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學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿

時(shí)間:2023-03-31 09:25:54 講話(huà)致辭 我要投稿
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學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用講話(huà)稿的情境愈發(fā)增多,講話(huà)稿是應(yīng)用寫(xiě)作研究的重要文體之一。寫(xiě)講話(huà)稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿,歡迎大家分享。

學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿

學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  我是四年二班同學(xué),今天我們班國(guó)旗下講話(huà)的題目是《做個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!眹(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立。人人守法紀(jì),凡事依法紀(jì),社會(huì)就會(huì)安定,經(jīng)濟(jì)就會(huì)發(fā)展。在我國(guó),依法治國(guó)的方略正在大力實(shí)施,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)已深入人心。能夠在這樣一個(gè)法制健全的社會(huì)環(huán)境里成長(zhǎng),多么幸福!然而,我們更應(yīng)該思考的是:在我們的成長(zhǎng)道路上,如何與法同行?

  青少年犯罪成了一個(gè)令人關(guān)注的'社會(huì)問(wèn)題,而許多走上犯罪道路的青少年仍對(duì)法律一無(wú)所知,當(dāng)然,司法機(jī)關(guān)不會(huì)因?yàn)椴欢挥枳肪,不懂法并不能減輕他們的罪錯(cuò),當(dāng)他們受到了法律的制裁時(shí)才追悔當(dāng)初不應(yīng)該不學(xué)法、不守法,以致觸犯了法律,受到處罰。這些教訓(xùn)是慘痛的,值得我們成長(zhǎng)中的青少年深深思考。

  遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),中小學(xué)生也不例外。我們每個(gè)人都要從自己做起,從身邊的小事做起,從遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起,從遵循校紀(jì)校規(guī)做起。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督到嚴(yán)格自律;從被動(dòng)約束到主動(dòng)地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺(jué)抵制社會(huì)不良思想,與社會(huì)的不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。

  我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿2

敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們!

  大家早上好!

  今天,我在國(guó)旗下演講的題目是“尊重、寬容、和諧”。

  常言道:“敬人者,人恒敬之!弊鹬厥窍嗷サ,只有老師與老師,老師與同學(xué),同學(xué)與同學(xué)之間的互相尊重,互敬互愛(ài)才能構(gòu)成我們溫馨和諧的定西一中。

  然而,俗話(huà)說(shuō)的好:“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,無(wú)論是老師還是學(xué)生都不能盡善盡美。當(dāng)同學(xué)與同學(xué)之間有了小的磨擦?xí)r,我們都要懷以一顆寬容之心去理解,去體諒,把自己置身于對(duì)方的立場(chǎng)去思考,去感受。一個(gè)友好的眼神,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)貼心的舉動(dòng),傳遞的是禮儀,是文明,是魅力,收獲的是滿(mǎn)滿(mǎn)的真情,是殷殷的友誼。

  學(xué)校是神圣的知識(shí)殿堂。同學(xué)間建立起來(lái)的友誼最純潔,最穩(wěn)定,最長(zhǎng)久,可是,校園內(nèi)出現(xiàn)了極個(gè)別不和諧的.現(xiàn)象,吃飯插隊(duì),出口罵人,亂扔垃圾等等。當(dāng)同學(xué)間存在矛盾與分歧時(shí),要用理智的方式去化解。關(guān)心別人,幫助別人,用心相處是處理好人際關(guān)系的最佳解決方式,而不該用打架斗毆這種野蠻粗暴的方式解決。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們要懂得尊重,學(xué)會(huì)寬容,互幫互助。在這里,我謹(jǐn)代表高二(7)班全體同學(xué)發(fā)出倡議,倡議全校學(xué)生正確處理同學(xué)之間的關(guān)系,尊師愛(ài)長(zhǎng),以禮待人,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!這校,我們就一定能擁有一份珍貴的友誼,一個(gè)和諧的班級(jí),一片寧?kù)o的校園和更加美好的明天! 我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿3

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  本學(xué)期在肖校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下、在全體師生的共同努力下,本次期中考試中有許多同學(xué),許多科目取得了優(yōu)異的成績(jī)。期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。對(duì)成績(jī)做認(rèn)真分析,查找差距及存在的問(wèn)題,以求在今后的學(xué)習(xí)中,查漏補(bǔ)缺,提高教學(xué)質(zhì)量,F(xiàn)在我就本次期中考試情況做一總結(jié)。

  期中考試情況分析:

  1、試題方面:本次試題各科試卷都能緊扣課程標(biāo)準(zhǔn),吃透教材。整體來(lái)看,試卷難易適中,題型新、活,有一定的思考價(jià)值。語(yǔ)文試卷覆蓋面廣,閱讀、理解的題型多、活,作文命題新穎,適宜學(xué)生選擇材料。數(shù)學(xué)題型有填空、選擇、實(shí)踐操作、解決問(wèn)題等。英語(yǔ)注重英漢互譯,情景搭配,閱讀理解等綜合知識(shí)的運(yùn)用,科學(xué)在試驗(yàn)觀察,自然生物,科技知識(shí)出題比較多。

  2、考試安排方面:

  本次考試由市教研室統(tǒng)一出題,鎮(zhèn)教研室統(tǒng)一安排,學(xué)

  校組織。全體教師認(rèn)真嚴(yán)格的工作保證了期中測(cè)試工作的順利開(kāi)展以及成績(jī)的真實(shí)統(tǒng)計(jì)。

  3、存在問(wèn)題:

  縱觀全校的考試成績(jī)及試卷分析的情況來(lái)看,學(xué)生還存在許多共性的問(wèn)題:語(yǔ)文試卷上,大部分學(xué)生的書(shū)寫(xiě)欠工整、規(guī)范、美觀,基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),理解分析短文的.能力薄弱,習(xí)作中反映出的表達(dá)能力不強(qiáng);數(shù)學(xué)中,審題不夠仔細(xì),理解問(wèn)題的能力不均衡,計(jì)算能力下降等;英語(yǔ)中表現(xiàn)為單詞書(shū)寫(xiě)不正確,閱讀理解不準(zhǔn)確,語(yǔ)言運(yùn)用不當(dāng),科學(xué)上主要是對(duì)自然事物關(guān)心少,積累差。

  最后,借本次講話(huà)向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

  第一、學(xué)習(xí)要刻苦。因?yàn)閷?zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

  第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē),通常他們(cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。

  第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力吧!

學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿4

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我們學(xué)校每個(gè)星期一都有一次國(guó)旗下表演,一個(gè)學(xué)期里,24個(gè)班級(jí)會(huì)輪流演出,每個(gè)班級(jí)最多輪到一次或兩次。這星期輪到我們班演出了,我們班演出的主題是“與法同行,愛(ài)我中國(guó)”。

  不知不覺(jué),升旗儀式結(jié)束了,我們的演出即將開(kāi)始。主持人畫(huà)著濃妝穿著粉色的裙子緩緩走向舞臺(tái)中央,介紹完這星期的主題后,就開(kāi)始我們的第一個(gè)節(jié)目——朗誦。在后臺(tái)穿著新買(mǎi)班服等候的我們,稍許有些緊張,我們聽(tīng)到主詩(shī)人說(shuō)完就有序的走上臺(tái),開(kāi)始朗誦,朗誦完后,就一動(dòng)不動(dòng)的站在原地充當(dāng)接下來(lái)三個(gè)節(jié)目的演出背景。第二個(gè)節(jié)目是小提琴表演,那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的音符在小提琴上歡快地跳躍著,仿佛在帶領(lǐng)臺(tái)下的同學(xué)們跳舞呢!第三個(gè)節(jié)目是相聲,他們穿著長(zhǎng)衫,長(zhǎng)衫又稱(chēng)長(zhǎng)褂,之前都是在電視上看過(guò)大人穿著長(zhǎng)衫在講相聲,今天看著同學(xué)穿著長(zhǎng)衫講相聲還別有一番風(fēng)味,相聲演員一開(kāi)口就把全場(chǎng)樂(lè)翻天了;最后一個(gè)節(jié)目是舞蹈,她們綁著掃把似的馬尾(我自已這么認(rèn)為的)跳起《咖哩咖哩》的舞蹈真是動(dòng)感十足,動(dòng)作十分整齊。節(jié)目接近尾聲了,我們一起朗誦24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀,剛朗誦完,臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲,演出圓滿(mǎn)結(jié)束了! 這次演出十分成功!雖然為了這次演出,我們參與的.同學(xué)們每天都排練的很辛苦,但是非常值得,當(dāng)我聽(tīng)到臺(tái)下那一陣熱烈的掌聲時(shí),我那因每次排練充當(dāng)節(jié)目演出背景需要從頭站到尾而腰酸背痛的感覺(jué)瞬間煙消云散了。現(xiàn)在我真正理解了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的意義了。

學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿5

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  沐浴著明媚的陽(yáng)光,和著櫻花的芬芳,又一個(gè)溫暖的春天來(lái)到了。同學(xué)們,你們知道嗎,我們的校園將要隨著春天的到來(lái)沸騰起來(lái),因?yàn)樯碁陈沸W(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)已經(jīng)拉開(kāi)序幕,各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)將如火如荼地展開(kāi)。

  學(xué)校的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)自第一屆開(kāi)展以來(lái),每一個(gè)孩子都積極參與,全心投入,不僅展示出咱們沙灣路小學(xué)同學(xué)們對(duì)于藝術(shù)積極追求的熱情,更讓人為之震驚的是,孩子們你們對(duì)于高雅藝術(shù)的那種執(zhí)著和激情。從全員參與的初賽,到精彩紛呈的復(fù)賽,還有那扣人心弦的總決賽,場(chǎng)場(chǎng)比賽都精彩不斷,場(chǎng)場(chǎng)比賽都博得滿(mǎn)堂喝彩。在藝術(shù)節(jié)展示、交流、欣賞、回味的過(guò)程中,孩子們不僅獲得了美的體驗(yàn)和感受,更學(xué)會(huì)了欣賞自己與他人。一張張純真燦爛的笑臉散播著快樂(lè)的音符,在充滿(mǎn)藝術(shù)氛圍的校園里,師生一起共享藝術(shù)的美妙。

  我們知道,學(xué)校舉辦校園藝術(shù)節(jié)為張揚(yáng)同學(xué)們的個(gè)性、展示同學(xué)們的才華搭建了廣闊的.平臺(tái)。在這當(dāng)中,有很多有藝術(shù)才華的孩子,展示出了自己杰出的才華和創(chuàng)造力,為我們的校園文化注入了文化的內(nèi)涵。

  我們相信,隨著第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕,我們將再次品嘗到同學(xué)們帶來(lái)的藝術(shù)盛宴,同學(xué)們將用激情與美麗,智慧與才華,為學(xué)校營(yíng)造出一道品味、享受藝術(shù)之美的風(fēng)景線(xiàn)!

學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿6

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!今天我想談?wù)劇皭?ài)護(hù)公物”的話(huà)題。這是一個(gè)經(jīng)常談起的話(huà)題,今天依然有必要重申這一話(huà)題。

  社會(huì)上每一個(gè)人都應(yīng)愛(ài)護(hù)公物,作為學(xué)生更要愛(ài)護(hù)公物,為什么? 首先,愛(ài)護(hù)公物是集體生活需要。校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,試想,一個(gè)同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,十位同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,百位同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,那么,我們的校園將不成其為校園,也必將對(duì)每個(gè)同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)許多的不便和負(fù)面影響。

  其次,愛(ài)護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣需要。學(xué)生階段,是學(xué)習(xí)知識(shí),更是學(xué)會(huì)做人的黃金時(shí)期。這一時(shí)期,良好習(xí)慣的形成,對(duì)于今后步入社會(huì),成家立業(yè),立于社會(huì)都不無(wú)裨益。成功是好習(xí)慣的積累,有了好的習(xí)慣,它總有一天會(huì)生輝,會(huì)把人照得光明,美麗。作為學(xué)生現(xiàn)在所作的一切,均是為自己的將來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ),舍棄不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的'未來(lái)至關(guān)重要。人為損壞公物的行為將為社會(huì)所不容,將為人們所不齒。

  第三,愛(ài)護(hù)公物是遵規(guī)守紀(jì)的需要,學(xué)生的一切行為習(xí)慣,均應(yīng)以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為指南,《慈利一中學(xué)生處罰條例》對(duì)此也有明文規(guī)定。勿容置疑,損壞公物,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必將從嚴(yán)處理。

  第四,在學(xué)校,損壞公物的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。踐踏草皮,不走正道的有之;拳打腳踢,開(kāi)門(mén)不用鑰匙而將門(mén)窗損壞的有之;開(kāi)水龍頭、開(kāi)電燈人走后不關(guān)的有之;借學(xué)校體育器材長(zhǎng)期不還的有之;用小刀隨手到處刻畫(huà)的有之,凡此種種,不勝枚舉。雖然,這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻是令人深?lèi)和唇^的行為。

  在這里,我們要真誠(chéng)地感謝絕大多數(shù)同學(xué)愛(ài)護(hù)公物所作出的不懈努力,同時(shí)也希望我們每一位同學(xué)都能夠視學(xué)校財(cái)產(chǎn)為自己的眼臉一樣愛(ài)護(hù),使我們的校園變得更加美麗。也為了我們良好習(xí)慣的培養(yǎng),更為了成功而光彩的學(xué)生生涯,我們必須愛(ài)護(hù)校園里的一草一木。

  愛(ài)護(hù)公物,在此我向大家提出幾點(diǎn)希望:

  一、我們要從思想上認(rèn)識(shí)愛(ài)護(hù)公物的重要性。學(xué)校每一項(xiàng)設(shè)施都凝聚慈利縣68萬(wàn)人民的心血,耗資6000多萬(wàn)元,相當(dāng)于全縣大半年財(cái)政收入才建成現(xiàn)在的嶄新的一中。良好學(xué)習(xí)環(huán)境確是來(lái)之不易。

  二、我們要杜絕一切損壞公物的行為。對(duì)于損壞公物的行為,我們將加大查處的力度。

  三、希望同學(xué)們互相監(jiān)督,每一位同學(xué)都要伸出愛(ài)護(hù)公物的正義之手,使損壞公物的極個(gè)別行為無(wú)處藏身。

  四、希望人人能當(dāng)愛(ài)護(hù)公物的有心人,扶起一株草,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水,從我做起,從身邊的小事做起。

  謝謝大家!

學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿7

老師和學(xué)生們:

  大家好。

  國(guó)旗下的演講是莊嚴(yán)的,我很榮幸代表我們班做這個(gè)演講。我等這個(gè)演講的月亮是圓的。是的,我給了。題目是“中秋”。

  同學(xué)們,中秋節(jié)不僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,也是一個(gè)象征,它繼承了中國(guó)文化的“道”。

  眾所周知,世界歷史上有四大文明古國(guó)——古埃及、古巴比倫、古印度和古代中國(guó)。其他三個(gè)都消亡了,只有中國(guó)沒(méi)有消亡,但是現(xiàn)在變強(qiáng)了。最重要的原因是中國(guó)文化的生命力。中國(guó)自古以來(lái)以“忠孝傳天下”為大道,中秋節(jié)就是這種文化的'象征。

  中國(guó)文化把“春夏秋冬”和“生、長(zhǎng)、收、儲(chǔ)”搭配起來(lái)。秋天是收獲的季節(jié),親戚們?cè)诿髁恋脑鹿庀戮墼谝黄鹌穱L收獲的谷物、水果和月餅,“直到,舉起我的杯子,我問(wèn)明月”。我們中國(guó)人向來(lái)詩(shī)意。在物質(zhì)文明的基礎(chǔ)上,精神文明的風(fēng)格通過(guò)詩(shī)歌得到升華。我們對(duì)月亮情有獨(dú)鐘,所以有很多疑惑比如“月亮什么時(shí)候到,向天問(wèn)酒”;“共天下之惆悵,不知今夕之年”的悲哀,以及“今人不見(jiàn)古月,今月用來(lái)照應(yīng)古人”的時(shí)空感。我們不是為了聚在一起而聚在一起。我們聚在一起與親人團(tuán)聚,感受家庭的和睦。孝順是維系家庭最重要的。孝道是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的禮儀、尊重和愛(ài)護(hù),是建立在秩序基礎(chǔ)上的行為準(zhǔn)則。孝,母愛(ài),兄弟和睦才是真正的中華文明。眾所周知,和諧的社會(huì),穩(wěn)定的國(guó)家,只有和諧的家庭才能實(shí)現(xiàn)。

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