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小學六年級家長會學生代表發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會生活中，發(fā)言稿與我們的生活息息相關，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小學六年級家長會學生代表發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學六年級家長會學生代表發(fā)言稿1
親愛的領導，老師，親愛的叔叔阿姨:下午好！我是第六和第五中隊的張若愚。作為學生代表在今天的家長會上發(fā)言，我感到非常榮幸。在此，我要感謝學校領導和老師們的辛勤工作和支持。時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)進入了至關重要的六年級。驀然回首，在過去的六年里，我們已經(jīng)從最初的不成熟和無知中退縮，變得更加成熟和豐富，掌握了許多文化知識，理解了許多做人的原則。這充滿了每一位老師的辛勤努力和誠摯教導，以及多少家長付出了一生的努力和艱辛。我謹代表我的同學向所有老師和家長深深鞠躬。謝謝你的訓練和教學。回顧過去六年的學習和生活，我個人有一些學習經(jīng)驗和體會要與大家分享:第一點是“心理學”。此時，我還想談兩個方面，一是我們學生的情緒，二是面對學習的心態(tài)。
首先，學生的情緒。在我們這個年紀，我們渴望獨立，不想缺少家人的照顧。我們都討厭父母的羅嗦，希望父母能對我們的問題發(fā)表意見。我們不想透露我們的小秘密，我們希望有耐心的觀眾。面對我們“矛盾的組合”，我希望父母能更加關心和耐心。在家里，每次我回家，我都會告訴我的祖父母今天發(fā)生了什么。我的祖父母也很認真地聽，并將給出一些適當?shù)囊庖姟：脰|西，他們和我在一起也很開心。糟糕的情況會啟發(fā)我。父母一定見過我們這個年紀遇到的一切。那是短暫的`悲傷和憤怒。發(fā)泄出來會容易得多。加上父母的指導，它很快就消失了。關鍵在于父母在情緒爆發(fā)的高峰期是如何做到的。此時，我的父母不會立即反駁我的觀點，而是引用發(fā)生在他們身上的類似事件，解釋他們自己的想法。聽他們說話的時候，我也在控制自己的情緒。當他們結(jié)束時，我的情緒平靜了下來。有時候，當父母真的遇到不公平和不合理的事情時，他們會聽從我的話。有了了解我的人，我的心情自然會好得多。此外，我們還會有一些秘密。我父母允許我有一些小秘密，但告訴我無論發(fā)生什么都要第一時間告訴他們。我的父母也非常尊重我的隱私，但這就是為什么我更愿意告訴他們這個秘密。
每天睡覺前半小時，我和媽媽都會躺在床上聊天。我會談論一些學�；顒�，她會談論一些工作活動。我們從小就有相同的語言。我甚至不說很多關于我最好的朋友的事情，但是我會告訴我媽媽，她和我最好的朋友一樣知道我所有的擔心。此外，我們學生應該有正確的學習態(tài)度。心態(tài)是學習的基礎。從很小的時候起，我的父母就教我先糾正自己的想法。因此，我一直堅持做一個自信、陽光的女孩，知道我是為自己學習，必須為自己努力工作。無論在我的學習和生活中發(fā)生什么，我都會保持向上的態(tài)度。我這個年紀的孩子很固執(zhí)。坦率地說，無論對錯，他們都堅持自己的觀點。我相信所有的父母都有深刻的理解。父母、老師和同學應該清楚地知道自己是對的，不要有尊嚴地承認自己的錯誤。這是態(tài)度的問題。因此，首先，我們必須保持良好的態(tài)度，并糾正我們的學習態(tài)度。第二點是方法。我一直認為沒有什么是做不到的，沒有什么是解決不了的，但是我們必須注意方法。例如，語文的方法是:多讀有兩層含義，一層是老師自上學以來強調(diào)的“三讀”:一讀，大聲朗讀，標出自然段落的序號，流暢閱讀，理解主旨；二讀，小聲讀，給書加注釋，圈出你讀的單詞和句子，并在它們旁邊寫下意思。三讀，默讀，總結(jié)文章內(nèi)容，理解寫作技巧和中心思想，課后完成練習。第二個層次是讀更多的書，擴展你的知識。我們家到處都是書。每個人都有空的時候看書。在這樣的氛圍中，我從小就喜歡閱讀。自從我一歲多就開始記憶唐詩以來，我已經(jīng)讀了很多書。詩歌、杰作、傳記、政治和小說都是我的最愛，尤其是《紅樓夢》。我從來沒有讀過一本書。我總是讀很多遍，并且記住它。尤其是《紅樓夢》，看了十多次后，很多詩和對話都可以背下來。只有讀更多更好的書，我們才能積累知識，學好漢語。多想想帶著問題閱讀，不僅僅是在讀，也在讀。閱讀是指完全徹底地消化和理解文章的內(nèi)容，即閱讀文章本身。閱讀不僅意味著從書中獲得知識，還意味著學會與現(xiàn)實聯(lián)系，學會聯(lián)想，把它轉(zhuǎn)化為自己的東西，不僅吸收現(xiàn)有的死內(nèi)容，而且在此基礎上思考自己的新事物。閱讀需要更多的思考和深思熟慮。多種表達方式，如說和寫，都是表達的方式。我們應該能夠恰當?shù)乇磉_我們的想法，并與每個人交流。在我們家，無論我們看新聞還是看書，我們都會一起表達意見、交流和討論。還有一個家庭成員談到了發(fā)生的事情，每個人都會有自己的看法，并告訴每個人。
另一個方面是寫作。無論是寫幾個字，寫一些片段，寫一篇文章，還是構思一個故事，等等。一個人必須有自己的創(chuàng)造和思考。我喜歡用生活中的小事點燃我的靈感，想出許多故事告訴每個人。除了學校安排的作文，課后我還寫了一些文章和詩。我媽媽把我從童年到成年的所有文章都保存在電腦上，至今有13萬字。寫作也意味著記筆記。課前預習和課堂筆記尤為重要。我一直認為記筆記比用我的頭腦記憶安全得多。數(shù)學就是多思考。在課堂上，一個人不僅要跟隨老師的思路，而且要自己思考，以便牢牢掌握它。我們也應該做更多的問題，不要害怕錯誤。我們應該從中吸取教訓和方法。一些學生在家里和興趣課上很懶。他們使用計算器或抄答案和其他學生。這毫無意義，因為自己做比聽一千遍更有用。還有一點非常重要，新學習的內(nèi)容和重要或困難的例子，要聽老師講，讀，然后再做一遍，做一個“小老師”，再向?qū)W生或家長講一遍，就會徹底理解，因為話題必須每個細節(jié)都非常清楚，自己原本無知，一個話題很清楚，方法很清楚，這個方法是立竿見影的。在我的數(shù)學課上，老師總是要求這種方法。我還將其應用于學校課程的研究，并對其效果有了深刻的理解。英語要積極聽、說、讀、寫。應該理解，每一點點的學習都是為未來打下基礎。英語是未來不可或缺的工具。并在生活中積累。有時候，中性筆和文具盒會有一兩個簡單的英語句子，你可以試著理解它的意思。當你在任何時間和地點看到一個你不理解的單詞時，你應該好奇去尋找它的意思。在日常生活中，試著用簡單的英語與家人和朋友交談。聽一些英文歌，看一些英文電影，模仿他們的發(fā)音。在英語課上，你也應該小心，聽老師講課，聽磁帶，多說，多交流，多閱讀，多讀英語文章，多寫英語單詞，句子，作文等等。我相信這個方法總是與結(jié)果成正比。
小學六年級家長會學生代表發(fā)言稿2
尊敬的老師、各位叔叔阿姨們：
大家好！
我是我們班的學習委員，這次也是非常的榮幸能在這次的線上家長會上發(fā)言，來說說我們學習的一個情況，也是讓叔叔阿姨們了解我們班這段日子線上學習的一個情況。
這個學期由于疫情的影響，也是沒有那么早的開學，而是我們都在家里學習，通過線上的方式來學習知識，而這次的家長會也是在家里，雖然不能見面，但是我們也是一如既往的努力去學習，我們班整體的學習氛圍都是非常好的，大家都是加油打氣，即使是在家里，都是認真的去把課堂給上好，沒有出現(xiàn)什么違紀，或者不認真學習的情況發(fā)生，雖然說在家里老師的監(jiān)督比較少了一些，但是我們都是還非常自覺的去學習，作為學習委員，我也是清楚我們班級的'同學們都是非常認真的，而且這個學期也是面臨著小升初的壓力，雖然不是那么的大，但是也是希望自己能考個好的成績，為自己小學的畢業(yè)做一個完美的收尾。
線上的學習，的確和在教室是不一樣的，但是我們依舊努力著，而這次我們也是做了一個小測試，我想各位叔叔阿姨們也是拿到了我們的成績，大家都是沒有退步，也是為著最后期末的考試而準備著，雖然說這一個學期的確會開始的遲一些，而且在家里會有些松懈，但是經(jīng)過了開始的階段，我們也是漸漸的適應了這種學習的方式，也是把知識給認真的去學習了，我們班級也是按時的打卡，大家的作業(yè)都是認真的去做。請各位家長們放心，雖然我們是在家里，但是我們的學習沒有落后，也是不會讓你們失望的。
對于今后的學習，我們依舊會努力的去學好，同時對于疫情的情況，我們也是知道，無法確定回校的時間，雖然在家的時間很長，但是假期的心態(tài)我們也是已經(jīng)沒有了，全部的心思也是放在學習上面了，也是請您們放心，學習會是我們今后主要去做的事情，會認真的去做好的，您們放心的去工作，我們獨自在家也是會好好的把課上好的。上網(wǎng)課的過程中，我們也是做好了筆記，把該掌握的去認真的記好，對于這種學習的方式，大家都是已經(jīng)很好的接受了，也是會努力的把學習給搞好的。這個學期雖然情況特殊，但是我們學習的心態(tài)依舊是端正的，是努力向上的。也是請叔叔阿姨們放心。謝謝！
小學六年級家長會學生代表發(fā)言稿3
敬愛的各位領導、老師們，親愛的叔叔阿姨們：
下午好！我是來自六五中隊的張淩宇，今天能在家長會上作為學生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。在這里我要感謝學校領導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已步入了至關重要的六年級。驀然回首，六年來我們已退去了當初的稚嫩與無知，多了些成熟與充實，掌握了許多文化知識，明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導，又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培養(yǎng)和教導。
回顧六年來學習與生活，我個人有些學習心得與體會與大家交流一下：
第一點，就是“心理”。
在這一點里，我還要談兩個方面，一個是我們學生的情緒，另一個是面對學習的心態(tài)。
首先，學生的情緒。我們這個年齡，既渴望獨立，又不想缺少家人的關懷；我們既討厭家長啰嗦，又希望家長能對我們的問題發(fā)表看法；我們既不愿說出自己的小秘密，又想有一個耐心的聽眾；面對我們這種“矛盾結(jié)合體”，希望家長能夠更關心、更耐心。
在家里，每次一回家，我都會和姥姥姥爺說今天一天發(fā)生的事情，而姥姥姥爺也聽得很仔細，會適當?shù)陌l(fā)表一些看法。好事情，他們也和我一起開心；壞情況，就會對我進行開導。
我們這個年齡所遇到的，家長們一定都遇到過，都是一些短暫的傷心、氣憤，發(fā)泄出來就會輕松許多，再加上家長們的開導，一會兒就煙消云散了。關鍵就在于在情緒爆發(fā)的最高點，家長是如何做的。
這時，我的家長并不會馬上反駁我的觀點，而是舉一件他們自己身上發(fā)生的、相似的事，并闡述自己的想法。邊聽他們講的同時，我自己也在控制情緒，等他們講完，我的情緒也平穩(wěn)下來了。
有時候，真的遇到不公平、不合理的事情，家長就會順著我的話說下去。有了理解自己的人，我的心情自然會好受許多了。
另外，我們也會有一些秘密。我的家長允許我有一些小秘密，但告訴我不論發(fā)生什么事都要第一時間告訴家長。我的家長也非常尊重我的隱私，但正因如此，我才更愿意把秘密說給他們聽。
每天睡前半個小時，我和媽媽都會躺在床上聊聊天，我會講一些學校發(fā)生的事，她會講一些工作上的事。從小到大我們倆都很有共同語言，很多事情我連最好的朋友也不說但是會跟媽媽說，媽媽就像我的閨蜜一樣，了解我的所有心事。
另外，我們學生要端正學習的心態(tài)。心態(tài)是學習之本。從小，我的家長就教育我，學習首先要端正自己的心態(tài)。所以我一直堅持做一個自信、陽光的女孩，明白自己是為自己而學的，要為自己努力。并且不管學習上、生活上發(fā)生了什么事，我都始終要保持一個向上的`心態(tài)。
我這個年齡階段的孩子比較固執(zhí)，說白了就是不管對錯地堅持自己的觀點，相信各位家長也深有體會。家長、老師、同學提出的什么建議，明知道他們說得對，還死要面子地不認錯，這就是態(tài)度問題了。所以，首先要保持好的心態(tài)，端正對學習的態(tài)度。
第二點， 就是方法。
我一直認為，沒有什么事情是做不到的，沒有什么難題是解不開的，但要講究方法。
比如語文的方法就是：多讀————有兩層意思，一層是從上學以來老師就強調(diào)的“三讀”：一讀，大聲讀，標出自然段序號，讀通讀順，了解大意；二讀，小聲讀，在書上做批注，圈出讀懂的字詞句，并把意思寫在旁邊；三讀，不出聲地默讀，概括文章內(nèi)容，體會寫作手法和中心思想，以及完成課后習題。
第二層是多看書，擴大自己的知識面。我們家里，到處都是書，每個人閑下來時都在看書，在這樣的氛圍下，我從小就熱愛閱讀。從一歲多開始背唐詩，到現(xiàn)在算得上是博覽群書，詩詞、名著、傳記、政治、小說等都是我所愛，尤其喜愛《紅樓夢》。我讀一本書從不是一遍就罷的，總是要反復讀上很多遍，爛熟于心。特別是《紅樓夢》，看了不下十幾遍，很多詩詞、人物對話都可以倒背如流了。只有多讀書、讀好書，才能積累知識，學好語文。
多思————帶著問題讀書，不僅僅要讀進去，也要讀出來。讀進去，是指把文章的內(nèi)容完全、徹底地消化、理解，也就是讀懂文章本身；讀出來是指不僅僅局限于從書中得到知識，更要學會聯(lián)系實際、學會聯(lián)想，把它轉(zhuǎn)化為自己的東西，不單汲取已有的死內(nèi)容，更要在這個基礎上思考出自己的新東西。讀書就要多思考，多推敲。
多表達————例如說、寫，都是表達的方法。要能夠適當表達出自己的想法，與大家交流。我們家里，不管是看新聞、看書籍，大家都會發(fā)表自己的看法，共同交流、討論；還有家中的一員講了發(fā)生的某件事，所有人都會對此事有自己的看法，并說出來給大家聽。
另一個方面是寫。不管是寫幾句話，寫些片段，寫篇文章，或是構思故事等等，要有自己的創(chuàng)作與思路。我喜歡用生活中的細微小事點燃靈感，構思出許多故事，講給大家聽。除了學校布置的作文以外，我自己在課外也會有感而發(fā)寫一些文章和小詩。媽媽把我從小到大的文章都在電腦上保存完好，迄今已十三萬字。
寫還有記的意思，課前預習、課上筆記也尤為重要，我始終相信，用筆記下來遠比用腦子背下來要保險。
數(shù)學就是多思考，上課時不光要跟著老師的思路走，更要自己想一想，才能牢固掌握；也要多做題，有錯誤也不怕，要從中吸取教訓、領悟方法，有些同學在家里和興趣班上就偷懶，用計算器或抄答案、抄其他同學的，這沒有任何意義，因為自己做一遍比聽一千遍都有用的多；還有很重要的一點，新學的內(nèi)容和重要或難懂的例題，要聽老師講了、自己看了、然后再做一遍，并當個“小老師”，給同學或家長講一遍，才會透徹理解，因為講題必須要每一個細節(jié)都十分清晰，自己原本懵懵懂懂，一講題就思路清晰、方法明了了，這個方法立竿見影。我所在奧數(shù)班，老師一直要求用這個方法，我也把它運用到了學校課程的學習中，對它的效果深有體會。
英語就是聽說讀寫都要積極，要明白，現(xiàn)在一點點的學習都是為未來打基礎，英語是未來不可或缺的工具。并且要在生活點滴作積累。有時候，中性筆、文具盒上也會有一兩句簡單的英文，可以嘗試著理解它的意思；隨時隨地看到不懂的單詞要懷有好奇心，去查找它的意思；嘗試著和家人、朋友在日常生活中用簡單的英語對話；聽一些英文歌，看一些英文電影，模仿其發(fā)音。英語課上也要認真，聽老師講，聽磁帶，多說，多交流，多朗讀，多閱讀英文短文，多寫英文單詞、句子、作文等。我相信，方法和結(jié)果總是成正比的。
小學六年級家長會學生代表發(fā)言稿4
尊敬的各位叔叔阿姨，各位同學：
大家好！
我們已經(jīng)進入到了六年級，學習任務變得更加重要，想要在學習崗位上學的好成績，我們就必須要努力，或許我與大家沒有然后和相見過但是我想帶表所有的同學們說一點，就是我們一定會認真學習。
以前在學校里面應為沒有爸媽在身邊，爸媽可能非常擔心，不能知道我們在學校的情況，并且還需要經(jīng)常去請教其他人來幫忙。但是現(xiàn)在因為情況特殊，我們學校開啟了這次線上家長會，作為學生代表，挺高興與給位叔叔阿姨相見，我在這里向大家問好。
我們或許不可能長時間與大家一起在學校里面上課，改為在家中上課，這樣的方式或許大家疑惑，但是這也是一種學習方式，在那里學習不是學習呢？不管環(huán)境如何變，只要我們一直保持著對學習的熱愛就行。線上上課因為在家中，我相信各位叔叔阿姨更不就不用的擔心我們在家中學的不要，我們在爸媽眼皮底下學習，學習如何爸媽完全可以管束。
不出門就能夠?qū)W到更多的知識，還能夠主動提升自己的能力這就是一個非常不錯的提升方式，也是有利于我們利用時間的，我們?nèi)绻诩依锩骈e著無事，那還不如在家里面好好學習，我們每個人都把課本呆在身上，雖然我們沒有發(fā)新書但是也是一個非常不錯的選擇，我們可以這樣做，就學習好完成好學習，到了以后進入學校我們就可以減少時間的浪費。
我們雖然還小但是我們對于學習從來都不馬虎，應為知道爸媽都期待我們能夠考出好成績。只要努力就會學習好，因為我們小學的'內(nèi)容并不是那么難，只需要多花些時間就行。我們上網(wǎng)課一會有老師監(jiān)控查看的，如果我們不在上課也很容易發(fā)現(xiàn)。同時線上授課反而容易拉近彼此。而且網(wǎng)上授課 也非常好可以提前鍛煉我們的制止能力，就算我們管不住自己也可以讓老師管著我們。
這次的會議我希望大家都能夠積極的讓我們參與到學習中，我們不會害怕任何困難，都會昂首邁步 前進，當然這個過程遇到的困難我們都會解決，如果有什么問題也一定會向老師和爸媽求助的，但是也希望叔叔阿姨能夠支持我們學習網(wǎng)課，同時也加強對我們的管理，在自己管好自己的基礎上在讓爸媽關注我們，這樣我們就不會經(jīng)常犯錯了。
謝謝大家！
小學六年級家長會學生代表發(fā)言稿5
老師們、同學們：
早上好！
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣，建和諧校園”。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮�，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。
構建和諧校園需大家養(yǎng)文明習慣，做文明學生。文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣，做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說，你們中有不少學生是經(jīng)過各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內(nèi)部分同學之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。
我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的'所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學們，我們播下一個動作，使收獲一個習慣；播下一個習慣，使收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。
同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。謝謝大家。
小學六年級家長會學生代表發(fā)言稿6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自xx班的xx。回顧這六年的小學生活，一路走來并不是鮮花滿地，是在老師同學的不斷幫助下走來的。我也明白了什么是前進的目標，什么是努力的拼搏，什么是無私的奉獻�，F(xiàn)在我能站在這里參與競選，我很榮幸，同時也要感謝學校給我的'機會。泰戈爾曾說過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過�！倍F(xiàn)在，我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔�！�
雖說曾經(jīng)，我也貪玩過，但這些似乎永恒的東西對于現(xiàn)在的我來說，一個個都成了離我遠去，相反更重要的是時間。于是我學會了珍惜時間，珍惜課上時間認真聽講，珍惜課下時間復習�？傊�，我珍惜身邊的每一分每一秒，去做一些有意義的事，對于我來說，實在沒有太多的時間可以揮霍與等待了。
“自然界沒有風風雨雨，大地就不會有春華秋實�！睂τ趯W習，我也曾跌倒過，而且跌倒的很痛，但我沒有氣餒，還是站了起來，總結(jié)之前失敗的教訓，分析錯誤的原因，也開始付出更多的努力，不光上課認真聽講，課下還要做好復習預習工作，溫故而知新，在每一次考試都要為自己定一個目標，并朝著它去奮斗，爭取減少跌倒的次數(shù)，現(xiàn)在，我終于長大了，我終于學會了走路，并且，越走越遠。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁，如果我當選十佳生，就要在各方面成為一名出色的領航員！
我知道，華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧，樸實的行動才是開在成功的必經(jīng)之路。今天我努力爭取這份榮譽，不是為了在他人面前炫耀，而是希望能為同學多獻出一份自己的力量，我將在這片天空下?lián)]灑汗水，為我們共同的明天繪出一幅美好的藍圖。希望大家給我這個機會，投下您寶貴的一票！
小學六年級家長會學生代表發(fā)言稿7
敬愛的老師，親愛的同學們以及各位家長你們好
各位叔叔阿姨們你們好，感謝你們在百忙之中來參加我們六三班的第一次家長會。能站在這里演講是我感到很榮幸。
我覺得來到這個優(yōu)秀的班級我很開心，我們的老師對我們的學習以及學習習慣很嚴格，但不得不說老師嚴格要求讓我們的生活變得很文明，老師經(jīng)常和我們說，要想學習好，就必須習慣好，態(tài)度端正，這句話讓我受益終生。我知道在座的每位家長都希望自己的孩子學習更好，那老師又何嘗不是呢，每個老師都希望所有學生全面發(fā)展，別人都說老師像紅燭，默默無聞地教育每一屆學生，可我說老師就是辛勤的園丁，他辛苦地培育還是幼苗的.我們，我知道老師的每一個決定都有他的道理，所以我希望在座的所有家長都能尊重老師的每一個決定。
要想做一名學習好學生，就一定不能迷戀游戲，我希望家長能好好地管理孩子們，玩要玩好，自然學習要學的最好，玩；我指的不是電腦游戲，而是一些運動項目。我知道每個學生都是每位家長的心頭肉，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了，這樣自然而然地養(yǎng)成了學生們遇到自己不喜歡的飯菜就倒掉了，這是一種很不好的習慣，盡管有時我也這么做，但我想，只要我們努力，就一定不會再浪費一滴糧食。
我最后再說明一項，校園是我們的第二個家，我不希望看到同學們在校園里追逐打鬧，破壞花草樹木，隨意扔垃圾，希望大家都以身作則，給低年級的學弟學妹們做一個榜樣，我也希望家長們多多配合，不要在校園里隨地吐痰，亂扔煙頭，讓我們大家一起努力，保衛(wèi)我們的校園第二個家。
謝謝大家，我的演講完畢。
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