校園安全演講稿范文14篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的校園安全演講稿范文,歡迎大家分享。
校園安全演講稿范文 篇1
清晨,當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我們的教師會(huì)拿溫度測(cè)量計(jì)出此刻學(xué)校門(mén)口為我們測(cè)量體溫,以隨時(shí)監(jiān)控我們身體狀況的變化,為我們共同抵御甲流的侵襲而構(gòu)建起了第一道防線,以確保流感遠(yuǎn)離我們的學(xué)校。那么就讓我們慢下自我的腳步,耐心排隊(duì)等候教師的測(cè)量吧……當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校奔向教室,異常是上樓梯時(shí),我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持有秩序地上樓,不要奔跑擁擠,以免滑倒。
難得的課間休息,是我們稍作休息,為下一節(jié)課做準(zhǔn)備的時(shí)間,我們更要留意自身安全,在教室或走廊,不要有劇烈的運(yùn)動(dòng),更不要亂動(dòng)學(xué)校的'消防器材或電器等。
午餐的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)安安靜靜地吃飯,不能把秩序搞得一團(tuán)糟,以免熱飯燙傷自我。午睡時(shí),我們更應(yīng)當(dāng)盡早入睡為午時(shí)的課程充足精神,以免因精力不濟(jì),注意力不集中,而發(fā)生意外。
課外運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)注意運(yùn)動(dòng)前應(yīng)當(dāng)做足準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),避免身體受傷。
放學(xué)后,我們的教師必須會(huì)把我們送過(guò)馬路這時(shí)我們更應(yīng)當(dāng)配合教師,聽(tīng)從教師的引導(dǎo)列隊(duì)過(guò)馬路,以免來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛傷害我們。每當(dāng)我穿過(guò)馬路,回頭看著我們美麗的學(xué)校,看見(jiàn)馬路對(duì)面教師放心的眼神,我的心里總會(huì)流進(jìn)一股暖流。
一天的學(xué)校生活平安地結(jié)束了,期待明天依舊。為了確保我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭里歡樂(lè)平安地學(xué)習(xí)生活著,讓我們都來(lái)關(guān)注學(xué)校里的這些安全事吧……
校園安全演講稿范文 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們正像那含苞待放的花朵,羞澀中,帶著些許稚嫩,稚嫩下,裹著幾分嬌弱。而正是因?yàn)檫@嬌弱,所以,我們更容易受傷,也就更能彰顯出安全的重要性,而校園安全是最不容我們忽視的。
當(dāng)那一幕幕觸目驚心的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前時(shí),我們不覺(jué)為祖國(guó)花朵的夭折而感到無(wú)限惋惜,那些個(gè)被踩在別人腳底的;葬身在熊熊火海的;從教學(xué)樓一躍而下的;被毆打到遍體鱗傷的……即將綻放出迷人光彩的'生命之花過(guò)早地凋謝,本應(yīng)如夏花之燦爛的生命無(wú)聲的泯滅。
生命,竟成奢侈?蛇@悲劇的發(fā)生,又能埋怨誰(shuí)呢?
若不是上下樓梯沒(méi)有秩序,若不是寢室內(nèi)亂用用電器,若不是抗壓能力過(guò)弱,若不是意氣用事惹禍?伤麄冋l(shuí)又曾想到,本應(yīng)繁花似錦的人生就這樣蒙上了幾片枯葉,甚至,凋謝。
校園安全事故是頻發(fā)不止的,可歸根結(jié)底還是同學(xué)們的安全意識(shí)太過(guò)淡薄。作為學(xué)生,絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)。在這個(gè)人口密集,面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn)。因此,為了自己的安全,為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心,我們一定要注意安全。課間時(shí),不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個(gè)人一起上下樓時(shí),主動(dòng)站成一豎列;當(dāng)做操時(shí),全校同學(xué)都會(huì)下樓,那樓梯上的人就會(huì)非常多,這時(shí)我們更應(yīng)該注意不要擁擠,以免跌倒了;在寢室里,不要私拉電線;在意志上,不斷地磨礪自己,成長(zhǎng)為能夠歷經(jīng)風(fēng)吹雨打的參天大樹(shù)……提高安全意識(shí),我們不能僅僅依靠一節(jié)主題班會(huì),一期黑板報(bào),一次座談會(huì),而是要求我們應(yīng)從心里去重視它,讓其在心靈的土壤中根深蒂固。
親愛(ài)的同學(xué)們,上帝是吝嗇的,也是公平的,他僅僅賜予每個(gè)人一次花樣的生命,我們更應(yīng)該好好珍惜,讓生命之花綻放光彩,讓校園安全伴我們一路前行!
校園安全演講稿范文 篇3
老師、同學(xué)們:
早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《樹(shù)立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園》。
安全,也許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說(shuō),安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì)失去意義。
在這里,我首先要通報(bào)上一周發(fā)生的兩起校園安全事故。起是:12月7日晚,發(fā)生在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學(xué)的踩踏事故,造成8人死亡、26人受傷的慘劇。據(jù)報(bào)道,事發(fā)當(dāng)晚,該校就有學(xué)生在樓梯間大鬧,幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生堵住樓梯口,一名女生滑倒,后面的學(xué)生就層層疊疊地壓了上去。學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng),自控能力弱,在樓梯間擁擠,是導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因。第二起是:12月9日晚,發(fā)生在南安市侖蒼鎮(zhèn)某中學(xué)一初一年學(xué)生墜樓事件。據(jù)報(bào)道,在當(dāng)晚21時(shí)30分許,該名學(xué)生與舍友嬉鬧,準(zhǔn)備從五樓的一個(gè)宿舍的后陽(yáng)臺(tái)到另一個(gè)宿舍的后陽(yáng)臺(tái),就在那一刻,不幸就發(fā)生了。就這樣,這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候,他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值,他們的母親永遠(yuǎn)失去了孩子,他們的.家庭永遠(yuǎn)失去了未來(lái)。
可能,有些同學(xué)會(huì)說(shuō),這些事我也干過(guò),我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
、我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”、樹(shù)立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
校園安全演講稿范文 篇4
同學(xué)們,父母、老師、祖國(guó)在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明和諧的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
第一,我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
第二,要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的.心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
第三,要注意食品衛(wèi)生安全。夏天到了,食物容易變質(zhì),不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品。有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。
第四,要注意行為安全。課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上滑下來(lái),行至拐變處要放慢腳步預(yù)防相撞。不翻爬欄桿,不翻越校園圍墻和東校門(mén),杜絕用石子砸人等危險(xiǎn)事件。
第五,要注意交通安全。遵守交通規(guī)則,騎車(chē)同學(xué)不騎英雄車(chē),騎車(chē)不帶人,步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,穿過(guò)馬路時(shí)要做到一停二看三通過(guò)。
所以,我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明和諧的校園。
校園安全演講稿范文 篇5
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
近期以來(lái),校園危險(xiǎn)事故頻發(fā),從國(guó)家教育部到省、市、縣等各級(jí)教育主管部門(mén),召開(kāi)電視會(huì)議,下發(fā)文件通知,強(qiáng)調(diào)了中小學(xué)危險(xiǎn)工作的重要性,要求各級(jí)學(xué)校要強(qiáng)化學(xué)校危險(xiǎn)穩(wěn)定工作,構(gòu)建和諧的教育環(huán)境。為此,我校決定在全校廣泛開(kāi)展創(chuàng)立危險(xiǎn)和諧校園活動(dòng)。今天利用晨會(huì)時(shí)間給同學(xué)們上一堂危險(xiǎn)教育課,希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)、細(xì)心記。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因危險(xiǎn)事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失〞。校園危險(xiǎn)涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
也曾有這樣的案例:課間在教室里打鬧,結(jié)果出了人命;在走廊的護(hù)欄上顯身手,結(jié)果翻下樓去上不來(lái)了……當(dāng)然更不用說(shuō)開(kāi)水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車(chē)摔斷手腳的事了?吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想象那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。校園危險(xiǎn)事故頻頻發(fā)生,危險(xiǎn)事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。
盡管生活中有不可防止的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無(wú)措,但研究說(shuō)明,通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,假設(shè)能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以防止的。
為此,要求同學(xué)們做到以下“十防〞:
一、防交通事故——上下學(xué)要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心,注意周?chē)闆r,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。不騎車(chē)帶人;不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛。
二、防火災(zāi)——嚴(yán)禁學(xué)生抽煙、玩火,不得帶火柴或打火機(jī)等火種;不得隨意點(diǎn)火,燃燒垃圾。禁止在易燃易爆物品處用火;不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的`鞭炮亂扔。教室、宿舍不能亂接電源,不能自行拆卸電教儀器、插座等。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品,要在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照操作要求去做,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn),杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法,如俯下身體,用濕布捂鼻,拔打119火警,尋求幫助。
三、防溺水——目前已進(jìn)入夏季,天氣開(kāi)始變熱,有些同學(xué)會(huì)有去游泳消暑的想法。這是非常危險(xiǎn)的,要求大家如果沒(méi)有老師的同意或家長(zhǎng)陪伴堅(jiān)決不能下河、溝、池塘玩水,杜絕溺水事件的發(fā)生。如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,應(yīng)大聲呼喊成年人前來(lái)相助;蚣敝猩牵媚竟、繩索或衣物讓溺水者抓住。千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng)或盲目下水營(yíng)救。
四、防食物中毒——預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換床單和被子。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手,不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到“六不吃〞,不吃生冷食物,不吃不潔瓜果,不吃腐爛變質(zhì)食物,不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜,不喝生水,不吃零食。不隨意購(gòu)置、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品的質(zhì)量,選擇危險(xiǎn)的食品。
五、防雷電——當(dāng)雷電發(fā)生時(shí),應(yīng)盡量防止使用家電設(shè)備,如收音機(jī)、電視機(jī)、計(jì)算機(jī)等以防感應(yīng)雷和雷電波的侵害;也不應(yīng)在孤立的電桿、大樹(shù)下躲避;不要使用,防止直擊雷的襲擊;萬(wàn)一遇到被雷電擊中應(yīng)盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積,可蹲下,雙腳并攏,手放膝上,身向前屈,如果披上雨衣,防雷效果更好,必要時(shí)對(duì)傷者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸和外部心臟擠壓按摩,并及時(shí)送往醫(yī)院搶救。
六、防中暑——夏季已經(jīng)來(lái)臨,只要我們能夠做到多喝水、開(kāi)窗通風(fēng)、保證充足的睡眠、合理飲食,不在高溫下暴曬,防止大量運(yùn)動(dòng),恰當(dāng)使用風(fēng)扇、空調(diào),必要時(shí)準(zhǔn)備一些緩解中暑病癥的藥物,就可以防止中暑。
七、防自身危險(xiǎn)——自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校危險(xiǎn)常規(guī)。課間或戶外活動(dòng)時(shí)要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。嚴(yán)禁攀爬學(xué)校的圍墻、門(mén)窗、圍欄網(wǎng)、樹(shù)木、球架等,更不能上樓頂天臺(tái)。
八、防暴力——一是要求學(xué)生在學(xué)校要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不早到、不晚回,不給不法分子作案提供時(shí)間。門(mén)衛(wèi)要加強(qiáng)管理,嚴(yán)防來(lái)路不明的人員混入學(xué)校借機(jī)生事,突然襲擊,制造恐怖事件。二是要求同學(xué)們要和睦相處,善于化解矛盾,不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,遇事要冷靜,做事多想想后果,不要以非對(duì)非,打架斗毆。如果遭遇暴力一定要想方法及時(shí)脫身,報(bào)告老師或撥打110報(bào)案,三要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書(shū)籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,九、防踩踏——上下樓梯要有序,不奔跑,不推搡,要嚴(yán)格落實(shí)分樓層下課制度,防止校園擁擠踩踏事故的發(fā)生。在雨天,樓梯會(huì)很滑,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步,注意危險(xiǎn)。
十、防盜竊——無(wú)論是家里還是學(xué)校,都要關(guān)鎖好門(mén)窗,注意自身財(cái)物和公共財(cái)物的危險(xiǎn);尤其是住校生夜間睡覺(jué)時(shí)一定要關(guān)鎖好門(mén)窗,不給小偷以可乘之機(jī)。
同時(shí),我希望全體教職員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園危險(xiǎn)責(zé)任重于泰山〞和“我是危險(xiǎn)工作責(zé)任人〞的意識(shí),每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己,各個(gè)班級(jí)要高度重視危險(xiǎn)工作,做到“四化〞——教育經(jīng);,制度科學(xué)化,危險(xiǎn)措施具體化,學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)化。
老師、同學(xué)們,校園是我家,危險(xiǎn)靠大家!為了創(chuàng)立危險(xiǎn)、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地生活、成長(zhǎng)。讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)危險(xiǎn)意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)建和諧校園奉獻(xiàn)自己一分力量!
校園安全演講稿范文 篇6
有專(zhuān)家認(rèn)為,通過(guò)教育和預(yù)防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對(duì)安全教育要有足夠的認(rèn)識(shí)。我校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),經(jīng)常通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙、宣傳畫(huà)等形式,讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的.安全問(wèn)題。
每位家長(zhǎng)、老師都希望我們高高興興上學(xué)來(lái),安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素,那么,我們是否具有交通安全意識(shí)呢? 上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,在路上行走時(shí),不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)慌c機(jī)動(dòng)車(chē)爭(zhēng)道搶行。對(duì)于騎自行車(chē)的同學(xué)來(lái)說(shuō),不騎車(chē)帶人,不騎飛車(chē),騎車(chē)時(shí)不聽(tīng)耳機(jī)等,保持車(chē)況完好,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來(lái),交通安全更引起人們的重視,車(chē)胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時(shí),還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。
親愛(ài)的同學(xué)們!為了我們每一個(gè)人的健康成長(zhǎng);為了我們每一個(gè)家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)——為生命筑起堅(jiān)固的城墻!
校園安全演講稿范文 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《安全常記心中,人生一路順風(fēng)》。
首先,請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“在當(dāng)今社會(huì),你最需要什么?”是學(xué)位?文憑?金錢(qián)?榮耀?還是名譽(yù)?如果讓我來(lái)回答,我會(huì)說(shuō):我最需要的是“安全”!因?yàn)殡x開(kāi)了安全,一切便都無(wú)從談起。
近年來(lái),雖然安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視,但全國(guó)各地各種校園意外事故仍然是頻頻發(fā)生,例如:食物中毒,網(wǎng)絡(luò)交友安全,交通事故,火災(zāi)火險(xiǎn),溺水,煙品危害,校園暴力等等。此外,還出現(xiàn)了不少因思想心理上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,一個(gè)個(gè)觸目驚心,血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,心有余悸,也更加敲響了生命的警鐘。在此我向大家發(fā)出以下倡議:
一:首先要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施,用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,如若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。
二:注意飲食安全。認(rèn)真對(duì)待:有效期和保質(zhì)期,不購(gòu)買(mǎi)不使用過(guò)期,霉變和三無(wú)產(chǎn)品,不購(gòu)買(mǎi)校外無(wú)證流動(dòng)商販的食品,不隨便在外就餐:
三:注意校園活動(dòng)安全。上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷:熟知體育器械功能,自覺(jué)服從體育老師的安排,不做里不可為的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:課余時(shí)間活動(dòng)時(shí),嚴(yán)禁瘋玩打
鬧或進(jìn)入有危險(xiǎn)的.區(qū)域:勞動(dòng)時(shí),不用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全:
四:注意用電安全。不準(zhǔn)在教室或者宿舍里私接電源,不用手或其他導(dǎo)電物“冒險(xiǎn)”接觸電源內(nèi)部,不擅自拆卸安裝電源線路,插座插頭等。
最后同時(shí)又是最容易忽視的一點(diǎn)就是心理健康安全。
我們大家能夠在同一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)和生活,就是緣分。同學(xué)們要倍加珍惜這種緣分。如今隨著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,有的同學(xué)存在學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,人際關(guān)系緊張等心理問(wèn)題。倘若這些問(wèn)題得不到及時(shí)的疏導(dǎo)和解決,就會(huì)嚴(yán)重影響我們的學(xué)習(xí)生活和身心健康發(fā)展,甚至?xí)霈F(xiàn)過(guò)激行為。同學(xué)之間會(huì)產(chǎn)生矛盾和摩擦是不可避免的,但必須通過(guò)合理的方法途徑尋找最佳及方法解決。自己解決不了之時(shí),向老師學(xué)校求助這是上上策,理論爭(zhēng)吵甚至大打出手這是問(wèn)題升級(jí),其結(jié)果只能是什么事也解決不了,相反,會(huì)將小事釀成大錯(cuò),等待你的也將會(huì)是昂貴的醫(yī)藥費(fèi)和嚴(yán)格的校紀(jì)處分,甚至是,法律的制裁。
所以,我們必須保持心理健看哪個(gè)糾正心理偏差培養(yǎng)健全的人格,提高人際交往能力,學(xué)會(huì)做情緒的主人!同學(xué)們,生命沒(méi)有永恒,而生命安全卻是我們永恒關(guān)注的話題。在安全問(wèn)題上來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須防范在先,警惕在前,必須要警于思,合于規(guī),慎于行,必須要有高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全筑起思想,行為和生命的安全長(zhǎng)城!為了讓疼愛(ài)憐惜你的父母永遠(yuǎn)幸福,請(qǐng)將安全謹(jǐn)記心中:
為了讓你美滿的家庭永遠(yuǎn)保持完整,請(qǐng)將安全常記心中;為了讓我們可愛(ài)的祖國(guó)永遠(yuǎn)輝煌繁榮,請(qǐng)將安全永記心中!安全記心中,人生一路順風(fēng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
校園安全演講稿范文 篇8
老師們、同學(xué)們:
早上好!
校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)上級(jí)有關(guān)安排,我校把這一周定為安全教育周。
今年開(kāi)學(xué)以來(lái),各種校園意外事故頻繁發(fā)生。從北大。清華食堂的爆炸案,到市區(qū)一小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折,某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)吵而用刀子捅人,令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜,教室里學(xué)生錢(qián)包被偷竊,至今竊者還消遙法外,上周五晚上又有一竊者闖入一樓寢室,幸好我們的學(xué)生自我防范能力強(qiáng),一腳踢去,使小偷倉(cāng)皇逃竄。所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o。安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一無(wú)是處,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的.安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個(gè)班級(jí)。各位學(xué)生認(rèn)真作好。
首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長(zhǎng)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施。用電設(shè)備進(jìn)行一次專(zhuān)門(mén)檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。
其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎,以免撞傷或摔傷?/p>
第三,要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的自上學(xué)期寢室里因充電失火后,學(xué)校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到寢室,但是還有一部分同學(xué)無(wú)視校規(guī)校紀(jì),繼續(xù)帶到教室或?qū)嬍,存在著?yán)重的安全隱患,希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
第四,要注意交通安全。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,騎車(chē)或公共汽車(chē)上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。騎車(chē)的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,特別是中環(huán)南路上的車(chē)車(chē)速都比較快,騎車(chē)一定要小心謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。公共汽車(chē)汽車(chē)的同學(xué)上下車(chē)時(shí)。橫穿馬路時(shí)都要注意安全。
第五,自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事,希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),無(wú)愧于嘉中學(xué)子的稱(chēng)號(hào)。
最后,希望通過(guò)安全教育周的活動(dòng),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!
校園安全演講稿范文 篇9
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,一生平安》。
我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。
無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著,他已經(jīng)死了!蔽蚁,那些失去健康的.精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
校園安全演講稿范文 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,我們天天都來(lái)到學(xué)校上課、學(xué)習(xí),那么你們到底知道多少校園安全知識(shí)呢?
在外地的一所小學(xué),下午第二節(jié)下課鈴響,同學(xué)們蜂擁下樓跑向操場(chǎng)時(shí)發(fā)生了一件慘劇,樓梯又窄又小,許多人爭(zhēng)著下樓,也沒(méi)仔細(xì)看地,不小心把夾在人群中正“逆流而上”的`四年級(jí)同學(xué)孫某壓在了地上,孫某不幸被壓死。
看到這里,也許你會(huì)說(shuō):這些人實(shí)在太馬虎了,連地上有個(gè)人都不知道啊?或是:這個(gè)樓梯真應(yīng)該改大些,這樣肯定會(huì)避免慘劇的發(fā)生!但是你可曾想到,要不是大家都爭(zhēng)先恐后上下樓,要不是都不按右邊上下樓的規(guī)則,這樣的慘劇會(huì)發(fā)生嗎?
不會(huì)!!
我們?cè)谛@里常常會(huì)看見(jiàn)許多同學(xué)上下樓梯時(shí),不是沿著扶手一路往下滑,就是一邊跑一邊上樓,或是一大步就跨兩格,在這里,我要跟這些同學(xué)說(shuō)一句,您的行為,會(huì)“埋”下許多“安全炸彈”,不小心“引爆炸彈”,就有可能被“炸”得遍體鱗傷。
所以,我們上下樓梯,一定要奉行右邊原則,一只手扶住墻或扶手,緩步下行,避免在中間行走,這樣就可以預(yù)防掌握不好平衡或是不小心被人推一下,摔下樓梯的情況發(fā)生了。
當(dāng)然,我們的校園安全知識(shí)還有很多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,請(qǐng)各位同學(xué)們,一定要注意安全,懂得保護(hù)自己噢!
校園安全演講稿范文 篇11
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好,今天我講話的主題是“校園安全”。
每天早晨,伴隨著燦爛的朝陽(yáng),傾聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)叫,同學(xué)們背著書(shū)包,高高興興地來(lái)到校園,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)展活動(dòng),多么幸福啊!可是,你知道嗎?即使在美麗的校園內(nèi),我們也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此,我們要讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴,請(qǐng)記。骸鞍踩珶o(wú)小事,處處要小心”。同學(xué)們,這可不是危言聳聽(tīng)哦,請(qǐng)聽(tīng)下面這兩個(gè)真實(shí)的故事吧。
【故事一】
一天放學(xué)后,某小學(xué)兩名學(xué)生小喬和小王在學(xué)校操場(chǎng)一起玩耍。小王把小喬當(dāng)作靶子,取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊游戲,玩得特別開(kāi)心?墒牵驮谛⊥鯇(duì)小喬射第三箭時(shí),悲劇發(fā)生了!尖尖的小木棍飛快地往前飛去,一下?lián)糁辛诵痰挠已,小喬捂著眼睛疼得在地上打滾,鮮血不停地從眼睛里流出來(lái),小王嚇得目瞪口呆,趕緊去學(xué)校找老師。老師們趕來(lái)后,立刻把小喬送到了醫(yī)院,醫(yī)生竭盡全力進(jìn)行搶救治療?墒且?yàn)閭麆?shì)嚴(yán)重,雖然花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)6萬(wàn)余元,小喬的那只眼睛始終沒(méi)有治好,幾乎看不見(jiàn)任何東西,造成了終生殘疾。
同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)真實(shí)的故事,你的心里是不是沉甸甸的?只是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的玩耍嬉戲,只是因?yàn)橐粫r(shí)的'疏忽大意,竟然使小喬的眼睛一輩子都無(wú)法看見(jiàn)光明,竟然造成了終生殘疾,這真是太悲慘了!其實(shí),我們應(yīng)該知道,正是因?yàn)橥瑢W(xué)們擁有對(duì)危險(xiǎn)的模糊認(rèn)知能力、較差的防范意識(shí)、柔弱的體質(zhì)和脆弱的心理素質(zhì),才導(dǎo)致了這一類(lèi)意外傷害的發(fā)生。因此,為了使自己和同學(xué)們能夠健康地、安全地快樂(lè)地學(xué)習(xí)、活動(dòng)與生活,在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí),我們必須增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)刻注意安全。
【故事二】
xx年10月31日19點(diǎn)多鐘,某市某小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生正在上自習(xí),老師在講臺(tái)上批改作業(yè)。19時(shí)50分左右,9歲的女生楊楊隔著過(guò)道撐著兩邊的課桌跳躍時(shí),不慎摔倒在地,頓時(shí)大哭起來(lái)。醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)楊楊的兩顆牙齒被部分摔斷!半m在醫(yī)院進(jìn)行了牙齒修補(bǔ)手術(shù),但這次意外對(duì)孩子未來(lái)生活可能造成的影響我們十分擔(dān)心。”楊楊的媽媽說(shuō)。
同學(xué)們,這是一起偶然發(fā)生的普遍事故,可能在你的周?chē)舶l(fā)生過(guò)類(lèi)似的事故。楊楊在課間休息時(shí),自己隔著過(guò)道撐著兩邊的課桌跳躍時(shí),不慎摔倒在地,造成了兩顆牙齒部分摔斷的事故。怎么會(huì)發(fā)生這樣的事故呢?我們來(lái)分析一下,主要是楊楊沒(méi)意識(shí)到隔著過(guò)道撐著兩邊的課桌跳躍是一種危險(xiǎn)的行為,不知道自我保護(hù),又因?yàn)槭韬龃笠猓簧魉さ。另外,周(chē)耐瑢W(xué)沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)勸阻和提醒,也沒(méi)有站在一旁進(jìn)行保護(hù),所以造成了意外傷害。所以,在開(kāi)展每一活動(dòng)之前,我們都要想一想是否安全,是否可行,要不后果不堪設(shè)想。
同學(xué)們,聽(tīng)了以上兩個(gè)真實(shí)的案例,你是什么表情呢?是意想不到的驚訝,是嚇了一跳的害怕,還是無(wú)動(dòng)于衷、一臉漠然?其實(shí),靜下心來(lái)細(xì)細(xì)分析一下,這些意外傷害事故都是完全可以預(yù)防和避免的。玩游戲、比賽、開(kāi)展活動(dòng)都是大家喜歡的活動(dòng),如果在活動(dòng)時(shí)注意安全,不是可以玩得更加開(kāi)心,更加痛快嗎?那么,如何預(yù)防校內(nèi)活動(dòng)時(shí)的意外傷害呢?
首先,我們要明確,最易發(fā)生安全事故的時(shí)間出現(xiàn)在:體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、課外活動(dòng)、全體集體活動(dòng)、上實(shí)驗(yàn)課,最易發(fā)生安全事故的地點(diǎn)是樓梯、校門(mén)口200米內(nèi),操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、廁所等。
其次,我們要注意在校園活動(dòng)時(shí)有意識(shí)的加強(qiáng)安全防護(hù)。請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)下面這首兒歌:
教室走廊不追逐,課間文明做游戲。
體育活動(dòng)要注意,加強(qiáng)保護(hù)很重要。
上下樓梯靠右走,不在樓梯上嬉戲。
遠(yuǎn)離陽(yáng)臺(tái)不爬高,不往樓下拋物品。
掃地拖地不玩耍,擦門(mén)擦窗要小心。
同學(xué)們,安全事項(xiàng)涉及方方面面,只要我們時(shí)時(shí)注意、處處警惕,平安就一定會(huì)來(lái)到我們身邊,健康就一定會(huì)常伴我們左右。
校園安全演講稿范文 篇12
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無(wú)措,但研究表明,通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺(jué)抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人,學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),如:遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人,或撥打119報(bào)警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無(wú)能力;遭遇暴力(以大欺。┮欢ㄒ朕k法及時(shí)脫身,報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識(shí)很簡(jiǎn)單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門(mén)窗,注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時(shí),我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí),每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場(chǎng)逃生演習(xí)全體師生參加,除班主任、進(jìn)班老師外,科任老師一律隨班參加);各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng)常化,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們?cè)诮R恍∶利、可?ài)的全、食物安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷甚至包括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識(shí),更要有防范意識(shí)和防范措施。我們老師時(shí)刻都把學(xué)生的安全放在心中,希望大家尊重生命,遠(yuǎn)離意外傷害。同學(xué)們,請(qǐng)注意學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,在日常的學(xué)習(xí)生活中要有安全意識(shí),提高面對(duì)危險(xiǎn)的逃生技能,在公共場(chǎng)所注意遵守秩序。在上學(xué)、放學(xué)的路上,請(qǐng)遵守交通規(guī)則,注意交通安全;課間要注意文明休息,不允許追打吵鬧,要開(kāi)展文明游戲,確保我們能夠度過(guò)一個(gè)又一個(gè)輕松而又安全的'課間。不要亂動(dòng)教室電源插座和電器設(shè)備,上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),要注意與他人合作,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩。注意飲食安全,不?gòu)買(mǎi)街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
同學(xué)們,生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害,所以要保護(hù)自己的生命安全,要遵守最起碼、最簡(jiǎn)單的規(guī)則和秩序。請(qǐng)記。荷敲篮玫,生活是多姿多彩的,生命無(wú)價(jià),要珍愛(ài)生命。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們攜起手來(lái),與文明同行,共同營(yíng)造安全環(huán)境,建設(shè)平安和諧的校園,為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學(xué)校成為我們安全的港灣。
珍愛(ài)生命,安全第一,為建設(shè)平安校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
校園安全演講稿范文 篇13
老師們、同學(xué)們:
你們好!
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝。調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有近一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?/p>
安全,對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話題,也是一個(gè)永恒的主題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬(wàn)戶的大事。安全是學(xué)校工作的前提,沒(méi)有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。在安全的.問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。
因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是吳校長(zhǎng)深刻體會(huì)到安全的重要性,切實(shí)把安全工作落到實(shí)處,讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。同學(xué)們:我們一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)。
20xx年xx月24日xxxx發(fā)電廠三期在建項(xiàng)目工地冷卻塔施工平臺(tái)坍塌,造成74人遇難。當(dāng)前,我校學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的打架斗毆事件,暴露出了當(dāng)前同學(xué)們?cè)谒枷肷、心理上和行為上具有普遍的安全隱患。目前,我國(guó)可比照最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、民政部最近出臺(tái)的《關(guān)于依法處理監(jiān)護(hù)人侵害未成年人權(quán)益行為若干問(wèn)題的意見(jiàn)》,盡快制定專(zhuān)門(mén)的反校園欺凌法規(guī),明確監(jiān)護(hù)人、學(xué)校、社區(qū)、公安、司法等的職責(zé);同時(shí)盡快出臺(tái)新的工讀(專(zhuān)門(mén))教育條例,對(duì)不適宜一般學(xué)校教育的學(xué)生依法進(jìn)行專(zhuān)門(mén)教育;司法機(jī)關(guān)將加大對(duì)典型的校園欺凌案件的懲罰力度,各方形成合力,預(yù)防和減少校園欺凌的發(fā)生。
其實(shí),交通事故,溺水事故、踩踏事故、食品中毒事故,令人防不勝防,輕者可以傷及身體,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬。這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?希望老師、同學(xué)們深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,但研究表明,通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,80%的傷害是可以避免的。生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的;蛟S,你會(huì)認(rèn)為安全問(wèn)題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會(huì)說(shuō):“我很安全!沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然。想想:自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車(chē)輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、打鬧,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。為了預(yù)防此類(lèi)事件發(fā)生,我們一定要樹(shù)立安全意識(shí),養(yǎng)成安全好習(xí)慣:
我們倡議:1.遵紀(jì)守法,按時(shí)到校、不曠課、不私自外出,不夜不歸宿;2.遵守交通規(guī)則,不闖紅燈;3.自覺(jué)抵制暴力、不打架斗毆,不攜帶管制刀具;不與社會(huì)青年交往,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對(duì)非;4.不索要他人財(cái)物;不偷竊、不賭博、不酗酒、不破壞公物;5.抵制三無(wú)食品和攤點(diǎn)食品;抵制黃色信息和毒品;6.不聽(tīng)、不信、不傳邪教;7.不進(jìn)網(wǎng)吧;不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲;;8.上下樓梯右行禮讓?zhuān)?.放學(xué)依次序離校;離家離校要向家長(zhǎng)或老師打招呼;10.不到施工現(xiàn)場(chǎng)玩耍。
還希望同學(xué)們做到“三防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生;防水——嚴(yán)禁私自下河洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,;防盜——關(guān)好門(mén)窗,注意公私財(cái)物的保管;
我也希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí),每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己;各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng);,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園。
各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與集體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的實(shí)驗(yàn)中學(xué),讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安。
最后送上一幅對(duì)聯(lián),上聯(lián)是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無(wú)事”。橫批:安全大于天!
校園安全演講稿范文 篇14
各位老師、同學(xué):
大家早上好。
今天,我演講的題目是《校園安全警鐘長(zhǎng)鳴》。
開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校會(huì)議、班級(jí)會(huì)議已多次強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,圍繞加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,校方多次投入大量的人力、物力和財(cái)力,我校的安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已取得較大發(fā)展,我們學(xué)生的人身安全有了更多的保障。但我們也看到,身邊的安全事故屢有發(fā)生,防患于未然卻不能絕患,一些偶然發(fā)生的事故背后存在一定的'必然。安全的這根弦繃的是否緊,我們不防捫心自問(wèn),給自己一份答卷。去年下半年,我校某同學(xué)在放學(xué)后見(jiàn)樓道擁擠,和另一同學(xué)相約從二樓跳下,結(jié)果另一名同學(xué)僥幸安全落地,而他本人骨折。
上周我班值日,在校門(mén)口登記遲到人數(shù),某同學(xué)疾馳自行車(chē)硬闖,從車(chē)上栽倒;一同學(xué)騎車(chē)闖入,撞上了值日;
上周五晚自習(xí)前,某班某同學(xué)拎水瓶打水,在走廊處小跑,拐彎時(shí)不見(jiàn)路上有水漬,直接倒地并打碎了水瓶;
近日某班某同學(xué)體育課踢足球時(shí),由于運(yùn)動(dòng)方式不當(dāng)造成骨折。
等等諸如此類(lèi)。
我們可以看到,我們多次強(qiáng)調(diào)安全的必要性。安全問(wèn)題無(wú)小事,隱患在安全意識(shí)尚不足,多方面導(dǎo)致了學(xué)生的受傷害程度。
其實(shí),安全問(wèn)題不足別人為你計(jì)劃,為你擔(dān)心多少而減少多少發(fā)生的,可能性,你把自己放在什么位置,你是否給自己計(jì)劃過(guò)如何不讓自己受傷。我們承認(rèn)物質(zhì)世界有其客觀規(guī)律,諸如地震等,我們逃避不了;但我們?nèi)f萬(wàn)不可忽視意識(shí)的能動(dòng)性,把日常傷害可能性能動(dòng)地降到最小,真正愛(ài)生活的人,首先要愛(ài)自己,每個(gè)人之與社會(huì)都有意義,你的安全牽動(dòng)著你的父母,親朋、老師、同學(xué),你不僅僅是為了你自己而活著!也不僅僅是為了你自己而平安!
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