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培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮的講話稿

時間:2024-08-05 02:09:34 講話致辭 我要投稿

培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮的講話稿

  現(xiàn)如今,我們都可能會用到講話稿,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發(fā)言稿。還是對講話稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮的講話稿,歡迎閱讀與收藏。

培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮的講話稿

培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮的講話稿1

各位同學(xué):

  大家上午好!

  作為學(xué)員代表在此發(fā)言,我深感榮幸和惶恐。今天在座的諸位學(xué)員和我一樣,與去年六月到這里時的自己相比,我們底氣更足,底蘊更深,眼界更廣,水平更高,對教育的追求也更加執(zhí)著。

  為此,我們感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的厚愛,對本次培訓(xùn)精心的指導(dǎo)和安排;感謝華南師大各位導(dǎo)師無私的指導(dǎo)和辛勤的工作;感謝各位名師工作室主持人全身心的投入和無私的奉獻。在此,我代表各位學(xué)員表示衷心的感激之情。

  第一階段在華師的集中理論學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育理論,確定了研究課題,提升了學(xué)科理論和人文素養(yǎng),明確了專業(yè)成長的方向:向?qū)<倚徒處煱l(fā)展,讓教研成為提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的推動力。從此,教育研究走進我們的日常教學(xué),理論和實踐相結(jié)合的教學(xué)也將更加的`高效。

  第二階段的教育教學(xué)實踐學(xué)員們進入名師工作室,在各位來自教學(xué)一線的主持人的指導(dǎo)下,深入一線學(xué)校觀課、評課,提高教學(xué)能力,打造教學(xué)風(fēng)格。學(xué)員們一致認為,跟崗學(xué)習(xí)是本期培訓(xùn)最成功、最有效的階段。在名師身邊的日子讓我們有機會見識各位主持人真正的名師風(fēng)采,他們在教學(xué)上要求我們精益求精,指導(dǎo)點評到位;生活上對我們關(guān)愛有加,噓寒問暖。他們淵博的知識,高超的教學(xué)水平,獨到的眼光,嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,讓我們見識到山的高度,從而有了學(xué)習(xí)的榜樣。與同學(xué)20余天的朝夕相處,讓我們生惺惺相惜之情,萌同氣相求之意。風(fēng)采在課堂上展現(xiàn),水平在切磋中提高,思想在碰撞中升華。溝通和交流不再局限于地域,廣東省的大視野,大背景下的教育研究使得優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源得到共享,使得同伴互助成為可能。

  第三階段的課題研究讓我們學(xué)以致用,樹立科研意識、提高科研能力。雖然教學(xué)任務(wù)繁重,我們依然將教研進行下去。開始可能還是為了教研而教研,但是教研對教學(xué)的促進作用讓我們更加積極的開展教育教學(xué)研究。經(jīng)過前三個階段的積累,我們迎來了4月8日至九日的成果展示,各位學(xué)員順利完成了教學(xué)成果的展示和論文的答辯。一堂堂精心準備,精彩紛呈的展示課,一篇篇有理有據(jù),立足教學(xué)實踐的論文就是我們學(xué)員對各位領(lǐng)導(dǎo),各位導(dǎo)師的匯報!我們驕傲我們是廣東省省級骨干教師培訓(xùn)班的成員!

  正如稍后我們英語專業(yè)的學(xué)員要獻上的歌曲:my heart will go on,翻譯過來就是“我心永恒”—————對教育事業(yè)執(zhí)著追求之心永恒!對教學(xué)追求卓越之心永恒!對學(xué)生寬容博愛之心永恒!對生活感恩之心永恒!我們愿意做星星之火,助燃廣東省基礎(chǔ)教育蓬勃發(fā)展的燎原之勢!

培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮的講話稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員:

  大家好!

  我是來自xx專業(yè)的xx,今天,我作為xx地區(qū)中職學(xué)校的一名普通教師,很高興,也很榮幸,有機會代表我們來自全國各地27個省份的學(xué)員在此發(fā)言,我心里面感到非常的激動。在這里我代表我們?nèi)w學(xué)員對xx科技學(xué)院成教學(xué)院以及各個培訓(xùn)院系的領(lǐng)導(dǎo)和老師,在我們學(xué)習(xí)期間,對我們培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活的大力支持、周密安排以及精心照顧,表示衷心的感謝,你們辛苦了,謝謝你們!

  為了響應(yīng)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)的號召,中職學(xué)校的老師經(jīng)過各級審查,我們來自全國27個省份四個專業(yè)一百多名學(xué)員有緣份走到了河南科技學(xué)院,應(yīng)該說這是非常不容易的。在這里兩個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間,即漫長而又短暫,回想起已過的六十個日日夜夜,這里講課專家學(xué)者的熟悉的面孔、精彩的論斷,讓我們終生難忘;你們兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公、無私奉獻的敬業(yè)精神,讓我們受益匪淺。

  這次專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)的主要目的.就是加強中職學(xué)校專業(yè)教師隊伍的建設(shè),盡快對以后的中職教育工作情況有個全面的了解和認識,讓我們掌握先進教學(xué)理念和工作技能,在中職學(xué)校里建立一支強有力的“雙師型”教師隊伍。教學(xué)課堂內(nèi)、企業(yè)實踐中的各種知識對于我們來說都是十分有用的,并對于我們以后的具體教學(xué)實踐工作都是有幫助的。

  雖然短暫的兩個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活馬上要結(jié)束了,但是在以后的學(xué)習(xí)生活中我們的學(xué)習(xí)是永遠不會結(jié)束的,我們會在以后的教學(xué)工作中虛心的加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其他兄弟學(xué)校的工作經(jīng)驗和工作方法,盡快融入到自己的教學(xué)工作中。同時,我們也應(yīng)該在允許的情況下,給中職教育帶來一定的創(chuàng)新,帶來一些新的理念和新的創(chuàng)意,為中職教育工作貢獻自己的力量。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。是機遇,我們握在手中;是挑戰(zhàn),我們拼搏向前;是使命,我們重任在肩!恩格斯說:有所作為是人生的最高境界。對我們而言,重新接受學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn),是人生新的攀登,在新的起點上,讓我們以千千萬萬優(yōu)秀的中職教育工作者為楷模,勤奮學(xué)習(xí),完善自我,不辜負各位領(lǐng)導(dǎo)的重托,不辜負培訓(xùn)班及老師的希望,為更好地投身到中職教育的建設(shè),迎接我們中職教育自己美好的明天而努力奮斗。 謝謝大家!

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