文明演講稿(精華)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的文明演講稿,歡迎閱讀與收藏。
文明演講稿1
文明是一種力量,美德是一雙美麗的翅膀,讓我們?cè)谒{(lán)天上自由飛翔
不懂包容,就失去了別人的尊重。如果你太寬容,你會(huì)失去自尊。只有學(xué)會(huì)寬容,才能得到別人的尊重。給別人一個(gè)包容,就是給自己加一個(gè)美德。
你看,周總理。周總理去理發(fā)店理發(fā)。周總理忍不住咳嗽,臉被刀劃了一下。理發(fā)師很緊張,不知道該怎么辦。周總理和藹地說(shuō):這不能怪你?人缘臅r(shí)候沒(méi)跟你打招呼。你怎么知道我要搬家?這件事讓我們看到了周總理的德行和氣度。
文明是良藥。文明可以解放自己,也可以解放別人。文明可以讓人感覺(jué)廣闊。文明是人生的一種修養(yǎng),文明是人生的一種完美狀態(tài)。
如果把用過(guò)的`廢紙扔進(jìn)垃圾桶,那就是文明;如果你主動(dòng)把垃圾交給環(huán)衛(wèi)工人,那就是文明;不隨地吐痰,就是文明。
中華民族是一個(gè)具有傳統(tǒng)美德和文明修養(yǎng)的民族。
文明美德就像一縷溫暖的陽(yáng)光,照耀著生活的每一個(gè)角落;像一把睿智的鑰匙,它為你打開(kāi)成功之門(mén);像靈魂伴侶一樣,我會(huì)和你一起改善我的生活。
愿文明和美德與我同在。
文明演講稿2
中國(guó)是一個(gè)文明禮儀之邦。作為一名中學(xué)生,繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族的文明禮儀,是我們不可推卸的歷史責(zé)任。所以要從自己和身邊的小事做起。
不知道你有沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷。當(dāng)你享受著溫暖的.陽(yáng)光,悠閑的散步時(shí),突然有人從你身邊走過(guò),吐出一口痰。這個(gè)時(shí)候你有什么感受?我的第一印象是這個(gè)人不文明,不懂禮儀。在中國(guó)這個(gè)禮儀之邦,文明禮儀尤為重要。所以要以身作則。
放眼世界,哪位偉人不講究文明禮儀?有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道里,遇到一個(gè)女職工提著一盆水上樓。女工一看到列寧,就要回去讓路。列寧攔住她說(shuō):“你不用這樣。你的東西已經(jīng)走了一半,我卻兩手空空。請(qǐng)先走!彼舐暥H切地說(shuō)出了“請(qǐng)”這個(gè)詞。然后我把自己壓在墻上,讓那個(gè)女人上樓,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?
我們不能只談文明而不付諸行動(dòng)。明代學(xué)者王守仁說(shuō),知是做事的理念,做事是知的努力;知是行的開(kāi)始,行是知的成就;知行是本體,是功夫。知而不做,等于一無(wú)所知。所以要從小事做起,做一個(gè)嘴巴巨人,一個(gè)航標(biāo),從我做起。
文明演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好!
我演講的題目是:乘全運(yùn)東風(fēng),讓文明飛翔!
再過(guò) 天,萬(wàn)眾矚目的第**屆全運(yùn)會(huì)就要在齊魯大地隆重開(kāi)幕了。**,有幸成為全運(yùn)會(huì)的主會(huì)場(chǎng),是全國(guó)人民的信任,是泉城600萬(wàn)市民的光榮,更是對(duì)城市文明的一次大檢閱。
我們是**的小主人,也是全運(yùn)的窗口。
客人會(huì)從我們身上感受這座城市的希望。少年是城市的未來(lái),少年文明,則城市文明。迎和諧全運(yùn),建美麗泉城,我們需要文明。
客人會(huì)從泉城的環(huán)境看我們的文明程度。**是一座美麗的城市,城南有山,城中有湖,城北有河,因泉水聞名天下。愛(ài)護(hù)美麗家園,保護(hù)自然環(huán)境,我們需要文明。
客人會(huì)從我們的行為評(píng)價(jià)這座城市的形象。**是一座古老的`文明禮儀之都,有客之遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎?傳承4000年文明歷史,傳播優(yōu)美的城市形象,我們需要文明。
文明,是泉城最好的名片。
怎樣才是文明?
隨地吐痰、亂扔垃圾不是文明;
亂刻亂畫(huà)、損害公物不是文明;
毀壞植物、破壞環(huán)境不是文明;
奢侈浪費(fèi)、不講節(jié)約不是文明;
給人起外號(hào),說(shuō)話(huà)帶臟字也不是文明;
一切違反校規(guī)校紀(jì)的行為都不是文明。
那,文明是什么?
文明在你的嘴上,見(jiàn)面說(shuō)一句,“老師好!”“同學(xué)好!‘“您好!”“叔叔阿姨好!”這一句句彬彬有禮的話(huà),就是文明。
文明在你的手上,看同學(xué)有難,主動(dòng)伸出熱情的手;見(jiàn)老人乘車(chē),主動(dòng)讓出自己的座位……就是文明。
文明在你的臉上,對(duì)師長(zhǎng)充滿(mǎn)敬意,對(duì)同學(xué)心懷愛(ài)意,對(duì)客人滿(mǎn)面笑意……就是文明。
文明在你的心上,尊重生命,崇尚科學(xué),愛(ài)護(hù)自然,遵守法紀(jì)……就是文明。
文明在你的大腦中,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、愛(ài)探索、愛(ài)人類(lèi)創(chuàng)造的一切智慧和文明成果,就是文明。
文明在你的身體里,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),做一個(gè)自食其力的人,做一個(gè)體格健康的人,這也是文明。
可見(jiàn),文明就在你我的身邊,在我們舉手投足之間,在大家的一言一行里面。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,
迎和諧全運(yùn),展雅校風(fēng)采,做文明主人,你準(zhǔn)備好了嗎?
讓我們從現(xiàn)在做起,從你我做起,乘全運(yùn)的東風(fēng),讓文明飛翔吧!
謝謝大家!
文明演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家下午好!我是來(lái)自初一五班的程桐。今天,我演講的題目是:找回遺忘的文明。
找回遺忘的文明
文明中華民族上下五千年的傳承,而如今正漸漸被人類(lèi)遺忘在角落。
在外國(guó)“請(qǐng)不要隨地吐痰”“請(qǐng)不要亂丟垃圾”“請(qǐng)不要在公共場(chǎng)所吸煙等一些文明標(biāo)識(shí)用中文書(shū)寫(xiě),你們可能懷疑外國(guó)人看得懂中文嗎?但是,我要告訴你因?yàn)殡S地吐痰、亂扔垃圾、在公共場(chǎng)所吸煙等一些不文明行為都是我們中國(guó)人做出來(lái)的,F(xiàn)在你應(yīng)該不疑惑了吧!
身為炎黃子孫的后代,身為一名新世紀(jì)的'中學(xué)生,我們真的不能坐以待斃,眼睜睜的看著文明就那樣被遺忘,被人們舍棄。
文明依然存在,在我們學(xué)校,早上站在校園門(mén)口看著學(xué)生們進(jìn)、出校門(mén)靠右行,秩序井然,令人賞心悅目。在校園可以看到值日生忙著打掃環(huán)境區(qū)的身影。
但總有一些同學(xué)不遵守校規(guī),他們滿(mǎn)口臟話(huà),不堪入耳,完全不象一個(gè)中學(xué)生;有的同學(xué)在樓道里大呼小叫,追逐打鬧,引來(lái)周?chē)瑢W(xué)詫異的眼光;有的同學(xué)總是起哄,引起周?chē)黄瑢W(xué)的驚疑……這些同學(xué)給我們的校園大打折扣。
同學(xué)們讓我們從今天起進(jìn)行“三比三反對(duì)”,一比外貌,誰(shuí)更端莊、清爽、衣著得體,反對(duì)留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語(yǔ)言,“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起”這些禮貌用語(yǔ),誰(shuí)用得更多,反對(duì)滿(mǎn)口臟話(huà);三比行為,誰(shuí)更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對(duì)舉止粗俗。
同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),不要讓文明遺忘在我們腦海的角落!
文明演講稿5
古人云:人無(wú)禮而不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。中華民族是禮儀之邦,禮儀是中華民族的美德。語(yǔ)言是心靈的“外衣”,能反映出一個(gè)人的修養(yǎng)與文明程度。
為進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)的文明程度和機(jī)關(guān)干部職工的綜合素質(zhì),營(yíng)造友善親民的辦公環(huán)境,提升文明素質(zhì),樹(shù)立旅游干部職工良好形象,我們倡議全局干部職工要努力做到:
1、做學(xué)習(xí)文明禮貌用語(yǔ)的表率。要認(rèn)真學(xué)習(xí),熟記“十字”基本文明用語(yǔ)和18句接待文明用語(yǔ),并能做到運(yùn)用自如。
2、做使用文明禮貌用語(yǔ)的表率。要強(qiáng)化文明意識(shí),使用文明用語(yǔ),規(guī)范文明行為,將文明禮貌用語(yǔ)自覺(jué)運(yùn)用到辦公待人接物處事的各個(gè)環(huán)節(jié),以良好的服務(wù)態(tài)度和優(yōu)良的文明素質(zhì)展示在人民群眾面前,樹(shù)立旅游局干部職工的良好形象。
3、做宣傳文明禮貌用語(yǔ)的表率。要積極主動(dòng)地向身邊的干部職工群眾宣傳文明禮貌用語(yǔ),發(fā)揮模范帶頭作用,推廣文明用語(yǔ)、改善服務(wù)態(tài)度、提高辦事效率的主力軍作用,以推動(dòng)全局使用文明禮貌用語(yǔ)的普及,努力營(yíng)造文明、廉潔、高效的'辦公環(huán)境。
4、做監(jiān)督文明禮貌用語(yǔ)的表率。要進(jìn)行自查自糾,找出自己的不文明言行并加以改正,要加強(qiáng)檢查監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊人的不文明言行并督促改正,使文明用語(yǔ)得到普及并內(nèi)化成每個(gè)干部職工的一種內(nèi)在素質(zhì)。
全體干部職工,讓我們共同努力,自覺(jué)使用文明禮貌用語(yǔ),自覺(jué)改正與現(xiàn)代文明和崗位要求不相適應(yīng)的言行,做一個(gè)有文明道德修養(yǎng)的人,做一個(gè)高尚的人。讓文明禮貌用語(yǔ)伴全區(qū)旅游事業(yè)發(fā)展同行!
文明演講稿6
關(guān)于文明的演講稿
設(shè)想:你獨(dú)自行走在一個(gè)沒(méi)有其他任何行人車(chē)輛、完全沒(méi)必要擔(dān)心出交通事故的十字路口,剛好紅燈亮了,你是停下來(lái)等紅燈熄滅,還是觀察情況后繼續(xù)前行?
在許多發(fā)達(dá)國(guó)家,公民有等紅燈的習(xí)慣,即使四周空蕩蕩的,紅燈一亮,老百姓都老老實(shí)實(shí)地等著;蛟S按照我們中國(guó)人的常規(guī)思維,這老外確實(shí)呆板傻氣,對(duì)某些人為的規(guī)章制度不知靈活地變通。在自己認(rèn)為合情合理或四周無(wú)人的情況下可以違反規(guī)定,這似乎成為我們的一種習(xí)慣。于是紅綠燈常常成為街頭的一道華而不實(shí)的裝飾。
追溯歷史的源頭,我們驕傲,因?yàn)槲覀冇薪z路花雨、四大發(fā)明、貞觀之治、康乾盛世??文明的倩影曾與我們的祖先如影隨形,“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”曾是世界授予華夏民族的頭銜。
但是,當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐,盡情享受物質(zhì)文明帶給我們的'便利繁華的今天,您可曾留意過(guò)國(guó)外的公共標(biāo)語(yǔ)?大部分標(biāo)語(yǔ)用英文書(shū)寫(xiě),但 “不隨地吐痰”“不亂扔垃圾”“便后請(qǐng)立即沖水”等文明告示卻用中文書(shū)寫(xiě)。許許多多的老外對(duì)我們中國(guó)人的評(píng)價(jià)是“臟亂吵不守規(guī)則”。面對(duì)國(guó)人習(xí)俗在國(guó)際的惡劣影響,我們還能自我陶醉嗎?
“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身!彪m然我們不是太陽(yáng),不可能將整個(gè)社會(huì)照耀,但是我們可以做一只小小的螢火蟲(chóng),用微光將自身點(diǎn)亮。我們可以努力加強(qiáng)自身的文明修養(yǎng),嚴(yán)守個(gè)人 的道德底線(xiàn),為轉(zhuǎn)變種種不良行為作出點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。我們的祖先講究自我修身,提倡“慎獨(dú)”,意思是在獨(dú)自一人、無(wú)人監(jiān)督時(shí),要時(shí)時(shí)處處謹(jǐn)慎自覺(jué)地約束自己,不能因?yàn)闊o(wú)人知曉就放松自我要求,做出有違道義的事情。例如不能因路上無(wú)人就隨地吐痰丟垃圾闖紅燈。 況且,文明的行為舉止其實(shí)只是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。文明是什么呢?文明是清晨問(wèn)候他人時(shí)的那抹祥和的微笑,文明是檢起垃圾時(shí)的那個(gè)美麗的彎腰,文明是面對(duì)紅燈時(shí)溫文爾雅的停步,文明是看見(jiàn)老人上車(chē)后溫情熱忱的讓座,文明是看到有人破壞環(huán)境時(shí)善意的提醒,文明是一方有難時(shí)熱情慷慨的伸手,文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”??
因此,完善自己的文明修養(yǎng)并不是要有什么了不起的舉措,只需要我們?cè)谂e手投足之間時(shí)時(shí)處處心系文明。只需要我們能管好自己的嘴,不講粗話(huà),不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)合抽煙;只需要我們能管好自己的手,不亂扔亂丟,不打架斗毆,不把車(chē)輛亂停亂靠,不把廣告隨意張貼,不破壞公共設(shè)施;只需要我們能管好自己的腳,不插隊(duì)擁擠,不闖紅燈,不踐踏草坪花木??只要我們敢于向不文明行為說(shuō)“不”,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起。
著名作家梁曉聲在中央電視臺(tái)講過(guò)一段經(jīng)歷:一個(gè)美國(guó)老太太在左右并沒(méi)有車(chē)輛的情況下,安安靜靜等紅燈,老太太說(shuō):“也許,我們身后那棟房子里,會(huì)有一個(gè)小孩正在看街景。如果他看見(jiàn)我們走過(guò)去,以后照我們的樣子橫穿馬路,也許就會(huì)出事!
所以,我的朋友們,為了我們出入平安順暢,為了自己的身心健康,為了他人的安危,讓我們心系文明,自覺(jué)地慎獨(dú)修身,并且身體力行督促自家老小。在960萬(wàn)平方公里的土地上,只要我們眾志成城、執(zhí)著地尊重維護(hù)公共環(huán)境,定能共創(chuàng)和諧文明的新家園。 朋友們, 聽(tīng), 奧運(yùn)的腳步已經(jīng)臨近,讓我們積極攜手行動(dòng)起來(lái),讓全世界一起見(jiàn)證我們的新時(shí)期文明!
文明演講稿7
常言道:“父母是孩子最好的老師”?墒,我卻給媽媽當(dāng)了回老師,而且用我的實(shí)際行動(dòng)影響我們?nèi)。用媽媽的?huà)說(shuō),我不但改變了媽媽?zhuān)彝ㄟ^(guò)改變媽媽?zhuān)淖兞藡寢屗闹艿娜,包括她的同事?事情追溯到前年冬天,天氣已非常冷了。北京的冬天冷風(fēng)凜冽,我們?nèi)页塑?chē)外出看電影。由于奧運(yùn)會(huì)官員到北京考核,北京的街頭到處都擺著各色塑料花卉,冬日里讓人感到了一絲熱意。我們?cè)谲?chē)?yán)锍灾闶,?tīng)著音樂(lè),舒服極了?斓綎|直門(mén)時(shí),媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車(chē)窗就投向外面,我急忙制止已來(lái)不及。我要求爸爸把車(chē)開(kāi)回往撿起垃圾,可媽媽說(shuō)車(chē)已沒(méi)法返回,再說(shuō)路上車(chē)那末多,假如回往的話(huà)撞車(chē)怎樣辦?媽媽乃至說(shuō)下次改掉也就罷了?晌夜麛嗖桓桑詈蟀职纸K究把車(chē)開(kāi)了回來(lái)。媽媽找回了扔掉的垃圾。固然耽誤了好多時(shí)間,但全家都以為我這樣的做法是對(duì)的。回家的路上,機(jī)場(chǎng)高速路兩邊的樹(shù)上掛著好多不同色采的垃圾袋,全家人都進(jìn)行了深進(jìn)的檢討。
從此以后,我們?nèi)胰硕家詫?shí)際行動(dòng)成為“講文明、護(hù)環(huán)境”的大使。上周,我們?nèi)彝老闵剑p紅葉,帶了好多食品往野餐。野餐以后,大家分別將垃圾收好,背著下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情,在我們家里不再用我監(jiān)視,都會(huì)自覺(jué)所為。媽媽更是用實(shí)際行動(dòng)讓我感動(dòng)。她經(jīng)常會(huì)在公共場(chǎng)所將地上的垃圾撿起,扔進(jìn)垃圾桶。 講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國(guó)家的小主人,我們有義務(wù)往幫助沒(méi)有遭到良好教育的人往學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。由于我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣,我們的國(guó)家才能成為強(qiáng)大的.、高度文明的國(guó)家文明
有一次,我在電視里看到歐洲文明古國(guó)德國(guó),在號(hào)召全國(guó)人民講文明、講禮貌,找回日耳曼民族古老的禮節(jié)。同時(shí),舉例講了一個(gè)老奶奶經(jīng)過(guò)馬路,路上固然只有她一個(gè)人,但她依然等紅燈變綠燈才走。老奶奶回答說(shuō):“我怕樓上的孩子們看到后,以為紅燈是可以通行的。”我把這個(gè)故事送給所有的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們,你們的言行對(duì)我們是多么重要,當(dāng)您有不文明的行為時(shí),想想您的孩子吧!想想我們是古老的文明古我要用親身經(jīng)歷的這件小事告知同學(xué)們,我們的言行也是可以影響改變大人的!不信你試試吧!讓我們都成為講文明懂禮貌的中學(xué)生吧!這樣,我們的生活才能更美好,我們的國(guó)家才能更強(qiáng)大。
文明演講稿8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《校園文明》。
每天早晨,當(dāng)我走進(jìn)我們美麗的校園時(shí),看到校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影、看到教室窗明幾凈、看到校園整潔美麗。我的心情是十分的舒暢,心里是特別的愉悅。我不禁有個(gè)心愿,如果我們的.校園能永遠(yuǎn)這樣干凈、整潔那該有多好啊。然而,我們卻時(shí)常能看到了一些與如詩(shī)如畫(huà)的校園環(huán)境極不相稱(chēng)的現(xiàn)象。例如:走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墻壁上留有腳印污跡;教室里總有散落的垃圾。同學(xué)們,整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境,有益我們的身心健康。而校園環(huán)境的整潔衛(wèi)生,依賴(lài)我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)維護(hù)。我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物,我們應(yīng)做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管!蓖瑢W(xué)們,美麗的校園環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,講衛(wèi)生的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
如果以前你做得還不夠好,那么希望你從此刻開(kāi)始,從身邊小事做起。讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生,做一名文明學(xué)生。我的演講完畢,謝謝大家!
文明演講稿9
文明講禮儀是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是作為中國(guó)人的務(wù)必條件之一。
文明讓世界更完美,我們每個(gè)人都要具備這種良好的習(xí)慣。文明說(shuō)話(huà),文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀:別人對(duì)你說(shuō)話(huà),你起碼要能接話(huà),不能人家說(shuō)了上句,你沒(méi)了下句,或者一味的說(shuō)著啊啊啊,是是是。吃完飯退席時(shí)說(shuō):我吃完了,你們慢吃。坐椅子不要翹起來(lái)。吃飯要端碗,不要在盤(pán)子里挑揀。最后一個(gè)進(jìn)門(mén)要記得隨手關(guān)門(mén)。送人走要說(shuō):慢走。洗了手不要隨意甩手,水會(huì)甩到人家身上很不文明。不隨地吐痰或扔?xùn)|西,在學(xué)校也有很多禮儀,有些同學(xué)認(rèn)為太麻煩了,沒(méi)有做到位。其實(shí),這些禮儀不僅僅不麻煩,還能夠讓校園更完美。作為學(xué)生我們更就應(yīng)講文明,講禮儀。
此刻很多禮儀,我們都要遵守。任何事情都要講禮儀,講文明。這樣別人會(huì)以你做榜樣。這樣一傳十,十傳百。就會(huì)有更多的人講文明,講禮儀。想象一下,如果人人都講禮儀,講文明,世界就是一個(gè)文明講禮儀的世界,該有多么完美啊!
禮儀是體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的主要方面,禮儀是一個(gè)人是否有道德的基本評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)人有禮儀就能夠被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成為別人的`榜樣。從交際的角度來(lái)看,禮儀能夠說(shuō)是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。
講文明,講禮儀很重要。期望人人都能夠做到。
文明演講稿10
老師們、同學(xué)們:
今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是說(shuō)文明話(huà),做文明事,做一個(gè)有修養(yǎng)的人。中國(guó)素有禮儀之邦的美稱(chēng),早在春秋時(shí)期,孔子就指出:非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng),意思是說(shuō),不符合道德規(guī)范、文明禮儀的言行不能看、不能聽(tīng)、不能說(shuō)、不能做。學(xué)校作為我們接受知識(shí)的神圣殿堂,更應(yīng)該是一個(gè)文明和諧的集體。
開(kāi)學(xué)一周來(lái),我們欣喜地看到大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、積極地鍛煉身體、主動(dòng)的努力學(xué)習(xí),但是仍然有個(gè)別同學(xué)上學(xué)遲到,有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨;極少數(shù)學(xué)生校園內(nèi)吃零食,課間不注意遵守紀(jì)律,在學(xué)校中橫沖直闖,亂扔垃圾、隨口吐痰,等等。這些現(xiàn)象就在你我身邊,這是播撒文明的校園里最不和諧的音符。
同學(xué)們,文明不復(fù)雜,不抽象,不遙遠(yuǎn),她是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個(gè)文明的人,有修養(yǎng)的人并不難,只要我們?cè)敢,只要我們有?ài)校思想,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,我們就會(huì)關(guān)心學(xué)校的.發(fā)展、愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境、維護(hù)學(xué)校的形象;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會(huì)消除冷漠,減少浪費(fèi),勤儉生活,勤奮讀書(shū)。只要我們?cè)敢猓涂梢宰屛拿髋c我們同行,讓文明之花開(kāi)在我們的心中。作為學(xué)生,文明就是樸素整潔的裝束,就是路上相遇時(shí)的微笑,就是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,就是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問(wèn)候,就是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,就是不說(shuō)臟話(huà)、不亂吃零食、自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱,就是不損壞公共財(cái)物,就是積極思考、安靜聽(tīng)課、不懂就問(wèn),就是課余時(shí)間不喧嘩、不起哄,就是自覺(jué)服從學(xué)生干部的管理和接受老師的批評(píng)勸阻。
同學(xué)們,做一個(gè)文明的人,有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的,需要我們互相提醒,自我監(jiān)督,讓文明成為一種習(xí)慣,讓習(xí)慣成為一種自然。
同學(xué)們,開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月是我們學(xué)校的行為規(guī)范月,請(qǐng)同學(xué)們按照《小學(xué)生守則》的要求,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),讓文明之風(fēng)吹拂我們的心靈,讓文明的花朵伴隨我們的成長(zhǎng)!讓我們的校園隨處可見(jiàn)文明之舉,到處可聞文明之聲!
謝謝大家!
文明演講稿11
如果你失去了這一天,你不是一個(gè)失敗者,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái)。如果你輸了錢(qián),你不是失敗者,因?yàn)樯膬r(jià)值不在錢(qián)包里。如果你失去了文明,你就是徹底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
一個(gè)社會(huì)的公共文明程度可以反映一個(gè)社會(huì)和一個(gè)國(guó)家的文明程度。一個(gè)人不遵守社會(huì)文明,小的影響自己形象,大的影響國(guó)家聲譽(yù)。比如清朝的時(shí)候,大臣李鴻章去了俄羅斯。在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合,他的惡習(xí)爆發(fā)了,吐了一口痰到處都是,被外國(guó)記者大渲染大嘲諷,羞辱了中國(guó)人民。這是違背社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
而一個(gè)社會(huì)的.文明氛圍對(duì)其人民的影響是很大的。為什么這么說(shuō)?相信有去過(guò)歐洲或者日本的同學(xué)親身經(jīng)歷過(guò)。大的不說(shuō),就看過(guò)馬路之類(lèi)的小事。只要紅燈亮著,即使路上沒(méi)有車(chē),外國(guó)人也永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。想問(wèn)一下,在這樣的氛圍下,誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈?這就是社會(huì)風(fēng)氣的力量。但是再想想,如果不從自己做起,這種社會(huì)風(fēng)氣從何而來(lái)?
文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,但是很難做到。只要我們密切關(guān)注身邊的小事,講規(guī)則講道理,慢慢養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,文明就會(huì)成為自然的事情。我要提高整個(gè)民族的素質(zhì),必須從我做起,從小做起。
文明演講稿12
尊敬的各位評(píng)委:
下午好!今天我演講的題目是《文明的使者》。
我是一名小學(xué)生,我幸運(yùn),因?yàn)槲揖幼≡谝粋(gè)美麗而繁華的城市;我自豪,因?yàn)槲页砷L(zhǎng)在一個(gè)充滿(mǎn)活力和希望的城市;我幸福,因?yàn)槲疑钤谝粋(gè)既文明又充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的城市。
也許你會(huì)問(wèn)我,文明在哪里?文明在幸福的校園里,文明在溫暖的家庭里,文明在和諧的社區(qū)里。
文明無(wú)處不在,文明使者無(wú)處不在,只要我們?nèi)ビ^察,去感受,就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因?yàn)橛性S許多多文明使者的文明行為,才變得越來(lái)越美。
我們也會(huì)看到一些不文明的行為。比如,有人不守交通規(guī)則,結(jié)果傷于車(chē)禍,甚至死于車(chē)禍;有人語(yǔ)言不文明,結(jié)果心情不好,甚至心靈受傷;有人不保護(hù)環(huán)境,結(jié)果環(huán)境變臟,甚至影響健康等等。這些都是我們不愿意看到的,為什么這些人有如此不文明的行為?也許這些人還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到文明所帶來(lái)的好處,也許他們還沒(méi)有養(yǎng)成文明的習(xí)慣,也許他們覺(jué)得做一個(gè)文明使者很難。
其實(shí)做文明使者并不難。他可以做文明使者,我可以做文明使者,你也可以做文明使者。見(jiàn)了同學(xué)露出純真的笑臉,相互間真誠(chéng)的問(wèn)候,為老師和同學(xué)送上美好的祝福,同學(xué)遇到挫折時(shí)給予的`鼓勵(lì);親人見(jiàn)面時(shí)的擁抱,出門(mén)時(shí)父母的叮囑,為父母倒杯茶,為爺爺奶奶捶捶背;對(duì)他人的善意提醒,主動(dòng)為他人讓座,撿起地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶,排隊(duì)時(shí)讓老人站在前面,向有需要的人伸出援助之手,得到他人幫助時(shí)真誠(chéng)地道一聲謝謝。
我們中華民族有著五千年的文明,是一個(gè)文明禮儀之邦,一代代傳承著文明,相互間傳遞著文明。
文明使者是太陽(yáng),燦爛的陽(yáng)光可以照耀大地;文明使者是鮮花,美麗的花朵可以裝扮世界;文明使者是歌曲,優(yōu)美的歌聲可以幸福你我。讓我們爭(zhēng)做文明使者,創(chuàng)造美好的校園吧!
我的演講完了,謝謝大家!
文明演講稿13
敬重的各位教師、同學(xué)們:
大家好!
咱們每天承受《弟子規(guī)》文明禮儀的教學(xué),許多同學(xué)都能夠喋喋不休地大談文明禮儀?墒强匆(jiàn)學(xué)校中到處丟掉的廢物,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出臟話(huà),怎能不教人咬牙切齒呢!莫非咱們都是“言語(yǔ)的偉人,舉動(dòng)的.矮人”么?咱們每天承受《弟子規(guī)》文明禮儀的教學(xué),自個(gè)卻吝于實(shí)行、乃至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有承受教學(xué)有什么區(qū)別!所以咱們要實(shí)習(xí)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自個(gè)的坐言起行上下功夫,就要離別不文明的行動(dòng)。咱們能夠身邊的小事做起:看到有人在公共場(chǎng)所吐痰、吸煙、大聲喧鬧,咱們能夠及時(shí)阻礙;看到廢物咱們能夠順手撿起來(lái);漸漸的你會(huì)發(fā)現(xiàn),這將會(huì)成你的好習(xí)慣,當(dāng)你參加了,貢獻(xiàn)了,一起你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是高興的。正如:我參加,我貢獻(xiàn),我高興!這不僅是一句標(biāo)語(yǔ),也是一種力氣!
“恰同學(xué)少年,血?dú)夥絼偂,咱們滿(mǎn)懷神往,咱們充溢熱情。請(qǐng)深信,咱們的才智將使咱們芳華的顏色愈加絢爛。同學(xué)們?cè)蹅円黄饋?lái),用實(shí)際舉動(dòng),讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)學(xué)校!
文明演講稿14
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都是欣欣向榮,行走在一中的校園里,我看到了,老師們美麗的面龐,同學(xué)們開(kāi)心的笑顏。行走在一中的校園來(lái),我看到了,一片生機(jī)勃勃。青青草地,挺拔蒼松,幽靜竹林,平靜水面,三月的春分吹遍了校園的角角落落,三月的風(fēng)吹開(kāi)了文明的花。
開(kāi)學(xué)第二周,我們迎來(lái)了文明校園活動(dòng),今天是開(kāi)學(xué)第四周,回顧前兩個(gè)周的活動(dòng)情況,我們喜不自禁!
每天早上我們總會(huì)迎來(lái)了一張張的笑臉,她寫(xiě)著真誠(chéng)、善良與聰慧;行走在校園中,每天都能看到同學(xué)們打掃衛(wèi)生時(shí)候的認(rèn)真和努力樣子;每天都能看到課堂上同學(xué)們舉手發(fā)言,躍躍欲試的學(xué)習(xí)狀態(tài);每天都能看到同學(xué)們奔向操場(chǎng)和綜合樓時(shí)候整齊有序的隊(duì)伍;每天的校園都是干凈而明媚的樣子。行走在一中的校園,我們不僅看到,而且也聽(tīng)到了。聽(tīng),早讀時(shí)候郎朗的讀書(shū)聲!聽(tīng)!陽(yáng)光跑步時(shí)候,響徹天空的口號(hào)聲!聽(tīng)!聽(tīng)同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)聲!三月的校園,因?yàn)橛辛四銈儯派鷦?dòng)。你們的表現(xiàn)就是文明!文明就是同學(xué)們思想的寫(xiě)照!行走在校園中,我們撫摸到了潔凈的窗臺(tái),透明的玻璃,漆黑的黑板,濕潤(rùn)的欄桿,整齊的講臺(tái)和課桌,我們感受到了同學(xué)們和老師們的熱情、力量。文明是行為的端正,是習(xí)慣的改善。
行走在一中的校園中,感受到三月的美好時(shí)光,三月的風(fēng),吹開(kāi)了文明的花,開(kāi)在每個(gè)人的心田。
但是,美好中難免存在瑕疵。我們大家也清楚地看到,我們的校園中還有一些不盡人意的地方。例如:有的教室環(huán)境不整潔,垃圾不及時(shí)清理,有的同學(xué)隨處丟棄廢紙。有的同學(xué)甚至將垃圾放在公共樓道上,或?qū)⒗?/p>
“高空拋下”,或者塞到窗戶(hù)縫隙中,個(gè)別同學(xué)還有故意損壞教室的門(mén)框,課桌椅、公共設(shè)施安全器材,故意損壞老師的相框。放學(xué)時(shí)分,有的同學(xué)校門(mén)口前購(gòu)買(mǎi)零食,不注意交通安全。所有這些現(xiàn)象與學(xué)校文明發(fā)生了嚴(yán)重沖突,不僅與一中學(xué)子的身份不符,也極大損害了自己的'形象。這就要引起全體同學(xué)的重視,需要我們今后一一去修煉,改正。
德國(guó)著名文學(xué)家歌德說(shuō)過(guò):一個(gè)人的禮貌就是照出他肖像的鏡子。我們每個(gè)人無(wú)法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!讓文明不再是內(nèi)在的純粹理念,而是個(gè)人的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在的強(qiáng)加約束,而是內(nèi)化的集體自律!同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
國(guó)雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
文明演講稿15
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是二年級(jí)一班的xxx,我演講的題目是《文明校園,從我做起》。不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥!辈恢蠹沂欠裼浀,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:
一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德(轉(zhuǎn) 載 于:wWw.cssYQ.COm 書(shū) 業(yè) 網(wǎng))品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的`人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校
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