關于勞動最光榮的講話稿
在日常生活和工作中,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。那要怎么寫好講話稿呢?下面是小編收集整理的關于勞動最光榮的講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于勞動最光榮的講話稿1
親愛的老師們、同學們:
早上好!
我今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。
光陰似箭,日月如梭,時間過得好快,一晃20xx年的日歷已經翻到了五月。五月,素來被人們成為紅五月,因為它燦爛火紅,五一國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。同學們,為什么說勞動最光榮?因為是勞動,讓我們過上美好的生活。是勞動,使我們的家園更加美麗。是勞動,創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結晶。拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的。公園里盛開的鮮花,是園林工人精心培育的。商店里琳瑯滿目的商品,是工人叔叔夜以繼日生產的……學校里,美麗的環(huán)境、整潔的操場、干凈的走廊,是我們老師和同學們辛勤的勞動換來的。是勞動為我們帶來幸福的生活。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。
那么我們到底應該從小養(yǎng)成哪些愛勞動的.好習慣呢?老師希望同學們自己能做的事情自己做,自己不會做的事情學著做,使自己成為勞動的小能手。在家里,要學會鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等。在學校,同學們要當好值日生,積極參加學校、班里組織的公益勞動,學會擦黑板、擦玻璃、掃地、開關教室門窗,愛護校園墻壁衛(wèi)生,主動撿起地面上的垃圾等。在社會,同學們要學雷鋒,爭做好人好事,經常參加一些勞動實踐服務以及尊老愛幼、扶持貧困、環(huán)境保護等健康有益的活動。
我們更要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
同學們讓我們以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥。從今天開始,從現在開始用雙手去勞動、去釀造更甜美、更高尚生活吧!
謝謝大家!
關于勞動最光榮的講話稿2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
5月1日是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。五月,春回大地,百花爭艷;五月,萬物勃發(fā),生機盎然。在這欣欣向榮的季節(jié)里,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼。
勞動進化人類,勞動改造自然,勞動積累財富,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者筑就了現代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。站在這鮮艷的五星紅旗下,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱勞動者的偉大,贊美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現。
中華民族是最偉大、勤勞的民族,華夏子孫創(chuàng)造了五千年的文明和燦爛。當時間的腳步走到了20xx年,回首過去,我們的心充滿了喜悅,充滿了驕傲,充滿了春天般的明媚和夏天般的鮮艷。也許你每天工作在科研院所,也許你每天忙碌在工廠車間,也許你每天耕耘在地頭田間。我們都是社會勞動的一分子,我們都在用自己的汗水和智慧,為社會創(chuàng)造財富做出貢獻。昔日,落后的經濟和封閉的生活讓你我守著貧窮,天隔一方未曾謀面,今日,經濟的發(fā)展如巨航乘風破浪,我們走到了一起同心協(xié)力駛向富足的彼岸。祖國的發(fā)展并非一帆風順,未來我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但只要我們堅持美好的理想,堅定心中的'信念,眾志成城不棄不餒,腳踏實地勇于實踐,我們就一定能經得住考驗,我們的目標就一定能夠實現。
勞動是前提,勞動是終端;勞動是謳歌,勞動是贊嘆;勞動是關愛,勞動是情感;勞動是前進的帆,勞動是目標的岸。勞動的號角早已吹響,勞動的歌聲響徹云天,讓我們手挽手、肩并肩,豪情萬丈迎未來,揮筆譜寫新詩篇為勞動者喝彩,讓我們用勞動去創(chuàng)造更加美好的明天!
關于勞動最光榮的講話稿3
尊敬的老師,同學們:
大家好!
我是來自九(8)班的xx,今天我演講的題目《勞動最光榮》。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
俗話說得好:“種瓜得瓜,種豆得豆”要想得到豐收的喜悅,就必須付出辛勤的勞動!耙环指,一分收獲,”付出的多少就決定收獲多少。
朱彥瑧,我們身邊一名11歲的中學生,已經擁有4項國家專利,每一樣發(fā)明都是通過他反復實驗和辛勤勞動換來的。朱彥臻可不是個只會發(fā)明創(chuàng)造的“書呆子”。他多次利用寒暑假去做義工,在學校里也樂于幫助同學,“有些同學家里沒有電腦,他就把人家做PPT的活兒攬回來,利用中午休息時間去做!崩蠋熯說:他甚至長達一年承擔大家都不愿意做的勞動——打掃廁所衛(wèi)生,這一舉動讓老師們都豎起了大拇指。
其實,在我們身邊也有默默勞動的人。當我們還沉浸在睡夢中的時候,他們已經出現在大街小巷了;在天公不作美的時候,他們總是戴一個雨帽,身上淋濕仍繼續(xù)搜尋地上的垃圾;當酷暑難忍的時候,他們依就在街上穿梭,豆大的.汗珠滑下來卻全然不顧;當寒冷無比的時候,他們穿著單薄的衣裳,依就埋頭工作著……他們就是環(huán)衛(wèi)工人。他難道不渴望多睡一會兒?不渴望下雨在家?不渴望熱了吹空調?不,他們也渴望,但是為了城市的干凈整潔,他們還是決然的選擇了勞動。
辛勤耕種的農民伯伯也一樣。驕陽似火,曬不干他們勞動的心靈;寒風刺骨,凍不住他們勞動的精神;腰酸背疼,止不住他們勞動的身影!城里的人要想吃到新鮮的蔬菜、水果和優(yōu)質的大米,就必須依靠他們的辛勤勞動。有一首大家耳熟能詳的詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,”不就是他們的生動寫照嗎?可以說,糧食是他們用汗水換來的結晶!
小至個人,大至國家,每一個干凈整潔的教室、每一條一塵不染的馬路、每一粒豐收的稻米、每一項大型的公共設施,都是每一個人付出辛勤的勞動換來的!三峽工程、青藏鐵路、奧運工程、載人航天、月球探測等重大項目,無不凝結著廣大勞動者的智慧和汗水。
辛勤勞動作為一種傳統(tǒng)美德,任何時代都不會過時。
每天,我們都需要打掃教室和包干區(qū),放眼望去,總會有紙屑、碎石和落葉,你會怎么做呢?這時,總會有同學第一個拿起掃把和垃圾鏟,認真清掃每個角落,也會有同學無動于衷。我們知道,校園是同學們第二個家,她的干凈整潔來自同學們每天早晚的清掃。同樣,我們要尊重別人的勞動成果,垃圾不落地,見到彎腰撿。我們要發(fā)揚不怕累,不怕臟的精神,從勞動中獲得了快樂,更體會到人生的辛勞與幸福
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴的水、每一分錢。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”!
謝謝大家!
關于勞動最光榮的講話稿4
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我講話的內容是《我勞動我光榮》。一個國家的興旺,更離不開全國人民的辛勤勞動;一個地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動;一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動。我們的校園衛(wèi)生質量的提高,也離不開大家的辛勤勞動。這么干凈的校園壞境,都是我們值日生用汗水換來的。
馬克思說:“勞動最光榮!”勞動值得我們每一個人去熱愛,去歌頌,去尊重;因為工人的勞動,我們住進了寬敞明亮的宿舍樓房;因為公交司機的勞動,我們享受著便利快捷的交通;因為售貨員的勞動,我們感受著舒適輕松的購物環(huán)境;因為老師的勞動,我們學習著滌蕩心靈的.文化知識。
在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是我們也經常發(fā)現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非?蓯u的。
同學們,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園校園吧!
關于勞動最光榮的講話稿5
老師和學生:
早上好!
發(fā)明家愛迪生說過:世界上沒有什么真正有價值的東西是不努力就能獲得的。的確,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會在不斷進步和發(fā)展。
愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應該傳承下去。在我們學校,每天都有一群學生值日。每天都有人默默打掃。每天,學生們撿起地上的垃圾。他們一起創(chuàng)造一個干凈的校園環(huán)境。讓我們在新鮮的校園里快樂地學習。但是我們經常會發(fā)現身邊有些不愛勞動,不尊重別人勞動的.行為:有的學生在家就是小皇帝,什么都不做,靠父母侍候;值日生打掃教室校園和班級,有的同學隨手扔垃圾;父母辛辛苦苦準備飯菜,有的學生隨意甩;老師努力備課,講課口干舌燥,但有些學生并不認真
聽,不認真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非?蓯u的。
我想,作為一名小學生,我們要記住下面幾點:
一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻。
二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應能力。
三、我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
四、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。
同學們,讓我們牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們一起尊重別人的勞動,從小養(yǎng)成愛勞動的習慣,用我們的行動來美化我們的家園校園吧!
關于勞動最光榮的講話稿6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的主題是《勞動最光榮》。
勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動才是幸福的,只有勞動才是快樂的,只有勞動才是最光榮的。我們身邊的點點滴滴都是勞動的結晶。建筑師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園;園丁辛辛苦苦種下一草一木;老師傍晚時,還在為我們準備精彩的課;父母凌晨時,早早開始忙碌,只為給我們準備可口的早餐。他們都不是同一個人,但卻擁有一個光榮的名字——勞動者!是他們,讓我們生活變得豐富多彩!同學們,勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們身邊就涌動著一群愛勞動的人,他們每天默默打掃教室與清潔區(qū),默默撿起地上的垃圾。是他們讓學校變得清潔,但有些人無情地毀壞著他們的勞動成果;值周生辛辛苦苦打掃的教室,有的同學隨手亂丟垃圾;園丁將校園裝飾成美麗的花園,有的同學隨意踐踏,采摘花朵,老師辛辛苦苦地備課,口干舌躁地講課,有的同學不聽講;父母起早摸黑做的.早餐,有的同學隨手倒掉。這些不尊重別人,毀壞別人勞動成果的人的舉動都是可恥的。
米爾說過:“所有現存的東西都是勞動創(chuàng)造的果實!睕]錯,沒有勞動,就沒有我們現在幸福的生活,我們吃的糧食,住的房,穿的衣服,都是勞動創(chuàng)造的。是勞動創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了社會的和諧美,更創(chuàng)造了人類!所以說,勞動最光榮!
同學們:讓我們行動起來,用雙手去創(chuàng)造美好的未來!我的演講完畢。
謝謝大家!
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