- 相關(guān)推薦
傳承經(jīng)典筑夢未來主題演講稿
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的傳承經(jīng)典筑夢未來主題演講稿，希望對大家有所幫助。
傳承經(jīng)典筑夢未來主題演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《青春與夢想》
青春是一個(gè)很夢幻的詞，這個(gè)時(shí)期里有無限五彩繽紛的可能，夢想便是其中最為濃郁的一筆。
有了夢想，便心中有信念，腳下有動(dòng)力，它是我們生命扎根的地方。
如果，你的青春是每天看著手機(jī)，刷著微博，宅在家里看著電視，那你要他干嘛？或許沒有夢想的人們便是這樣，他們想方設(shè)法的安于現(xiàn)狀，茍且生活在這個(gè)世界上，然后一生碌碌無為，可笑、慘淡的死去。
“我夢想……”這是馬丁路德金在華盛頓林肯紀(jì)念堂中演講時(shí)，說出一段改變歷史走向的話。只要有夢想，凡人就脫離了平庸，如馬丁路德金的宏圖大志在演講中感染了數(shù)百萬民眾，我們見他被推上神壇，不是因?yàn)樗卸嗝磧?yōu)秀，而是因?yàn)樗袎粝�，有自己所向往的夢想。�?dāng)平凡的人有不平凡的夢想，方能用夢想為引，用平凡之身造偉人之軀。
相信在座的各位一定都有自己的夢想。也許是為了欣賞世界的風(fēng)景，獨(dú)自游覽一座美麗的城市。但是我們現(xiàn)在有能力完整嗎？顯然你不能。我們現(xiàn)在所做的，只能從現(xiàn)實(shí)奔向夢想，握緊拳頭揮汗如雨，窗外有風(fēng)景，筆里有未來。當(dāng)你在追風(fēng)的時(shí)候，你一定會(huì)聞到一路的花香，你的`肩膀會(huì)落滿星光。不知道自己年少輕狂，只知道勝者為王。諸葛亮，27歲輔佐劉備指點(diǎn)江山，所向披靡；比爾·蓋茨在20多歲時(shí)創(chuàng)立了微軟，成為世界首富。這一切都是憑空而來的嗎？不，不是。是他們靠著孫靜懸梁和蘇秦刺的勇氣，靠著貝多芬失聰卻還在為音樂事業(yè)奮斗的信念，接近了自己的夢想。
宋朝方仲永，天資聰穎幾歲便能賦詩作文，且頗有深度，但他的父親為了財(cái)富四處奔走，讓其子到處為人作詩，方仲永不再苦讀�？上攵詈蟮乃宦涞谩般槐娙恕�，不難看出努力的重要性。
眉毛上的汗水和淚水總得選一樣，不要等白了少年頭，空悲切。
那就讓我們扎根現(xiàn)實(shí)，向夢想生長，像樹像藤，拔節(jié)時(shí)一寸歡喜，新綠的葉子添上一片清涼。即使我失敗了，我至少努力過。最終勝利是快樂的，失敗是平靜的，所以我的人生沒有遺憾。
誰的青春不迷茫，最后送大家一句話：“看不清未來的時(shí)候，那就比別人再多努力一點(diǎn)吧！” 我的演講完畢，謝謝大家。
傳承經(jīng)典筑夢未來主題演講稿2
敬重的同學(xué)們：
大家好!
“書是人類進(jìn)步的階梯”偉人高爾基曾經(jīng)說過，沒有書人類就不會(huì)進(jìn)步，可見書的重要。
猶太人教育他們孩子讀書時(shí)，總會(huì)在書上滴上蜂蜜，就是為了讓他們的孩子知道書香和蜂蜜一樣甘甜。
幼時(shí)，你帶我走進(jìn)了如夢如幻的童話王國，我會(huì)由于大灰狼要吃小紅帽而緊急;我會(huì)由于人魚公主不愿殺王子，而自己卻化成泡沫而哭泣;我會(huì)由于灰姑娘和王子最終在一起而興奮……是這些故事讓我有了一個(gè)多彩的童年。
現(xiàn)在，當(dāng)我苦惱、哀痛、擔(dān)心時(shí)，我更愿坐下，抽出一本書細(xì)細(xì)地品讀。書，總能讓我拋掉一切苦惱，讓我沉醉其中，無法自撥。
在小說中，我和林黛玉一起品紅樓夢，與孫悟空去西天取經(jīng)，與海明威筆下的老人一起出海，出魯濱遜一起闖世界。
我看過的小說數(shù)不勝數(shù)，但印象最深的還是我看過第一本小說——《愛心企鵝》。這本書敘述一只叫塔明諾的企鵝，關(guān)心企鵝國王找到公主的故事，途中它結(jié)識了好多伴侶。在伴侶的關(guān)心下，很多次的遇險(xiǎn)和逃脫，最終勝利的解救被困的`公主。本書對我啟迪很深，是這本書讓我深深的愛上了閱讀。
一本好書，就猶如結(jié)交一位益友，尋得了一位良師，對以后的人生進(jìn)展有特別大的關(guān)心。
“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”蘇軾所作的詩流傳至今。書，可以增長我們的學(xué)問，開拓我們的眼界，讓我在書的海洋里自由的飛翔吧!
大的抱負(fù)與理想始終是支撐那些芊芊學(xué)子們發(fā)奮讀書的力氣源泉。
幻想，這個(gè)看似虛無縹緲的概念卻是我們?nèi)松械囊粋�(gè)重要角色。人生沒有幻想，就好比一個(gè)人漫無目的的在黑夜里摸索著，永久不會(huì)見到曙光。
幻想的力氣是無法想象的。德國音樂家貝多芬，在歲失聰，50歲完全丟失了聽力。在那段日子里，他感覺人生晦暗無光，再無盼望。那時(shí)，他在樂壇已是小出名氣，對于一個(gè)音樂家而言，失去聽力就像鳥兒被割斷了兩只翅膀。但是由于幻想牽引著他，即使在這樣的條件下他還是寫出了《第五交響曲》、《夜光曲》等不朽名篇，至今流傳于世。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！边@是李白的豪情壯志，只惋惜他生不逢時(shí)，壯志未酬。但是，我們有幸生在這個(gè)宏大的新時(shí)代，只要我們有幻想，只要我們敢于追夢，就肯定能成就幻想。
而幻想，必需要與不斷的努力相伴。假如只是空有幻想而不去付諸實(shí)踐，那么一切都是空談�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”實(shí)現(xiàn)幻想的路上免不了坎坷坎坷，我們要不畏困難，堅(jiān)持不懈去奮力拼搏，去追趕我們的幻想!
趁著青春去幻想，帶著幻想與青春同行。我們的青春由于幻想而絢爛，我們的幻想由于青春而遠(yuǎn)航!
傳承經(jīng)典筑夢未來主題演講稿3
“一個(gè)人最少擁有一個(gè)幻想，有一個(gè)緣由去堅(jiān)韌。人若沒有棲居的地區(qū)，到哪里全是在漂泊�！笨苫孟朐诿恳淮谓�(jīng)受挫折之后，我便漸漸迷失心寒，失去全部的方位。
我艷羨詩仙李白，他擁有面對困難、“破浪乘風(fēng)會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的膽識;我艷羨王安石，他擁有泰然自若、“不以物喜，不以己悲”的胸襟。
與其說去艷羨，比不上始終地始終地向前走，迎著痛把眼里全部夢都交到時(shí)間，想飛就仔細(xì)地去飛，誰不歷經(jīng)狼狽不堪?我覺得我能忽視心寒的灰，相擁缺憾的美。有的狀況下，自身原來很勤奮，卻無法得到收益。我堅(jiān)信，每個(gè)人都以前經(jīng)受這類奮戰(zhàn)未果的無可奈何，猶如一個(gè)泄了氣的球，從今邁不動(dòng)腳步。
“千萬別停住步伐，不然全球便會(huì)遺忘你�！爆F(xiàn)在許多在加工廠有過閱歷的客戶，想必都知道有關(guān)原料的，不管在某一要想舍棄的時(shí)刻，讀起來，都這般鼓舞人心。是的，“平淡生活，英雄人物幻想，做勤奮爬的小烏龜或堅(jiān)持不懈飛的笨鳥，總有一天，你能立在最靚的'地區(qū)，活出自身期盼的樣子。”要堅(jiān)信，沒有不到的明日。
文本，對于我，漸漸僅僅在孤獨(dú)柔弱的狀況下，給與我溫暖，激勵(lì)我向前，推動(dòng)我追夢。
但是慢慢地的，我發(fā)覺了，文本營造的主角，都是有分別特別值得參考的地區(qū)，使書擁有了無窮無盡風(fēng)采。
小丑鴨，日常生活在慘忍的社會(huì)進(jìn)展，受大家的擠兌，就算是那樣，也不行以磨去原歸屬于黃金的光輝，簡易，普通，卻心存幻想;愚公、精衛(wèi)填海，那份堅(jiān)持不懈，為達(dá)目標(biāo)堅(jiān)持不懈勤奮不語棄的固執(zhí);保爾的不屈不撓;克山·凱勒的開朗剛毅……
盡管她們分別都擁有不一樣的性情，可是唯一亙古不變的是，每個(gè)人心里都揣滿懷幻想。
將我還在書里了解的全部角色，集聚在一起，在我的心里，構(gòu)建一個(gè)書屋，支撐點(diǎn)起英雄人物幻想。浮生如夢，匆忙忙忙歲月，大家寫作著一本書，亦在學(xué)這本書，那便是人生道路。全球做為演出舞臺，大家用一輩子去詮釋這一部舞臺劇。
愿每個(gè)人都擁有自身非凡的幻想，在經(jīng)過不懈奮斗以后，都可以幻想如愿以償;期盼你們可以像我一樣，在心里構(gòu)建起一個(gè)歸屬于自身的書屋，守候你們進(jìn)展，守候你們追夢!
傳承經(jīng)典筑夢未來主題演講稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我國旗下演講的題目是：《筑夢新時(shí)代 一起向未來》。
期盼已久的北京冬奧會(huì)踏著新春的腳步如約而至。開幕前，國際奧委會(huì)在流傳百余年的奧林匹克格言中加入了“更團(tuán)結(jié)”，以此表達(dá)世界需要團(tuán)結(jié)一致、共克時(shí)艱的美好愿景。于此，我們用中國式智慧回應(yīng)了一條“一起向未來”的“中國路徑”。無論是開幕式上主火炬的設(shè)計(jì)、還是閉幕式上“天下一家”的燦爛焰火，都無不彰顯著這場盛會(huì)是中國與世界的“雙向奔赴”�！耙黄鹣蛭磥怼辈粌H僅只是一句簡單的口號，它表達(dá)了中國對世界各個(gè)國家和地區(qū)和平共處、美美與共的美好祝愿，彰顯了中國倡導(dǎo)的構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念;更代表了中國人民上下一心共赴中國夢的堅(jiān)定信念。
北京冬奧會(huì)不僅僅是一場冰雪賽事盛宴，更是新時(shí)代每位中國人的盛會(huì)。從申辦理念到場館建設(shè)，從籌備過程到成功開展，處處流露出新時(shí)代下中國積極昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。期間，我校師生也積極參與到活動(dòng)中去，從冬奧知識競賽到冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園，從熒幕前的賽事分享到人手一個(gè)冰墩墩，從積極擔(dān)任志愿者到范玲妍、張桐輝老師現(xiàn)身賽場裁判，冬奧就在我們身邊。在“折柳相送”的'依依惜別中，冬奧圓滿落下帷幕，但是通過冬奧傳遞出來的精神還縈繞我們心間。無論是奧運(yùn)健兒的尊重規(guī)則、勇毅篤行，超越自我還是志愿者的積極奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友愛、篤行不怠，亦或者疫情之下為成功舉辦奧運(yùn)全國人民的共克時(shí)艱、勠力同心都昭示著中國新時(shí)代的風(fēng)采。
作為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢接棒者的青年一輩，在為祖國取得的成就而自豪的同時(shí)，也應(yīng)肩負(fù)起時(shí)代賦予的崇高使命——努力成長為社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。正如給冬奧健兒蘇翊鳴的回信中提到：“新時(shí)代是追夢者的時(shí)代，也是廣大青少年成就夢想的時(shí)代。希望你們心系祖國，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，在奮斗中創(chuàng)造精彩人生，為祖國和人民貢獻(xiàn)青春和力量�！毙聦W(xué)期伊始，高一的你是否在為選科而迷茫?高二的你是否在為錯(cuò)失彎道超車的機(jī)會(huì)而惋惜?高三的你是否在為百天之后的高考而焦慮?困難并不可怕，未來也并不遙遠(yuǎn)。生活也許會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的困難變的艱澀，但只要堅(jiān)定步伐，心懷希望，終會(huì)迎來溫暖的陽光。讓我們以青春之姿共赴前路，攜手同心，筑夢新時(shí)代，一起向未來!
我在國旗下的發(fā)言到此結(jié)束。感謝您的聆聽。
傳承經(jīng)典筑夢未來主題演講稿5
你們好!
春回大地，萬象一新，過了新年，我們添了新歲，以新的心境回到學(xué)校，又踏上了新的征程。新，就是與舊不一樣;新，就是變化，新，就是進(jìn)取;新，就是發(fā)展;新，就是創(chuàng)造。 回過頭審視一下自己，我們的確都是煥然一新的，充滿生機(jī)與活力，既漫長又短暫的一學(xué)期過去了，成功也好，失落也罷，都已成為了昨日風(fēng)景。榮譽(yù)的光環(huán)就讓它隨著時(shí)光的流逝而漸淡光澤。創(chuàng)傷的陰霾更讓它被明媚的陽光驅(qū)散，我們的身心必須會(huì)感受到全新的一片藍(lán)天，去開啟生命的另外一扇窗。 那些記憶中的酸甜苦辣，都被鐫刻在我們成長的足跡中，我們所以往受的磨礪也都成為一筆財(cái)富積累在我們?nèi)找尕S滿的身軀里，茁壯成長的不只是我們的身體，它還囊括了一種堅(jiān)韌不拔的，正直向上的精神。應(yīng)對全新的生活，我們更應(yīng)當(dāng)將這種精神發(fā)揚(yáng)光大，滲透到我們的心中，努力付諸實(shí)踐，來創(chuàng)造新的佳績。
路，還是昨日的路，但里程碑是新的;歌，還是昨日的歌，但今日的旋律更動(dòng)聽。新的學(xué)期我們高一的同學(xué)選擇了自己的`學(xué)科，又邁上了一個(gè)更高更遠(yuǎn)的臺階，又從一個(gè)新的起跑線上開始大家新的征途。可能會(huì)由于一些客觀的因素束縛了前進(jìn)的步伐，這時(shí)我們更應(yīng)當(dāng)拷問一下自己，我們的夢是否依然完美我們的心是否依舊飛揚(yáng)為了心中那個(gè)孜孜以求的夢想，我們必須要立即從這種不適應(yīng)中解脫出來，重整行裝，蓄勢待發(fā)。明天無論遇到怎樣的狂風(fēng)暴雨，坎坷泥濘，我們都要學(xué)會(huì)用一顆真誠的無畏的心來戰(zhàn)勝困難，享受新一輪的挑戰(zhàn)。
作為頤中的莘莘學(xué)子，我們有著“做最好的自己，創(chuàng)最佳的班級”的口號，有著“力爭第一”的目標(biāo)，頤和中學(xué)已經(jīng)成為我們精神上的樂土，在這片知識的海洋中我們永不滿足，我們要緊張嚴(yán)明的紀(jì)律，我們也要活躍開闊的課堂，我們緊張，因而我們能保證專注每一分鐘;我們活躍，所以我們笑對一切困難與坎坷，用一種從容淡定的心態(tài)應(yīng)對一切。
新的一年，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我們努力實(shí)現(xiàn)的期望會(huì)給我們的生活增添光彩。我們在新的征程上邁出新的步伐，我們努力，我們踏實(shí)，我們從容，我們淡定。陽光下，我們驕傲地大步走向成功的彼岸，擁抱我們即將到來的勝利。
古人云：天行健，君子以自強(qiáng)不息。就讓我們在這新的一輪朝陽升起的時(shí)刻，為了我們光輝燦爛的明天，共同努力吧!
傳承經(jīng)典筑夢未來主題演講稿6
幻想是每個(gè)人在人生道路中播下的種子，專心去栽培就會(huì)開出最漂亮的的花朵;幻想也是每個(gè)人再睡夢的愿望中摘采的果實(shí)，專心去澆灌就會(huì)品嘗到甜美的味道。
小時(shí)候的幻想如同點(diǎn)綴在夜空中閃閃發(fā)亮的寶石，永久都是那么絢麗，無瑕。每當(dāng)我握著沾滿顏料的畫筆，我總能繪畫出一些匪夷所思的作品，在我的腦海中，仿佛擁有五彩斑斕的世界，沒有什么可以阻擋我靈感的來源。藝術(shù)家和繪畫家是我崇尚的人，他們總能在人生最低谷的時(shí)候找到盼望，找到屬于他們的那一束光。在心中有所失落時(shí)描繪出他們胸膛中所懷有的幻想，描繪出多姿多彩的人生�；蛟S從今受到天賦的啟迪，我要用手中的畫筆完成自己的夢。
童年時(shí)的幻想永久是那么純凈，那么布滿愛心。每當(dāng)望著白衣天使衣襟上的證牌時(shí)，我心中懷有一絲澎湃，有一股暖流涌入心房。醫(yī)生是我內(nèi)心鄙視的人，她們用其青春去服務(wù)，關(guān)心身邊的人們，專心去感受病患的苦痛，用愛去撫平患者內(nèi)心的傷痕。心理學(xué)在我心中是一門高尚而不敢追求的學(xué)問，當(dāng)我觀察心理醫(yī)生與病患一起溝通，一氣化解內(nèi)心的不平常，我想成為一名白衣天使，去關(guān)心我的伙伴，伴侶�；孟胧俏覄�(dòng)力的源泉，它將鼓舞著我，期盼著我將愛帶給我身邊的每一個(gè)人。
長大一點(diǎn)的我心懷感恩，幻想扎根在這片富有文化氣息的華夏大地上，面對四周八方的伴侶，我有著我的信念和盼望�？茖W(xué)家是我認(rèn)為值得學(xué)習(xí)令人敬重的人，他們一復(fù)一日，一年復(fù)一年的埋頭討論，去開拓人類未知的領(lǐng)域，面對不知危急的微觀世界。他們用他們的生命捍衛(wèi)科學(xué)的成果，專心去推動(dòng)國家的進(jìn)展，獻(xiàn)身于他們所喜愛的，所付出的討論。當(dāng)我重受挫折，放棄前進(jìn)，預(yù)備退縮的'那一刻，他們的事跡能讓我在歷盡坎坷的道路上在次奔跑，面對他們巨大的犧牲，我的受創(chuàng)可以說不值一提。只有懷有強(qiáng)大的毅力，擁有一顆強(qiáng)大的心，我才能變得更加強(qiáng)大，才能站得越高，看得更遠(yuǎn)。
小時(shí)的幻想天真無邪;童年時(shí)的幻想純凈無暇;長大時(shí)的幻想深淵博大。珍惜自己的幻想，不怕失去，不怕受傷，珍惜坎坷的人生，面對美妙的明天。
傳承經(jīng)典筑夢未來主題演講稿7
每當(dāng)我看到鳥兒在蔚藍(lán)的天空中自由拘束地飛行之時(shí)，我幻想著我能像小鳥一樣展翅高飛;每當(dāng)我瞧見鳥兒在伸展的枝干上歡蹦亂跳之時(shí)，我幻想著我能蹈出和小鳥一樣靈動(dòng)的舞姿;每當(dāng)我聽到鳥兒在粗大的大樹上唱著悅耳的歌曲之時(shí)，我幻想著我能和小鳥一樣唱出美麗的樂曲……我的家鄉(xiāng)是一個(gè)著名的觀鳥圣地，在這里的每一個(gè)角落，你都可以看到鳥兒從你眼前飛逝而過的蹤影，聽到鳥兒悅耳動(dòng)聽的歌聲。是的，我喜愛鳥!我愛鳥!我的幻想就是成為我們學(xué)校的一名優(yōu)秀的觀鳥隊(duì)員，而之后我真的光榮的成為觀鳥隊(duì)的一員。
在很小的時(shí)候，也許一班級入學(xué)后，我知道了我們學(xué)校有觀鳥隊(duì)愛好小組，我興奮地跑去找老師要報(bào)名參與�？墒�，老師告知我，說我還小，學(xué)問儲(chǔ)備量不夠，去野外觀鳥時(shí)體力會(huì)跟不上，讓我再等一等，心里滿滿的喜悅立刻被失落所替代。可是，我不愿放棄我的幻想之花，這朵花還在盛開的路上，我要努力讓她開出絢爛的花朵!
在這之后，我好好學(xué)習(xí)，仔細(xì)看書寫字，閱讀大量關(guān)于鳥類的課外書籍，不斷擴(kuò)充自己的學(xué)問量，盼望能為進(jìn)觀鳥隊(duì)愛好小組打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。每當(dāng)有難題需要得到解決時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)去找觀鳥隊(duì)輔導(dǎo)老師，讓老師幫我解快樂中的懷疑。我的幻想之花正在含苞待放的路上，我會(huì)努力讓她開出漂亮的花朵!
功夫不負(fù)有心人，我的.努力得到了老師們和同學(xué)們的確定。最終，在三班級的時(shí)候，我被推舉為觀鳥隊(duì)隊(duì)員，心中布滿了興奮和感動(dòng)，臉上溢滿了歡樂和笑容。多興奮，多喜悅啊，我的幻想最終實(shí)現(xiàn)了，我的幻想之花最終綻放了!
之后，每個(gè)周末我們都會(huì)在輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下到野外去觀鳥。踏著彎彎曲曲的小路，呼吸著清爽的空氣，聞著青草泥土散發(fā)的氣息，聽著歡快的鳥叫聲，我們看著、賞著這些和我們捉迷藏的淘氣的鳥兒們，別提多快樂拘束了!我會(huì)澆灌我的幻想之花，讓她越開越鮮妍、芳香!
幻想伴著我始終前行，讓我不斷進(jìn)步，不斷成長!伴侶們，請信任幻想的力氣吧，幻想可以讓生命閃爍出不一樣的光線，帶領(lǐng)著我們走向詩一樣的遠(yuǎn)方!
傳承經(jīng)典筑夢未來主題演講稿8
大家好！
青春和夢想是平等的交流。你可以收獲你給予你青春的一切。我花了所有的青春。只要我有夢想，我就會(huì)用現(xiàn)在的青春去種下它。
夢是我們高等智慧生物的專屬，但我們不能只是做夢。我們必須把我們的夢想付諸行動(dòng)，這樣我們才能對我們的青春沒有遺憾。我將以青春為代價(jià)，以社會(huì)為跳板，向世界展示我的夢想。
小時(shí)候喜歡仰望天空，就是為了尋找飛機(jī)的身影。它們非凡的速度和雄偉的軀干讓我著迷。據(jù)我爸媽說，里面能坐幾百人！那時(shí)候我覺得它比機(jī)器貓的百寶袋大一點(diǎn)，小一點(diǎn)，所以我小時(shí)候的夢想就是設(shè)計(jì)并擁有一架飛機(jī)，讓我和家人可以在天上飛。
大一點(diǎn)的時(shí)候想當(dāng)廚師，做飯的夢想把小時(shí)候擁有一架飛機(jī)的夢想推到了一邊。當(dāng)時(shí)我以為廚師是一個(gè)平凡而偉大的職業(yè)。廚師很普通，卻肩負(fù)著人類生存的重任。俗話說，人拿糧換天！所以廚師從來不用擔(dān)心失業(yè)和饑餓，于是我開始和父母一起學(xué)做飯，直接導(dǎo)致我被潑油。不過做兩個(gè)小菜也不是問題，爸媽也叮囑我做事要認(rèn)真，要全心全意。我知道這是對的，所以我盡力了。讓人吃了之后開心是廚師的責(zé)任，讓人在美食中感受到社會(huì)充滿了快樂和愛！
后來接觸了音樂。從貝多芬的《命運(yùn)交響曲》到激情搖滾，每一個(gè)音符都吸引著我。我被歌手深沉的情感陶醉了。音樂可以傳達(dá)進(jìn)一步的關(guān)心，表達(dá)100%的感情。它能把我們說不出的話和感受濃縮成五線譜上的小品。散發(fā)著迷人的.氣息，我忍不住接受。但是我的年齡已經(jīng)不適合那些從小就想被培養(yǎng)的樂器了。因?yàn)橄矚g直接抒情，所以開始學(xué)習(xí)各種唱功和表達(dá)方式。有一次我沒有像以前一樣拋棄夢想，我把它牢牢的鎖在心里，卻發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)缺陷。我的先天性缺陷是我的聲音不太好。有一次我放開喉嚨，經(jīng)常被別人嘲笑。看到別人驚訝的眼神，就覺得別人否定了我的堅(jiān)持。
但我不否認(rèn)我天生不如別人，所以我會(huì)努力，走在他們前面。我相信有一天，當(dāng)我開始唱歌的時(shí)候，他們會(huì)用另一種方式欣賞我，向他們證明我實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
白日夢時(shí)間過了，我就背起書包去新學(xué)校。在這個(gè)陌生的學(xué)校里，一切都變了。不變的是我的信念。另外，這次不是我一個(gè)人。我不再害怕被別人嘲笑，因?yàn)槲矣凶约旱睦硐牒妥非蟮姆较�。我�?huì)在它身邊充分展示自己，讓它豐富我學(xué)習(xí)后的生活，讓歌聲陪伴我成長。
青春和夢想是平等的交換。你可以收獲你給予你青春的一切。我用我所有的青春付出。只要有夢想，我就用現(xiàn)在的青春種下夢想。我想更加努力。我的聲音不像天籟。我只想成為一名實(shí)力歌手。我想有一天，我會(huì)收獲夢想的季節(jié)。 謝謝大家！
傳承經(jīng)典筑夢未來主題演講稿9
老師，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《致我們現(xiàn)在擁有的青春》。 電影《致我們終將逝去的青春》取得了很不錯(cuò)的票房，可能我們在座的一些同學(xué)也去看過這部電影。網(wǎng)絡(luò)上對于這部電影的討論也十分熱烈，許多人開始借此回憶他們自己的青春，但令我不解的是，許多正當(dāng)人生美好青春年華的人，甚至我們這個(gè)年齡段的人，也對此感慨萬千。對于我來講，我看過這本同名小說，但認(rèn)為其中有一些情節(jié)，是需要我們經(jīng)歷更多之后才能理解，并產(chǎn)生共鳴的。
那么為什么，本該朝氣蓬勃的年輕一代反而變得愛回憶，變得暮氣沉沉?
在這個(gè)新的時(shí)代,我們比前輩擁有更加寬廣的人生選擇，也面臨前所未有的激烈競爭。在這樣的處境中，懷舊表達(dá)的是一種面對壓力時(shí)，對記憶中美好過去的思念。當(dāng)然，懷舊也有可能是現(xiàn)狀的令人不滿引起的。
不可否認(rèn)的是，我們擁有回憶的權(quán)利，回憶本身也絕對不是什么壞事。和父輩們相比，我們這一代有著無可比擬的生活條件和成長環(huán)境，但時(shí)代也制造了新形式的.磨練。我們可以回憶的童年擁有動(dòng)畫片、游戲機(jī)，而做不完的奧數(shù)題也是我們回憶的一部分。我們完全可以去懷念童年，但對于我們來說最重要的是把握現(xiàn)在，把握我們那終將逝去的，但現(xiàn)在正在我們?nèi)匀粨碛械那啻骸?/p>
梁啟超的《少年中國說》中有對“少年人”的解釋，里面寫道：“少年人常思將來。惟思將來也，故生希望心;惟希望也，故進(jìn)取;惟進(jìn)取也，故日新;惟思將來也，事事皆其所未經(jīng)者，故常敢破格。少年人常好行樂。惟行樂也，故盛氣;惟盛氣也，故豪壯;惟豪壯也，故冒險(xiǎn);惟冒險(xiǎn)也，故能造世界�！边@話放在今天也是非常恰當(dāng)?shù)摹?/p>
現(xiàn)在有些人已經(jīng)失去了年輕人的活力和精神。有的人太頹廢浪費(fèi)青春，有的人急于求成假裝成熟跳過本該有的青春。在我看來，浪費(fèi)青春或者刻意跳過青春都是不可取的。難道青春 就是應(yīng)該是敢想敢干嗎，不就是應(yīng)該是直抒胸臆嗎，不就是應(yīng)該是萬事敢為先嗎?如果失去了朝氣，那么還談何青春?非要等到青春已逝才幡然醒悟，屆時(shí)感嘆豈不是為時(shí)已晚?年輕人有朝氣，社會(huì)就有朝氣;年輕人有光明的前途可奔，社會(huì)的未來就一片大好。我們應(yīng)該讓年輕成為資本而不是不足，讓銳意進(jìn)取、活力四射的青年精神成為社會(huì)風(fēng)尚。
青年在時(shí)代的召喚前應(yīng)當(dāng)奮起，更有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感。時(shí)代轉(zhuǎn)輪的指針已經(jīng)落在我們的身上，國家的命運(yùn)也是我們的命運(yùn)。最后，再引用《少年中國說》中的一段話：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！彼�，讓我們把握現(xiàn)在擁有的青春，“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”，莫將時(shí)光蹉跎。 謝謝大家!
傳承經(jīng)典筑夢未來主題演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我演講的題目是《放飛夢想》。
夢想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引你走向黎明。有了夢想，就有了前進(jìn)的方向；有了夢想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了夢想，就有了成功的期望。 從幼兒園起，我的夢想就在不斷地變換，老師、畫家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的夢想，就像河邊那些五光十色的鵝卵石，讓我陶醉，令我流連忘返。 現(xiàn)在，我長大了，我的夢想更加清晰了。就像那天山上的雪蓮，令人神往；像天上的星星，只是我夠不著；就像那顆璀璨的鉆石，閃耀著璀璨的光芒。依靠中國人民的智慧，讓中國永遠(yuǎn)屹立在世界的東方，讓那些強(qiáng)盜國家不敢再囂張跋扈。 也許，你們會(huì)笑我天真，笑我不自量力，笑我少年癡狂，但是，我的.夢想是經(jīng)過深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的、是我對未來的向往、期望和憧憬。我明白，在通往夢想的道路上會(huì)經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗，但是要讓這完美的夢想變成現(xiàn)實(shí)，還要看自己——如何在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中成功。
周恩來在少年時(shí)期就立下報(bào)國之志，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語，最終他成為一代偉人；宋代岳飛，兒時(shí)便立下“精忠報(bào)國”的宏偉大志，成為一位愛國名將，實(shí)現(xiàn)了他遠(yuǎn)大的夢想。
同學(xué)們，無論你的夢想是什么，只要我們?yōu)樽约旱膲粝氩迳铣岚�，它就�?huì)帶著我們在廣闊的天空自由飛翔。同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，為實(shí)現(xiàn)我們的夢想積聚力量吧！
傳承經(jīng)典筑夢未來主題演講稿11
幻想是一縷陽光，驅(qū)散你前行的陰霾;幻想是一泓清泉，洗凈你心中的鉛華。由于有了幻想，小溪匯成了大海;由于有了幻想，我們才有了前行的動(dòng)力。
我幻想成為一名醫(yī)生，救死扶傷，懸壺濟(jì)世。我要給更多的人帶去生的盼望，康復(fù)的喜悅。我要讓哭著走進(jìn)醫(yī)院的人，笑著踏出醫(yī)院大門。
我幻想成為一名老師，一位人類靈魂的.工程師。我不會(huì)強(qiáng)迫同學(xué)死學(xué)習(xí)，更不會(huì)布置給同學(xué)許多的作業(yè)。我會(huì)學(xué)習(xí)孔子——因材施教，啟發(fā)同學(xué)擅長挑戰(zhàn)。我會(huì)多多效仿國外的教育——鼓舞同學(xué)“犯錯(cuò)”。犯錯(cuò)不行怕，由于犯錯(cuò)可以使同學(xué)熟悉到自己的缺點(diǎn)，從而改正缺點(diǎn)。這便是我的教學(xué)方法。
我幻想成為一名“江洋大盜”。當(dāng)然，我不是為了一己之利而偷盜。我想當(dāng)一名劫富濟(jì)貧的大盜，且來去自如，不留名。我要讓飽受饑寒的人幸福，讓那些富貴但卻不做好事只顧自己享樂的人感受一下貧苦的味道。我要成為一個(gè)人人仰慕的英雄。
我幻想來到蒙古的大草原，觀一望無垠的綠色�？淳G地中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的小白花——綿羊，感受“風(fēng)吹草地見牛羊”的意境與美感。
我幻想來到大海邊，真真實(shí)切地看一次太陽下山的場景，品嘗夕陽西下的轟轟烈烈。
我幻想來到杭州西湖，在雨后初晴的時(shí)刻，感受詩人筆下“淡妝濃抹總適宜”的秀美。
我幻想來到壺口瀑布，站在高山之巔，閉上雙眼，傾聽它雄渾的氣概與壯麗的韻味。
當(dāng)然，幻想不只是用來想的，更重要的是付諸于行動(dòng)，朝之為努力。只有不斷努力，始終向前，才能實(shí)現(xiàn)幻想，讓幻想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
傳承經(jīng)典筑夢未來主題演講稿12
“今天是你的生日，我的中國，清晨我放飛，一群白鴿……”每當(dāng)我唱起這首歌，我的心情都會(huì)非常激動(dòng)，因?yàn)橛值搅艘荒暌欢鹊氖乱蝗眨@是億萬中國人民永遠(yuǎn)銘記的日子，這是我們偉大祖國母親的生日。今年是祖國母親的71歲華誕。也許是因?yàn)榧倨�、也許是因?yàn)榕d奮、也許是因?yàn)橛小靶氖隆�，祖國母親生日這天，我起的很早。既然是生日，我該以什么形式為祖國母親慶祝呢?我和爸爸商量去鄭州市科技館參觀，學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識，在特殊的日子，以特殊的方式祝福祖國母親繁榮昌盛!早上10點(diǎn)，我和爸爸出發(fā)前往科技館。路上，處處洋溢著節(jié)日的喜慶：道路兩旁的商戶門前都飄揚(yáng)著五星紅旗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片紅色的海洋;紫荊山公園、二七廣場、綠城廣場，到處都是慶祝的人群，他們有的手持五星紅旗，有的在身上、臉上貼著五星紅旗的標(biāo)志，有的用歌聲表達(dá)對祖國母親的愛……
半個(gè)多小時(shí)后，我們到了科技館，只見門前已經(jīng)排起了長隊(duì)，經(jīng)過漫長地等待，我們出示健康碼、測量體溫之后，進(jìn)入了館內(nèi)。我每年都要來科技館幾次，每次都會(huì)有新的收獲。這次參觀，我發(fā)現(xiàn)一樓大廳的.臨時(shí)展廳正在展出阿基米德、亞里士多德、達(dá)芬奇、伽利略等科學(xué)巨匠的發(fā)明創(chuàng)造成果，有自動(dòng)鎖、里程表、螺旋齒輪傳動(dòng)器、變速器、齒輪圓周運(yùn)動(dòng)、伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)等等，這些發(fā)明創(chuàng)造蘊(yùn)含著科學(xué)家辛勤的汗水和對科學(xué)孜孜不倦的追求。
我喜歡讀書，對這些科學(xué)家有一些了解，阿基米德在浴缸里發(fā)現(xiàn)了“浮力定律”，達(dá)芬奇創(chuàng)作了不朽名畫《蒙娜麗莎》……但是這次參觀，完全顛覆了我對這些科學(xué)家的已有認(rèn)知。他們的成就并不局限于單個(gè)領(lǐng)域，而是涉及了天文、數(shù)學(xué)、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)、繪畫等多個(gè)領(lǐng)域，我不僅驚嘆，偉大的人之所以偉大，在于他們有夢想，在于他們一直在勇敢追夢。
參觀大廳臨時(shí)展區(qū)后，我又先后參觀了一層的磁電專區(qū)和天地自然展區(qū);二層的機(jī)械展區(qū)、力學(xué)展區(qū)和數(shù)學(xué)展區(qū);三層的創(chuàng)新教育展區(qū)和生命科學(xué)展區(qū)�？萍拣^通過展示適合小朋友們的科技內(nèi)容，讓大家在展覽和游戲中體驗(yàn)科學(xué)探索的樂趣，激發(fā)好奇心和求知欲，培養(yǎng)對科學(xué)的熱愛。最后，爸爸帶我在三樓體驗(yàn)了3D打印，我親手制作了綠葉、蝴蝶和露天小房子。
通過這次參觀，更加激發(fā)了我學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和探索大自然的興趣。我不僅想起了梁啟超先生的《少年中國說》：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”。同學(xué)們，當(dāng)今世界科技日新月異，讓我們努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，做新時(shí)代的有為少年，把愛國情和報(bào)國志融入到科技強(qiáng)國中，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗吧!
【傳承筑夢未來主題演講稿】相關(guān)文章：
傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿06-07
傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿9篇06-08
傳承經(jīng)典·筑夢未來學(xué)生優(yōu)秀演講稿08-10
筑夢路上主題演講稿06-09
匠心筑夢主題演講稿11-29
共筑中國夢活動(dòng)總結(jié)01-11
匠心筑夢主題演講稿5篇06-21
追夢筑夢圓夢演講稿04-18
我的未來不是夢主題演講稿11-23