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學(xué)困生座談會領(lǐng)導(dǎo)講話稿
在日常生活和工作中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會前所作的講話的稿件。還是對講話稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的學(xué)困生座談會領(lǐng)導(dǎo)講話稿,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)困生座談會領(lǐng)導(dǎo)講話稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們:
大家好,今天站在這里,作為一名畢業(yè)班的教師,我的心情是復(fù)雜的,首先老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將以優(yōu)異的成績走入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了五年的同學(xué)們惜別的不舍。五年了,1800多個日日夜夜,在我們平礦一小這塊沃土上,老師用青春和汗水終于澆開了你們的智慧之花和道德之花,看著你們由連1,2,3和a,o,e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長為了有理想,有道德,有追求的翩翩少年,老師的喜悅是無以言表的?扇缃袷斋@的喜悅還沒來得及分享,卻馬上要面對長久的別離,老師是多么希望能繼續(xù)陪伴你們的學(xué)習(xí)旅程,與你們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步呀!可是現(xiàn)實(shí)注定老師要交出指導(dǎo)你們學(xué)習(xí)知識的接力棒,由初中老師繼續(xù)陪伴你們在知識的海洋里徜徉。
而今別離的聲簫已經(jīng)奏響,孩子們,分別如果已不可避免,就讓我們笑著離開,讓我們用記憶珍藏起我們小學(xué)生活的快樂時光,讓我們在將來用優(yōu)異的成績,良好的品格情操來回報(bào)我們母校和恩師的培養(yǎng)。人說,是雄鷹,就注定要在藍(lán)天翱翔。同學(xué)們,更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開,相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀,而要想練就鴻鵠的翅膀,那就需要你們用勤奮和求索來承當(dāng)。因?yàn)橹R的旅途,來不得半點(diǎn)的虛假,務(wù)實(shí)和求真才是到達(dá)知識彼岸的船槳。同學(xué)們,求知的.路是不會一帆風(fēng)順的,你們一定要記得,無論“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,不知不覺中,我們在外國語學(xué)校已度過了將近六個春秋,再過三個多月,我們都將成為一名小學(xué)畢業(yè)生,邁進(jìn)中學(xué)的大門。
今天召開畢業(yè)班學(xué)生會議,我作為學(xué)生代表,站在這里發(fā)言感到很榮幸,這是老師、同學(xué)對我莫大的鼓勵和信任,我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。我不是學(xué)得最出色的,只是盡自己的努力取得了一些微不足道的成績,深感自己付出的努力與老師漚心瀝血的諄諄教誨反差甚遠(yuǎn)。
這學(xué)期,對于我們畢業(yè)班的同學(xué)來說是至關(guān)重要的,就仿佛是人生的第一個岔路口:是以優(yōu)異的成績錄取外國語學(xué)校初中部,還是默默離開朝夕相伴的同學(xué)去讀普通初中?同學(xué)們,命運(yùn)的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過去,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們將新的學(xué)期作為新的起點(diǎn),以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情,更踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),在老師的悉心指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向、增強(qiáng)信心、發(fā)揚(yáng)成績、克服困難,投入到生動活潑、緊張有序的學(xué)習(xí)生活中去,以驕人的成績向老師、父母匯報(bào)。
同學(xué)們,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?陽光總在風(fēng)雨后,讓我們攜起手來共同努力吧!
學(xué)困生座談會領(lǐng)導(dǎo)講話稿2
各位家長,同志們、同學(xué)們:
今天,我們在這里舉行金秋助學(xué)——甲辦20xx年貧困學(xué)生助學(xué)金發(fā)放儀式,對甲路轄區(qū)的30多貧困學(xué)生發(fā)放助學(xué)金,我在這里謹(jǐn)代表甲路街道黨工委、辦事處受捐助的同學(xué)們表示親切的慰問。
教育是民生問題的重要組成部分,多年來,各級黨委、政府堅(jiān)持從解決民生問題入手,采取了一系列有效措施,以確保每個家庭的每個孩子都能如愿上得起學(xué),但是,xx作為欠發(fā)達(dá)地區(qū),特別是我們甲片區(qū)作為老居民區(qū)和工業(yè)區(qū),困難群眾相對較多,還有一些經(jīng)濟(jì)困難家庭的子女上學(xué)需要得到社會救助,為此,我辦從19xx年起建立了黨員干部愛民助民基金,我們已經(jīng)連續(xù)10多年開展金秋助學(xué)活動,對轄區(qū)內(nèi)的貧困學(xué)生進(jìn)行資助,這些都體現(xiàn)了黨委政府對困難家庭子女的關(guān)心關(guān)愛。
同時我也希望在座的受助的同學(xué),能珍惜政府和社會對你們的關(guān)懷,全身心的'投入到今后的學(xué)習(xí)中去,不辜負(fù)社會對你們的關(guān)心和期望。今天大家得到的不只是一份助學(xué)金,不僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)費(fèi)的支持,大家應(yīng)該感覺到,這個助學(xué)金的背后,它所蘊(yùn)涵的是一份愛心,一份期待,它帶給你們的其實(shí)更多的是責(zé)任感。我更希望我們的同學(xué)擁有一顆感恩的心,回報(bào)社會,回報(bào)他人,做一件好事,獻(xiàn)一次愛心,給我們的學(xué)校、給社會做一些力所能及的事,給我們的同學(xué)提供一些力所能及的志愿服務(wù)。同學(xué)們,讓我們在感恩中,慢慢學(xué)會珍惜生活的美好。
今后,我們要進(jìn)一步將解決經(jīng)濟(jì)困難家庭子女的上學(xué)問題作為一項(xiàng)重要政治務(wù),認(rèn)真執(zhí)行幫助經(jīng)濟(jì)困難家庭子女上學(xué)的各項(xiàng)政策措施,深入挖掘社會資源,不斷拓展籌資渠道,積極支持“金秋助學(xué)”等公益活動,努力擴(kuò)大資助范圍,千方百計(jì)解決好經(jīng)濟(jì)困難家庭子女上學(xué)問題,逐步完善幫扶機(jī)制,創(chuàng)新工作方法,管好用好助學(xué)資金,不斷加大幫扶困難職工的力度,把“金秋助學(xué)”活動深入開展下去。
最后,祝愿各位身體健康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步!謝謝大家!
學(xué)困生座談會領(lǐng)導(dǎo)講話稿3
各位老師、同學(xué)們:
下午好!
今天,我們高二年段全體師生聚集在一起,召開期中總結(jié)表彰大會,標(biāo)志著我們已經(jīng)完成了高二學(xué)業(yè)的四分之三,距離高三、高考又近了一步。我們今天的會議,不僅是為了表彰在生物競賽和期中考中取得好成績的學(xué)生,也是為了準(zhǔn)備進(jìn)入高三前的總動員,更是為了明年高考的沖刺。
我們年段從一開始學(xué)校就給予足夠的關(guān)注,姚校長在多個場合都提到我們高二年段,給我們年段提出了很高的期望。江校長雖然工作繁忙,但他從不忘記他的學(xué)生,并且從各個方面都給于我們高二年段足夠的指導(dǎo)和關(guān)注。下面有請江校長講話,大家掌聲歡迎。
我們這一屆面臨的任務(wù)要比現(xiàn)在高三這屆學(xué)生更重,更具有挑戰(zhàn)性!剛才江校長也給我們明確了目標(biāo),提出了要求。如果把高中的三年比喻成人生中的一場賽跑,那么高一就是起跑,高二,則是賽程中最艱苦的較量。高三就是是沖刺?赡苡械耐瑢W(xué)起跑會慢一點(diǎn),可以彌補(bǔ),往往很多優(yōu)秀的選手并不是起跑最快的;但是,起跑后的速度與耐力,是決定一個選手最終成績的最關(guān)鍵的因素。同學(xué)們,你們現(xiàn)在也就是處于這么一個高中學(xué)習(xí)的最關(guān)鍵的時期了。高二的狀態(tài)和較量,就會決定著你們高考的高度,甚至決定著你們?nèi)松母叨取?/p>
從現(xiàn)在算起,如果說近,距離下次月考(5月30日)有33天,距離期末考(7月3日)有70天;如果說遠(yuǎn),距離市質(zhì)檢(3月3日)還有300天,距離小高考省質(zhì)檢(4月7日)還有340天,距離高考(6月7日)還有400左右!
因此,我們要“奮戰(zhàn)400天,圓心中的夢”。這個夢就是20xx年我們在座的莘莘學(xué)子雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)夢寐以求的大學(xué)殿堂。為此,我想與同學(xué)們談幾個問題:
1、要把夢想變?yōu)槟繕?biāo)
同學(xué)們有明確的目標(biāo)嗎?你說夢想就是目標(biāo)嗎?不是的。夢想只是一種憧憬,一種愿望,是很模糊的。而目標(biāo)是很具體的、明確的。假如你只是說想考大學(xué)那就是不明確的目標(biāo),你應(yīng)該具體地確定要考那一批大學(xué),目標(biāo)越清晰、越堅(jiān)定,越能發(fā)揮目標(biāo)的作用。1984年,在東京國際馬拉松邀請賽中,名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料地獲得了世界冠軍。當(dāng)記者問他憑什么取得如此驚人的成績時,他說了這么一句話:“憑智慧戰(zhàn)勝對手!眱赡旰,意大利國際馬拉松邀請賽在意大利北部城市米蘭舉行,山田本一代表日本參賽。這一次他又獲得了世界冠軍。記者又請他談經(jīng)驗(yàn),他回答的仍然是上次那句話:“憑智慧戰(zhàn)勝對手。”他的回答一直令人們感到不解。10年后秘密在山田本一的自傳中被揭開了謎底。他是這么說的:“每次比賽之前,我都要乘車把比賽的路線仔細(xì)地看一遍,并把沿途比較醒目的目標(biāo)畫下來:比如第一個目標(biāo)是銀行,第二個標(biāo)志是一棵大樹,第三個標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后,我就以百米的速度奮力地向第一個目標(biāo)沖去;等到達(dá)第一個目標(biāo)后,我又以同樣的速度向第二個目標(biāo)沖去。40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個小目標(biāo)輕松地跑完了。起初我并不懂這樣的道理,我把我的目標(biāo)定在40多公里外終點(diǎn)線上那面旗子上,結(jié)果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程嚇倒了!
同學(xué)們,我們要記住山田本一這個例子,他告訴我們:“成功等于目標(biāo),其他都是這句話的注解”。心理學(xué)家研究表明:當(dāng)人們的行動有了明確的目標(biāo)時,并能把行動與目標(biāo)不斷地加以對照,進(jìn)而清楚地知道自己的前進(jìn)速度與目標(biāo)之間的距離,人們行動的動機(jī)就會得到維持和加強(qiáng),就會自覺地克服一切困難,努力達(dá)到目標(biāo)。同學(xué)們問一問自己:你的目標(biāo)確定了嗎?你每一階段的目標(biāo)是什么?你是否在庸庸碌碌,無所作為,虛度光陰?你是否正陷于兒女情長不可自拔,你是否覺得時間還很長,而漫不經(jīng)心?“人生短短幾個秋,醉生夢死憑何求?男兒當(dāng)立雄心志,敢向蟾宮折桂枝!
2、要學(xué)會選擇,懂得放棄
有一本名叫《學(xué)會選擇懂得放棄》的書,里面有一句話我印象很深:選擇是理性的取舍,是有所為有所不為,正確選擇了,才能正確做事,選擇好了,才不會多走彎路或誤入歧途;放棄是另一種更廣闊的擁有,放棄是為了更好的選擇,敢于放棄者精明,樂于放棄者聰明,善于放棄者高明。
在這里,我想告訴同學(xué)們一個故事:一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在后面窮追不舍?墒亲妨艘魂囎樱米优艿迷絹碓竭h(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地解釋:“我已經(jīng)盡力而為了呀!”而兔子帶著傷成功地逃生,回家后,兄弟們都圍過來,驚訝地問它:“那只獵狗很兇呀,而你又是受了傷,你是怎么甩掉它的呢?”兔子說:“它是盡力而為,我可是竭盡全力呀!它沒追上我,回去最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!”同學(xué)們,你是向獵狗學(xué)習(xí),還是向兔子學(xué)習(xí)?
其實(shí),我們有很多同學(xué)并不是沒有追上獵物的本事,而是只滿足于“盡力”卻沒有“竭盡全力”。成績差一些的同學(xué),只要你在這一段時間里把握住所有學(xué)習(xí)的時間和機(jī)會,你的學(xué)習(xí)成績可能很快上升。而成績好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。這里有兩種高中生。一種學(xué)生認(rèn)為:高考是最重要的,會考次之,期末考試再次之,月考那就自然是家常便飯了。另一種學(xué)生是這樣認(rèn)為的:月考是檢測自己近段時間學(xué)習(xí)的手段,是基礎(chǔ),每一次月考都很重要;期末考更重要,因?yàn)橐蚋改附淮,要記入電子檔案的;會考就更更重要了,因?yàn)橥ú贿^就拿不到高中畢業(yè)證書,總不能寒窗十年,連高中都沒畢業(yè)吧;高考自然是最重要的,因?yàn)楝F(xiàn)代人沒有接受過高等教育就如同以往的文盲一樣,如何立足于社會?如何求得今后的生存和發(fā)展?兩種不同的思維模式自然會造就兩種不同的人生。第一種學(xué)生屬于臨陣才磨槍型,平時無所謂,得過且過,一到大考,才會緊張,但往往已為時過晚。第二種類型的學(xué)生重視平時積累,關(guān)注每一次自己所需面對的考試,能抓住每一次的考試來提升自己挑戰(zhàn)自我,邁小步,不停步,永遠(yuǎn)在進(jìn)步。古代智者告誡我們:“兩弊相衡取其輕,兩利相權(quán)取其重!壁吚芎Γ@也正是放棄的實(shí)質(zhì)。
3、要科學(xué)地管理你的時間
世界上最公平的是時間,每個人一天都是24小時,一年都是365天。我們都說青少年是人一生中的黃金時期,年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢想的時光。但是現(xiàn)在我們有少部分同學(xué),總覺得無所事事,神游太虛。我也和一些同學(xué)交談過,他們說不是不想學(xué),而是學(xué)不進(jìn)去。這其實(shí)是一種浮躁。這里,我想對這些同學(xué)提些建議:
。1)要養(yǎng)成按計(jì)劃學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天來到教室,第一件要做的事不是看書,而應(yīng)該是好好計(jì)劃一下今天的學(xué)習(xí)。把你要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)列出來,排個序,定個時間。然后一一的按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),每完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),就打個勾。假如因某些突發(fā)事情的影響而無法完成當(dāng)天的計(jì)劃,那么就要結(jié)合第二天的計(jì)劃修改一下,要做到每天、每周、每月都有計(jì)劃,這樣每天的學(xué)習(xí)便會做到有條不紊,就不會因?yàn)闊o所事事而覺得空虛。有計(jì)劃的學(xué)習(xí)之后,你將會覺得你有做不完的事,看不完的.書,忙不完的事,你浮躁的心會變得沉穩(wěn),你空虛的靈魂會覺得充實(shí),你將會感覺到,學(xué)習(xí)抓得越緊,越有興趣,越有滋味。當(dāng)你學(xué)了一天躺在床上的時候,你會感覺到雖然很辛苦,但是你內(nèi)心會很踏實(shí),你會睡得更加安穩(wěn),你會覺得學(xué)習(xí)原來是這樣的快樂。
(2)要養(yǎng)成快速的節(jié)奏感。走快小半步,學(xué)習(xí)效率會提高一大步。比如有些學(xué)習(xí)好的同學(xué),做什么事都干脆利落,吃飯、洗衣服、走路總是快節(jié)奏的。
。3)要充分利用零碎時間。比如6班的學(xué)生一直以來都不放棄做操前的幾分鐘,可以背幾個單詞、讀一首古詩、看一篇文章等。這樣的時間積少成多。如果浪費(fèi)了,那很么天長日久,也就多了。學(xué)習(xí)好的同學(xué)在這方面是很注重的。有一個同學(xué)這樣寫道:5:30到教室=浙江大學(xué);
6:00到教室=寧波大學(xué);6:30到教室=寧波師院;7:00到教室=農(nóng)民,回家種田,作為提醒自己珍惜時間的座佑銘。最終他以648分的高分考上了浙江大學(xué),其中理科綜合得了285分。
(4)要向第一名學(xué)習(xí)。第一名總有他的理由和原因。看一看第一名是如何學(xué)習(xí)的,時間是如何把握的,生活是如何安排的,情緒是如何控制的,別人是如何埋頭苦學(xué)、爭分奪秒、頑強(qiáng)拼搏的。我們不用羨慕第一名,你要你也能像第一名一樣去拼搏,你也一樣能成為第一名。
4、永遠(yuǎn)不要給自己找借口
“沒有任何借口”是西點(diǎn)軍校200多年來最重要的行為準(zhǔn)則,是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個理念。它要求每一位學(xué)員想盡辦法去完成任務(wù),而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。一個遇事喜歡找借口的人,在面臨挑戰(zhàn)時,總會為自己未能實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)找出無數(shù)個理由。比如,那些喜歡發(fā)牢騷、抱怨不幸的人曾經(jīng)都有過夢想,卻始終無法實(shí)現(xiàn)。為什么呢?因?yàn)樗麄冇杏鍪抡医杩诘睦狭?xí)慣。
假如你也有這種習(xí)慣,那么請你做一個實(shí)驗(yàn),每當(dāng)你使用“理由”一詞時,請用“借口”來代替它,也許你就會發(fā)現(xiàn)自己也無法心安理得了。
正確的做法是:拋棄所有的借口,找出解決問題的方法。二者之間的區(qū)別就在于習(xí)慣。記住,“要成功,就不要給自己找借口!
下面具體地給大家提幾點(diǎn)希望:
1、做一個守時的人:也就是說,同學(xué)們要有時間觀念,要在正確的時間做正確的事情。
2、做一個環(huán)保的人:不隨手亂扔垃圾,認(rèn)真打掃身邊的環(huán)境,包括教室、清潔區(qū)和宿舍。
3、做一個守紀(jì)的人:同學(xué)們要有紀(jì)律觀念,令行禁止,這樣才有戰(zhàn)斗力。學(xué)校在行為規(guī)范方面提出的要求要執(zhí)行,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣影響性格,性格決定命運(yùn)。
4、做一個高尚的人:要有修養(yǎng),要誠信。
同學(xué)們,不管我提出什么樣的建議,請大家記住:生活的陡坡需要你自己去攀爬,你選擇什么樣的路,就走好什么樣的路,如果你還沒選,你隨時可以選。當(dāng)你感覺到肩膀上有學(xué)習(xí)的責(zé)任時,你會明白,什么叫動力!請牢記:今天的每一份耕耘都是實(shí)實(shí)在在的,今天的所有付出都能讓你擁有一個璀璨的未來!
最后,祝所有的同學(xué)能在高二的這關(guān)鍵的70天,首先順利地通過兩次考試,用自己的實(shí)力獲得屬于你的那份榮耀!能以更加自信、陽光、勤奮的方式?jīng)_擊即將到來的高三生活!我們的目標(biāo)一定要達(dá)到,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定會達(dá)到。衷心祝愿同學(xué)們學(xué)有所成,夢想成真!
謝謝大家!
學(xué)困生座談會領(lǐng)導(dǎo)講話稿4
各位同學(xué):
下午好!
今天,我們在這里召開九年級期中總結(jié)大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢,促進(jìn)同學(xué)們更好的發(fā)展,更快地提高,考取自己理想的學(xué)校。首先我再來分析一下期中考試的成績情況。這次考試,年段最高分是412分,全校400分以上的2人,380分以上的6人。350分以上的25人以上32名同學(xué),他們都有一個共性,那就是勤奮、刻苦、我希望我們大家要以他們?yōu)槟繕?biāo),超過他們,而不是以他們?yōu)榘駱,總是跟在后面。今天?2月x日,離12月x日左右的月考不到11天,離中考也僅有180天。這還包括寒假的時間。有的同學(xué)總認(rèn)為,中考好象離我們很遙遠(yuǎn),卻不知道中考近在眼前。還有一些同學(xué)想著下學(xué)期到其他學(xué)校去讀書,我覺得難道換個環(huán)境就能改變學(xué)習(xí)成績嗎?學(xué)習(xí)是靠自己的,自己不學(xué)習(xí),就是到清華、北大你還是學(xué)不好。下學(xué)期開學(xué)時間估計(jì)是2月x日,離中考正好是三個半月,105天。我們要是換個環(huán)境。第一要適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)老師,適應(yīng)同學(xué),適應(yīng)進(jìn)度,等你還沒有完全適應(yīng),就已經(jīng)中考了,怎么學(xué)習(xí)!還有中考之前又體育會考,那這僅有的180天時間我們應(yīng)該怎么樣去做呢?我想從五個方面談一談我的幾點(diǎn)想法
一、思想要正:
思想要正,也即要學(xué)會排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步,也就是心要靜,整天想著網(wǎng)吧、電視,也有一些同學(xué),做一個沉思狀,想入菲菲,無所事是,這樣怎么能重視起學(xué)習(xí)?整天想著“數(shù)學(xué)作業(yè)老師不檢查,咱不做了”,“語文做了也白做,不做了!”,“這太容易,有啥學(xué)的”,“那太難,誰編的”,思想松松散散,怎么能重視起學(xué)習(xí)呢?還有的同學(xué)“考前放松自我,考后放口大哭,怨天怨地怨自己,立壯志,發(fā)毒誓,口號驚天動地,決心排山倒海,下次考試一定要進(jìn)第×名”,沒過幾天,你就發(fā)現(xiàn),目標(biāo)寫在紙上,挑戰(zhàn)宣言貼在墻上,誓詞喊在嘴上,卻一樣都沒有落實(shí)到行動上。這樣,學(xué)習(xí)不知何時才能擺到它的首要位置呢?還有一部分同學(xué)整天無所事事,就愛嘲笑人,諷刺人“你看誰誰誰都學(xué)傻了”(好像天下的聰明人就他一個)“別人珍惜時間,早早到班,他嘲笑別人假積極”,整天游手好閑,思想消極反動。學(xué)習(xí)成績怎能好呢?我想告訴大家:思想問題是大問題,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想跟得上,學(xué)習(xí)成績一定上!
二、行動要早
中國有言:笨鳥先飛、勤能補(bǔ)拙、機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦。行動要早,就意味著在思想上和行動上都要跟得上。我們九(1、2、3)班每天早上6:50前班里的同學(xué)就差不多到齊了,認(rèn)真地晨讀。這一點(diǎn)很值得九(4、5、6)班的部分同學(xué)學(xué)習(xí)。另外每天中飯以后每班都有十余人在不知疲倦地刻苦學(xué)習(xí)著。進(jìn)校學(xué)習(xí),就意味著吃大苦,流大汗,同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確認(rèn)識學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望,學(xué)知識是為人生更快樂,更有滋味,更有激情。從明天起,你將開始全新生活!訂個詳細(xì)的計(jì)劃,讓它來規(guī)范自己,約束自己,提醒自己,鞭策自己!依計(jì)劃而行,則有條不紊,順理成章;無計(jì)劃行事,則盲無目的,失去所向。
三、落實(shí)要準(zhǔn)
中考主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識掌握和知識運(yùn)用情況,所以在復(fù)習(xí)時,首先分析要準(zhǔn),要給自己一個正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項(xiàng),還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績進(jìn)步的因素有因素有哪些?因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長處,同時不斷改正自己的短處而成功的.。其次對手要準(zhǔn),提倡找一個學(xué)習(xí)的對手,學(xué)習(xí)他成功的經(jīng)驗(yàn),超越對手的同時也超越自我,體會到成功的感覺。第三復(fù)習(xí)時要牢抓基礎(chǔ),從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。
四、行動要恒
人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:“行百里者,半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡,實(shí)則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無數(shù)的艱難險阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。
五、前途要明
一些同學(xué)認(rèn)為自己成績一般,拼命學(xué)習(xí)也考不上重點(diǎn)高中,不學(xué)習(xí)也考不上重點(diǎn)高中,反正考不上,還不如瀟灑的過完初三。這類同學(xué)胸?zé)o大志,目光短淺。只知道眼前的利益、舒服,沒有看到以后別人的舒服,我經(jīng)常給我們班的同學(xué)打一個比方。我們是愿意吃四年的苦品嘗幾十年的甜,還是愿意吃幾年的甜受幾十年的苦呢?那個更劃算呢?我相信我們在座的聰明的同學(xué)一定算得上。還有我覺得,我們?nèi),是?yīng)該有點(diǎn)奮斗精神的,今天科技日益發(fā)展,沒有文化是能做什么呢?“打工?”“重復(fù)父母昨天的故事?”有的同學(xué)會說,我的父母對我不報(bào)多大希望,我想請我們的同學(xué)想一想,是誰一次又一次使父母失望呀!還有一些父母說:“你能念就念,不能念就回來和我種地”、“你要考不上重點(diǎn)高中,就別想念書了”。其實(shí)同學(xué)們想一想,那一個父母何嘗不想自己的子女飛黃騰達(dá),那一個父母不是望子成龍、望女成鳳。前面那些話其實(shí)正是他們這種心情的寫照呀!他們只是期望你們有更大的發(fā)展,用心何其良苦呀!假如你盡力了,沒有考取重點(diǎn)高中,他們真會這樣做嗎?我相信各位同學(xué)一定知道答案。他們會千方百計(jì)的想辦法、想學(xué)費(fèi)讓你盡量到最好的學(xué)校讀書。如果我們同學(xué)什么時候有了想報(bào)答父母的想法。(當(dāng)然不排除有些同學(xué)從來都沒有想過這個問題,因?yàn)樗J(rèn)為父母對他好是天經(jīng)地義的,只知道索取,不知道感恩。)你就努力學(xué)習(xí)吧!最起碼在交學(xué)費(fèi)的時候,讓父母少交幾千元錢,要知道父母的錢都是血汗錢呀!也有一些同學(xué)同學(xué)家庭貧困,父母也無力支持,這些同學(xué)就感到前途渺茫。我們考個優(yōu)異的成績,不也能免費(fèi)上高中嗎?既有書讀了也為父母減輕了負(fù)擔(dān)。這不是兩全其美嗎?希望同學(xué)們走好人生的第一步!同學(xué)們:離中考僅剩下幾個月時間了,你們即將踐行自己的人生理想、背負(fù)家長的殷切希望、銘記老師的諄諄教誨去迎接人生的—次重要的挑戰(zhàn)!為此,我代表學(xué)校和九年級的任課老師對全體即將畢業(yè)的同學(xué)提出三點(diǎn)希望:
第一:奮斗目標(biāo)決定奮斗結(jié)果,希望同學(xué)們實(shí)事求是地給自己定位.大家都知道,成功的道路是目標(biāo)一級一級實(shí)現(xiàn)而出來的。我要說的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念!我想,作為即將畢業(yè)的同學(xué),目前至少必須有以下兩個層次的目標(biāo)追求:一是面對診斷考試,我們應(yīng)該奮發(fā)爭先,爭取在全校的競爭中脫穎而出!二是面對正式考試,爭取榜上有名!
第二:態(tài)度決定結(jié)果,希望同學(xué)們有壓力地復(fù)習(xí)記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!睕]有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊(yùn)藏的潛力!復(fù)習(xí)要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、練好每一題!”
第三:方法決定結(jié)果,希望同學(xué)們有反思地進(jìn)取科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。復(fù)習(xí)要有方法,行之有效的復(fù)習(xí)方法是:一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識最具有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯、寫錯。同學(xué)們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關(guān)心你們的人!同學(xué)們,努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!成功一定會與你們同行!
學(xué)困生座談會領(lǐng)導(dǎo)講話稿5
同志們、同學(xué)們:
今天,我們在這里隆重舉行20xx年“愛在鯉城,情滿金秋”活動。這是一項(xiàng)體現(xiàn)愛心、溫暖人心、凝聚民心的善舉義舉,是一件實(shí)施以人為本、建設(shè)和諧社會的好事實(shí)事。在此,我代表區(qū)委、區(qū)政府,向長期關(guān)心支持幫困助學(xué)活動的企業(yè)界、宗教界和社會各界愛心人士,表示真誠的感謝!
近年來,在區(qū)委、區(qū)政府的重視支持下,各級各單位和社會各界通過大力開展“金秋助學(xué)”活動,千方百計(jì)解決困難家庭子女上學(xué)難問題,取得了顯著成效,產(chǎn)生了良好影響;顒娱_展4年來,累計(jì)籌集資金近萬元,幫助名困難家庭子女圓了大學(xué)夢!敖鹎镏鷮W(xué)”活動已經(jīng)成為影響力日益擴(kuò)大、被全社會認(rèn)同的一個幫扶品牌。剛才,資助單位的領(lǐng)導(dǎo)和受助的學(xué)生代表、家長代表作了發(fā)言,講的都很好,令人感動。下面,我講三點(diǎn)意見。
一、認(rèn)識重大意義。
首先,開展金秋助學(xué)活動是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。當(dāng)代大學(xué)生承載著國家和家庭的希望,肩負(fù)著歷史的重任,他們今天是校內(nèi)的莘莘學(xué)子,明天將成為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的棟梁。多一個孩子踏入高等學(xué)校,我們的社會就多一份希望。助學(xué)工作不僅托起了困難家庭的希望,而且也為受助學(xué)子的成功人生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,開展金秋助學(xué)活動是著力改善民
生的職責(zé)所在。廣泛深入開展好扶貧助學(xué)活動,是各級黨委和政府應(yīng)盡的職責(zé)。一個孩子雖然在社會上僅是一個個體,但對一個家庭而言,孩子就是百分之百的希望。救助一個貧困生,就是拯救一個家庭。對于那些生活較為貧困的家庭,子女上大學(xué)問題已成為難題,他們迫切需要政府和社會的幫助。著力解決困難家庭最基本的子女就學(xué)問題,使他們共享改革發(fā)展的成果,是全社會的共同責(zé)任。第三,開展金秋助學(xué)活動是構(gòu)建和諧社會的人心所向。實(shí)現(xiàn)教育公平,是促進(jìn)社會公正、實(shí)現(xiàn)公平競爭的重要環(huán)節(jié),關(guān)系著困難家庭的生產(chǎn)和生活,關(guān)系著社會的和諧與安定!凹邑氉幼x書,逆境出英才”。給困難家庭子女一個發(fā)展的支點(diǎn),讓他們充分感受到社會的溫暖,鼓起希望的風(fēng)帆,是構(gòu)建和諧社會的應(yīng)有之義。各級各部門都要抱著對事業(yè)、對未來、對社會高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,充分認(rèn)識開展助學(xué)活動的重要意義,不斷提高主動性和自覺性,把這項(xiàng)造福社會的工作抓好。
二、健全長效機(jī)制。
“金秋助學(xué)”,任重道遠(yuǎn)。當(dāng)前,解決困難家庭子女的入學(xué)問題,出現(xiàn)了許多新情況、新矛盾,困難家庭子女能否順利跨入大學(xué)校門、接受到高等教育,仍是一個讓家長操心、讓學(xué)校擔(dān)心、讓學(xué)生憂心的難題。因此,我們一定要立足實(shí)際,付出更大的努力,獻(xiàn)出更多的愛心,確保“不使一名大學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而無法入學(xué)、不使一名在校大學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”。一是進(jìn)一步完善助學(xué)措施。要建立健全助學(xué)檔案和跟蹤幫扶制度,資金使用情況自覺接受各方面的監(jiān)督,切實(shí)讓捐助者放心、受助者暖心,使“金秋助學(xué)”這項(xiàng)民心工程成為“陽光工程”。二是進(jìn)一步拓寬助學(xué)渠道。要努力提高助學(xué)活動影響力,注重活動效果,動員鼓勵更多有識之士伸出溫暖之手、關(guān)愛之手、幫助之手,聚集社會合力,整合社會資源,形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府支持、部門出力、社會廣泛參與的幫困助學(xué)格局和協(xié)調(diào)高效的助學(xué)工作網(wǎng)絡(luò),幫助更多的貧困學(xué)生解決困難,全方位關(guān)心學(xué)生的健康成長。三是進(jìn)一步營造助學(xué)氛圍。要充分利用各種新聞媒體,大力宣傳活動中涌現(xiàn)出的感人事跡、典型經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)集體和個人,推動全社會形成幫困助學(xué)的良好局面,充分激發(fā)全民的愛心、調(diào)動全社會的熱情,促進(jìn)形成奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的社會風(fēng)尚。
三、立志成長成才。
今天受到資助的同學(xué),家庭生活雖然困難,但大家都有一顆上進(jìn)的心,渴求獲得知識,立志報(bào)效祖國、報(bào)效家鄉(xiāng),黨和政府沒有忘記你們,社會各界都在關(guān)心著你們。同學(xué)們,你們今天有幸得到通淮關(guān)岳廟董事會和企業(yè)家們的關(guān)愛和慷慨解囊,要明白他們奉獻(xiàn)的不僅僅是金錢,更是一份份熾熱的愛心。愛心是一股清泉,蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光,掃除了心底的陰霾;愛心是一股暖流,溫遍了人們的心懷。金錢有價,愛心無價。在此,我希望受助同學(xué)們一是做一個信念堅(jiān)定的人。要樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),堅(jiān)定理想信念,把個人的'奮斗志向同國家的前途命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起,把個人的成長進(jìn)步同祖國的繁榮昌盛緊緊地聯(lián)系在一起,樹立正確的人生觀,立志為民族爭光、
為祖國爭光、為家鄉(xiāng)爭光。二是做一個自強(qiáng)不息的人。要充分利用來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,珍惜來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,珍惜十分寶貴的青春年華,以只爭朝夕的精神,發(fā)奮讀書,刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,報(bào)答社會的關(guān)愛之情。三是做一個懂得感恩的人。要把黨和政府的深切關(guān)懷、社會各界的真心關(guān)愛,轉(zhuǎn)化為感恩社會、立志成才的強(qiáng)大動力,積極投身波瀾壯闊的時代洪流,積極投身中華復(fù)興的偉大事業(yè),積極投身建設(shè)富強(qiáng)和諧社會的具體實(shí)踐,奉獻(xiàn)青春智慧,譜寫青春華章。
同志們、同學(xué)們,幫困助學(xué)功在當(dāng)代、利在千秋。讓我們積極行動起來,大力弘揚(yáng)樂善好施、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,無私奉獻(xiàn),扎實(shí)工作,推動“金秋助學(xué)”活動取得更大成績,共同創(chuàng)建和諧美好的新生活!
謝謝大家!
學(xué)困生座談會領(lǐng)導(dǎo)講話稿6
尊敬的的團(tuán)總支老師,電子系第xx屆團(tuán)總支學(xué)生會全體同仁:
大家中午好!今天是20xx年x月x日,20xx年的最后一天,這也意味著本學(xué)期學(xué)生會已經(jīng)接近尾聲。我們站在20xx年的末梢,召開電子系團(tuán)總支學(xué)生會本學(xué)期工作總結(jié)大會。電子系第xx屆團(tuán)總支學(xué)生會自9月份組建以來,本著溝通師生、服務(wù)同學(xué)的宗旨,以代表電子系全體同學(xué)的利益為原則,在系團(tuán)總支的指導(dǎo)下,在全體學(xué)生會成員的的共同努力下,我們務(wù)實(shí)創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),努力樹立電子系團(tuán)總支學(xué)生會自己的品牌形象。開展系列文體的活動,為促進(jìn)電子系同學(xué)全面發(fā)展起到了積極作用,同時以務(wù)實(shí)的工作為廣大同學(xué)服務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生會橋梁紐帶作用。
作為第xx屆團(tuán)總支學(xué)生會主席,我將對本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、嚴(yán)格選拔成員,組建新的團(tuán)體
20xx年x月x日,第xx屆學(xué)生會招新工作全面啟動,面向我系13級新生公開招新,通過兩場招新大會共236人報(bào)名,經(jīng)過兩輪嚴(yán)格面試篩選,其中95人脫穎而出,加入第xx屆學(xué)生會大家庭。招新過程中我們和時間賽跑,挑選出在座的13級成員,你們是充滿活力的一代,是學(xué)生會的主體,是我們值得信任的學(xué)生干部。
二、健全內(nèi)部建設(shè),完善管理體制
新一屆學(xué)生會成立之后,各部門相繼完成了對委員的基本禮儀、部門職能等基本素質(zhì)的培訓(xùn)工作。后續(xù)完成了對新進(jìn)委員的基本常識、實(shí)用應(yīng)用文寫作等專項(xiàng)技能培訓(xùn),開展學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼晚會增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。實(shí)行主席團(tuán)、部長輪值制度并取得了良好的效果。延續(xù)辦公室值班制度,修改完善學(xué)生會工作細(xì)則和工作職能,并實(shí)行嚴(yán)格的會議制度,獎懲制度,完善活動申請、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷的財(cái)務(wù)制度。新建學(xué)生會活動材料的管理制度。與此同時,對學(xué)生會工作辦公室進(jìn)行裝修整改,對學(xué)生會固定資產(chǎn)進(jìn)行登記統(tǒng)一管理。重新審核并制定新的考核制度,不斷加強(qiáng)學(xué)生會成員的行為規(guī)范。
三、認(rèn)真完成團(tuán)學(xué)工作,開展文體活動豐富課余生活
本學(xué)期學(xué)生會始終圍繞合肥學(xué)院團(tuán)委工作重心,完成團(tuán)情統(tǒng)計(jì)與匯總,團(tuán)員證補(bǔ)辦,團(tuán)費(fèi)收繳,大學(xué)生骨干培訓(xùn),青馬團(tuán)課培訓(xùn)的通知以及后期督促工作。與班級團(tuán)支書培溝通協(xié)作,完成對團(tuán)日活動相關(guān)培訓(xùn),團(tuán)日活動材料收集與推優(yōu)工作,建立13級班級微博網(wǎng)絡(luò),開展電子系青年團(tuán)干思想引領(lǐng)公開課。
文體活動方面,學(xué)生會共開展了校園舞蹈大賽、七系聯(lián)誼晚會、新老生交流會、系內(nèi)短劇大賽、系內(nèi)一二九辯論賽、系內(nèi)第二屆主持人大賽及電子系運(yùn)動會等系列文體活動。組織我系同學(xué)參加合肥學(xué)院新生杯三大球比賽,取得男籃季軍,男排季軍,男足八強(qiáng)的好成績。參加首屆合肥學(xué)院節(jié)奏體語大賽獲得三等獎,組織參加短劇大賽等。完成科技節(jié)報(bào)名宣傳總結(jié)等系列工作,為我系學(xué)生提供豐富的課余學(xué)習(xí)的平臺。
志愿服務(wù)方面,學(xué)生會繼續(xù)傳遞志愿服務(wù)精神,先后組織開展共建文明校園、“四點(diǎn)半學(xué)校”、愛心課堂等常規(guī)志愿服務(wù)活動。傳承開展我們在行動品牌志愿活動,在20xx年合肥學(xué)院志愿活動表彰大會上,我們在行動獲得優(yōu)秀項(xiàng)目獎。學(xué)生會在科技創(chuàng)新、社會實(shí)踐、志愿服務(wù)、校園文化方面為我系團(tuán)學(xué)工作做出了自己的貢獻(xiàn),為我系學(xué)生課余生活增添色彩。
四、總結(jié)工作不足,不斷向前邁進(jìn)
有成功就會有失敗,成績已經(jīng)成為過去的一頁。學(xué)生會工作中出現(xiàn)的不足才是促使我們不斷前進(jìn)的.源源動力。下面我將對學(xué)生會本學(xué)期出現(xiàn)的問題和不足總結(jié)如下:
1、自身要求不高,基本工作水平不扎實(shí),專項(xiàng)技能不足;
2、活動缺乏創(chuàng)新,照搬現(xiàn)有材料,喪失主動思考能力;
3、舉辦活動浮于形式,實(shí)際意義不強(qiáng);4、活動的總結(jié)意識不夠,沒能把寶貴的活動經(jīng)驗(yàn)及時總結(jié),拖延現(xiàn)象嚴(yán)重。
對于以上幾點(diǎn),希望在座的所有學(xué)生會成員能夠以此為戒,在今后的活動中,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,追求質(zhì)量和影響。并不斷提高對自己和工作的要求,在實(shí)踐中不斷提升和完善自己。
20xx年即將離我們而去,20xx年已經(jīng)無限接近,20xx年的一切都將成為歷史,學(xué)生會的輝煌和不足也將成為過去,我們要做的就是把握現(xiàn)在,為美好的明天奮斗。我也希望第xx屆學(xué)生會全體成員能夠上下一心,激流勇進(jìn)。我們要堅(jiān)信,在新的一年里,在系團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,我們會加倍努力讓第xx屆團(tuán)總支學(xué)生會的工作走向輝煌!最后祝福老師和同學(xué)元旦快樂!
學(xué)困生座談會領(lǐng)導(dǎo)講話稿7
各位社會愛心人士、各位家長、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在春華秋實(shí),碩果累累的金秋時節(jié),我們在這里舉行xx鎮(zhèn)20xx年“金秋助學(xué)”活動,幫助那些家庭困難的學(xué)生繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。在此,我謹(jǐn)代表xx鎮(zhèn)黨委、政府向一直以來關(guān)心支持、積極參與xx鎮(zhèn)“金秋助學(xué)”活動的廣大社會仁愛之士、干部職工表示衷心的感謝!代表受捐助對象表示真誠的謝意!在教師節(jié)即將來臨之際,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府,向默默耕耘、辛勤工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題,是鎮(zhèn)黨委、政府推動改善民生、建設(shè)和諧社會的有效切入點(diǎn)。圓大學(xué)夢是每個莘莘學(xué)子的追求,金秋助學(xué)是真情暖萬家的社會系統(tǒng)工程,是順民意、得民心的德政工程,是一件功在當(dāng)代,利在千秋的大事、好事,對于進(jìn)一步密切黨群關(guān)系,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定都具有十分重要的意義。借此機(jī)會,我談三點(diǎn)希望。
一是希望社會各界高度重視教育。百年大計(jì),教育為本。我們要在全社會大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。努力做到不讓一名經(jīng)過十年寒窗苦讀的學(xué)生,因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而徘徊在大學(xué)校門之外。要把加快教育事業(yè)發(fā)展作為自己的重要職責(zé),對教育工作高看一眼、厚愛一層,擺上重要議事日程。要“帶著抓教育”,關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,關(guān)心他們的思想進(jìn)步,尊重教師的勞動,不斷提高教師的社會地位,激發(fā)廣大教師的工作熱情。要認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理,依法維護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益,為廣大師生提供一個安靜、安寧的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
二是希望社會各界積極投身“金秋助學(xué)”活動,注重幫扶實(shí)效。
資助一個困難群眾的子女邁入大學(xué)校門往往不只是困難群眾家庭擺脫貧困的希望,也是整個社會進(jìn)步與發(fā)展的.希望。
開展捐資助學(xué)活動是新時期黨的群眾工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是各級政府履行執(zhí)政為民宗旨,是實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好人民群眾根本利益的政治責(zé)任,也是我們動員社會各方面力量,大力支持發(fā)展教育事業(yè)的一項(xiàng)重要舉措。自“xx鎮(zhèn)教育基金會”成立以來,得到了社會的廣泛參與和大力支持,共籌集助學(xué)資金萬元,累積資助困難學(xué)生余人,幫助許多困難學(xué)子解決了實(shí)際困難,為他們撐起了一片藍(lán)天,在他們成長成才的人生征程中給予了支持。受助學(xué)生、學(xué)生家長紛紛通過電話和來信等方式表達(dá)對“xx鎮(zhèn)教育基金會”的感激之情,表示一定會努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)黨和政府、社會各界的關(guān)心和愛護(hù),將來積極回報(bào)社會。
三是希望受助學(xué)子學(xué)會感恩,要艱苦奮斗,奮力拼搏,以優(yōu)異的成績回報(bào)社會。今天舉行的xx鎮(zhèn)20xx年“金秋助學(xué)”活動,為名來到現(xiàn)場的同學(xué)發(fā)放助學(xué)金。希望即將跨入大學(xué)校門和正在學(xué)習(xí)的學(xué)子們,不辜負(fù)黨委、政府和社會各界的期望和關(guān)愛,把黨委、政府和社會各界的關(guān)愛作為奮進(jìn)的動力,把握求學(xué)的機(jī)會,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神,積極開展勤工儉學(xué)活動,在艱苦的環(huán)境中磨練意志,刻苦學(xué)習(xí),自立自強(qiáng),健康成長。做一個對人民有益、對社會有用的人,用優(yōu)異的成績回報(bào)祖國,回報(bào)社會,回報(bào)家鄉(xiāng)。同時希望學(xué)生家長們要理解我們的工作,更要做到自強(qiáng)自立,勤奮工作,為孩子著想,為他們的成長創(chuàng)造力所能及的條件和環(huán)境。
寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來。在這里,我特別希望廣大受助學(xué)生把黨和政府的關(guān)心、社會各界的關(guān)愛轉(zhuǎn)化為立志成才、報(bào)效祖國、回報(bào)父老鄉(xiāng)親的強(qiáng)大動力,不畏貧窮,積極向上,勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,健康成長。
最后,祝所有的朋友們節(jié)日快樂,身體健康,家庭幸福,萬事如意!祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!謝謝!
學(xué)困生座談會領(lǐng)導(dǎo)講話稿8
同學(xué)們、同志們:
在20xx年新學(xué)期即將開學(xué)之際,今天,縣總工會在這里舉行20xx年“金秋助學(xué)”扶助資金發(fā)放儀式,用實(shí)際行動幫助困難家庭子女順利進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),這是一項(xiàng)關(guān)注民生、關(guān)心教育、關(guān)愛學(xué)子的德政工程,也是體現(xiàn)愛心、溫暖人心、凝聚信心的民心工程,很有必要、意義重大。借此機(jī)會,我代表縣委、縣政府向積極組織開展金秋助學(xué)活動的工會組織表示衷心的感謝!向以優(yōu)異成績考入大學(xué)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向節(jié)衣縮食供子女求學(xué)上進(jìn)的各位家長表示崇高的敬意!多年來,工會在縣委、縣政府的重視支持下,大力開展愛心助學(xué)活動,通過“扶貧”與“扶志”相結(jié)合、“眼前”與“長遠(yuǎn)”相結(jié)合、“助學(xué)”與“助業(yè)”相結(jié)合,千方百計(jì)解決困難家庭子女上學(xué)難問題,為貧困家庭學(xué)生成長成才提供了機(jī)遇和保障,受到了社會的廣泛贊譽(yù)和充分認(rèn)可。對此,縣委、縣政府是滿意的。剛才,受助學(xué)生代表和家長分別作了發(fā)言,講的很好,很實(shí)在,既受感動,又受鼓舞。下面,我提三點(diǎn)意見:
一、提高認(rèn)識,切實(shí)抓好愛心助學(xué)活動
百年大計(jì),教育為本。教育事業(yè)涉及千家萬戶,惠及子孫后代?忌洗髮W(xué)的困難職工子女能否順利跨入校門,完成學(xué)業(yè),是一個讓家長掛心、學(xué)校擔(dān)心、學(xué)生憂心的問題,也是困難家庭最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題,是最大的民生。開展愛心助學(xué)活動不僅托起了困難家庭的希望,也為實(shí)現(xiàn)教育公平、促進(jìn)社會和諧提供了載體。希望縣工會繼續(xù)本著對事業(yè)、對未來、對社會高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真履行幫扶救助職責(zé),千方百計(jì)協(xié)助黨委、政府解決困難職工和農(nóng)民工子女就學(xué)的難題,努力使每一名困難職工和農(nóng)民工家庭的子女感受到黨和政府的關(guān)懷,感受到和諧社會大家庭的'溫暖。
二、努力作為,構(gòu)建愛心助學(xué)長效機(jī)制
助學(xué)活動是一項(xiàng)長期性、經(jīng)常性的工作?h總工會要充分發(fā)揮龍頭作用,發(fā)動縣、鄉(xiāng)、村(社區(qū))工會組織深入廣泛地開展好各種形式的助學(xué)活動。一是當(dāng)好“第一責(zé)任人”。要積極引導(dǎo)熱心公益事業(yè)的社會各界支持工會的助學(xué)活動,多渠道籌措資金,多形式扶貧解困,多方面爭取支持,把工會的助學(xué)活動放到社會大環(huán)境中去運(yùn)作,影響和帶動更多的人投入到“愛心助學(xué)”中來。二是當(dāng)好“第一知情人”。要定期不定期調(diào)查本系統(tǒng)、本單位、本轄區(qū)困難家庭子女助學(xué)的實(shí)際情況,并認(rèn)真研究制訂具體有效、切實(shí)可行的幫困助學(xué)方案,做到底數(shù)詳實(shí)、對象明確,有針對性地落實(shí)各項(xiàng)幫助救助措施,提高助學(xué)工作實(shí)效。三是當(dāng)好“第一幫扶人”。要充分利用工會組織健全、聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢,聚集社會合力,整合社會資源,形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府支持、社會參與、工會運(yùn)作、上下聯(lián)動的社會化助學(xué)格局,要通過聯(lián)系減免學(xué)雜費(fèi)、幫助申請助學(xué)貸款、聯(lián)系崗位勤工儉學(xué)等方式,拓展助學(xué)領(lǐng)域,延伸助學(xué)觸角,豐富助學(xué)形式,真正使工會的“助學(xué)工程”成為“民心工程”。
三、心懷感恩,立志成才積極回報(bào)社會
窮且益堅(jiān),不墜青云之志。寒門子弟求學(xué)求知,只要立志成才,肯于奮發(fā),積極進(jìn)取,就能走出困境,改變命運(yùn)。今天受資助的各位同學(xué)經(jīng)過寒窗苦讀考入大學(xué),是人生的一個新起點(diǎn)。在此,我向你們表示衷心的祝賀!同時,希望你們珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,珍惜這份來自社會沉甸甸的愛心,在未來的求學(xué)道路上,常懷感恩之心、常念感恩之情,把黨和政府的關(guān)懷及社會各界的關(guān)愛化作克服困難的勇氣,發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、頑強(qiáng)拼搏、勤儉節(jié)約的精神,在困境中磨煉意志,自立自強(qiáng),健康成長,不辜負(fù)黨和政府以及社會各界的期望和關(guān)愛,做一個對人民有益、對社會有用的人,以優(yōu)異的成績回報(bào)社會,回報(bào)家鄉(xiāng)。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、早日成才。
學(xué)困生座談會領(lǐng)導(dǎo)講話稿9
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
開學(xué)將近一個多月了,在將近一個月的學(xué)習(xí)和常規(guī)管理中,在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)們的共同努力下,我們的工作取得了可喜的成績。在接下來的學(xué)習(xí)中,我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù),新的希望。利用這個時間我先給大家講一個簡短的小故事:有兩個年輕人都在找工作,一個是英國人,一個是猶太人。他們一起走在大街上時,發(fā)現(xiàn)地上有一枚硬幣,英國人看也不看地走了過去,猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來。英國人鄙夷地看著猶太人,說:“一枚硬幣也撿,沒出息!豹q太人望著英國人,失望卻又不解地說:“讓錢從身邊失去,真沒出息!彼麄冏哌M(jìn)一家公司,這個公司很小,工作也很累,工資很低,屬于大家都不愿意干的一種工作。英國人不屑一顧地走了,猶太人卻很高興,很珍惜地留了下來。幾年后,兩人在大街上不期而遇,猶太人已是赫赫有名的老板。英國人仍在忙碌地找工作,英國人氣憤地說:“你這么沒出息的人,怎么就成了老板,這么有錢!”猶太人很謙虛地說:“因?yàn)槲疑朴趶男∈伦銎,能珍惜身邊的每一個硬幣,而你,卻愿意跨過硬幣,不干微小的工作!豹q太人每天都用心做好每一件小事,他一步一個腳印,腳踏實(shí)地地前行,才把自己帶到最佳位置。同學(xué)們,不管你過去是好還是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個美好的印象。雖然一個印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步。你們還應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點(diǎn),更要忘掉過去的輝煌與遺憾,要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來,努力在老師和同學(xué)們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。
學(xué)生時代是人生的關(guān)鍵時期,人生從這里開始分別,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時時處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不斷地剖析自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的學(xué)習(xí)中獲得可喜的進(jìn)步。
在此,我向同學(xué)們在行為方面提一些要求:
1、在儀表、儀容方面:要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服入校等?傊,不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕,學(xué)校團(tuán)委在本學(xué)期會不定期的檢查,違紀(jì)的學(xué)生除扣班級量化分外,對本人還要嚴(yán)肅處理。
2、在安全與衛(wèi)生方面:一定要按學(xué)校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位。珍愛生命,提高自我保護(hù)意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。同時注意交通安全,做到不闖紅燈,不坐違規(guī)車輛,不違規(guī)騎車。衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。堅(jiān)決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀,見臟就掃。講究個人衛(wèi)生,比一比,哪個班衛(wèi)生工作好,哪個同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。
3、在校規(guī)校紀(jì)方面:我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了錯事,有的同學(xué)不守紀(jì),讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。希望同學(xué)們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。
在學(xué)校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。誠實(shí)守信、助人為樂,主動幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學(xué)校的多數(shù)同學(xué)都會做得不錯。但也有個別同學(xué)時有臟話粗話、不跟老師打招呼,拿別人的東西,在樓道里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。所以本學(xué)期,要求全體同學(xué)做到:
“三個隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿廢紙)。
“四個輕”(說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕)。
“五個不”(不趴窗臺走廊樓梯護(hù)欄、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳)。
“五個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止攜帶管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止拉幫結(jié)伙與社會人員勾結(jié))。
同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——是大事。
下面對同學(xué)們學(xué)習(xí)提出幾點(diǎn)要求:
、倥囵B(yǎng)自己一心向?qū)W的態(tài)度。只要把心思用在學(xué)習(xí)上,不該想的不去想,課堂認(rèn)真聽,課后認(rèn)真鞏固,學(xué)習(xí)任務(wù)不折不扣地完成,就一定能考取高分。
②只要以學(xué)校為中心,以教室、家里為根據(jù)地,學(xué)校家庭兩點(diǎn)一線,不該去的地方不去。學(xué)過之后就溫習(xí),省時、省力、效果好。否則,費(fèi)時、費(fèi)力、效果差。這包括:當(dāng)堂復(fù)學(xué),下課之前回顧、歸納、概括一下這一堂課的內(nèi)容;當(dāng)日復(fù)學(xué),入睡之前回顧、歸納、概括、總結(jié)一下當(dāng)日的學(xué)習(xí)內(nèi)容;當(dāng)周復(fù)學(xué),周末要回顧、歸納、概括、總結(jié)一下這一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這叫三清:堂堂清、日日清、周周清。只要能做到這三清,就肯定會取得好成績。
、蹖W(xué)習(xí)時間是極其寶貴的,只有把平時能用的時間都用在學(xué)習(xí)上,特別是課堂上和自己復(fù)習(xí)的時間,不要到處亂跑,我想只有在別人比你花的時間少,你的'學(xué)習(xí)效率又高的情況之下,你一定能考得好成績,誰認(rèn)真地抓住了時間,誰就抓住了希望,抓住了成績;算一算你平時一天里浪費(fèi)的時間有多少,那么一周呢,一個月呢,一個學(xué)期呢,當(dāng)你算完后,你就會大吃一驚,從而可以發(fā)現(xiàn)自己為什么與別人有那么大差距了。
古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮,俗話說:勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。
同學(xué)們,或許以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競爭,配合好每一位老師認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真作好每一科筆記,認(rèn)真完成每一次作業(yè),認(rèn)真對待每一次考試。
學(xué)會珍惜時間。今日事是今日畢,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,唯有主動、奮斗。
這里再講個故事:
寺廟里有個小和尚,他的工作就是負(fù)責(zé)每天早上清掃寺廟院子里的落葉,只是這些,就需要花費(fèi)許多時間。
尤其在秋冬之際,更讓小和尚頭痛不已。他竭力思考,每天都在想辦法,而且還討教廟里的師兄弟:怎么讓自己輕松些。
后來,這件事讓主持知道了,主持就找他談話。小和尚很老實(shí),就實(shí)話對主持說了,后來主持跟他說:“你在明天打掃之前先用力搖樹,把落葉統(tǒng)統(tǒng)搖下來,后天就可以不用掃落葉了!
小和尚一聽,心想:還是主持的腦子好,我來這么長時間,想了很多種辦法,竟然還不如主持一句話。
于是隔天他起了個大早,連臉都顧不得洗,直接奔到后院,使勁地猛搖樹,這樣他就可以把今天跟明天的落葉一次掃干凈了。一直搖到他認(rèn)為差不多了為止,隨后,又用笤帚掃了一遍,才放心地回去吃飯,一整天小和尚都非常開心。
第二天,小和尚到院子一看,不禁傻眼了:昨天的功夫全都白費(fèi),照樣,院子里如往日一樣落葉滿地。
這時,主持走了過來,對小和尚說:“傻孩子,你知道我為什么給你出那個注意嗎?就是要讓你明白:無論你今天怎么用力,明天的落葉還是會飄下來。:
小和尚終于明白了,世上有很多事是無法提前的,是沒有捷徑可走的,唯有認(rèn)真地活在當(dāng)下,才是最真實(shí)的人生態(tài)度。每一天都有每一天的人生功課要做,努力做好今天的功課吧!
讀書是件苦差事,需要你去奮斗,奮斗也就是我們平常所說的努力。不要幻想不付出任何勞動、努力,就能夠取得好的成績,需要持之以恒,夜以繼日的刻苦努力,孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,平時如戰(zhàn)時。那種不怕苦,不怕累的精神在學(xué)習(xí)中也是需要的?吹搅艘坏烙幸馑嫉念},就不惜一切代價攻克它。為了學(xué)習(xí),廢寢忘食一點(diǎn)也不是難事,。同時,也不能把前面的路設(shè)想得一帆風(fēng)順,前進(jìn)的道路避免不了崎嶇和荊棘,困難和挫折,要能夠正確對待困難和挫折。有的人總把失敗看成是固定不變的,最終的判決,甚至感到恥辱。這種認(rèn)識也是不可取的。無疑、挫折、失敗給人帶來損失,產(chǎn)生苦惱,失敗本身并非好事。但如果自己善于思考,認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),也就可以從中學(xué)到許多東西,從失敗走向成功壞事也就變成好事了。通常講的“失敗是成功之母”就是這個意思。失敗不是永遠(yuǎn),成功沒有終點(diǎn),但你經(jīng)過一次次的失敗后,取得成功的時候,體會到成功喜悅的時候,這是你對學(xué)習(xí)就有了興趣,你就會感到:學(xué)習(xí)也并非是苦差事,做好學(xué)習(xí)中的每一件事,你就會發(fā)現(xiàn)“學(xué)習(xí),是一塊饃,你能嚼出它的香味來!
總結(jié):態(tài)度決定一切。米盧說過:“態(tài)度決定一切!边@句話不僅適用于足球,同樣適用于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中的態(tài)度包括以下幾個方面:主動、進(jìn)取和奮斗。態(tài)度是實(shí)力的前提,有良好的態(tài)度才能題得到自信、過硬等一系列的東西。那就讓我們擁有一個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,主動、進(jìn)取、奮斗吧!
同學(xué)們,初中階段是人生的關(guān)鍵時期,切不可虛度年華,我希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問:
1)我來學(xué)校干什么?
2)父母親對我有什么期望?
3)我將來干什么?
4)學(xué)習(xí)盡到責(zé)任了嗎?
5)我的行為習(xí)慣好嗎?這樣,學(xué)習(xí)目的會進(jìn)一步明確,學(xué)習(xí)上的動力會進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)習(xí)上的困難就會努力去克服,學(xué)習(xí)成績就會在原有基礎(chǔ)上有所提高。
我們每天都生活在細(xì)節(jié)中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發(fā)型,講什么樣的話等等,無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識。當(dāng)你離開教室順手關(guān)上電燈時,當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時,當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時,當(dāng)你遵守了日常行為規(guī)范的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。
同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想天中學(xué)子的美好明天!
學(xué)困生座談會領(lǐng)導(dǎo)講話稿10
親愛的各位同學(xué):
下午好!
首先聲明我所提到的學(xué)生會實(shí)際就是指學(xué)生會文學(xué)社和廣播站。
本屆學(xué)生會的每個成員都是由推薦選拔后上來的,在競選過程中我聽到大家自信非凡的談吐,也被大家高漲的熱情所感染。我相信每一個成員都有著出色的能力。雖然可能工作中還存在著一些不足,但大家的能力和成績是值得肯定的。下面我就本學(xué)期的工作提出以下要求:
首先,要有組織紀(jì)律性并能積極主動地參與內(nèi)部建設(shè)和參與學(xué)校活動的開展。在日后的工作中,既然身為學(xué)生會的一員,就要遵守學(xué)生會制度,同時還要發(fā)揮自己,對內(nèi)部存在的問題及時提出(如主席就學(xué)生會的建設(shè)想了很多,做了很多)和為學(xué)校的文化建設(shè)(想想我們應(yīng)開展什么活動或什么形式來促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展)出謀劃策,而不能僅僅停留在完成工作的低級層次。
其次,應(yīng)有自己的工作計(jì)劃、工作總結(jié)反思,讓自己迅速成長。學(xué)會在工作中總結(jié)記錄,并及時交給主席團(tuán)統(tǒng)一保存后上交團(tuán)委負(fù)責(zé)老師,使每個部門都有自己的工作體系。部長與部員之間應(yīng)加強(qiáng)聯(lián)系,廣泛交流意見,積極配合。
再次,每個成員要大膽要有集體責(zé)任感。膽小怕事是很難取得突破性進(jìn)步,必須要大膽,大膽地與成員、與學(xué)生與老師交流。要清楚各干各的,是干不出成績的,團(tuán)結(jié)才是力量。所以我希望大家能夠形成統(tǒng)一的意志,以為同學(xué)服務(wù)為出發(fā)點(diǎn),各部之間、成員之間,相處融洽,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,加強(qiáng)合作。這樣才能使學(xué)生工作順利和諧的開展。
最后,樹立好一個學(xué)生干部的`形象,作為學(xué)生代表,不僅學(xué)習(xí)上要抓緊,品質(zhì)上也要起表率作用。作風(fēng)正派,為人謙和、做事踏實(shí),以身作則,全心全意為同學(xué)服務(wù),做好老師和同學(xué)的橋梁,讓老師感到滿意,讓同學(xué)感到親切、實(shí)在。爭做一名“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、榜樣型”的優(yōu)秀學(xué)生干部。
在今后的工作中,我們將面臨各種壓力和挑戰(zhàn),我真切地希望大家能夠預(yù)見到,同時有信心、有魄力、有步驟地去克服。每個人的力量雖然微薄,但集體的力量是巨大的。我們要一如既往的豐富同學(xué)們的校園生活,并在保持三中特色的同時不斷的創(chuàng)新,這才是學(xué)生會發(fā)展的方向。
以上就是我今天所講全部內(nèi)容,希望大家能夠有所收獲,最后我用一首詩送給大家“茫茫天涯獨(dú)自走,有緣才能相聚首。莫管多少春與秋,你我永遠(yuǎn)是朋友”,希望今天在座的每一位同學(xué)都向俞敏洪先生說的一樣“我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分健康的成長。當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方人們都能看到你;走近你,你就能給人一片綠色;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之材”。謝謝大家!
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