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小學(xué)生課前演講稿

時間:2023-12-14 14:00:10 講話致辭 我要投稿
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【精】小學(xué)生課前演講稿15篇

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在現(xiàn)在社會,演講稿的使用越來越廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生課前演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精】小學(xué)生課前演講稿15篇

小學(xué)生課前演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們的時間為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰?又把時間藏在何處了呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又逃到哪里去了呢?有這樣兩句名言:贏得時間者贏得一切;

  今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都知道是什么意思吧。珍惜時間就是節(jié)約時間,合理的利用時間。

  時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉、刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;

  當(dāng)你吃飯的時候,時間又從飯碗里溜走了;

  當(dāng)你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間。珍惜時間,并不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是無法改變的。合理的利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒的白白的浪費掉。

  時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。但為什么在相同的時間里,人們所得到的結(jié)果不一樣呢?比如說:一個班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好,而有的人差呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

  花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有在綠的時候,而時間呢?它還有再來的.時候嗎?時間是一去不復(fù)返的,所以不要把今日的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天。

  人的生命只有一次,它是宇宙間最珍貴的,最值得珍惜的,正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間即使短暫的,有事永恒的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著分歧的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠(yuǎn)航。

  希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時,再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時間,便會擁有最大的幸福。

  謝謝大家!

小學(xué)生課前演講稿2

  我上小學(xué)已經(jīng)有一年多了,跟我們班里許多同學(xué)同桌過。從開學(xué)起,我大約已經(jīng)換過二十多次同桌了,他們各有各的特點。其中有幾個令我印象特別深刻。

  蘇清華喜歡穿深藍(lán)色的`衣服,非常的活潑,是個開朗的人。有一次我要去舞蹈隊開會,剛好這節(jié)課又是語文課,老師把“我會認(rèn)”的生字組詞抄在了黑板上,蘇清華看見我去了開會,就幫我把組詞抄在了我的語文書上。我非常感謝他。

  呂鴻敬很調(diào)皮,常常趁我不注意,拿走我的一樣?xùn)|西偷偷的藏起來,然后對我說:“看看,你不見了什么?”等我發(fā)現(xiàn)了就嚇唬他說:“我告訴老師聽”。他又馬上還給我,真讓我哭笑不得。我希望呂鴻敬能改正這個缺點。

  我希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,我能和我的同桌互相幫助,共同進(jìn)步。

小學(xué)生課前演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是袁銘澤。

  在學(xué)校里,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。對老師交給的任務(wù),一定會圓滿完成。上學(xué)從不遲到早退,上課認(rèn)真聽講,獨立思考,認(rèn)真完成各項作業(yè)。因為我知道學(xué)校是我們的第二個家。同學(xué)們,我們每天都要在這個“家”中學(xué)習(xí),同學(xué)之間必須要做到團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助!澳愫谩、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語也是一個人良好素質(zhì)的表現(xiàn)。見到老師,主動問好是每個人都應(yīng)該牢記在心的。微笑著敬禮問好更是表達(dá)著你對老師的尊敬。每逢遇到老師,我總是停下腳步向老師鞠躬問好;上課的時候,我總是積極舉手,待老師點到我的名字后,我才站起來發(fā)言,因為這是對老師的一種尊重。

  同學(xué)們!讓我們從一言一行開始做起,做一個尊師守紀(jì)的好孩子,才不會愧對于飄揚在我們胸前的.紅領(lǐng)巾。讓我們時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,讓我們的校園更美好。

小學(xué)生課前演講稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  追求忘我

  不要把自己當(dāng)做鼠,否則肯定被貓吃。

  1858年,瑞典的一個富豪人家生下了一個女兒。然而不久,孩子染患了一種無法解釋的癱瘓癥,喪失了走路的能力。

  一次,女孩和家人一起乘船旅行。船長的太太給孩子講船長有一只天堂鳥,她被這只鳥的描述迷住了,極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船長。孩子耐不住性子等待,她要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥。那服務(wù)生并不知道她的腿不能走路,而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥。奇跡發(fā)生了,孩子因為過度地渴望,竟忘我地拉住服務(wù)生的手,慢慢地走了起來。從此,孩子的病便痊愈了。女孩子長大后,又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng)作中,最后成為第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎的.女性,也就是茜爾瑪·拉格蘿芙。

  溫馨提示:忘我是走向成功的一條捷徑,只有在這種環(huán)境中,人才會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生課前演講稿5

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我要演講的題目是“環(huán)保”,我為什么要演講這個題目呢?因為現(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識,一上街,一些生活垃圾時不時就出現(xiàn)在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。這要是被外國的朋友看到了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以,我希望通過這次演講,能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認(rèn)識,讓我們的家園變得美好起來。

  許多朋友可能會說:“怎么才能讓現(xiàn)在的.人們有環(huán)保意識呢!币酝膭裾f、懲罰已經(jīng)沒有用了。的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重,接下來,讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:

  首先,垃圾會堆滿大家的走道,導(dǎo)致行走不方便,接下來,老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市,而樹木因為被垃圾堆滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒有天敵,就會更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光后,就來攻擊人類,平民百姓們斗不過害蟲,只好被害蟲們吃掉,最后,整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。

  怎么樣,聽了我的“故事”,你覺得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識了吧,不要等到事情過了才后悔,要在事情來到之前就要預(yù)防。你們說,對嗎?所以我們要愛護(hù)環(huán)境。

  謝謝大家的聆聽,我的演講結(jié)束了。

小學(xué)生課前演講稿6

敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有個女孩,在月臺上追逐一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們望見她萬分著急的樣子,以為那是一張對她非常重要的紙,便紛紛加入追逐的隊伍,可那張紙仿佛要故意戲弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

  最終,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現(xiàn)在它最終去了它該去的地方。

  故事講到這里,或許你會驚詫于女孩的舉動,或許你會懷疑于故事的真實。好了,先放下這些都不說,同學(xué)們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的四周,在我們的身邊,是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號?是否有順手丟棄的塑料袋在風(fēng)中翩翩起舞?是否會在廁所雪白的墻壁上看到幾個刺眼的腳?

  同樣的,在你的'四周,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不行思議,令人費解?

  今日是語文課。我也想說說語文。語文是中華民族國語的基礎(chǔ),是我們學(xué)會文字表達(dá)的工具,也是我們相識世界、面對世界、改造世界的武器。在這里,我想告知大家的是,我對語文的學(xué)習(xí),也有一個認(rèn)知的過程。起先我以為語文不用學(xué),誰不會說中國話?在學(xué)習(xí)中,我起先相識到學(xué)語文的重要性。我在語文課中,不僅學(xué)到了寫作、閱讀、分析,好學(xué)到了許多道理。我愛語文課了!

  同學(xué)們:讓我們學(xué)好語文,感受到語言的魅力,為今后的成長打下堅實的基礎(chǔ)吧!

  感謝大家!

小學(xué)生課前演講稿7

  在炎炎夏日,有一種東西能為你送去清涼;在那寒冬臘月,有一種東西能帶給你無限溫暖;快樂時,它與你一起歡舞;悲傷時,它 撫平你心中的傷痛。它是誰?它就是承載著人類歷史的代代文明,傳播著古今中外的人文風(fēng)情的名著,一種沒有浮華的外衣,卻用 它獨特的觸角——文字,鐫刻歷史,凝聚智慧,一直魅力四射的'精神。 讀 書是我生命的泉水,使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動,如我忠實有趣的朋友伴我成長。隨著年齡的增長,我對讀書的興趣越來 越大,學(xué)習(xí)之余,開始有意識的讀一些世界名著和教育書籍,每讀到一本好書時,就像有一股股溫暖而滋潤心扉的氣流,在不知 不覺中慢慢沐浴著我,牽動了我的心,讓我在不知不覺中陶醉,在悄然無聲中領(lǐng)略教育真諦。

  美國詩人狄金森說過:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍的詩行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方”。是啊!書給了 我們每個人不同顏色的天空,一千個人讀《哈姆雷特》就會有一千個哈姆雷特的形象,書的廣褒是任何傳媒途徑也不能比擬的。

  書籍中,那些大文學(xué)家、大教育家、大藝術(shù)家充滿生命激情和智慧的言語,大哲學(xué)家、大思想家、大宗教家們超脫的情懷, 甚至平民百姓、推車賣漿之流的可貴的品質(zhì)和真誠的愛心,都會我們的生命變得特別開闊、靈動、開放、樂觀、曠達(dá)、鮮亮;使我 們的感情特別豐富和細(xì)膩,特別飽滿和高貴。

  我想,如果沒有書香滋潤,我們的生命將是何等乏味與孱弱,我們的教學(xué)將是何等的死板與無趣。人的靈魂,也許只有經(jīng)過 書香沐浴熏陶后,才能充實豐盈我們健康的生命和一顆恒抱希望的心,我感謝這么多年書籍對我的滋養(yǎng)與磨煉,它是我人生道路 上一個不可多得的知己。

小學(xué)生課前演講稿8

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《20xx我創(chuàng)造的幸!贰

  幸福沒有解釋,似乎是一個簡簡單單卻遙不可及的詞語!我要什么沒什么,但我幸福。許多人都問著:幸福是什么?

  幸福是需要我們大家自己去創(chuàng)造出來的。

  在一個煙雨淅瀝的午后,獨自來到陽臺上,看著那與露珠跳舞的花草們,聽著屋檐上水滴滑落的聲音,這不是一場優(yōu)美、動人的音樂會嗎?

  不知從哪里飄來一張紙,上面有著我喜歡聽的歌的歌詞。死光的腦細(xì)胞瞬間恢復(fù)了,音樂會怎能少得了個去呢!我快速奔下樓,拿來手機播放這首歌。

  聽著,聽著,我想起了與四檔之間的點點滴滴,不禁跟著哼起來。漸漸地,我能看著歌詞一字不漏的唱出來了:“……是你的雙眼折射思戀,用微笑欺騙……我放開了手,卻張不開口,是你的微笑讓我沉默接受……lovingyoubabyletisgo)……”這首歌的名字叫《想陪你一起走到終點》我和死黨都特別的喜歡。

  一首喜歡的歌,一幅美麗、動人的`畫面,有歌有舞,讓我沉浸在歡樂之中,淅瀝的雨后不會見到彩虹,但它是快樂的,自由的。我能夠是自己感受到快樂,這也是一種幸福。

  每個人對幸福的定義大不相同,其實只要我們用心感受、用心體會、用心聆聽、用心創(chuàng)造,你就會發(fā)現(xiàn):我沒身邊的點點滴滴都是幸福!

小學(xué)生課前演講稿9

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  迎來新學(xué)期的開始。我學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動。

  我代表四(x)班的同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作,身體健康,萬事如意。

  溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的校,有教學(xué)極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到的學(xué)習(xí)環(huán)境,是每個學(xué)生的驕傲,這更是幸運,要感謝美麗的學(xué)校。

  在學(xué)校學(xué)到許多科學(xué)文化知識,懂得不少做人的道理,學(xué)會許多求異創(chuàng)新的.本領(lǐng),使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨。,我們的點滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對著為日夜操勞的老師,要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦!”

  開始,又長大,又長高。新學(xué)期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:要規(guī)范的,用《小學(xué)生日常規(guī)范》來的言行,使文明;要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;要遠(yuǎn)大的理想,新的學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí),鞭策的學(xué)習(xí),搶抓,學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,要多讀書,讀好書,拓寬的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使優(yōu)秀。

  吹響,讓整裝待發(fā),為的理想和而努力,為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!

  祝大家身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!

小學(xué)生課前演講稿10

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  不知道大家有沒有聽過這么一句話:“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時偶然間聽到的。

  每個人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,不要一遇到一點困難就覺得是世界末日了,其實都會過去的,并沒有那么困難。

  愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的批評?墒,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對批評不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零!

  同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻(xiàn)的.人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折,或許前面有很多的機會在等著我們。

  居里夫人說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作!闭亲孕,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  我一直都堅信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望!疤焐也谋赜杏谩,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。

  親愛的同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗。讓我們的學(xué)習(xí)生活成為人生光彩絢麗的回憶。

  謝謝大家!

小學(xué)生課前演講稿11

親愛的同學(xué)們:

  夜晚似曇花一現(xiàn),悄悄地來,靜靜地去;星光和月光如流水一般,悄悄地寫在每一片葉子和花上,薄薄的霧覆蓋著整個山林,葉子和花像被洗過似的,又像籠著輕紗的夢。

  夜幕靜靜地降落了,天涯消失了淡黃色的光芒,越來越濃,越來越亮,不久,天空中繁星點點,一輪圓月露出她那閉月羞花般的笑容,它撒著融融金光,它是那么皎潔,那么富有生氣,就似鑲嵌在灰藍(lán)色的天幕之中的一輪明月。薄云遮攔住了大方的小姑娘那紅撲撲的臉蛋,明月、繁星、灰藍(lán)色的'天幕、薄云組成了一幅妙不行言的風(fēng)景畫,令人心曠神怡!

  每當(dāng)黃昏,我總愛拿根小凳子,坐在壩子上,抬頭仰視星空,仰視著似大海般幽靜而蔚藍(lán)的天空,空中很多迷人的小星星向我刺眼,有光明的,有幽暗的,東一簇,西一團(tuán),很多顆星星在一起玩著捉迷藏的嬉戲呢!自己仿佛置身與星河之中!

  當(dāng)我欣賞星空時,腦海中便出現(xiàn)出一首歌:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上放光明,似乎你的小眼睛……滿天的星星就似調(diào)皮的小仙女們搖下的玉樹瓊花,可美了!

  夏夜的星空是那么的漂亮!那些閃耀的星星是那么安靜、安詳,像一只只光明的眼睛,又像一盞盞亮晶晶的銀燈,在看著我,照射著我,是我腦海中浮想聯(lián)翩:牛郎織女的故事讓我感動不已,心情久久不能安靜……一顆顆星星悄悄的躺在灰藍(lán)色的天幕之中。

  光明的星光,皎潔的月光,摻上了露水變得更加嚴(yán)厲,它輕輕地灑在樹上、屋子上,灑下薄薄的一層,這樣的光芒灑下,地上是那么雅致,那么幽靜,那么安詳……

小學(xué)生課前演講稿12

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是今天的主持人,很高興能夠站在這里與大家分享一個重要的主題——健康飲食。

  健康飲食對我們的健康發(fā)展非常重要。一個良好的飲食習(xí)慣能夠提供我們所需的營養(yǎng)物質(zhì),增強我們的免疫力,使我們更加健康和強壯。

  首先,我們應(yīng)該注意均衡飲食。我們需要攝入各種不同種類的食物,如谷物、蔬菜、水果、豆類、肉類等。這樣才能保證我們獲得各種必需的營養(yǎng)物質(zhì)。

  其次,我們還應(yīng)該注意適量飲食。我們需要吃飽但不要吃撐,要根據(jù)自己的需求來攝入食物。避免暴飲暴食和吃零食,多吃新鮮的`食物,少吃油膩和高糖的食物。

  最后,我們還應(yīng)該培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。我們應(yīng)該慢慢咀嚼每一口食物,不要急于吞下去。喜歡吃水果和蔬菜,多喝水少喝汽水和飲料。

  通過健康飲食,我們將能夠保持健康和活力。希望大家都能養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,擁有健康的體魄。

  謝謝大家!

小學(xué)生課前演講稿13

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我演講的題目是《安全伴我成長》。

  ”生命“一個多么鮮活的詞語;”安全“一個多么古老的話題;”幸!耙粋多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

  生命是何其可貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。所以,有人說:”生命是寶藏!“,有人說:”生命是黃金!“,而我說:”生命是花朵!“就像春天里絢麗多彩的花朵!可是只因為忽視了安全問題,一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。

  作為一名學(xué)生,大部分時間是在校園度過的。在這個人口密集,面積狹小的'特殊環(huán)境里,校園安全與我們每位師生密切相關(guān),也是我們一直關(guān)注的重點問題。

  我們要深刻認(rèn)識到:安全工作并不只是校長及老師的事,更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。我們必須知道,當(dāng)自己遇到危險的時候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害。

  因此,我們必須做好安全教育工作,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己,安全教育不僅是活動教育,更是習(xí)慣教育;安全教育工作不僅是校長及老師的事,更是我們每一個在校學(xué)子義不容辭的責(zé)任!

  基于這些認(rèn)識,我認(rèn)為:首先,我們?nèi)w師生都要有高度的安全意識,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性;其次,在各項活動中要注意安全。上體育課時,要做好準(zhǔn)備活動;運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷;然后遵守學(xué)校的安全規(guī)定:同學(xué)之間友好相處,遭遇他人敲詐和威脅時要及時報告老師;在學(xué)校里不帶火種進(jìn)宿舍,不帶刀具進(jìn)校園;還要注意飲食衛(wèi)生,杜絕零食;放學(xué)途中嚴(yán)格遵守交通規(guī)則等等。

  我們應(yīng)該牢固樹立”珍愛生命、安全第一,遵紀(jì)守法、和諧共處“的意識,具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和能力,進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在安全問題上,我們必須防范在先,警惕在前,必須樹立人人講安全,時時講安全,事事講安全的意識,必須用思想和行動共筑生命的防護(hù)墻。

  所以,同學(xué)們,讓我們行動起來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!

  我的演講完畢!謝謝大家!

小學(xué)生課前演講稿14

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是今天的主持人,很高興能夠在這里與大家分享一個有趣的話題——興趣愛好。

  興趣愛好是我們生活中一束閃耀的光芒,它讓我們在無聊的時候能夠找到樂趣,在疲憊的時候找到動力。

  每個人都有屬于自己的興趣愛好,可能是畫畫、寫字、讀書、唱歌、跳舞等。我們可以通過這些愛好來釋放自己的情感和能量,讓自己變得更加快樂和充實。

  興趣愛好還可以培養(yǎng)我們的專注力和耐心。無論是繪畫還是寫作,都需要我們花費很多的'時間和精力去做。通過不斷地練習(xí)和嘗試,我們將會變得越來越出色。

  與此同時,興趣愛好也能帶給我們很多的快樂和成就感。當(dāng)我們看到自己的作品被別人稱贊時,我們會感受到一種無比的自豪和滿足。

  所以,讓我們珍惜自己的興趣愛好,用心去做,不斷地進(jìn)步和提高。相信通過興趣愛好,我們一定能夠走向更加美好的明天。

  謝謝大家!

小學(xué)生課前演講稿15

尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《同在藍(lán)天下,共同成長進(jìn)步》。

  “世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草!保ǔ瑁┰谖覀兩磉呌羞@樣一群同學(xué):他們的父母為了生計外出打工,為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),但他們卻留在了家里,不能像同齡的孩子一樣得到父母的關(guān)愛,他們渴望父母般的溝通,這就是我們身邊的特殊群體——留守兒童。他們因缺少父母的關(guān)愛和教育,走上了一條坎坷的彎路。

  我們班有位同學(xué),在自我介紹時,這樣說道:“我的父親在我出生時就往廈門打工了。在我剛滿周歲的時候,我媽媽也離開了這個家!”我們班還有位同學(xué),出生三個月的時候,父母就離了婚,各自外出打工,把他托咐給了爺爺奶奶。十年了,父親很少回來,也難得寄錢回來。如今快七歲了,連爸爸媽媽長得什么樣子也沒有見過,甚至連父母的聲音也沒有聽過,F(xiàn)在,他隨年近七十高齡的爺爺奶奶一起生活。

  這倆位同學(xué)小小年紀(jì),就要承擔(dān)生活和學(xué)習(xí)的雙重壓力。作為他的同學(xué),在這里我要對這些孩子的父母說一聲:你們的孩子很懂事,也理解你們在外的辛苦。但是他們需要的不多,只是有空回來看看他們,哪怕是一封信、一個電話,他們就滿足了。他們多么希望自己的家鄉(xiāng)更繁榮些、更富裕些,這樣他們的爸爸、媽媽就不用出去打工,他們就能天天看到自己的父母了!

  這些可愛的孩子,其實他們的這些夢想都不是什么夢想,是做為他們這個年紀(jì)的孩子應(yīng)該享受到的最基本的親情。

  這些留守同學(xué)獨立自強的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,但是,他們在學(xué)習(xí)上還需要得到更多的幫助,在生活上還需要更多的關(guān)照。同學(xué)們,如果你是個懂事的孩子,請奉獻(xiàn)出你力所能及的力量去幫幫他們吧!如果你是個有愛心的孩子,請高高地舉起你光榮的小手吧!用愛心使他們感覺老師勝似父母,學(xué)校勝似家庭。留守孩子,讓我們敞開我們的心扉,積極主動地去學(xué)會交往,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活。

  我們相信,你們一定會尋找到自信,尋找到快樂!同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,去扶助稚嫩的希望,用我們愛的力量去托起明天的太陽!他們的天空就將變成美好的春天!

  小學(xué)生三分鐘演講稿15

  尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師對我多年來的關(guān)心和指導(dǎo)。我叫__,小學(xué)一級教師,現(xiàn)任為小學(xué)語文教師,兼任語文教研組組長工作9年。

  春賞百花秋望月,夏沐清風(fēng)冬聽雪。時光荏苒,驀然回首,彈指間,我耕耘教壇已是__度春秋!我畢業(yè)于師范學(xué)校,成為一名光榮的人民教師。后在師專進(jìn)行大專中文函授學(xué)習(xí),考入師范大學(xué)中文系進(jìn)行本科函授。

  從教10余年,我歷任實驗、目標(biāo)教學(xué)實驗、新課程改革實驗教師,在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),潛心于教育教學(xué)研究,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論及成果,并與自己的教學(xué)實踐相結(jié)合,以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精神,在神圣的三尺講臺上耕耘出一片“樂土”,一片“綠洲”,同時,也收獲著成功的喜悅,我曾多次承擔(dān)鎮(zhèn)、市語文示范課堂教學(xué)任務(wù),并多次在鎮(zhèn)、市課堂教學(xué)競賽中獲獎,多次獲市、地、省教學(xué)設(shè)計、論文、課件競賽獎,并在市、地、省、刊物上發(fā)表論文。

  我的每一點滴進(jìn)步和成長都與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)、指導(dǎo)及同行們的幫助與支持是分不開的,各項成績的取得使我更堅定了自己教育教學(xué)的追求目標(biāo),那就是:“選擇了這個職業(yè)就將全身心地愛她,決不辜負(fù)可愛的孩子們,用滿腔的愛、真摯的情、無私的心澆灌孩子們,引領(lǐng)孩子們啟迪心智,放飛心靈,健康茁壯成長”!

  我競聘的崗位是小學(xué)語文教師。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下五個優(yōu)勢:

  1、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,能與教育改革與時俱進(jìn)。

  2、有較強的專業(yè)知識、專業(yè)技能和教研教改的能力,積累了諸多語文新課改經(jīng)驗。

  3、有較為豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學(xué)實踐能力,對小學(xué)語文教學(xué)駕輕就熟。

  4、有無私的熱愛教育的事業(yè)心、責(zé)任感和恰好的年齡優(yōu)勢,能全身心地投入到所熱愛的工作中去。

  5、歷年來所帶語文成績優(yōu)異,學(xué)生語文綜合素質(zhì)較高。

  一個人的成功是什么?那就是讓自己與心靈等高!讓自己的心靈面對所有的人和事兒坦然、澄澈!無怨、無悔!充滿陽光!假如我競聘如愿,我將繼續(xù)努力進(jìn)取,塌塌實實育人,坦坦蕩蕩為師!以自然平和的心態(tài)待人處事。一心系于教壇,腳踏實地耕耘,致力于教研教改,努力做一名學(xué)習(xí)型、科研型、創(chuàng)新型、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長,在新課改的理念里盡展小學(xué)語文教育藝術(shù)的芬芳,在三尺講壇的神奇土地上融進(jìn)師魂,無悔青春。

  最后,我想用這樣的心聲與在座的同行前輩,同齡老師,后起的教壇新秀共勉:

  走上講臺,是一種高尚和圣潔,是無言的神圣與莊嚴(yán)。在這片圣地上,我們的心地必須有一泓樸素的清泉,不尚浮華,淡泊名利!唯此,方能常伴高潔!笑看云卷云舒!靜觀花開花落!亦看眾生美麗!潔身幽雅!流芳教壇!

  謝謝大家!

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