主任開學(xué)典禮講話稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都可能會用到講話稿，講話稿也稱“發(fā)言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。那么你有了解過講話稿嗎？以下是小編整理的主任開學(xué)典禮講話稿，希望對大家有所幫助。
主任開學(xué)典禮講話稿1
小朋友們：
大家好!
經(jīng)過了一個短暫的暑假，我們滿懷著新的希望又迎來了新學(xué)期。讓我們用熱烈的掌聲祝福新學(xué)年的到來!
新的學(xué)期、新的課本、新的老師、新的.開始。希望小朋友們在新的學(xué)年從今天開始，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，認(rèn)真寫好每一個字，認(rèn)真讀好每一篇課文，認(rèn)真做好每一次作業(yè)。每一位小朋友都要爭取老師的表揚，爭取每一面小紅旗。用自己的實際行動來提高自己的學(xué)習(xí)成績。
同學(xué)們，新的學(xué)年開始了新的希望,每一位同學(xué)都是我們班的好同學(xué)。為了讓小朋友們做得更好，在這里，我給小朋們提幾點希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。
2、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求，聽從老師指揮，上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。
3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要知道一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，在同學(xué)中開展學(xué)習(xí)比賽與一幫一活動，人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，成績較差的同學(xué)，要加倍努力，把自己的學(xué)習(xí)成績提高。
同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，快樂生活，爭取在新的學(xué)年取得滿意的成績，向老師和爸爸媽媽匯報。
主任開學(xué)典禮講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
帶著憧憬，帶著希望，我們又迎來了新的學(xué)習(xí)生活，又站到了一個新起點。
在過去的日子里，我們感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了良好的條件，我們感謝老師為我們的`健康成長所付出的辛苦，我們更為每個同學(xué)所取得的成績和進(jìn)步而感到高興。
新學(xué)期又開始了，沖鋒的號角又吹響了。新學(xué)期，我們決心做到：熱愛學(xué)校，尊敬老師，遵守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，做德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。我們將以實際行動，兌現(xiàn)我們的諾言，我們將以優(yōu)異的成績回報學(xué)校、回報老師，回報父母和親人。
新的學(xué)期，我們要有能力，有自信，學(xué)習(xí)，歸根到底是培養(yǎng)多種能力，如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己，為自己的終身發(fā)展積蓄力量。
新的學(xué)期，我們要有活力，有精力，只要我們滿懷信心，從現(xiàn)在開始，認(rèn)真聽講，保質(zhì)保量完成作業(yè)，踏踏實實的跟著老師走，打下牢固的基礎(chǔ)，一定會取得優(yōu)異的成績。
新的學(xué)期，我們要有朝氣，有健康，我們要積極參加體育鍛煉，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
主任開學(xué)典禮講話稿3
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!再次看到同學(xué)們一張張年輕而又充滿朝氣與活力的面孔，一種莫名的激動感染了我，我很快意識到這是一種發(fā)自內(nèi)心的感動。在搖落滿樹金秋碩果之后，又看到新枝嫩芽展露枝頭，怎能不讓人歡欣鼓舞? 開學(xué)的第一天希望同學(xué)們?yōu)橹粋�共同的目標(biāo)，從不同的地方匯集到這里。你們將以全新的姿態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)。你們的到來將給水院注入新的活力，也給自己一個實際鍛煉的機會，一股新生的力量將在這里茁壯成長。我相信，在這里，依然會有陽光遍地、書聲朗朗的清晨，也依然會有微霞滿天、寂靜美麗的傍晚。在這里，你們將會充實地度過每一天。
來到這里，你們每個人都有非常明確的目的，有自己的理想�；蛘哒f，每個人都希望有大的收獲，希望學(xué)到真實本領(lǐng)，希望獲得成功。而要獲得成功，就必須付出代價。對各位同學(xué)來說，就是要認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實地工作，嚴(yán)格要求自己，做到務(wù)實不務(wù)虛，務(wù)勤不務(wù)懶，要能頂?shù)米「鞣N考驗，做到善始善終。年輕人要有年輕人的朝氣，年輕人要有年輕人的`氣魄。我衷心地希望你們能拿出年輕人的精神和干勁來，對學(xué)習(xí)不懈怠，對生活不氣餒，對工作不畏難，只有這樣才能使你們的理想變成現(xiàn)實，使你們未來的生活充滿幸福的陽光。
同學(xué)們對學(xué)校生活也已有了自己切身的感受。我想你們更能理解“拼搏進(jìn)取”的涵義和“一分汗水，一分收獲”所蘊含的道理。
希望同學(xué)們能從心理上克服怯懦、迷茫的心態(tài)，找到自信，真正樹立起敢于直面競爭，敢于參與競爭，敢于挑戰(zhàn)競爭的全新思想。從軍訓(xùn)開始，深體驗生活，以此為契機不斷突破自我，完善自我，提高自我。
以后要加強實踐鍛煉，實習(xí)實訓(xùn)會很多。要在實習(xí)中不斷成長，增強自己的各項社會技能;在實習(xí)中成熟，增添未來真正走入社會的人生資本;在實習(xí)中收獲，通過實習(xí)更加堅定和推動自身的學(xué)習(xí)積極性合自覺性，尋求更高層次發(fā)展的信心和動力。要將自身專業(yè)理論知識和各種社會實踐相結(jié)合，碰撞思維的火花，啟迪全新的心智，為以后的人生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
希望同學(xué)們要善于學(xué)習(xí)。從書本以外的地方去學(xué)習(xí)，要多聽、少說，用心去思考、去體味，通過實習(xí)來強化、提升自己的技能。要遵規(guī)守矩，要掌握做人的準(zhǔn)則，遵守規(guī)矩，把握“度”，從細(xì)節(jié)做起，自覺遵守我院實習(xí)規(guī)定和安徽水院的規(guī)章制度，虛心接受教師的指導(dǎo)，爭取取得優(yōu)良的實習(xí)成績。
歲月如梭，時光荏苒，我們根本就無法阻擋時光的流轉(zhuǎn)。因此，你們每個人都必須增強時間觀念，珍惜在廠時間，腳踏實地地走好每一天、不要留下任何的遺憾。
同學(xué)們，你們正處在人生的花季，陽光因你們年輕的身影而明媚，風(fēng)兒因你們美好的心靈而柔和，一片如霞似錦、幸福而遠(yuǎn)大的前程正等待著你們縱馬揚鞭，馳夢中之理想，騁心中之志向。作為教師，我們希望你們都能成人、成才、成功，都能擁有一片由自己搏擊出來的廣闊而自由的天空，奮力拼搏，超越自我，不辜負(fù)自己的期望，為自己交上一份令人滿意的答卷!
主任開學(xué)典禮講話稿4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
走過涼爽的七月、渡過炎熱的八月，暑假也正是宣告結(jié)束。今天我們又一次整裝待發(fā)即將踏上新的征程。同學(xué)們，作為你們的教導(dǎo)主任，在這個特別的時刻我說些什么呢？我想第一個想到，應(yīng)該是讓大家明白為了什么而讀書。如今大家的家庭條件明顯好轉(zhuǎn)，吃穿用度樣樣不缺，正如有的同學(xué)說的那樣，我不努力照樣可以吃好的，穿好的呀？我為什么要讀書呢？周恩來總理12歲就立下宏愿“為中華之崛起而讀書”�；蛟S有的同學(xué)會說，如今和平年代那里需要“為中華之崛起而讀書”？
恰恰相反同學(xué)們，或許你的耳畔還依稀聽得見美日軍演、美韓軍演的槍炮聲。在國際社會，沒有友誼可言，有的是就是利益，無論是美國還是俄羅斯，或者歐洲、日本、東南亞，大家看中的都是利益，目前以美國為首的北約已經(jīng)同意俄羅斯加入反導(dǎo)系統(tǒng)，這就是一個非常明顯的信號，就是俄羅斯逐漸的不再孤獨，與歐洲越來越近，日本近幾天又修改了防衛(wèi)綱領(lǐng)，由防衛(wèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閷Ω段覈�，拉攏一切亞洲國家，對付我國！俄羅斯和美國共同拉攏印度，都把最先進(jìn)的武器其賣給印度，我國的形式是可想而知阿！覆巢之下焉有完卵？國之將完大家的安逸生活從何而來？
同學(xué)們，“為中華之崛起而讀書”還是一句空話嗎？不努力，等待著民族的恐怕只有死路一條！讓我們再次高舉“為中華之崛起而讀書”的偉大旗幟，為了祖國的富強，為了民族的復(fù)興！
具體到日常的小事當(dāng)中，怎么做才是為祖國做貢獻(xiàn)呢？
我對老師們提出倡議，做到“四心”
對待工作要“精心”，教育是我們的.事業(yè)，事業(yè)是我們的生命，一個人如果沒有自己的事業(yè)，不言而喻，這個人注定是生活的失敗者。
對待學(xué)生要由“耐心”，孩子的成長是一個復(fù)雜而漫長的過程，無論是家長還是教育者都需要學(xué)會等待，因此我們都需要有足夠的耐心。
對待學(xué)習(xí)情況不同的學(xué)生都要有“愛心”，五根手指分長短，人豈能相提并論？《多元化的智力》這個理論，建議大家都去讀一讀，真的或許你的講臺下面就坐著比爾·蓋茨呢。
學(xué)生出現(xiàn)特殊情況要有“同情心”，師者父母心，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”！
主任開學(xué)典禮講話稿5
親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天，我能夠站在這里與你們相面而視，我覺得是一件十分榮耀、幸福及美好的事情，真誠感謝你們帶給我這份特別的榮耀、幸福及美好! 25年前的此時此刻，我同樣是一名大學(xué)新生，而歷經(jīng)25年的時光雕刻之后，我天地共知地收獲了今天這樣的一副容顏。
現(xiàn)在我站在這里，這里就是我的立場。此時此刻，我謹(jǐn)想在此立場，對各位新的精英學(xué)子及珞珈雛鷹提三點真誠、殷切及溫暖的希望。
第一點，希望你們頂天立地，風(fēng)雨兼程。所謂頂天，就是希望你們能夠基于戰(zhàn)略思維，思考并謀劃你們的學(xué)習(xí)、生活、情感及其它一切與人生相關(guān)的事情;所謂立地，就是希望你們能夠踏實前行。同學(xué)們，人生路多風(fēng)雨，既然選擇了遠(yuǎn)方，則無論荊棘相伴，抑或道路泥濘，均須風(fēng)雨兼程。亦正所謂，不忘初心，方得始終。
第二點，希望你們?nèi)姘l(fā)展，不忘擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們，在你們最美好的青春年華及大學(xué)時光里，你們需要收獲的絕不能僅僅限于專業(yè)知識，更不能單單囿于成績與學(xué)分。作為一名wholeperson，你們除了需要收獲專業(yè)知識、成績與學(xué)分，你們尚需要培養(yǎng)與煉就自身的健康質(zhì)素、人文素養(yǎng)、理性思維、決策認(rèn)知、公民意識及商業(yè)與社會倫理責(zé)任。特別是，希望你們遵循“治理人”假設(shè)，恪守公民權(quán)責(zé)擔(dān)當(dāng)。所謂“治理人”假設(shè)，意指在任何組織與社會單元中，每個人均是承載相關(guān)權(quán)力、責(zé)任與利益的主體，在既定資源與制度基礎(chǔ)及競爭機制等約束條件之下，“治理人”須將自身全面的權(quán)責(zé)利置于一個均衡的'結(jié)構(gòu)之中，而非僅僅囿于所謂“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)而工于心計或精于計算，惟有如此，方或可實現(xiàn)個人、組織與社會各自的權(quán)責(zé)利關(guān)系結(jié)構(gòu)相對均衡，否則，治理結(jié)構(gòu)將總是失衡。同學(xué)們，當(dāng)個人、組織及社會需要你們的道義支持與踐行增量之時，作為成熟且負(fù)責(zé)任的公民，你們當(dāng)義不容辭，是為不忘擔(dān)當(dāng)。
第三點，希望你們純美質(zhì)樸，優(yōu)雅流光。世上最純美的是人性的光輝，其燦爛恰似油菜花在山野里迎風(fēng)金黃，世上最高貴的是弱者的尊嚴(yán)，其質(zhì)樸猶如臘梅在驛路邊臨寒綻放，是為純美質(zhì)樸。生命既是一次無法預(yù)測的事故，亦是一串隨風(fēng)而逝的故事，攜歷史的風(fēng)雨與花火，以不死的優(yōu)雅靜存于世，不失為生命樂章的流淌，是為優(yōu)雅流光。又云，每個人皆有尊嚴(yán)，彼此須相互尊重，否則，無以獲得一個真實的世界，無端傲慢與莫名其妙的優(yōu)越是可恥的。這些均系我基于歷經(jīng)半生飄零及體察踐行而有幸積成的只言碎語，盡管其中無所謂螢螢思想花火閃爍，但我依然誠愿攜個中真情實悟與同學(xué)們共勉，并藉此希望你們在追尋純美質(zhì)樸與優(yōu)雅流光的途中不失尊嚴(yán)。你們這樣的追尋無疑將是征途，希望你們個中的見證與歷練恰猶如人生若只如初見。
親愛的同學(xué)們，youarethebestones.今天，你們攜榮光來到了珞珈山，正如你們業(yè)已或?qū)⒁兄哪菢�，這里有漂亮的女生，白發(fā)的先生，厚重的人文，流淌的知識，四季的眼神，特有的風(fēng)情物語，彌漫于墻上、路邊、林間、風(fēng)中、雪后的文藝，隨時皆有可能不經(jīng)意滑落而至的浪漫，等等，不一而足，當(dāng)然，最醉還是那滿眼閃爍的青春芳華。毋庸置疑，這里亦不乏故事，珞珈山水與櫻花城堡早已銘刻了靈秀故事的年輪。但即便如此，亦無論怎樣，每個生命均系獨一無二的限量版，正因如此，你們可彰顯個性，差異化發(fā)展，并藉此定義你們各自關(guān)于青春與成長的一切。我堅信你們亦會在這里成就并留下你們的美好故事，因為你們注定會在這里根植你們最美好的年華。
深深地祝福你們!誠摯地感謝你們!
主任開學(xué)典禮講話稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好！
首先要感謝大家，是你們長期以來對我工作的鼎力幫助和熱情鼓勵，才使我這幾年的工作進(jìn)行的扎實有序，才使我對教育事業(yè)始終飽含著希望與熱情，才使我今天有勇氣站在這里，通過此次競聘的機會，向各位匯報和交流一下參加教育工作以來的心得與體會。我競聘的職位是德育處副主任，對于此次參與，不認(rèn)為是一種競爭，更覺得這是大家對學(xué)校教育事業(yè)積極參與、熱情付出的表現(xiàn)。如今，看到許多新面孔出現(xiàn)在眼前，我更對咱們四實小的活力與發(fā)展充滿了信心。
下面，先將我的基本情況給大家匯報一下：
我叫xx，年近而立，大學(xué)本科，中文專業(yè)，小學(xué)語文一級教師，一直擔(dān)任高年級的語文教學(xué)及班主任工作，在學(xué)校舉行的青年教師課堂比賽、硬筆書法比賽、美文誦讀比賽中多次獲獎，于去年被聘為學(xué)校硬筆書法教師之一。曾獲滕州市青年教師優(yōu)質(zhì)課評比二等獎，全市中小學(xué)教師教學(xué)基本功普通話比賽一等獎，全市中小學(xué)教師硬筆書法比賽二等獎。到兩次被評為“先進(jìn)教育工作者”。
今天，我競聘德育處工作，對這項工作有一定的了解，相信經(jīng)過學(xué)習(xí)與努力，能夠協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，尤其是德育處領(lǐng)導(dǎo)，抓好學(xué)校德育工作；
首先，我了解學(xué)生。幾年的.班主任工作，讓我對在校學(xué)生現(xiàn)狀有了很深的了解，比如：他們的學(xué)習(xí)，他們的心理，他們的好惡，他們的理想，他們的性格，他們的成長，他們的交流方式，甚至是他們的消費方向。要做好德育工作，必須要真正從學(xué)生實際出發(fā)，一切為了孩子。
其次，我來自班主任工作的第一線，深知班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，對其他老師工作的酸甜苦辣也有切身感受，選擇了小學(xué)教育就是選擇了繁瑣，勞神費心，甚至有時候疲于奔命，依然有顧此失彼的情況出現(xiàn)。如果有幸競聘成功，我一定會協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)為老師們提供良好的工作氛圍。
當(dāng)然，德育處的工作還遠(yuǎn)不止這些。如果競聘成功，我將全心全意當(dāng)好助手，做好份內(nèi)的工作。在工作中尊重上級領(lǐng)導(dǎo)，多加溝通，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用正思維看待問題，團(tuán)結(jié)同事，追求進(jìn)步。
參與競聘，我不愿奢求什么，只想讓大家加深對我的認(rèn)識、了解，如果大家認(rèn)可，請支持我、鼓勵我！
謝謝大家！我的演講結(jié)束了！
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