【通用】關(guān)于青春的演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編收集整理的關(guān)于青春的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于青春的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
下午好!我是x班宣傳委xx,很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎(jiǎng),結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為做好班委工作,最重要的就是認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)們心與心溝通。
作為宣傳委,為了協(xié)助霸州一中報(bào)社搞好校報(bào),同時(shí)也為了展示一中文化風(fēng)采,我認(rèn)真工作,積極組織班內(nèi)撰寫稿件,并發(fā)揮我班特長(zhǎng),豐富校報(bào)內(nèi)容,提供插圖。
在校園,校報(bào)作為我們的重要宣傳陣地,它定期展示先進(jìn)師生事跡,提供校園內(nèi)主要新聞資料,方便師生了解各種信息,豐富師生文化生活。而校報(bào)的編輯工作是要經(jīng)過一定時(shí)間的篩癬制作才能出版,特別是學(xué)生稿件,由于數(shù)量眾多,而報(bào)社人員又少,這無形之中加大了報(bào)社辦報(bào)的難度,所以要求同學(xué)們投稿質(zhì)量高,要有一定的水平,內(nèi)容豐富,有創(chuàng)新。
為了提高校報(bào)投稿的思想性,我主要采取了兩項(xiàng)措施,一是圍繞某一校報(bào)主題,推出綜合性、全方位、深層次的征稿,提倡講事實(shí),述背景,有分析的x,強(qiáng)化宣傳效果,發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用。提高校報(bào)思想性的另一項(xiàng)措施是加強(qiáng)言論,針對(duì)校內(nèi)一些傾向性問題,及時(shí)發(fā)表x或作品進(jìn)行討論。
為了提高校報(bào)稿件的可讀性,我大力提倡“短、實(shí)、深、活”的文風(fēng),短就是多投短小精悍的.x,突出x的中心。實(shí),就是要求x事實(shí)準(zhǔn)確,內(nèi)容實(shí)在,盡量減少“水分”,不空發(fā)議論,使每篇稿件在報(bào)紙上都“物有所值”;深,就是力求內(nèi)容要深入,主題有深度,讓讀者感到“解渴”;活,就是追求x內(nèi)容新鮮,生動(dòng),流暢,活潑,融思想性、文學(xué)性、知識(shí)性于一體。
另外,做好宣傳工作首先要讓同學(xué)們了解投稿的意義,讓同學(xué)們有一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高稿件的質(zhì)量以及數(shù)量。把每次校報(bào)的主題與同學(xué)們的興趣愛好——美術(shù)聯(lián)系起來。讓同學(xué)們想投稿,愿意投稿,從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ{(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性,踴躍投稿。
宣傳工作很重要,有時(shí)也很辛苦,希望大家再接再勵(lì),以高度的責(zé)任心對(duì)待自己的工作,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,為我校的宣傳工作做出新的貢獻(xiàn),擔(dān)起心中的那份責(zé)任!謝謝大家。
關(guān)于青春的演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果人的生命是一部書,那么它最初的章節(jié),就叫做青春。這部書能否續(xù)寫出動(dòng)人的情節(jié)和完美的結(jié)局,最初的章節(jié)里已經(jīng)鋪墊和伏筆了。這部書只有一個(gè)寫手,就是每個(gè)人自己。如果我們不做一個(gè)負(fù)責(zé)的寫手,在時(shí)間充裕精力充沛的時(shí)候,為這部書設(shè)計(jì)一個(gè)合適的起點(diǎn)和基調(diào),那么,你的作品就會(huì)留下殘缺和遺憾。
在我們的校園里,有一種自視“絕頂聰明”的人,他們?nèi)粘W⒌氖虑椋褪墙g盡腦汁請(qǐng)假逃課,想盡辦法吃喝玩樂。只要能不進(jìn)教室聽課,只要能逃脫老師和家長(zhǎng)的監(jiān)管,他們什么辦法都能想什么手段都敢用。也許他們真的足夠聰明,他們?cè)谡J(rèn)真讀書的同學(xué)面前可以自擁一份優(yōu)越感。但任何自以為是的行為都是需要付出代價(jià)的`,雖然結(jié)局一時(shí)還無法看到。
我有一位鄰居大哥,23歲,曾經(jīng)也屬于“絕頂聰明”的一類。記得我上小學(xué)的時(shí)候,他就經(jīng)常神采飛揚(yáng)地在我面前吹噓,說自己如何如何騙過老師去上網(wǎng),如何如何欺負(fù)同學(xué)打架斗毆,如何如何當(dāng)著老師的面上課睡大覺,儼然便是宣揚(yáng)“光輝事跡”似的?墒乔安痪玫囊惶,當(dāng)我見到他時(shí),他卻一臉的疲倦與消沉,一副被滄桑席卷之后的落魄樣。談起自己的經(jīng)歷,總是不住地長(zhǎng)吁短嘆。
他高二沒讀完就退學(xué)了,滿懷信心要去闖世界掙大錢,卻四處碰壁——文憑太低,薪水高的工作人家不要他,而薪水低的他又瞧不上。輾轉(zhuǎn)許久,伙食費(fèi)看看沒有了,他只好找了一份萬分不情愿的工作。然而,那點(diǎn)可憐的工資根本就不夠花銷。以前花父母的錢大手大腳慣了,突然過這種緊巴巴的日子,他感到說不出的難受。外面的世界確實(shí)遍地黃金,可那是要本事要能耐才能撿得到的啊。無奈之下,他卷鋪蓋回了家,然后在19歲那年結(jié)了婚;楹笥辛思彝サ呢(fù)擔(dān),日子過得更加不順心了。夫妻倆經(jīng)常為錢吵得天昏地暗,最后只能一拍兩散,離婚了事。我問他以后有什么打算,他說只能走一步看一步了,還說要是可以重來一次,一定好好珍惜認(rèn)真讀書。
與他分別的時(shí)候,我心里有一種莫名的沉重。他終于知道自己輸在哪里了,可他還能回得去嗎?
我慶幸自己依然擁有青春,擁有一大片可以耕耘的沃土,只要努力播種、澆灌,就能期待收獲。我想,真正聰明的人,是一定懂得為自己著想的,而懂得為自己著想的人,是不會(huì)浪費(fèi)青春的。
關(guān)于青春的演講稿3
人生,有3個(gè)階段-青春,中年,老年,而這些當(dāng)中最珍貴的就是青春,這一時(shí)期的任何舉動(dòng)都會(huì)影響后期的生活,可以說,青春期是人生的基礎(chǔ),后世的成功是建立在這個(gè)基礎(chǔ)上的。有這樣一本書,上面說青春期的年齡層是13-19歲的少年。細(xì)細(xì)一想,大家(當(dāng)然指同學(xué)啦。)都是站在起點(diǎn)的人了。
那本書還說,人是青春期有一股熱情,可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,可以為了一些細(xì)節(jié),感傷的哭,這就是我們,快樂而不失沉穩(wěn),沖動(dòng)而不失感懷。從先在起,寫一本日記,長(zhǎng)大后的某一日,一一個(gè)大人的'平靜心態(tài)去看一遍,也許你會(huì)感動(dòng)得哭出來,也許會(huì)大笑半天,也許會(huì)做很多動(dòng)作,因?yàn)檫@是我們?cè)?jīng)的青春,美好的象夢(mèng)一樣,快樂象仙人一樣,樸實(shí)得象一樹葉,在社會(huì)這片大樹下辟出自己的樹陰,外面的炎熱與我們無關(guān),我們只隔出自己的那片綠陰,放射著自己清涼,但我們會(huì)惋惜,因?yàn)槲覀兎胚^了太多機(jī)遇,也失敗了太多,這,就是我們,幸福的,不得懂珍惜的,淳樸的我們。在這個(gè)時(shí)期如果放棄了努力,那么前途會(huì)渺茫無光,在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書,只要一本書一些筆,還有一間可以上課的房子,別無他求,如果我們和他們一起上課,我不敢說我們這些城里的小孩比他們強(qiáng)多少,也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強(qiáng),因?yàn)橹挥惺ミ^的人才會(huì)更加懂得珍惜,彩繪更加認(rèn)真地面對(duì)每件事。
對(duì)于我們來說,初三后的中考就是一道坎,一件對(duì)于我們很重要很嚴(yán)肅的事情,能考到好高中嗎?能有一個(gè)美好的高中生活嗎?這是現(xiàn)在所有人的疑問我們周圍有許多人,中卻的說是失敗者,是敗不起的失敗者,也許是一次的失敗,讓他們寒了心,造就了一敗不起的他們。也許他們?cè)?jīng)努力過,懊悔過,但來不及了,丟棄了就追不回來,其實(shí)每個(gè)人的實(shí)力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失敗了沒什么,但不能失去銳氣,就算結(jié)局的失敗讓你站不起來,也不至于躺著輸給生活,至少還有一次拼搏,以后再想起就不會(huì)這么遺憾,這么窩囊,不要留下遺憾,折實(shí)屬于我們的青春,因當(dāng)讓我們自己主宰,加油吧,也許,勝利由此而來。
關(guān)于青春的演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《正青春,不辜負(fù)》。
不管是斷過翅,受過傷的老鷹,還是羽翼漸豐,躍躍欲試的雛鷹,我始終堅(jiān)信,未來的天空屬于我們。
我知道每一個(gè)決定復(fù)讀的學(xué)生心中的難過根本無法用言語表達(dá)。還記得今年的六月,我躺在床上,眼睛盯著天花板,耳中聽著父母對(duì)親朋好友熱心詢問的無奈應(yīng)付,心中一遍又一遍地計(jì)算著自己的高考分?jǐn)?shù),希望它能夠高一點(diǎn),哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)……那幾乎是一種欲哭無淚的悲傷。但是,不要哭,不能哭,高考不相信眼淚。
心中的夢(mèng)想變成了模糊的記憶; 曾幾何起?模糊的記憶被無情的現(xiàn)實(shí)打碎; 曾幾何起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來到面前時(shí),我措手不及。
未來,未來……我的未來又在那里?
高中畢業(yè)兩個(gè)月無聊空虛的日子無所事事,面對(duì)選擇大學(xué)專業(yè)的迷惘,眼見朋友或考上或落榜的喜憂,明白幻想與現(xiàn)實(shí)的差距……這些經(jīng)歷讓我的思想在短短幾個(gè)月內(nèi)有了很大的`轉(zhuǎn)變,最終我愿意靜下心來,平復(fù)心情,認(rèn)真地再拼搏一年,希望能夠遇見一個(gè)更好的自己。所以我把復(fù)讀當(dāng)作了一次對(duì)生命的救贖,只為彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺憾,給自己的人生重新做一次選擇。
有這樣一則故事,讓我印象頗深。
浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝!
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)?粗撬畨,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。”
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,奮斗的目標(biāo),生活的動(dòng)力,成功的希望!
不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,更不要被失敗打倒。通往凱旋門的路途,往往是由失敗的磚石鋪成的。
我相信只要不認(rèn)輸,我們就會(huì)有東山再起、重整河山的豪情壯志,只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),承認(rèn)失敗,改正錯(cuò)誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。
同學(xué)們,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,請(qǐng)你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意地?fù)]霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向輝煌的明天!
青春是如此的美好,拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。正青春,不辜負(fù)。
關(guān)于青春的演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,如果說人生是動(dòng)靜交融的舞蹈,那么青春就是活力四射的探戈。她孕育著春天的勃勃生機(jī),向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實(shí)累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風(fēng)霜,還是坎坷路長(zhǎng),青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔,催動(dòng)著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。
四年前,大學(xué)畢業(yè)的我,懷著青春的夢(mèng)想,走上了教書育人的三尺講臺(tái),踏上充滿希望的陽光之旅。一路走來,我雖然碰到過“山重水復(fù)疑無路”的困惑,但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當(dāng)我把無聲地大愛和一絲不茍的奉獻(xiàn)融入我癡愛的講壇和天真爛漫的童心,我是充實(shí)的`;當(dāng)我每逢節(jié)日收到朵朵鮮花和感恩的問候,我是欣慰的;當(dāng)我每天看著一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影,我是幸福的。四年的辛勤耕耘,揮汗如雨;四年的默默堅(jiān)守,充滿著艱辛,我用智慧和熱情,縱橫馳騁,自由揮灑,教書育人這份清清貧貧、普普通通的職業(yè)變成了我不可或缺的一部分。
“十年樹木,百年樹人”。我雖然身處平凡,但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿;我雖然身處平凡,但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾;我雖然身處平凡,但我的生命卻因無怨無悔而奪目燦爛!選擇了三尺講臺(tái),我就抱定要用青春澆注幼苗,讓他們長(zhǎng)成參天大樹,成為棟梁之才;選擇了三尺講臺(tái),我就決心做一棵小草,為春天獻(xiàn)上片片新綠;選擇了三尺講臺(tái),我就夢(mèng)寐自己成為一塊路碑,為迷失的心靈拂去籠罩的陰云,讓他們胸懷寬闊,擁抱百川。
雖然我的從教之路剛剛起步,但屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”永遠(yuǎn)激蕩在我的心中!冰心說過,“愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可留。便覺得幸!。我愿“撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯”,永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會(huì)“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”,用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風(fēng)港灣。
讓我們?yōu)榱松钥v即逝的青春,為我們始終不渝的理想,為了一生所鐘愛的教育事業(yè),在不斷的求索奉獻(xiàn)中高唱:讓青春在奮斗中閃光!
我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于青春的演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是一段無知的奔忙,總會(huì)留下顛沛流離的傷;青春是一道明媚的陽光,總會(huì)帶來天真無邪的歡;青春是一場(chǎng)雪,總會(huì)蓋去花樣年華的歌。在人與道德、與社會(huì)、與現(xiàn)實(shí)的碰撞,摩擦中,它讓我們明白感恩,讓我們追尋理想。
理想是煙花,噴薄欲放;理想是滿樹的花火,盡態(tài)極妍;青春就是點(diǎn)燃煙花的火,更是滋養(yǎng)樹的肥。但在青春的途中,我們會(huì)迷茫,會(huì)不安,會(huì)找不到理想的方向,如迷霧繚繞。我們需要驅(qū)散迷霧的燈塔,更需要一位人生的導(dǎo)師,就如同曾經(jīng)的我……
在畢業(yè)之際,有人曾問我:“你的理想是什么?”我不假思索地說:“成為一名作家,把文字的歡樂帶給世界!睍r(shí)光如白駒過隙,當(dāng)我一只腳邁進(jìn)中學(xué)的大門,又有人提到這個(gè)問題,我從心底深處的那片凈土里刨出這個(gè)理想,我開始迷茫,開始驚慌,如同森林中那條十字路口,讓我無從選擇。
那天,我又回到了母校。母校還是依舊,如詩、如畫,籠蓋在操場(chǎng)上方的榕樹遮天蔽日,它的枝干更加拼命地向四周伸展,滿樹的絨花,仿佛歷史的古畫,染盡了亙古綿延的琳瑯。我坐在樹底下,又翻開了那本珍貴的相冊(cè),里面記錄了我們六年的`美好時(shí)光,每一張照片,都記載了一個(gè)關(guān)于我們理想的故事。我笑著,合上相冊(cè),眼里含著淚光,仰著頭,望著那方被榕樹伸出的“手臂”,遮擋住的湛藍(lán)天空,眼中卻是一片綠色的汪洋。我找到了理想的方向。
伸手觸碰理想,又是遙不可及的距離,不禁使我黯然神傷,我開始失神,想要放棄!昂镁貌灰!彼f,一如從前的神態(tài)。我一愣,卻還是報(bào)以微笑。她是我的尊師,我的啟蒙導(dǎo)師,是她拉著我的手,將我從無知的黑暗世界帶入光明。熱愛文字,傳承文字的重任,是她與我心靈的交接,我對(duì)她有著無比的崇敬。她在我身旁坐下,溫和地笑,問:“我們多久沒見了,最近還好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,卻又不禁愁眉苦臉,忐忑不安地回答:“老師,我對(duì)自己的未來充滿著迷茫,未來就像一團(tuán)濃霧,我不知道自己能否為著自己的理想而努力、而奮斗?”她輕撫著我的發(fā),語重心長(zhǎng)地說:“一個(gè)人有理想才有動(dòng)力,未來不是迷霧,如果你認(rèn)為自己的理想是正確的,就去做吧!毋須懷疑!蔽业男谋缓硠(dòng),如心中激起的浪花,拍擊著堅(jiān)硬的巖石。我的眼里又盈滿淚花,抬頭,倒影著綠葉的淚珠和那股自信的力量又匯成了那片綠色的汪洋。我會(huì)告訴自己:我要堅(jiān)持,我在堅(jiān)持。
理想是青春路上的火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是青春路上的燈,照亮夜行的路;理想更是青春人生中的一條路,引我走向黎明。
我的青春飛流直下,而我的理想?yún)s在青春的瀑布中逆流而上。
西。但是,我卻沒能成為小時(shí)候自己羨慕的人。每當(dāng)與父母吵架以后,我看到的是母親心痛的神情,聽到的是父親沉重的嘆息聲。這一幕幕印在我的眼里、心里,讓我后悔,后悔自己沒能忍住。我想起了汪國(guó)真寫的一句詩:“請(qǐng)?jiān)徫,背叛了你的模式和?zhǔn)則。如果你屬于歷史,時(shí)代需要我,我不能走在你的前面生活,你也無法阻攔鐘聲在黎明回響!
小時(shí)候的我,總是羨慕那些長(zhǎng)成大人的哥哥姐姐,也很希望成為那種孝敬父母,不對(duì)父母發(fā)脾氣的人。可現(xiàn)在的我,到了這個(gè)年紀(jì),卻沒能實(shí)現(xiàn)幼時(shí)的愿望。我用鉛筆寫下了自己的諾言,卻用時(shí)光這個(gè)“橡皮擦”抹去了曾經(jīng)寫下的諾言,所以,我不再用鉛筆寫,而是用行動(dòng)留下諾言的“痕跡”。
長(zhǎng)大的我,越來越難管教,很喜歡與媽媽唱反調(diào),每次的結(jié)局,都是以我摔門進(jìn)房而終結(jié)。而每次看到或聽到的都是她飲泣吞聲的樣子,我的心就會(huì)一陣抽搐。我沒有辦法控制住自己的情緒,也希望自己不再是這個(gè)“面目全非”的我。我開始嘗試著改變,媽媽也退一步……我終于理解了汪國(guó)真的那首詩:“一千位母親,便會(huì)有一千種愛;一千種愛,卻都是一種情懷。”
不知道為什么,長(zhǎng)大之后的我,現(xiàn)在很懷念小時(shí)候的我。那時(shí)候的我,無憂無慮,享受著父母的愛--無微不至的關(guān)懷,什么事情都不用顧慮;現(xiàn)在的我,享受著來自父母的壓力,來自老師的壓力,還有同學(xué)之間無形的競(jìng)爭(zhēng)壓力。所有這些,都好像在無聲的對(duì)我說:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自己料理自己的事,要學(xué)會(huì)自己克服困難了!泵棵肯氲竭@些事,我都會(huì)默默地給自己加油打氣。
終于到了自己小時(shí)候羨慕的年紀(jì),我卻終究沒能成為小時(shí)候羨慕的人。
我的青春的時(shí)光啊,相信一定會(huì)成為最精彩、靚麗的青春時(shí)光!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
關(guān)于青春的演講稿7
尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。
青春是人生美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中耀眼的陽光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是美好的風(fēng)景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著美好美麗珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生美好生活的出發(fā)點(diǎn)。
青春為夢(mèng)想插上有力的翅膀,那么,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對(duì)未來和自己的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫一曲無悔的歌。
不要說,你沒有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有燦爛的年華、擁有披荊斬棘的.武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?然而有些人不是沒有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著這偉大的夢(mèng)想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。
而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
關(guān)于青春的演講稿8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一段歲月,一畔青春。青春的道路,漫長(zhǎng)而曲折。走過平坦的大道,能感受到一路順風(fēng)的暢快;走過崎嶇的小徑,能感受到跋山涉水的艱難。一路汗水潑灑,埋頭奮斗,在奮斗的青春路上栽下成功的鮮花,涂抹青春的色彩。
夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段,在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛,激情與熱血在年輕的身軀中澎湃。追隨心的律動(dòng),我參加了全國(guó)鋼琴大賽。
夢(mèng)在前方,一路行進(jìn)不止,奮斗不止。
月色的銀輝像是這暗夜的傷口,點(diǎn)點(diǎn)月光便從其中流瀉下來。小小的窗口依舊亮著一盞昏黃的燈,為我的奮斗指引方向。與月色媲美,與青春同行。
雖不及孔子“讀《易》韋編三絕”,每日里我的手指也確是紅腫脹痛,漸漸磨成了繭。但整日的練習(xí),關(guān)節(jié)的酸痛,思緒的凝注,都掩不過指下生澀的`音符。
“為什么無法成功,奮斗難道毫無出路?”我數(shù)次的失敗后不禁對(duì)自己的行為感到懷疑。我?guī)缀醴艞墶Eゎ^望向窗外,月光依舊平靜如初,一如那個(gè)我立下決心的夜!霸改阕哌^韶華,依舊不忘初心。”我要繼續(xù)奮斗。發(fā)狂似的練習(xí),整棟樓似是將要被我摧毀,譜上凌亂分散的音符,被我的眼神緊緊攥住,壓到琴鍵上。我的身體開始隨旋律舞動(dòng),常常眼光呆滯,神情投入,著魔似的溺在音樂中,演奏中。
不知溫暖了幾十遍琴鍵瘦小細(xì)長(zhǎng)的身軀,黑白相間的花田上多了兩只自由翻飛的蝴蝶,它們飛舞,騰躍,流出一段醉人的音樂,瀑布般泄下,卷席,包裹著我。此刻的我,全然忘盡體內(nèi)愈加強(qiáng)烈的酸痛感,醉心于此。汗水在不知覺間從發(fā)梢滑下,間雜著微咸。
或許,是奮斗的滋味?
走進(jìn)華麗的演奏大廳,著了閃耀的禮服,等待著,等待著奮斗的花兒綻放!拔逄(hào)!”我昂首闊步,走上舞臺(tái)。
指尖滑過,蝴蝶翻飛。一曲《春舞》將舞臺(tái)搬至陽春三月的田野。我沉醉于蝴蝶絢爛的色澤,覺著青春的神秘與極美已在蛻變中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴著陽光,正舞與奮斗的花田之上。曲畢,掌聲意欲掀起屋頂。當(dāng)纖細(xì)的手指給予璀璨的獎(jiǎng)杯以溫度,奮斗之花,已然綻放。
奮斗在左,汗水在右,走在奮斗的青春路旁,隨時(shí)播種,悄然綻放,使穿枝拂葉的我奮力奔跑,探求成功的方向。撥開重重荊棘,抬眼發(fā)現(xiàn),我,在奮斗的青春路上。
關(guān)于青春的演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
那是一種什么感覺呢?清新?淡雅?我自己也說不清楚。也許正是這種無法言語的奇妙使我沉醉其中。
我在沁滿淡淡的夢(mèng)幻氣息的世界里徘徊著,輕嗅那些夢(mèng)幻,噢!那是書的香氣。我沉浸在縷縷清香中無法自拔,是餓了么?我想是的。
我如饑似渴地汲取著恍若醇香的茶一般的書香,恨不得融入這令我魂?duì)繅?mèng)繞的書的世界。
依稀記得某天的一個(gè)黃昏,一切都是那么的慵懶,包括天上的云。我百無聊賴地坐在公園的一長(zhǎng)凳子上,感覺時(shí)間被虛度了一樣。突然一陣微風(fēng)吹過,好舒服啊,真的是花香惹人醉!內(nèi)心仿佛被馨香的微風(fēng)吹開了一扇門:我的青春也應(yīng)該是有味道的!于是我順手從背包里拿出了那本剛剛從同學(xué)那借來的《紅樓夢(mèng)》,默默地翻閱著,一頁又一頁……那個(gè)下午我第一次真切的從書中聞到了一種古樸典雅的味道,原來書香的味道也會(huì)令人沉醉啊!
一本好書便是一味心靈的雞湯。我要讓自己的青春在書香的浸潤(rùn)中成長(zhǎng),豐滿!從此,我便在書中找到了一片馨香撲鼻的百花園。每一顆“小草”,每一朵”小花”都有味道,所以他們都是我的最愛。不信你來我的書屋品一品:在,《平凡的世界》里,我知道了靠自身的勤奮與堅(jiān)韌,小人物也能改變平凡的世界的道理;《簡(jiǎn)愛》使我明白女性就要以知識(shí)智慧充實(shí)自己,才能獲得尊嚴(yán),受人尊重;《再別康橋》里我輕輕的來了,那股淡淡的`憂傷,優(yōu)雅之味真真彌漫了整座康橋……
書是人類進(jìn)步的階梯。我們?nèi)祟惥褪琼樦@一階梯一步一步走到了今天的文明。讀書,使人類在短時(shí)間內(nèi)把過去無數(shù)人辛苦獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)得以快速重溫。從野蠻到文明,從庸俗到文明,是書喚醒了我們沉睡的大腦,復(fù)蘇了我們干涸的靈魂。讀到史書時(shí),他們讓我感受到“史家之絕唱”的魅力;在讀到書中江南美景時(shí),我便如沉浸在江南美景中一樣,美美噠。當(dāng)讀到書中的異域風(fēng)情時(shí),我便感覺自己就是那位有著傳奇色彩的灑脫牛仔……這便是書的魅力,書的味道。你的青春將在美妙的閱讀中被帶入另一個(gè)多彩的世界。在博覽群書中,你的青春也會(huì)同時(shí)被書香溫潤(rùn)著,成長(zhǎng)著……
“青春是一本太倉促的書’正是因?yàn)槿绱,我們的青春才更加需要書香的浸?rùn)。我愿投身書海,在書海中漫步,陶醉,成長(zhǎng),與書為伴,談一場(chǎng)不離不棄的愛戀!
關(guān)于青春的演講稿10
各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
今天我演講的主題是:燃燒吧!青春!
看多少夢(mèng)從手邊劃過,似是流水由指尖穿梭,恍然回首,多少青春已成了昨天,一霎那,歲月的痕跡在我們身上停留。
低頭,看著現(xiàn)在的自己,我明白我是高三的莘莘學(xué)子。舉目,仰望火紅的太陽,我知道我是正在綻放的花朵。
一張一張撕毀的日歷,預(yù)示著我在那個(gè)明天將踏進(jìn)決定命運(yùn)的高考考場(chǎng)。而我亦知,人生不售返程票,一旦動(dòng)身,決不能返回。我們又如何是好?于謙曾說過,千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑。我想于謙正是說出了我的心聲,我們要燃燒!燃燒我們的意志,燃燒我們的堅(jiān)持!燃燒我們的青春!
我始終堅(jiān)信沒誰愿意讓自己的一生在碌碌無為中度過,然而無情的年輪束縛著青春的綻放,我們?cè)诓煌娜松A段和人命境界中,有“不帶揚(yáng)鞭自奮蹄”的激情,也有“為賦新詞強(qiáng)說愁”的憂郁,有“咬定青山不放松”的堅(jiān)毅,也有“借我一雙慧眼吧”的迷茫。但是,在現(xiàn)實(shí)與理想之間,不變的`是跋涉,不變的是激昂,不變的是燃燒!
各式各樣的人在曲折漫長(zhǎng)的生命旅途中,都有截然不同的表現(xiàn),勇者有“欲與天公試比高”的豪氣,智者有“世事洞明皆學(xué)問”的睿智,樂觀者有“天生我材必有用”的灑脫,失意者有“留得殘荷聽雨聲”的沉郁。而我們,有的是“粉骨碎身全不怕”的燃燒精神!盡少年,壯心所向,一往無前。勇求索,披荊斬棘,赴湯蹈火。
我們,在青春的長(zhǎng)河里百舸爭(zhēng)流,我們,在夢(mèng)想的藍(lán)天里鷹擊長(zhǎng)空,我們,在未來的廣闊中魚翔淺底,我們,在奮斗的高三里,為“萬類霜天競(jìng)自由”而不死不休!我們風(fēng)華正茂,我們書生意氣,我們指點(diǎn)江山,我們激揚(yáng)文字。我們?nèi)紵鴫?mèng)想的理念,燃燒著滾滾的熱血,我們?nèi)紵啻旱募P(yáng)!
潮來潮去,淹沒不了成長(zhǎng)的足跡,春去春來,熄滅不了指引的光芒。所有歷經(jīng)風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng),所有青春無悔煩惱與成長(zhǎng)。所有奔向未來的理想與張揚(yáng),所有沖破捆綁的熱愛與癲狂。終于有一天,我們將站在高考這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)你為我們驕傲鼓掌。終有一天我們將要走想這勝利的遠(yuǎn)方,我們要讓這世界為我激蕩!
對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?青山座座皆巍峨,壯心上下勇求索。俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。志難挫,萬里闊。讓我們一起燃燒吧,燃燒所有的激情,燃燒所有的力量,燃燒所有的青春。
關(guān)于青春的演講稿11
尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
關(guān)于青春有太多太多優(yōu)美的句子。有人說:青春是一首歌,她撥動(dòng)著我們年輕的心關(guān)于青春有太多太多優(yōu)美的句子。有人說:青春是一首歌,她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。
然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,我們每天都重復(fù)的相同的日子,雨倦日出,吃了睡,睡了吃,談?wù)撟疃嗟脑掝}就是下一頓我們?cè)摮允裁?時(shí)常說,我們是什么,都會(huì)笑著答復(fù),豬啊。是啊,我們都是豬,潦倒在希望中的豬,每個(gè)人都有自己的大夢(mèng)想,每個(gè)人都無法實(shí)現(xiàn)自己的大夢(mèng)想,剩下的只是睜開眼睛睡意荏苒的朦朧。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?是由于我們沒有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是由于我們未走出自我困惑的地帶?還是由于我們的心真的不再年輕,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不能畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!
任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的'水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:困難困苦,玉汝于成!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。
生命的年華就如同開往遠(yuǎn)方的火車,到站才停,過站之后,就不能再趕上。同樣的一班車,同樣的場(chǎng)景,不同的是再也沒有同樣的一樣。溫柔美麗的手也抓不住時(shí)光,過去的一切都不允許我們懊悔,就算是未來也不允許我們操控。
大學(xué)就是個(gè)未完片,其中有太多的偶然,一切都有可能發(fā)生。有夢(mèng)想的人,請(qǐng)帶著你青春的熱情去追逐你的未來吧。別回頭,別懊悔,別想念,一切的一切都將屬于你自己的青春。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的此岸前進(jìn)。 尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
關(guān)于青春的演講稿12
懷揣父母的期盼,我們走進(jìn)這充滿了希望的殿堂,煽動(dòng)著雖還稚嫩的翅膀,在這蔚藍(lán)的天空里展翅翱翔,作為新一代的我們,只要起飛就一定勢(shì)不可擋。
回首過往,我們大多在蜜罐中成長(zhǎng),雖然經(jīng)歷過淅淅瀝瀝的春雨;卻從未領(lǐng)略過狂風(fēng)巨浪。我們的父母親就像兩只大鵝,時(shí)刻在為我們遮風(fēng)擋浪。
現(xiàn)如今,我們不再懼怕熊熊烈火,炎炎驕陽;我們已然羽翼豐滿,我們定將劈波斬浪。
我們要笑迎飛濺的朵朵浪花,引吭高歌,奏響屬于我們青春的精彩華章。因?yàn)槲覀兪切乱淮ㄔO(shè)者,我們的青春必將飛揚(yáng)。
我們有自己的愛好和夢(mèng)想,不再像父輩們守舊迷茫;我們喜歡有孫楊的賽場(chǎng),我們喜歡傅園慧的熱情和奔放;我們喜歡把周杰倫的雙節(jié)棍來哼唱;因?yàn)槲覀兪?0后,我們的青春飛揚(yáng)。
我們的教室寬敞而明亮,我們的同學(xué)靚麗而陽光;面對(duì)師長(zhǎng)們的殷切期望,學(xué)業(yè)有成,至高無上;建設(shè)新時(shí)代的重任已經(jīng)落在了我們的肩上,我們必須成長(zhǎng)為參天大樹,成為祖國(guó)將來的棟梁,回報(bào)社會(huì),建設(shè)家鄉(xiāng),牢牢記住,作為新時(shí)代的建設(shè)者,我們的青春--飛揚(yáng)。
我們是一滴滴水,早已融進(jìn)這新時(shí)代的巨浪;開拓進(jìn)取,勇創(chuàng)佳績(jī),早已銘刻于我們的心臟。看,2018年平昌冬奧會(huì)上,奧運(yùn)冠軍武大靖為中國(guó)贏得平昌冬奧首枚金牌,成為新時(shí)代青年的榜樣。未來屬于我們,因?yàn)槲覀兪切乱淮慕ㄔO(shè)者,我們的青春,必將飛揚(yáng)。
別說我們好高騖遠(yuǎn),我們會(huì)給自己一個(gè)準(zhǔn)確的估量;別說我們愛慕虛榮,那是我們對(duì)美好未來的向往;別說我們只會(huì)索取,我們深深懂得父輩的付出,我們定會(huì)讓他們的晚年幸福安康;別說我們是垮掉的`一代,中國(guó)人,不會(huì)垮掉。!滴水之恩,涌泉相報(bào),這是亙古不變的詩章,在我們90后的建設(shè)之下,中華大地必將更加輝煌。
請(qǐng)相信,我們會(huì)讓青春的心,沖破黑暗,閃露光芒;請(qǐng)相信,我們會(huì)用生命的弦,彈奏出五彩繽紛的交響;請(qǐng)相信,我們會(huì)笑迎坎坷,即便前路漫長(zhǎng),我們?cè)缫牙^承了父輩的勇敢和堅(jiān)強(qiáng);請(qǐng)相信,我們都會(huì)習(xí)得一技之長(zhǎng),開拓未來,創(chuàng)造出更大的輝煌;請(qǐng)相信,有我們主宰的世界定會(huì)更加和諧芬芳;請(qǐng)相信,鷹擊長(zhǎng)空的日子不會(huì)再遙遠(yuǎn)。因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的90后,我們的青春—飛揚(yáng)。
關(guān)于青春的演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
你能感受得到嗎?你能看到嗎?睜大眼睛瞧瞧吧!那比霓虹燈更絢爛奪目的,我的猗郁的年華!
我是一個(gè)典型的90后女孩,迎著溫柔的陽光而踏入青春的大花園,一路走來,也并未碰到太多磕絆,倘若要我去寫勵(lì)志故事,恐怕今晚就要暫別于周公了。
我狂愛著向日葵花,那怒放在純澈的碧天之下的葵花。我每畫它們時(shí),總不忘把它們涂成紅色,大塊大塊的鋪開,那鮮艷如火的顏色,映滿我的臉龐,我的嘴角輕輕上揚(yáng),你聽到了嗎?我要以紅色來比喻我的青春!
紅色,代表著活力、激情、自信、成功與力量。
恰似著紅色,我的青春是充滿著活力的,當(dāng)每天我都充滿朝氣地去到學(xué)校時(shí),當(dāng)我在操場(chǎng)上揮汗如雨時(shí),當(dāng)我滿懷著希望對(duì)未來進(jìn)行一次次的設(shè)想的時(shí)候,我感到充滿了力量,因?yàn)榍啻、因(yàn)槲壹t色的青春!青春,充滿著數(shù)不盡的契機(jī)。
我堅(jiān)信著萬事皆有可能。我對(duì)著我躍動(dòng)著紅色的青春微笑,在心里默念著“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的呀!”尤其記得中考之前那一段流火的歲月,空氣是沉重而緊張的,我們卻是熱切而充滿著動(dòng)力的,我永遠(yuǎn)的記得,我們?cè)谀茄谉岬募竟?jié),為了心中的那夢(mèng)想而進(jìn)行著最后的'奮斗,互相祝福,互相打氣,用溫柔的語氣說著離別前的每一句話,含著淚揮手道別,散了,時(shí)間將我拋散了。
然而那些人卻永遠(yuǎn)定格在了我的記憶之中,影與影交錯(cuò)著,給我的青春又覆上了火紅的一筆,而此時(shí),我在青春的花園里又向前邁了一步,每一次情感的爆發(fā),我都跟著成長(zhǎng)一步,以時(shí)間為載體,以情感為催化劑,和著無數(shù)光影的,那推動(dòng)著我成長(zhǎng)的,那是————力量,紅色的力量。于是我便也按捺不住地加快了步伐。我看見天邊透露著微紅的光,耳朵里充斥著無數(shù)喧囂的、溫柔的聲音:“加油呀!”、“你一定行的!”、“不要讓我們失望喲……”我越發(fā)想要奔向那片紅色,那是————成功!
即使是在花園中,也會(huì)有下雨的時(shí)候,會(huì)有磕絆、會(huì)有淚,正如紅色,也代表著任性和狂妄。多么倔強(qiáng)的眼神!因?yàn)樯形唇?jīng)歷諸多事故,而顯得那么的棱角分明;未豐滿的羽翼根根豎起,迎著太陽,反射出火紅的光。這些帶刺的性格,只屬于青春————火紅的青春!
你有試過閉上眼睛去感受太陽嗎?怎樣逃避,那火紅的光也還是會(huì)撞進(jìn)來,明晃晃的突兀,一如我火紅的青春。
關(guān)于青春的演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同學(xué):
大家上午好!
充分利用上課時(shí)間,將我們以前的博客又看了一遍,感慨大家的波瀾起伏,感謝語文老師把我們文采教得那么好。
從一個(gè)走向另一個(gè),我們選擇過回頭,得到了失望。汪汪的那一句:美美,你那么好,他還是走了;飛飛,你那么堅(jiān)定,最終還是形同陌路。差點(diǎn)在教室把持不住了。是呀’在最美的年華遇上了最好的那個(gè)他,然后點(diǎn)到為止。幺妹一路走到現(xiàn)在,或多或少的跌跌撞撞,現(xiàn)在的幸福也將曾經(jīng)的純真,變成了為現(xiàn)在的為菜米油鹽。美美,選擇了重新洗牌,得到了遺失美好的的回憶。我選擇再來一次,然后在他對(duì)我最好的時(shí)候,離開了他,為我們倆的年少,殘忍的畫上句話,或許在他的回憶中留下的是傷害,就讓我自私的獨(dú)自擁有美好吧。
每一個(gè)選擇,都是我們的真心付出,我們的文筆透露著小甜蜜和苦惱,應(yīng)該用青澀來形容吧
曾經(jīng)的奮不顧身,現(xiàn)在的沒有力氣再去愛。
我為我們的年少祝福,我為我們的年少遺憾。如果沒有他們,我們是否會(huì)少太多煩惱,可是,沒有他們,我們的青春又怎叫無悔。
如果青春重來,額,我仍然會(huì)那么的堅(jiān)定。堅(jiān)定與你們成為姐妹,堅(jiān)定的牽起他的手。
眼看著青春即將逝去,我們終將為未來打拼,曾經(jīng)的過往云煙,牢牢的鎖在心底,等到頭發(fā)花白,牙齒漏風(fēng),牽著孫子的手,給他講:奶奶們年輕時(shí)候的瘋狂
畢業(yè)在即,美美是第一個(gè)離開我們的,這個(gè)我最長(zhǎng)時(shí)間的dear,飽含太多的情緒,有太多的話想嘮叨你?偸悄敲吹淖屓藫(dān)心,那么心痛。不知道你還記不記得喝多了的你說了些什么,我記得,卸下重重的殼,兩個(gè)女孩隔著電話抒發(fā)著內(nèi)心最深處的情感,我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),沒有什么大不了。可是,我還是哭了,很難過,為你的難過難過,為你對(duì)我們的.擔(dān)心難過,為即將離開的你難過。我們終日的形影不離,居然也被拆散了。不知道你能不能好好的照顧自己,不知道你能不能在新的環(huán)境安然工作......太多太多的不放心,在這個(gè)世界上,只有我能欺負(fù)你,其他任何人欺負(fù)你我都不會(huì)放過它。
花兒們,翻篇啦,我們要為自己的未來規(guī)劃負(fù)責(zé)了,隨著年齡的越來越大,大家有意無意的縮短在一起的時(shí)間。只要在新婚的那一天,我們?nèi)允前槟,那這幾年的博客,我們也算沒白寫了
關(guān)于青春的演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我們揮別稚嫩的臉龐,長(zhǎng)成成熟的模樣;當(dāng)我們卸下任性與幼稚,肩負(fù)起責(zé)任與成長(zhǎng);當(dāng)我們的童年落幕,而人生的第一輪朝陽升上天空……很顯然,我們正踏上青春的舞臺(tái),我們,正在長(zhǎng)大……
如果說青春是一條清澈的小溪,那我們便是一條條小魚,隨著青春的反向游向遠(yuǎn)方,那溪流中的石頭阻礙了我們的道路,但因?yàn)槲覀兲みM(jìn)了青春,所以我們要學(xué)會(huì)及時(shí)避險(xiǎn)使自己游得更遠(yuǎn)。
校園是我們青春的居所,偌大的校園裝著小小的我們那大大的`夢(mèng)想,我們?cè)谛@里歡笑;在校園里哭鬧;在校園里承擔(dān);在校園里成長(zhǎng);在校園里釋放了我們的燦爛青春。
教室里,一般早自習(xí)就是我們的討論會(huì),三人一團(tuán),五人一堆,談?lì)}目、談名書、談電影、談明星;從“詩詞歌賦”談到“人生哲學(xué)”,從《詩經(jīng)》《論語》談到“黑貓警長(zhǎng)”……我們無話不說,正因青春……
辦公室內(nèi),我們和老師四目相對(duì),不是因?yàn)槲覀冺斪怖蠋,而是因(yàn)槲覀儓?jiān)持了自己的想法,做自己的事,說自己的話,不是我們太壞,而是我們青春,我們放蕩不羈,正因青春……
人生之路不可能順利,青春之路也波濤洶涌,有時(shí)遇挫,有時(shí)會(huì)折翅受傷,那又怎樣,拍拍泥土,抹抹眼淚,稍稍休息,然后整裝待發(fā),俗話說的好“在哪里摔倒,就在那個(gè)地方多躺一會(huì)兒……”我記得鄭智化的《水手》是這么唱的“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)……”別怕,我們多的是機(jī)會(huì),多的是時(shí)間,正因青春……
一次次失敗,一次次成長(zhǎng),當(dāng)我們考場(chǎng)失敗時(shí),做的不該是流淚,而是讓自己做到下次比這次更好。有失有舍才會(huì)有獲有得,我們要堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后……
青春的我們懵懵懂懂,我們嘗試了各種事情,我們學(xué)著大人的樣子,干了許多不適合我們干的事。胡夏的《那些年》里有一句“將頭發(fā)輸成大人模樣,換上一身帥氣西裝!”我們也向往大人的世界。
某一天,在你的課桌里出現(xiàn)了一張來自那個(gè)人的紙張,“我喜歡你!”被寫在了上面,你會(huì)接受嗎?其實(shí)嘗試這件事也不是壞事,電影《左耳》里有一句話:“我怕什么?愛對(duì)了是愛情,愛錯(cuò)了是青春!”青春是成長(zhǎng),即使最后遍體鱗傷也不枉來過,正因青春……
青春給予我們的禮物,我們拆開,有歡笑有淚水,但這必經(jīng)歷的事我們盡量不要閃躲,經(jīng)歷后才會(huì)有以后的回憶和重思……
擁抱青春,追尋夢(mèng)想,讓我們一起長(zhǎng)大……
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