国产精品入口免费视频_亚洲精品美女久久久久99_波多野结衣国产一区二区三区_农村妇女色又黄一级真人片卡

留守兒童演講稿

時間:2024-08-15 07:14:40 講話致辭 我要投稿

留守兒童演講稿15篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn),F(xiàn)如今,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的留守兒童演講稿,希望對大家有所幫助。

留守兒童演講稿15篇

留守兒童演講稿1

各位來賓、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,很高興來參加由縣婦聯(lián)、地稅局組織的“牽手留守兒童、共慶歡樂六一”關(guān)愛留守兒童主題實踐活動。在此,我代表縣委、縣政府對關(guān)心我縣留守兒童健康成長的領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士表示衷心的感謝!對在座的各位來賓和……小學(xué)的全體師生表示節(jié)日的問候!

  近年來,隨著我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和勞務(wù)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,有越來越多的農(nóng)村勞動力外出務(wù)工增收,但由于多種原因,孩子不能與父母一同外出,留在家鄉(xiāng)的兒童的教育和管護(hù)問題始終牽動著每一位外出家長的心。目前,我縣中小學(xué)生中現(xiàn)有留守兒童萬人,占在校學(xué)生總數(shù)的以上,其中的留守兒童也在全縣留守兒童中占有相當(dāng)大的'比例。“十年樹木、百年樹人”,教育必須從娃娃抓起。可以說“留守兒童”問題不僅是離鄉(xiāng)農(nóng)民家庭生活中的一個問題,更是一個現(xiàn)實的社會問題。這需要我們集中全社會的各方力量,共同關(guān)愛留守兒童,為留守兒童提供生活上的救助,精神上的關(guān)懷,學(xué)習(xí)上的幫助,為留守兒童的健康成長、學(xué)習(xí)撐起一片藍(lán)天,使他們體會“社會大家庭”的溫暖,在大家庭的共同關(guān)注下成為社會的有用之才。此次活動的開展,是縣婦聯(lián)、地稅局重視兒童工作,關(guān)愛留守兒童的一大舉措,對于我縣關(guān)愛留守流動兒童工作的深入開展將起到積極的推動作用。借此機(jī)會,我提四點(diǎn)希望:

  一是希望各級政府能夠經(jīng)常性的開展“關(guān)愛留守兒童”活動,使留守兒童和外出務(wù)工的家庭真切感受到黨和政府的溫暖。讓“留守兒童”的父母在遠(yuǎn)方工作得放心,讓“留守兒童”在家鄉(xiāng)學(xué)習(xí)、生活得安心、舒心。

  二是希望學(xué)校加強(qiáng)對留守兒童的管理,建立留守兒童檔案,建全管理制度,制定活動計劃,確定管理人員,明確工作責(zé)任,針對留守兒童的思想、生活和學(xué)習(xí)狀況,組織留守兒童開展豐富多彩、寓教于樂的活動,并采取多種形式,向留守兒童家長和監(jiān)護(hù)人宣傳先進(jìn)的家庭教育理念,傳播科學(xué)的家庭教育知識和方法,使他們能夠更好地承擔(dān)起教育和管護(hù)留守兒童的責(zé)任和義務(wù)。

  三是希望學(xué)校老師成為“關(guān)愛留守兒童”楷模。在日常生活中,老師要對留守兒童給予更多的關(guān)愛,關(guān)心他們的飲食起居和安危冷暖;在學(xué)習(xí)教育上,更要高度重視留守兒童的思想道德建設(shè),幫助他們樹立正確的是非觀、人生觀、價值觀。學(xué)校的每位老師要切實負(fù)起責(zé)任,做他們生活上的知情人、學(xué)習(xí)上的引路人、成長中的保護(hù)人。

  四是希望留守家中的同學(xué)們要能夠理解父母,他們在外辛苦地工作,不僅為城市建設(shè)作出了貢獻(xiàn),同時也是為了你們有更好的學(xué)習(xí)和生活條件,希望同學(xué)們一定要珍惜父母的辛勤勞動,珍惜現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),天天向上。同時也希望,同學(xué)們能樹立“自尊、自重、自愛、自立、自強(qiáng)”的精神,勇敢面對暫時的困難,克服困難,在困難中磨練自己、鍛煉自己,爭做“長輩的小幫手、文明禮貌的小標(biāo)兵、主宰自己的小主人、家長省心的小強(qiáng)人”,努力把困難變成財富,快樂生活,茁壯成長,把自己培養(yǎng)成為建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)人民的有用之才。

  最后,祝同志們身體健康、家庭幸福、萬事如意!預(yù)祝各位同學(xué)六一節(jié)快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

留守兒童演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家好!

  據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,目前我國農(nóng)村留守兒童已__萬人,并呈繼續(xù)增長趨勢。留守兒童面臨著教育、生活、社會關(guān)愛等問題,如何解決好留守兒童面臨的這些問題已經(jīng)成了刻不容緩的問題。

  留守學(xué)生問題是當(dāng)今社會存在的一個普遍和焦點(diǎn)問題,應(yīng)該得到全社會的共同關(guān)注。關(guān)注外來務(wù)工子女和留守兒童,不僅是我們要做的工作,更需要社會各界的關(guān)愛,讓我們攜起手來共同關(guān)愛“留守兒童”,為他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓他們在社會這個大家庭里健康快樂成長。關(guān)注留守兒童演講稿

  為了使留守兒童同樣享受到父母的慈愛、家庭的溫暖,解決外出務(wù)工人員的后顧之憂,我真心希望社會各界愛心人士像對待自己的孩子一樣關(guān)愛留守兒童,奉獻(xiàn)愛心,傾注關(guān)懷。我們不僅要從經(jīng)濟(jì)上幫助留守兒童,更重要的是建立與留守兒童的親情關(guān)系,通過關(guān)注他們的學(xué)習(xí)、生活、身體、心理健康等,幫助他們解決成長的煩惱,為留守兒童辦實事、獻(xiàn)愛心,使他們感到“心有人愛,身有人護(hù),難有人幫”。

  希望廣大的留守兒童在我們的關(guān)愛下和全社會營造的愛的`氛圍中,能夠體味父母的艱辛,以樂觀向上,積極進(jìn)取的精神努力克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,樹立造福社會、報效祖國的遠(yuǎn)大志向,刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報社會各界的殷切期望。

  同學(xué)們,關(guān)愛包括留守兒童在內(nèi)的少年兒童是全社會的共同愿望,也是我們的神圣職責(zé)。讓我們攜起手來,爭做X“愛心媽媽”,做好“愛心媽媽”,倡揚(yáng)助人為樂的社會美德,搭建奉獻(xiàn)愛心的公益平臺,營造兒童優(yōu)先、關(guān)愛兒童的良好環(huán)境。同樣的天空,同樣的陽光,同樣的色彩,同樣的精彩,讓我們用愛心托起留守兒童的未來,托起和諧燦爛的明天!愿留守兒童的明天更美好!

  謝謝大家!

留守兒童演講稿3

  您,是塑造人類靈魂的工程師;您,是從事太陽底下最光輝的職業(yè)。您偉大,是因為您捧著一顆心來;您無私,是因為您不帶半棵草去。因為有您的奉獻(xiàn),地更闊,天更藍(lán);因為有您的奉獻(xiàn),花更艷,草更綠。老師,您辛苦了;天上的太陽可以見證您的偉大!老師,您辛苦了;地上的紅花可以見證您的燦爛!

  這是一個留守兒童初中畢業(yè)后,在寫給我信中的一段文字。記得是兩年前的一天下午,我班上一個叫程艷女同學(xué)來到我的辦公室,對我說:老師,你能把電話借給我打一下嗎?我快兩年沒見到我的父母了。他們在廣州打工,我看到孩子眼中充滿期望,更多的是對遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)親人的眷戀。

  當(dāng)電話撥通時,這位平常很堅強(qiáng)的女孩兒一下哭了起來,只聽她傷心地說道:媽媽,你和爸爸今年的春節(jié)回來嗎?我和弟弟都很想念你們,你們回來吧。上星期,我們家的兩只下蛋的母雞丟失了;前天,就是前天,我們家的小黑狗兒死了。媽媽,弟弟放學(xué)后,看見小黑死在堂屋里,他抱著小黑哭了整整一下午,我怎么勸他都不頂用,我知道,從你們走后,小黑就是弟弟最親最親的伙伴,是它陪伴弟弟一起上山打柴,一起下地干活兒。

  媽媽,弟弟整整兩天沒有上學(xué)了。我怎么勸他都不頂用,媽媽,你和爸爸回來吧。夜晚,對著空蕩蕩的四壁,我們害怕,媽媽,我老是做噩夢,媽媽,我害怕。當(dāng)我聽完這段真情的表白之后,自己也像孩子一樣哭了。我自問道:難道,真的是一只小狗才是一個留守兒童全部心靈寄托嗎?

  其實,對于這些留守兒童而言,他們最需要的是我們的愛心,我們獻(xiàn)出愛心是賦予他們身處寒冬的一縷陽光,是賦予他們獨(dú)處沙漠的一汪清泉,是賦予他們迷途海灣的一盞燈塔,更是賦予他們弧苦無依的無限慰藉。他們是祖國的花朵,民族的未來,但是要讓他們開花結(jié)果卻離不開甘露和陽光。

  從那以后,我?guī)缀趺總星期都要到小女孩家里去看看,或是幫助他們姐弟倆做一頓飯,講一講故事、補(bǔ)一補(bǔ)功課、洗一洗衣被,我這樣做只是覺得他們姐弟太可憐,只是想讓他們感受到人間的溫暖。對于那些留守兒童,我們關(guān)懷的一個問候,親切的一個囑咐,真誠的一次談心,坦然的一個對待,關(guān)愛的一個眼神兒,就會撫平他們心靈的創(chuàng)傷,就會解除他們心中的疑惑,就會建立師生間真摯的情誼,就會揚(yáng)起他們?nèi)松娘L(fēng)帆。其實“事事無小節(jié),處處皆楷模;淡泊名和利,愛心自綿長”。

  作為一名普通的教師,我沒有令人羨慕的財富和權(quán)利,更沒有顯赫的名聲和榮譽(yù)。但是,當(dāng)我面對的孩子純真的眼神兒流露著對知識和關(guān)愛的`渴求時,當(dāng)我看到孩子的作文和書信中寫著對我無限信賴時,我會發(fā)現(xiàn),教師——我的職業(yè)所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵;我會發(fā)現(xiàn),教師——我的職業(yè)所包含的深重責(zé)任。工作在一線的老師們,我們不是棟梁,但我們事業(yè)是棟梁;我們不是未來,但我們的事業(yè)是未來。我們不具備金錢的富有,但我們在精神上是富有的,有誰能像我們一樣,一舉手,一投足,一個美麗的微笑,一個鼓勵的眼神兒,一句關(guān)切地話語,就能撥動一個美妙的心弦,就能帶給他們無限的歡樂,就可以讓他們看到美麗的未來。

  老師們,讓我們攜起手來,用愛,托起明天的太陽;用愛,創(chuàng)建和諧燦爛的家園。

留守兒童演講稿4

孩子們:

  今天,我們歡聚一堂,在這里隆重地舉行我校83名留守兒童集體生日會,我們一起過生日?粗銈円粡垙垹N爛的笑臉,老師們真是高興。你們的父母為了祖國的建設(shè)、為了你們美好的明天,離開家鄉(xiāng)、離開最親的你們?nèi)ネ獾卮蚬ち,你們小小年紀(jì)在學(xué)校里自理、自立、自強(qiáng),老師佩服你們,為你們自豪!在此,我代表學(xué)校和全體教師向每一位小朋友致以最誠摯的生日祝賀。

  同學(xué)們,你們真幸福。父母牽掛著你們,老師呵護(hù)著你們,學(xué)校就是你們的.家,老師就是你們的爸爸、媽媽,同學(xué)就是你們最親密的伙伴,老師羨慕你們!同學(xué)們,作為留守兒童,我們要樹立“自尊、自重、自愛、自立、自強(qiáng)”的五自精神,“在家做長輩的小幫手,在社會做文明禮貌的小標(biāo)兵,在學(xué)校做同學(xué)的小伙伴,在公共場所做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,在獨(dú)處時做主宰自己的小主人,在個人健康成長的道路上做家長省心的小強(qiáng)人”。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。你們要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、好好學(xué)習(xí)、天天向上,學(xué)好本領(lǐng),長大為家鄉(xiāng)建設(shè),為祖國建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。

  相信你們,在生日祝福的歌聲里,一定許下了最美的心愿。老師希望你們好好學(xué)習(xí),做一名快樂、健康、優(yōu)秀的小學(xué)生!最后,再一次祝你們生日快樂,天天開心!

留守兒童演講稿5

  各位評委、各位觀眾,大家上午好!我是XX號選手,今天我講的是《在孤獨(dú)中堅強(qiáng),在留守中成長》

  千里之外的爸爸、媽媽:

  我能想到你們,在工廠里辛苦勞作的身影,即使上次傳來的照片,你們的臉上滿是笑容,我卻還是能看出:爸爸的背有些駝了,媽媽的眼角又多了幾條皺紋,希望我年級第一的成績能讓你們在工作之余有一絲欣慰。

  最近,我又夢見了逝去的奶奶,一如生前,站在村口等待我放學(xué)歸來,這樣的`場景我曾經(jīng)歷過無數(shù)次,再見那張慈祥的臉,剩下的只有心酸。奶奶已經(jīng)不在了,再沒有享福的機(jī)會了,周末回家,我會學(xué)著奶奶的樣子劈柴做飯,卻忍不住做了兩個人的份 1

留守兒童演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我們歡聚一堂,在這里共同關(guān)心,關(guān)愛留守兒童,是一件非常有意義的事,是一件關(guān)心到學(xué)校發(fā)展,社會和諧的大事,在這里,我代表學(xué)校的全體老師,向孩子們表示節(jié)日的祝賀,向我們辛勤的老師們表示衷心的感謝和問候!

  孩子們,隨著社會經(jīng)濟(jì)的'飛速發(fā)展,一大批勞動力到全國各地的大中城市務(wù)工創(chuàng)業(yè),所以,你們的爸爸媽媽就不得不離開了你們,把你們交給爺爺奶奶或親戚好友代為照顧,在我們學(xué)校初步統(tǒng)計了一下,有188名“留守兒童”。作為一個特殊的群體,我們學(xué)校一直高度重視“留守兒童”的健康成長,建立了“留守兒童”檔案,定時進(jìn)行問卷調(diào)查,而且安排了老師進(jìn)行“1加n”活動,盡量讓我們的留守兒童感受到大家庭的溫暖。

  今天我們學(xué)校給大家買來了節(jié)日禮品,送給同學(xué)們,希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)生活中,能夠感受到學(xué)校這個大家庭的溫暖,安心的讀書,積極進(jìn)取。做一個德智體美全面發(fā)展的學(xué)生,讓爸爸媽媽也能安心的在外地工作,爺爺奶奶不用為你們操心。長大成為一個對社會有用的人。

留守兒童演講稿7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  我叫Xx,今年9歲,是Xx小學(xué)四年級(2)班的一名學(xué)生。能有機(jī)會作為一名留守兒童的代表,在今天的匯演上發(fā)言,我很激動,是政府的高度重視讓我們享受著幸福的生活,是社會和各部門的共同關(guān)心,讓我們沐浴著溫暖的陽光,是學(xué)校和老師的諄諄教誨,讓我們在人生的道路上幸福健康成長。

  因此在這里,請讓我代表這些留守兒童發(fā)自內(nèi)心地向各位領(lǐng)導(dǎo),向各位關(guān)心我們的叔叔阿姨們說聲:“謝謝!”感謝你們對我們留守兒童這個特殊群體的關(guān)愛,感謝Xx小學(xué)為我們留守兒童獲得更多的關(guān)愛搭建了平臺,讓更多的愛心人士來關(guān)注我們的成長,關(guān)注我們美好的未來;感謝那些給予我們幫助和支持的愛心人士,感謝老師的鼓勵和關(guān)懷。我們會心存感恩,勵志成長。我們會用自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報你們!長大后,我們一定也會和你們一樣,做一個有愛心的人,去幫助那些有困難的'人,讓愛心傳承下去。

  在這里,就請允許我再一次代表留守兒童,用最樸素的感謝方式——向關(guān)心、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔、阿姨們深深地鞠一躬,再次向你們道一聲:“謝謝你們,愛的天使!因為有了你們的愛,我們才能像春天的花兒一樣,盡情享受著甘甜的雨露、明媚的陽光,幸福、快樂、健康的成長!我們一定不辜負(fù)你們的希望,牢記你們的囑托,好好學(xué)習(xí),自立自強(qiáng),回報祖國,回報家鄉(xiāng)!”

  謝謝大家!

留守兒童演講稿8

同志們:

  今天,我們召開這次會議,主要任務(wù)是總結(jié)成績、交流經(jīng)驗,研究部署關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作,動員全市各級各部門切實提高認(rèn)識,完善思路措施,堅持齊抓共管,狠抓工作落實,不斷開創(chuàng)我市關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作新局面。會前,大家現(xiàn)場觀摩了彬縣新民鎮(zhèn)太廂小學(xué)、新民中學(xué)關(guān)愛留守兒童工作情況;剛才,彬縣、涇陽兩個縣分別作了很好的發(fā)言,興平、三原、長武3個縣市也書面交流了經(jīng)驗做法,市婦聯(lián)、市教育局就發(fā)揮職能作用、進(jìn)一步做好關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作作出了具體安排,希望大家相互學(xué)習(xí)借鑒,認(rèn)真抓好落實。

  近年來,市委、市政府對留守兒童問題十分重視,堅持把關(guān)愛農(nóng)村留守兒童作為改善和保障民生的一項重要任務(wù)來抓,制定出臺了《關(guān)于做好關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作的指導(dǎo)意見》,專題研究部署,提出明確要求,組織開展了一系列關(guān)愛幫扶活動,取得了積極成效。各縣市區(qū)、各有關(guān)部門都成立了相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立聯(lián)席會議、結(jié)對幫扶、考核考評等制度機(jī)制,結(jié)合實際進(jìn)行了很多有益探索和嘗試,做了大量卓有成效的工作,總結(jié)出了一些好的經(jīng)驗和做法,形成了“黨委政府統(tǒng)攬、部門齊抓共管,教育部門為主、婦聯(lián)組織協(xié)調(diào),各方協(xié)作配合、社會各界參與”的工作格局,全市關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作呈現(xiàn)出良好發(fā)展態(tài)勢。

  但是,我們必須清醒地看到,我市這項工作還處于探索起步階段,仍然存在不少困難和問題。一是工作機(jī)制還不完善,一些縣區(qū)和部門對此項工作重視不夠,投入力度不大,資源整合不到位,特別是在學(xué)校、家庭、社會“三位一體”關(guān)愛體系中,社會幫扶工作缺位,還沒有真正形成齊抓共管的工作合力;二是抓得不緊不實,一些縣區(qū)和部門的工作僅停留在被動落實要求上,主動謀劃探索不夠,為留守兒童解決實際困難的辦法和措施不多,一些部署要求沒有真正落地生根,縣區(qū)之間、部門之間工作推進(jìn)還不平衡。三是留守兒童生活狀況不容樂觀,由于缺乏親情關(guān)愛、正確引導(dǎo)和有效監(jiān)護(hù),一些留守兒童學(xué)習(xí)成績差、行為習(xí)慣差、價值觀念扭曲,有的脾氣暴躁、沖動易怒、打架斗毆,有的好吃懶做、沉迷上網(wǎng)、抽煙喝酒、甚至與社會閑雜人員混在一起,有的把人生發(fā)展方向定位為打工掙錢,放松學(xué)習(xí)甚至放棄學(xué)習(xí),留守兒童的健康成長還面臨諸多難題。對于這些問題,全市各級各部門要務(wù)必高度重視,采取有效措施,切實加以解決。下面,我講幾點(diǎn)意見。

  一、提高思想認(rèn)識,切實增強(qiáng)做好關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作的責(zé)任感

  農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,是工業(yè)化、城鎮(zhèn)化發(fā)展的普遍趨勢,農(nóng)村留守兒童問題是伴隨農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移而產(chǎn)生,并將在一段時間內(nèi)長期存在的社會問題。特別是近年來,隨著我國城市化進(jìn)程的不斷加快,大批農(nóng)村剩余勞動力流向城市,但受傳統(tǒng)的家鄉(xiāng)觀念、戀土情結(jié)以及自身經(jīng)濟(jì)條件的影響和限制,許多農(nóng)民工“人在城市、家在農(nóng)村”、離土不離鄉(xiāng),其子女留在農(nóng)村由長輩或親屬監(jiān)管,出現(xiàn)了農(nóng)村留守兒童這一特殊群體,并呈現(xiàn)出數(shù)量不斷增長的趨勢。由于缺乏親情呵護(hù)和家庭教育,這些孩子在心理、學(xué)習(xí)、生活、安全等方面暴露出諸多問題。解決好農(nóng)村留守兒童問題,已成為社會各界廣泛關(guān)注、人民群眾十分關(guān)心的社會熱點(diǎn)問題,也是擺在各級黨委、政府面前的重要課題。一是做好關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作,是事關(guān)國家長遠(yuǎn)發(fā)展的重要任務(wù)。兒童是民族的希望、國家的未來,留守兒童正處在世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,能不能把他們教育好、管理好、塑造好,不僅直接決定他們的個人素質(zhì),影響他們的發(fā)展前途,而且直接關(guān)系著下一代人的整體素質(zhì),關(guān)系國家長遠(yuǎn)發(fā)展和黨的事業(yè)后繼有人。二是做好關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作,是構(gòu)建和諧社會的必然要求。留守兒童的健康成長關(guān)系千家萬戶的幸福,當(dāng)前,留守兒童問題已成為廣大外出務(wù)工人員最關(guān)心、最牽掛的問題,也是影響家庭和諧、社會穩(wěn)定的重要因素。留守兒童的教育、安全、生活等問題得到了妥善解決,他們才有望成為社會有用之材,他們的父母才能消除后顧之憂、安心在外工作,才能確保家庭幸福、社會和諧。否則,如果大量留守兒童成為“問題兒童”,不僅是留守兒童個體的悲劇,也會給家庭帶來不和諧,更會對社會造成不穩(wěn)定因素。三是做好關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作,是各級黨委政府義不容辭的重要責(zé)任。由于家庭教育和父母關(guān)愛缺失,給留守兒童身心健康帶來一定影響,加之留守監(jiān)護(hù)人文化程度普遍偏低,不想管、不會管、不善管、不敢管,一些留守兒童的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣出現(xiàn)問題,無人管教自暴自棄、情感缺失冷漠內(nèi)向、四處奔波學(xué)學(xué)停停、讀書無用打工有理、傷害事故防不勝防等問題,已經(jīng)成為揮之不去的“留守綜合癥”。關(guān)愛留守兒童是當(dāng)前社會轉(zhuǎn)型期完善公共服務(wù)、創(chuàng)新社會管理的重要方面,也是各級黨委政府執(zhí)政一方、服務(wù)群眾的責(zé)任所在。俗話說,“十年樹木,百年樹人”,全市各級各部門都要從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識做好關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作的重要性和緊迫性,切實增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng),主動作為,把關(guān)愛農(nóng)村留守兒童作為群眾路線教育實踐活動整改工作的一項重要任務(wù),切實將這一惠民工程、德政工程抓緊抓好,讓廣大農(nóng)村留守兒童同其他兒童一樣,在同一片藍(lán)天下快樂健康成長,為推動咸陽經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)較快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

  二、突出工作重點(diǎn),推動關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作深入開展

  全市各級各部門都要牢固樹立“抓就抓實、干就干好”的理念,圍繞解決農(nóng)村留守兒童學(xué)業(yè)失教、生活失助、親情失落、心理失衡、安全失保等問題,結(jié)合實際,深入研究,突出重點(diǎn),真抓實干,進(jìn)一步加大對留守兒童的教育、維權(quán)、保護(hù)力度,確保關(guān)愛工作有抓手、有實效。要重點(diǎn)做好以下四方面工作:

  1 、摸清底數(shù),夯實工作基礎(chǔ)。 這次會議之后,各縣市區(qū)都要迅速行動、周密安排,集中時間對本縣區(qū)農(nóng)村留守兒童尤其是貧困留守兒童進(jìn)行一次全面的調(diào)查摸排,組織力量逐鎮(zhèn)逐村逐戶登記,深入了解留守兒童的學(xué)習(xí)生活、思想狀況和實際需求,建立留守兒童個人檔案和聯(lián)系卡,實行動態(tài)管理,切實做到情況清、底子明、全覆蓋,為做好關(guān)愛工作奠定基礎(chǔ)。要在全面調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,對了解掌握的情況認(rèn)真梳理,立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),及時研究制定工作方案,拿出務(wù)實管用的措施,對本縣區(qū)關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作再安排、再部署,下大氣力推動各項工作取得新進(jìn)展、新突破。

  2 、創(chuàng)新載體,搭建關(guān)愛平臺。 各縣市區(qū)、各部門都要結(jié)合各自實際,緊扣留守兒童的特點(diǎn)和需要,積極探索靈活多樣的工作載體,用有效載體引領(lǐng)推動工作,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)促進(jìn)農(nóng)村留守兒童全面健康成長。一要搭建溝通平臺。組織志愿者、學(xué)校教師和“五老”隊伍不定期地與留守兒童交心談心,爭做留守兒童的知心朋友,走進(jìn)內(nèi)心世界,解決實際困難,解開思想疙瘩。通過建立親情聯(lián)系室、開設(shè)親情電話和提供物質(zhì)資助幫扶的同時,更加注重從學(xué)習(xí)上關(guān)注、生活上關(guān)心、心理上關(guān)愛,使每個留守兒童都有代理家長監(jiān)護(hù)和親情呵護(hù),切實感到“心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫”,增強(qiáng)歸屬感和自信心。三要搭建活動平臺。充分利用學(xué)校、社區(qū)、村組的現(xiàn)有資源,建設(shè)“留守兒童之家”,多方籌措資金,完善基礎(chǔ)設(shè)施,利用雙休日開展豐富多彩的活動,對留守兒童進(jìn)行思想道德教育、先進(jìn)文化熏陶、心理健康疏導(dǎo)、社會實踐能力培養(yǎng),確保教育有陣地、活動有平臺、關(guān)愛常態(tài)化。在創(chuàng)新載體方面,涇陽縣的“五老”留守兒童指導(dǎo)站、三原縣的困難兒童全幫扶、乾縣的“千幫千”活動等都是很好的探索,各縣市區(qū)都要積極借鑒,結(jié)合實踐不斷完善提升,努力打造符合各自實際的特色品牌。

  3 、強(qiáng)化教育,注重心靈關(guān)愛。 與我們以往開展的幫扶困難群眾不同的是,農(nóng)村留守兒童更多的是需要精神上的關(guān)懷和慰藉。要把心靈關(guān)愛作為切入點(diǎn),有針對性地做好教育幫扶工作,促使農(nóng)村留守兒童身心健康、快樂成長。一要深化思想教育。廣泛開展“學(xué)黨史、知黨恩、跟黨走”、“好習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育和“中華魂”讀書活動,把革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育、思想道德教育、敬老愛老教育、科普知識教育等有機(jī)結(jié)合起來,幫助引導(dǎo)留守兒童養(yǎng)成樂學(xué)好學(xué)的良好習(xí)慣,在不斷學(xué)習(xí)中充實課外生活、汲取智慧營養(yǎng)、提升道德素養(yǎng)。二要堅持普法教育。完善和落實警校聯(lián)系、聘請法制副校長等制度,加強(qiáng)法制宣傳,普及法律知識,廣泛開展“拒絕網(wǎng)吧、健康成長”、“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”等主題教育活動,幫助引導(dǎo)留守兒童學(xué)法、知法、懂法、守法,用法律規(guī)范行為,用法律維護(hù)權(quán)益。三要強(qiáng)化家庭教育。祖輩監(jiān)護(hù)人年齡較大、家教知識和能力缺乏,是當(dāng)前農(nóng)村留守兒童教育管理中比較突出的問題之一。要依托農(nóng)村、社區(qū)的活動陣地,積極辦好留守兒童家長學(xué)校,定期舉辦家庭教育講座,對留守兒童及其監(jiān)護(hù)人進(jìn)行家教知識、文明禮儀、道德規(guī)范、自我保護(hù)等方面的培訓(xùn)與指導(dǎo),幫助他們掌握基本常識和方法,提高家庭教育管理的能力和水平。四要開展心理教育。通過開設(shè)心理健康教育課、開展心理咨詢活動等,進(jìn)一步加強(qiáng)對留守兒童的心理教育,廣泛宣傳衛(wèi)生、心理及安全知識,幫助他們提高調(diào)適能力,化解心理壓力。五要堅持“五自”教育。在留守兒童中大力開展自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律“五自”教育活動,幫助引導(dǎo)他們變壓力為動力,端正人生態(tài)度,勤奮刻苦學(xué)習(xí),錘煉意志品質(zhì),增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難、逆境生存的信心和能力。

  4 、健全網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)工作實效。 要針對農(nóng)村留守兒童生活、學(xué)習(xí)、管理、教育、幫扶等方面的需求和實際,充分調(diào)動各方面的.力量,建立完善網(wǎng)絡(luò)體系,推動關(guān)愛工作精細(xì)化。要突出抓好“四個網(wǎng)絡(luò)”建設(shè),一是以村委會、留守兒童監(jiān)護(hù)人、“代理家長”、“代理媽媽”等為主體,建立健全“家庭監(jiān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)”,重點(diǎn)加強(qiáng)對留守兒童日常生活、安全方面的監(jiān)護(hù)。二是以教育行政部門和學(xué)校為主體,建立健全“教育管護(hù)網(wǎng)絡(luò)”,重點(diǎn)負(fù)責(zé)對留守兒童思想道德心理健康、良好行為習(xí)慣的教育、培養(yǎng)和管理。三是以基層黨群組織和社會組織為主體,建立健全“幫扶保障網(wǎng)絡(luò)”,重點(diǎn)解決留守兒童家庭生產(chǎn)生活存在的實際困難。四是以政法部門為主體,建立健全“權(quán)益維護(hù)網(wǎng)絡(luò)”,依法打擊侵害留守兒童權(quán)益的違法行為,確保留守兒童人身安全。要通過各方面的共同努力,構(gòu)建起“各有側(cè)重,聯(lián)動協(xié)調(diào),監(jiān)護(hù)到位,關(guān)愛到人”的網(wǎng)絡(luò)體系,確保各項任務(wù)落到實處、關(guān)愛工作取得實效。

  三、堅持齊抓共管,形成關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作整體合力

  關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作是一項社會系統(tǒng)工程,需要整合各類資源、凝聚各方力量,需要學(xué)校、家庭和社會積極參與、齊抓共管,需要各級各部門各盡其責(zé)、共同推進(jìn)。全市各級各部門都要按照市委、市政府部署要求,抓緊建立完善機(jī)制,著力解決突出問題,推動我市關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作上臺階、上水平。

  一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。 各級黨委、政府都要把關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作擺上重要議事日程,納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,作為給群眾辦實事的一項重要任務(wù),加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃,制定政策措施,真正把這項工作放在心上、抓在手上、落實到行動上,把肩負(fù)的責(zé)任扛起來。特別是要進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立健全責(zé)任明確、運(yùn)行協(xié)調(diào)的工作機(jī)制,定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,認(rèn)真研究部署工作,協(xié)調(diào)解決難點(diǎn)問題,加大督查考核力度,切實發(fā)揮黨委統(tǒng)攬作用、政府主導(dǎo)作用,堅決杜絕當(dāng)“二傳手”、當(dāng)“甩手掌柜”。

  二要強(qiáng)化部門聯(lián)動。 各級宣傳、政法、教育、財政、衛(wèi)生、文化、婦聯(lián)、團(tuán)委等部門要按照職能職責(zé)和工作分工,既要各司其職,各負(fù)其責(zé),認(rèn)真抓好承擔(dān)任務(wù)的落實,帶著感情、帶著愛心為留守兒童辦實事、辦好事,又要加強(qiáng)協(xié)作,密切配合,積極主動從各自實際出發(fā)探索創(chuàng)新,帶著問題、帶著責(zé)任研究新思路新途徑新機(jī)制,防止被動應(yīng)付、各自為戰(zhàn),形成齊抓共管、群策群力的工作合力。

  三要加大投入力度。 市縣財政要把關(guān)愛農(nóng)村留守兒童作為加強(qiáng)公共服務(wù)體系建設(shè)的重要內(nèi)容納入預(yù)算,加大對農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校、“留守兒童之家”等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入,設(shè)立關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作專項經(jīng)費(fèi),為各項工作有序有效開展提供保障。要按照統(tǒng)籌整合、共建共享的原則,整合“兩免一補(bǔ)”、希望工程、民政救助等扶助資金,積極鼓勵社會捐贈和社會投資,建立多元化的投入機(jī)制,引導(dǎo)社會各方面為農(nóng)村留守兒童奉獻(xiàn)愛心。

  四要營造濃厚氛圍。 全市各級各部門要充分運(yùn)用主流媒體,采取群眾喜聞樂見的形式,廣泛宣傳做好關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作的重要性和必要性,宣傳《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī),宣傳農(nóng)村留守兒童的自強(qiáng)精神和感人事跡,努力營造重視、關(guān)心、支持關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作的良好氛圍和社會環(huán)境。要認(rèn)真總結(jié)推廣實踐中探索的有效做法、創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗,及時表彰工作突出的先進(jìn)單位、先進(jìn)個人和自強(qiáng)自立的留守兒童典型,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用,激勵社會各方面共同為關(guān)愛農(nóng)村留守兒童獻(xiàn)計出力。

  同志們,做好關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作責(zé)任重大,時不我待,讓我們在市委、市政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以高度負(fù)責(zé)的精神、求真務(wù)實的作風(fēng),切實把各項部署要求落細(xì)、落小、落實,為全市農(nóng)村留守兒童健康成長營造良好環(huán)境,為加快建設(shè)“四強(qiáng)三領(lǐng)先”西部強(qiáng)市做出積極貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

留守兒童演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長:

  您們好!

  據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,目前我國農(nóng)村留守兒童已__萬人,并呈繼續(xù)增長趨勢。留守兒童面臨著教育、生活、社會關(guān)愛等問題,如何解決好留守兒童面臨的這些問題已經(jīng)成了刻不容緩的問題。

  留守學(xué)生問題是當(dāng)今社會存在的一個普遍和焦點(diǎn)問題,應(yīng)該得到全社會的共同關(guān)注。關(guān)注外來務(wù)工子女和留守兒童,不僅是我們要做的工作,更需要社會各界的關(guān)愛,讓我們攜起手來共同關(guān)愛“留守兒童”,為他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓他們在社會這個大家庭里健康快樂成長。

  為了使留守兒童同樣享受到父母的慈愛、家庭的溫暖,解決外出務(wù)工人員的后顧之憂,我真心希望社會各界愛心人士像對待自己的孩子一樣關(guān)愛留守兒童,奉獻(xiàn)愛心,傾注關(guān)懷。我們不僅要從經(jīng)濟(jì)上幫助留守兒童,更重要的是建立與留守兒童的親情關(guān)系,通過關(guān)注他們的學(xué)習(xí)、生活、身體、心理健康等,幫助他們解決成長的煩惱,為留守兒童辦實事、獻(xiàn)愛心,使他們感到“心有人愛,身有人護(hù),難有人幫”。

  希望廣大的留守兒童在我們的關(guān)愛下和全社會營造的愛的氛圍中,能夠體味父母的艱辛,以樂觀向上,積極進(jìn)取的精神努力克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,樹立造福社會、報效祖國的遠(yuǎn)大志向,刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報社會各界的殷切期望。

  同學(xué)們,關(guān)愛包括留守兒童在內(nèi)的少年兒童是全社會的共同愿望,也是我們的神圣職責(zé)。讓我們攜起手來,爭做我們的“愛心媽媽”,做好“愛心媽媽”,倡揚(yáng)助人為樂的社會美德,搭建奉獻(xiàn)愛心的.公益平臺,營造兒童優(yōu)先、關(guān)愛兒童的良好環(huán)境.同樣的天空,同樣的陽光,同樣的色彩,同樣的精彩,讓我們用愛心托起留守兒童的未來,托起和諧燦爛的明天!愿留守兒童的明天更美好!謝謝大家!

留守兒童演講稿10

各位領(lǐng)導(dǎo)、家長:

  你們好!

  很榮幸能有機(jī)會在這里作為家長代表發(fā)言。首先感謝觀湖婦聯(lián)成立留守兒童家長學(xué)校,讓我們和老師之間可以面對面地交流學(xué)習(xí)。

  作為家長,我非常自責(zé),由于經(jīng)濟(jì)能力有限和工作的不穩(wěn)定,不能保證孩子的上學(xué)條件,只能把孩子留在家里,由爺爺奶奶代為教育管理。盡管爺爺奶奶無私的愛著孩子,但孩子教育問題仍然讓我十分困惑,常常覺得有心無力。

  我身邊的家長也有同感,我總結(jié)了大家在對孩子的教育中存在的以下問題:

  1、要求不嚴(yán)。由于年代的差異太大,爺爺奶奶對孩子提出的要求都盡量滿足,無論這些要求是否合理。有的老人一味嬌寵孩子,甚至達(dá)到了溺愛的程度。

  2、缺少情感交流。爺爺奶奶對孩子的關(guān)心主要體現(xiàn)在物質(zhì)方面,而對孩子的心理變化不能細(xì)心觀察,缺少情感上的'交流。

  3、不能進(jìn)行知識輔導(dǎo)。孩子興趣廣泛,好奇心特強(qiáng),對什么事情都有“打破沙鍋問到底”的想法。但家里老人文化程度不夠,不能對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。

  4、由于與父母親聚少離多,大多數(shù)孩子缺少親情,認(rèn)為父母不愛自己,心理封閉、自律性不強(qiáng)、成績較差等。

  面對這些問題,我們真的束手無策,期望和專家、老師交流學(xué)習(xí)后,能彌補(bǔ)親子關(guān)系的缺失和精神失落,更有效的引導(dǎo)、教育孩子,讓他們的身心健康發(fā)展,茁壯成長!

  謝謝大家!

留守兒童演講稿11

親愛的老師們、可愛的孩子們:

  大家好!

  在這濃情的初夏時節(jié),在這溫馨的時刻,在“六一”兒童節(jié)即將到來之際,愛在這里傳遞!今天,我們學(xué)校開展“別讓愛缺席”關(guān)愛留守兒童活動,這也是我校黨的群眾路線教育實踐活動推出的新舉措,在此,我要代表受捐助的38名留守孩子,誠摯地感謝為此活動獻(xiàn)出愛心的每一位老師,你們所播撒的愛的種子,將在關(guān)愛留守兒童這片火熱而圣潔的土地上生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

  近年來,隨著改革開放的浪潮,許多農(nóng)村勞動力涌向城市,由于種種原因,孩子不能一同外出,留在家鄉(xiāng)的孩子的教

  育和管護(hù)問題牽動著每一位外出家長的心,目前我校留守兒童有人,占在校學(xué)生總數(shù)的' 。可以說“留守兒童”問題不僅是離鄉(xiāng)農(nóng)民家庭生活中的一個問題,更是一個現(xiàn)實的社會問題。這需要我們集中各方力量,關(guān)愛留守兒童,為他們提供生活上的救助,精神上的關(guān)懷,學(xué)習(xí)上的幫助,為他們的健康成長撐起一片藍(lán)天。學(xué)校是關(guān)愛留守兒童的主戰(zhàn)場,希望我們的老師要關(guān)心他們的飲食起居和安危冷暖,在學(xué)習(xí)教育上,更要高度重視他們的思想道德建設(shè),幫助他們樹立正確的是非觀、人生觀、價值觀,做他們生活上的知情人,學(xué)習(xí)上的引路人,成長中的保護(hù)人。用充滿親情的火炬照亮孩子們陰暗孤寂的心房,用愛化成陽光雨露灑遍孩子們干涸的心田。我堅信,我們這些孩子,必將會在愛的呵護(hù)下,飛得更高、更遠(yuǎn)!也希望留守家中的孩子們勇敢面對暫時的困難,在困難中磨練自己、鍛煉自己,爭做“長輩的小幫手、文明禮貌的小標(biāo)兵、家長省心的小強(qiáng)人”,快樂生活,茁壯成長,將來成為建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)人民的有用之才。最后,祝孩子們節(jié)日快樂!健康成長!祝老師們工作順利!家庭幸福!

  謝謝!

留守兒童演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,同學(xué)們:

  今天我們在這里齊聚一堂,共同探討同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)。因為你們的家長都身處外地,很多同學(xué)都在學(xué)習(xí)上感到很失落。作為你們的代理家長,我覺得我們同學(xué)不要悲觀,不要失望,我們要勇敢去接受它并從中學(xué)會適應(yīng),學(xué)會改變,學(xué)著以自己的力量振奮自己的精神,增強(qiáng)自己的斗志,活出一個感恩、自豪、快樂的幸福人生,這是為什么呢?

  一、作為留守孩子,我們更加應(yīng)該感恩。

  第一、出世為人,我們感恩家庭!鞍偕菩橄取薄SH愛的孩子!是父母十月懷胎生育了我們,是父母強(qiáng)忍別離的痛苦外出艱難謀生養(yǎng)育了我們。盡管他們沒有太高的文化水平和專業(yè)技能,但就是因為有了他們在外面的千辛萬苦,才有了你現(xiàn)有的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。你們的父母,是最勤勞的父母,是最堅韌的父母,是最值得敬重的父母,也是最具榜樣力量的父母。正因為此,一位孩子在對父母的信中這樣寫道:“無論你們是貧是富,我都永遠(yuǎn)感激你們!我知道我手中的一書一本,身上的一絲一縷都浸潤著你們的血汗,我會以我更加的刻苦和勤奮來報答你們!”

  第二、長大成人,我們感恩學(xué)校。“知識是人類進(jìn)步的階梯”。學(xué)校是我們美麗的心靈花園。沒有了父母在身邊的照管,是學(xué)校教給我們良好的行為習(xí)慣,是學(xué)校讓我們增長了知識和才干;是老師給予了我們慈母般的呵護(hù),是老師給予了我們嚴(yán)父般的教育。是他們犧牲了自己寶貴的時間,付出了比對別的孩子更多的心血來關(guān)心我們,培育我們。一縷縷關(guān)愛的眼神,一次次暖心的微笑,一句句關(guān)切的問詢,甚至一次次痛心疾首的、恨鐵不成鋼的責(zé)備,一次次在車站、街頭、網(wǎng)吧焦頭爛額地把我們尋找??存在于我們記憶里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無一不寫滿老師對我們深深的愛!感恩學(xué)校,我們更應(yīng)感恩老師!

  二、作為留守孩子,我們更加應(yīng)該自豪。

  我們自豪,因為我們擁有同齡孩子最頑強(qiáng)的品格!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男”。沒有了母親的呵護(hù),你過早地承擔(dān)了分別的痛苦,可能本來還須父母照顧的.你,卻要照顧比自己更小的弟弟妹妹。但是,對父母少一份依賴,就多了一份在困境中的磨煉。正如一位孩子所說:“我覺得,這樣的生活遠(yuǎn)沒有想象的那么糟,反而因為大人不在身邊,我們學(xué)會了小事自己做,大事嘗試做,這是自己鍛煉能力的一個好機(jī)會。如果父母沒有出去打工,就會特別地寵我,什么事情都不讓我做,導(dǎo)致我養(yǎng)成一種什么事情都要依賴別人的壞習(xí)慣我們自豪,因為我們是祖國建設(shè)特殊的貢獻(xiàn)者。改革開放以來,祖國取得了舉世矚目的成就,而你們的父母,便是光榮地走在城市、甚至是走在這個經(jīng)濟(jì)時代最前沿、最功不可沒的建設(shè)者!同學(xué)們,是你們的父母成就了城市的繁榮,成就了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;是你們犧牲了寶貴的父母親情,犧牲了本應(yīng)當(dāng)享有的關(guān)愛呵護(hù),成就了我們祖國許多偉大的事業(yè)!所以你們應(yīng)當(dāng)自豪,因為你們就是新時代祖國建設(shè)特殊的貢獻(xiàn)者。

  第三、作為留守孩子,快樂留守是我們的責(zé)任。

  快樂,是我們與生俱來的權(quán)力。“有所作為,是人生的最高境界”。那么,不管再苦再難的境地,我們都要綻放出我們自信的微笑,活出我們自己的精彩。那么同學(xué)們:你是否可以從以下十個方面做出努力,來踐行你對自己、對父母、對學(xué)校、對社會曾經(jīng)許下的快樂諾言?

  (一)堅信自己。不管在生活中學(xué)習(xí)中碰到多難的事,勇敢地對著自己說一聲“我行!”有全世界的人相信你,都不如你自己相信自己;哪怕全世界不相信,你也要堅信你自己。

  (二)尊敬師長。在每天學(xué)習(xí)和生活中,嘗試把一些不懂的問題,把一些生活中的困惑,主動向代管家長或?qū)W校老師請教;在每月的閑暇里,嘗試把一個月的收獲寫信與父母交流。堅持這個習(xí)慣,我相信你會擁有攻克一些難關(guān)的常備武器。那么,你將會每天都享有成功的喜悅,哪怕只是很小很小的喜悅!

  (三)懂得寬容!叭朔鞘ベt,孰能無過。”寬容是友情天長地久的要訣,也是一個人最大的美德。

  (四)學(xué)會贊美。對于你身邊接觸較多的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他的長處,并由衷地贊美他、學(xué)習(xí)他,這是你在一個集體里獲得最好人緣的技巧,也是進(jìn)行自我糾錯和幫助他人修正缺點(diǎn)的有效途徑。誰都在乎別人對自己的肯定,你也一樣,是不是?

  (五)樂于吃苦。人生在世總是“先苦后甜”。越怕吃苦,就越會碰到吃不完的苦;越能吃苦,就越能成就你心中的偉業(yè)。任何委屈與挫折,對人只不過是一場意志的考驗。如果你意志薄弱,它就是一片滿是污垢的沼澤地,無以超越;倘若你堅韌頑強(qiáng),它就是一架爬上高峰的梯!

  (六)勇于改過!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,堅持自己的人格操守,學(xué)會在不良行為面前說“不”。親近同學(xué),親近學(xué)習(xí),親近家人。好孩子再完美一些,哪個不喜歡呢!

  (七)珍惜生命。世界好大,人口好多,但歸屬于你的生命之旅僅有一次。無論何時何地,無論世事如何艱難,唯有生命不可以輕言放棄。這是因為,唯有生命是父母送給你的最貴重、也最不容抗拒的禮物,唯有生命是走出你自己困境的最大力量!

  (八)善待自己。身心健康第一,學(xué)習(xí)成績第二。養(yǎng)成良好的精神狀態(tài)和睡眠習(xí)慣。碰到不愉快的事,哪怕就是自己的過錯,也要盡快地忘掉它!想一想你經(jīng)歷過的最高興的事,想不起來的話,就跑步、就唱歌,唱不出來的話,就默唱!總歸要使難得的人生融溢出自己的歡樂!老師送一句老師的座右銘給你們:“每一天都是一年中最好的日子”——美國·愛默生,每天早上起床,都要默念三遍,給自己鼓勁,笑對人生每一天。而且這句話可以讓你找到很多朋友,因為老師把這句話送給了我的每一屆學(xué)生。你們也要加油考上高州中學(xué),讓我們再續(xù)師生情緣。

  (九)相信奇跡。即使再苦再難的日子,奇跡都有可能在你眼睛可以涉及到的任何地方發(fā)生,就像你相信春天播下了一粒種子,秋天就會收獲很多的果實一樣。只要你相信奇跡,只要你為之去盡力,奇跡終會在你身邊發(fā)生!

  (十)愛心永駐。沒有愛的人生就像沒有太陽的天空,灰暗無光。愛心能使友誼天長地久;愛心使人更懂得責(zé)任;愛心使天地更為廣闊;愛心使人生更為完美。以愛心對待你生活中際遇的每一個人,這就是快樂終身的真正密訣!

  古人云“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨!庇H愛同學(xué)們,總有一天你們會明白,沒有父母在家的留守生活,是你經(jīng)受生活的磨煉與洗禮,奠定人生遠(yuǎn)大理想的最好開端。

  最后,祝愿所有人:學(xué)習(xí)快樂、工作快樂、生活快樂!

留守兒童演講稿13

  今天在座的同學(xué)們,我想問大家一個問題,曾經(jīng)在我們中國有這樣一個人,在他年輕時說了這樣一句話“為中華之崛起而讀書”,這個人是誰呀?是啊,是我們偉大的周恩來總理,周總理在他年少時就說出了這樣一句話,所以周恩來后來成了一代偉人啊。可是,現(xiàn)在我想說的是我們也應(yīng)該為我們的父母,為我們自己,為我們以后的未來而讀書!

  在生活當(dāng)中,經(jīng)常會忽略了輕重,在前年的蘇州,有一位小姑娘跟自己的母親吵架,媽媽告訴她:“孩子,你都上高中了,媽媽每天給人打工,媽媽下崗給人做清潔工,一個月才800塊錢,你考試考這么少的成績,你媽媽多難過!”女兒說:“媽媽,我不是故意的,我馬虎了嗎!”“孩子!如果媽媽馬虎了,人家一分錢都不給呀!”可她這個女兒把門一摔,離家出走了!

  多么小的一件事情,十幾年的養(yǎng)育之恩哪,就這么輕輕一摔就可以放棄。媽媽發(fā)動所有的人去找,找不到這孩子,晚上八九點(diǎn)鐘,小姑娘一個人在街頭,走在江邊,她又冷又餓,流著眼淚恨著自己的媽媽,當(dāng)走到一個大排檔的前面,看著人家吃東西,眼淚汪汪的站在那里,酒店的老板,端著一碗面條,遞到了小姑娘的手里:“孩子,是不是跟家里吵架了,把這碗面條吃了,是不是餓了,趕快吃掉回家吧!”小姑娘接過面條,狼吞虎咽的吃下去,突然撲通一下給那老板跪下了:“老板啊,你是我的恩人,我要感謝你,你比我媽媽好多了!”老板聽過以后說:“孩子,就憑你這句話,這碗面我都不該給你吃呀,我們倆素不相識,你連我姓什么叫什么都不知道,我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我,你媽媽把你從小養(yǎng)這么大,吃了那么多的辛苦,你怎么不感謝你的母親!”孩子恍然大悟的跑回家里,看到媽媽暈倒在床上,正所謂兒行千里母擔(dān)憂,母行萬里兒不愁。⊥瑢W(xué)們,你們要好好對待父母親,不要讓別人說,可憐天下父母心! 你們的父親,一個剛強(qiáng)的男人,爸爸像一座山,支撐著這個家,愛著你和媽媽,沒有爸爸的辛苦,就沒有家里的幸福,同學(xué)們,爸爸們很不容易,爸爸太辛苦了,爸爸在沒家里呀,非常的難,他在外面給你掙取學(xué)費(fèi)為了你們以后的生活而努力拼搏在外,那是最真誠的愛,現(xiàn)在的'男人在市場競爭的環(huán)境里,經(jīng)受著多大的壓力?他們要去忍受掙錢的壓力,工作的壓力,但是無論多大的壓力,在孩子面前,從來都表現(xiàn)出那種快樂和自豪,你還沒有在你爸爸最難的時候說過一聲,爸!你辛苦了!你還沒有在你爸最累的時候,問候一聲,爸爸!我愛你!

  一份《呀!其實我很想家》的卷子引起了批改教師的注意,這是一個留守兒童思念父母的心聲,讓人看了不由感慨萬千,全文如下:

  那是我讀二年級的時候,爸爸和媽媽就到溫州去打工了。把我一個人孤零零地放在親戚家寄養(yǎng),雖說是親戚,但以前我從未見過面。

  在親戚家里,雖然我吃得飽,穿得暖,但那畢竟不是在自己家,那里沒有我的爸爸,也沒有我的媽媽,那里的一切對我來說,都是那么陌生,在他們家,我十分拘束,渾身顯得不自在。

  在親戚家最難熬的時候是晚上,每當(dāng)我一個人到房間睡覺時,望著空蕩蕩的房間,我是多么的孤獨(dú)和寂寞。我不由想起了和爸爸媽媽,想起了和他們在一起生活的那些快樂時光,想著、想著淚水不由得從臉上滾下來,當(dāng)時我真想大哭一場呀! 但是又怕哭聲被親戚聽見難受,我只好獨(dú)自躲在被窩里掉淚,心里無數(shù)次地念著:爸爸、媽媽,你們快點(diǎn)回來吧!我好想你們啊!哭著、哭著慢慢地就睡著了??

  在學(xué)校里,每當(dāng)放學(xué)和上學(xué)時,我看見班上同學(xué)的爸爸和媽媽接送他們一塊有說有笑的情景時,我是多么羨慕他們啊!

  現(xiàn)在我已經(jīng)讀六年級了,仍然寄養(yǎng)在親戚家,但心里始終感覺少了什么似的,特別難受。這種感覺沒有經(jīng)歷過的人是不會體會到的。我們班的王希同學(xué),他的情況和我的一樣。他也會經(jīng)常傷心地落淚想他的爸爸、媽媽,我有時會去勸慰他:“你的爸爸媽媽把你一個人放在城里,讓你跟親戚住,他們自己卻在外面打工掙錢,就是希望你好好學(xué)習(xí)!如果你想他們耽誤學(xué)習(xí),他們知道后會很傷心的!痹谖业膭裾f下,他現(xiàn)在比以前好多了,不怎么哭了。

  是呀,我的爸爸媽媽不也是如此嗎?他們撇下我到溫州去打工掙錢,也是為了我們的家今后的生活會更好些。

  隨著時間的流逝,我慢慢長大了,也懂事了,再也不會躲到被窩里哭了。有時特別想爸爸媽媽時,就看看他們的照片,把思念之苦深深地藏在心里,因為我明白:品味快過思念之痛苦,才能真正感受到親人團(tuán)圓的快樂,我在盼望著和爸爸媽媽團(tuán)圓那幸福的時光的到來!

  你們還有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,外公外婆。爺爺奶奶,外公外婆們,給你們做飯,給你們拿書包,給你們洗衣服,孩子們,那是你爸爸媽媽的爸爸和媽媽,可在他們年輕的時候,吃沒吃到什么,穿沒穿到什么,好不容易把孩子養(yǎng)大了,今天替孩子看孩子,所以父母們不在家,我希望你們乖乖的聽爺爺奶奶,外公外婆的話! 親愛的同學(xué)們,在接下來的時間里,在這個話題結(jié)束之前,每一位有父母親的同學(xué),把我們

  最心底的愛化作最熱烈的掌聲,送給全天下,最辛勞的父親!母親!

留守兒童演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的企業(yè)家們、社會各界朋友們:

  大家上午好!

  值此“六·一”國際兒童節(jié)即將到來之時,美麗的界石小學(xué)迎來了“‘公益重慶·愛心之旅’關(guān)愛貧困留守兒童20xx年6·1兒童節(jié)幫扶公益活動”,我謹(jǐn)代表界石小學(xué)2700余名師生,向參與本次公益活動的全體領(lǐng)導(dǎo)、愛心企業(yè)和愛心人士表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎!

  愛是人類最美的語言,愛是美德的種子(但丁)。如果人生真有意義與價值的話,其意義與價值就在于對人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責(zé)任感。我相信,這么多愛心企業(yè)、愛心人士的慷慨幫助,一定會在孩子們幼小的心靈里埋下善良、博愛、憐惜、相助的種子;我相信,孩子們一定會更加刻苦學(xué)習(xí),更加熱愛我們的社會主義祖國;我更相信,待孩子們長大成人、成才之時,一定會用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出美好的生活,藉此來回報我們的社會!

  朋友們,你們的扶危濟(jì)困、急公好義就是最溫暖的陽光,最肥沃的土壤,最美的.種子,一定能開出最艷的花、結(jié)出最碩的果。

  同學(xué)們,我們一定要常懷感恩之心,勤奮學(xué)習(xí),努力實踐,不斷成長,永遠(yuǎn)銘記住愛心人士給予我們的無私關(guān)心與幫助!

  最后,讓我再次代表受助學(xué)生,向所有有社會責(zé)任感的愛心人士表示最衷心的祝福,祝你們的事業(yè)蒸蒸日上,祝你們的家庭和和美美!愿我們的祖國處處充滿愛的正能量!

  謝謝!

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春光爛漫,鶯飛草長,春天帶來了希望與色彩,還有濃濃的溫暖。今天,我XXX小學(xué)和XXX在這里舉行“手拉手,關(guān)愛留守兒童活動”,這是對留守兒童的特別關(guān)愛,也是促進(jìn)留守兒童生存發(fā)展和權(quán)益保障的實際舉措。借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表區(qū)婦聯(lián)向長期關(guān)心支持兒童事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界愛心人士表示誠摯的謝意!向參加今天活動的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!

  留守學(xué)生問題是當(dāng)今社會存在的一個普遍問題,也是焦點(diǎn)問題,應(yīng)該得到全社會的共同關(guān)注。關(guān)愛留守兒童是全社會的共同愿望,也是我們的職責(zé)。西塞山區(qū)婦聯(lián)按照市婦聯(lián)的部署,把做好留守兒童工作作為促進(jìn)社會穩(wěn)定和兒童健康成長的重中之重,采取了一系列得力措施,面向社會招募了200多名愛心媽媽和愛心爸爸,從生活、學(xué)習(xí)和思想等方面進(jìn)行教育和管理從學(xué)習(xí)、生活方面給予留守流動兒童更多關(guān)愛,為留守兒童健康成長提供了良好的環(huán)境,取得了較好的成績。

  關(guān)愛留守兒童活動,猶如一股和煦的春風(fēng)溫暖著留守兒童的心,給他們注入了生機(jī)和活力,也使他們感受到社會主義大家庭的溫暖。民主街小學(xué)此次開展的“手拉手,關(guān)愛留守兒童”活動,充分發(fā)揮了社會和學(xué)校的組織作用,伸出友愛之手,發(fā)動孩子幫孩子,為留守兒童奉獻(xiàn)一片愛心,讓“留守兒童”在歡樂、和睦、關(guān)愛、向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。

  親愛的“留守兒童”們,雖然你們的父母不在身邊,但有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有學(xué)校老師和同學(xué)們的關(guān)心、陪伴,你們并不孤獨(dú),你們是幸福的。

  尊敬的各位來賓,如果說“留守兒童”的心靈世界是沒有情的沙漠,是缺少愛的荒原,那你們每一個人都是播撒愛心的使者,你們用充滿親情的火炬照亮了孩子們陰暗孤寂的心房,用愛化成陽光雨露灑遍了孩子們干涸的心田。來賓們,讓我們攜起手來,倡揚(yáng)助人為樂的社會美德,搭建奉獻(xiàn)愛心的公益平臺,營造關(guān)愛“留守兒童”的良好環(huán)境。讓我們用愛心托起“留守兒童”的未來,我堅信,我們這些孩子,必將會在愛的呵護(hù)下,飛得更高、更遠(yuǎn)!

  最后,預(yù)祝本次活動圓滿成功!

  謝謝

留守兒童演講稿15

各位領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們:

  下午好,我演講的題目是:關(guān)愛留守兒童,播灑愛心陽光。

  大家可否知道,在我們身邊有這樣一群孩子,他們的父母為了生計外出打工,用的辛勤勞動在為他們的家庭增加收入,同時也在為社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和穩(wěn)定做著貢獻(xiàn)。就在這種無賴的情況下他們被迫留在農(nóng)村的老家,過早的離開了父母的呵護(hù),感受著遠(yuǎn)離親人的痛苦,體驗著親情的缺失,忍受著孤獨(dú)的煎熬,獨(dú)自面對著各種困苦和艱辛。他們組成了一個特殊的群體——留守兒童。他們需要我們?nèi)鐣墓餐P(guān)愛,為了他們能夠和我們一樣健康快樂成長,讓我們大家行動起來,共同用一顆熾熱的心去關(guān)心和幫助他們吧!

  愛心是開啟心靈的鑰匙,讓我們每個人爭當(dāng)留守兒童教育的宣傳員。假如您的身邊就有這樣的留守兒童,那就讓我們現(xiàn)在就行動起來,伸出您的'雙手,從生活上,學(xué)習(xí)上去關(guān)心他們,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵他們參加學(xué)校集體活動,融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格。讓我們每個少先隊員節(jié)約下家人給我們的零花錢,從生活上,學(xué)習(xí)上去解決他們所面臨的實際困難,讓這些遠(yuǎn)離父母的孩子處處感受到心有人愛,身有人護(hù),難有人幫,讓同一片天空下的同齡孩子都能感受到人間的溫情。

  兒童是祖國的未來,民族的希望,關(guān)愛留守兒童是我們大家的責(zé)任,為了他們能和我們一樣擁有一個幸福的童年和美好的明天,請您伸出溫暖的雙手,讓健康,快樂圍繞在每個留守兒童的身邊,為構(gòu)建和諧社會做出自己的貢獻(xiàn)!

  謝謝大家!

xxx

  20xx年xx月xx日

【留守兒童演講稿】相關(guān)文章:

留守兒童口號01-30

關(guān)愛留守兒童教案09-01

關(guān)愛留守兒童口號04-17

留守兒童培訓(xùn)總結(jié)03-05

留守兒童家訪心得12-13

關(guān)于留守兒童的活動總結(jié)01-06

留守兒童責(zé)任書02-27

留守兒童班會主題教案03-13

留守兒童家訪心得范文08-19

關(guān)愛留守兒童的活動總結(jié)07-05