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《好習慣益終生》演講稿

時間:2023-09-01 13:18:08 講話致辭 我要投稿
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《好習慣益終生》演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在生活中,演講稿對我們的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的《好習慣益終生》演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

《好習慣益終生》演講稿

《好習慣益終生》演講稿1

各位老師、同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:《好習慣,終生益》。法國學者培根說過“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。

  ”是的,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言“一個人取得的成績往往取決于性格的偉大!”而構成性格的正是日常生活中的一個好習慣。

  好習慣養(yǎng)得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下了堅定的基礎。

  小時候的`魯迅,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績。

  可見,行為習慣對各個方面的素質起了決定性的作用。同學們,今天的習慣,決定明天的我們。

  因此,在今天的學習中,我們一定要養(yǎng)成一些好的習慣。比如:習慣于從不放棄,這樣對任何困難你都有了信心去戰(zhàn)勝它;習慣于自覺的學習,逐漸你就會體會到看書學習是多么有樂趣的一件事;習慣于自我約束,這樣在是與非,對與錯面前你就可以做出正確的選擇;習慣于用心觀察,慢慢你就能形成好的觀察能力;同學交往中習慣于理解,寬容很多事情就能化干戈為玉帛……人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運”。

  所以,我們不要再為自己的無動于衷找任何借口了,趕快行動起來吧,讓我們將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。我的演講完畢,謝謝大家!

《好習慣益終生》演講稿2

老師們,同學們:

  大家早上好!

  我是音樂老師胡老師。今年我擔任五年級一到七班的音樂教學,不知不覺我們在音樂課的陪伴下,悄然渡過了三年的美好時光。無論哪個班級、哪位同學,你們在課內課外的表現(xiàn)都深深的印在了我的腦海里。給我印象最深的是五(七)班,不管是二年級、三年級還是四年級的時候,只要我踏著上課的鈴聲走進他們班,同學們早已做好了課前準備,全班同學安靜的靜息,等待著老師的到來。如果是在音樂教室上課,他們也能提前在教室門口整好隊伍安靜的來到音樂教室。課堂上,同學們積極的配合老師,特別是邱xx、金xx、呂xx、李xx永、彭xx等同學,那專注的眼神、精彩的發(fā)言更加激發(fā)了我的激情。在這里,我還想說說五(八)班的同學們,五(八)班和音樂教室緊挨著,他們的一言一行老師看在眼里,記在心里。記得有一次,我準備打掃音樂教室的清潔,提著水桶去打水,發(fā)現(xiàn)水池前排了好長一條隊,走進一看,原來是五(八)班的十幾個同學排著隊一個接一個的在洗抹布,沒有一個同學插隊的'現(xiàn)象,大家見到我來了,一個個都笑著跟我問好,此刻,我真的被這群可愛的孩子打動了。雖然我沒有教過五(八)班,但是他們在我的心目中是一群非常懂事、有禮貌、有愛心、情商高的孩子!

  同學們,我剛才講的兩個例子,也許大家會覺得這都是一些微不足道的小事,然而,恰恰是這些生活中的點點滴滴更能反映出我們同學們的好習慣。其實像同學們在校園里能夠好好走路不瘋跑,課前做好靜息,下課看到老師在辦公不大聲喧嘩,在校園內外不亂扔垃圾,見到小同學有困難,高年級的大哥哥大姐姐力所能及的去幫助他們,這些就是老師心中的好習慣。

  親愛的同學們,好的習慣會讓我們受益一生,好的習慣會影響我們個人成長的道路,會成為我們一生的導師!學生好習慣的培養(yǎng)不僅僅是班主任的事,我非常贊同王校長的觀點:我們老師人人都是德育工作者!偉大的教育家葉圣陶先生說:教育是什么?簡單地說就是一句話,就是要養(yǎng)成良好習慣!老師們同學們,讓我們一起為養(yǎng)成良好的習慣而共同努力吧!

《好習慣益終生》演講稿3

尊敬的教師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我講話的題目是《好習慣益終生》。

  法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

  縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在*以至世界文學史上留下了輝煌的'業(yè)績?梢,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。

  我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣,它會使我們終生受益。

  昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

《好習慣益終生》演講稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  說起習慣,大家都不陌生,英國著名科學家培根說過:“習慣有種頑強的、巨大的力量可以主宰人生”?梢娏晳T的力量有多大。我國古代偉大的家孔子曾說過:“少成假設天性,習慣成”這就是告訴我們,一個人從小養(yǎng)成的習慣會和他的天性一樣自然,這個時期養(yǎng)成的習慣是堅不可摧的。我國著名作家巴金爺爺曾說過:“孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始。”這就是告訴我們,要從小養(yǎng)成好習慣。

  每一個人的成功或失敗都由他的習慣來決定。良好的學習習慣,是成功的保證,記得有這樣一個:幾年前,當幾十位諾貝爾獎得主聚會之時,記者問一位榮獲諾貝爾獎的科學家:“請問您在哪所大學學到您認為最重要的東西?”這位科學家平靜地說:“在幼兒園。”“在幼兒園學到什么?”“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西自己放齊;吃飯前要洗手;做錯事要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀察大自然。”這位科學家出人意料的答復,直接明了地講明了兒時養(yǎng)成良好習慣對人一生具有決定性的意義。從這個故事中,可以看出從小養(yǎng)成好習慣,有多重要,真是好習慣益終生。

  相反,一位在美國的學生,教授讓他一個人在實驗室做實驗。他一看實驗室有,以為可以白打誰也不會知道,一個小時內打了36分鐘的長途給家里、給朋友,后來他被開除了。唉,這個壞習慣,毀了他的前程。

  好習慣,你像一場春雨,滋潤了我們幼小的心靈。

  好習慣,你像一道彩虹,架起了我們溝通的'橋梁。

  好習慣,你像一座金色的燈塔,時刻指明我前進的方向。

  “播種一個好行為,就會收獲一個好習慣;播種一個好習慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生。”習慣對每個人來說都有極其深遠的影響,任何一種習慣都不是天生的。同學們,從今天起我們就可以試著做到每天按時起床、把書本文具帶齊、做事情不拖拉、寫字姿勢端正、寫作業(yè)時專心、勤于思考,這些都是好習慣,只要你養(yǎng)成了良好的生活習慣、學習習慣、專注的習慣、反省自己的習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣等等,進步便會常伴你左右,甜蜜將永駐你心頭。

《好習慣益終生》演講稿5

家長朋友們:

  大家好!

  在這秋雨綿綿的日子里,為了孩子,我們又相聚在一起。首先感謝你們能配合我們的工作,準時來參加這次的家長會。

  在開學兩周的時間里,孩子們有了很大的進步,從第一天來的時候,孩子們不知道上課和下課,成天嘰嘰喳喳。到現(xiàn)在,他們能清楚的知道上課前該準備些什么,書,筆該怎么放。但是還不能堅持,必須要老師不斷提醒,還沒有養(yǎng)成習慣。這次家長會我們的主題是《好習慣益終生》。

  家長都希望自己的孩子學習好。要使孩子學習好,第一件事就是培養(yǎng)良好的學習習慣。一個人養(yǎng)成好的習慣,一輩子都用不完它的利息;養(yǎng)成一種壞習慣,一輩子都償還不清它的債務。我國偉大的教育家葉圣陶先生說:教育是什么?往簡單方面說,只是一句話,就是要養(yǎng)成良好習慣。小學生是養(yǎng)成行為習慣的關鍵時期,一二年級又是最佳期。

  促進孩子習慣養(yǎng)成最重要的不是學校,而是家庭環(huán)境。教育學上目前流行的一種理論:5+2=0。 這里所說的5是指五天的學校教育,2是指星期六與星期日這兩天的家庭教育。教育學上的5+2=0意思是說,學生在學校五天里所受到的良好教育,過了兩天周末,過去的老毛病又顯現(xiàn)了,還得重新給他們糾正。學生五天在校時間的影響抵不上周末兩天家庭的影響。

  不可否認,這樣絕對的說法似乎有些偏激,但這樣的說法卻也明確指出了家庭對孩子的影響之大。有些家長甚至認為教育孩子就是學校的事,交給學校就放心了。其實,孩子的教育需要學校、家庭、社會共同努力!

  日本教育家福澤諭吉說:家庭是習慣的學校,父母是習慣的老師。事實正是如此,孩子習慣的養(yǎng)成主要在家里,父母應該注重在生活中培養(yǎng)孩子的各種良好習慣。家庭是孩子成長的第一環(huán)境,是孩子習慣形成的搖籃,家庭生活對孩子的影響是非常重要的。

  那么我們家長應該著重培養(yǎng)孩子哪些習慣呢?希望家長從以下幾方面培養(yǎng)孩子:

  一、生活習慣的培養(yǎng)。

  1、早睡早起,生活有規(guī)律(晚9點前要睡覺。),保證第二天有充足的精力來學習。還有就是一定要讓孩子睡午覺,睡一會兒就擋事兒,這兩周就發(fā)現(xiàn)一到下午,好幾個學生打瞌睡,一問都是沒睡午覺,課堂上瞌睡的眼睛都睜不開,看著也挺可憐,強制他聽課也沒什么效果,只好讓他趴那睡會,要不他一下午都是昏昏沉沉,什么都學不進去。一定要休息好。

  2、吃飯的習慣,不要將早飯帶到校園來吃,最好在家吃早飯,這樣更健康更衛(wèi)生更安全。

  3、要養(yǎng)成勤剪指甲、勤換衣服,勤洗澡的習慣。 特別是不要戴耳環(huán)、項鏈等飾品。

  4、平時的學習時間盡量不看電視,玩游戲機。(周五,周六適當安排時間看看少兒節(jié)目,不能看長時間的電視連續(xù)劇,嚴格控制上網(wǎng)時間,電腦最好設置密碼。)

  5、物品擺放整齊,不丟三落四。讓孩子自己收拾房間,自己收拾書包。物品擺放有條理,用過的東西要歸回原位,下次再用就不會找不到。

  二、學習習慣的培養(yǎng)。

  1、寫的習慣,字如其人,字是人的門面。小時候就練得一筆好字,會使人受益終生。

  在這里提醒家長朋友們要注意您孩子的寫字姿勢,寫作業(yè)時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字,嚴格按照一寸、一尺、一拳頭的標準要求他們。家長可以觀察孩子們的寫字姿勢,可以說我們大部分的孩子寫字姿勢和握筆姿勢都是錯誤的,這不僅不利于孩子手的發(fā)育,也不利于眼睛的保護。所以請各位家長對孩子的書寫一定要嚴格要求。另外,孩子,剛開始練習寫字,不在于多,不在于快,而貴在于精;應該強調正確,讓孩子沉住氣,靜下心來寫,寧可寫得慢些、少些,一定要寫好。特別要注意:看準了再下筆,盡量少涂改。練字也是鍛煉孩子心性,培養(yǎng)嚴謹認真習慣的好機會。

  2、聽的習慣:對孩子來說,怎樣把話聽明白,說清楚是十分重要的。這就需要我們在于孩子交談時要注意自己的說話與聽話的方式,給孩子樹個好榜樣。一年級我們迫切要培養(yǎng)的是孩子的傾聽能力,現(xiàn)在的情況是,我叫孩子回答問題時,有些孩子會只管自己做自己的事,而不去聽別人說。傾聽的習慣需要家長和老師共同去培養(yǎng),家長在家里可以通過給孩子講講故事,讀讀新聞,讓孩子漸漸學會去傾聽。

  3、讀的習慣,平時老師布置了讀書的作業(yè),一定要您的孩子大聲地讀出來,作為家長您應該認真地聽,特別是拼音。這一個多月時間我們語文的學習任務就是學好拼音,有的孩子學前班可能有接觸過,學起來比較輕松,有一部分孩子是第一次接觸拼音,對這一部分孩子來說,拼音是比較難學的,家長一定要讓孩子在家中多讀,多練,老師布置的讀的作業(yè)一定要按質按量的完成。

  4、說的習慣,家長在接送孩子的.路上與孩子聊聊學校里的情況,一來聽聽孩子在校的表現(xiàn),二來鍛煉孩子的說話能力,為以后寫話奠定了基礎。

  5、閱讀的習慣 養(yǎng)成廣泛閱讀的習慣。

  世界上有一個民族,被稱為書的民族,它是猶太民族。猶太民族只占世界人口的0。2%,卻獲得過29%的諾貝爾獎。猶太人把讀書作為傳承教育、傳統(tǒng)、知識的手段,被譽為讀書的民族、教育的民族、記憶的民族以及學習和思考的民族。

  據(jù)說在每一個猶太人的家里,當孩子剛剛懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,將一滴蜂蜜灑在上面,然后,讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。接著,母親會告訴孩子:書本是甜的。

  我國古代著名詩人杜甫也說過讀書破萬卷,下筆如有神。由此可見讀書是多么的重要。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:讓孩子變聰明的辦法不是補課,不是增加作業(yè),而是閱讀,閱讀,再閱讀。學習需要一個廣泛的基礎,孩子讀的書越多,他的知識面就越廣,思維就越清晰,智慧就越活躍,學習新知識就會變得越容易。因此,您應該每天抽出一定的時間引導孩子認真閱讀,養(yǎng)成孩子廣泛閱讀的習慣,這將是一輩子的財富。特別是,兒童的學習越困難,他在學習中遇到的似乎無法克服的障礙越多,他就越應當閱讀。

  培養(yǎng)孩子讀書興趣的方法:

  一、 親子共讀:講故事沒有孩子不喜歡聽故事,用故事來吸引他。當他不滿足于聽的時候,就會主動去看了。

  引讀:低年級學生識字量不大,家長可以讀給他聽,他聽得有趣了,也會自己讀的。

  指讀:讀的過程中用手指著字,讀到哪,指到哪。有助于孩子識字,增加識字量。

  二、創(chuàng)造讀書氛圍,讀書時保持安靜,不看電視。

  三、經(jīng)常帶孩子逛書店,挑選孩子感興趣的圖書,舍得給孩子買書,零食可以少吃,但書不要省。我發(fā)短信推薦了幾本適合孩子看的書,發(fā)現(xiàn)好多孩子手里都已經(jīng)有了,可見大家還是非常支持孩子讀書的。

  四、 經(jīng)常和孩子交流讀書內容,多鼓勵?梢苑纸巧缪輹行蜗,挑一個片段和孩子演一演。孩子感興趣了,才能愛讀書。

  五、 鼓勵孩子多背誦,把書中的東西變成自己的,學以致用。

  六、 建立班級小書架

  一個人的書還是有限的,咱們以后會建立班級小書架,讓孩子沒人拿幾本書放到小書架上,供全班借閱,可以擴大讀書量,也請家長支持。

  讓閱讀成為習慣,讓孩子沐浴在書香中快樂的成長。我想:這一定是天下父母的共同心愿。

  根據(jù)美國科學家的研究,一個好習慣的養(yǎng)成為21天,90天的重復會形成穩(wěn)定的習慣。培養(yǎng)習慣需要長期的堅持,需要咱們家長不斷地督促。我們老師面對的是75個孩子,我們付出了全部的努力,每個孩子獲得的只是1/75的關注。而孩子卻是每個家庭的百分之百,每個成長階段都是不可重來的。所以,懇請每位家長在百忙中抽出時間,多關注孩子。

  最后,送給大家一句話:播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。好習慣,益終生!讓我們共同努力!謝謝大家!

《好習慣益終生》演講稿6

  敬愛的老師,親愛的同學:

  大家早上好!

  我是來自八年級90班的段雙雙。今天我要演講的主題是“好習慣,益終身!

  俗話說:“習慣成自然!绷晳T總是與我們的生活息息相關,密不可分。一個人的后半輩子均由習慣組成,而他的習慣卻是在前半輩子養(yǎng)成的?赡艽蠹也幻靼资裁词橇晳T,所謂習慣,就是在長時期逐漸形成的行為方式。

  若把人生比喻為飛馳的列車,慣性使人無法停步而沖向前方。前方有可能是天堂,有可能是深谷,習慣就是你的方向盤。習慣是潛意識的活動,就像電腦各種軟件的編程,一旦啟動就按既定的程序演繹。

  從前有這樣一個故事:一個人從亞歷山大帝王圖書館買來了一本書。這本書里夾著一張紙,紙上寫著點鐵成金的秘密。誰要是在黑海邊找到了一塊小點金石,誰就可以將任何金屬點成純金。紙條上說,這塊奇石的外觀與其他石頭沒有區(qū)別。只是它摸起來是溫的。這個人來到海邊,尋找金石,為了避免重復,他每撿到一塊冰涼的石頭就往海里一扔。終于有一天,他撿起了一塊石頭,是溫的!當他回過神來是,他已仍然隨手扔進了大海。因為他已養(yǎng)成了往海里扔石頭的習慣。可見壞習慣的養(yǎng)成對一個人的一生來說是件非常遺憾的事。

  當然,一個良好的習慣的養(yǎng)成是不容易的,但只要我們有心,不容易也是會變容易的。據(jù)可靠資料顯示,一個動作重復37次就可以形成定勢思維,變成習慣性動作;中央臺人物訪談節(jié)目中,一個專家介紹,一個良好習慣的養(yǎng)成需要的時間是26天。差不多一個月,在這一個月期間,只要你堅持了,并用頑強的毅力去戰(zhàn)勝心中的惰性,用堅強的意志力去培養(yǎng),那么你就會收獲一個好習慣。

  良好的習慣能夠助人成功。種一個行動,收獲一種習慣,播種一種習慣,收獲一種性格,播種一種性格,收獲一種命運。正如一個良好的學習習慣,有利于激發(fā)學習的積極和主動性,有利于形成學習策略,提高學習效率。在成功的路上,充滿了荊棘和困難,而好的習慣就像你手中的'一把鐮刀,能幫你沖破障礙,走向成功的殿堂。

  習慣一旦形成之后,沒有十倍百倍力量,很難加以改變。許多人的習慣,終其一生也無法改變。好的習慣可以使人立于不敗之地,壞的習慣可以把人從成功的神壇上拉下來,如野草一般,每當我們疏忽時,就蓬勃地蔓延起來。 所以我們要吸收有益的營養(yǎng),剔除無益的糟粕,拒絕有害的毒素。讓我們培養(yǎng)一個良好的學習習慣、生活習慣、語言習慣,造就一個美好的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

《好習慣益終生》演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是九(2)班的曾xx。今天我演講的題目是《良好習慣,收益終身》。

  講到習慣,我想問同學們一個問題:你們有什么習慣?你的習慣帶給了你什么?習慣人人都有,但好與不好之差,卻能影響事情的結果!

  我身邊有這樣一位同學,她每天到教室總要看一篇文章。有一天我問她:“為什么要這樣做呢?”她說這是她從小養(yǎng)成的習慣!這位同學寫的作文總是很高分,甚至用到了很多我們都沒有學到的寫作技巧,相信這與她良好的習慣是分不開的。

  習慣的力量有多大?它就好比指引你思想和動作的那股神經(jīng)沖動,控制著你。因此,把生活中有利的事情都變成習慣,也許你就成功了一半。比如每天的跑步,有些同學總說堅持不下來。當你把它變成一種習慣,跑步自然就輕松了起來。好的'習慣,你將讓你事半功倍,而壞的習慣,將會成為成功路上的絆腳石。

  有些人又會問,什么才算好的習慣呢?是學習上的嗎? 其實,好習慣不只拘泥于學習,它也存在于生活中!在學習上,上課認真聽講、仔細做筆記、自覺遵守課堂紀律等都是好習慣。而在生活方面的好習慣,如早睡早起、不吃不利于健康的東西、養(yǎng)成馬路安全意識等,想必大家都不陌生。

  人們都說細節(jié)決定成敗,我認為細節(jié)也在于你的習慣。習慣的好壞不會直接決定你的成功與否,但它卻會決定你能否在成功路上走得更遠更好更漂亮。請記住,良好習慣,受益終身! 謝謝大家!

《好習慣益終生》演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好,我是六三班的某某同學。今天,我演講的題目是《好習慣 益終生》

  法國學者培根曾經(jīng)說過:習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

  同學們,作為人生才起步的小學生,如花蕾,似朝陽。養(yǎng)成良好的習慣,才能為以后的人生打下結實的鋪路石。當然,好習慣不是口頭說說,一朝一夕就能養(yǎng)成的。根據(jù)科學家的研究發(fā)現(xiàn):二十一天以上的.重復會成為習慣,九十天的重復會形成穩(wěn)定的習慣。這就需要我們具有一種鍥而不舍的精神。只有這樣,我們才會成功,才會成為強者。

  行為養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格改變命運!好的習慣造就好的人生,而不良習慣將毀滅一種人生。

  親愛的同學們,讓我們從身邊小事做起,真正養(yǎng)成良好的行為習慣吧!

  當你走在校園的每一處地方,都請你安靜而文雅,不要大聲吵鬧。校園需要安靜,需要良好的秩序,只有菜市場才會熱鬧非凡。當你見到客人、家長和老師,請你鞠躬行禮,并熱情地問好。一聲清脆熱情的問好,就是一種高雅的風度,一種虔誠的心靈。當你手中有了垃圾,請將它們丟在垃圾桶內,那里才是它們真正的歸宿,我們的校園像花園一樣,地上的垃圾會讓校園變得丑陋難看。當你走過校園的花壇和草坪,請你只是認真地觀賞和愛惜,而不要去采摘或踐踏,因為,它們也是一道美麗的生命,它們也是我們學校的一員,我們要愛護它們。

  同學們,昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。讓我們一起行動起來吧!從身邊的小事做起,認認真真地做好每一件事情,認認真真地養(yǎng)成我們良好的習慣,做一個優(yōu)秀的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

  我的演講完畢,謝謝大家!

《好習慣益終生》演講稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的主題是:好習慣,益終生。

  說起習慣,大家都不陌生,英國著名科學家培根說過:“習慣有種頑強的、巨大的力量可以主宰人生”?梢娏晳T的力量有多大。我國著名作家巴金爺爺曾說過:“孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始。”這就是告訴我們,要從小養(yǎng)成好習慣。

  每一個人的成功或失敗都由他的習慣來決定。良好的學習習慣,是成功的保證,記得有這樣一個故事:幾年前,當幾十位諾貝爾獎得主聚會之時,記者問一位榮獲諾貝爾獎的科學家:“請問您在哪所大學學到您認為最重要的東西?”這位科學家平靜地說:“在幼兒園!薄霸谟變簣@學到什么?”“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西自己放齊;吃飯前要洗手;做錯事要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀察大自然!边@位科學家出人意料的回答,直接明了地講明了兒時養(yǎng)成良好習慣對人一生具有決定性的意義。從這個故事中,可以看出從小養(yǎng)成好習慣,有多重要,真是好習慣益終生。

  好習慣,你像一場春雨,滋潤了我們幼小的心靈。

  好習慣,你像一道彩虹,架起了我們溝通的橋梁。

  好習慣,你像一座金色的燈塔,時刻指明我前進的方向。

  習慣對每個人來說都有極其深遠的'影響,任何一種習慣都不是天生的同學們,從今天起我們就可以試著做到每天按時起床、把書本文具帶齊、做事情不拖拉、寫字姿勢端正、寫作業(yè)時專心、勤于思考……這些都是好習慣,只要你養(yǎng)成了良好的生活習慣、學習習慣、專注的習慣、反省自己的習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣等等,進步便會常伴你左右,甜蜜將永駐你心頭。

  謝謝大家!

《好習慣益終生》演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《好習慣益終生》

  法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力的追求好習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

  縱觀歷史,但凡獲得成功的人,都有一些一直堅持的良好行為,養(yǎng)成習慣,形成自然。

  唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家,小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學習自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。不料,由于沈周的.稱贊,使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里。一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,意識到自己太不謙虛了,非常慚愧,從此潛心學畫,成為著名畫家。

  魯迅先生是大家都非常熟悉的文學家,他和早字結下了淵源。從小就養(yǎng)成了不遲到、遵守時間觀念的好習慣,他要求自己抓緊時間,時刻提醒自己凡事都要早做,這樣長時間的堅持下去,從而養(yǎng)成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上,留下了輝煌的成績。可見,行為習慣對于一個人的各方面素質起了決定性的作用,尤其對于我們小學生來說更為重要。

  就拿學習來說吧。我們經(jīng)常會看到這樣的情況,有些同學平時不努力,不刻苦,做作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成認真學習的習慣,到了考試時,就算是把自己關在家里惡補兩天也還是考不出好成績;還有的同學,做事拖拉,雙休日只顧玩,把作業(yè)一拖再拖,到周日晚上才記得要做。開夜工,既影響了作業(yè)的質量又影響了第二天的正常學習。其實,這就是學習習慣和學習方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣,能使我們學得輕松又有效率,它將會使你一生受益。

  昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定著明天的我們。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的習慣,做一個優(yōu)秀的學生,努力去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天!

  我的國旗下講話到此結束。謝謝大家!

《好習慣益終生》演講稿11

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我叫xxx,是3班的學生,此時此刻,我能代表我們班參加這次演講,感到十分榮幸,也感到十分自豪。我今天為大家的題目是《學守則,守標準,好習慣益終生》。 “良好的習慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。養(yǎng)成良好的行為習慣,需要老師的教誨,同學的幫助,更需要我們自己嚴格要求自己,《中學生守則》《中小學生日常行為標準》是我們的行為準則,但它們不僅是紙上條文,我們不但要記住它們,更重要的是要表達在我們的行動上。

  中學時期是我們一生培養(yǎng)行為習慣的最正確期。尤其是對我們這些還沒有養(yǎng)成良好習慣的人來說,更要養(yǎng)成一個良好的習慣,我們應該給自己(或者讓家長幫助我們)制訂一些學習的,如上學不遲到、上課認真聽講,獨立完成并按時交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等;針對自己明顯缺乏的行為習慣訂好明確的整改要求,如見到老師行禮問好、自覺維護校園的整潔美觀和良好的學習氣氛等等。然后努力使自己自始至終、一絲不茍地去貫徹執(zhí)行,直至形成一種自覺行為,那我們就可以快樂地說:我們有了一些好習慣了,F(xiàn)在,我已把《標準》背熟,記在心里,用它們來對照我的行為,讓我不斷地改正缺點,完善自我。在生活中我們要多參加社會活動,遵守公共秩序,買東西要排隊;要自覺保護環(huán)境,不亂仍果殼紙屑,節(jié)約用水用電,不浪費糧食;老師布置的作業(yè)要按時完成,要養(yǎng)成熱愛學習,熱愛勞動的`好習慣;還要愛動,積極發(fā)言,碰到問題時要敢于提問,F(xiàn)在,在老師和家長的幫助下,我已初步養(yǎng)成了一些好的習慣:懂文明、講禮貌、尊老愛幼、有愛心;保護環(huán)境、講究衛(wèi)生、注意平安;認真聽課、好好學習,熱愛班集體等等。讓我們從小事做起,從身邊做起,以《守則》為指南,標準自己的行為,嚴于律己,自覺遵守各項紀律,爭做一名合格的中學生!讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事情做起,在生活和學習中培養(yǎng)自己一個又一個好習慣,讓好習慣伴隨我們終身,成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。

《好習慣益終生》演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好,今天我演講的題目是“好習慣,益終生”。

  法國學者培根曾說過:“習慣是人生的主宰!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

  縱觀歷史,但凡能成功的人,都有一些良好習慣。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻叮囑自己心事早做,養(yǎng)成了一個良好的習慣,這位一直與時間賽跑的作家,在中國甚至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績,由此可見,行為習慣對一個人各方面素質有決定性作用,對我們中學生來講尤為重要。

  就拿我們密切相關的學習說吧,我們經(jīng)常看到這種現(xiàn)象,有的同學平時不刻苦,不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣,成績總不好,我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日才來趕,結果做出的作業(yè)質量十分低。這完全是學習習慣和方法的問題,大家也都知道,一個好的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又輕松,漸漸地,你會發(fā)現(xiàn)其實學習很有趣,相反,如果你沒有養(yǎng)成一個良好的.學習習慣,上課不注意聽講,不認真思考,不但不能提高效率,而且會對你身心發(fā)展造成不利影響。因此,我們在學習里應養(yǎng)成一個良好學習習慣。

  昨天的習慣造就今天的我們,今天的習慣決定明天的我們,讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的中學生。

  我的演講完了,謝謝大家。

《好習慣益終生》演講稿13

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!我今天國旗下講話的題目是《好習慣,益終生》。

  法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣!笔堑模袨榱晳T就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言,“1個人取得的成績往往取決于性格上的偉大!倍鴺嫵尚愿竦模侨粘I钪械1個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完1生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習慣對1個人各方面的素質起了決定性的作用。

  在中國南方發(fā)生過這樣1個故事冒號1家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應聘者當中,有高學歷的人,也有口才非常出眾的公關人員,更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是,到了最后,負責招聘的'企業(yè)老總卻選中了1位在走廊上隨手撿起1張廢紙的應聘者。有人問企業(yè)老總冒號“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應聘的人呢?”企業(yè)老總回答說,“1個有好習慣的員工,就是1座金礦;有這種人格魅力的人,1定可以為公司創(chuàng)造更多的財富!笔堑,當1個人養(yǎng)成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。

  同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們1定要養(yǎng)成1些好的習慣,比如冒號習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法……

  人們常說,“播下1個行動,便會收獲1種習慣;播下1種習慣,便會收獲1種性格;播下1種性格,便會收獲1種命運!蔽宜徒o同學們幾句話——“積1千,累1萬,不如養(yǎng)成個好習慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔1次垃圾,心靈就蒙上1層灰塵;撿1次垃圾,心靈就添上1塊凈土”、“好言1句3冬暖,惡語傷人6月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉1小時,健康工作510年,幸福生活1輩子”……同學們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

  謝謝大家!

《好習慣益終生》演講稿14

  各位老師、同學們,大家好。

  我今天國旗下講話的題目是《好習慣,益終生》。

  法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣!笔堑,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言,“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大!倍鴺嫵尚愿竦,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。

  給同學們推薦一本書,是美國作家杰克·霍吉寫的《習慣的力量》,被公認為是一部優(yōu)秀的作品。它把“習慣”比喻為飛馳的列車,慣性使人無法停步地沖向前方。前方有可能是天堂,有可能是深谷,習慣就是你的'方向盤!傲晳T”是潛意識的活動,就像人體各種軟件的編程,一旦啟動就按既定的程序演繹。人們常講“性格決定命運”。誰不想擁有能攀上輝煌巔峰的性格呢?怎樣才能擁有:“行為變成了習慣,習慣養(yǎng)成了性格,性格決定命運”。原來命運的基石就是養(yǎng)成習慣的行為!傲晳T”就是一點一滴,循環(huán)往復,無數(shù)重復的行為動作養(yǎng)成的,好的習慣,壞的習慣莫不如此,只是結果不同。關鍵的一步是要馬上行動起來,把命運之舟推向成功的彼岸。

  同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于從不放棄,這樣對任何的困難你都有了信心去戰(zhàn)勝它;習慣于自覺的學習,逐漸你就會體會到看書學習是多么有樂趣的一件事;習慣于自我約束,這樣在是與非,對與錯面前你就可以做出正確的選擇;習慣于去用心觀察,慢慢你就能形成好的觀察能力;同學交往中習慣于理解、寬容,很多事情便能化干戈為玉帛......

  人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運!碧旌軓V,地很寬,人的一生卻很短,所以,不要再為自己的無動于衷找任何的借口了,趕快行動起來吧。同學們,希望你們將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

《好習慣益終生》演講稿15

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  2022年的日歷已經(jīng)翻到11月3日,在這里我今天國旗下講話的題目是《好習慣,益終生》。

  記得法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣!笔堑腵,預習,課后復習,才能形成高效的學習方法。

  人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運!蔽宜徒o同學們幾句話——“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個好習慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。同學們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

  預祝每個同學期中考試都取得好成績!謝謝大家!

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