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餐桌禮儀國旗下講話稿
在我們平凡的日常里，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的餐桌禮儀國旗下講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
餐桌禮儀國旗下講話稿1
敬重的各位老師，敬愛的同學們：
早上好!
為更好地促進未成年人良好品行和行為習慣的養(yǎng)成，省文明委推行八禮四儀 活動。其中餐飲之禮 的目標就是講究衛(wèi)生、疼惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文靜。 踐行餐飲之禮，樹立良好個人形象。食堂不僅是就餐場所，也是育人場所，更是體現(xiàn)學校管理水平和反映學生個人素養(yǎng)和魅力的場所。
總的就餐環(huán)境和秩序還是比較好的，能有序進入餐廳，吃完后剛好將桌子上的餐具整理好放入指定容器，先來的同學為后來的打飯盛湯，就餐的同學有為將來得及就餐的同學帶飯菜，充分體現(xiàn)的同學之間的互助精神，反映同學之間的深厚友情。同學們能珍惜工人的勞動成果，理解、包涵食堂開展的工作，疼惜糧食，吃多少打多少，不挑食，待人有禮貌，文明就餐。 有些現(xiàn)象須要在以后留意并克服：
(1)不重視一日三餐。我們經(jīng)常會發(fā)覺有空桌，有同學說不吃早飯，也有同學說不吃晚飯，一日三餐是有科學依據(jù)，同學們學習活動比較辛苦，消耗能量較大，正處在長身體的時候，須要有足夠的養(yǎng)分，不能養(yǎng)成懶得不吃早飯的習慣，也不能養(yǎng)成為了減肥，不吃晚飯的習慣。這些習慣對身體的生長發(fā)育都是不利的。
(2)不疼惜糧食，造成不必要的奢侈。有些同學飯打的較多，吃的較少;有些同學早上吃早點，吃一口就丟了;有的同學向剩下的包子倒上粥湯，看了真叫人惋惜、心疼;還少數(shù)同學將肉包子餡去掉，只吃包子皮。不行否認，我們有些同學家庭條件比較優(yōu)越，生活條件比較好，可能對伙食標準要求比較高，有的同學比較挑食，一看不合自己口味的'吃兩口就走，我們看了真有點難受。
(3)不按食堂要求處理餐具。養(yǎng)成愛勞動的習慣，每一個人的舉手之勞，就會為我們的食堂工作帶來很大便利，我們少數(shù)同學在就餐結束有的不能剛好帶走餐具，有時不按要求，放置餐具時，有將碗筷子放入泔水桶中的，有將筷子丟到地上的，有的連碗一起放入泔水桶中，有的放碗筷像投籃似的，有意弄出很大響聲。
(4)不能合理的處理垃圾。我們不要將肉骨頭、魚骨頭、骨肉相連的棒子、面紙等垃圾扔在地上，這樣會弄臟地面，也不便于工人的打掃。
(5)沒有良好的吃相。在用餐時講解并描述惡心段子，這樣做不僅影響用餐者的食欲，而且是一個人不文明的表現(xiàn)�？曜由喜灰持埲A菜。不對著他人打噴涕，不要在吃飯時將腳翹在桌襯上。
(6)不顧及他人，有自私的表現(xiàn)。有同學喜愛筷子不停翻動菜，甚至筷子伸到他人那邊夾菜，有的同學在人沒到齊時，就起先動筷，沒有協(xié)作精神，這與為他人打飯打湯的同學相比距離太大。 當然我們在工作開展過程中難免出現(xiàn)失誤，不過我們會正確面對存在問題，接著努力工作，力爭讓學生滿足、讓家長放心，讓領導信任。 最終祝同學學習生活開心，成果再創(chuàng)輝煌!
我的國旗下講話到此結束，感謝大家!
餐桌禮儀國旗下講話稿2
敬重的各位老師，敬愛的同學們：
早上好!
結合本月我校德育常規(guī)教化主題：行八禮四儀，做樂雅少年之用餐之禮，我今日國旗下講話的題目是做一個文明用餐的好孩子。那為什么要做到文明用餐呢? 首先和大家說個真實的故事，有一位名牌高校畢業(yè)生，到他心儀已久的一家知名企業(yè)應聘。他各方面條件都很好，惋惜聘請名額已滿。
當他打算離開時正值用餐時間，聘請主管就邀他一同到企業(yè)餐廳用餐。當主管看到這位應聘者吃完飯后餐具上沒有留下一個飯粒時，當場確定破例錄用了他。同學們，文明用餐能體現(xiàn)出一個人好的習慣和素養(yǎng)，以上這個故事是對細微環(huán)節(jié)確定成敗、素養(yǎng)確定人生的完備詮釋。 那怎樣的用餐行為是文明用餐呢?在我校的宣揚欄內(nèi)、在我們的教室里都向同學們解讀了八禮四儀之用餐之禮的四個行為規(guī)范要求：1.講究衛(wèi)生;2.疼惜糧食;3.節(jié)儉用餐;4.食相文靜。
也就是說，要做一個文明用餐的好孩子，必需和靜和凈交上好摯友。第一個靜是寧靜的靜。現(xiàn)在請每個同學閉上雙眼，回想一下上兩周我們大食堂和自己班級的用餐情景，你覺得自己的班級做到了寧靜的靜嗎?你覺得你自己做到了寧靜的靜嗎?假如做到了，請你驕傲的點點頭。看來點頭的同學不多，這說明要做到寧靜用餐還真不是一件簡單的事。那為什么要寧靜用餐呢?
老師覺得主要緣由有兩個：
1.我們的身體還沒完全發(fā)育成熟，一邊吃飯、一邊講話，很簡單引起嗆、噎等呼吸系統(tǒng)的不良反應，而且邊吃邊說邊笑還簡單出現(xiàn)嘴里掉米粒、噴飯菜的不雅行為，所以嘴里有飯菜時講話是危急而不雅的行為。
2.春秋時的孔子就指出君子食不言：就是說吃飯時不能說話，所以寧靜用餐還是我們?nèi)寮业膫鹘y(tǒng)美德。當然你用餐時真有要事不得不說，請你肯定得把嘴里的飯菜吃完后用最輕的聲音表達出來，不能邊吃邊說邊笑，不要影響四周用餐的同學。
今日，我們塔前的全部老師都期盼著，期盼著同學們能從今日的午餐起，每一位同學都能努力做到寧靜用餐，我們希望上學期1000多人安寧靜靜在大食堂用餐的.場景再一次能讓每一個塔前老師為你們感到傲慢。我們傲慢，塔前的孩子能集體寧靜用餐;塔前的孩子都在爭當寧靜用餐小標兵。 其次個凈就是干凈的凈，能做到這個字的孩子就能被評上光盤小標兵。老師發(fā)覺，五六年級的大多數(shù)班級在這方面做得特別好，像五5班、六2班等班級幾乎每個同學每天都力爭做到光盤，真讓老師為你們驕傲。希望四年級的同學以及在班級用餐的小摯友也能向哥哥姐姐學習，珍惜糧食，努力做到用餐光盤。 另外，周二周五，同學用餐后不能把水果帶出大食堂或教室，為此值班老師和大隊委員將進行檢查，假如發(fā)覺要沒收并停吃一次。還請大家不帶零食到學校，不在校內(nèi)里吃零食，不到小攤販買零食吃。 同學們，用餐是小事，但只有能把每件小事做好了才能養(yǎng)成好的行為習慣，將來才能成就大事。在這里老師誠心希望也信任我們塔前的每個孩子都能做一個文明用餐的好孩子，讓我們一起行八禮四儀，做樂雅少年。 我的國旗下講話到此結束，感謝大家!
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