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小學一年級家長會班主任講話稿
在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用講話稿的機會越來越多,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發(fā)言稿。如何寫一份恰當?shù)闹v話稿呢?以下是小編幫大家整理的小學一年級家長會班主任講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學一年級家長會班主任講話稿1
各位家長:
下午好!
大家好,首先我還是表示感謝各位家長的到來,今天到會的家長足以看出您對孩子學習的重視。孩子入學快一年了。其實,多數(shù)家長和老師都是經(jīng)常聯(lián)系的?梢哉f不分時間地點,通過各種形式交流孩子在家在校的行為習慣、學習情況等個方面的表現(xiàn),探討教育孩子的方式方法?傊痪湓,就是“一切為了孩子”。下面,作為本班的班主任和數(shù)學老師我把本班的有關(guān)情況向家長們做個匯報:
一、認識一年級
一年級是小學階段中一個關(guān)鍵性的年級。所學內(nèi)容都是一些非;A(chǔ)的知識。一年級就相當于我們蓋房子中的地基。請家長們想一想如果地基沒有打好房子怎么能堅固。一年級除了學習一些基礎(chǔ)的文化知識以外,主要是培養(yǎng)學生良好的學習習慣、生活習慣。一年級學生由于剛從幼兒園進入小學階段,很多事情都不太適應。這就需要各位家長和老師密切配合,幫助他們渡過這個適應期。另外由于孩子年齡小,認的字還不太多,家庭作業(yè)無法獨立完成這就更需要家長的'配合,幫助孩子完成家庭作業(yè)。
二、匯報班級工作
我們班共30人。大部分同學學習積極努力。我對我的學生充滿信心,但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好將來!下面我將本班前一個月的有關(guān)情況向大家作一簡單介紹:
。ㄒ唬、班級具體情況
首先說一下班級的具體情況。經(jīng)過一學期的學習,絕大多數(shù)學生的常規(guī)教育逐漸適應了小學一年級的學生生活。班里學習認真,成績優(yōu)秀的好學生:如李明祥、柴俊宇、張涵,李武鵬。他們上課認真、發(fā)言積極、作業(yè)能認認真真完成,能自覺遵守學校的各項制度。學習有很大進步的有:潘志蕊、徐欣夢。學習有困難的學生:韓浩彬、裴俊雙、來賜賢、崔文峰。還有少部分學生組織紀律松散,下課追逐打鬧,上課不能集中注意力,作業(yè)馬虎,拖拉,至今尚沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,學習成績不夠理想。
。ǘ⿲W生方面
1、學習方面
。1)課堂表現(xiàn)
一年級的課堂,非常重要。在課堂上,兩極分化相當嚴重,有一部分學生的思維是相當活躍的,每個問題都能積極思考回答,這一部分孩子課堂效率比較高。還有一些孩子上課專心聽講,課堂紀律非常好,但也有一部分學生上課總是游離在課堂之外,常常在抽屜里忙東西,做小動作,或者和同學說“悄悄話”,根本不聽老師的講課,也不積極思考問題,惰性很強。
。2)其他方面
有些孩子書寫認真、字型漂亮。還有一些孩子熱愛勞動,不怕臟,不嫌累主動為班集做事情。他們的表現(xiàn)都是很棒的。還有個別同學學習習慣較差,上課容易分心,課堂學習效率較低。課下作業(yè)寫不完;有的還常忘記做;還有部分學生寫字太潦草,沒有耐心。這些同學在考試過程中,都沒有好好做題,有的題根本都沒有做完了,有的書寫的十分潦草。我們這些同學的家長們能認真對待。和我們一起努力把他們出現(xiàn)的問題妥善解決。
2、作業(yè)方面
開學以來,我班家庭作業(yè)的完成情況相當?shù)夭焕硐?傆袠O個別同學總是不能完成書面作業(yè),或者甚者干脆不寫,這樣的情況時有發(fā)生?赡苡屑议L朋友感到不理解:我天天都問他的呀,怎么還會不寫作業(yè)呢?在這里我想鄭重地告訴各位家長,你面對的是一年級的小學生,他們的學習自理能力還很差,很多字都不認識。他們這一年的學習都離不開家長。他們的作業(yè)需要你共同和他一起完成。特別是語文家庭作業(yè),一會兒語文老師會說到。
所以,我懇請各位家長,一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾,端正他們的學習態(tài)度,就從認真完成每一天的家庭作業(yè)開始吧!
三、匯報考試情況
雖然考試成績不能代表孩子的全部學業(yè),至少能反映了孩子這兩個月的學習情況。對待孩子的考試成績,我們家長要擺正心態(tài)以平常心對待。特別是這些還不懂事的一年級的孩子們。不要只盯著不如意的分數(shù),沖孩子發(fā)火和打罵,而是應該耐心地、心平氣和地幫孩子找原因,幫助他弄懂,學會,把問題解決好才是上策。請關(guān)注孩子的學習過程?荚嚪謹(shù)只是衡量學生學習的一個指標,而不是指標。一年級的孩子還是張白紙我們不要過早地給他們貼上好與不好的標簽。
一年級學生注意力穩(wěn)定時間短,識字少導致理解能力差,還有考試時普遍存在的問題,做題速度快,不會檢查,導致這次考試總體來說成績不是太理想。這次考試全班優(yōu)秀17人,滿分的有一人,全部及格。這次成績相比較上次期末成績,普遍偏低,一方面上學期時間長,進行了長期、大量題的復習,本學期時間短,這次考試前沒進行復習?荚嚦煽儾焕硐氲募议L希望能引起各位家長的重視。你孩子的試卷都在桌子上你可能自己看一下。
總之要提高成績并不難。我想說的就三個字:“勤”與“堅持”。這三個字說起簡單做起難。要做到他們需要花費大量的時間。不光是孩子要這樣,家長教育孩子更要這樣。扮演父母的角色是不可以省時間的,身為父母必須在孩子身上花費時間,而不是越省越好!也送給我自己,和大家共勉。
小學一年級家長會班主任講話稿2
各位家長:
下午好!
十分感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。這次家長會是這學期學校開得最早的一次。但是這也是我們一年級班主任共同的心愿,很想與各位家長好好溝通了。我想這也是各位家長共同的心愿吧。因為開學一個多月了,家長朋友們必須迫不及待地想了解自己的孩子在學校各方面的狀況吧!
一年級,是人生中最重要的起點。孩子們從幼兒園到一年級有一個短暫的適應過程。在這個過程中,老師的作用當然是重要的,但是家長也起著不可忽視的作用。在短短一個月的學習生活中,你們的孩子已經(jīng)從每一天的一日5餐變成了一日3餐;從每一天睡懶覺到此刻每一天6點左右就起床,要到4點左右才放學。說實話,孩子在學校一天的生活也是十分緊張的,一節(jié)接一節(jié)的課,一份又一份的作業(yè),我覺得孩子也不容易。你們的孩子已經(jīng)慢慢學會了上早讀課,學會了排隊做操,學會了上課不亂講話,學會了和同伴們一齊享用午餐,學會了趴在桌子上睡午覺,學會了安全乘車回家,還明白了要愛護學校的一草一木,和同學們團結(jié)協(xié)作。能夠說,孩子的進步還是很明顯的。但是,做一個合格的甚至優(yōu)秀的小學生的卻遠遠不止這些,因此,還需要各位家長朋友們的全力支持和配合!
下面我就這一個月的教學和孩子們生活的感受和各位家長談談,同時也想你們提出一些要求,目的只有一個:那就是使你們的孩子健康快樂的成長,更牢固、更全面的掌握知識。如果我講的有什么不妥之處,還請給位家長多多包涵!
第一:時擴大孩子的接觸范圍。孩子們只有在群眾環(huán)境中,與別的孩子打交道的時候才會鍛煉他們的性格和品質(zhì),從小就讓他們學會忍讓,有一顆愛心,懂得關(guān)心別人。再這一個多月里,經(jīng)常有一些孩子為了文具盒或者其他物品被別的小朋友不留意甩在地上兒大哭的,也有孩子和其他的小朋友不合群的,經(jīng)常是一個人孤單的玩耍。所以要讓孩子多接觸群體,引導他們走入群體,我覺得很有必要。
第二:從小培養(yǎng)孩子的獨立性。在做每一件事情之前,要讓孩子養(yǎng)成思考的習慣,思考一下怎樣做會更好,然后再開始動手。日常生活中孩子力所能及的事情,要鼓勵他們自己去做。比如早上自己穿衣服,自己吃早飯,也能夠自己洗碗、掃地等等。如果有機會,你們還能夠讓孩子到親戚家去住幾天,改變一下環(huán)境,能夠鍛煉他們的適應潛力。你看到了一年級,我們老師也在慢慢的要求孩子學會打掃衛(wèi)生,學會持續(xù)教室的衛(wèi)生。有句俗話說的好:窮人家的孩子早當家,我覺得沒錯!此刻生活條件好了,可孩子們大多變得懶惰了,連掃把都不會拿,更別說把垃圾掃進簸箕了?纱丝桃粋月過去了你發(fā)現(xiàn)沒有,孩子們可勤快了,垃圾爭著去倒,黑板搶著去擦,搞衛(wèi)生工作但是像模像樣的'了。
第三:不要輕易向孩子。做任何事情,家長不要總是先講好報酬,以免孩子構(gòu)成做每件事情都要討價還價的壞習慣。如果報酬沒有了,孩子就會哭鬧,而你們在無奈、煩躁之下就答應了他們的要求,久而久之便助長了孩子任性的性格!所以,請不要輕易向您的孩子許諾什么。
第四:多鼓勵少批評。孩子犯錯誤是常有的事情。如果做錯了事情,家長就應從正面引導教育,對他們講道理,千萬不要用惡語去傷害他們,更不要動手去懲罰他們。長此以往,孩子對這種行為就麻木了,有時適得其反,還會使孩子構(gòu)成自卑心里,覺得自己不如別的孩子,缺少了可貴的自信!
第五:不要和其他孩子攀比。攀比會使孩子構(gòu)成虛榮的心理,也不要老是夸別人家的孩子聰明,要讓孩子覺得自己也是聰明的,這樣孩子才有信心去迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝各種困難。
第六:關(guān)心孩子的學習。借這次家長會的機會,我想真誠的對一(4)班的家長說一聲“謝謝”!因為我深有感觸的是:在您的孩子學習遇到困難時,您并沒有氣餒,而是用心的配合了我的工作,回家盡心盡力地教自己的孩子。為孩子能夠順利地跨過那一道道坎,你們付出了很多的心血,所以謝謝你們對孩子的關(guān)心,無可否認得也是對我工作的大力支持!孩子的成長離不開老師的關(guān)心和教育,同時在你們家長無微不至的關(guān)心和呵護下,孩子才能一級一級登上成功的臺階,扣響成功的大門!所以期望家長朋友們不管有多忙,每一天也要抽出一點時間給自己的孩子,哪怕5分鐘也好。我想:每一位家長都盼子成龍、盼女成鳳!所以花點時間給自己的孩子吧,這但是金錢都難以買到的!花上5分鐘的時間,關(guān)注孩子的學習。比如,此刻我要求家長在孩子每一天的家作后面簽名或者寫上意見推薦,用意就在于:請您每一天關(guān)心孩子的學習,也及時了解孩子學習的動態(tài),存在的一些問題。因為我在批作業(yè)時發(fā)現(xiàn),孩子家作的質(zhì)量和課作相比,竟然有天壤之別。這是為什么呢在學校有老師督促認真完成,學生完成質(zhì)量就高,而在作家作時,有些學生是任務觀點完成就算,從不重視作業(yè)質(zhì)量,那我們老師在學校和孩子在學校所花的功夫不都前功盡棄了嗎而孩子在家中的作業(yè)
表現(xiàn)就離不開家長您的親臨指導和督促了!
秋風送爽,果園飄出果香,田野,金色的稻子讓農(nóng)民臉上洋溢著笑容。秋天,豐收的一季,在家長您默默的耕耘下,您豐收的將是人間最寶貴的財富——知識!為了您的孩子有更出色的表現(xiàn),為了您的孩子邁出成功的每一步,家長朋友們,讓我們攜起手來共同努力吧!
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