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【實用】國旗下的講話稿
在不斷進(jìn)步的時代,用到講話稿的地方越來越多,講話稿通過講話人口頭表達(dá)后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗,抒發(fā)感情,發(fā)表意見的作用。那么,怎么去寫講話稿呢?以下是小編為大家整理的國旗下的講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
國旗下的講話稿1
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下演講的題目是:期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將結(jié)束,期末考試一天天臨近,你們都準(zhǔn)備好了嗎?在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功,不知不覺中,我們就要迎來本學(xué)期的期末考試了。期末考試是對我們一學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢驗,通過考試,我們可以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,并檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,期末考試對于我們每一個人都有極其重要的意義,我們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對待期末考試。同學(xué)們,面對本周的考試,你準(zhǔn)備好了嗎?我想,經(jīng)過老師和我們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!”
面對考試,我們應(yīng)該做些什么呢?
1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名詩、記單詞;俗話說得好,“一年之計在于春,一日之計在于晨”我們抓緊早晨的黃金時間,日積月累,就會有意想不到的收獲。
2、養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣,在課上要專心聽老師講課,聽同學(xué)發(fā)言,還要勇于發(fā)表自己的意見;課堂40分鐘很重要,因為老師講的是學(xué)習(xí)重點。
3、養(yǎng)成獨立作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)要獨立思考完成,只有通過自己的努力完成的作業(yè),才能體驗到自己學(xué)習(xí)成功的快樂。
4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,每天都要對未教的'內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),對已教的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí);做到先預(yù)習(xí)后上課,先復(fù)習(xí)后作業(yè);每天的學(xué)習(xí)任務(wù)按時完成,不拖到第二天。
5、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,學(xué)習(xí)不能光學(xué)不問,只有多向別人請教,才能豐富自己的知識,了解更多的信息。
那么我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
大家知道,要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,不是一朝一夕之功,這需要我們從點滴做起,從每天做起。一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天將有新的收獲,那你將感到快樂無比。
同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
國旗下的講話稿2
時間如滾滾的車輪,承載著悠久的歷史,在悠久的歷史長河里,沉淀著古人極其深刻的哲理!懊舳脤W(xué),不恥下問”便是其中之一,它所蘊含的道理足以使萬千學(xué)子受益終生。
“敏而好學(xué),不恥下問”出自《論語》,衛(wèi)國有一個大夫叫孔圉,他勤奮好學(xué),剛正不阿,死后被賜封為“文公”,子貢卻認(rèn)為他配不上這么高的稱號,于是便問孔子:“孔圉的學(xué)問及才華雖然很高,但是比他更杰出的人還很多,憑什么賜給孔圉‘文公’的稱號?”孔子說:“孔圉非常勤奮,他如果有不懂的事情,就算對方地位或?qū)W問不如他,他都會謙虛地請教,一點都不因此感到羞恥,這就是他難得的地方,因此賜給他‘文公’的稱號并不會不恰當(dāng)!
“敏而好學(xué),不恥下問”,勤奮好學(xué),不以向地位、學(xué)問比自己低的人請教為恥,才能成就一世英名,也只有這樣,才能夠成為大學(xué)問家。
在歷史的長河中,勤學(xué)好問的佳話并不鮮見。一次,孔子去魯國國君的祖廟參加祭祖典禮,他不時向人詢問,差不多每件事都問到了。有人在背后嘲笑他,說他不懂禮儀?鬃诱f:“對于不懂的`事,問個明白,這正是我要求知禮的表現(xiàn)啊!
清代文學(xué)家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭,向過路的行人詢問,經(jīng)過幾十年的辛勤搜集,加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作,終于完成了中國古代文學(xué)劃時代的輝煌巨著《聊齋志異》。
孔子與蒲松齡都是文學(xué)的人物,他們本著虛心的態(tài)度,憑著虛懷若谷的情懷向不如己者詢問,涼亭路問,問禮老子,學(xué)無止境,學(xué)海無涯,也正是他們這謙虛治學(xué)的態(tài)度成就了他們。
李時珍在研讀古書時,發(fā)現(xiàn)諸家說法不一致,于是親自“采藥”,同時向許多有實踐經(jīng)驗的醫(yī)生、藥工、樵夫、漁夫等人請教,終于鑒別考證了多種藥物,為它們重新做出了科學(xué)結(jié)論,也最終完成了醫(yī)學(xué)的著作《本草綱目》。
如果沒有李時珍不恥下問地向各種人詢問醫(yī)藥知識,又怎么會有驚世著作的誕生,中國的醫(yī)學(xué)也不會向前邁進(jìn)一大步,而我們也不能讀到如此精妙的醫(yī)書。無論是在哪一個朝代,都有勤奮好學(xué)的事例,因為人們都希望有一番成就,但唯有謙虛之人才能得到人們肯定。
同學(xué)們,不恥下問是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今都被人們奉為求學(xué)修身的圭臬。古人為求“一字師”而不恥下問的故事常在耳邊,齊桓公向管仲請教治國方略的故事也深入人心。當(dāng)我們遇到問號,應(yīng)該用耐心將它拉直成為感嘆號。只有在學(xué)中問,在問中學(xué),才能求得真知。也只有不恥下問,我們才能夠增長自己的知識。為了獲得真知識,必“遇事一問”,同時也能“長一智”,問誰?問能者,問智者,問強(qiáng)者,也問不如己者,這樣,知識學(xué)問才能不斷豐富提高。我們要提倡和發(fā)揚這種“不恥下問”的精神,讓它融入我們的性格,做知識的主人。希望我們所有的同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中都能擁有勤奮好學(xué)的習(xí)慣,成為學(xué)習(xí)的主人,在知識的天空盡情翱翔。
國旗下的講話稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是八年級一班的陶XX。今天我旗下講話的主題是《美麗校園,文明你我》。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的'家園,我們也渴望美麗的校園。
走進(jìn)實中,金燦燦的銀杏成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,禮貌的同學(xué)比比皆是。然而,在這一切美景的背后,卻還有另一幕:樹下,小小的紙團(tuán)靜靜地躺著;草坪已經(jīng)被踩成了一條小路;空蕩蕩的教室卻依舊燈火通明……這一切都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入。
綠色的校園環(huán)境是我們每一個人的共同追求,創(chuàng)建綠以校園就要從現(xiàn)在做起,從點滴做起。不踐踏草坪,不隨地吐痰;隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;同學(xué)之間文明用語,不說臟話。用綠色的實際行動去影響周圍的人,共建一個和諧的校園。當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中生活時,定會倍感心情舒暢;優(yōu)美的環(huán)境,讓我懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);在美麗的校園中,我們沐浴著陽光;收獲著知識。
老師們,同學(xué)們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!愛護(hù)學(xué)校是我們的義務(wù);愛校如家,是我們的心聲。讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人!我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下的講話稿4
親愛的各位老師、各位同學(xué):
早上好!今天站在這里,我特別想表達(dá)一種情懷,就是巴中中學(xué)一直是我向往、神往的地方。讀書的時候,特想成為這里的學(xué)生;教書的時候,特想成為這里的教師,因為這里有著豐厚的文化底蘊、精湛的師資隊伍、高端的設(shè)施設(shè)備,更有無盡的`希望和憧憬!但一直沒有如愿,所以我首先想說的是:能成為巴中中學(xué)的教師和學(xué)生是光榮的、更是幸福的。
法國哲學(xué)家薩特曾說過:一個人總是自己行動的結(jié)果,英雄把自己變成英雄,偉人把自己變成傳人,庸人把自己變成庸人,罪犯把自己變成罪犯。他所強(qiáng)調(diào)的就是一個人的未來全在于自己,自己創(chuàng)造著自己的未來。為此,在這里我想和同學(xué)們交流四個觀點:
一、無論什么時候,都要保持陽光。就是要積極、寬容、樂觀、自信。要積極面對生活、積極面對人生,永遠(yuǎn)保持一種昂揚向上的生命狀態(tài);要寬容別人的失誤、寬容別人的缺點、寬容別人的過錯,讓自己有著大海一樣的寬闊胸襟;樂觀是一種豁達(dá),是一種魅力,更是靚麗風(fēng)景,我們要以微笑的姿態(tài)迎接生命中的每一刻;自信是一切成功的基石,每個人都是世界上獨一無二的,還有什么理由不相信自己?只要我們陽光,我們就無私無畏、無拘無束、無塵無染、無往不前。
二、無論什么時候,都要心存感恩。感恩是一種美德。要感恩父母,還有什么比給予我們生命更有分量呢?要理解父母、尊重父母、溫暖父母。要感恩老師,還有什么比給予我們思想和靈魂的人更值得尊重呢?要理解老師、尊重老師、溫暖老師。要感恩社會,還有什么比給予我們安寧和幸福的世界更值得珍惜呢?要理解社會、尊重社會、溫暖社會。
三、無論什么時候,都要注重習(xí)慣。習(xí)慣決定成敗。葉圣陶老先生曾經(jīng)說過,有兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得,一種是壞習(xí)慣,一種是沒有習(xí)慣的習(xí)慣。要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,“閱讀會使心靈撒滿陽光”,“一個人的精神發(fā)展史就是一個人的閱讀史”;要養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,健康身體是美好未來的基本承載,不要做脆弱的小書蟲;要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,善鞏固、善思考、善拓展,做靈動、開放的學(xué)生。
四、無論什么時候,都要錘煉毅力。諾貝爾物理學(xué)獎獲得者居里夫人曾經(jīng)說過:人要有毅力,否則將一事無成。我給大家說說安徒生的故事吧!14歲,獨自去哥本哈根學(xué)舞蹈,被拒絕;15歲,學(xué)木匠,因為沒力氣,被辭退;16歲,學(xué)唱歌,患病壞了嗓子,被退學(xué);17歲,學(xué)寫作,受到校長的指責(zé),被迫離開;然而他不屈服命運,堅持、堅持、再堅持,靠自己的毅力終于成為全世界的作家。如果他任何一次放棄,他的人生都將是黯淡的,你們說是嗎?
最后,作為一名家長代表,在此,我要深深地感謝巴中中學(xué)的老師們,正是你們辛勤的付出,我們的孩子才得以健康成長!我要深深地祝福巴中中學(xué)的同學(xué)們,學(xué)習(xí)快樂,成長快樂,一切美好的未來屬于你們!
國旗下的講話稿5
老師們、同學(xué)們:
早上好!我今天國旗下講話的內(nèi)容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的.人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。
同學(xué)們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。
國旗下的講話稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
當(dāng)時間的腳步走向那個令人熟悉而又悲痛的512時,你是否還記得四年前的那個令13億華夏同胞痛心的日子?當(dāng)指針指向14:28分時,你是否還記得那個令世界震撼的歷史?那時候的山崩地裂和天人永隔依舊可以在我們心中抹下一絲陰影。然而時間是一個有力的強(qiáng)心劑,不知不覺我們甚至有些淡忘那時的心驚膽顫,所以此時我想對大家說:記住傷痛。
想當(dāng)初512初臨時,中國沒有在此沉重的打擊下停滯一秒,及時的救援和努力的災(zāi)后重建拯救了四川的廣大受害者,為了讓災(zāi)難再臨時的傷害減到最小,全國各地相繼展開了許多安全教育活動。言及此便不得不提20xx年的日本海嘯,那是絕對不比汶川地震恐怖的8.9級地震,而日本由于是個多震的國家,全國人民都有很強(qiáng)的災(zāi)難意識,他們井然有序的進(jìn)行著避災(zāi),避免的'混亂造成的傷害。
我想這確實是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我們沒有辦法去逃避災(zāi)難的來臨,但是我們可以預(yù)防。我們生活的世界處處充滿隱患,即使我們的校園歡聲笑語,鳥語花香,卻還是會在一些所謂的不小心中發(fā)生慘痛的悲劇。說過:“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),安全工作責(zé)任重于泰山!
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,20xx年全國中小學(xué)生非常死亡人數(shù)達(dá)1.44萬,每天有近40名學(xué)生死于非命,一個時期以來,校園安全事故頻頻發(fā)生,資料顯示,安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍?zhǔn)鹿屎筒忍な录,從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件,無一不是死傷無數(shù),看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。一個和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長的樂園。大型活動或者上學(xué)放學(xué)時的樓梯道,擁擠的人群永遠(yuǎn)是悲劇發(fā)生的搖籃,課后同學(xué)之間的嬉鬧,無意的推搡也許帶來血的教訓(xùn)。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關(guān)系。
初中生活是人生中最多彩的一部分,我們在此期間褪去稚嫩慢慢向成熟邁步,但是我們不可操之過急,以為自己有足夠的能力去完成每一件事。為了更好的享受未來的人生,我們應(yīng)該做到同學(xué)之間友好相處,積極配合學(xué)校的安排和管理,不要刻意打破自認(rèn)為繁瑣的規(guī)章制度。我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
營造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們真真正正的做到高高興興上學(xué)去,平平安安回家來。
國旗下的講話稿7
“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”,是青翠的竹在向你昭示著他的強(qiáng)勁,昭示者一種貫穿生命的不屈與堅韌。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”,是狂傲的詩人在向你昭示者他的不羈,昭示者一種蓬勃于血脈的頑強(qiáng)與奮進(jìn)。
“待從頭,收拾舊河山,朝天厥”,是神勇的將軍在昭示著他的剛烈,昭示著一種國難共赴,壯士扼腕的豪雄與激昂。
天行健,君子以自強(qiáng)不息。人生的意義在于奮斗,恍惚走過一世,在無限的輪回的罅隙間,只有堅定地向前方邁出你矯健的步伐,才會讓你的生命奔涌著不可凌越的氣勢。
自強(qiáng)能登上人生的頂峰。波浪翻滾的海面上,《老人與!返墓适抡鸷沉藷o數(shù)人的心靈,無數(shù)次的遇險,無數(shù)次的搏斗,他的“硬漢”精神讓人折服,而更讓我敬佩的他無所畏懼,永不放棄的非凡魄力,于是,壯年不再的桑地亞哥在蔚藍(lán)的海面上揮灑出男兒的血性,壯士的豪情。還記得《簡·愛》里的女主人公亦是自強(qiáng)不息的弄潮兒,她沒有顯赫的家世,沒有靚麗的外表,但她憑著不放棄,不服輸?shù)谋,終于把人生路上的一切障礙雕琢成絕美的風(fēng)景,回首何來蕭瑟處,身后依舊是一片燦爛的陽光。
自強(qiáng)能創(chuàng)造生命的奇跡。“當(dāng)命運向您*時,您一定要緊扼命運的喉嚨”這是那個偉大的音樂家對命運的控訴,對現(xiàn)實的怒吼。的確,對一個靈魂充滿奮斗的人來說,貧窮何所懼,耳聾怎可擋,那一曲《命運》足以讓人佩服得五體投地。德國詩人海涅這個生活在“被褥墳?zāi)怪小钡娜,亦用自?qiáng)揮灑出流傳世界的華章,他下身癱瘓,雙手動彈不得,卻用秀的詩篇昭示著不屈的靈魂。他們都不是命運的寵兒,卻是精神的巨人,他們用不完整的生命成就最華美的人生,創(chuàng)造驚世震俗的`生命神話。
自強(qiáng)更能創(chuàng)造民族的輝煌。永遠(yuǎn)都記得那個風(fēng)雨如晦的戰(zhàn)爭年代,槍林彈雨充斥著神州大地,留下無數(shù)人的血淚、吶喊和嘆息。然而,自強(qiáng)不息的中華兒女前仆后繼的身影昭示著炎黃子孫無堅不摧的剛烈,眾志成城的頑強(qiáng)。艾青說:“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉!蓖瑯由類壑腥A大地的鋼鐵兒女們浴血奮戰(zhàn),用憤怒的極致,激昂的項端,翻演著撼人心魄的壯烈沖擊。欲傾的姿勢,是另一種掘起,于是,中華人民共和國成立了,中國人不再是那個讓世人鄙棄的“東亞病夫”。
“朝為田舍郎,暮登天子堂,將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)!比松且粭l我們陌生的旅途,前面也許是比來路還要艱險的去處,但天行健,君子以自強(qiáng)不息,只有堅守腳下的土地,不斷地進(jìn)取,不懈地奮斗,才能讓信仰發(fā)光,靈魂獨唱!
國旗下的講話稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《那一天,我永遠(yuǎn)不會忘記》
20xx年5月12日下午14時28分,四川汶川地區(qū)8級大地震爆發(fā)!其能量相當(dāng)于幾百顆原子彈!頃刻之間,山崩地裂,橋梁坍塌,房屋傾垮,尸橫遍野,哭聲震天,大地悲泣!頃刻之間,美麗的山河變得千瘡百孔!頃刻之間,溫馨的家園被夷為平地!這突如其來的巨大災(zāi)難,使毫無準(zhǔn)備的災(zāi)區(qū)人民陷入水深火熱之中。
在這生死時刻,溫來了。垮塌的廢墟上,留下了匆匆的腳步;被掩埋在殘垣斷壁中的傷者,聽到了關(guān)切的話語。在這生死時刻,搶險部隊來了。直升飛機(jī)被暴風(fēng)雨打回來了,空降兵又去了!步兵師被切斷去路,便在暴風(fēng)雨中徒步前行!地面交通受阻,空軍運輸機(jī)、民航客機(jī)將數(shù)千噸抗災(zāi)物資空投到災(zāi)區(qū)。在這生死時刻,東北的醫(yī)療隊來了,北京的醫(yī)療隊來了,海軍的醫(yī)療隊來了,武警的醫(yī)療隊來了。救援隊從四面八方來了!
在這生死時刻,各省市的捐款雪花般飛來......在這生死時刻,災(zāi)區(qū)人們沒有被災(zāi)難嚇倒,不管是大人,還是孩子,他們都積極地加入到救援的隊伍當(dāng)中,竭盡全力地救助受難的人。最讓我感動的人是一個年僅9歲的小男孩,最讓我感動的話語是一句再平凡不過的"我是班長"。這個感人的.故事是這樣的:地震發(fā)生時,四川地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級學(xué)生林浩正走在教學(xué)樓的走廊上,教學(xué)樓瞬間倒塌,林浩被上面滑落下來的兩名同學(xué)砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后,看到一個女同學(xué)昏倒在走廊上,就義無返顧地把這名女同學(xué)背了出來,交給了校長。當(dāng)時,林浩自己已經(jīng)被砸傷,臉上,手上都是傷口。但就在這樣的情況下,他沒想過自己一個人逃離,而是返回廢墟里,又把另外一名同學(xué)背了出來。事后,當(dāng)記者問到他為什么要這么做時,他平靜地回答:"因為我是班長。"多么樸實的話語,多么可愛的班長。在地震發(fā)生后,這樣冒著生命危險救他人的感人故事真是數(shù)不勝數(shù)......
汶川大地震,不僅讓我們各民族的心空前貼近,也讓我們收獲了精神上的成長,讓世界看到了一個國家的希望,一個民族的力量,讓中國變得前所未有的強(qiáng)大。那一天,我永遠(yuǎn)不會忘記。因為從那一天開始,我們真正懂得了:什么叫一方有難,八方支援;什么叫眾人拾柴火焰高;什么叫萬眾一心,眾志成城。我也更加懂得了:我的祖國是多么偉大,祖國的人民是多么的可敬可愛!祖國在我的心中,不再只是一面國旗,一幅地圖,也不再只是一種顏色,兩個漢字。祖國在我心中,是一座高高的山,是一條寬寬的河;是一片廣袤無垠的草原,是一片郁郁蔥蔥的森林......
從那一天開始,我們明白了很多,也長大了很多。
那一天,我永遠(yuǎn)不會忘記!我們永遠(yuǎn)不會忘記,那一天!
國旗下的講話稿9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
有位教育家說過:一個良好的習(xí)慣是人終生享用的財富,它好象你在銀行存了一大筆存款,我們享用的是它的利息;壞習(xí)慣則是巨額的債務(wù),隨著年齡的增長,債務(wù)也不斷增加,一生也逃不出。今年正是我們成都市爭創(chuàng)文明城市的重要時候,我們更應(yīng)該盡我們的一份力量和職責(zé),因此我在這里向全校同學(xué)提出倡議:《做文明學(xué)生、創(chuàng)和諧校園》
一、穿著、儀表文明:
1、按學(xué)生要求著裝,不佩戴項鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物,不穿奇裝異服,按要求佩戴校牌、紅領(lǐng)巾、團(tuán)徽等。
2、不化妝、不畫眉(除演出外),不紋眉,不紋身,不留長指甲,不涂指甲油,著裝整潔,樸素大方,不污損、破爛,不披衣散扣。
3、按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),不燙發(fā),男生不留長發(fā),不穿背心、拖鞋、褲衩及不得披衣撒扣在校園行走和進(jìn)入教室。
二、行為文明:
1、按時上學(xué)。盡可能的不要遲到。(培養(yǎng)集體榮譽感和嚴(yán)格遵守紀(jì)律的'意識)
2、自己的事自己做。以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園清潔衛(wèi)生。
3、文明禮貌習(xí)慣。說話要和氣,用語要文雅,態(tài)度謙遜,不說臟話、粗話、不給別人取綽號,不惡語傷人,校內(nèi)一律使用普通話,校外提倡使用普通話。
4、站姿、坐姿、書寫的習(xí)慣。坐如鐘,站如松,行如風(fēng),臥如弓。
5、學(xué)會欣賞別人,每個人都有自己的缺點和優(yōu)點,你要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。
6、學(xué)會關(guān)心他人。遵守社會公德和公共秩序,別人有困難時要主動伸出援手,奉獻(xiàn)自己的愛心。
三、生活文明
1、愛清潔,講衛(wèi)生的習(xí)慣。比如:飯前便后洗手;不對著人打噴嚏和咳嗽;不亂仍果皮紙些等。
2、勤儉節(jié)約習(xí)慣。比如:節(jié)約每一張紙,每一分錢,節(jié)約用水,用電等。
3、按時作息。
希望同學(xué)們都努力做到以上要求,人人爭做文明人,人人為創(chuàng)建文明城市而努力。謝謝大家。
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