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競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2023-07-17 18:14:42 講話致辭 我要投稿

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿[范例15篇]

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,演講稿的使用越來越廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿[范例15篇]

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫彭,來自五年級(jí)四班。今天,我自信地走上講臺(tái),告訴大家,我想競(jìng)選這學(xué)期的班長(zhǎng)。憑著我的熱情和努力,憑著我高度的責(zé)任感,憑著我和同學(xué)們深厚的友誼,我一定會(huì)當(dāng)選為班長(zhǎng),成為你的知己,為你撐起明天的太陽!

  首先,我先自我介紹一下。我是一個(gè)活潑開朗的'女孩。大家都說我是班里最幸福的水果。我有一雙又圓又大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,瀑布般的長(zhǎng)發(fā),圓圓的臉,筆直的鼻子,彎彎的眉毛,小小的嘴巴,身高1米51。

  雖然我個(gè)子不高,但我是一個(gè)三心二意的學(xué)生。這里的三心二意,并不代表不用心,不經(jīng)意。三心意味著進(jìn)取,平和,包容。因?yàn)橛辛诉M(jìn)取精神,可以不斷進(jìn)步完善自己,在保證優(yōu)異學(xué)習(xí)成績(jī)的前提下,保質(zhì)保量高效完成班級(jí)管理工作;安心,不管成敗,我都會(huì)以平常心對(duì)待。擁有一顆平常心,我會(huì)有一個(gè)輕松快樂的心態(tài);有了包容,我可以更好的和同學(xué)交流。第二,創(chuàng)意和詩意。只有有了創(chuàng)造力才能發(fā)展思維,只有有了詩歌才能在課堂上展示自己獨(dú)特的風(fēng)格。

  同學(xué)們,如果我成為班長(zhǎng),我會(huì)全心全意為你們服務(wù)。請(qǐng)投我一票!我會(huì)用我的努力回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)起來,共同進(jìn)步!請(qǐng)相信我,我永遠(yuǎn)不會(huì)讓你失望,謝謝!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我想競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是老師的小助手,也是同學(xué)們的好榜樣!我很愿意幫助老師,也希望改掉粗心大意的壞毛病,成為同學(xué)們的榜樣!

  如果大家選我做班長(zhǎng),我會(huì)做到以下幾點(diǎn):

  1、努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  2、尊敬老師,認(rèn)真完成老師布置的`任務(wù)。

  3、幫助老師管理好班級(jí),讓同學(xué)們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們班成為優(yōu)秀班級(jí)!

  如果我沒能選上,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取以后成為班長(zhǎng)! 我是,我想競(jìng)選班長(zhǎng)!請(qǐng)大家給我投上一票! 謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫鐘xx。今天,我站在這里想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。每個(gè)人都有第一步,我認(rèn)為競(jìng)選值日班長(zhǎng)是我走出的第一步。競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)大家負(fù)責(zé)。我認(rèn)為我有能力對(duì)大家負(fù)責(zé),這也是我我對(duì)大家負(fù)責(zé)的第一步。嶄新的學(xué)習(xí)生活需要嶄新的開始,我有能力來創(chuàng)造一個(gè)嶄新的班級(jí)。我對(duì)自己充滿信心。金子總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候,我希望這個(gè)發(fā)光的是我。我需要自己的信心,更需要大家對(duì)我能力的認(rèn)可,我想成為今天的亮點(diǎn)。

  雖然說我以前沒當(dāng)過班長(zhǎng),但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì),沒有人天生就能當(dāng)好班長(zhǎng)。我希望大家能給我當(dāng)班長(zhǎng)的.機(jī)會(huì)。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),好好表現(xiàn)自己,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家,成為大家的榜樣,積極為同學(xué)們服務(wù)。

  我的演講到此結(jié)束,衷心希望同學(xué)們投我一票。謝謝!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4

親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!

  我叫徐xx,新的學(xué)期開始了,我們步入了初中的學(xué)習(xí)階段。今天,很榮幸走上講臺(tái),來競(jìng)選班干部這個(gè)職位。

  班長(zhǎng)!這個(gè)職位并不是那么容易就能夠勝任的,很多同學(xué)也對(duì)這個(gè)職位虎視眈眈。但是,我想我是一定能夠勝任這個(gè)職位的。

  一個(gè)班長(zhǎng),首先需要的就是責(zé)任心,應(yīng)該為同學(xué)服務(wù),應(yīng)該做好老師和同學(xué)之間的橋梁。當(dāng)好老師的小助手,搞好班級(jí)工作。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處,當(dāng)有人遇到困難時(shí),我會(huì)向他伸出援助之手。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)幫助同學(xué),在學(xué)習(xí)上多幫助他們,我會(huì)和他們互相交流,互相進(jìn)步。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,不犯不改犯的錯(cuò)誤,我會(huì)以身作則。多傾聽,多幫助,這樣才可以取得同學(xué)和老師的信賴。

  我不敢說我是最好的,但我一定會(huì)努力變成最好的。是金子總是會(huì)發(fā)光的.,不去試,不去爭(zhēng),又怎么會(huì)贏呢?我相信憑著我的勇氣和努力,一定會(huì)成功的!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  你們好!

  今天,我走上演講臺(tái)的目的就是參與班長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!此次競(jìng)聘,我不是為了當(dāng)官,更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我堅(jiān)信,憑著我與眾不同的新觀念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

  幾年的工作使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在。我從沒有擔(dān)任過班長(zhǎng),缺少經(jīng)驗(yàn),這是劣勢(shì)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵滤膫(gè)優(yōu)勢(shì):一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是有較強(qiáng)的工作能力。四是有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我身上少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁,而這也正是我最大的優(yōu)勢(shì)。

  班長(zhǎng)是一個(gè)班組的核心人物。我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班組的各種事務(wù)。因?yàn)槲揖哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將職工的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班組成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,能夠處理好各種突發(fā)性、偶發(fā)性事件,將損失減少到最低限度。再次,我會(huì)用真情和愛心去善待我的每一個(gè)同事,使你們的人格得到充分尊重,給你們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同志們之所想,急同志們之所急”。最后,因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領(lǐng)是:最廣泛地征求全體同志的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班組工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)為大家辦幾件好事:

  1、借助科學(xué)的工作方法,減輕職工個(gè)人勞動(dòng)強(qiáng)度,提高效率;

  2、組織雙休日同志間的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

  3、在得到上級(jí)同意的前提下,組織旨在提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化水平的參觀訪問活動(dòng);

  4、建立電腦興趣小組;

  5、為班組訂閱幾種職工喜愛的報(bào)刊雜志,使大家在能夠及時(shí)了解國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和風(fēng)云變幻的國(guó)際形勢(shì)的同時(shí),也提升了班組成員的文化品位;

  6、幫助困難職工結(jié)成互幫互促的.對(duì)子,切實(shí)解決職工家庭、生活中的實(shí)際困難,使大家能安心工作,無后顧之憂;

  7、建立班組“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同志代購(gòu)物件、代寄郵件、代傳訊息等等;

  8、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問必答。我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過全體成員表決。

  班長(zhǎng)應(yīng)該是架在領(lǐng)導(dǎo)與職工之間的一座橋梁,能向職工及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的思路,能向領(lǐng)導(dǎo)提出同志們的合理建議。而正是通過這溝通上下的橋梁,使我們的企業(yè)更具競(jìng)爭(zhēng)力,大家才有更好的生活。

  同志們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班組工作一定能搞得十分出色,我們的班組一定能躋身全市先進(jìn)班組的行列,步入新的輝煌!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天,我之所以走上這個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的舞臺(tái),是因?yàn)槲覍?duì)自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長(zhǎng)。

  我叫馬馳,是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì)唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)實(shí)行“三方政策”:

  第一,從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄,要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學(xué)生的興趣必定會(huì)變得深厚起來,學(xué)校就會(huì)成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂;

  第二,既然有了學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,到學(xué)校不是來玩的.,是來學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來學(xué)校竟然帶上MP3、掌上游戲機(jī)等。還有些人雖然不帶游戲機(jī),但經(jīng)常拿著幾十塊錢來抽獎(jiǎng)。如果規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢,并及時(shí)沒收游戲機(jī)等玩具,讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí),那么,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)上升;

  第三,在校園里,我們時(shí)?吹竭@樣的畫面:幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將低年級(jí)驅(qū)逐出籃球場(chǎng),這時(shí)老師來了,高年級(jí)學(xué)生抱頭鼠竄。

  這件事看起來微不足道,實(shí)際上卻有著惡劣的影響,那些高年級(jí)的人欺負(fù)慣了,就會(huì)變得傲慢無禮,漸漸學(xué)會(huì)抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負(fù)的人會(huì)十分惱火,等升入高年級(jí)后再搶占低年的地盤……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí),使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng),并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。

  我的演講完畢。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我十分榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)這一光榮的職位。

  我是一個(gè)外向的女孩,我的性格活潑而開朗。興趣廣泛,除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,我還喜歡講故事,小制作、畫畫等等。我的優(yōu)點(diǎn)很多,誠(chéng)實(shí)、善良、從不說假話,一就是一,二就是二,知錯(cuò)能改,能團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)相處融洽,能主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)。作為多年班級(jí)課代表的我有較強(qiáng)的管理能力和組織能力,如果讓我組織一個(gè)活動(dòng),我一定能全方面的組織好活動(dòng)。

  假如我能當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)管理好班級(jí),讓我們的班級(jí)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。我也會(huì)經(jīng)常在班上組織一些小活動(dòng),讓大家玩得開心,學(xué)得也開心,真正的達(dá)到在開心中學(xué)習(xí)的目的,還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。我還會(huì)合理的給同學(xué)們分配工作,讓同學(xué)們都能參與班級(jí)的'管理。

  假如我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)組織三位成績(jī)好的同學(xué)去幫助一位成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),如果這樣還不行,我會(huì)安排一位成績(jī)好的同學(xué)坐在成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)旁邊,以便輔導(dǎo)他。這樣就可以讓我們的班級(jí)每次考試的平均分都能夠名列前茅了。

  如果我真的當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)成為一座架在老師和同學(xué)們之間的橋梁。如果有老師誤會(huì)了同學(xué),有些同學(xué)會(huì)心里很委屈以至于對(duì)老師發(fā)生憎恨,這時(shí)我會(huì)主動(dòng)去搞清楚事情的來龍去脈,然后去跟老師說,讓老師去給那同學(xué)道歉。

  總而言之,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)是老師的好幫手,同學(xué)的好班干部,協(xié)助老師搞好班級(jí)工作,也會(huì)積極反映同學(xué)們的呼聲。

  請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票吧!我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要競(jìng)選一個(gè)神圣的的職位——班長(zhǎng)。

  原先,我競(jìng)選過幾次班長(zhǎng),最后都以失敗告終,但是我有這樣一個(gè)決心——在哪里摔倒就在哪里站起來!林肯——美國(guó)總統(tǒng),一生只競(jìng)選過十幾次不同的職位,成功率不足20%,但他永不放棄,最終登上了總統(tǒng)寶座,我要學(xué)習(xí)他,做一個(gè)自信自強(qiáng)的人,這就是我為什么會(huì)來競(jìng)選班長(zhǎng)的原因。

  打鐵還需自身硬,我的優(yōu)勢(shì)最明顯。第一,我沒做過班長(zhǎng),所以我會(huì)以一個(gè)普通同學(xué)的角度思考自己的對(duì)錯(cuò)。第二,我失敗過,按道理來說,這是我的一個(gè)劣勢(shì),但是,正因?yàn)樵诖酥拔也粔蛲昝溃瑳]達(dá)到班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn),我才學(xué)會(huì)了接受失敗,更學(xué)會(huì)了面對(duì)失敗。從現(xiàn)在開始,我要學(xué)習(xí)追求成功。第三,我和同學(xué)關(guān)系不錯(cuò),同學(xué)都很信任我,我懂得將心比心,有些地方我做過頭了,我就改正錯(cuò)誤;有些地方做得不足,我會(huì)更努力。我會(huì)將我的優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)光大,將我的缺點(diǎn)努力改正,還請(qǐng)同學(xué)監(jiān)督我、提醒我。

  如果當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)使盡全力將我們班由壞變好,我有以下幾治班策略:一、我會(huì)和同學(xué)打成一片,不會(huì)像以前的`班長(zhǎng),使用權(quán)力來命令同學(xué)。我不會(huì)擺架子,耍官腔,不像有些班長(zhǎng),當(dāng)班長(zhǎng)前和同學(xué)就像朋友一般,當(dāng)班長(zhǎng)后就濫用權(quán)力,指手劃腳,結(jié)果被一部分同學(xué)孤立了。正像《安德的游戲》里主人公安德一樣,他本是個(gè)心地善良的人,可當(dāng)他有了權(quán)力,就開始欺負(fù)弱小。我不會(huì)像他們那樣,我會(huì)和同學(xué)成為要好的朋友,一起努力,一起進(jìn)步。二、我會(huì)在班級(jí)設(shè)一個(gè)“班干部意見箱”任何同學(xué)都有權(quán)利向里面投意見,每周我都會(huì)在大家的注目下打開箱子,仔細(xì)閱讀同學(xué)的意見,我會(huì)改正我的缺點(diǎn),讓同學(xué)們放心。三、我會(huì)讓一些同學(xué)監(jiān)督我,因?yàn)槿藳]有十全十美,我會(huì)讓這些同學(xué)找出我的不足,幫助我出謀劃策,帶動(dòng)全班同學(xué)一起成長(zhǎng)。

  班長(zhǎng),是神圣的,是光明的;班長(zhǎng),是善良的,是親切的。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)以身作則,努力工作,讓我們班變得越來越好。我會(huì)奉獻(xiàn)他人,提升自己,讓五(4)班變成一個(gè)溫暖和諧的大家庭!我若沒當(dāng)上班長(zhǎng),我也不會(huì)灰心,不會(huì)氣餒,我會(huì)創(chuàng)造條件,追求進(jìn)步,等待機(jī)會(huì),重新站在講臺(tái)上,重新競(jìng)選班長(zhǎng),我深知失敗乃成功之母,所以我會(huì)一次又一次地站在這兒,不怕失敗,面對(duì)失敗,永不言敗!

  同學(xué)們,請(qǐng)把你的手珍貴的一票投給我,選擇權(quán)在你們的手上,你的選擇沒有錯(cuò)!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我很榮幸今天能站在這里,我是班長(zhǎng),就會(huì)讓我們班的紀(jì)律變得非常好,得到各面流動(dòng)紅旗,讓每一面流動(dòng)紅旗飄揚(yáng)在我們班上,讓每一份榮譽(yù)作為我們五年級(jí)的代言。

  我也可以讓各個(gè)方面都非常好的`學(xué)生來幫助學(xué)習(xí)不好的學(xué)生;身體素質(zhì)不好的學(xué)生;繪畫不好的學(xué)生;字體不好的學(xué)生等等。我也可以開展一些能讓壞學(xué)生“改邪歸正”的活動(dòng)等。可能有很多同學(xué)在上課的時(shí)候因?yàn)樵谕娑鴽]有聽明白老師講的課程,想要好好聽吧!晚了,想去找老師吧!怕被批評(píng)。因此學(xué)習(xí)一落千丈。我可以找好學(xué)生幫你補(bǔ)課,但條件是必須認(rèn)真學(xué)。

  當(dāng)然,也有些同學(xué)被老師錯(cuò)怪了,但又不敢去說,只能自己在心中默默生氣、自卑,如果我是班長(zhǎng),那么你們誰有委屈的事可以告訴我,因?yàn)槲铱梢园涯愕奈f給老師聽,再把老師的理由說給你聽,這樣時(shí)間久了,老師和你的心間就可以建設(shè)一架溝通的橋梁,能讓你自己和老師溝通。人無完人,世上也沒有十全十美的人,所以我身上也有很多缺點(diǎn),只要大家告訴我,我一定取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取成為一名合格的班長(zhǎng)。

  我希望大家投我一票,我一定會(huì)讓我們五年級(jí)成為學(xué)校中一顆耀眼的明珠!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫吳琴,新的一學(xué)期已經(jīng)開始了,我們進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段,隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開始了。今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。今天是我再一次站在講臺(tái)上演講,我要競(jìng)選的'職位是班長(zhǎng),班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有責(zé)任感的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我已經(jīng)擔(dān)任過班長(zhǎng)這一職位,在這期間我積累了許多經(jīng)驗(yàn)也認(rèn)識(shí)了我的優(yōu)點(diǎn)和不足,缺點(diǎn)方面比如自控能力差,下課喜歡與同學(xué)打鬧等;但我也有優(yōu)點(diǎn)比如熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、富有責(zé)任心,的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對(duì)我的意見,并且加以改正,在之后與同學(xué)相處的日子里,我相信我可以保持優(yōu)點(diǎn)改正不足!

  假如我成功競(jìng)選上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,爭(zhēng)當(dāng)老師的助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶領(lǐng)大家使--班變得更好。為創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿11

  老師、同學(xué)們:大家好!

  這天,我站在那里和各位高手,精英一齊競(jìng)選班長(zhǎng)一職的目的只有一個(gè):一切為了大家!在眾多競(jìng)選班長(zhǎng)的人選當(dāng)中,我也許不是的,但我相信,只要我努力我必須能做得比他們更好!

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我必須會(huì)做好自己的.工作的!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿12

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!三月的春天,大地緩緩蘇醒,小草探出了它的小綠頭,花兒綻開了迷人的'笑臉,散發(fā)出芳香,鳥兒站在枝頭啁啾。今天,我很高興也很自豪能站在這里當(dāng)班長(zhǎng)。

  我膽小,但很樂意幫助同學(xué)。如果同學(xué)有不懂的問題,我會(huì)立即回復(fù),并解釋清楚。我想通過這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)鍛煉自己,希望同學(xué)們能信任我,讓我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。我想真誠(chéng)地對(duì)你說:如果有機(jī)會(huì),我會(huì)做好這份工作的!

  如果能當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),以身作則,上課認(rèn)真聽講,積極答題,營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。我也會(huì)動(dòng)員織造成績(jī)好的同學(xué),幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)他們積極向上,奮進(jìn),和大家一起進(jìn)步進(jìn)步!

  如果我成為班長(zhǎng),我會(huì)積極成為老師的助手,隨時(shí)向老師反映學(xué)生的建議和想法,也告訴學(xué)生老師的要求,讓這個(gè)班變得更好,成為學(xué)校的優(yōu)秀班,讓每個(gè)學(xué)生都有榮譽(yù)感!

  當(dāng)然,我還有很多缺點(diǎn),但我會(huì)不斷提高自己各方面的能力。你的腦海里可能和顯示器有一定的距離。只要大家能給我指出不足,我就虛心接受,盡快改正,努力做最好的班長(zhǎng)!

  最后,希望大家投下寶貴的一票。我會(huì)釋放激情,全身心地投入到班級(jí)工作中!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫黃健,今天我是第一次參加班干部競(jìng)選,也是我第一次站在講臺(tái)上,我此時(shí)的心情既緊張又興奮;蛟S你們會(huì)很驚訝,我競(jìng)選的崗位竟然是班長(zhǎng)。盡管講臺(tái)下還有許多能力強(qiáng)的人可以當(dāng)班長(zhǎng),但我毫不畏懼,相信在我的努力下,一定能當(dāng)好班長(zhǎng)的。

  我是一名樂于助人的.同學(xué),以前在小學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常幫助同學(xué)和老師,贏得了大家的一致好評(píng)。在這個(gè)新學(xué)期里,我希望能像以往一樣地幫助別人,體會(huì)到幫助別人的樂趣。

  大家可能以為,班長(zhǎng)又苦又累,所以就不想成為班長(zhǎng)。但是我認(rèn)為,只要是能為同學(xué)、為班級(jí)做出自己力所能及的一點(diǎn)貢獻(xiàn),就是再苦再累,我也覺得很快樂。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我就會(huì)認(rèn)真地為同學(xué)和老師服務(wù),協(xié)助大家做好每一件事?赡茏隽税嚅L(zhǎng)會(huì)耽誤學(xué)習(xí),但是為了同學(xué)們能夠開開心心的學(xué)習(xí),我還是會(huì)盡心盡力去做好的。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)多向別的同學(xué)學(xué)習(xí)寶貴經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力的改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取把我們班創(chuàng)建成優(yōu)秀班級(jí)。

  希望大家多多支持我,投上你神圣的一票吧!即使沒有選上,我也會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取下一次能選上。

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  我叫xxx,今年xx歲。今天我十分榮幸的站在這里,和大家一起競(jìng)選班長(zhǎng)。我沒有什么特長(zhǎng),只是平常愛看看小說、寫一些文章。我有繁星般的愛好如:愛游泳、愛打乒乓球、愛聽音樂……我真不是王婆賣瓜——自賣自夸,我的特點(diǎn)就是:十分有責(zé)任感。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)為同學(xué)服務(wù),當(dāng)好老師的.小助手。希望大家相信我,把你們手中寶貴的一票,投給我。

  謝謝!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿15

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是xxx,這天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因是:我想透過班長(zhǎng)這個(gè)職位充分發(fā)揮并提高我的管理潛力,學(xué)會(huì)承擔(dān)職責(zé);同時(shí)能夠做老師的小幫手,幫老師、為班級(jí)做些力所能及的事。

  如果我競(jìng)選上班長(zhǎng),我會(huì)在老師和同學(xué)的幫忙下,改變以往的'管理方式,并對(duì)同學(xué)像對(duì)自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心和照顧。我還會(huì)利用課間時(shí)間輔導(dǎo)一些在學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué)。我會(huì)用心協(xié)助老師的工作,支持各位班干部的工作。

  最后,請(qǐng)大家將手中寶貴的一票投給我。

  我的演講完了,謝謝大家!

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