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環(huán)保的演講稿

時間:2023-10-10 07:24:02 講話致辭 我要投稿

關(guān)于環(huán)保的演講稿[精]

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,演講稿的使用越來越廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的關(guān)于環(huán)保的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于環(huán)保的演講稿[精]

關(guān)于環(huán)保的演講稿1

尊敬的各位評委,同志們,朋友們:

  大家好!偉大詩人泰戈爾曾在名為《螢火蟲》的詩中寫道:“小小流螢,在樹林里,在黑沉沉暮色里,你多么快樂地展開你的翅膀!你沖破了黑暗的束縛,你微小,但你并不渺小。因為宇宙間一切光芒,都是你的親人!笔堑模医裉斓难葜v內(nèi)容就與螢火蟲有關(guān)。題目是:《為了少時的螢火閃閃》,這,就是我心中的一個環(huán)保夢。

  相信在座的各位或多或少都有在農(nóng)村生活過的經(jīng)歷,那么,我想問問大家:是否還記得年少時,在燥熱的夏夜里,側(cè)耳傾聽過池塘邊上蛙聲陣陣;是否還記得年少時,在浩瀚的星空下,默默細數(shù)過瓜棚角落里螢火閃閃;是否還記得年少時,在清澈的`小溪旁,佇立觀望過嬉戲打鬧的群群魚兒。那些曾經(jīng)的記憶,已經(jīng)漸漸模糊了吧!現(xiàn)如今,蛙聲聽不見了,蟲鳴聽不見了,發(fā)動機的鼓噪聲在深夜里奏起了交響曲;螢火看不見了,星星看不見了,霓虹燈在夜幕里跳起了探戈舞;魚兒更早已不見了蹤跡,徒留水面上骯臟的泡沫串串。

  不可否認,社會進步、經(jīng)濟發(fā)展給我們帶來了許多好處和實惠,但,同時我們也失去了太多太多。親愛的朋友們啊,面對垃圾圍城、面對渾濁空氣、面對那嫩綠的田野從此失去了顏色。我們不應(yīng)該反思、不應(yīng)該憐憫、不應(yīng)該懺悔嗎?!現(xiàn)如今的生活環(huán)境,我們還能“采菊東籬下,悠然見南山”嗎?我們還可以一直“面朝大海,春暖花開”嗎?還記得當(dāng)年,身邊的朋友聽到我從事環(huán)境保護工作時訝異的表情:哦,環(huán)保局啊,掃垃圾的啊。那時,我還會急促的進行辯解?墒,當(dāng)漸漸入了行,領(lǐng)悟到環(huán)境保護工作的真正意義以后,我卻可以很自豪的說:是的!環(huán)境保護,干的就是掃除垃圾,不過不僅是掃除大街上的垃圾,還掃除空氣中的垃圾,掃除水體中的垃圾,更掃除人們心靈深處的垃圾——那種破壞環(huán)境、踐踏自然規(guī)律、與時代格格不入的落后思想和陳舊觀念!只要我們?yōu)榱素?zé)任與理想,不懈地堅持與努力,夢,終會成為現(xiàn)實!少時的螢火閃閃也必將有一天會重現(xiàn)!因此,我感到很自豪!我的自豪,來源于我們環(huán)保人肩負的重大責(zé)任和沉重使命——向污染宣戰(zhàn)!守護綠水青山,留住藍天白云!

  我的自豪,來源于我們環(huán)保人心中裝著夢想,永不停歇地走著,無論遇到多少艱難困阻,無論多少次也曾想過放棄,但為了肩膀上的責(zé)任,最終還是堅定地走下去!正如蕭紅在《初冬》中寫道:“也許要熄滅的螢火在我心中復(fù)燃起來,熱力和光明鼓蕩著我!

  我的自豪,來源于我們環(huán)保人堅持的態(tài)度:就是在這個時代,做出屬于這個時代的事情。

  我的演講完畢!謝謝大家!

關(guān)于環(huán)保的演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)你們在舒適整潔的校園工作和學(xué)習(xí)時,當(dāng)你們享受著科技現(xiàn)代化給你們帶來的種種便利時,你們是否越來越真切的感受到,氣候的變幻無常、環(huán)境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴重已經(jīng)開始威脅我們的生活?低碳一小步,人類一大步。節(jié)能要從大處著眼,從小處著手。為進一步增強我校全體師生的能源憂患意識和環(huán)保意識,創(chuàng)建低碳校園,營造良好的節(jié)約型校園氛圍。集美大學(xué)學(xué)生環(huán)保協(xié)會呼吁更多的老師、同學(xué)參與到節(jié)能減排的隊伍中來,為了我們賴以生存的地球,更是為了明天的美好生活,讓我們一起從節(jié)約“一滴水,一度電,一張紙”做起,共同做到:

  一、低碳校園從節(jié)約每一滴水開始

  1、在學(xué)習(xí)和教學(xué)過程中要注重行為節(jié)水,杜絕水龍頭長流水和實驗結(jié)束后用水設(shè)備仍然運行燈浪費現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的.節(jié)水習(xí)慣;

  2、拖把堅持快速搓洗,洗手、洗滌美術(shù)用具不要直接用長流水沖,這樣每月每人能節(jié)約用水1。2噸左右;

  3、校園內(nèi)盡量少喝瓶裝飲料,喝學(xué)校供應(yīng)的飲用水。

  二、低碳校園從節(jié)約每一度電開始

  1、放學(xué)時隨手關(guān)燈(包括走廊燈),投影儀等教學(xué)、實驗設(shè)備用完后要及時關(guān)閉;

  2、離開寢室時,需切斷電腦、熱水器等設(shè)備的電源,隨手關(guān)燈、風(fēng)扇; 3、手機不需要繼續(xù)充電時,要及時拔掉手機的充電器;

  4、為電腦設(shè)置合理的“電源使用方案”,長時間不用,應(yīng)采用“待機”模式或“休眠”模式,關(guān)閉長時間不用的打印設(shè)備,減少待機能耗。

  三、低碳校園從節(jié)約每一張紙開始

  1、流轉(zhuǎn)文件實行網(wǎng)上傳送,節(jié)約用紙;

  2、紙張盡量雙面使用,雙面打印;

  3、盡量少發(fā)宣傳單。

  四、倡導(dǎo)文明健康的生活方式,自覺養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保的生活習(xí)慣

  1、節(jié)約糧食,文明適度用餐;

  2、盡量少使用一次性用品;

  3、多騎自行車,多坐公交,為節(jié)能減排出力。

  低碳生活,是一種態(tài)度,也是以中責(zé)任,我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細節(jié),養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣,樹立“節(jié)能從我做起、從點滴做起”的理念。讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,以自己的實際行動,支持“節(jié)能環(huán)保,低碳校園”,愛護我們共同的地球,共同的家園。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于環(huán)保的演講稿3

  五月的鮮花開遍了原野,初夏的校園景色宜人。

  此時此刻,我們聚集于新擴建的操場上,際會于新啟用的司令臺前,肅立于高高飄揚的國旗下,回顧我們武進教師進修學(xué)校的發(fā)展歷程,心潮激蕩,感慨良多。

  曾記否?我們的學(xué)校創(chuàng)辦于48年前的xxxx年的春天。由此,武進教師培訓(xùn)工作的航船緩緩啟航。當(dāng)時學(xué)校沒有獨立的校園、沒有專用的教室,教師只有寥寥數(shù)人,學(xué)員只有區(qū)區(qū)百名,可謂慘淡經(jīng)營。之后20余年,學(xué)校五改校名,六遷校址,飽經(jīng)滄桑。

  曾記否?我們的學(xué)校新生于20世紀80年代。xxxx年占地10余畝的武進教師學(xué)校在湖塘鎮(zhèn)落成。從此終于有了真正意義上的武進中小學(xué)教師培訓(xùn)基地,學(xué)校的師資隊伍越來越大,受訓(xùn)學(xué)員越來越多,學(xué)校的知名度也越來越高。

  曾記否?我們的學(xué)校騰飛于20世紀90年代。xxxx年起,學(xué)校在師訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上,又開始了干訓(xùn)工作,實現(xiàn)了師干訓(xùn)比翼齊飛。不僅如此,學(xué)校還順應(yīng)形勢發(fā)展的需要,在“高揚主旋律、唱好重頭、奏好大樂章”的辦學(xué)思路指引下,從xxxx年起興辦了職業(yè)教育,為武進幼兒教育機構(gòu)培養(yǎng)新師資,成功實現(xiàn)了師干訓(xùn)與職業(yè)教育的同步發(fā)展。至此,學(xué)校事業(yè)真正步入了良性循環(huán)的軌道。

  曾記否?我們的學(xué)校擴展于新千年。易地新建的校園,于xxxx年閃亮登場。學(xué)校南臨常州大學(xué)城,西近武進行政中心,環(huán)境優(yōu)美,如詩如畫。2萬多m2的綠地上,廣玉蘭四季常青、香樟樹青翠欲滴、垂楊柳隨風(fēng)搖曳、桂花樹金秋飄香、足球場綠草如茵、運動場紅妝素裹。

  目前,我們的學(xué)校已占地110畝,擁有12幢共3萬m2的歐式主體建筑,擁有精良的教學(xué)裝備和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。學(xué)校事業(yè)規(guī)模不斷擴展,師資隊伍不斷壯大、學(xué)生人數(shù)成倍增加、學(xué)術(shù)氣氛越來越濃、教學(xué)質(zhì)量逐步提高。學(xué)校政通人和,社會評價越來越高。

  20xx年,我們的學(xué)校被評為江蘇省示范類教師進修學(xué)校,xxxx年,我們的學(xué)校又升格為江蘇教育學(xué)武進學(xué)院,F(xiàn)在,我們的學(xué)校集師干訓(xùn)、職業(yè)教育和社會培訓(xùn)于一體,師干訓(xùn)工作紅紅火火;職業(yè)教育扎扎實實;社會培訓(xùn)蒸蒸日上。學(xué)校已成為師生員工奮發(fā)進取的學(xué)園、精神文明的樂園、修身養(yǎng)心的家園。

  總而言之,48年前,我們的`學(xué)校在困境中應(yīng)運而生;48年中,我們的學(xué)校靠一代代進修人薪火相傳,逐步做大做強;48年來,我們的學(xué)校已登上了本地區(qū)成人教育和職業(yè)教育的高地。

  曾有人問,為什么近年來省內(nèi)許多教師進修學(xué)校被兼并或撤消,而武進教師進修學(xué)校卻始終鶴立雞群、始終在發(fā)展壯大?我們認為:這主要得益于武進教育局歷任領(lǐng)導(dǎo)對本校發(fā)展和變革的高度重視和支持;主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嘔心瀝血的精心策劃;主要得益于師生員工的齊心協(xié)力苦干實干。有道是:問渠那得清如許,自有的源頭活水來。

  然而,站在事業(yè)發(fā)展新的平臺上,眺望學(xué)校事業(yè)的制高點,我們驀然發(fā)現(xiàn),上述所有的、一切的、全部的成績都只能說明我們的過去,不能說明我們的現(xiàn)在,更不能說明我們的未來。如果忘乎所以,不思進取,就意味著倒退。因此,我們還任重而道遠。

  學(xué)校希望,為了對武進教育事業(yè)作出新的貢獻,為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。全體教師必須以高尚的師德、淵博的知識、先進的理念、科學(xué)的方法做好教書育人工作;全體職工必須以熱情的態(tài)度、勤奮的工作做好服務(wù)育人工作;全體學(xué)生必須以良好的思想素質(zhì)、良好的心理素質(zhì)、認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)好文化課和技能課,爭做受社會歡迎的優(yōu)秀職教畢業(yè)生。

  我們相信,只要全校師生員工精誠團結(jié),勵精圖治,干一行、愛一行、鉆一行,全心全意為學(xué)校的發(fā)展努力、努力、再努力,我們就一定能取得令人矚目的新成績,我們的學(xué)校將能真正成為在全國名列前茅的教師教育機構(gòu),我們的明天將更加美好!我們將無往而不勝!

關(guān)于環(huán)保的演講稿4

我們賴以生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了破壞,保護環(huán)境,是每個人應(yīng)有的責(zé)任,我們應(yīng)該時時刻刻把樹立保護環(huán)境的意識,首先應(yīng)該從我們個人做起,從我們身邊的小詩做起。

  作為一名小學(xué)生,我們先要從美化校園、保護校園環(huán)境做起。要做到保持自己書桌的整潔,保持教室整潔,不亂扔垃圾紙屑,不亂貼亂畫,保持校園整潔,做一個名副其實的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  具體活動:

  1、班級可以每個星期評選出一名“衛(wèi)生之星”或“勞動之星”。

  2、收集環(huán)保資料,在班中組織開展一次環(huán)保知識競賽。

  3、宣傳環(huán)保知識,可以在班級中張貼此類海報,加強環(huán)保意識。

  在家里,也要做一名“環(huán)保監(jiān)督員”。除了做好自己的個人衛(wèi)生外,要學(xué)會收理自己的小房間,幫助家人搞好家中的衛(wèi)生。

  同時也要加入小區(qū)的.環(huán)境保護隊列中去,放假時積極參加社區(qū)活動,宣傳保護環(huán)境,養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的好習(xí)慣。

關(guān)于環(huán)保的演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的同學(xué)們:

  我想,前兩年有一部電影非常的不錯,它一下就風(fēng)靡了全球,在電影中體現(xiàn)出人類的未來,不錯,這個電影就是《20xx》,不知道有多少人看過《20xx》這部電影呢?我想應(yīng)該會很多很多,在影片中,強烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災(zāi)害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄,人們倉皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在我腦海之中,揮之不去。雖然這只是一部電影,但卻給予我們?nèi)祟愑刑唷⑻嗟姆此肌?/p>

  隨著時代的進步,當(dāng)今世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展,人們的生活水平屆在不斷提高,大量的二氧化碳等溫室氣體排放到空氣中,造成全球氣溫升高,這也就引發(fā)了不少自然災(zāi)害。面對頻繁的自然災(zāi)難,人們一直在努力地尋找答案,從京都議定書到哥本哈根會議,節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念,而這一刻低碳生活成為我們急需建立的時尚的生活方式。

  可能會有人說,您所說的“低碳生活”離我們學(xué)生的生活還很遙遠!其實不然,額這種想法的是大錯特錯了,低碳生活其實就在我們身邊。我舉些例子,例如:有些學(xué)生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調(diào),這些顯然都是對社會資源的極大浪費。同學(xué)們可知道:每節(jié)約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調(diào)調(diào)高一度,就可節(jié)省10%的`能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣——節(jié)能就是的減碳!

  同學(xué)們,其實創(chuàng)造低碳生活很簡單,它是由我們身邊的點滴小事構(gòu)成的,有些只是舉手之勞。比如:我除了做作業(yè)必須開日光燈之外,其余時間只開5W的節(jié)能燈,并養(yǎng)成了外出隨手關(guān)燈的好習(xí)慣;電腦用完及時關(guān)閉;夏天盡量不開空調(diào),即使酷熱難耐,開空調(diào)溫度也要調(diào)高一度;多騎自行車,少做公交車。在我的倡導(dǎo)下,我們家的生活也慢慢低碳了:媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具,洗衣水留著拖地、沖廁所;爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈,上班由摩托車改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂、充實、而有意義,思想是行動的先導(dǎo),只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識,才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃、自覺的行為。

  同學(xué)們,為了我們的生存環(huán)境,就讓我們積極地行動起來,為了不讓“20xx”成為現(xiàn)實,就讓我們從身邊的點滴做起,從不起眼的小事做起,讓我們養(yǎng)成的低碳生活方式,以積極的心態(tài)去創(chuàng)造時尚的低碳生活!做一個緊跟時代潮流的負責(zé)任的少年吧!

  謝謝大家!

關(guān)于環(huán)保的演講稿6

親愛的老師們:

  你們好!

  在今天的班會上,我要演講的題目是“環(huán)保”,我為什么要演講這個題目呢?因為現(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識,一上街,一些生活垃圾時不時就出現(xiàn)在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的'垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以,我希望通過這次演講,能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認識,讓我們的家園變得美好起來。

  許多朋友可能會說:“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識呢!币酝膭裾f、懲罰已經(jīng)沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴重,接下來,讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會堆滿大家的走道,導(dǎo)致行走不方便,接下來,老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市,而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒有天敵,就會更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光后,就來攻擊人類,平民百姓們斗不過害蟲,只好被害蟲們吃掉,最后,整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。

  怎么樣,聽了我的“故事”,你覺得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識了吧,不要等到事情過了才后悔,要在事情來到之前就要預(yù)防。你們說,對嗎?

關(guān)于環(huán)保的演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是『環(huán)保與生命,緊緊相連』。

  浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草原,幽靜的叢林,湛藍的海洋……都是如此的美麗,那就是我們居住的地方——地球。地球居住著的人們,有著不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。

  早在數(shù)億年前,恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上,呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬年前,恐龍滅絕了,又出現(xiàn)了新的動植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前,我么的祖先出現(xiàn)了,他們以各種方式來生存,他們用自己的.方法來保護美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。從遠古時代到了經(jīng)濟開展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對我們的好,肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益,嚴重地破壞環(huán)境,無顧忌地砍伐樹木,為此,我們也受到了應(yīng)有的報應(yīng):洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來,無數(shù)人類的生命就此喪失了。大家一定學(xué)過“食物鏈〞吧!通過學(xué)習(xí)“食物鏈〞這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開始,比方說在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個比方,就比方說草原上的草,在一夜之間突然消失,老鼠失去了食物的來源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最后,整個動物世界也滅亡了。草為什么消失呢?罪魁禍首就是我們?nèi)祟惲恕S捎谌祟愒诓煌5刂圃炖,?dǎo)致之地球上的生物鏈失去平衡。如果我們隨便扔掉一節(jié)已廢掉的電池,即使在一片土地里的一個小角落里,那個小角落及附近也會常年不長花草,甚至極大可能永遠不長花草。如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,它很快就會發(fā)霉、爛掉,最后引來一群飛蟲,它們在面包上呆一段時間后,很快就會產(chǎn)生新的破壞分子,對它進行破壞。這次,它們的破壞對象就是那株花草了。

  既然我們選擇了地球,就應(yīng)該好好地保護它,為我們的生命營造一個美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!

關(guān)于環(huán)保的演講稿8

  大家早上好!我是601中隊的李雯。今天我國旗下講話的題目是《保護環(huán)境》。

  六月,不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié),還有一個特別有意義的日子——世界環(huán)境日。今年是第42個世界環(huán)境日,我國的主題是——同呼吸,共奮斗。

  一直以來,我們賴以生存的環(huán)境,引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,在人類環(huán)境會議上,通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,給我們以美的感受,“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天,有草長鶯飛的生機勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹萬樹梨花開”的素雅。

  美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的.景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘:保護自然環(huán)境刻不容緩!

  對于我們來說,保護環(huán)境應(yīng)當(dāng)從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷?墒橇钊送锵У氖,校園中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在:碧綠的草坪里長出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋,牛奶盒在校園中到處可見,粉筆灰隨風(fēng)起舞……消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,需要我們每一位同學(xué)的配合。

  建設(shè)美麗和諧的校園,保護環(huán)境是一項長期而又艱巨的任務(wù),需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環(huán)境,善待地球,為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環(huán)境日!

  謝謝大家。

關(guān)于環(huán)保的演講稿9

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  大家下午好!我是07計3的xx,今天我演講的主要題目是《環(huán)境的呼吁》。

  環(huán)境是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀兊纳钕⑾⑾嚓P(guān)。

  但是我們因為一時的私利,大量砍伐樹木,造成水土流失和大量動物慘遭滅絕。

  環(huán)境對人類來說既是天堂,又是地獄,人們睜大那貪夢的雙眼,恨不得將所有的財富占為己有。人類破壞環(huán)境,就是在破壞自己,自己的生存環(huán)境,人類應(yīng)該用眼睛證實一下,這奇特現(xiàn)象存在的事實,進而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。

  環(huán)境向我們呼吁,必須盡快采取一切措施,拯救日趨頻危的野生動物,拯救我們的生存環(huán)境。生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告:"全世界將有5000種動物在不長的時期滅絕"。但同時幾乎發(fā)出同一聲音:"本世紀上半期,每隔5年就有一種哺乳動物滅絕,本世紀下半期,已加速到每隔兩年就在滅絕一種。" 警告就在空中回蕩,悲劇仍在腳下發(fā)展。

  進入高文明社會的人類 ,正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境。

  地球上指可數(shù)的野生動物資源大國,在想方設(shè)法保護他們的同時,也無可奈何地看著他們慘遭撲殺,踐踏,掠奪……人類在破壞環(huán)境時,也在破壞國家的保護動物,大熊貓。素有"國寶"之稱等等命運同樣不佳,如果再破壞生態(tài)環(huán)境,這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩,株連九族的下場并不鮮見,是我們?nèi)祟悮埧釤o情的破壞他們。

  我國的長江,黃河目前也遭到同樣的破壞,導(dǎo)致水污染嚴重,人們將垃圾扔到里面。使黃河,長江的水,不再是以前那樣的清澈見底了。導(dǎo)致長江,黃河被污染的諸多因素中,人為因素是重要的因素之一。只要這個因素不徹底消除,那么"天敵"的罪名依然是人類難逃的夢魘!·保護野生動物就是保護人類自己。

  保護環(huán)境不僅有利于我們的身體健康,同時也在為我們的子孫后代造福,保護環(huán)境的主要目的是改善環(huán)境質(zhì)量,保障人體健康和促進社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,保護環(huán)境不僅要從小事做起,更要從自己做起,積極的和破壞環(huán)境的人做斗爭。讓環(huán)境和以前一樣沒有任何污染,

  一種天然的靈性告訴我們:只有和平相處才能繼續(xù)生存。讓我們攜起手來共創(chuàng)美好明天。

  還我們綠色空間

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),大家好!我是07計3的曹靜,今天我演講 的題目是《還我們綠色空間》。

  我們知道,在千百年前,人類以征服自然,運用自然萬物作為人類文明的標志,千百年后的今天,人類又是否以尊重自然,釋放自然,在與自然和諧相處中把延續(xù)生存作為現(xiàn)代覺悟的象征呢

  記得有這樣一句話:"兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。"有人戲謔這樣的`意境只存在于都市人的夢中了?粗覀兊闹車,摩天大樓高聳入云,遮掩了本應(yīng)遼闊的天空,股票廳里,模豎交織的熒屏上,鮮活的數(shù)字跳躍著工廠繁忙的機械聲和路人匆匆的腳步聲交織在一起,這就是所謂的"都市節(jié)奏"嗎 在這暢欲橫流的年代里,許多人為著眼前的利益忙碌著,甚至因此不惜犧牲子孫后代。

  

  

關(guān)于環(huán)保的演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《環(huán)保與生命,緊緊相連》。

  浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草原,幽靜的叢林,湛藍的海洋。都是如此的美麗,那就是我們居住的地方——地球。

  地球居住著的人們,有著不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。

  早在數(shù)億年前,恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上,呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬年前,恐龍滅絕了,又出現(xiàn)了新的動植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前,我么的祖先出現(xiàn)了,他們以各種方式來生存,他們用自己的方法來保護美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。結(jié)、不能動了!但在全國人民的共同努力下,戰(zhàn)勝了這場災(zāi)害!之后,生活、工作等一切都恢復(fù)了正常,但給人們留下了什么呢?我們必須要考慮!我認為主要有以下兩點。

  一方面,我們看到了積極向上的精神。在自然災(zāi)害面前全國人民團結(jié)一致與災(zāi)害作斗爭!這充分體現(xiàn)了現(xiàn)在社會的和諧!這場大雪把全國人民的心更加緊密地聯(lián)系在了一起!相信在大家的努力下,無論發(fā)生什么,我們可以克服!而且,我們的祖國越來越強大、有強大的實力、相信無論遇到什么樣的挑戰(zhàn)都會應(yīng)對自如!另一方面,我們也看到了不好的地方。

  為什么出現(xiàn)這么異常的'天氣呢?好好想想,就變成了最近重要的話題——全球變暖!地球如果變暖,會導(dǎo)致極端氣候的出現(xiàn),導(dǎo)致災(zāi)害的發(fā)生!如果不改善,像這次一樣的災(zāi)害可能還會發(fā)生!今后怎樣做才好呢?作為人類,我們一定要考慮!現(xiàn)在環(huán)境問題是全世界的重要問題。為了解決這個問題,每個人的環(huán)境保護意識是最重要的,無論做什么,我們只要把環(huán)保意識時刻牢記在心,環(huán)境就會變得越來越好!從這件事件看,我們看到了有點兒不好的地方,會導(dǎo)致大事件的發(fā)生!今后讓我們發(fā)揮優(yōu)良的傳統(tǒng)、把環(huán)保作為責(zé)任、一起創(chuàng)造更加美好的地球吧!

關(guān)于環(huán)保的演講稿11

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  地球是我們賴以生存的美麗家園。然而隨著經(jīng)濟和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增,環(huán)境越來越變得惡劣。

  據(jù)報道,現(xiàn)在廣州每天排放的生活垃圾可達到1.78萬噸,它相當(dāng)于4450頭成年大象的重量,更為可怕的是廣州的垃圾年排放量還以5%到10%的速度增長。根據(jù)專家的估計,如果保持目前廣州城市的垃圾終端處理能力,最多持續(xù)到xxxx年,廣州將會面臨被垃圾包圍城市的情景。

  填埋處理一噸垃圾的費用大約是200元至300元人民幣,再加上需要越來越多的填埋場地,這些成本負擔(dān)將會是驚人的。另外,被廢棄的垃圾填埋場不復(fù)為耕地,也無法建成生活小區(qū)。而采取高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地,但它投資巨大,還會增加二次污染的風(fēng)險。一直以來在廣州就被討論和爭議得沸沸揚揚的垃圾焚燒場地的選擇,已經(jīng)過去快兩年了還不能定出,這就足以證明這種處理方式背后的難題。無論是填埋還是焚燒垃圾,都是對地球資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們未來將在哪里生存?

  難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?不是的,垃圾分類就被證明是行之有效的處理方法。

  垃圾分類就是在產(chǎn)生垃圾的源頭將它們分類投放,把有用的物資重新回收、利用,變廢為寶,避免填埋或焚燒所產(chǎn)生的環(huán)境污染,節(jié)省土地資源。

  今年xx月xx日,廣州市出臺實施了國內(nèi)首部垃圾分類規(guī)章――《廣州城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》,明確規(guī)定了生活垃圾從投放、收集、運輸和處置都要實行分類處理。生活垃圾分為4類,包括可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

  垃圾分類對于自古以來就勤儉持家的中國人并不陌生,近的來說,在新中國成立初的五六十年代,就有轟轟烈烈的回收廢品的情景:牙膏皮攢起來回收,橘子皮用來制藥,生物垃圾用來做堆肥,廢布頭、墨水瓶等等都能得到再利用。分類后的'垃圾,既避免了垃圾公害,又為工農(nóng)業(yè)提供了原料。當(dāng)前,垃圾回收也作為一種產(chǎn)業(yè)在許多發(fā)達國家得到了迅速發(fā)展。以美國三個城市巴爾的摩、華盛頓和里奇蒙為例,過去回收垃圾每處理1噸需要花40美圓,分類處理以后,這些回收的垃圾在xxxx年就創(chuàng)造了5100個就業(yè)機會。雖然這三個城市都只是美國很小的一個地區(qū),但其垃圾回收不僅節(jié)約了處理垃圾的費用,而且創(chuàng)造了5億美圓的財富。

  垃圾分類正成為世界性的潮流,但是在這方面曾經(jīng)世界領(lǐng)先的中國,這個勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)卻離我們漸行漸遠。有人說,“別國向我們學(xué)會了撿,中國卻從人家那里學(xué)會了扔。”這正是我們現(xiàn)實的寫照。隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展,國力的增強,人們的生活好了起來,我們便不再吝嗇賣破爛換回的那幾毛錢,寧可把它們當(dāng)垃圾扔掉。我們每個人都是垃圾的制造者,那一座座的垃圾山不都是我們一家一戶親手堆起來的嗎?我們又是垃圾的受害者,那些垃圾山吞噬資源和污染環(huán)境的后果是要我們和我們的后代來承受嗎?應(yīng)該是時候讓我們來做改變了!我們應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。

  垃圾分類創(chuàng)造的是一個無垃圾的社會,一個使資源循環(huán)再生的社會,而這一切只需要我們的舉手之勞。垃圾減量、垃圾分類作為衡量城市文明程度的重要標志,是關(guān)系到城市發(fā)展和人民生活幸福的息息相關(guān)的大事,需要我們大家的積極參與和大力支持。

  注意環(huán)境保護就是關(guān)心我們的地球,拯救我們?nèi)祟。中大附中在環(huán)保意識、環(huán)保行動方面一直都做得比較好,F(xiàn)在我們本地政府已經(jīng)以法規(guī)的形式來推行垃圾分類,這給了我們一個繼續(xù)做好環(huán)保的最好的理由。

  當(dāng)綠色在地球上一點點消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠,讓我們快快行動起來!

  為此,我向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念,養(yǎng)成愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約,物盡其用、減少廢棄的文明生活習(xí)慣。垃圾分類,從我做起!從今天起開始!

  謝謝大家!

關(guān)于環(huán)保的演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我們來說一說關(guān)于環(huán)保的話題。

  前天晚上,我和媽媽坐23路車回家,車在一個站停后剛啟動就又停了下來,司機從車上下去喊住幾個剛下車的大學(xué)生,讓他們把剛才在車上吃過的零食碎屑打掃干凈再走。幾個大學(xué)生臉都紅了,上車打掃干凈后還給司機道了歉才下車走了。司機說一再對這些大學(xué)生的行為容忍,結(jié)果只會讓他們更無視環(huán)保行為。

  還有一件事就是前段時間我去公園玩,一位老人在草坪邊撿垃圾。老人默默拾起一個個飲料瓶和一張張宣傳單,然后裝在旁邊的袋子中。我看到路邊的行人都不亂丟手中廢物,而是自覺投進垃圾桶中了。

  這兩件事對我的觸動很大,現(xiàn)在每當(dāng)有廢棄物我都會想到大學(xué)生尷尬的表情和老人默默的舉動,時刻提醒我要注重環(huán)保。

  環(huán)保是利國利民的行為,我們都應(yīng)該自覺做到。即使是我們小學(xué)生要做的`也有很多,我列出幾點要求供大家參考:

  1。節(jié)約用電,保護資源,減少污染。

  2。將廢電池投入回收箱送往回收站。

  3。節(jié)約用水,多植樹。

  4。保護野生動物,保護生態(tài)平衡。

  5。正確處理廢棄物,保護潔凈環(huán)境。

  “破壞環(huán)境,就是破壞我們賴以生存的家園!”是啊,真希望我們都成為環(huán)保小衛(wèi)士,為我們生存的家園有個美好的環(huán)境而努力。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于環(huán)保的演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《環(huán)保與生命,緊緊相連》。

  浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草原,幽靜的叢林,湛藍的海洋。都是如此的美麗,那就是我們居住的地方——地球。

  地球居住著的人們,有著不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。

  早在數(shù)億年前,恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上,呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬年前,恐龍滅絕了,又出現(xiàn)了新的動植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前,我么的祖先出現(xiàn)了,他們以各種方式來生存,他們用自己的方法來保護美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。

  從遠古時代到了經(jīng)濟發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對我們的好,肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益,嚴重地破壞環(huán)境,無顧忌地砍伐樹木,為此,我們也受到了應(yīng)有的報應(yīng):洪水、沙塵暴。這些災(zāi)難席卷而來,無數(shù)人類的生命就此喪失了。大家一定學(xué)過“食物鏈”吧!通過學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開始,比如說在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇,F(xiàn)在我們打個比方,就比如說草原上的草,在一夜之間突然消失,老鼠失去了食物的'來源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最后,整個動物世界也滅亡了。

  草為什么消失呢?罪魁禍首就是我們?nèi)祟惲恕S捎谌祟愒诓煌5刂圃炖,?dǎo)致之地球上的生物鏈失去平衡。如果我們隨便扔掉一節(jié)已廢掉的電池,即使在一片土地里的一個小角落里,那個小角落及附近也會長年不長花草,甚至極大可能永遠不長花草。

  如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,它很快就會發(fā)霉、爛掉,最后引來一群飛蟲,它們在面包上呆一段時間后,很快就會產(chǎn)生新的破壞分子,對它進行破壞。這次,它們的破壞對象就是那株花草了。

  既然我們選擇了地球,就應(yīng)該好好地保護它,為我們的生命營造一個美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!

關(guān)于環(huán)保的演講稿14

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我在國旗下演講的主題是:綠色與環(huán)保。同學(xué)們你們知道綠色是什么的象征嗎?

  綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當(dāng)江河不再有清澈,魚兒也離開家鄉(xiāng),當(dāng)空氣不再是清新,花朵也失去芬芳,當(dāng)冰山漸漸地融化,地球是一片汪洋,當(dāng)一片片綠波洶涌的'森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)在蔚藍的天空里飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。仰望天空,回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水龍頭,而沒有及時關(guān)上嗎?為了我們共同的家園,我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們馬站小學(xué)的校園更加美麗,干凈。但承諾自然并不僅僅只是做出承諾,更應(yīng)是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學(xué)們,”勿以善小而不為,勿以惡小而為之“,同學(xué)們行動起來吧,讓我們從身邊的小事做起,從生活中的一點一滴做起。

  我的演講完畢,謝謝大家。

關(guān)于環(huán)保的演講稿15

各位評委、來賓:

  大家好!

  我想,大家也許都遇到過汽車疾馳而過,一團黑煙卷塵而起,一剎那,還以為是《西游記》中的妖魔鬼怪現(xiàn)身的情形!也遇到過上班途中交通堵塞,舉步維艱,心急如焚的境況!或許更不會忘記打的還不如走路的快的窘困!是的,出行已成了迫需解決的問題了。而綠色出行便是我們所倡導(dǎo)的。因此,今天我演講的題目是《綠色出行,從我做起!》。

  各位評委、來賓,或許你們和我一樣都看過這樣的場景:傍晚時分,華燈初上,各中小學(xué)校門口一輛輛小轎車,紅的、白的、黑的,橫七豎八地停在馬路邊,占用了幾個車道,那一位位立于車旁的家長翹首以盼,焦急地等待放學(xué)的“寶貝”,全然不管馬路一邊的車輛因為他們只能“龜行”——如烏龜一般爬行,你們說這樣交通怎能暢通!這樣的城市如何能綠色!其實,我爸爸就是這些家長中的一個,每天放學(xué)他都會開車來學(xué)校接我,我也盡情地享受爸爸周到的服務(wù)。那時,我毫無愧色!前幾天,當(dāng)我在整理演講稿的時候,老師問了我這樣一個問題。老師問:你爸爸為什么要開車來接你呢?我說:“我住在前埔,很遠!”“那住在附近的同學(xué)呢?他們?yōu)槭裁匆惨议L開車來接呢?”老師又問。我想了一下,就說:“家里有車,炫耀唄!”“除了這點呢?自己開車未必比搭公車快多少,為什么大家還是不愿意選擇坐公車呢?”老師再次發(fā)問!斑@下班高峰期,公交車太擠了,坐小轎車當(dāng)然不一樣,舒服多了!”我微笑的回答證明了這種享受的甜美。這時,老師的表情顯得有些憂慮,他說語重心長地說:“再這樣下去,中國還有希望嗎?”一句話讓我陷入深思。

  是的.,這幾天,我也找了許多資料,下面一組數(shù)字,的確令人觸目驚心!

  據(jù)我國各地監(jiān)測分析,汽車尾氣排放量已占大氣污染源85%左右!城市中,每1000輛汽車每天就排放300公斤一氧化碳,100—200公斤碳氫化合物。

  據(jù)調(diào)查,深圳市三分之二青少年血鉛水平超標,汽車尾氣難逃其咎!另外,據(jù)估計,我國每年汽車尾氣造成的大氣污染損失高達60億元。

  而今年8月,世界衛(wèi)生組織發(fā)布的新證據(jù)稱:每年約有21萬人死于接觸噪音。而汽車噪音便是其中不容忽視的一項。

  又有一統(tǒng)計顯示,職業(yè)司機70%患有高血壓。

  中國汽車技術(shù)研究中心副總工程師張正智說,目前中國汽油年產(chǎn)量的80%、柴油年產(chǎn)量的20%被汽車消耗掉。到20xx年后,我國石油消耗總量的50%以上需要通過進口來提供,這無疑對我國能源安全形成嚴重威脅。

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