小學(xué)生校長講話稿
在快速變化和不斷變革的今天,我們都可能會用到講話稿,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。相信很多朋友都對寫講話稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學(xué)生校長講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生校長講話稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里歡聚一堂,舉行六年級畢業(yè)典禮,我謹代表學(xué)校向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示感自己的遠大理想,并為之奮斗。有了遠大的理想,不去努力等于沒有?沼心繕耍惶ぬ崒嵉厝W(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標都不能實現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達成功的彼岸的。
要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對你們的`鼓勵和希望,更不要忘記你曾是和小的一員。
同學(xué)們,你們都是和小的孩子,和小是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以和小為榮,更愿明天和小能以你們?yōu)闃s。
最后,祝同學(xué)們過一個愉快而又充實的暑假,順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家!
小學(xué)生校長講話稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
又是一個燦爛的夏天,又是一個啟航人生新征程的火紅七月。我們歡聚在一起隆重舉行xx小學(xué)畢業(yè)典禮。在座的同學(xué),是我們xx小學(xué)綻放的又一批艷麗的花朵。在此,我首先代表學(xué)校,祝賀同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)!同時向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,卻是難忘的。年年歲歲情相似,歲歲年年人不同。時間,真的就像滑滑梯一樣,一轉(zhuǎn)眼的功夫,就是六年。六年的時間,我們和孩子們共同經(jīng)歷了太多嬉鬧、太多歡笑、太多淚水、太多榮耀!那些曾經(jīng)擁有過的`甜蜜瞬間,此時此刻,像一株株繽紛的糖葫蘆,串在一起,在眼前一一浮現(xiàn):認真的你、害羞的你、調(diào)皮的你、天真的你、情感豐富的你……孩子,xx小學(xué)的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張獎狀證書,述說著你們勤奮的求知與探索……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,懂得了自尊、自立、自強。
應(yīng)該說,你們是幸福的一屆學(xué)生,因為你們切身感受到了美麗的現(xiàn)代化校園帶給我們每一個人的喜悅。六年來,我們學(xué)校的喜事一件連著一件,新桌椅、新黑板、科技館、標準化運動場應(yīng)有盡有。可以說你們在最具特色、師資力量雄厚、教師最富有責(zé)任感和愛心的花園式學(xué)校里學(xué)習(xí)、成長的。
無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起!孩子,請記住,學(xué)校和老師們會像母親一樣惦記著你們,永遠為你們祝福。請記住,學(xué)校的每一位老師都會默默地關(guān)注你們成長、守望你們的征程。請記住,xx,你的母校。今天,你為自己是xx人而自豪,明天,xx會因你們的成長、成才而驕傲!
同學(xué)們,無論你們在世界哪個角落,祖國的哪片土地,母校永遠是你們堅強的后盾,xx小學(xué)永遠是你們溫馨的家。
謝謝大家!
小學(xué)生校長講話稿3
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,你們立即告辭母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程。我們母校全體師生熱忱期望同學(xué)們在中學(xué)三年里繼續(xù)做到尊敬師長熱愛學(xué)校團結(jié)同學(xué)勤奮好學(xué)勇于思量善于創(chuàng)新,敢于探究,為校爭光。你們的全體小學(xué)老師將繼續(xù)關(guān)懷關(guān)注你們的成長,祝同學(xué)們擁有一個美好充實而難忘的中學(xué)時代!
短短的六年,你們告辭了爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊自立自強。
同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探究,成長了自我,也成長了xx小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的.育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得師生頌揚的篇章。
不久,同學(xué)們立即奔赴各自的中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。此時此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。
每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠堅韌的意志來保證。學(xué)會嚴格要求自己,學(xué)會操縱和約束自己。集中力量和智慧向著目標奮力前進。成功就在你一串串堅實的腳步下,成功就在你一回回不拔的堅持中。在前進的征途上,沒有平坦的的大道,惟獨不畏艱難險阻勇于攀登高峰的人,才干達到光輝的頂點。
同學(xué)們,期望今后你們能以自身的淵博的知識良好的修養(yǎng)文明的舉止優(yōu)雅的談吐博大的胸懷,以及一顆充滿愛的心靈和優(yōu)秀業(yè)績擴大母校的聲譽,做xx小學(xué)熱心的校友。母校永恒是你們堅毅的后盾,永恒是你們的精神家園。期望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。
最后衷心祝愿同學(xué)們快樂安康,學(xué)習(xí)進步,鵬程萬里!
謝謝大家!
小學(xué)生校長講話稿4
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
今天我們六年級的全體師生聚集在這里,召開畢業(yè)班動員大會,這是一個為大家加油鼓勁的大會!
再過短短的xx天,同學(xué)們就要畢業(yè)了,就要進入中學(xué)里面學(xué)習(xí)了。這六年來,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成效如何,是否具備了進入中學(xué)學(xué)習(xí)的條件,在畢業(yè)之前必需進行一次大盤點――進行小學(xué)畢業(yè)檢測試。這是同學(xué)們漫長的求學(xué)道路上第一個要害的臺階,能否走好它非常重要,因為它將給同學(xué)們小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯畫上句號,同時這個句號又是大家中學(xué)習(xí)生涯的新起點。良好的畢業(yè)試成績是是對同學(xué)們六年學(xué)習(xí)結(jié)果的肯定,是大家獻給母校最好的畢業(yè)禮物,也是你們給中學(xué)老師的第一印象,它將翻開同學(xué)們生命中嶄新的一頁!
我期望每個同學(xué)都要根據(jù)自己的實際情況制訂一個明確的更高的學(xué)習(xí)目標,因為惟獨志存高遠才干激發(fā)自己的潛力。我們不能只滿足于當前的成績,不要原地踏步,必須有一種勇于挑戰(zhàn)自我的精神,給自己確立恰當?shù)哪繕,目標就能變成壓力和動力,就能催促你不斷前進,超越此刻的自己!為此我期望通過今天的這個動員會,在整個六年級中迅速形成一個積極向上你追我趕競爭和諧的畢業(yè)班學(xué)習(xí)氛圍。
成功者的態(tài)度包含許多的成份,其中最重要的就是自信,要相信自己,“你行,我也行”,別人以能做到我也一樣能做到。也許你以前你的`學(xué)習(xí)成績并不理想,也許昨天的你還很貪玩,也許今天早上你還欠交作業(yè),但是,沒有關(guān)系,“過去的你是怎樣的人并不重要,此刻的你怎樣才是最重要的!蔽移谕總同學(xué)都要相信自己,在最后的幾十天時間里,能正視自己的弱點,用堅毅的毅力克服學(xué)習(xí)上的艱難,全力以赴,超越自己!
俗語說“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦做舟!睂W(xué)習(xí)是一件苦差事,但是我們要學(xué)會苦中有樂。只要我們每個同學(xué)能把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,增強學(xué)習(xí)的自學(xué)性和主動性,你自然就會發(fā)明學(xué)習(xí)的樂趣。假如你看到身邊的同學(xué)取得好成績,不要只是羨慕和慨嘆,因為他們一定付出了比你更多的勤奮和努力。
作來畢業(yè)班學(xué)生,我們每個同學(xué)都要清醒的意識到,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)是相當重的,任何時候都要把學(xué)習(xí)放在第一位。經(jīng)過六年的學(xué)習(xí),有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們上課專心聽講,從不拖交作業(yè),課前認真預(yù)習(xí),課后及時復(fù)習(xí),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使這些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績非常突出。我期望每個同學(xué)都要向他們學(xué)習(xí),糾正自己學(xué)習(xí)上的不良行為和習(xí)慣,爭取更大的進步。
我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,在同一個班級里,同樣的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)環(huán)境,不同的人卻有著不同的收獲,其中一個很重要的原因就是有的同學(xué)掌握了最佳學(xué)習(xí)的方法。我相信在坐的同學(xué)們經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)和探究,或多或少都累積一些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和方法,但哪一種方法才是最好的學(xué)習(xí)方法呢?我期望同學(xué)們課后能互相交流,取長補短,根據(jù)自己的情況結(jié)合不同的學(xué)科采納適合自己的高效的學(xué)習(xí)的方法,提高學(xué)習(xí)效率。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句諺語告訴我們:珍惜時間,也就意味著能獲得更多的知識。讓我們都行為起來吧,珍惜每分每秒,投入到高效的學(xué)習(xí)中去,爭取更大的成績。
同學(xué)們!不久,你們就要告辭這個美麗的校園,告辭這些與你朝夕相處的老師和同學(xué),六年的友誼啊,那可是每個人一生中最天真快樂最無憂無慮最幸福美好的時光!我期望在剩下的xx多天時間里,每個同學(xué)除了要搞好學(xué)習(xí),爭取進步,還要好好珍惜這一份師生情,同學(xué)情,用實際行動感謝老師對你們的教育和栽培!用實際行動感謝同學(xué)對你關(guān)懷和幫助!用最好的畢業(yè)成績給母校留下一個美好的回憶!
最后預(yù)祝同學(xué)們在畢業(yè)檢測試中獲得最優(yōu)異的成績!祝同學(xué)們擁有輝煌幸福的人生!
小學(xué)生校長講話稿5
老師、同學(xué)們:
早上好!
今天是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日,今年中小學(xué)學(xué)生安全教育日主題是強化安全意識,提升安全素養(yǎng),我們學(xué)校把這一周定為安全教育周,主題是生命教育。學(xué)校根據(jù)這一主題將開展一系列的活動,各個班級要開好一個生命教育的主題班會,出好一期黑板報,同學(xué)們要閱讀一本或一篇有關(guān)生命教育的書籍或資料;進一步認識生命,樹立正確的生命觀,欣賞生命、尊重生命、敬畏生命,直至熱愛生命,以達到激發(fā)生命的潛能,提升生命的品質(zhì),捍衛(wèi)生命的尊嚴;感受生命的美好,喚起生命的熱情,體認生命的意義,實現(xiàn)生命的價值;學(xué)會對他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,樹立積極的人生觀。
同學(xué)們,生命最大的特征是生生不息,我們的生命源于父母,對父母要有感恩之情、思念之情、親愛之情。仁者愛人,要從與自己最親近的人愛起,擴展到愛他人,愛社會,愛萬物。要明白生命之成長必扎根于社會文明、文化與傳統(tǒng)的土壤中,與他人、與過去現(xiàn)在未來之一切人的生命相依相系。
生命另一個重要特征是人死不可復(fù)生,生命無價,要珍愛自我及他人的生命。荀子認為,水火有氣而無生,草木有生而無知,禽獸有知而無義;人有氣、有生、有知亦有義,故最為天下貴也。天地萬物人為貴,貴就貴在生命是人的生命,是不可重復(fù)的生命,因此,我們要珍惜自己的生命,進而去珍惜他人的生命。
同學(xué)們,生命的進程是曲折起伏的,在生命的成長過程中嗎,我們要具備承受各種挫折與失敗的`氣度和能力。生命的過程都要經(jīng)受無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要正確對待生活中的挫折、痛苦和逆境。我們要從生命的意義上去理解生活中的感覺。如果我們僅僅從生活的視角來看待與對待諸如挫折、痛苦與逆境,則往往無法超越,總會覺得生活太艱難,學(xué)習(xí)太痛苦,考試太壓頭,高考遙不可及,真是不幸,簡直沒有舒心和幸福的時刻。如果我們能從生命的意義上去理解生活中的挫折與困難,那么,這些負面的狀態(tài)就不過是我們?nèi)松e累經(jīng)驗的一個必經(jīng)的過程而已。在人生過程中要有生命的視野,看到任何生活中的挫折與困難都是會過去的,幸福與快樂就在不遠處。如果能夠從生命的高度理解當下生活、學(xué)習(xí)中的困難、挫折等問題,它們就轉(zhuǎn)化成了促進人生成長的基礎(chǔ)與因素,我們就能坦然面對生活中的不順與痛苦,并在生活與生命的互動中汲取經(jīng)驗與教訓(xùn),不斷走向成熟。所以,我們不要為生活中小利的得失而斤斤計較,不要為一時的困難而裹足不前,也不必為一時的成敗或得意或沮喪。我們要站在一個更高的層面來看來理解生命中的挫折,樹立一個正確的認識人生的積極心態(tài),讓自己在今后做人、做事時眼光更加長遠,意志更加堅定,生活態(tài)度也能夠更加豁達。
同學(xué)們,生命的本性是追求快樂與幸福,要讓我們生活中有快樂,生命里有幸福。然而,現(xiàn)實生活中為什么屢屢出現(xiàn)青少年學(xué)生走上不歸路,藐視自己寶貴的生命呢?主要可能是他們不快樂不幸福。因為他們的心愿達不到,欲望滿足不了,便心生不滿,甚至生出歹意,行為流于任意。因為理性能力不強的他們往往追求生活感受中的快樂,一旦滿足不了,便會由不舒服到不高興到采取過激行為。要知道,快樂是有限度的,過度的快樂會傷身害體,從而最終沒有了快樂。我們要創(chuàng)造幸福和快樂,而不是消費幸福和快樂。一些走極端者,他們只知道生活而不知生命,以為生活就是生命,以至于生活感受不好就放棄生命存在。他們往往把生活的感受視為人生的全部,所以,生活中的不順心、不如意,不高興等等,都可以成為生命消失的理由。他們沒有意識到生命喪失的嚴重后果,給親人帶來的傷痛。我們要明白,人生中若一味追求生活感覺好,將會危及生命的健康甚至存在,如果生命受到傷害以至喪失,那生活的感覺又哪能好?又哪能有生活的感覺?我們應(yīng)該了解感覺的特質(zhì)是當下存在、轉(zhuǎn)瞬即逝的。人間的痛苦、挫折、不快、不順等等,都會很快過去,如果我們因為這當下存在的感覺不好而放棄生命,那其人生將永遠定格在痛苦這一點上;如果我們咬咬牙,挺了過去,以生命的存在超越了痛苦,則必將翻開生活新的一頁,獲得幸福與快樂。我們要明白,生命不僅要維系,還要健康,生活的感覺才能敏銳豐富,才會產(chǎn)生良好的感覺。所以,我們追求生活感覺好,絕不能以損害生命健康和存在為代價。我們要意識到,雖然正確的人生觀是從感性生活走向理性之生命,但缺乏感性生活的生命是萎縮的,而沒有感性生活的生命無疑如沒有澆灌的花一樣處于凋零狀態(tài),生命之樹是需要感性生活去滋養(yǎng)、培育和壯大的。我們要能夠從個我性的生活走向普遍性的生命存在,從當下存在的生活邁進永恒無限的生命洪流,那么,便可以尋找到生活的意義和生命的價值。
同學(xué)們,我們要明白,人生中的任何成功、獲取、大的進展,皆須做出極大的努力,付出很大的代價。一個人總想投機取巧,不做任何努力就想取得人生中大的成功,那十有八九導(dǎo)致泡沫人生的出現(xiàn)。因此,我們要樹立起踏踏實實做人的原則,一份汗水,一份收獲,不要夢想天上掉餡餅,也不要夢想地下涌出金銀,而要憑自我的心智體能去拼搏,去奮斗,一步一個腳印,這樣生命才能有意義。一個生活內(nèi)涵豐富,經(jīng)受過無數(shù)人生風(fēng)雨洗禮,品嘗過各種各樣人生滋味,經(jīng)驗過許許多多生活事件的人,即使他的人生物理時間較短,他的生命意義和價值卻很大。
老師們,我們在課堂傳授知識的同時,要開展對學(xué)生的生命教育,要讓學(xué)生不僅有知識的增長,更要有生命的成長。學(xué)生們生命成長需要老師與學(xué)生在情感交流、人格融會、精神文化生命的潛移默化中完成。通過開展生命教育,努力改變青少年學(xué)生對生命存在及價值的無知和漠視;改變他們對生命意義、道德人格和生死問題的認知缺失;改變他們精神性萎縮、人文性喪失,沉于物欲,不會欣賞音樂,不想閱讀經(jīng)典,高雅成了嘲弄的對象,精神世界一片荒蕪,有知識沒文化,有觀念無素質(zhì)情況;通過開展生命教育,為學(xué)生建構(gòu)一個意義與價值的世界,讓學(xué)生樹立起是非、好壞、優(yōu)劣、美丑等價值觀,明白人生究竟應(yīng)該追求什么,拋棄什么;贊成什么,反對什么;期盼什么,拒斥什么。讓學(xué)生懂得生命的圣神性和最為寶貴性,培養(yǎng)其高尚的人文精神和道德人格,去珍愛自己的生命,也尊重他人的生命。
老師們,同學(xué)們,人不僅僅屬于自己,還屬于家人,屬于社會,生命只有一次,失去便不能復(fù)生,請大家珍愛生命,敬畏生命,熱愛生命吧!
小學(xué)生校長講話稿6
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
可以說今天是一個令人難忘的日子,也是一個令人百感焦急的日子。今天在座的同學(xué)們經(jīng)過自己六年的努力圓滿的完成了小學(xué)任務(wù),立即告辭如夢般的金色童年,并從這里開始起步,跨入旅途中一段新的路程。在此,我向你們表示衷心的祝賀。
在座的很多同學(xué)都是在這里度過了六年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永恒抹不去的記憶。短短的六年,你們告辭了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊自立自強。
生活往事,歷歷在目,令人回味。老師與你們已建成良好師生關(guān)系朋友關(guān)系!但今天,你們將要告辭母校,要到一所新的學(xué)校一個新的環(huán)境一個生疏的人群中去,老師真誠期望大家在新的學(xué)校里開辟自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己出色的學(xué)習(xí)人生,用你們的聰慧才智編織你們的美好未來!去實現(xiàn)你們的遠大理想!構(gòu)建你們的雄偉目標!
可以說在這間小小的教室里,灑下了同學(xué)們多少歡笑,又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好似發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴晾^續(xù)進取的行動!幾年來在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下,你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。
這里不僅是你們成長的.搖籃,同時也是我們老師播種期望辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺。一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了期望。記住每一位老師吧!因為他們將永恒是你們的朋友,他們永恒擁有關(guān)注你們成長成材的熱切的目光!未來的生活中,將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn),人的一生就是在爬山。
這山路是漫長的,是崎嶇的,當然,這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來征服一路艱險,攀上峰頂去領(lǐng)略那神秘秀媚的風(fēng)老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永恒銘刻在老師的心間。
請同學(xué)們把握好每一天!期望你們;丶铱纯,老師歡迎你們,母校歡迎你們!最后,祝福你們“前程似錦”,為母校添彩增光!同時祝福你們永恒快樂!學(xué)習(xí)進步!“頂天立地做人,腳踏實地做事”。
謝謝大家!
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