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新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭

時(shí)間:2024-08-19 06:04:03 講話致辭 我要投稿

新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是致辭了吧,致辭具有能伸能縮,可以隨時(shí)調(diào)整的特點(diǎn)。那么你有真正了解過(guò)致辭嗎?下面是小編精心整理的新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭,歡迎閱讀與收藏。

新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭

新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭1

同學(xué)們:

  大家好!

  歡迎你們成為中南大學(xué)新的一員!感謝你們選擇了中南!中南大學(xué)因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而驕傲!而光彩!

  有千言萬(wàn)語(yǔ)想向你們?cè)V說(shuō),但我匱乏的語(yǔ)言怎么也不足以表達(dá)我對(duì)你們的愛(ài)和期待!我愛(ài)你們!

  面對(duì)新的生活,除了憧憬和夢(mèng)想,不知道你們心中是否有些許惶恐和不安?看到你們臉上洋溢的激情和茫然,我覺(jué)得似曾相識(shí)。38年前,我第一次遠(yuǎn)足3000里,從湖南農(nóng)村到古城西安去上大學(xué),心里也是滿滿的惶恐與不安。而且,在那種非常不安的時(shí)候,學(xué)校搞了個(gè)摸底考試,考一門數(shù)學(xué)、一門外語(yǔ)。數(shù)學(xué)25分,英語(yǔ)0分,全校最低。由于剛到學(xué)校,也沒(méi)有什么人可以聊聊天,那時(shí)就想卷鋪蓋回家,甚至不活的心情都有了。但是,憑著理想、堅(jiān)持、努力、刻苦和霸蠻,最后還是順利畢了業(yè),今天還成為了你們的校長(zhǎng)。

  從中學(xué)到大學(xué),我們面臨著一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變。這個(gè)轉(zhuǎn)變會(huì)影響你們的一生,改變你們的思想,甚至你們的靈魂。

  你們是無(wú)數(shù)次考試的佼佼者、勝利軍。你們受到了嚴(yán)格的考試訓(xùn)練,也能寫出許多優(yōu)美的文章。這為你們的大學(xué)學(xué)習(xí)打下了非常好的基礎(chǔ)。但是,同學(xué)們,這是不夠的。大學(xué)需要的不僅是考試力,而且更需要思考力和行動(dòng)力!

  改變從思想認(rèn)識(shí)開(kāi)始:你們要對(duì)自己有一個(gè)高的定位,你們上大學(xué)不是為了簡(jiǎn)單的找一份好工作,你們是民族的精英、是國(guó)家的未來(lái)!中華民族需要你們!你們的夢(mèng)想就是祖國(guó)的夢(mèng)想,就是民族的夢(mèng)想,也是你們家庭的夢(mèng)想!

  所以,你們要在大學(xué)好好地學(xué)習(xí),精彩地生活!

  大學(xué)是你們?nèi)松钠瘘c(diǎn)、是改變命運(yùn)的地方、不同的大學(xué)生活將決定你們不同的人生!

  這就需要你們?cè)趭^斗目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法和生活方式上作出改變!

  高中的`學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么?你們想想是不是主要以分?jǐn)?shù)為主?大家一直在為考高分而奮斗?在大學(xué),分?jǐn)?shù)雖然重要,但不再是唯一。在大學(xué),“德智體美”要全面發(fā)展、要養(yǎng)成獨(dú)立的人格和理性批判之精神、要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的權(quán)利、承擔(dān)責(zé)任與義務(wù),更重要的是要為真理而斗爭(zhēng)!

  你們是大學(xué)的主人!父母不再天天督促和保護(hù)你們,老師也不可能天天再圍著你們打轉(zhuǎn)。在大學(xué),最好的老師是你們自己!興趣和激情是你們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)的指南針和發(fā)動(dòng)機(jī)。無(wú)論是在課堂、還是在社會(huì),我們都可以學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的不僅僅是知識(shí),更重要的是要通過(guò)自己的思考和行動(dòng),建立價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)會(huì)價(jià)值判斷和價(jià)值選擇,提高和學(xué)會(huì)處理各種復(fù)雜問(wèn)題的能力和方法。

  要學(xué)會(huì)交互式學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí),不要做書呆子。大學(xué)的知識(shí)沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)。一切都是有條件的。這就是理性和邏輯。

  要學(xué)會(huì)思考,要多問(wèn)為什么?不要盲從。思考的基礎(chǔ)也是事實(shí)、理性和邏輯。這只有多讀書、多調(diào)查、多分析才能進(jìn)步。

  紀(jì)律是成功的保證,請(qǐng)你們不要獨(dú)立于規(guī)則之外,要遵紀(jì)。如果早上不起床、晚上不睡覺(jué),掛科就會(huì)從此開(kāi)始。如果手機(jī)不離手、吃飯叫外賣,留級(jí)就會(huì)等著你!請(qǐng)你們遠(yuǎn)離微信、遠(yuǎn)離手機(jī)、遠(yuǎn)離韓劇!你們可能不太喜歡,但是一定要盡自己的能力。你們要刻苦地學(xué)習(xí),在刻苦精神上,請(qǐng)你們把大一當(dāng)作高四。

  要學(xué)會(huì)生活自理和吃苦,不要懶惰和奢靡。主動(dòng)打掃一下宿舍衛(wèi)生、課間給老師遞上一杯溫水,這可能也就是一個(gè)美麗邂逅的開(kāi)始。

  最重要的是我們要時(shí)刻保有一顆美麗向善的心。任何時(shí)候,無(wú)論多么的困難和痛苦,自私和惡行在毀掉他人的同時(shí),也會(huì)毀滅自己!

  同學(xué)們!大學(xué)生活是絢麗多姿的、美好的。但是,在你們前面也會(huì)有許多的挑戰(zhàn)和煩惱。不過(guò),只要你們有理想、有信心,只要你們肯吃苦、肯努力,只要你們與人為善和互相幫助,只要你們?cè)敢馑伎己托袆?dòng),任何困難都是可以被克服的!

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!成功是屬于你們的!

  謝謝你們!

新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭2

老師們,同志們:

  大家好!

  今天我們隆重集會(huì),舉行20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。首先,我代表學(xué)校黨委、行政和全校師生,對(duì)20xx級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向長(zhǎng)期支持我校工作的武警xx支隊(duì)表示衷心的感謝!

  今年,我校共報(bào)到新生x人,來(lái)自x個(gè)。ㄊ、區(qū))。這幾天,看到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)報(bào)到,不由得喚起了我36年前大學(xué)報(bào)到和求學(xué)的美好回憶!上大學(xué),是青年人的追求與夢(mèng)想,是人生中最為難忘和美好的時(shí)光。若干年后,也會(huì)成為一段最為珍貴的記憶!

  同學(xué)們報(bào)到之前,對(duì)學(xué)校已經(jīng)有了些了解。院系開(kāi)學(xué)典禮時(shí),老師們也做過(guò)一些介紹。這里我想說(shuō)的是:我們的學(xué)校,有獨(dú)特的區(qū)位,是黃河三角洲地區(qū)唯一一所本科院校,因渤海之濱、黃河之洲而有名。我們的學(xué)校,有悠久的歷史,如果從1954年算起,已有61年的辦學(xué)歷史,雖不是百年老校,但也有花甲之年,在培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)人才的同時(shí),積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了優(yōu)良的教育傳統(tǒng)。我們的學(xué)校,有鮮明的特色,按照“自強(qiáng)不息、守正出奇”的學(xué)校精神和“頂天立地”的發(fā)展思路,明確了建設(shè)以航空為主要特色的應(yīng)用型大學(xué)的目標(biāo)與方向,飛行、航空、黃河三角洲、孫子、學(xué)風(fēng)、考研、學(xué)科競(jìng)賽、英語(yǔ)寢室等熱詞,共同體現(xiàn)出學(xué)校鮮明的行業(yè)特色、區(qū)域特色和應(yīng)用特色。我們的學(xué)校,有良好的學(xué)風(fēng),升本以來(lái),考研率是省屬高校平均水平的3倍,升本率則是省屬高校平均水平的5倍;學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)斐然,僅國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)就有600余項(xiàng)。優(yōu)良的'學(xué)風(fēng),已經(jīng)成為學(xué)校的一張無(wú)形的名片。我們的學(xué)校,有嚴(yán)格的管理,基于“教育就是過(guò)程、過(guò)程需要管理”的理念,從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)、從嚴(yán)治校,久久為功。很多家長(zhǎng)也是因?yàn)閷W(xué)風(fēng)好、管理嚴(yán),才把孩子送到這里來(lái)。我們的學(xué)校,有美麗的校園,作為全國(guó)綠化模范單位、山東省綠色大學(xué)和xx市“花園式”單位,與新立河綠化帶連片構(gòu)成xx新區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。我們的學(xué)校還有其他特色、亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),同學(xué)們會(huì)慢慢感受到。當(dāng)然,正如同學(xué)們處在成長(zhǎng)過(guò)程中一樣,我們的學(xué)校也處在發(fā)展和完善中。學(xué)校是國(guó)家的,是老師們的,更是同學(xué)們的。今后,同學(xué)們?cè)诮逃虒W(xué)、管理服務(wù)、辦學(xué)條件等方面,多給學(xué)校提出建設(shè)性意見(jiàn),讓我們共同把我們的家園建設(shè)好。

  在同學(xué)們?nèi)雽W(xué)之際,作為校長(zhǎng)和老師,和同學(xué)們說(shuō)幾句心里話,也是和同學(xué)們共勉?偟囊馑际,同學(xué)們要學(xué)會(huì)做人、做事、做學(xué)問(wèn)。

  同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。牢記學(xué)習(xí)是大學(xué)生的“第一要?jiǎng)?wù)”。在學(xué)習(xí)方面,大學(xué)和高中有所不同,大學(xué)重在“自學(xué)”和“會(huì)學(xué)”,側(cè)重團(tuán)體學(xué)習(xí)、實(shí)踐學(xué)習(xí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)。同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),向老師學(xué)習(xí)、向同學(xué)學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向社會(huì)學(xué)習(xí),善于舉一反三,注重學(xué)以致用。同學(xué)們要適應(yīng)大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、新常態(tài)、“互聯(lián)網(wǎng)+”帶來(lái)的挑戰(zhàn),創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)手段。另外,提倡在老師的指導(dǎo)下涉足學(xué)術(shù)領(lǐng)域,做課題、寫論文、搞發(fā)明,探索做學(xué)問(wèn)的學(xué)問(wèn)。

  同學(xué)們要學(xué)會(huì)做事。做事先謀事,要在老師指導(dǎo)下,做好人生職業(yè)生涯規(guī)劃。在此基礎(chǔ)上,做好自己的事情。要學(xué)會(huì)“做正確的事”和“正確地做事”。要知道,大學(xué)一年,僅雙休日、多種節(jié)假日累計(jì)達(dá)到170多天。從某種意義上講,大學(xué)生對(duì)業(yè)余時(shí)間的支配和處理,決定了大學(xué)生活的成敗,雖然說(shuō)“我的時(shí)間我做主”,但還是要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排時(shí)間;學(xué)會(huì)打理自己的財(cái)務(wù)和生活,學(xué)會(huì)打理自己的情感,這當(dāng)然也包括不可回避的愛(ài)情。

  同學(xué)們要學(xué)會(huì)做人。要立志做中國(guó)特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人,有志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨的,還要按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,爭(zhēng)做黨的人。按照建設(shè)以航空為主要特色應(yīng)用型大學(xué)的要求,要做有健全人格、具有一技之長(zhǎng)和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才。在大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新時(shí)代,有志于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的同學(xué),還要探索自主創(chuàng)業(yè),讓學(xué)校涌現(xiàn)出越來(lái)越多的“創(chuàng)客”群體。大學(xué)校園也是一個(gè)社區(qū),是城市的一部分,培養(yǎng)有理想、有道德、講文明、懂禮貌的公民,也是我們追求的目標(biāo)。希望每一位同學(xué)都能成為一個(gè)合格的公民和優(yōu)秀的市民。學(xué)校將會(huì)根據(jù)制度,對(duì)同學(xué)們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)、表現(xiàn),進(jìn)行公平公正公開(kāi)的評(píng)價(jià)。希望同學(xué)們勇于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),在德、智、體、美、勞各個(gè)方面當(dāng)表率、做模范。

  總之,希望同學(xué)們,按照“明德、礪學(xué)、日新、致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),在做人、做事、做學(xué)問(wèn)方面不斷成長(zhǎng)進(jìn)步,成為學(xué)校滿意、家長(zhǎng)放心、國(guó)家需要的優(yōu)秀大學(xué)生。

  近幾天,我隨機(jī)訪問(wèn)了二十多位送學(xué)生的家長(zhǎng),有來(lái)自山西省昔陽(yáng)縣大寨鄉(xiāng)的,有來(lái)自甘肅張掖的,有來(lái)自重慶的,當(dāng)然,更多的是來(lái)自山東的,他們不知道我是誰(shuí),交談是真實(shí)的,各位家長(zhǎng)都對(duì)校園的美麗、環(huán)境的整潔、師生的熱情稱贊有加,但話語(yǔ)間更多的是對(duì)同學(xué)們嚴(yán)格管理、精心育人、學(xué)有所獲的期待。同學(xué)們,當(dāng)我看到你們的父母陪你們報(bào)到,幫你們拎行李包、拖行李箱,把你們送進(jìn)宿舍,非常感動(dòng),也非常感慨。此時(shí)此刻,你們的父母或許正在牽掛你們,請(qǐng)同學(xué)們常給家長(zhǎng)報(bào)平安,再回到家,要多陪陪老人,力所能及的幫父母做些家務(wù),讓他們看到你的成長(zhǎng)進(jìn)步。

  今年“八一節(jié)”前夕,我到武警xx支隊(duì)走訪時(shí)得知,今年武警支隊(duì)任務(wù)特別繁重,警力特別緊張,在這種情況下,支隊(duì)首長(zhǎng)仍然克服困難,抽調(diào)精干力量,支持我們的軍訓(xùn);學(xué)校也在總結(jié)往年軍訓(xùn)做法經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善了工作方案。希望同學(xué)們,服從命令,聽(tīng)從安排,認(rèn)真參訓(xùn),爭(zhēng)取做好上大學(xué)的第一份答卷,取得優(yōu)異成績(jī)。

  最后,祝xx學(xué)院和武警xx支隊(duì)校警共建、協(xié)同育人不斷結(jié)出新成果!祝20xx級(jí)新同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展、幸?鞓(lè)!

  謝謝大家!

新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭3

  在收到錄取通知書的同時(shí),今年同學(xué)們也收到了我送給你們的書——《瓦爾登湖》!锻郀柕呛肥敲绹(guó)著名作家、詩(shī)人亨利·梭羅的不朽名著,講述了1845年7月到1847年9月作者在瓦爾登湖邊遠(yuǎn)離塵囂、簡(jiǎn)樸至極的生活和瓦爾登湖隨四季變幻的湖光山色。當(dāng)時(shí)的美國(guó),隨著經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,拜金主義和享樂(lè)主義泛濫,人們把追逐物質(zhì)財(cái)富作為唯一目標(biāo)。梭羅對(duì)此進(jìn)行了強(qiáng)烈的批判和反思。一個(gè)多世紀(jì)后,我們?nèi)阅軓摹锻郀柕呛分蝎@得靈魂的滋養(yǎng)。

  大學(xué)是一個(gè)需要寧?kù)o的地方。隨著時(shí)代的發(fā)展,大學(xué)的職能越來(lái)越多,社會(huì)也越來(lái)越喧囂浮躁,大學(xué)在當(dāng)下尤其要強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離世俗利益的誘惑,驅(qū)除急功近利的障蔽,真正成為人類的精神家園!叭f(wàn)物得其本者生”,大學(xué)必須牢記并篤行育人的根本任務(wù),將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上。大學(xué)需要一個(gè)安靜美麗的校園,校園的風(fēng)貌體現(xiàn)了大學(xué)的品位和境界。在我心中,xxx園的美麗景象還應(yīng)該包括:繁花落葉間教授行走在去教室的路上,藤影荷聲里同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)椅上讀書,墨韻書香中校長(zhǎng)與師生談心論道。

  你們已經(jīng)邁進(jìn)xxx的大門,豐富多彩的大學(xué)生活從此展開(kāi)。我想,你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來(lái),忘卻曾經(jīng)的成績(jī)和掌聲,忘卻一時(shí)的滿足和得意,解放心靈、釋放真我,在寧?kù)o中尋找新的夢(mèng)想。

  希望你們?cè)趯庫(kù)o中追問(wèn)本心。青年人應(yīng)該努力充實(shí)精神而不是崇拜物質(zhì),應(yīng)該直面內(nèi)心而不是隨波逐流,應(yīng)該獨(dú)立思考而不是人云亦云。一個(gè)人如果缺乏內(nèi)心的指引,就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我,耗盡個(gè)人的潛能和創(chuàng)造力,最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。同學(xué)們,你們需要反復(fù)地追問(wèn),什么是自己最喜歡、最熱愛(ài)的?什么是最有意義、最有價(jià)值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài),是你們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。追隨本心的`召喚,你們才能鑄就無(wú)悔的人生。

  希望你們?cè)趯庫(kù)o中堅(jiān)守初心。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,在追尋夢(mèng)想的道路上,你們會(huì)面對(duì)很多選擇,只有堅(jiān)守初心,才能抵御誘惑,才能不忘記為什么出發(fā)。今年剛剛畢業(yè)的20xx級(jí)經(jīng)管學(xué)院本科生盧昌婷,進(jìn)入大學(xué)后被戲劇的魅力所折服。她加入話劇隊(duì)編劇組,創(chuàng)建音樂(lè)劇社,堅(jiān)持早上7點(diǎn)朗讀莎士比亞、易卜生、曹禺的作品……畢業(yè)時(shí),面對(duì)進(jìn)入投資、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域工作的機(jī)會(huì),她最終選擇到美國(guó)加州藝術(shù)學(xué)院戲劇專業(yè)深造。

  希望你們?cè)趯庫(kù)o中篤學(xué)砥礪。諸葛亮在《誡子書》中說(shuō):“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”。學(xué)習(xí)不僅需要安靜的環(huán)境,更需要安靜的內(nèi)心。只有心無(wú)旁騖、潛心篤學(xué),才能獲得真知、增長(zhǎng)才干;只有堅(jiān)韌不拔、百折不撓,才能超越自我、升華人生。勤奮是理想的階梯,困難是人生的試金石,在寧?kù)o中篤學(xué)、在砥礪中前行,你們就一定能創(chuàng)造無(wú)限美好的未來(lái)。

新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭4

  金秋九月,我們18級(jí)新生于9月4月上午榮幸聽(tīng)得蔡先金校長(zhǎng)的開(kāi)學(xué)致辭。正如校長(zhǎng)所言“聊大歷史上的今天注定屬于20xx級(jí)8500余名新同學(xué)”。烈日當(dāng)空,卻擊退不了我們新生的熱情。為此,我寫下自己發(fā)自內(nèi)心的。

  初入校園,第一印象便是這所湖畔大學(xué)--聊城大學(xué)的環(huán)境。有湖,湖湖相連、碧波蕩漾,有林,林林毗鄰、層林盡染;無(wú)論是梭羅的《瓦爾登湖》,還是海德格爾的《林中路》,在這里我們都可以聯(lián)想地到。有一種“坐地日行三千里”的感覺(jué):名人筆下的名勝古跡仿佛就在眼前。當(dāng)然,如此一座“生態(tài)大學(xué)”,校領(lǐng)導(dǎo)們也在積極地為我們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、生活、社交氛圍--四化的現(xiàn)代大學(xué)、三綱八正的“大學(xué)寶典”比踵皆是。

  所謂四化,乃“餐廳人文化”、“宿舍書院化”、“課堂智慧化”、”校園審美化”。倘若問(wèn)我為何來(lái)到聊大,我回答“因?yàn)榱拇蟮牟蛷d”應(yīng)該不足為過(guò),“視覺(jué)中國(guó)”的楠苑餐廳使校園有了一種高端大氣上檔次的感覺(jué)!皩W(xué)記書院”、“尚學(xué)吧”的到來(lái)也讓我們?cè)谒奚醿?nèi)體會(huì)到了書香意氣。學(xué)習(xí),不單單要有時(shí)間投入,更要有學(xué)習(xí)效果;“學(xué)而不思則罔”也,未有識(shí)乃不可也。三百六十行,行行出狀元,不馳于空想,你便是明日的狀元郎。大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。識(shí)為學(xué)綱,行為業(yè)綱,德為己綱,此“三綱”兼具,尚不可達(dá)到人生目標(biāo),還需“八正”的.輔助。志道、見(jiàn)聞、言行、學(xué)業(yè)、思維、精進(jìn),這七點(diǎn)要“正”可以說(shuō)是“無(wú)憂無(wú)慮”;而要“正三觀”,那可謂是“受益終生”!人生觀、價(jià)值觀、世界觀,要用正確的態(tài)度和高遠(yuǎn)的格向衡量自己的利害得失。

  人生沒(méi)有如果,倘若時(shí)間可以倒流,但它終究會(huì)來(lái)到這一刻。步入聊大,我們便要有個(gè)大學(xué)生的樣子:學(xué)習(xí)為主,大一打好基礎(chǔ),往后層層漸進(jìn);生活為輔,與舍友形同手足,與同學(xué)互幫互助;社會(huì)責(zé)任,對(duì)其負(fù)責(zé)乃是責(zé)任感的最高體現(xiàn)!今天的青春是用來(lái)奮斗的,明天的青者是用來(lái)回憶的。不忘初心,與夢(mèng)同行。聊大人,謹(jǐn)記“敬業(yè) 博學(xué) 求實(shí) 創(chuàng)新”的校訓(xùn),傳承聊大校風(fēng),銳于求志,我誓為聊大學(xué)子!

新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭5

老師們、家長(zhǎng)們、親愛(ài)的新同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這個(gè)收獲希望的季節(jié),因?yàn)楣餐淖非笈c夢(mèng)想,我們?cè)陔娮涌萍即髮W(xué)會(huì)聚,隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮。今天,九千多位新同學(xué)的到來(lái)讓暑假期間略顯沉寂的成電校園再度沸騰,看著同學(xué)們一張張充滿興奮和好奇的臉龐,我既倍感欣喜,又體會(huì)到成電“得天下英才而育之”的使命與責(zé)任。今天是你們正式加入成電大家庭的日子,作為校長(zhǎng),我代表學(xué)校全體教職員工,真誠(chéng)地祝賀你們,熱烈地歡迎你們!從今天起,“成電人”這個(gè)共同的名字,已經(jīng)將我們永遠(yuǎn)連在一起!同時(shí),我還要向培育你們成才的家長(zhǎng)和老師們表示衷心的感謝,感謝他們對(duì)成電的信任!

  在世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展的時(shí)代,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期,中國(guó)的大學(xué)教育面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為了應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),成電一直在努力:我們致力于吸引更多造詣精深的專家學(xué)者走上講臺(tái),讓同學(xué)們能聆聽(tīng)治學(xué)之道、感悟智慧啟迪;我們致力于完善教育體系,讓同學(xué)們能汲取豐富的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)、發(fā)展自主性思維、培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力;我們致力于數(shù)字化校園建設(shè),讓同學(xué)們能體驗(yàn)信息智能的魅力和便利;我們致力于傳承創(chuàng)新大學(xué)文化,讓同學(xué)們能感受精神與情感的濡養(yǎng);我們致力于拓展國(guó)際合作,讓更多的同學(xué)能在國(guó)際化環(huán)境中成長(zhǎng)。同學(xué)們,作為一所致力于育人報(bào)國(guó)、追求卓越的大學(xué),成電為你們成就夢(mèng)想搭建了舞臺(tái)。另一方面,你們將不斷面對(duì)大學(xué)生活給你們帶來(lái)的挑戰(zhàn)。幾年前,當(dāng)你們進(jìn)入高中學(xué)習(xí)時(shí),就把高考當(dāng)成跑道終點(diǎn)的那一條線。你們朝著目標(biāo)奮力奔跑,爭(zhēng)取盡可能完美地沖線。終點(diǎn)過(guò)后,你們或歡呼雀躍、或悵然若失,感受著人生第一次大考之后的五味雜陳。但很快你們就發(fā)現(xiàn)多年緊盯的那條線并不意味著結(jié)束,而恰恰又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始!對(duì)于你們來(lái)說(shuō),高中生活已成往事,曾經(jīng)結(jié)識(shí)的良師益友、養(yǎng)成的良好習(xí)慣、收獲的美好回憶要繼續(xù)珍惜,而諸如多年“全班拔尖,全校前茅”的光環(huán)或者壓力,高考帶來(lái)的榮耀或者遺憾,專業(yè)選擇的糾結(jié)等等都不妨做一次果斷的清零。親愛(ài)的同學(xué)們,重新審視自我、準(zhǔn)確定位,將是你們進(jìn)入大學(xué)之后遇到的第一個(gè)挑戰(zhàn),也是大學(xué)生活的“第一課”。

  在未來(lái)幾年,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上,還有很多不可回避卻又至關(guān)重要的變化需要你們盡快地適應(yīng)并做出正確的選擇。第一,自由而寬廣的空間,將對(duì)你們規(guī)劃發(fā)展、自主決策的能力提出挑戰(zhàn)。來(lái)到大學(xué),你們會(huì)發(fā)現(xiàn)管束少了、自由多了,上課少了、自學(xué)多了,必修課少了、選修課多了。你們還會(huì)發(fā)現(xiàn)畢業(yè)后的選擇也不再唯一,無(wú)論是考研、留學(xué),還是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)——這一切都需要認(rèn)真規(guī)劃并做出決策。在規(guī)劃與決策的過(guò)程中,也許最讓你們感到困難但也是最關(guān)鍵的,就是處理好“長(zhǎng)遠(yuǎn)”與“眼前”、“夢(mèng)想”與“現(xiàn)實(shí)”的關(guān)系。面對(duì)這些問(wèn)題,有的人會(huì)茫然無(wú)措,從而選擇隨波逐流;有的人會(huì)更多地關(guān)注兩者的矛盾與對(duì)立,未經(jīng)深思熟慮便做出抉擇,到最后才發(fā)覺(jué)這個(gè)抉擇對(duì)自己的發(fā)展并非最佳;而有的人能夠認(rèn)清“眼前”是“長(zhǎng)遠(yuǎn)”的基礎(chǔ)和前提,“長(zhǎng)遠(yuǎn)”是“眼前”的目標(biāo)和方向,能夠理解沒(méi)有夢(mèng)想的人生必定碌碌無(wú)為,而夢(mèng)想脫離了現(xiàn)實(shí)就真的只能是一場(chǎng)夢(mèng),從而全力把它們有機(jī)地結(jié)合起來(lái),在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同學(xué)們,這樣的抉擇在你們的成長(zhǎng)歷程中會(huì)有很多,或大或小,需要你們慢慢去體會(huì)、去感悟,逐步提高科學(xué)規(guī)劃與決策的`能力。第二,倡導(dǎo)探究的教學(xué)和自由開(kāi)放的學(xué)術(shù)環(huán)境,將對(duì)你們學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法提出挑戰(zhàn)。你們不應(yīng)只對(duì)老師亦步亦趨,師生之間更應(yīng)成為相互激發(fā)、相互學(xué)習(xí)的同行者;不應(yīng)只局限于記住和理解知識(shí),而應(yīng)努力質(zhì)疑、追問(wèn)和實(shí)踐;不應(yīng)固守一種思維模式,而應(yīng)嘗試從新的角度來(lái)思考問(wèn)題;不應(yīng)只想“這門課有沒(méi)有用”,任何知識(shí)與靈感碰撞在一起時(shí),都可能產(chǎn)生新的創(chuàng)意、新的機(jī)會(huì);不應(yīng)再問(wèn)老師“這個(gè)知識(shí)點(diǎn)考不考”,切勿把探索的領(lǐng)域縮小成一張?jiān)嚲,把個(gè)人的求知欲局限在考場(chǎng)。第三,群英薈萃的大學(xué)校園,將對(duì)你們的人格魅力提出挑戰(zhàn)。在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,你們過(guò)去主要基于分?jǐn)?shù)而形成的人氣將會(huì)降低,想贏得一聲喝彩都變得不太容易。在關(guān)注專業(yè)發(fā)展和技能提升的同時(shí),人格魅力的鍛造也需要你們費(fèi)盡思量:盡快融入新集體,讓自己不再行單影只;常存責(zé)任,讓自己不再率性而為;博覽群書,讓自己不致言談無(wú)味;強(qiáng)健體魄,讓自己不致無(wú)精打采、病假連連;學(xué)會(huì)聆聽(tīng),讓自己不致陷入思維與心胸的狹隘;保持理性,讓自己不致跌入情緒的沼澤——這一切都將是你們從“年齡成人”到“精神成人”的過(guò)程中需要做的功課!親愛(ài)的同學(xué)們,成電期待你們勇敢而智慧地回應(yīng)未來(lái)的挑戰(zhàn),在生命中留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,在美好和苦澀之間,在進(jìn)步和彷徨之間,在成功和遺憾之間,找到自我,成就自我!

  同學(xué)們,生命不是短程賽,沒(méi)有人能一夕成功;人生沒(méi)有彩排,每一刻都是直播。人生舞臺(tái),有的演繹精彩,有的索然無(wú)味。如果你們擁有一顆永不懈怠的心,一個(gè)開(kāi)放的頭腦,你們就一定能把未來(lái)瑣碎的日子融合起來(lái),變成一段追逐精彩人生的歷程。我期待著若干年后,你們能在成電的某一屆開(kāi)學(xué)典禮上,與師弟師妹們分享那些曾經(jīng)讓自己感動(dòng)的大學(xué)故事,并對(duì)他們說(shuō):“成電改變了我的一生!

  謝謝大家!

新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭6

同學(xué)們:

大家好!

  經(jīng)過(guò)夏天短暫的沉寂,校園又恢復(fù)了青春的熱鬧、迎來(lái)了我們校園新來(lái)的主人。在此,我代表學(xué)校歡迎以優(yōu)異成績(jī)考入我校的4960名本科生和4127名研究生,歡迎你們成為新的成電人!

  同學(xué)們,你們選擇了成電,就直接或間接地選擇了與信息技術(shù)有相關(guān)性了。當(dāng)前,在全球新一輪信息化浪潮下,云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信、人工智能、機(jī)器人、虛擬現(xiàn)實(shí)……,應(yīng)該說(shuō)迄今還沒(méi)有一個(gè)領(lǐng)域像信息科技這樣活躍、這樣層出不窮、這樣變化萬(wàn)千,而信息技術(shù)在今后相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi)依然是世界經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,尤其是中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的主要驅(qū)動(dòng)力,所以不管你是本科生還是研究生,只要你順大勢(shì)而為之,就能放大自己的人生、讓人生盡快出彩。

  同學(xué)們,大學(xué)就是人生在少年向青年轉(zhuǎn)變過(guò)程中需要群居生活在一起的一個(gè)特殊地方。而好大學(xué)就是當(dāng)幾千個(gè)非常優(yōu)秀的年輕人突然端坐在你面前、一雙雙渴望的眼睛緊盯著你的時(shí)候,強(qiáng)烈的使命感會(huì)讓你有一種沖動(dòng)去精雕細(xì)琢每一個(gè)、讓他幾年后能成最好的自己,而不是把他們簡(jiǎn)單地弄成為幾千個(gè)一樣的人。大家知道,我們說(shuō)好大學(xué),首先想到的是有好的師資、好的實(shí)驗(yàn)室、好的科技成果、好的圖書資料、好的課程體系等等,但對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),好大學(xué)就是有一個(gè)高的平臺(tái)和多的機(jī)會(huì)。我想同學(xué)們都是好學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)都考的高分,我今天就不講有關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)的事了,我主要來(lái)談?wù)労么髮W(xué)對(duì)同學(xué)們究竟意味著什么?

  好大學(xué)最重要的不是學(xué)生就業(yè)率的高低和日后收入的不同,而是培養(yǎng)了學(xué)生一種做事的標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)悄悄地、一點(diǎn)一點(diǎn)地滲進(jìn)同學(xué)們的血液中,并升華為一種做人的標(biāo)準(zhǔn),從而影響著你們的一生,甚至?xí)绊懙侥銈兗彝サ膸状恕R槐緯兄v到這樣一段話:一個(gè)成熟的人,他的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)自他的內(nèi)心,而大多數(shù)人卻受環(huán)境所左右,一個(gè)年輕人,當(dāng)他進(jìn)入一所很一般的學(xué)校,他對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)不由自主地降低,以適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,減少自身與環(huán)境的沖突,而這種做法對(duì)他們的人生也許是致命的。那些高考沒(méi)有發(fā)揮好,帶著高考本身帶來(lái)的挫敗感,以及一般性高校學(xué)生的身份設(shè)定,再加上一些不稱職的老師所引發(fā)的失望,以及不少身邊同學(xué)放任自流氣氛的帶動(dòng)作用,都容易讓他們?cè)谝粋(gè)低標(biāo)準(zhǔn)下,自覺(jué)“滿意”地度過(guò)每一天。正確的做法是只要以名校中檔以上學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,一樣可能變得很優(yōu)秀。而在一個(gè)一流的好大學(xué),不是說(shuō)老師都有多牛,同學(xué)們有多聰明絕頂,而關(guān)鍵是有一種彌漫在整個(gè)校園里、每一個(gè)角落中,人人都努力上進(jìn)的氛圍和都有精益求精做好每一件事的標(biāo)準(zhǔn)。比如假期中圖書館、教室、實(shí)驗(yàn)室依然燈火通明,平時(shí)上課課間在品學(xué)樓、立人樓、實(shí)驗(yàn)教學(xué)大樓轉(zhuǎn)換教室時(shí),到處都是奔忙著的人,每個(gè)人都毫無(wú)時(shí)間觀念地瘋狂學(xué)習(xí),或參加各種社會(huì)活動(dòng),或積極準(zhǔn)備著各類競(jìng)賽,談起自己的每一天,同學(xué)們都是特別興奮、特別開(kāi)心、特別期待的樣子,用完一天的洪荒之力后一回到寢室便倒頭酣睡,但第二天他們又神采奕奕地出現(xiàn)在各種場(chǎng)合。好大學(xué)的學(xué)生總結(jié)起來(lái)就是幾個(gè)字:越能干、越努力,越上進(jìn)、越幸運(yùn),越成功、越珍惜!只要你在這樣一種環(huán)境下成長(zhǎng),以這樣一種標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,套用一句廣告詞:你的能量就會(huì)超出你的想象!

  好大學(xué)最在乎的是學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)力并不是說(shuō)人人都要成為領(lǐng)導(dǎo)。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)是從19世紀(jì)末西方國(guó)家開(kāi)始強(qiáng)盛后才大量出現(xiàn)在歐美大學(xué)的教育過(guò)程中的,在亞馬遜上可查出有18萬(wàn)多本與領(lǐng)導(dǎo)力有關(guān)的書,索引也有170多萬(wàn)條,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力的定義,眾說(shuō)紛紜、各自表述,但歸根結(jié)底領(lǐng)導(dǎo)力就是比常人有更強(qiáng)的洞見(jiàn)力和運(yùn)用語(yǔ)言的能力,你能聆聽(tīng)到不同的聲音、能多視角地看待事物、能應(yīng)變隨機(jī)出現(xiàn)的變化,領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的人都有一個(gè)共同點(diǎn)——那就是都有語(yǔ)言天賦,或經(jīng)后天開(kāi)發(fā)訓(xùn)練出來(lái)的語(yǔ)言能力,你能用富有感染力的語(yǔ)言說(shuō)服周圍的人跟你一起干,甚至更多是動(dòng)員猶豫不決的人跟隨你一起干。

  同學(xué)們,人一生從中小學(xué)到大學(xué)的所有學(xué)習(xí)過(guò)程主要是培養(yǎng)兩種能力:演繹與歸納的思維能力和閱讀與寫作的交流能力,其本質(zhì)就是“思辨與表達(dá)”能力。人與人的差異,或大學(xué)幾年同學(xué)間的差異,主要不是來(lái)自知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)量方面的,而主要是來(lái)自思辨與表達(dá)能力的巨大差異,當(dāng)然這種能力本身并不是天生的,都是后天可以培養(yǎng)的,那么如何在大學(xué)中去有意挖掘和培養(yǎng)呢?如何讓這種能力自覺(jué)變成一種習(xí)慣、甚至升華為一種標(biāo)準(zhǔn)呢?很簡(jiǎn)單,就是“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫”——新四會(huì)的有意識(shí)訓(xùn)練,這里的新四會(huì)是從中小學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的`“聽(tīng)說(shuō)讀寫”四會(huì)訓(xùn)練中借用而來(lái)的。我這里要講的“新四會(huì)”是人們?cè)谑聵I(yè)工作、日常生活中獲取信息、認(rèn)識(shí)世界、智能智慧、情感交流的一種重要手段。

  聽(tīng)——在傾聽(tīng)與互動(dòng)過(guò)程中,如何善于獲取別人的智慧,并多視角看待事物,要避免別人講話時(shí)你無(wú)動(dòng)于衷、心不在焉、目光呆滯。說(shuō)——在準(zhǔn)確表達(dá)思想與情感過(guò)程中,如何組織語(yǔ)言感染別人,任何時(shí)候講話有三原則:一是要有自信,你都沒(méi)有信心如何讓別的人相信;二是要有激情,有激情才會(huì)感染、感動(dòng)別人;三是如果還有點(diǎn)文采,那就更好了。要克服人多時(shí)不敢講、有領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)威在時(shí)不會(huì)講。其實(shí),每個(gè)人都能形成自己說(shuō)話的風(fēng)格和自己的語(yǔ)言體系,在新四會(huì)中“說(shuō)”是第一位需要強(qiáng)化的。讀——大量閱讀博采前人所長(zhǎng)、博古通今、開(kāi)闊視野,尤其是在年輕時(shí)對(duì)人文知識(shí)的及時(shí)補(bǔ)充,這會(huì)讓你受用一生,閱讀時(shí)要處理好精讀與泛讀的關(guān)系,因?yàn)檎嬲虻侥阃袋c(diǎn)、讓你茅塞頓開(kāi)、豁然開(kāi)朗的好書非常少,這樣的書才值得反復(fù)精讀。寫——在記錄和記憶的回放過(guò)程中,如何從千頭萬(wàn)緒中有條理地整理自己大腦的內(nèi)存和梳理出新的思路來(lái),一個(gè)經(jīng)常自己寫作的人往往都有一個(gè)相當(dāng)高的邏輯思維能力,可惜現(xiàn)在連長(zhǎng)句都很少有人寫了,每天短信倒是發(fā)了不少。我想,只要同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)幾年中有目的、有計(jì)劃去訓(xùn)練自己的新四會(huì),那你的思辨與表達(dá)能力就會(huì)天天向上,你身上就會(huì)逐漸洋溢出一種自信,并散發(fā)出一種領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)、精英人才的氣質(zhì),甚至有一種領(lǐng)袖的氣質(zhì)。

  同學(xué)們,隨著我國(guó)在世界上地位的快速崛起,這決定了好大學(xué)是時(shí)候大力強(qiáng)化學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)了。我想我們學(xué)校至少可以先從繁榮校園社團(tuán)組織、豐富校園辯論賽、開(kāi)展閱讀與寫作和演講與口才等活動(dòng)開(kāi)始,尤其是如何盡快彌補(bǔ)理工科學(xué)生因高中文理分科造成的對(duì)文史哲的缺失。

  好大學(xué)往往還具有下面幾個(gè)特點(diǎn)。好大學(xué)的本科生培養(yǎng)都是強(qiáng)化通識(shí)教育,工科學(xué)校更是強(qiáng)調(diào)文理結(jié)合和理工滲透,而研究生則重在專業(yè)教育、是奔著成為專家而去的,好大學(xué)的本科生教育更強(qiáng)調(diào)塑造興趣豐富、人格完整、科學(xué)思辨的通識(shí)人才,而不是把本科生直接培養(yǎng)成專家;好大學(xué)的教師不僅是在學(xué)生釘釘子時(shí)遞上榔頭,更多的是在學(xué)生欣賞風(fēng)景時(shí)及時(shí)為他們打開(kāi)一扇一扇的窗戶,并告訴學(xué)生可能會(huì)看到些什么;好大學(xué)有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是學(xué)生的深造率都很高,當(dāng)同學(xué)們對(duì)未來(lái)還想得不太清楚,甚至迷茫時(shí),別著急,其實(shí)大多數(shù)學(xué)生在大學(xué)幾年中都不知道自己真正喜歡的是什么,這個(gè)時(shí)候你只要努力去爭(zhēng)取上研究生、爭(zhēng)取出國(guó)深造、爭(zhēng)取短期交流交換,尤其是出國(guó)交換首先把視野打開(kāi),這幾件事永遠(yuǎn)都是正確的;在好大學(xué)的校園中,經(jīng)常性的風(fēng)景應(yīng)該是:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們揮汗如雨、各種社團(tuán)的同學(xué)在草坪上席地而坐、老師和學(xué)生在教室里在實(shí)驗(yàn)桌旁自由爭(zhēng)論、教授在自己辦公室的小黑板前手舞足蹈地解惑答疑……

  總之,我們成電就是這樣一所有理想、有追求的好大學(xué),它不僅是一所以電子信息為特色的高水平大學(xué),而且在中國(guó)近3000所大學(xué)中,它也處在一流的行列。雖然同學(xué)們未來(lái)幾年在學(xué)校還會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,還會(huì)有不少不盡人意的地方,但我們大家一直都在努力,現(xiàn)在整個(gè)學(xué)校正走在建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科的路上。

  最后,再次感謝同學(xué)們選擇了電子科大!祝福你們!

新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭7

尊敬的各位來(lái)賓,各位同仁,親愛(ài)的同學(xué)們,:

  大家好!

  今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行xxxx學(xué)院xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮。首先我代表全校師生,向來(lái)自全國(guó)各地的xx名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!感謝你們選擇了xxxx學(xué)院,感謝你們家長(zhǎng)對(duì)你們選擇的支持,相信通過(guò)我們四年共同的努力,將會(huì)用事實(shí)證明你們這次選擇是正確的。

  xxxx學(xué)院始于19xx年x月偉大的人民教育家陶行知先生創(chuàng)辦并任校長(zhǎng)的xx試驗(yàn)鄉(xiāng)村師范。在80多年的辦學(xué)歷史中,學(xué)校秉承了陶行知先生“教學(xué)做合一”的辦學(xué)理念和愛(ài)滿天下的道德追求,特別是20xx年x月由xx師范?茖W(xué)校、xx教育學(xué)院、xx市xx師范學(xué)校三校合并升本以來(lái),在全校師生的共同努力下,實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展,取得一系列輝煌的成就。

  懷特海說(shuō)過(guò):“大學(xué)存在的理由是,它使青年人和老年人融為一體,對(duì)學(xué)術(shù)進(jìn)行充滿想象力的探索。”同學(xué)們,從今天開(kāi)始,我們就同屬于xx學(xué)院這個(gè)學(xué)習(xí)與探索的師生共同體,同屬于共同生活與成長(zhǎng)的師生大家庭,你們?yōu)閤x注入了新的活力。作為教師,最重要的使命就是實(shí)現(xiàn)每位學(xué)生最好的發(fā)展,在昨晚的迎新晚會(huì)上,我聆聽(tīng)到xx位來(lái)自不同省份的新同學(xué)對(duì)大學(xué)生活的夢(mèng)想,我想每位同學(xué)的夢(mèng)想就是xx學(xué)院的夢(mèng)想,大家多彩的夢(mèng)想孕育著我們多彩的xx,成就每位同學(xué)的夢(mèng)想是xx學(xué)院這個(gè)大家庭的共同追求,更是我們每一位教師的最大理想。

  同學(xué)們,xx是由歷屆師生共同鑄就的,xx的發(fā)展體現(xiàn)在每位同學(xué)的發(fā)展上,xx的成就也體現(xiàn)在每位同學(xué)的成就上,每位同學(xué)的幸福就是xx大家庭的幸福,每位同學(xué)的痛苦也是這個(gè)大家庭的痛苦。我希望在座的每位同學(xué)從今天開(kāi)始不要將自己視為看客,而是視為xx學(xué)院的新主人,因此,你們要有主人意識(shí),要有責(zé)任意識(shí),更要有擔(dān)當(dāng)意識(shí),在xx學(xué)院這個(gè)共同的大家庭中做好自己的本份,盡到自己的責(zé)任。

  同學(xué)們,為了盡快進(jìn)入新角色,適應(yīng)充滿挑戰(zhàn)的大學(xué)生活,希望你們從心理上、觀念上和行動(dòng)上做好角色的轉(zhuǎn)換,開(kāi)好頭、起好步,充分有效地利用你們生命成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,不僅要使自己的大學(xué)生活過(guò)得更有意義,更要為一生的滿意生活做好充足的準(zhǔn)備。作為師長(zhǎng),我想和大家分享我的一些體驗(yàn)和感想。

  首先,要學(xué)會(huì)做人。一部人類文明的進(jìn)步史就是道德倫理的進(jìn)步史,誠(chéng)信待人,平等待人是做人的起點(diǎn),孔子的“已所不勿施于人”和老校長(zhǎng)的“愛(ài)滿天下”應(yīng)該成為每位同學(xué)的道德情懷和自覺(jué)遵守的做人準(zhǔn)則。學(xué)習(xí)的目的不是要成為某類工具,而是為了更好地成為一個(gè)人,更好地服務(wù)人,老校長(zhǎng)所倡導(dǎo)的“千教萬(wàn)教教人求真”“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”以及“教學(xué)做合一”的理念正闡述了學(xué)習(xí)與做人的手段與目的之間的關(guān)系。

  人類的歷史就是一部人類生命的薪火相傳史,我們每代人都是歷史鏈條中不可或缺的一環(huán),每個(gè)人都不能置身于歷史之外,在經(jīng)濟(jì)全球化和信息網(wǎng)絡(luò)化的.今天,你們要通過(guò)課程的學(xué)習(xí)和廣泛的閱讀,要對(duì)中外歷史、中外政治、中外文化發(fā)展有基本的了解和把握,要站在歷史和全球的高度理解世界,理解人類的命運(yùn),理解相互的關(guān)系,理想個(gè)人存在的意義與價(jià)值,認(rèn)清自己的歷史責(zé)任與擔(dān)當(dāng),認(rèn)識(shí)人與人之間的現(xiàn)代關(guān)聯(lián),將誠(chéng)實(shí)待人、誠(chéng)信待人、服務(wù)他人內(nèi)化為意識(shí),外顯為行動(dòng)。

  你們的學(xué)長(zhǎng),20xx屆的xx就是一個(gè)很好的例子。作為xx第一批來(lái)自西部的學(xué)生,他來(lái)自寧夏一個(gè)本不富裕的普通家庭,深切地感受到西部貧困地區(qū)孩子生活和學(xué)習(xí)的不易。他靠課余時(shí)間打工資助著家鄉(xiāng)10多名西部貧困學(xué)生上學(xué),為掙到更多的錢他甚至干過(guò)十種工作。他說(shuō):“學(xué)生不僅要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),掌握生存技能,更重要的是要能肩負(fù)起服務(wù)他人與社會(huì)的大責(zé)任!彼纳婆e感動(dòng)了xx,感動(dòng)了xx,感動(dòng)了許許多多的人,他先后獲得“感動(dòng)xx年度人物”、“第三屆全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)”、“全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“江蘇省先鋒青年道德模范”等榮譽(yù)。

  其次,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在知識(shí)大爆炸的時(shí)代,學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí),比學(xué)習(xí)什么更重要,你們作為知識(shí)時(shí)代的大學(xué)生不僅要有廣博的通識(shí)知識(shí),還要系統(tǒng)掌握專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,你們將來(lái)走上社會(huì)都會(huì)參與社會(huì)分工。要有效參與社會(huì)分工就必須要有扎實(shí)的專業(yè)技能,而要獲得扎實(shí)的專業(yè)技能就必須進(jìn)行有效的學(xué)習(xí),有效的實(shí)踐,這是作為大學(xué)生必須解決的重要問(wèn)題。

  你們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。中學(xué)階段的學(xué)習(xí)主要是接受性的學(xué)習(xí),力圖尋求一種標(biāo)準(zhǔn)答案,而大學(xué)階段的學(xué)習(xí)則需要有批判精神。任何一種理論學(xué)說(shuō)都是一個(gè)不斷更新的過(guò)程,是新知識(shí)、新理論替代的過(guò)程。我們要尊重權(quán)威但不要迷信權(quán)威,請(qǐng)記住亞里斯多德的名言“我愛(ài)我?guī),我更?ài)真理”,只有經(jīng)過(guò)質(zhì)疑式的學(xué)習(xí)、探索性的思考,你才能感到你可以跟偉人對(duì)話,可以與權(quán)威“叫板”,也只有這樣才能點(diǎn)燃智慧火熖和探索的熱情。

  你們還要尋找自己的興趣。你們是我校全面實(shí)行“分類招生,分流培養(yǎng)”人才培養(yǎng)模式改革的第一屆學(xué)生,你們要通過(guò)博覽群書,找到自己的興趣和理想所在,一年后選擇適合自己發(fā)展的專業(yè)領(lǐng)域。你們要多讀書,而且要拜大家、讀經(jīng)典,避免曲解、誤解,甚至被誤導(dǎo);你們要學(xué)會(huì)與老師交流討論問(wèn)題,要知道老師們都很樂(lè)意與同學(xué)們進(jìn)行平等開(kāi)放的探討;你們學(xué)會(huì)與同學(xué)平等地交流,對(duì)任何問(wèn)題要能形成自己的判斷,并善于與別人分享自己的觀點(diǎn),同時(shí)要學(xué)會(huì)包容不同的觀點(diǎn),找到更好的認(rèn)識(shí)世界和社會(huì)的方法。

  最后,要學(xué)會(huì)做事。要珍惜人生的好時(shí)光,要賦予生命更高的價(jià)值和更大的意義。陶行知說(shuō)過(guò):“人生是為了干一件大事來(lái),干成一件大事去!薄耙

  捧著一顆心來(lái),不帶走半根草去。”你們要從宏觀和微觀兩個(gè)層面上去認(rèn)真思考、反復(fù)實(shí)踐,積極探索,在人生之路、發(fā)展之路上真正做到“知行合一”。

  你們年輕人充滿勇氣,要大膽想象,盡可能多地參與實(shí)踐,對(duì)社會(huì)、對(duì)專業(yè)有更加深切的理解。在這個(gè)全球化、信息化的時(shí)代,創(chuàng)新是發(fā)展的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力,勇于開(kāi)拓和大膽創(chuàng)新要成為我們xx人的精神氣質(zhì),不斷探求生命之真諦,不斷探求人生發(fā)展之路。

  浦口行知小學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)陶行知研究會(huì)賞識(shí)教育研究所副所長(zhǎng)、我校81屆校友楊瑞清被譽(yù)為當(dāng)代“陶行知式”的鄉(xiāng)村教育家,他在校時(shí)就立志做“行知路上后來(lái)人”,下定決心,終生要為農(nóng)村辦學(xué)。畢業(yè)后,他放棄在城市工作的機(jī)會(huì),選擇到當(dāng)時(shí)條件最差的鄉(xiāng)村小學(xué)任教,至今矢志不移。三十多年來(lái),他踐行陶行知先生“教學(xué)做合一”的教育思想在校內(nèi)進(jìn)行了多項(xiàng)教育實(shí)驗(yàn)和改革,使“行知小學(xué)”這所偏僻鄉(xiāng)村小學(xué)享譽(yù)全國(guó),成為省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、全國(guó)知名的農(nóng)村模范小學(xué)、行知教育基地。他本人也獲得全國(guó)師德標(biāo)兵、全國(guó)十佳中青年教師、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者等光榮稱號(hào)。他獻(xiàn)身鄉(xiāng)村教育事業(yè),探索了一條知行合一的創(chuàng)新之路,使人生之路走向輝煌。

  同學(xué)們,今天你們的青春之舟在xx揚(yáng)帆,愿你們充分利用好在xx學(xué)習(xí)的四年時(shí)間,學(xué)會(huì)做人,探求真理,創(chuàng)造屬于自己的精彩人生!

  謝謝大家!

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