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升旗大隊(duì)輔導(dǎo)員講話稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系，講話稿包括人們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿，和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話文稿。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢？以下是小編整理的升旗大隊(duì)輔導(dǎo)員講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
升旗大隊(duì)輔導(dǎo)員講話稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天是6月11日，也是20--年節(jié)能宣傳周主題活動(dòng)日，今年節(jié)能周的主題是”珍惜生命之源，人人節(jié)水護(hù)水”。
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。我國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)600多座城市中，已有400多個(gè)城市存在供水不足問(wèn)題，其中比較嚴(yán)重的.缺水城市達(dá)110個(gè)。四川雖素有“千河之省”之稱，但由于水資源時(shí)空分布不均，很多市州水資源嚴(yán)重缺乏，其中，成都人均占有本地水資源量828立方米，自貢、遂寧、內(nèi)江、資陽(yáng)人均低于400立方米。已經(jīng)低于國(guó)際公認(rèn)的嚴(yán)重缺水警戒線人均1700立方米。成都市已被列為全國(guó)400個(gè)缺水城市之一�！�
保護(hù)生態(tài)環(huán)境，維護(hù)人與自然和諧相處，已經(jīng)成為我們的使命。因此，我們向全校師生員工發(fā)出如下倡議：1.充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重要性，提高節(jié)約用水的意識(shí)，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀，重塑勤儉節(jié)約美德。2.無(wú)論是在教室、寢室、辦公室還是其他場(chǎng)所，都要注意保護(hù)水電資源的使用，看到污染、浪費(fèi)等不良行為應(yīng)及時(shí)制止，使其養(yǎng)成良好習(xí)慣。3.愛(ài)水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水。
4.隨手關(guān)緊水龍頭。一個(gè)不關(guān)緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1---6噸水，一個(gè)漏水的坐便器一個(gè)月要漏掉3—25噸水。我們?cè)谙词�、洗臉、擦肥皂的時(shí)候，不要開著水龍頭任清水長(zhǎng)流，打開的水龍頭一分鐘要消耗11—19升水。因此，我們要盡量減少水龍頭打開的時(shí)間。
5.倡導(dǎo)一水多用，洗菜、淘米的水可以用來(lái)澆花;洗臉、洗衣服的水可以用來(lái)拖地板、沖廁所。
不舍細(xì)流，方成海洋。您節(jié)約一滴水，也許可以孕育一棵綠色的生命;他節(jié)約一滴水，也許可以救活一只云雀;千百萬(wàn)人聯(lián)合起來(lái)，拯救的將是整個(gè)人類。親愛(ài)的同學(xué)們，生命呼喚水源，我們熱愛(ài)生命，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，提高憂患意識(shí)、節(jié)水意識(shí)，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約每一滴水。
升旗大隊(duì)輔導(dǎo)員講話稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
在這充滿希望的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)星期的磨合，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)和生活都在慢慢走入正軌，越來(lái)越秩序井然，這是很好的開始。下面我把上周情況總結(jié)一下：
一、上周主要有三大亮點(diǎn)
第一，少先隊(duì)大隊(duì)委成功組建，我們通過(guò)公開競(jìng)聘的方式，選拔出了一批精干的大隊(duì)干部。帶著老師和同學(xué)們的希望，他們已經(jīng)活躍在校園文明建設(shè)的各個(gè)崗位，履行服務(wù)同學(xué)，服務(wù)學(xué)校的職責(zé)。
第二，常規(guī)檢查初步開展，新當(dāng)選的大隊(duì)干部已經(jīng)在大隊(duì)部老師的帶領(lǐng)下開始各項(xiàng)常規(guī)檢查，通過(guò)檢查促進(jìn)了同學(xué)們的紀(jì)律意識(shí)，文明意識(shí)，衛(wèi)生意識(shí)，安全意識(shí)的提高。為今后開展流動(dòng)紅旗，文明班級(jí)的評(píng)比奠定了良好的基礎(chǔ)。
第三，在班主任和老師們的悉心教導(dǎo)下，高年級(jí)學(xué)生充分擔(dān)當(dāng)起榜樣模范的作用，各方面表現(xiàn)良好，一年級(jí)和學(xué)前班的`新生也在慢慢適應(yīng)校園新生活。
秋天是收獲希望的季節(jié)，好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求進(jìn)步、追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
二、上周的四點(diǎn)不足
第一：衛(wèi)生打掃情況還不太樂(lè)觀，大部分班級(jí)在打掃本班區(qū)域衛(wèi)生時(shí)能及時(shí)高效的完成任務(wù)，但也有小部分的班級(jí)在打掃衛(wèi)生時(shí)聊天，打鬧，懶散，工作效率低下，衛(wèi)生情況也不盡如意，有時(shí)拖沓到上課還在打掃衛(wèi)生。另外，要強(qiáng)調(diào)的是衛(wèi)生保持情況，在校園里，隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的問(wèn)題比較嚴(yán)重，尤其是有些同學(xué)從高空向低層拋灑紙團(tuán)，甚至吐痰以當(dāng)樂(lè)趣，這樣的不文明行為我們要堅(jiān)決杜絕！
可以肯定的說(shuō)，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源在于平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了紙屑、零食袋，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。大家一起努力，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。
第二，做操的時(shí)候，行走的秩序、安靜的程度有待提高。希望各班引起重視，加強(qiáng)教育。
第三，課間休息下樓時(shí)，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。在樓梯不要擁擠，要與前面的同學(xué)保持距離，以免撞倒其他同學(xué)，請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想想。
第四，還有部分同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成佩戴紅領(lǐng)巾和校牌的習(xí)慣，另外有部分同學(xué)沒(méi)有好好保管自己的紅領(lǐng)巾和校牌。
從本周開始，我們將正式進(jìn)行流動(dòng)紅旗和文明班級(jí)的評(píng)比，所有大隊(duì)干部將公平公正的按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行常規(guī)評(píng)比檢查。另外，各班值日中隊(duì)也將從本周起履行職責(zé)，在校園的指定地點(diǎn)進(jìn)行文明監(jiān)督。
最后我還要做一點(diǎn)說(shuō)明，凡是今天升旗儀式上我所講到的，都請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格遵守，不只是我們的大隊(duì)干部，值日中隊(duì)，文明監(jiān)督員會(huì)擦亮眼睛監(jiān)督大家的行為，全校同學(xué)都要行動(dòng)起來(lái)，相互監(jiān)督，相互促進(jìn)。
結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，讓我們一起珍惜時(shí)光，保持良好的心態(tài)，努力把今天的自己變得比昨天更優(yōu)秀！ 謝謝大家！
升旗大隊(duì)輔導(dǎo)員講話稿 篇3
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我發(fā)言的題目是《文明禮儀伴我行》。不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥。不僅丟了自己的臉，丟了國(guó)家的臉”。中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)�，有的地方不到一平方米的地面上，竟�?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在少部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)，上周二午餐后吃過(guò)的雜糧餅包裝袋扔的滿校園都是，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如，有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人思想品質(zhì)的缺失。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的'行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)秩序。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)秩序就一定是良好的、有序的現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子。
記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。
南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作為一名學(xué)生，我們必須保持大方、得體的儀表，必須保持良好的文明習(xí)慣。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不追逐奔跑。我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,從現(xiàn)在做起，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
升旗大隊(duì)輔導(dǎo)員講話稿 篇4
老師們、同學(xué)們，大家早上好：
今天是新學(xué)期的第一次升旗，首先祝愿我久違的老師和同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步！校園生活開心、幸福！
同學(xué)們，看到你們個(gè)個(gè)精神飽滿，面對(duì)新的學(xué)期、新的班級(jí)、新的同學(xué)、新的老師你們都在努力表現(xiàn)著自己最為優(yōu)秀的一面。
做為三小的學(xué)生你要知道：***小校園占地面積為15517平方米，小學(xué)有31個(gè)教學(xué)班，幼兒園有12個(gè)教學(xué)班，學(xué)生和幼兒園的小朋友共有2776人。我們學(xué)校的辦學(xué)理念為：學(xué)習(xí)、反思、完善，做最好的自己。教風(fēng)是：點(diǎn)撥、引領(lǐng)、分享。學(xué)風(fēng)是：學(xué)會(huì)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)。校風(fēng)是：寬容、律已、純樸。以上校長(zhǎng)說(shuō)的`是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)知應(yīng)會(huì)的相同的內(nèi)容，那么，做為獨(dú)特的你，也應(yīng)該知道你們教室長(zhǎng)和寬是多少？面積是多少？班上有多少學(xué)生？男女生各有多少？你們的老師都叫什么名字？他們分別擔(dān)任什么課程？這些孩子們，在今天的班會(huì)上你要弄清楚，因?yàn)檫@些孩子們，他是你快樂(lè)的源泉。要記住，把你知道的告訴給你的家長(zhǎng)和朋友。
做為三小的學(xué)生，在新的學(xué)期，你要做到以下幾點(diǎn)：
第一：明白自己的優(yōu)點(diǎn)（朗讀有感情、普通話標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)算正確、口算速度快、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、喜歡幫助別人、喜歡小動(dòng)物等）和缺點(diǎn)（做事速度慢、容易發(fā)脾氣、做事心靜不下來(lái)、飯前來(lái)洗手等）是什么，并把他寫下來(lái)。優(yōu)點(diǎn)準(zhǔn)備怎樣發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)準(zhǔn)備怎樣改正。改正缺點(diǎn)的時(shí)候你最想讓誰(shuí)幫你，你一定要告訴他。
第二：在你們開設(shè)的課程（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、象棋、書法等）里面，你最喜歡哪一門，喜歡的你一定要成為你們班上或是年級(jí)的首席喲！你不喜歡哪一門課程，為什么？做為小學(xué)生，你是不能偏科的，要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，讓自己不喜歡的慢慢地喜歡。
第三：在你們班上，誰(shuí)是你學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律、運(yùn)動(dòng)、繪畫、唱歌等方面的榜樣，或者說(shuō)你最欣賞誰(shuí)？再想一想，誰(shuí)欣賞你呢？你有幾個(gè)好朋友？
第四：對(duì)學(xué)校、班級(jí)和老師，你有什么看法或是好的建議（班干部竟選、上下樓梯靠右行、有學(xué)生亂丟紙屑、有學(xué)生還吃垃圾食品的現(xiàn)象等），請(qǐng)用書信的方式告訴我和你的老師，當(dāng)然找我們交流更好。
同學(xué)們，當(dāng)你按著這樣的思路來(lái)考慮本學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活的時(shí)候，你的學(xué)期計(jì)劃也就形成了，你把他寫在你反思本上，經(jīng)常地對(duì)照，相信：你一定可以成為最好的自己。
最后，再次祝愿我的老師和同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期心想事成，天天開心！
升旗大隊(duì)輔導(dǎo)員講話稿 篇5
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
開學(xué)一個(gè)星期，同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)的進(jìn)入到了較好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，行為習(xí)慣方面也在老師們的見(jiàn)證下朝著好的方向發(fā)展，這些值得我們欣喜。 但是，第一周我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谛ｉT口吃早餐的現(xiàn)象很普遍，這可不是一個(gè)好現(xiàn)象。在校門口吃早餐不僅不衛(wèi)生、不營(yíng)養(yǎng)、不健康，而且對(duì)大家健康飲食習(xí)慣的養(yǎng)成也是不利的。
一般我們都是強(qiáng)調(diào)早餐要營(yíng)養(yǎng)，午餐和晚餐要吃飽，可見(jiàn)早餐的`營(yíng)養(yǎng)性是多么的重要，如果早餐營(yíng)養(yǎng)不夠就會(huì)很容易造成青少年出現(xiàn)低血糖的癥狀。 我們青少年的營(yíng)養(yǎng)早餐食譜需要按照"五谷搭配、粗細(xì)搭配、葷素搭配、多樣搭配"的基本原則，每份營(yíng)養(yǎng)盡可能達(dá)到合理營(yíng)養(yǎng)和平衡膳食的要求。 每份營(yíng)養(yǎng)早餐應(yīng)由肉奶蛋類、面點(diǎn)類、蔬菜類等三部分組成，最好在餐后加一份瓜果以補(bǔ)充維生素。
我們希望同學(xué)們能夠盡量在家里吃家人準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)早餐，如果條件不允許，最好是在早餐店吃完，不要邊走邊吃，也不要校門口吃早餐。
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