競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿范文15篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿范文1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
你們好!
我是五4班的王班長(zhǎng),我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過(guò)我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的.女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng),不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?
假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你!笔堑模抑匀ジ(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的劉若瑤!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿范文2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫王班長(zhǎng),今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的`日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家,我會(huì)努力的!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿范文3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,站在這神圣、莊嚴(yán)的講臺(tái)上,我想要說(shuō)的是——我要競(jìng)選的班長(zhǎng)。雖然,我知道班長(zhǎng)不是那么好當(dāng)?shù),但是,既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是學(xué)生,我就要去競(jìng)選班干部!
小學(xué)以來(lái),我一直很向往能當(dāng)上班長(zhǎng)。我覺(jué)得我有能力當(dāng)上班長(zhǎng):
一,我的各科成績(jī)都較優(yōu)秀;
二,我愛(ài)幫助同學(xué);三,在班里,我的人緣還可以,應(yīng)該很容易服眾吧;
四,我有責(zé)任心,會(huì)努力完成老師交代的任務(wù)。
假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng),那么我將全心全意地投入到這份工作中,不會(huì)讓班長(zhǎng)這個(gè)職位成為虛名。我就是老師和同學(xué)們的溝通的棟橋梁,把同學(xué)對(duì)老師的想法告訴老師,把老師對(duì)同學(xué)們的意見(jiàn)告訴他們,使老師與學(xué)生們的距離越來(lái)越近。我是老師的`好幫手,會(huì)常常幫助老師批改作業(yè)、試卷等,讓老師輕松一些。
假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng),那么我自己也要以身作則,成為同學(xué)的好榜樣。我會(huì)利用課余的時(shí)間來(lái)給學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)補(bǔ)習(xí),同學(xué)們有求,我必應(yīng)。我相信,我們班的成績(jī)一定會(huì)慢慢好起來(lái)的。我還會(huì)認(rèn)真管理好班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)侓等,努力讓班級(jí)不扣分,每星期一都能拿到流動(dòng)紅旗,使流動(dòng)紅旗不再流動(dòng),在我們班扎根柱營(yíng)。
假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)在班里組織一些活動(dòng)或比賽,增加同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,讓同學(xué)們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,請(qǐng)投我這寶貴的一票吧!謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿范文4
各位學(xué)生:
大家好!
在經(jīng)受了第一學(xué)年漫長(zhǎng)的寒假之后,歡迎大家重回小學(xué)。想必都還記得上學(xué)期結(jié)束前我們的總結(jié)和方案,現(xiàn)在是兌現(xiàn)的時(shí)候了。
這是我們班成立的其次個(gè)年頭,去年的勸慰獎(jiǎng)信任大家多多少少都不太愜意,不是對(duì)小學(xué)不愜意,而是對(duì)自己。這就對(duì)了,響鼓不用重錘,變壓力為動(dòng)力。
這學(xué)期,年級(jí)學(xué)習(xí)的主題是:動(dòng)手實(shí)力。要求大家動(dòng)起手來(lái),把主意和規(guī)劃變成現(xiàn)實(shí)。這里面,既包含動(dòng)手采摘果實(shí),更包含動(dòng)手種下苗子。這期考試的`唯一方式是結(jié)果檢驗(yàn)。試考好了,自己愉快、爹媽興奮、小學(xué)愜意。考不好,留級(jí)沒(méi)面子、察看傷里子、轉(zhuǎn)學(xué)沒(méi)位子。大家掂量著辦。
這學(xué)期,小學(xué)布置的學(xué)習(xí)主題是:建立校際橫向溝通。我們班在做好學(xué)習(xí)的同時(shí),要加強(qiáng)這方面意識(shí)和行動(dòng),充分發(fā)揮我班共謀進(jìn)展、誠(chéng)信待人的特點(diǎn),為年級(jí)建設(shè)廣交伴侶、廣拓渠道。這部分將作為考試的附加分,信任大家一定取得不錯(cuò)的成果。
上期末,我們順當(dāng)舉行了部分班委的改選。本期按方案會(huì)新增班委,這對(duì)學(xué)生們來(lái)說(shuō)是既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。希翼大家樂(lè)觀爭(zhēng)取,淋漓盡致地表現(xiàn)德、能、勤、績(jī),早日收獲新的榮譽(yù)。此外,已經(jīng)是班委的學(xué)生要越發(fā)努力,不斷發(fā)揮班干部的樂(lè)觀正面作用,在各方面做出應(yīng)有的表率。
學(xué)生們,我們有緣相聚在一起,共同走一段路,共學(xué)生習(xí)。不論怎樣的經(jīng)受,都讓我們?cè)桨l(fā)了解社會(huì),越發(fā)清楚自我,越發(fā)豐滿(mǎn)羽翼。這好比是茶葉萃取的過(guò)程,總要經(jīng)過(guò)沸水的煎熬,才干激發(fā)出彌久的醇香。小學(xué)、年級(jí)是承載我們的容器,而你的身邊有我,我的身邊有你。
讓我們?cè)谛碌膶W(xué)年,散發(fā)出團(tuán)結(jié)、自信、英勇、激情。
再次歡迎大家!
感謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿范文5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在講臺(tái)上競(jìng)選這個(gè)班的元首班長(zhǎng),感非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我能夠挑當(dāng)起這個(gè)重?fù)?dān)!因?yàn)榇鳡柨突f(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”。
首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)這一職,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趦?yōu)秀的水平,相信在集體中有一定的威信。其次,我有管理班級(jí)的能力,如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)。而且,我擁有一個(gè)積極上進(jìn)的好性格,熱情開(kāi)朗,次,競(jìng)選重在參與。我覺(jué)得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只有參與、只有爭(zhēng)取,才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。如果我當(dāng)選了。我一定努力工作,刻苦學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個(gè)好班長(zhǎng),把班級(jí)建設(shè)成優(yōu)秀集體,而貢獻(xiàn)自己的力量。我會(huì)更多的考慮同學(xué)們的想法,同時(shí)落實(shí)行動(dòng)中,以最快速度解決同學(xué)們的問(wèn)題。這個(gè)學(xué)期中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的`方法公布在小黑板上。沒(méi)有失敗的壓力,但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷積極進(jìn)取。望你們輕松的環(huán)境中快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
說(shuō)了這么多,總歸一句話(huà):我是很想要班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。但真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上那一票,才有最可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。同學(xué)們,信任我支持我。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿范文6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的名字叫王班長(zhǎng)。今天,我充滿(mǎn)自信地走上講臺(tái)競(jìng)選班級(jí)元首班長(zhǎng),就是想告訴大家,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我日與俱增的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚情誼,我相信我自己有足夠的能力管理好班級(jí),成為同學(xué)們的知心人,老師的小助手。
我是個(gè)“三心二意”的人,這里的“三心二意”可不是那個(gè)做事不專(zhuān)心,隨隨便便的意思。我所說(shuō)的“三心”是指進(jìn)取心、平和心和寬容心,“二意”是指創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛诉M(jìn)取心,才能使我在保持優(yōu)秀的成績(jī)的前提下高質(zhì)高效地做好班級(jí)工作。有了平和心,才會(huì)使我公平公正地評(píng)判是與非,當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),能堅(jiān)持原則,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)以一顆平常心去對(duì)待。有了寬容心,才能使我心胸寬廣,虛懷若谷,接受同學(xué)們的建議和批評(píng),揚(yáng)長(zhǎng)避短,積極和其他班級(jí)成員合作做好每一件班級(jí)事務(wù)。新的創(chuàng)意使我們能獨(dú)特、有創(chuàng)造性地開(kāi)展每一項(xiàng)活動(dòng),在年級(jí)里展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采。添一點(diǎn)詩(shī)意能讓我們興趣盎然,專(zhuān)心致志地上好每一節(jié)課、參加每一次活動(dòng),認(rèn)識(shí)每課的重點(diǎn)難點(diǎn),使我們班的所有同學(xué)都能得全面的'發(fā)展。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我又將如何做呢?我認(rèn)為,一個(gè)好班長(zhǎng)應(yīng)該得先學(xué)會(huì)控制自己的情緒、行動(dòng)以及語(yǔ)言。遇什么不順心的事得努力克制自己不要浮燥,行動(dòng)呢?看見(jiàn)老師要面帶微笑地敬禮、問(wèn)好。同學(xué)們有需要幫助的也要盡自己的力量伸出援助之手。作為班長(zhǎng),我更不會(huì)出現(xiàn)與同學(xué)吵架斗毆的情況。其次,處理班級(jí)事務(wù),我會(huì)先虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級(jí)工作的透明度。
同學(xué)們,如果你們相信我能當(dāng)發(fā)班長(zhǎng),請(qǐng)投下你寶貴的一票,我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)。相信在我們共同的努力下,我們的班級(jí)一定能躋身全校先進(jìn)班級(jí)的行列,步入新的輝煌!我的演講完畢。謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿范文7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,今天走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng),我非常榮幸。曾經(jīng)一個(gè)名人說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”, 所以我感到不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是一個(gè)好學(xué)生。
我開(kāi)朗、活潑、自信。小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿。雖然有時(shí)犯點(diǎn)錯(cuò)誤,不過(guò)我每次都會(huì)及時(shí)改正。無(wú)論失敗還是成功,我都會(huì)以平常心來(lái)看待,因?yàn)槲蚁攵酁榘嗉?jí)做好事,培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng),和優(yōu)良的學(xué)分,或許只憑這一點(diǎn),我當(dāng)不上班長(zhǎng),可是,我有足夠的信心和勇氣,我還有很多優(yōu)點(diǎn):我樂(lè)于助人,有很好的組織能力,我一定會(huì)好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。當(dāng)然,我也有缺點(diǎn),就是太粗心,我一定會(huì)聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),并及時(shí)改正。我相信,憑我的實(shí)力一定能當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
當(dāng)好班長(zhǎng),我認(rèn)為應(yīng)該做好四個(gè)方面。
第一,學(xué)習(xí)方面,要組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好的成績(jī)。
第二,紀(jì)律方面,要聽(tīng)老師的話(huà),不要和同學(xué)們亂打亂鬧,下課的時(shí)候要和同學(xué)們做有意義的活動(dòng)。
第三,活動(dòng)方面,每周進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽,那樣可以鍛煉身體。
第四,勞動(dòng)方面,分五個(gè)小組,每個(gè)小組每周打掃一次班級(jí),哪個(gè)組打掃得好,就給小組一面紅旗,這樣才能讓同學(xué)們愛(ài)上勞動(dòng)。
如果我能當(dāng)選,我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé),讓所有老師看見(jiàn)一個(gè)優(yōu)秀的三班!我相信,有了同學(xué)和老師對(duì)我的信任,我一定揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷的`完善自我。如果我選不上班長(zhǎng),我不會(huì)灰心,或許我離班長(zhǎng)的職位還有一段距離,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿范文8
親愛(ài)教師、親愛(ài)同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,站在這神圣、莊嚴(yán)講臺(tái)上,我想要說(shuō)是——我要競(jìng)選班長(zhǎng)。雖然,我知道班長(zhǎng)不是那么好當(dāng),但是,既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是學(xué)生,我就要去競(jìng)選班干部!
小學(xué)以來(lái),我一直很向往能當(dāng)上班長(zhǎng)。我覺(jué)得我有才能當(dāng)上班長(zhǎng):一,我各科成績(jī)都較優(yōu)秀;二,我愛(ài)幫助同學(xué);三,在班里,我人緣還可以,應(yīng)該很容易服眾吧;四,我有責(zé)任心,會(huì)努力完成教師交代任務(wù)。
假假設(shè)我成功當(dāng)上班長(zhǎng),那么我將全心全意地投入到這份工作中,不會(huì)讓班長(zhǎng)這個(gè)職位成為虛名。我就是教師和同學(xué)們溝通棟橋梁,把同學(xué)對(duì)教師想法告訴教師,把教師對(duì)同學(xué)們意見(jiàn)告訴他們,使教師與學(xué)生們間隔越來(lái)越近。我是教師好幫手,會(huì)常常幫助教師修改作業(yè)、試卷等,讓教師輕松一些。
假假設(shè)我成功當(dāng)上班長(zhǎng),那么我自己也要以身作則,成為同學(xué)好典范。我會(huì)利用課余時(shí)間來(lái)給學(xué)習(xí)跟不上同學(xué)補(bǔ)習(xí),同學(xué)們有求,我必應(yīng)。我相信,我們班成績(jī)一定會(huì)漸漸好起來(lái)。我還會(huì)認(rèn)真管理好班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)侓等,努力讓班級(jí)不扣分,每星期一都能拿到流動(dòng)紅旗,使流動(dòng)紅旗不再流動(dòng),在我們班扎根柱營(yíng)。
假假設(shè)我成功當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)在班里組織一些活動(dòng)或比賽,增加同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
親愛(ài)教師、同學(xué)們,請(qǐng)投我這珍貴一票吧!謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿范文9
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天,我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”班長(zhǎng)。雖然許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個(gè)職位。
我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢(shì),不過(guò)因?yàn)槲覜](méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),我會(huì)更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),為班級(jí)服務(wù)。
班長(zhǎng)要有責(zé)任心、樂(lè)于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的.小助手搞好班級(jí)工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)努力提高自身素質(zhì),以?xún)?yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行為贏得大家對(duì)我的信任。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),開(kāi)展豐富多彩的課外生活。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)“讀書(shū)角”提請(qǐng)大家讀書(shū)的興趣。
不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,假如我當(dāng)了班長(zhǎng),一定會(huì)讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng),使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。
既然是山,我就要堅(jiān)定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光,我就要普照大地;既然是班長(zhǎng),我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿范文10
各位同學(xué):
大家晚上好。今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué),相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!
能夠鼓舞我,讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng),需要一定的組織、決策能力,同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的,沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò),但作為班長(zhǎng),就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng),維護(hù)多數(shù)人的利益,提高班委會(huì)的凝聚力,提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
今天競(jìng)選,在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ),我只想從以下幾個(gè)方面,談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的日常工作計(jì)劃:
首先,考慮到我們班人數(shù)多的情況,我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動(dòng),在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開(kāi)展活動(dòng),開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助,每學(xué)期院里也會(huì)開(kāi)展一些大大小小的活動(dòng),但都帶有一定的教育意義在里面,同學(xué)們參加的積極性并不高,尤其是聽(tīng)講座,估計(jì)同學(xué)們都感覺(jué)那純粹是“被參加”活動(dòng),所以,對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的.活動(dòng),我的觀點(diǎn)是,不在于規(guī)模大小,如果不是上面要求的活動(dòng),都盡量以?shī)蕵?lè)為主,在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分,使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),玩得開(kāi)心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學(xué),也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點(diǎn)子,說(shuō)大一點(diǎn),也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
然后,對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè),上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的日常工作重心,就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載,班費(fèi)支出記載,考勤記載,在承接上一年日常工作經(jīng)驗(yàn)的前提下,還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確,詳細(xì);顒(dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì),詳細(xì)賬單每過(guò)一段時(shí)間可上傳至群共享,讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱?记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可?傊,在落實(shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng),盡量做到有章可循,當(dāng)然,對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解,酌情處理。
另外,對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè),在我看來(lái)也是同樣重要的,只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì),心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實(shí)際問(wèn)題。記得曾有同學(xué)提到說(shuō),有的班干部太閑,有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問(wèn)題,我覺(jué)得有它的必然性,但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失,但必須得到緩解。都是班干部,沒(méi)必要把日常工作的界限劃得過(guò)于明顯,不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的日常工作,那豈不是沒(méi)人做了?所以,在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)日常工作分配方面,我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng),那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來(lái),參加活動(dòng),能提高班級(jí)凝聚力,而組織活動(dòng),便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會(huì)在某些意見(jiàn)上產(chǎn)生分歧。我想,我作為班長(zhǎng),有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去,而應(yīng)客觀地分析問(wèn)題,借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則,在某些方面即使意見(jiàn)不和,也不要影響合作,更不要影響同學(xué)情誼。
最后,我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)日常工作的整體展望,如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng),我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過(guò)大一這一年,我看到,很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開(kāi)花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑,結(jié)交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個(gè)集體,便如同樂(lè)隊(duì)中有不同的樂(lè)器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個(gè)指揮,打好這個(gè)節(jié)奏。
再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實(shí)踐來(lái)完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿范文11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我懷著激動(dòng)的心情,無(wú)比自豪地站在臺(tái)上演講。我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我已經(jīng)當(dāng)了3年的副班長(zhǎng)。管理能力較強(qiáng),性格活潑開(kāi)朗,成績(jī)也較好。我有信心可以勝任班長(zhǎng)一職。
假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)好其他的班干,齊心協(xié)力地管理好班級(jí),與老師一起開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng);我也會(huì)管理好班上的紀(jì)律,讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí);我還會(huì)讓成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我將發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、盡職盡責(zé),把我們的班級(jí)建造成一個(gè)溫暖、和諧的`小集體!
我如果有機(jī)會(huì)當(dāng)選班長(zhǎng)一職,那么我將會(huì)是老師的得力助手,我也會(huì)幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時(shí)向老師報(bào)告班上的情況,替老師分憂(yōu)。
總而言之,如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)盡全力,和大家一起努力,把我們的班級(jí)建設(shè)成優(yōu)秀班級(jí)。
我真誠(chéng)地希望大家可以投我一票,選我當(dāng)班長(zhǎng)。我將會(huì)無(wú)比榮幸的為班級(jí)服務(wù),做出貢獻(xiàn)!
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿范文12
老師,同學(xué)大家好!
根據(jù)考核,有幸應(yīng)聘班長(zhǎng),首先感謝老師提供這樣一個(gè)舞臺(tái),讓我在大家面前展示自己,也為大家提供了一個(gè)了解我的機(jī)會(huì)。無(wú)論結(jié)果如何,請(qǐng)大家理解,做為一個(gè)年輕人都有著美好的向往和追求。
首先,我擁有十多年的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),自上班以來(lái),我就擔(dān)任班長(zhǎng),副班長(zhǎng)一職,在這個(gè)崗位上,曾取得了很多的優(yōu)異成績(jī),避免了很多重大事故,這些都是大家有目共睹的。
其次,在管理上有了很大提升,在這幾年的工作中,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)與磨練,摸索出了一套自己的經(jīng)驗(yàn),就是“以人為本,提升班組的精細(xì)化管理。”精:是指,是管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),細(xì)”是關(guān)鍵環(huán)節(jié)的主要控制點(diǎn),而班組的關(guān)鍵,就是凝聚力,也就是向心力,眾志成城,無(wú)所不能。大家有了共同目標(biāo),下一步找好控制點(diǎn),即核心中的核心,以點(diǎn)帶面向外輻射,然后做好各控制點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)與分工,進(jìn)行考核。班組管理要實(shí)現(xiàn)精細(xì)化,需要建立起一套科學(xué)、量化的標(biāo)準(zhǔn)和可操作性程序,針對(duì)不同層次,不同水平成員,循序漸進(jìn),達(dá)到共同提高。
第三,作好安全培訓(xùn)工作,俗話(huà)說(shuō)“安全第一”,是永遠(yuǎn)不變的話(huà)題,沒(méi)有了安全,其他就沒(méi)有了意義,所以管理是安全的關(guān)鍵,安全是管理的升華,而技術(shù)是安全的'基石,缺一不可,我要把我的技術(shù)與大家分享,用優(yōu)異的技術(shù)控制好整個(gè)過(guò)程。當(dāng)然,我也有我的不足,我希望再以后工做中大家多提寶貴意見(jiàn),我會(huì)虛心的接受,來(lái)完善自己。假如我這次成功,我的設(shè)想是:
1,打造優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì),征創(chuàng)一流佳績(jī)。
2,服從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示,發(fā)揚(yáng)水汽精神,再創(chuàng)輝煌
3,全面開(kāi)展安全,培訓(xùn),管理新理念,新思路,新方法的工作。
總之,不管成功與否,我都會(huì)一如既往的工作,學(xué)習(xí)。來(lái)不斷補(bǔ)充自己完善自己。謝謝大家多年來(lái)的支持。謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿范文13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我想但任五年級(jí)3班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^(guò)努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開(kāi)始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的'優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿(mǎn);除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿范文14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!很榮幸與在座的所有同學(xué)分享這三年的青春時(shí)光,F(xiàn)在,我想競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
我曾經(jīng)也做過(guò)班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng),我深深地知道,對(duì)一個(gè)班來(lái)說(shuō),最重要的是有一顆愛(ài)心、真誠(chéng)和熱情。
熱愛(ài)班級(jí)事業(yè),關(guān)心班里的每個(gè)同學(xué),勇敢的為班級(jí)付出,真誠(chéng)的為班級(jí)著想,為同學(xué)著想,幫助別人,認(rèn)真對(duì)待班上的`每一份工作。
我認(rèn)為:班級(jí)不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,也是一個(gè)溫暖的家,尤其
是對(duì)遠(yuǎn)離父母的同學(xué)而言。班級(jí)就是你的第二個(gè)家,我們都是你的家人。如果我能成為班長(zhǎng),我會(huì)用愛(ài)心溫暖大家的身心,讓大家心中的世界陽(yáng)光明媚,讓大家的學(xué)習(xí)和生活變得豐富而充實(shí),快樂(lè)而有意義。
作為班長(zhǎng),我知道有很多責(zé)任落在我肩上,也知道作為一名
領(lǐng)導(dǎo)者要發(fā)揮好的作用。在各個(gè)方面,我對(duì)自己都有很高的標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)格的要求在
思想品德、學(xué)習(xí)和生活方面處處以身作則,不辜負(fù)老師、同學(xué)們的希望,這是一種壓力更是動(dòng)力。我承認(rèn)現(xiàn)在自己仍然有許多缺點(diǎn),但是我希望老師和同學(xué)們向我指出并批評(píng),讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗(yàn)。我會(huì)盡力改正它,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美。
我渴望在三年的高中生活中與大家同甘共苦,共同進(jìn)退,讓我們的高中更加美好。請(qǐng)給我一個(gè)舞臺(tái),我想挑戰(zhàn)自己,我愿意真誠(chéng)地為每個(gè)人付出,愿意為每個(gè)人搭建一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)屬于我們的舞臺(tái),讓我們奏響青春的旋律,跳出青春的旋舞。
同學(xué)們,請(qǐng)給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),相信在我們的共同努力下,我們班將會(huì)是最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
請(qǐng)投我珍貴的一票,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿范文15
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興站在講臺(tái)上和這么多同學(xué)在一齊競(jìng)選班干部,我今日的目標(biāo)是競(jìng)選班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)是一個(gè)我向往已久的職位,我明白,它需要一個(gè)有本事,有愛(ài)心,有魄力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我自我能夠勝任這個(gè)職位。
拿破侖以往說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蔽乙梦业臒崆闉槲野喾⻊(wù)。我深知競(jìng)選班長(zhǎng)的難度,可是本一顆為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù)的誠(chéng)心,我還是鼓起勇氣來(lái)參加競(jìng)選。
經(jīng)過(guò)這次競(jìng)選,我期望鍛煉自我,發(fā)揮自我的本領(lǐng),擴(kuò)展自我的視野,提高自我的`本事。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我必須更加嚴(yán)格要求自我,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做同學(xué)們的榜樣。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力做教師的得力小幫手,認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),主動(dòng)幫忙同學(xué),為大家排憂(yōu)解難。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我必須會(huì)組織同學(xué)們開(kāi)展豐富的班隊(duì)活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中獲得知識(shí),得到歡樂(lè)。
如果競(jìng)選成功,我必須會(huì)盡心盡力地工作,我相信在我們共同的努力下,我們班的各項(xiàng)工作和成績(jī)將會(huì)更加遙遙領(lǐng)先,蒸蒸日上。
如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)灰心,也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我的本事還不夠,我就會(huì)改正自我的不足,在今后的日子里,努力拼搏,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
可是,我還是期望同學(xué)們能夠全力支持我,我會(huì)把我所有的身心再次奉獻(xiàn)給我們的班團(tuán)體!多謝大家!
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