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勞動最光榮的演講稿

時間:2023-06-06 16:50:44 講話致辭 我要投稿

勞動最光榮的演講稿范文

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中,演講稿的使用越來越廣泛,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的勞動最光榮的演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

勞動最光榮的演講稿范文

勞動最光榮的演講稿范文1

親愛的老師、同學(xué)們:

  “太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造……”正如歌曲所唱‘勞動者最光榮’我們剛剛開學(xué),就迎來了一場勞動——打掃分擔(dān)區(qū)。

  新樓所有沒有人打掃的地方就是我們的分擔(dān)區(qū),相當(dāng)于二年級整個年組的分擔(dān)區(qū)任務(wù)。唉!

  剛來到分擔(dān)區(qū)被震倒了,幾十米的樓道滿是灰塵、沙土。你可以想象得到,剛剛裝修完的`房子有多難打掃啊!大家額頭上滴下一大滴汗,不禁嘆道:這得什么時候能干完啊!唉,不干也得干,老師分配完任務(wù)后,大家馬上投入到勞動中去了。

  認(rèn)真的干完了窗臺、暖氣等一些瑣碎的活后,我又蹲著用干抹布把地上的灰塵打掃了一遍,又用濕抹布擦了起來。剛才了幾塊地磚,腿就又酸又麻,索性直接跪在了地上,不一會兒,額頭上就布滿了細(xì)細(xì)的汗珠。經(jīng)過努力,瓷磚就已經(jīng)被我們擦得透亮起來。我的個熱愛勞動的人,要求我們自己的事情自己做。無論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動崗位,承擔(dān)一些力所能及的勞動任務(wù)。認(rèn)認(rèn)真真完成學(xué)習(xí)任務(wù),是愛勞動的表現(xiàn)。班級的事?lián)屩觯依锏氖伦杂X做,也是愛勞動的表現(xiàn)。做一個熱愛勞動的人,還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認(rèn)為,一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動,就要對勞動者心存感激,以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。

  最后,在五一勞動節(jié)到來前夕,我再一次向全體少先隊(duì)員發(fā)出號召:讓我們一起秉承中華民族熱愛勞動的美德,用熱情澆灌勞動之花,以信心采摘勞動之果,永遠(yuǎn)做一個熱愛勞動的人。

勞動最光榮的演講稿范文2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。今天,我演講的主題是《勞動最光榮》。

  勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了幸福。是啊。只有勞動才是幸福的,只有勞動才是快樂的,只有勞動才是最光榮的。我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是勞動的結(jié)晶。建筑師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園;園丁辛辛苦苦種下一草一木;老師傍晚時,還在為我們準(zhǔn)備精彩的課;父母凌晨時,早早開始忙碌,只為給我們準(zhǔn)備可口的早餐……他們都不是同一個人,但卻擁有一個光榮的名字——勞動者。是他們,讓我們生活變得豐富多彩。

  同學(xué)們,勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們身邊就涌動著一群愛勞動的人,他們每天默默打掃教室與清潔區(qū),默默撿起地上的垃圾……是他們讓學(xué)校變得清潔,但有些人無情地毀壞著他們的勞動成果;值周生辛辛苦苦打掃的教室,有的同學(xué)隨手亂丟垃圾;園丁將校園裝飾成美麗的花園,有的同學(xué)隨意踐踏,采摘花朵,老師辛辛苦苦地備課,口干舌躁地講課,有的同學(xué)不聽講;父母起早摸黑做的早餐,有的同學(xué)隨手倒掉……這些不尊重別人,毀壞別人勞動成果的人的舉動都是可恥的。

  米爾說過!八鞋F(xiàn)存的`東西都是勞動創(chuàng)造的果實(shí)。”沒錯,沒有勞動,就沒有我們在幸福的生活,我們吃的糧食,住的房,穿的衣服,都是勞動創(chuàng)造的。是勞動創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了社會的和諧美,更創(chuàng)造了人類。所以說,勞動最光榮。

勞動最光榮的演講稿范文3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

  同學(xué)們,我們每天生活在美麗的校園,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,可謂是幸福的?墒悄銈兛稍脒^:是誰曾頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們的校園,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機(jī)勃勃,四季如春?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰?當(dāng)我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時,他們卻早已開始忙碌了,卻只為了給我們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富而可口的早餐?他們的名字雖各不相同,可他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!馬克思說過“任何一個民族停止了勞動,不用說一年,就幾個星期也會滅亡”大發(fā)明家愛迪生說過“世界上沒有一種具有真正價值的東西是可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的”高爾基說過:“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉!边@是對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。

  熱愛勞動是我國人民的傳統(tǒng)美德。共和國成立到現(xiàn)在涌現(xiàn)出了許許多多勞動的楷模,他們在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了今天幸福生活:“鐵人”王進(jìn)喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);上海平凡的房屋修理水電工徐虎,21年來“辛苦我一個,方便千萬家”,被人們親切地稱為“及時雨”;原中共云南省保山地委書記楊善洲同志一輩子愛和群眾一起勞動,被群眾稱為“草帽書記”。

  勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的.世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我最可靠的財富,正是因?yàn)閯趧尤祟惒艜粩嗟倪M(jìn)步。

  可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查,我們現(xiàn)在的學(xué)生,愛勞動、有較好勞動習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗衣服,懶得收拾教室、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里的一切都由父母來做。可見,我們的同學(xué)參加的勞動實(shí)在是太少了。

  作為高中生,我們要從小就要樹立正確的勞動意識,認(rèn)識到勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務(wù)活,同時也要積極參加社會實(shí)踐活動。我們要牢記自己的學(xué)習(xí)使命,培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

勞動最光榮的演講稿范文4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《勞動最光榮》

  馬克思曾說:任何一個民族,如果停止勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。大發(fā)明家愛迪生說:世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。的確,勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富,因?yàn)閯趧樱祟惿鐣艜粩噙M(jìn)步發(fā)展。

  作為一名小學(xué)生,我們要記住以下幾點(diǎn):

  首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命,培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國,為人民做出更多的貢獻(xiàn)。

  其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔;在社會上,積極參加力所能及的'公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

  最后,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  親愛的同學(xué)們,我們要樹立社會主義榮辱觀,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。

勞動最光榮的演講稿范文5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《勞動最光榮》。

  馬克思曾說:任何一個民族,如果停止勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。大發(fā)明家愛迪生說:世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。一切壞事都是從不勞而獲開始的。的確,勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的'財富,因?yàn)閯趧,人類社會才會不斷進(jìn)步發(fā)展。

  作為一名小學(xué)生,我們要記住以下幾點(diǎn):

  首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命,培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國,為人民做出更多的貢獻(xiàn)。

  其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

  最后,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  親愛的同學(xué)們,我們要以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。

勞動最光榮的演講稿范文6

同學(xué)們:

  大家好!我是復(fù)興中學(xué)的某某學(xué)生,今日我的演講主題是“勞動”。

  縱歷史而觀,五千年的傳承已將勞動因子深深鑄于血脈中,也正是因?yàn)閯趧,詳?xì)物質(zhì)形態(tài)不斷于勞動中被創(chuàng)建,精神世界不斷被開墾,這才將五千年文明持續(xù)——同時,勞動的加入使得當(dāng)下時代顯明有別于原始海洋世界,當(dāng)下時代為“人化”世界。勞動的主體更換,生產(chǎn)線上更多的是人工智能的身影——當(dāng)下人工智能產(chǎn)業(yè)正煥發(fā)異彩,為社會插入了一張嶄新的幻燈片。但人工智能的廣泛運(yùn)用就代表了人類生產(chǎn)勞動的消亡了嗎?我想這是不見得的。人工智能本身就是凝聚勞動的物質(zhì)載體,基于人類勞動基礎(chǔ)而生,人工智能所從事的活動受制于人類編寫的程序,是從人的勞動實(shí)踐中抽取而出。不管是生產(chǎn)智能化也好,機(jī)器人寫作也罷,人工智能的究極發(fā)展目標(biāo)仍是為人類勞動所服務(wù)。而這從肯定程度上看,便是人類勞動于新時代的延長。

  因此,表面上是使人類脫離勞動的智能發(fā)展,事實(shí)上仍是人類勞動的外延。而于當(dāng)下,勞動的發(fā)展不僅體現(xiàn)在外延的擴(kuò)展,還體現(xiàn)在內(nèi)部性質(zhì)的演化:機(jī)械勞動的比重下降,意識形態(tài)的腦力創(chuàng)建活動比重上升。但無論如何,腦力勞動以機(jī)械勞動為基礎(chǔ),機(jī)械勞動以腦力活動為指導(dǎo)。我們不該陷于形而上學(xué)的泥沼,固執(zhí)地切斷二者的'聯(lián)系,自認(rèn)已受制于學(xué)習(xí),已經(jīng)有相當(dāng)?shù)哪X力勞動基礎(chǔ)便無暇顧及其他,任懶怠與偏執(zhí)叢生。

  而社會分工的發(fā)展也為對勞動的懶怠供應(yīng)了表面上的立足點(diǎn)。但究其本質(zhì)來說,社會中的勞動量從未削減,只是以其他形式流通。日益精密的社會分工勞動于經(jīng)濟(jì)層面的體現(xiàn)便是自身與他人勞動的交換,仍是需耗費(fèi)自身勞動量換得勞動所得,從而進(jìn)行下一輪的”勞動置換“。分工勞動不該成為懶怠的借口,將勞動拉下社會的平臺。因此我們不妨思索一下,即使是在當(dāng)下電子時代,勞動就會斷檔隱匿嗎?明顯,答案是否定的。勞動并不會消亡,只是在社會中進(jìn)行性質(zhì)、形式的轉(zhuǎn)換。但當(dāng)下,不尊敬勞動的現(xiàn)象頻發(fā)。有些人剝離了自身與社會聯(lián)系,糟蹋他人的勞動,孰不知其最終仍將會波及自身。在這里,我希望諸位同學(xué)踐行當(dāng)代“勞動精神”,響應(yīng)號召,自覺加入勞動的隊(duì)伍中,將個人熱忱與勞動的踐行相結(jié)合,共同傳承美妙品德。最終,社會主義“大同社會”的美妙藍(lán)圖將會通過勞動轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí)。讓我們從現(xiàn)在起先,理解勞動,尊敬勞動,踐行勞動!

  我的演講完畢,感謝大家!

勞動最光榮的演講稿范文7

親愛的老師。同學(xué)們:

  暑假期間,我們學(xué)校開始了一次史無前例的操場大動工。這次大動工是想讓我們的操場更加寬擴(kuò)。平坦。眨眼間,一暑假過去了,但是施工還未結(jié)束,所以在上課時還時不時的發(fā)出一系列刺耳的噪音,我們只好強(qiáng)制抵御不讓它進(jìn)入我們的大腦,打亂我們的思維。正所謂〝硬著頭皮上課〞。

  從每天的早晨開始,工人們就在操場上一直叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)牡酵砩,由此可見那些工人們是多么的辛苦。這夏天的太陽是多么的炎熱,如同在天空上熊熊燃燒的一團(tuán)火焰,仿佛就像是一個又大又熱的火爐,而且恨不得就要把大地烤熟了似的但是,那些工人們不怕炎熱,頂著這團(tuán)〝火焰〞在工地上干活,而我們躲著太陽坐在教室里扇著電扇悠哉悠哉的寫作業(yè)。他們與我們,哪一點(diǎn)能足以相提并論呢?

  每一天,教室里都會傳出朗朗的讀書聲,而教室外卻是那些工人們忙碌的身影和各種機(jī)器發(fā)出的聲響。我凝視那些工人們,仿佛他們的每一滴汗水滴在地上所發(fā)出的聲響我都能夠聽得一清二楚:這邊幾顆,那邊幾顆。也是呀,只有工人們許許多多的汗水才能夠把操場修建得更完美。

  每天當(dāng)我走進(jìn)校園時我都會想:建成后的操場將會是什么樣子呢?會是十分的漂亮?還會人們是多么的辛苦。這夏天的太陽是多么的炎熱,如同在天空上熊熊燃燒的一團(tuán)火焰,仿佛就像是一個又大又熱的火爐,而且恨不得就要把大地烤熟了似的'但是,那些工人們不怕炎熱,頂著這團(tuán)〝火焰〞在工地上干活,而我們躲著太陽坐在教室里扇著電扇悠哉悠哉的寫作業(yè)。他們與我們,哪一點(diǎn)能足以相提并論呢?

  每一天,教室里都會傳出朗朗的讀書聲,而教室外卻是那些工人們忙碌的身影和各種機(jī)器發(fā)出的聲響。我凝視那些工人們,仿佛他們的每一滴汗水滴在地上所發(fā)出的聲響我都能夠聽得一清二楚:這邊幾顆,那邊幾顆。也是呀,只有工人們許許多多的汗水才能夠把操場修建得更完美。

  每天當(dāng)我走進(jìn)校園時我都會想:建成后的操場將會是什么樣子呢?會是十分的漂亮?還會是十分的寬闊?還會是十分的四四方方?

  看到了工人們的努力,我仿佛也看到了改造后的樣子,那將會是多么的完美。同樣,那些工人們也讓我明白了八個字:〝堅(jiān)持不懈,就會成功!〞

勞動最光榮的演講稿范文8

各位親愛的同學(xué),尊敬的老師:

  你們好!

  今天我演講的題目是勞加動等于光榮。在復(fù)興中學(xué)的演講市中,我要給大家說一說勞動的光榮。

  為什么要勞動?因?yàn)樗鈽s,勞動之所以成為我今天演講的主題。是因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)及社會上的一部分人還不能正確的看待勞動,勞動是光榮的,不勞動得到的一點(diǎn)也不光榮,我們同學(xué)中可能還存在有認(rèn)為勞動是沒有必要的事,認(rèn)為明明可以避開勞動而又何必去勞動。在此我說建議那些同學(xué)盡快改變這種想法,因?yàn)檫@種勞動的看法很可能對你們的身心健康存在影響,我們要樹立正確的眼界,要以勞動最光榮樹立自己,熱愛勞動,從我做起。

  你不勞動沒有借口可言,有的.人以自己忙,父母做完了,找不到勞動的機(jī)會……各種理由來避開勞動,要知道。勞動與否自己最清楚,勞動是光榮的,勞動是累是繁多,但哪個光榮是能白白得到的呢?如果有那個人人都可以有。那就不顯得有必要了,如果說你不勞動,那最多是不以勞動為光榮,而如果為了這樣找個理由來欺騙別人,那就是枉費(fèi)心機(jī),你不勞動沒有任何借口。

  關(guān)于勞動我分享一些我與x藝的故事,給大家一些啟示,希望大家以勞動為榮。x藝和我是很好的朋友。x藝喜歡幫助別人喜歡勞動,而我則不是太在意這方面。x藝經(jīng)常會主動去附近的養(yǎng)老院幫老人干活,放假期間還會做志愿者,在家會幫助父母干家務(wù),我卻閑吃懶做。有次我就問x藝,你做這么多事情是為了什么?有很多事情別人并不知道你參與過,同學(xué)們也不知道你這些事情。x藝疑惑一會兒明白了我的意思回答我說勞動不是為了給他們看到,也不是為了他們在背后贊美我。當(dāng)然有也無妨。而我勞動是為了開心,為了榮耀自己,別人怎么看待勞動?我不管我勞動我光榮,我從中頓時明白了,我知道我也該事宜是我也該去勞動,后來我感受到了勞動帶來的光榮,是那些人甜美的微笑,是那流通的道路,我感到非常光榮,勞動真的是光榮的。希望大家不要逃避勞動,要感受到勞動的甜蜜,希望大家端正對勞動的態(tài)度,熱愛勞動。

  勞動是光榮的事,我們沒有理由逃避的,總有一些勞動在那等著你,最后希望同學(xué)們熱愛勞動,從我做起。

  我的演講完畢,謝謝大家!

勞動最光榮的演講稿范文9

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是"勞以成己,動以興國"。

  目前,不注重勞動的現(xiàn)象正變得越來越嚴(yán)重:一些學(xué)校認(rèn)為提供勞動課影響學(xué)生的學(xué)習(xí),等于扼殺了他們的生命;一些家長還認(rèn)為分?jǐn)?shù)是硬道理,擔(dān)心孩子參加勞動貽誤終生;有些同學(xué)甚至與勞動劃清界限,把體力勞動視為“洪水猛獸”。

  長此以往,我們青少年可能會四體不勤、五谷不分,倘若放任自流,就會出現(xiàn)好逸惡勞,就會有越來越多的“啃老族”“葛優(yōu)癱”,會阻礙中國夢的進(jìn)程,會有越來越多的'"喪"文化出現(xiàn),如何談?wù)?中國夢"的實(shí)現(xiàn)!

  所謂:無勞己難成,無動國難興!

  古人說:"不勞動,無以立。"斯言不謬!勞動不僅是生命的源泉,也是自我修養(yǎng)的方式。

  “舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市”,正是通過勞動的磨練,感受到勞動的艱辛,經(jīng)歷了勞動的痛苦,思想才會升華,信仰更加堅(jiān)定,為實(shí)現(xiàn)崇高志向奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  另一方面,我們的一些同學(xué)認(rèn)為勞動耽誤了學(xué)習(xí),甚至認(rèn)為人工智能可以完全取代勞動。我不禁想起:"分?jǐn)?shù)論"。鄙視體力勞動者,我們怎么培養(yǎng)良好的品行呢?不能吃苦,不能忍受工作,我們?nèi)绾握勛允称淞δ?難道我們國家需要肩不能挑、手不能提的讀書機(jī)器?我們國家需要風(fēng)吹不得、雨淋不得的溫室花朵?難道我們的國家需要需要空有滿腹經(jīng)綸、卻只會紙上談兵的“趙括論”?

  愛勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),"勞動光榮"的信念應(yīng)該深深植根于每一個中國人的血液中!進(jìn)入新時代,我們要有新時代的勞動姿態(tài):不應(yīng)以人工智能為借口,要繼承"大國工匠"精神,腳踏實(shí)地,以勞樹德,為勞動精神代言,積極進(jìn)取,勞動創(chuàng)新,與時俱進(jìn)!

  這樣,我們才能勞以成己,動以興國!

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

勞動最光榮的演講稿范文10

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  到了班級,在老師的帶領(lǐng)下,我們手拿掃帚,直奔戰(zhàn)場。

  我們負(fù)責(zé)掃的地方是新樓的一個教室。新的教學(xué)樓可真好,寬敞的窗戶,只可惜地上的灰塵太多了。于是我們開始掃地了,每人都有自己掃的地方。

  墻角下面都有一層厚厚的灰塵,這時從外面的窗戶吹進(jìn)來一股風(fēng),地上的灰塵都吹了起來,把屋子里弄得像沙漠一樣。還沒等干完,我的肩膀開始疼了起來,經(jīng)過我們的千辛萬苦的努力,終于掃完了。這時,我們抱怨起來,我們的臉上沒有了笑容,只留下了疲憊不堪。

  只歇了一會兒,又被老師叫去搬課桌。別看它小但特別重;有的人把桌子夾起來,有的人抱著,有的兩個人一起抬著走。而我呢,則是抱著斷斷續(xù)續(xù),走走停停。往日的桌子好像在今日變得更加沉重了。

  雖然,在夜晚胳膊腿再疼,能讓低年級的小朋友在寬敞明亮的教室里讀書我心里非常高興。

  這勞動雖然很累,但是我們鍛煉了身體,勞動是最光榮的!

  是什么創(chuàng)造了我們美麗的家園呢?是勞動!我們由最早的北京人到現(xiàn)在的新一代接班人;從以前的只會做生食到現(xiàn)在的什么都會做;從以前的只會用簡單的工具來耕作到現(xiàn)在的已經(jīng)可以用高科技機(jī)器來進(jìn)行耕作;從以前的只會用毛皮做衣服一直到現(xiàn)在各式各樣、五顏六色的衣服,使我們的世界變得五彩繽紛,色彩斑瀾的正是勞動。

  有的同學(xué)在家里不愛勞動,早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時要爸爸媽媽給他背書包,吃飯也要長輩給他盛飯端碗,過著“飯來張口、衣來伸手”的日子,是名副其實(shí)的“寄生蟲”。有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛勞動,遇到班級大掃除就往后躲,碰到同學(xué)有困難就假裝沒看見,輪到自己有難處,就總想著別人來幫忙,是名副其實(shí)的“小懶蟲”。有的同學(xué)不懂得珍惜別人的勞動,媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服,穿不了幾天就面目全非;老師語重心長的教導(dǎo),也常忘到九霄云外;同學(xué)們剛把教室打掃干凈,他丟起廢紙來就好比“天女散花”,是名副其實(shí)的“小害蟲”。

  養(yǎng)豐富而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!

  勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車,今天我們能過上吃穿不愁的日子,坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),哪一樣不是用辛勤的勞動創(chuàng)造出來的?是勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富和精神財富,勞動創(chuàng)造了幸福,勞動創(chuàng)造了社會的和諧美,更是勞動創(chuàng)造了人類,所以說,勞動最光榮!

  熱愛勞動是我國人民的傳統(tǒng)美德。共和國成立到現(xiàn)在涌現(xiàn)出了許許多多勞動的楷模,他們在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了今天幸福生活:“鐵人”王進(jìn)喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);上海平凡的房屋修理水電工徐虎,年來“辛苦我一個,方便千萬家”,被人們親切地稱為“及時雨”;原云南省保山地委書記楊善洲同志一輩子愛和群眾一起勞動,被群眾稱為“草帽書記”。

  退休以后,他主動放棄進(jìn)省城昆明安享晚年的機(jī)會,扎根施甸縣大亮山興辦林場,一干便是20個春秋,帶領(lǐng)大家植樹造林7萬多畝,林場林木覆蓋率達(dá)87%以上,把昔日的.荒山禿嶺變成了生機(jī)勃勃的綠色天地,使當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善。正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!

  作為一名中學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

  其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,我們要做一些力所能及的家務(wù)活如:掃地、洗衣服、疊被子等;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

  親愛的同學(xué)們,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。

  同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勞動最光榮的演講稿范文11

親愛的老師、同學(xué)們:

  由于前些日子在新房子放了點(diǎn)東西,今天,我們決定去新房打掃衛(wèi)生。

  一到新房子,打開門,迎面撲來一股油漆味,我和媽媽趕緊行動,把全部的窗戶打開透透氣。我看著各式各樣的東西擺在眼前,心中不由自主地想搬東西,不然看著有點(diǎn)難受。事不宜遲,我對媽媽說:“媽媽,我們先把客廳的東西搬到廚房去,再干其它。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,我便迅速趕往那些裝著東西的紙箱堆,媽媽也幫我一起干活!疤栕用春捌饋韱眩『龠虾汆!”我唱起《爸爸去哪兒》中的勞動歌,抱起一只紙箱往廚房跑。媽媽被我的歌逗笑了,也舉著三只紙箱往廚房走。我再次抱著紙箱問媽媽:“媽媽,你知道我為什么抬一只箱子而不抬兩只嗎?”媽媽笑著回答:“力氣太小,抬不動唄!”我說:“是因?yàn)槭痔痰木壒省!眿寢尨笮Α?/p>

  大概過了五分鐘,我們把箱子搬好了,媽媽說:“聽阿姨說,房間,尤其是我們這樣木地板的.房向陽光持久暴曬,地板會開縫的!蔽衣犃耍鴭寢,看下一步怎么做。媽媽把地毯卷出來,和我一起鋪好,用剪刀剪掉。這塊地毯是長方形,所以媽媽在剪的時候,還要把地毯多出來的剪掉,鋪到其他房間去。當(dāng)我們剪掉長的部分,要把地毯伸展過去時,新的問題又來了:當(dāng)?shù)靥簲U(kuò)大到客廳里面時,要經(jīng)過茶幾和沙發(fā)。我們只有把茶幾和沙發(fā)搬到別處去,才能繼續(xù)鋪地毯,可是,我還沒有沙發(fā)或茶幾重,就憑我和媽媽,能搬得了嗎?媽媽對我說:“試試看吧!蔽遗擦艘粫䞍海c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們首先搬茶幾,我試著用力將茶幾抬起來,哪怕是一點(diǎn)抬起的縫隙,可它紋絲不動。我有點(diǎn)小失落,不過還是和媽媽一起抬。我將手放在茶幾下邊,然后一奮力,再加上媽媽的力量,茶幾動了!我受到了鼓舞,更加努力地往上,可是我的力氣還是小了點(diǎn),抬了一米不到就放了下來。頓時,我感覺雙掌發(fā)熱發(fā)痛,一看,手掌紅了起來,我去洗了洗手,還是繼續(xù)搬。搬好了茶幾,又繼續(xù)搬沙發(fā)。沙發(fā)明顯比茶幾還吃力,不過也撐過去了。我軟趴趴地倒在沙發(fā)上,感覺腰酸背痛,雙腿無力,還熱得要命。不過下面媽媽的一句話讓我精神倍增:“去買根棒冰吃吃吧!蔽以缬羞@種想法了,炎炎夏日在房間里干活,薄薄的衣服也濕透了,而棒冰無疑是一種引誘。二話不說,我抓著媽媽的手,跑到了小區(qū)門前的小店,拿了兩根棒冰,一根給媽媽,一根給自己,撕開紙就吃。媽媽看著我,說:“慢點(diǎn),別嗆到了!

  回家了,我早已吃完棒冰,又繼續(xù)干活,媽媽要我扶著地毯,又把多余的部分剪出來,完事!

  回家的路上,我總是想睡覺。雖然勞動了,但我是光榮的!

勞動最光榮的演講稿范文12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天,我在國旗下講話的內(nèi)容是:勞動最光榮。

  發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的!钡拇_,勞動是最大的光榮,只有勞動才能得到最大的財富!

  中華民族本來就是一個勤勞的民族。她百折不撓,讓華夏同胞不懈努力,迎難而上創(chuàng)造財富,孜孜不倦學(xué)習(xí)知識,英豪們充滿激情,爭做國家建設(shè)的'棟梁。

  作為一名小學(xué)生,我們要記住以下幾點(diǎn):首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。掌握豐富的科學(xué)知識,學(xué)會更多的勞動、生活技能,努力做到德智體美勞全面發(fā)展,為自己將來成為一名祖國建設(shè)的優(yōu)秀者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔;再次,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是農(nóng)民工還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  記得4月6日在學(xué)校組織的那次愛心義賣活動中,是各班的環(huán)保衛(wèi)士在結(jié)束時把”市場”的垃圾拾起,把我們的操場打掃得一干二凈,一塵不染。這些光榮的小勞動者們值得我們大家學(xué)習(xí),更應(yīng)該得到我們的尊重!

  同學(xué)們,讓我們自己勤勞的雙手勞動起來,在勞動中感受生活中所有的美好,用甜蜜的歌聲去唱勞動的歌謠。因?yàn)椤獎趧幼罟鈽s!

勞動最光榮的演講稿范文13

  我今天演講的題目是《勞動最光榮》。

  馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡!贝蟀l(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的!钡拇_,勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。因?yàn)閯趧,人類社會才不斷進(jìn)步發(fā)展。

  作為一名中學(xué)生,我們要記住以下幾點(diǎn):首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的'知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

  其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

  再次,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  親愛的同學(xué)們,我們要以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。

  同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧! 我的演講完畢,謝謝大家!

勞動最光榮的演講稿范文14

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

  同學(xué)們,我們每天生活在美麗的團(tuán)中校園,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福?墒,你們可曾想過:是誰曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機(jī)勃勃,四季如春,處處如畫?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨,當(dāng)我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時,他們卻早已開始忙碌了,卻只為了為我們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的'名字xxx勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車,今天我們能過上吃穿不愁的日子,坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),哪一樣不是用辛勤的勞動創(chuàng)造出來的?是勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富和精神財富,勞動創(chuàng)造了幸福,勞動創(chuàng)造了社會的和諧美,更是勞動創(chuàng)造了人類,所以說,勞動最光榮!熱愛勞動是我國人民的傳統(tǒng)美德。共和國成立到現(xiàn)在涌現(xiàn)出了許許多多勞動的楷模,他們在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了今天幸福生活:“鐵人”王進(jìn)喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);上海平凡的房屋修理水電工徐虎,21年來“辛苦我一個,方便千萬家”,被人們親切地稱為“及時雨”;原中共云南省保山地委書記楊善洲同志一輩子愛和群眾一起勞動,被群眾稱為“草帽書記”。退休以后,他主動放棄進(jìn)省城昆明安享晚年的機(jī)會,扎根施甸縣大亮山興辦林場,一干便是20個春秋,帶領(lǐng)大家植樹造林7萬多畝,林場林木覆蓋率達(dá)87%以上,把昔日的荒山禿嶺變成了生機(jī)勃勃的綠色天地,使當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善。

勞動最光榮的演講稿范文15

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。

  現(xiàn)在,勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節(jié),成為贊美勞動者、歌頌勞動的`節(jié)日。

  我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能夠?yàn)樽鎳、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。

  我的講話完了,謝謝大家!

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