校長(zhǎng)高考百日誓師大會(huì)的講話稿
在生活中,我們都可能會(huì)用到講話稿,講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。相信許多人會(huì)覺(jué)得講話稿很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的校長(zhǎng)高考百日誓師大會(huì)的講話稿,希望對(duì)大家有所幫助。
校長(zhǎng)高考百日誓師大會(huì)的講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!雄雞報(bào)曉催人早,又是一年春來(lái)到。今天是20xx年2月26日,在這孕育著生機(jī)和活力的春天,在這距離高考僅有100天的特殊的日子,我們站在新學(xué)期的起跑線上,懷揣著父母殷切的目光,描繪著自己心中的藍(lán)圖,開(kāi)始了萬(wàn)米賽跑的百米沖刺;叵敫咧腥暌炎哌^(guò)的900多個(gè)日日夜夜,我們閱讀過(guò)的書(shū)籍可以摞成山,做完的試卷可以圍成海;我們有過(guò)成績(jī)落下的淚水,更有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅;仡櫳蠈W(xué)期,同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌,期中、期末兩次惠州聯(lián)考,預(yù)測(cè)總上線人數(shù)不少于05年的高考上線數(shù),列所有聯(lián)考學(xué)校的前列;這些成績(jī)來(lái)之不易,是全體高三師生用自信、用勤奮、用刻苦拼來(lái)的,這些成績(jī)更催人奮進(jìn),時(shí)刻提醒我們100天的沖刺更艱險(xiǎn)。我們一中有一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),那就是成績(jī)面前不止步,越是艱險(xiǎn)越向前。
同學(xué)們,在高考中要取得優(yōu)異成績(jī),在數(shù)十萬(wàn)名考生中要脫穎而出,靠的是實(shí)力,不是運(yùn)氣,而實(shí)力來(lái)自拼搏,來(lái)自勤奮,來(lái)自刻苦。只要高考試卷還沒(méi)有收上去,機(jī)會(huì)就掌握在自己的手中。100天的時(shí)間不長(zhǎng)也不短,但不要以自己的現(xiàn)狀為標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)人都應(yīng)迎著晨風(fēng)想一想,今天該怎樣努力,踏著星星問(wèn)一問(wèn),今天有多少長(zhǎng)進(jìn),要跟自己的潛力對(duì)話,向自己的極限挑戰(zhàn),用100天創(chuàng)造一個(gè)奇跡,用100天給自己一個(gè)驚喜,不到最后絕不輕言放棄。
下面我就最后100天的復(fù)習(xí)沖刺談幾點(diǎn)看法。
一、克服不良心理,樹(shù)立必勝信心
良好心理是高考制勝的法寶,不良心理是高考的大敵。我們?cè)跊_刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理:
1、驕傲自滿心理。表現(xiàn)在上課不認(rèn)真聽(tīng)講,回答問(wèn)題不積極,喜歡做難題偏題,不注重基礎(chǔ)訓(xùn)練。
2、消極厭學(xué)心理。上課打不起精神,甚至不來(lái)上課,來(lái)上課也是看小說(shuō)雜志,做小動(dòng)作,說(shuō)閑話。
3、依賴懶惰心理。沒(méi)有自己的,完全依賴?yán)蠋,很少主?dòng)看課本,做練習(xí)。
4、虛榮漂浮心理。有些同學(xué)對(duì)知識(shí)一知半解,不懂裝懂,表面看似接受,實(shí)際沒(méi)有掌握。
5、悲觀緊張心理。有些同學(xué)一方面總感覺(jué)智力不如其他人,考大學(xué)無(wú)望;另一方面又很想踏入大學(xué)之門,因而長(zhǎng)時(shí)間處于一種十分緊張的狀態(tài)中,表現(xiàn)為:上課時(shí)昏昏欲睡,加班時(shí)這本資料看看,那本資料瞧瞧,看得多,消化吸收少。
6、貪多求快心理。對(duì)基礎(chǔ)性的“短平快”試題不屑一顧,盡找知識(shí)點(diǎn)多的綜合性的難題來(lái)做,只求速度和數(shù)量,不加總結(jié)提高。
除此之外,還有最致命的不良心理,就是有些同學(xué)們整天想著萬(wàn)一高考考不上怎么辦?這樣的同學(xué)也不太明智,預(yù)支了他的擔(dān)憂。只有100天了,考好考不好是100天以后的事,現(xiàn)在擔(dān)憂有什么作用呢?作用就是浪費(fèi)你現(xiàn)在寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。所以同學(xué)們就應(yīng)該把握住現(xiàn)在這個(gè)很短的時(shí)間查漏補(bǔ)缺,而不是擔(dān)心未來(lái)的事情。沖刺階段能不能挑戰(zhàn)極限,很大程度上取決于一個(gè)人是否有信心?朔涣夹睦淼倪^(guò)程,其實(shí)就是樹(shù)立必勝信心的過(guò)程。如何樹(shù)立必勝信心?
一是學(xué)會(huì)自我微笑,挺胸抬頭走路,挺直脊梁做人,助于增強(qiáng)信心。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度,必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神;必須擯棄“比上不足,比下有余”的思想,做到敢想,敢比,敢爭(zhēng),絲毫不能放松自己,時(shí)刻提醒自己前面還有更高的目標(biāo)需要自己去攀登。
二是平時(shí)養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣也有助于增強(qiáng)信心。一是不機(jī)械做題。做題僅求得到答案是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一定要有思考,有標(biāo)記。思考每道題考了什么知識(shí)點(diǎn),怎么考的,屬于哪類考法,然后舉一反三……標(biāo)記做錯(cuò)的每一個(gè)題,這樣做能幫同學(xué)們避免以后犯部分同樣的錯(cuò)誤。二是一道題要從頭做到尾,不要養(yǎng)成做題做一半的習(xí)慣。三是錯(cuò)題要改,對(duì)基礎(chǔ)差的同學(xué)來(lái)說(shuō),可以從選擇題、填空題抓起,一點(diǎn)一點(diǎn)地填補(bǔ)漏洞,只要在原有基礎(chǔ)上取得進(jìn)步,就能逐步樹(shù)立信心。
三是這最后100天內(nèi),同學(xué)們都應(yīng)該把模擬考試當(dāng)作高考來(lái)對(duì)待。模擬考試不但是試題的模擬,也應(yīng)該是場(chǎng)景的模擬。這樣,經(jīng)過(guò)多次的場(chǎng)景模擬(學(xué)校設(shè)場(chǎng)景、學(xué)生自設(shè)場(chǎng)景),到高考時(shí)就不會(huì)緊張了。
二、選擇恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率
恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,建議同學(xué)們綜合運(yùn)用下列集中復(fù)習(xí)方法。
1、及時(shí)復(fù)習(xí)。根據(jù)(德國(guó))艾賓浩斯的遺忘規(guī)律,我們要及時(shí)復(fù)習(xí),因?yàn)檫z忘在學(xué)習(xí)之后是快速發(fā)生的,以后隨著時(shí)間的流逝而逐漸變慢。如果課堂上老師留下了幾分鐘讓我們自由支配,那我們就要把這幾分鐘用于消化復(fù)習(xí)當(dāng)堂知識(shí),“趁熱打鐵”。每天的自習(xí)除了完成當(dāng)天作業(yè)和試卷外,應(yīng)保證當(dāng)天功課的及時(shí)復(fù)習(xí),當(dāng)天功課當(dāng)天清,一周功課一周清。及時(shí)復(fù)習(xí)花費(fèi)的時(shí)間少,但效果好。
2、分散復(fù)習(xí)。從心理學(xué)角度看,集中復(fù)習(xí)容易引起疲勞,而且容易受到干擾,從而影響復(fù)習(xí)效果;分散復(fù)習(xí)由于時(shí)間短,不易引起疲勞和干擾,復(fù)習(xí)效率自然就高。在各科都進(jìn)入復(fù)習(xí)的考前沖刺階段,要根據(jù)分散復(fù)習(xí)的原則,把各科穿插起來(lái)復(fù)習(xí)。穿插的原則是:文理科交替,前后兩科之間的干擾要盡可能的小,有可能互相干擾的科目,一定要叉開(kāi)復(fù)習(xí)。
3、多次復(fù)習(xí)。俗話說(shuō):舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。有的同學(xué)老是說(shuō)學(xué)了以后記不住,怪自己腦子笨,其實(shí)是反復(fù)的次數(shù)不夠。馬克思有驚人的記憶力,但他有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每隔一段時(shí)間就要重新復(fù)習(xí)一次筆記本和書(shū)本中的重點(diǎn)章節(jié),以鞏固記憶。我國(guó)明代著名學(xué)者顧炎武,《十三經(jīng)》都能背誦,原因就在于他讀書(shū)時(shí),每年都要花總共三個(gè)月的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)已讀的書(shū)。階段性的多次復(fù)習(xí)要分清主次,突出重點(diǎn),不求面面俱到,而應(yīng)有所側(cè)重。
4、多種方式結(jié)合起來(lái)復(fù)習(xí)。單一的復(fù)習(xí)方法,易產(chǎn)生消極情緒和疲勞,如果采用交談復(fù)習(xí)法、討論復(fù)習(xí)法、自我檢查復(fù)習(xí)法多樣化的復(fù)習(xí)方法,就會(huì)激起智力活動(dòng)的積極性。
三、挖掘潛力,攻克薄弱點(diǎn)
同學(xué)們?cè)谇耙浑A段的復(fù)習(xí)中幾乎都會(huì)遇到過(guò)這樣一種情況,即在經(jīng)歷了一段時(shí)間的復(fù)習(xí)之后,成績(jī)就再也難有較大提高,甚至忽高忽低,沉浮不定,這就是人們常說(shuō)的普遍存在于高考復(fù)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”。
對(duì)于進(jìn)入100天沖刺狀態(tài)的同學(xué)們而言,“高原現(xiàn)象”是極其有害的。因?yàn)樵绞桥R近高考,大家就越是感到時(shí)間的寶貴,倘若遲遲不見(jiàn)進(jìn)步,大家就會(huì)有再學(xué)無(wú)用、空費(fèi)時(shí)間的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),從而放松甚至放棄對(duì)知識(shí)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。這也是造成許多同學(xué)本來(lái)成績(jī)不錯(cuò)而高考成績(jī)欠佳的重要原因之一。
在100天的沖刺里,要克服“高原現(xiàn)象”,首先就得弄清其產(chǎn)生的原因。一般來(lái)說(shuō),那些難度較低和出現(xiàn)頻率較高的知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn),大家比較容易掌握;相反,那些難度較高和出現(xiàn)頻率較低的知識(shí)點(diǎn),大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維特點(diǎn)、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)過(guò)程千差萬(wàn)別,久而久之,就形成了“各具特色”的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”現(xiàn)象。從而最終導(dǎo)致總成績(jī)的徘徊不前,即“高原現(xiàn)象”的出現(xiàn)。
其次就要找出自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”。為此,可對(duì)平時(shí)每次檢測(cè)的得分情況分項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)記錄,然后對(duì)所統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)逐項(xiàng)加以整理,就可看出自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)的掌握情況,從而將自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”找出來(lái)。
第三,拿出一定時(shí)間,針對(duì)自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”,進(jìn)行必要的定點(diǎn)訓(xùn)練和強(qiáng)化,實(shí)施重點(diǎn)突破,因?yàn)檫@些“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”正是同學(xué)們的能力增長(zhǎng)點(diǎn)。
四、備課必須處理好七個(gè)關(guān)系
1、計(jì)劃與落實(shí)的關(guān)系
高考還有100天,同學(xué)們要訂一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。每天都要分配復(fù)習(xí)時(shí)間給各科。相對(duì)好一點(diǎn)的科目或“優(yōu)勢(shì)環(huán)節(jié)”,分配時(shí)間適當(dāng)少一點(diǎn),而弱勢(shì)學(xué)科或“薄弱環(huán)節(jié)”分配時(shí)間適當(dāng)多一點(diǎn)。建議每個(gè)同學(xué)都建一個(gè)錯(cuò)題集,專門收集自己做錯(cuò)的題目,經(jīng)常翻翻,下一次再出錯(cuò)的幾率就小得多了。除了抓好基礎(chǔ)知識(shí),總結(jié)也是不能少的,在總結(jié)的基礎(chǔ)上查缺補(bǔ)漏很重要。除了緊跟老師復(fù)習(xí)的步伐以外,個(gè)人總結(jié)十分重要,在總結(jié)中就可以將各科的知識(shí)濃縮了,這樣也便于理解和記憶。
在總復(fù)習(xí)中一定要保證學(xué)科復(fù)習(xí)的完整性,所謂完整性是說(shuō)考生的每一天的復(fù)習(xí)、每一個(gè)時(shí)段的復(fù)習(xí)都要保證學(xué)科的完整性,按計(jì)劃復(fù)習(xí)完一個(gè)學(xué)科再進(jìn)行另外一個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí),這樣,基礎(chǔ)知識(shí)扎扎實(shí)實(shí),學(xué)科知識(shí)網(wǎng)絡(luò)清晰,復(fù)習(xí)效率就高,復(fù)習(xí)效果就好。有的考生東一把歷史,西一把政治,一會(huì)兒又抓起了地理,結(jié)果是眉毛胡子一把抓,學(xué)科間互相干擾,考生越復(fù)習(xí)心里就越?jīng)]底。
2、考試與看課本的關(guān)系。
沖刺階段,要認(rèn)真對(duì)待每一次考試,絕不放過(guò)每一道做錯(cuò)的題目?荚嚕菍(duì)同學(xué)們所掌握知識(shí)程度的.一個(gè)考查,目的在于弄清楚同學(xué)們學(xué)會(huì)了什么?還有什么不會(huì)?因此我們?cè)趹c幸自已取得好成績(jī)的同時(shí),絕對(duì)不可放棄自已出現(xiàn)的每一個(gè)錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤正是自己學(xué)習(xí)的漏洞所在,正是自己知識(shí)體系的斷層所在,正是自己邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個(gè)錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤著手,找出問(wèn)題的關(guān)鍵之所在,打破砂鍋問(wèn)到底,究竟是什么導(dǎo)致了我的錯(cuò)誤,是x一個(gè)概念不清,還是x個(gè)方法不會(huì),或x種演繹不到位?建議同學(xué)們對(duì)待錯(cuò)誤就象對(duì)待敵人一樣,要將它徹底消滅,絕不能浮光掠影,草草了事。有的人簡(jiǎn)單地將很多錯(cuò)誤歸結(jié)為粗心,其實(shí)我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤往往都不是偶然的,你認(rèn)為是粗心,但下次遇上還會(huì)錯(cuò),是因?yàn)樽约簩?duì)x個(gè)問(wèn)題沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí),所以,請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一本筆記本,凡出現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)記錄在案,并標(biāo)明出自何處,認(rèn)真寫(xiě)出出錯(cuò)原因和正確解法,并反問(wèn)自已,是否我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤?有不懂的問(wèn)題,盡量向老師請(qǐng)教,并非只有老師才能幫你解答,而是因?yàn)槔蠋煏?huì)診斷出你出錯(cuò)的真正原因,找出你知識(shí)體系中的盲點(diǎn),給你的最合理的建議和解決的方案。
當(dāng)然,考試之外,大多數(shù)時(shí)間要依據(jù)課標(biāo)、考試說(shuō)明回到課本上來(lái),注重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),否則,丟了基礎(chǔ),考試也達(dá)不到目的。高考試卷中易、中、難試題占分比例為3∶5∶2或3:6:1,易、中試題占80%或90%,所以要想取得好成績(jī)應(yīng)狠抓基礎(chǔ)。我的口號(hào)是:基礎(chǔ)、基礎(chǔ)、再基礎(chǔ);加分、加分、再加分。這里我提三個(gè)建議:
。1)進(jìn)一步吃透《考試大綱》、《考試說(shuō)明》的精神,明確復(fù)習(xí)范圍和要求。《考試大綱》是高考命題的依據(jù),它嚴(yán)格規(guī)定了命題的范圍和能力要求,同學(xué)們高考前應(yīng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《考試大綱》,以明確復(fù)習(xí)的內(nèi)容、方向、能力要求和難易程度,根據(jù)《考試大綱》中的要求和自己的實(shí)際情況有目的、有側(cè)重地安排復(fù)習(xí)。
。2)充分利用課本用好課本,抓好“雙基”的落實(shí)。有些同學(xué)在高考前的復(fù)習(xí)中拋開(kāi)課本,在大量的復(fù)習(xí)資料和模擬試卷中鉆來(lái)鉆去,試圖通過(guò)多做、反復(fù)做題來(lái)完成覆蓋高考試題的工作,結(jié)果是事倍功半。同學(xué)們必須高度重視利用課本用好課本,把大部分精力放在課本上,按照課本的要求抓好“雙基”的落實(shí),不要刻意追求社會(huì)上流傳的偏題、怪題和難題或技巧性過(guò)強(qiáng)的試題,不要在題海中不能自拔。
。3)正確處理訓(xùn)練的質(zhì)和量的關(guān)系。同學(xué)們?cè)谧鲱}訓(xùn)練中不但要注意訓(xùn)練的數(shù)量,尤其要重視做題的質(zhì)量,不能就題論題,而要就題論“理”,就題論“規(guī)律”,最大限度地發(fā)揮每一題的效用。在做題的量和質(zhì)發(fā)生矛盾時(shí),要堅(jiān)持“寧可少些,但要好些”的原則將題做通,做透,才能于不同中見(jiàn)相同,于相同中見(jiàn)差異,才能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和掌握最佳方法,考試中才能取得理想的成績(jī)。
3、攻薄弱學(xué)科與發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科的關(guān)系。
每個(gè)人相對(duì)自己而言都有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的學(xué)科與相對(duì)弱勢(shì)的學(xué)科。同學(xué)們要強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)學(xué)科,從而增強(qiáng)自己的信心,并靠它拿高分。彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科,采取確實(shí)有效的措施小步子前進(jìn),一步一步來(lái)提高弱勢(shì)學(xué)科的實(shí)力,從而強(qiáng)化自己考試的信心。越到后面越要揚(yáng)長(zhǎng)避短。即發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科
4、主體作用與主導(dǎo)作用的關(guān)系。
復(fù)習(xí)要堅(jiān)持同步性原則,所謂同步性原則就是同學(xué)們的復(fù)習(xí)計(jì)劃一定要和老師的復(fù)習(xí)安排同步進(jìn)行,萬(wàn)萬(wàn)不可另起爐灶,同學(xué)們要有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,但這個(gè)計(jì)劃是在學(xué)校老師復(fù)習(xí)安排下的細(xì)化和調(diào)整。
老師畢竟有著多年的教學(xué)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),所以是最能把握分寸的人。他們既能將有效知識(shí)有規(guī)劃有步驟有系統(tǒng)地傳授給學(xué)生,又能詳細(xì)地講解解題技巧!霸谏险n時(shí),一定要追求隨時(shí)隨地不走神”。老師所講解的知識(shí)點(diǎn)早就掌握了,而自己的不懂之處老師又較少提及。同學(xué)們又很容易走入兩大誤區(qū):一是抵觸老師的授課規(guī)劃和知識(shí)鏈接,二是獨(dú)自鉆研生澀艱難的試題!斑@樣的考生忽略了一個(gè)十分重要的問(wèn)題:高考不是競(jìng)賽,它不會(huì)曲高和寡;而老師是過(guò)來(lái)人,他知道如何引導(dǎo)”。
跟牢老師復(fù)習(xí)腳步之后,最關(guān)鍵的就是“鏈接宏觀知識(shí)點(diǎn)”,同學(xué)們自己必須要具有主動(dòng)積極的意識(shí)和行動(dòng)。
5、復(fù)習(xí)效果與班風(fēng)的關(guān)系。歷史證明:哪個(gè)班的班風(fēng)好,高考成績(jī)必定好!
6、學(xué)習(xí)與鍛煉、休息的關(guān)系?茖W(xué)安排,相互促進(jìn)!
老師、同學(xué)們,如果人生是散布在天空的星星,那突然閃過(guò)的流星就是我們高三最后100天的沖刺吧!我們沒(méi)有在意自己放射的光芒,卻只注意到自己創(chuàng)造燦爛時(shí)那灼燒身體的痛苦,似乎只感受到了生活的緊張、學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)和父母親那期盼的眼睛,但高考過(guò)后回頭看時(shí),高三的最后沖刺生活,一定會(huì)令人難忘。
老師、同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,加速前進(jìn)的命令已經(jīng)發(fā)出,時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力大,同學(xué)們都應(yīng)清醒理智地明白:選擇高三沖刺意味著吃苦、甘于寂寞,意味著放棄娛樂(lè)玩耍;不管過(guò)程怎樣的艱苦,經(jīng)歷過(guò)了,便也是一種幸福。我們無(wú)須猶豫,無(wú)須退縮,鼓起勇氣,迎著朝陽(yáng),走過(guò)艱難,走過(guò)挫折,苦戰(zhàn)100天,迎接希望,圓大學(xué)夢(mèng)想!
在同學(xué)們加速前進(jìn)的隊(duì)伍里,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng),有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三老師和同學(xué)們堅(jiān)定同行?鄲懒、動(dòng)搖了,不要忘了還有這么多支持同學(xué)們、關(guān)心同學(xué)們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)敢庾鋈颂,讓同學(xué)們踩著肩膀向上攀登;愿意做鋪路石,為同學(xué)們的成功之路鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)的路基;愿意做紅燭,照亮同學(xué)們?nèi)缭?shī)如歌的沖刺旅程!三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì)贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅先生說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)!备咧腥昃虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后的沖刺中我們要用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊,奏響人生的新樂(lè)章!譜寫(xiě)川中新輝煌!
同學(xué)們,努力吧!要搶抓最后100天,珍惜分分秒秒,以苦學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué)的精神,達(dá)到忘時(shí)、忘物、忘我的境界,萬(wàn)念歸一,全力沖刺!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前!
謝謝!
校長(zhǎng)高考百日誓師大會(huì)的講話稿2
同學(xué)們:
今天我們?cè)谶@里舉行20xx年高考百日沖刺誓師大會(huì),剛才聽(tīng)了同學(xué)們熱血沸騰的誓言,我感慨萬(wàn)分,我仿佛看到了1000余名同學(xué)業(yè)已準(zhǔn)備好了一切,進(jìn)入了高三沖刺的決戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)。
高考,是決定人生的分水嶺;是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門;為了這次高考,我們準(zhǔn)備了十多年,F(xiàn)在,離決勝的時(shí)刻僅剩下100天了,在這一百天中,我們要以堅(jiān)定的信心,平和的心態(tài),科學(xué)的方法全力以赴地提升自己的實(shí)力,去鑄就青春的輝煌,摘取成功的碩果。
今天,我說(shuō)四個(gè)關(guān)鍵詞:堅(jiān)定信心,科學(xué)安排,調(diào)整心態(tài),奮力超越。
第一、要有“我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心。干大事者都要有堅(jiān)定的自信心。美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的第一秘訣!蔽覀冎袊(guó)也有一句格言說(shuō)明自信心對(duì)人生的影響:“信其能則可能,信其成則可成,成敗自在人心”。面對(duì)高考這人生的重要選擇、這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),每個(gè)同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念。都要牢固樹(shù)立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心。都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會(huì)在剩下的決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)段,始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。當(dāng)然這種自信和志氣,并不是心靈空虛者的狂妄,而是建立在勤奮拼搏基礎(chǔ)上的熱情和干勁。
第二、科學(xué)安排才能不斷地夯實(shí)各科基礎(chǔ),填補(bǔ)各個(gè)知識(shí)缺漏,增強(qiáng)各種能力,提高綜合實(shí)力和本領(lǐng)。臨高考只剩下一百天,時(shí)間可謂短塹,但用好這一百天的話,收獲和提高可能超過(guò)高中三年的總和。怎樣講究方法,提高效率呢?一是要科學(xué)合理安排時(shí)間,要在緊跟教學(xué)進(jìn)度的同時(shí),根據(jù)個(gè)人實(shí)際,將自由支配的時(shí)間主要用在薄弱學(xué)科,薄弱知識(shí)點(diǎn)的攻克上。二是要重視知識(shí)的歸納梳理,比較辨析。要為每個(gè)學(xué)科編織知識(shí)網(wǎng)絡(luò),系統(tǒng)掌握知識(shí);要注重知識(shí)的比較辨析,同中鑒異,異中求同,揭示知識(shí)規(guī)律;要認(rèn)真歸納各種題型的解題思路、方法、技巧。要重視練后、考后的分析反思,認(rèn)真建立和使用好錯(cuò)題集。三是要做到問(wèn)題不過(guò)夜,當(dāng)天發(fā)現(xiàn)的知識(shí)缺漏或疑問(wèn)要通過(guò)自已翻閱資料、通過(guò)思考或請(qǐng)教老師、同學(xué)當(dāng)天解決。一定要尊重信任老師,要努力防止因非智力因素失分,養(yǎng)成解題規(guī)范,書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔的習(xí)慣。
第三、調(diào)整心態(tài),要有“每臨大事有靜氣”的'平穩(wěn)心態(tài)。面對(duì)高考這關(guān)系人生前途和命運(yùn)的重要拼搏,有些同學(xué)情緒亢奮,心態(tài)緊張,食不甘味,睡不香甜,上課精神難于集中,自習(xí)不知該復(fù)習(xí)那科。還有的考試怯場(chǎng),無(wú)法充分發(fā)揮。這種狀況不改變,勢(shì)必影響復(fù)習(xí)效率,影響自已實(shí)力和能力的充分展示,面對(duì)高考我們思想上當(dāng)然要重視,要有激情,要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對(duì)待。平時(shí)學(xué)習(xí)中,我們不要過(guò)多考慮我能不能考上,會(huì)不會(huì)考砸之類的問(wèn)題,而要經(jīng)常在心內(nèi)告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就對(duì)得起父母親友,對(duì)得起學(xué)校老師,對(duì)得起自己的人生,我就無(wú)怨無(wú)悔了。要有“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”的大無(wú)畏精神,要保持樂(lè)觀的情懷,多一點(diǎn)微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。從現(xiàn)在開(kāi)始不管大考,小考都要有意識(shí)地訓(xùn)練、提高自己的應(yīng)試心理素質(zhì),使自已在高考考場(chǎng)上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自已實(shí)際的能力。第四,奮力超越,在剩下的一百天里,同學(xué)們要有“為了人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,在這短短一百天中脫他一層皮,掉他幾斤肉又何妨”的思想準(zhǔn)備。要堅(jiān)持“堡壘一個(gè)個(gè)攻克,險(xiǎn)灘一條條趟過(guò)”的務(wù)實(shí)作風(fēng),不急躁,不浮躁。當(dāng)今高考試題的特點(diǎn)是知識(shí)覆蓋面廣;注重基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力考查;要求靈活運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)解決生產(chǎn),生活中的實(shí)際問(wèn)題,難度不大,只是比較新穎而已,關(guān)鍵要能把基本概念,基礎(chǔ)理論吃透,要能明確知識(shí)的內(nèi)涵外延及其使用方法,使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研,透徹理解,不能滿足死記硬背,一知半解,淺嘗輒止。一百天中,我們要全面復(fù)習(xí),系統(tǒng)掌握知識(shí),不能掛一漏萬(wàn)。對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)都要立足夯實(shí)基礎(chǔ),爭(zhēng)取基礎(chǔ)題能拿80℅以上的分?jǐn)?shù),千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn),丟掉基礎(chǔ)去鉆難題,千萬(wàn)不可鉆牛角尖,把時(shí)間精力用在偏題怪題上。
同學(xué)們,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹起,攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,讓我們振奮精神,揚(yáng)鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力。我相信:勝利一定屬于你們。
校長(zhǎng)高考百日誓師大會(huì)的講話稿3
尊敬的家長(zhǎng)代表、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
春潮傳喜訊,萬(wàn)物勃生機(jī)。xx年高考的腳步正和這個(gè)春天一起大步流星向我們走來(lái)!今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行百日沖刺誓師大會(huì),就是要發(fā)出圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令,就是要吹起揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào),就是要擂響振我們克敵雄心的戰(zhàn)鼓聲,就是要唱徹表我們必勝豪情的鏗鏘曲!
我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻!我代表校委會(huì)向同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝福,祝愿你們經(jīng)過(guò)100天的不懈努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步,創(chuàng)造人生輝煌,高考名題金榜!同時(shí)也向?yàn)橥瑢W(xué)們的成才而付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示親切問(wèn)候和崇高敬意,道一聲“你們辛苦了”!今天教體局于局長(zhǎng)百忙之中抽出時(shí)間,冒著料峭春寒,蒞臨我們的大會(huì),給我們送來(lái)關(guān)心,送來(lái)熱情,也送來(lái)了最有力、最真誠(chéng)的支持,讓我們向于局長(zhǎng)的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
近幾年來(lái),在縣委縣政府、縣教體局的正確下,全校二百多名教職員工同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作,鼓干勁,加壓力,積極探索教育教學(xué)的新方法、新途徑,克服重重困難,在教育教學(xué)的各個(gè)方面都取得了不俗的成績(jī),學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了快車道,整個(gè)校園呈現(xiàn)出文明向上、平安和諧的良好局面。
就我們本屆高三而言,xx年一路走來(lái),已經(jīng)取得了許多令人矚目的成績(jī):高一、高二階段,我們?cè)诟鞣N統(tǒng)考抽評(píng)中均取得了全縣普通高中第一的好成績(jī);進(jìn)入高三,在各種聯(lián)考中,無(wú)論是文科、理科還是復(fù)習(xí)、應(yīng)屆成績(jī),我們都穩(wěn)居全縣普通高中第一把交椅;我們的本科預(yù)備隊(duì)伍不斷壯大,涌現(xiàn)出了一批成績(jī)優(yōu)秀、前程遠(yuǎn)大的學(xué)生,像文科的……理科的……這樣的同學(xué)還有很多。他們?yōu)樽约黑A得了信心,為學(xué)校贏得了榮譽(yù),他們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,也是學(xué)校的驕傲和自豪!我們學(xué)校曾經(jīng)培養(yǎng)了一大批立大志、成大器的好學(xué)生,學(xué)校的光榮和驕傲曾經(jīng)在他們身上、將來(lái)也必將在你們身上體現(xiàn)!
在這最后一百天里,我們學(xué)校和全體老師將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏、協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)、開(kāi)拓創(chuàng)新的進(jìn)取和辛勤耕耘的奉獻(xiàn),進(jìn)一步加強(qiáng)高三教學(xué)工作的、指導(dǎo)與管理,進(jìn)一步想同學(xué)們之所想、急同學(xué)們之所急,做好勤務(wù)員,把備考工作做得更實(shí)、更好。我們的.心與同學(xué)們的心緊緊相連!
同學(xué)們!光陰似箭,三年即將逝去;斗轉(zhuǎn)星移,百日就在眼前。風(fēng)雨拼搏十幾年,距離期盼已久的大學(xué)只有一百天了。大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活的人生是有缺憾的人生。高考,是決斷大學(xué)夢(mèng)想將如何實(shí)現(xiàn)的大龍門,是決定人生道路將何去何從的分水嶺。春秋十幾度,我們披肝瀝膽,流了多少汗水,花了多少精力,苦煉十八般武藝,為的就是高考戰(zhàn)場(chǎng)上能一展雄風(fēng),過(guò)關(guān)斬將奪桂冠!寒暑十幾載,我們披星戴月,書(shū)山跋涉,學(xué)?嗪剑x過(guò)堆成山的書(shū),做過(guò)數(shù)不清的題,為的就是高考金榜題名,回首一笑慰平生,F(xiàn)在,離決戰(zhàn)僅剩下一百天了,是到了粹火亮劍叱咤沙場(chǎng)展雄風(fēng)的時(shí)刻了;是到了揚(yáng)鞭策馬百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關(guān)策馬,不武也威。珍惜這一百天,跨越這最后的征程,圓青春夢(mèng)想,揚(yáng)人生志氣,這是同學(xué)們此時(shí)此刻應(yīng)取的態(tài)度。
常言說(shuō):“行百里者半九十!弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦難行的。同學(xué)們,世上有很多路,只有一條路不能選擇,那就是放棄的路!請(qǐng)記住,世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅(jiān)持到底才能勝利。不管最終的結(jié)果到底怎樣,我們淚水流過(guò),血汗灑過(guò),我們無(wú)愧無(wú)憾;我們拼搏過(guò),奮斗過(guò),我們無(wú)怨無(wú)悔!我們可以大聲地對(duì)自己說(shuō):“我無(wú)愧父母!我無(wú)悔青春!我無(wú)憾高三!”
校長(zhǎng)高考百日誓師大會(huì)的講話稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了四中校園;今天我們?cè)谶@里,鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū);今天我們?cè)谶@里,吹響八十一天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。
驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇,我們的'目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。 如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命,在未來(lái)的八十一天里,受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
八十一天的時(shí)日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。
八十一天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。
八十一天,我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),而只有奮斗才能延續(xù)它的長(zhǎng)度。同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅(jiān)強(qiáng),讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。
十年寒窗只為這一朝夢(mèng)圓的感動(dòng),只為這一生拼搏的未來(lái)!讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,樂(lè)戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。
同學(xué)們,讓我們奮斗八十一天,智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放,奮斗八十一天,未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目,奮斗八十一天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗八十一天,20xx年高考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。
校長(zhǎng)高考百日誓師大會(huì)的講話稿5
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
春潮傳喜訊,萬(wàn)物勃生機(jī)。20xx年高考的腳步正和這個(gè)春天一起大步流星向我們走來(lái)!今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行百日沖刺誓師大會(huì),就是要發(fā)出圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令,就是要吹起揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào),就是要擂響振我們克敵雄心的戰(zhàn)鼓聲,就是要唱徹表我們必勝豪情的鏗鏘曲!
我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻!我代表校委會(huì)向同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝福,祝愿你們經(jīng)過(guò)100天的不懈努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步,創(chuàng)造人生輝煌,高考名題金榜!同時(shí)也向?yàn)橥瑢W(xué)們的成才而付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示親切問(wèn)候和崇高敬意,道一聲“你們辛苦了”!今天教體局于局長(zhǎng)百忙之中抽出時(shí)間,冒著料峭春寒,蒞臨我們的大會(huì),給我們送來(lái)關(guān)心,送來(lái)熱情,也送來(lái)了最有力、最真誠(chéng)的支持,讓我們向于局長(zhǎng)的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的`感謝!
近幾年來(lái),在縣委縣政府、縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校二百多名教職員工同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作,鼓干勁,加壓力,積極探索教育教學(xué)的新方法、新途徑,克服重重困難,在教育教學(xué)的各個(gè)方面都取得了不俗的成績(jī),學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了快車道,整個(gè)校園呈現(xiàn)出文明向上、平安和諧的良好局面。
就我們本屆高三而言,20xx年一路走來(lái),已經(jīng)取得了許多令人矚目的成績(jī):高一、高二階段,我們?cè)诟鞣N統(tǒng)考抽評(píng)中均取得了全縣普通高中第一的好成績(jī);進(jìn)入高三,在各種聯(lián)考中,無(wú)論是文科、理科還是復(fù)習(xí)、應(yīng)屆成績(jī),我們都穩(wěn)居全縣普通高中第一把交椅;我們的本科預(yù)備隊(duì)伍不斷壯大,涌現(xiàn)出了一批成績(jī)優(yōu)秀、前程遠(yuǎn)大的學(xué)生,像文科的……理科的……這樣的同學(xué)還有很多。他們?yōu)樽约黑A得了信心,為學(xué)校贏得了榮譽(yù),他們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,也是學(xué)校的驕傲和自豪!我們學(xué)校曾經(jīng)培養(yǎng)了一大批立大志、成大器的好學(xué)生,學(xué)校的光榮和驕傲曾經(jīng)在他們身上、將來(lái)也必將在你們身上體現(xiàn)! 在這最后一百天里,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神、協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神、開(kāi)拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神和辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)高三教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)與管理,進(jìn)一步想同學(xué)們之所想、急同學(xué)們之所急,為大家做好勤務(wù)員,把備考工作做得更實(shí)、更好。我們的心與同學(xué)們的心緊緊相連!
同學(xué)們!光陰似箭,三年即將逝去;斗轉(zhuǎn)星移,百日就在眼前。風(fēng)雨拼搏十幾年,距離期盼已久的大學(xué)只有一百天了。大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活的人生是有缺憾的人生。高考,是決斷大學(xué)夢(mèng)想將如何實(shí)現(xiàn)的大龍門,是決定人生道路將何去何從的分水嶺。春秋十幾度,我們披肝瀝膽,流了多少汗水,花了多少精力,苦煉十八般武藝,為的就是高考戰(zhàn)場(chǎng)上能一展雄風(fēng),過(guò)關(guān)斬將奪桂冠!寒暑十幾載,我們披星戴月,書(shū)山跋涉,學(xué)?嗪,讀過(guò)堆成山的書(shū),做過(guò)數(shù)不清的題,為的就是高考金榜題名,回首一笑慰平生。現(xiàn)在,離決戰(zhàn)僅剩下一百天了,是到了粹火亮劍叱咤沙場(chǎng)展雄風(fēng)的時(shí)刻了;是到了揚(yáng)鞭策馬百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關(guān)策馬,不武也威。珍惜這一百天,跨越這最后的征程,圓青春夢(mèng)想,揚(yáng)人生志氣,這是同學(xué)們此時(shí)此刻應(yīng)取的態(tài)度。
常言說(shuō):“行百里者半九十!弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦難行的。同學(xué)們,世上有很多路,只有一條路不能選擇,那就是放棄的路!請(qǐng)記住,世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅(jiān)持到底才能勝利。不管最終的結(jié)果到底怎樣,我們淚水流過(guò),血汗灑過(guò),我們無(wú)愧無(wú)憾;我們拼搏過(guò),奮斗過(guò),我們無(wú)怨無(wú)悔!我們可以大聲地對(duì)自己說(shuō):“我無(wú)愧父母!我無(wú)悔青春!我無(wú)憾高三!”
校長(zhǎng)高考百日誓師大會(huì)的講話稿6
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們?cè)谶@里沙場(chǎng)點(diǎn)兵,你們抖擻精神,蓄勢(shì)待發(fā)。我作為教師代表,能夠站在這里為大家壯行,我感到由衷的激動(dòng)與自豪。
十年寒窗,只剩百日。有人感嘆,逝者如斯;有人焦慮,百日何為?他們的心里總徘徊著這樣一個(gè)聲音:我能行嗎?讓我來(lái)告訴你吧,“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”。有自信才有希望,沒(méi)自信只能迷茫。讓那個(gè)可惡的聲音見(jiàn)鬼去吧!你應(yīng)該把它倒過(guò)來(lái)這樣說(shuō):媽,我能行!因?yàn),你一直有雙隱形的翅膀,它會(huì)帶你飛,給你希望。
希望是一盞燈,它能給我們勇氣,給我們指明方向。為了讓所有夢(mèng)想都開(kāi)花,在這一百天里,我希望大家繼續(xù)苦練內(nèi)功,夯實(shí)各科基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)體系,提升思維品質(zhì)。那么如何才能增強(qiáng)內(nèi)功呢?我的回答是:修練“吸心大法”!看過(guò)《笑傲江湖》的同學(xué)都知道,吸星大法的要訣就是在和對(duì)手過(guò)招時(shí)抽吸對(duì)方的內(nèi)功來(lái)增強(qiáng)自己的功力。我認(rèn)為,老師的考點(diǎn)解析、考試講評(píng),其實(shí)就是在向大家不斷地“出招”。我們渴望你們的默契配合,我們渴望你們的及時(shí)“接招”,在“接招”的過(guò)程中完善知識(shí)結(jié)構(gòu),弄清解題思路,掌握答題步驟,這就是我所說(shuō)的抽吸老師的內(nèi)功。我們隨時(shí)都做好準(zhǔn)備,等待你們來(lái)抽吸功力。
因?yàn),這是一個(gè)傳道授業(yè)解惑者的職責(zé),我們的光榮與夢(mèng)想是和你們緊密聯(lián)系在一起的:你們是進(jìn)步的',我們就是優(yōu)秀的;你們是優(yōu)秀的,我們就是成功的;你們是成功的,我們就是幸福的。
當(dāng)然我這里的“吸心大法”與金庸的并不完全相同,我的“心”是中國(guó)心的“心”。我們?cè)谛蘧殹拔拇蠓ā睍r(shí)到底要“吸”什么樣的“心”呢?我覺(jué)得首先是“專心”。高考備戰(zhàn)已進(jìn)入攻堅(jiān)階段。我們將在第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上查缺補(bǔ)漏,我們會(huì)隨時(shí)密切關(guān)注最新高考動(dòng)態(tài),搜集整理最新高考信息,預(yù)測(cè)探究高考命題趨勢(shì)。這就需要你們?cè)谏险n時(shí)集中精力,專心聽(tīng)講,勤作筆記,及時(shí)消化。其次是“細(xì)心”。古往今來(lái),成大事業(yè)者,沒(méi)有不是細(xì)心的。瓦特在廚房燒茶時(shí)發(fā)現(xiàn)了蒸汽動(dòng)力,牛頓在蘋果下落時(shí)發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,鄧小平在南方視察時(shí)發(fā)現(xiàn)了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。事實(shí)證明并還將證明:細(xì)心決定成敗。我們?cè)诎偃諞_刺中,更要做到讀題時(shí)細(xì)心,審題時(shí)細(xì)心,解題時(shí)細(xì)心。最后是“恒心”。如果說(shuō)高三是一座巍巍泰山,那么我們現(xiàn)在已經(jīng)到了緊十八盤,泰山之巔的南天門已赫然在目,大家說(shuō),我們應(yīng)該怎么辦?對(duì),沖上去!我們要一鼓作氣,一氣呵成,一鳴驚人,“一覽眾山小”。
能專心,能細(xì)心,有恒心,我們就會(huì)在六月的巔峰對(duì)決中“笑傲考場(chǎng)”,達(dá)到任我行的自由境界。我們就能以優(yōu)異的成績(jī)邁進(jìn)我們理想的大學(xué)殿堂。我們就能讓自己的腳步在九月的丹桂飄香中快樂(lè)地神州行!
我能行,任我行,神州行,這就是我對(duì)每一位同學(xué)的最熱切的期盼和最誠(chéng)摯的祝福!
勇敢地做一個(gè)“行者”吧!像孫悟空那樣,腳踏實(shí)地,不畏艱險(xiǎn),勇往直前,戰(zhàn)勝心魔,求取高考的“真經(jīng)”!
一代偉人毛澤東曾勉勵(lì)青年人說(shuō):一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。可是我要說(shuō):一百天太短,只爭(zhēng)分秒!對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命;對(duì)于商人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是金錢;對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是分?jǐn)?shù),時(shí)間就是機(jī)遇!我們要抓住一百天的分分秒秒,不放棄,不懈怠,不折騰,用心去收獲六月的鮮花和掌聲。
我們的事業(yè)是青春的事業(yè),青春的事業(yè)是任何困難都?jí)翰豢宓!我們的目?biāo)一定要實(shí)現(xiàn),我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。 謝謝大家!
校長(zhǎng)高考百日誓師大會(huì)的講話稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好!福牛辭舊歲,瑞虎迎新年。一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。我們披著節(jié)日的盛裝又迎來(lái)了新的學(xué)期。我們沉浸在上學(xué)期所取得的成績(jī)中又迎來(lái)了百日沖刺這激動(dòng)人心的時(shí)刻。今天,我們隆重舉行高考百日誓師大會(huì)。首先向辛勤而又高度負(fù)責(zé)的老師們表示深深地敬意,向勤奮而又積極進(jìn)取的同學(xué)們表示衷心的祝福!
回首過(guò)去的半個(gè)學(xué)年,同學(xué)們選擇了新干線,無(wú)論哪個(gè)班型,來(lái)的時(shí)間不同,來(lái)的目的相同。就是要借助老師的指導(dǎo),通過(guò)自己的努力邁進(jìn)理想大學(xué)的門檻。在緊張又愉快的求學(xué)路上,留下了我們攀登的足跡,青春的困惑,進(jìn)步的喜悅,進(jìn)入新干線的每一個(gè)學(xué)習(xí)日,同學(xué)們?cè)诟改敢笄械哪抗庀,在美麗的憧憬中,描繪著屬于自己的.理想藍(lán)圖,同學(xué)們?cè)诶蠋熣佌伒慕陶d下,在青春的校園里,譜寫(xiě)著生命中屬于青年的青澀詩(shī)篇。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的母愛(ài)般的關(guān)懷下,同學(xué)們都取得了很大的進(jìn)步,期末考試取得了較好的成績(jī),在此表示祝賀。今天嘹亮的軍號(hào)已經(jīng)吹響,加速前進(jìn)的號(hào)令已經(jīng)發(fā)出,我們唯一的選擇就是勇敢地跨越這人生中關(guān)鍵的一百天,也正是高考的沖刺階段,去打一場(chǎng)漂亮的勝仗,去收獲挑戰(zhàn)成功的快樂(lè),去贏得生命的尊嚴(yán),去實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)。
同學(xué)們,高考是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我們必須要征服的高山,“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,“而世之奇?zhèn)、瑰怪、非常之觀常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)”,只有戰(zhàn)勝它,我們才能欣賞到更加美麗的風(fēng)景,才能擁有更加絢麗的舞臺(tái),才能書(shū)寫(xiě)更加絢爛的人生。毛主席說(shuō)過(guò)“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,從頭越,蒼山如海,殘陽(yáng)如血”,而成功的征服歷來(lái)都需要付出艱苦的代價(jià),所以我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始,咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn)。
我希望同學(xué)們以前所未有的決心和投入,去牢牢把握這高考前最后的一百天,讓這一百天塑造出一個(gè)全心的自我,一個(gè)敢于超越的自我,一個(gè)成功的自我。
雖然只是短短的一百天,但只要我們奮力拼搏,同樣可以演繹無(wú)限精彩。為了讓同學(xué)們科學(xué)、高效、愉快的度過(guò)這一百天,我想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
1.樹(shù)立必勝信心,抓住新課標(biāo)高考第一年的機(jī)遇,扎實(shí)學(xué)習(xí),注重實(shí)效。
2.要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,加強(qiáng)紀(jì)律性,學(xué)習(xí)無(wú)不勝。相信學(xué)校的每一條規(guī)定都是為學(xué)生著想的。
3.要緊跟老師的計(jì)劃,不要掉隊(duì)。
4.要重視歸納總結(jié),及時(shí)糾正錯(cuò)誤,這類題這樣做,這個(gè)錯(cuò)不再錯(cuò),這一科這樣學(xué)。
5.動(dòng)腦更要?jiǎng)邮,力避眼高手低。牢記五練,練?guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力以便提高綜合考試素質(zhì)。
6.要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),正常發(fā)揮水平。
7.要注意勞逸結(jié)合,一張一弛,保證學(xué)習(xí)效率。
在此,我也想給全體老師們說(shuō)句話,千萬(wàn)不要忘記我在學(xué)期工作會(huì)議上給老師的幾點(diǎn)建議,認(rèn)真理解在新形勢(shì)下“用心做教育”的含義,認(rèn)真研究20xx年高考說(shuō)明,與海淀同步,針對(duì)不同班型的實(shí)際,制訂計(jì)劃,注重落實(shí),務(wù)求高效,加入百日沖刺的隊(duì)伍中,為托起學(xué)生的夢(mèng)想而吶喊助威,保駕護(hù)航!
同學(xué)們,生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春,充滿激情與力量,充滿期待和憧憬,充滿希望和信心的青春。但青春卻是人的一生中最短暫的時(shí)光。每當(dāng)你撕去日歷上的一頁(yè),都會(huì)感到寶貴青春年華原是如此的易逝。青春有限,追求無(wú)限,青春就像一只銅鈴系在我們的手臂上,只有不斷地奔跑他才會(huì)發(fā)出悅耳的聲音,學(xué)習(xí)的青春最精彩,拼搏的青春最無(wú)悔,讓我們以鋼鐵般的意志,以必勝的勇氣和信念,以埋頭苦學(xué)的干勁和拼搏精神去書(shū)寫(xiě)一個(gè)壯麗、輝煌、無(wú)悔的青春!今天我們起誓,明天我們成功,同學(xué)們,奮斗吧,成功一定屬于我們,謝謝大家!
校長(zhǎng)高考百日誓師大會(huì)的講話稿8
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我們?cè)谶@里隆重舉行高考百日誓師大會(huì),首先我代表學(xué)校向在一線辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候。
同學(xué)們都知道,部隊(duì)在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會(huì),為戰(zhàn)士壯行。
今天,我們?cè)谶@里舉行大會(huì),就是為同學(xué)們壯行!全身心投入20xx年高考百天大戰(zhàn)!
作為多年的校長(zhǎng),忘不了每年拿到理想大學(xué)通知書(shū)或是以理想的分?jǐn)?shù)、懷著喜悅的心情挑選理想大學(xué)的一個(gè)個(gè)令人興奮的場(chǎng)面,那是一種回報(bào),老師、家長(zhǎng)此時(shí)為學(xué)生、為子女由衷的高興,往往流下激動(dòng)的淚水,真是到了一種忘我的境界。但我更忘不了,那些沒(méi)能考出理想成績(jī),與理想大學(xué)失之交臂學(xué)生的'痛苦、失望的表情和無(wú)奈、無(wú)助的家長(zhǎng)的眼色。作為學(xué)校,作為每一位老師,一次檢測(cè)或月考成績(jī)不佳要總結(jié)教訓(xùn)調(diào)整教學(xué)和復(fù)習(xí)思路。作為同學(xué)們,當(dāng)你們考不出理想成績(jī),一定要找出失利的主客觀理由,更要反思如何面對(duì)每天都辛勤勞作的臉上刻滿滄桑的父母,如何面對(duì)那廢寢忘食身心相伴的老師?我相信,你們也一定懂得,他們不需要什么回報(bào),你們的幸福,就是他們最大的安慰。
正是基于這種最樸素的熱情,我多么希望我校今年高考能取得優(yōu)異的成績(jī),多么希望有更多的學(xué)生圓了大學(xué)夢(mèng)。為此,要求全體教職工正確樹(shù)立高三年級(jí)教學(xué)的中心地位,都要支持高三年級(jí)的教學(xué)工作。同時(shí)要求高三年級(jí)教師要進(jìn)一步增強(qiáng)抓好高考工作的責(zé)任感和使命感,確立“努力爭(zhēng)取高考高分”的意識(shí),全力以赴,為同學(xué)們的百天沖刺保駕護(hù)航,為20xx年高考的輝煌拼搏。
同學(xué)們,高考就是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)中,勝利屬于強(qiáng)者。所以,在今后的一百天內(nèi),我們也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求、更艱苦的訓(xùn)練,我相信同學(xué)們能夠理解,因?yàn)樽鳛閷W(xué)校、作為老師所做的一切,都是為了自己學(xué)生能夠擁有錦繡前程,有所作為,成為國(guó)家的棟梁之才。
同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,在這人生最關(guān)鍵的時(shí)候,一定要牢記“認(rèn)真”二字,不僅課堂上認(rèn)真地聽(tīng),作業(yè)認(rèn)真地做,試卷認(rèn)真地考,而且操也要認(rèn)真的做,地也要認(rèn)真的掃,被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真,認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至將來(lái)事業(yè)的成功。然而,成功來(lái)之艱辛的努力,要付出心血,要灑下汗水。
老師們、同學(xué)們我相信,有教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體師生的共同拼搏,我們一定能夠打贏20xx年高考這一仗。向全市人民交一份滿意的答卷。我深信,你們是海燕能勇斗風(fēng)雨,你們是雄鷹能搏擊長(zhǎng)空,你們是勝利者,今年高考定能取得優(yōu)異的成績(jī),你們的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。同學(xué)們,拼搏吧!始于足下,勇往直前! 謝謝!
校長(zhǎng)高考百日誓師大會(huì)的講話稿9
尊敬的家長(zhǎng)代表、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,學(xué)校隆重召開(kāi)xx屆高考迎考誓師大會(huì)。
首先,我代表學(xué)校向在高三畢業(yè)班辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!向勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、屢創(chuàng)佳績(jī)的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候!同時(shí)向一直支持我校各項(xiàng)工作的家長(zhǎng)同志們表示衷心的感謝!
今天,是距離高考百天的特殊日子,回想三年來(lái)一千多個(gè)日子,同學(xué)們已經(jīng)由幼稚頑皮的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年了,大家在課堂中享受快樂(lè),在活動(dòng)中展示才華,校園生活充滿無(wú)限樂(lè)趣,等等這一切……都將寫(xiě)入紫云中學(xué)永久而值得紀(jì)念的歷史!
xx屆高三年級(jí)是紫云中學(xué)建校以來(lái)不平凡的一屆畢業(yè)生,自xx年紫云中學(xué)成立,xx年畢業(yè)生是紫云中學(xué)首屆畢業(yè)生,學(xué)校從xx年以來(lái)高考成績(jī)連年有新的突破,高考本科錄取比率年年提高,實(shí)現(xiàn)了紫云中學(xué)高考成績(jī)逐年攀升的目標(biāo),xx年高考中:文史類考生李鐵同學(xué)以623分的成績(jī)獲得塘沽區(qū)第一名的優(yōu)異成績(jī),xx年學(xué)校還獲得了“塘沽高中畢業(yè)班工作綜合評(píng)估優(yōu)秀單位”的光榮稱號(hào)。今年,xx屆畢業(yè)生“會(huì)以什么樣的高考成績(jī)?cè)俅蜗蛉珔^(qū)父老匯報(bào)”將是我們面對(duì)的最大挑戰(zhàn)!
剛才,聽(tīng)了各位代表的發(fā)言,我和大家一樣很受鼓舞,憧憬六月,我們似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,看到了我們紫云中學(xué)新的希望,更堅(jiān)定了我們成功打好xx年高考勝仗的決心!因?yàn),紫云中學(xué)這一屆高三年級(jí)擁有學(xué)校精心安排的、最強(qiáng)的師資隊(duì)伍,他們中間有特級(jí)教師、有市區(qū)級(jí)的學(xué)科帶頭人、還有區(qū)、校級(jí)骨干教師,是紫云中學(xué)最具豐富的`應(yīng)對(duì)高考經(jīng)驗(yàn)的教師群體。老年教師甘做黃牛,不用揚(yáng)鞭,自?shī)^青蹄;中青年教師珍愛(ài)光陰,爭(zhēng)分奪秒,愿把生命化做紅燭;他們和同學(xué)們一樣面對(duì)高考嚴(yán)峻的考驗(yàn),始終不渝的努力著,我可以自豪地說(shuō):“紫云高三年級(jí)的教師隊(duì)伍是全區(qū)最優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。”大家一定要清醒地認(rèn)識(shí)到:要想在高考這場(chǎng)戰(zhàn)役中勝出就一定要聽(tīng)從學(xué)校的指揮、與老師們齊心協(xié)力!要堅(jiān)信:有老師的指導(dǎo),同學(xué)們可以功倍事半、少走彎路;有老師的幫助,同學(xué)們可以有策略地學(xué)習(xí)、有指向地用力……所以,“老師就是同學(xué)們成功最重要的一半”,我衷心地希望同學(xué)們能和各位老師緊密配合,攜手決戰(zhàn)100天,出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)!
校長(zhǎng)高考百日誓師大會(huì)的講話稿10
老師們,同學(xué)們:
大家好!
三年很漫長(zhǎng),三年也很短暫。不知不覺(jué)間,我們距離對(duì)口高考的技能考試只有50天,離文化考試也僅有100天了。不管我們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無(wú)奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來(lái)。萬(wàn)米長(zhǎng)跑,我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,離終點(diǎn)只有幾步之遙,真正考驗(yàn)我們、需要我們?nèi)σ愿暗臅r(shí)候終于就要來(lái)到了,讓我們以飽滿的、昂揚(yáng)的斗志,決戰(zhàn)100天,為夢(mèng)想沖刺。
自從來(lái)到新星中專的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)著一種不考上大學(xué)決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。
高三的一年是艱巨的。這一年我們面臨多次考試,而我們也珍惜每一次考試,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī),同時(shí)我們也養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度。不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢;不為眼下的失敗而懊喪,因(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。
高三一年更是收獲的。高三教會(huì)了我們?nèi)绾螉^斗,每個(gè)人都發(fā)揮了無(wú)盡的潛力,不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn),或許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)。我們有信心說(shuō),x高考的勝利者還會(huì)再次屬于我們新星學(xué)子,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)哥學(xué)姐已用十年輝煌這個(gè)鐵的事實(shí)給出了最好的證明。如今身處高三的我們成了沖鋒在最前線的戰(zhàn)士,我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將對(duì)口高考本科升學(xué)神話這面旗幟舉到前所未有的高度。
離高考僅有100天,雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有100天的時(shí)間,在這100天里,我們必須萬(wàn)念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在100天的時(shí)間里,堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們,100天真的太短,我們不能松懈,不能被任何外因干擾。要專心多一點(diǎn),雜念少一點(diǎn);細(xì)心多一點(diǎn),粗略少一點(diǎn);耐心多一點(diǎn),浮躁少一點(diǎn);信心多一點(diǎn),自卑少一點(diǎn)。以積極、自信、豪放、科學(xué)的.心態(tài)面對(duì)高考,要深刻理解高考的得與失、成與敗。要放下包袱,以冷靜、沉著、平和、求實(shí)的心態(tài)去復(fù)習(xí)備考,尋求最多的各科分?jǐn)?shù)增長(zhǎng)點(diǎn),讓自己體悟如何最大限度地提高分?jǐn)?shù)。在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科,讓相對(duì)劣勢(shì)學(xué)科盡量不拉分。要時(shí)刻注意樹(shù)立以一切為了自己的總分提高為中心目的進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。要積極聽(tīng)從任課老師的勸導(dǎo)和要求,培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)以及書(shū)寫(xiě)規(guī)范、應(yīng)試技巧、答題和得分策略等。要利用好高三最后僅有的老師課堂的講授,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師安排的試卷訓(xùn)練等。
高三的同學(xué)們,在這100天里,也許是強(qiáng)弩之末感到疲憊,也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,也許你有著時(shí)日不多的緊張不安,也許你還有大勢(shì)已去的無(wú)奈。其實(shí),越是硝煙彌漫的大戰(zhàn)在即,越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢(shì),義無(wú)反顧地沖向目標(biāo);更需要的是以傲視群雄的信心、以百分之百的精力、以苦行僧般的信念加速?zèng)_刺,決戰(zhàn)攻關(guān)。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),我的壓力很大,底氣不足。適度的壓力固然需要,可是我們信心要更大。帶著信心上路,我們將所向無(wú)敵。
同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。100天的光陰,在歷史的長(zhǎng)河中雖然極其短暫,但對(duì)于我們,它可以使時(shí)光倒流,完成十二年積淀知識(shí)的回顧。因此越是這個(gè)時(shí)候,我們?cè)揭恋米,越要有足夠的耐心與細(xì)心,要懂得細(xì)節(jié)決定成敗這個(gè)道理!靶邪倮镎甙刖攀,只有堅(jiān)持到最后,才能取得真正的勝利!在這最后的100天里,我們對(duì)知識(shí)的掌握更要精雕細(xì)琢,講究科學(xué)的沖刺方法和技巧。讓每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都深深地烙在我們腦海中。抓住分分秒秒,集中我們所有的智慧,所有的精力,把此刻做得盡善盡美,在走向考場(chǎng)的那一刻,大聲對(duì)自己喊出:是的,我們可以!
同學(xué)們,提著今日種種千辛萬(wàn)苦,向明天換一些美滿和幸福。道路在我們腳下,命運(yùn)在自己手中。沒(méi)有拼搏的汗水澆不開(kāi)生命的花朵,不經(jīng)歷高考的磨礪不是完整的人生。經(jīng)歷了滄桑,風(fēng)景就在背后;涉過(guò)了雨季,金榜不再淚流。我們身上,寄托著一路同行的老師的期盼和理想,更承載著含辛茹苦的父母那殷切的目光。
是花朵,就要美麗綻放;是水手,就要搏擊風(fēng)浪;是雄鷹,就要敢于翱翔。百尺竿頭,更進(jìn)一步。沒(méi)有什么不可逾越的大山,堅(jiān)信信念,百折不撓是我們最后的拼搏。我們是全體學(xué)弟學(xué)妹們的力量和榜樣!我們堅(jiān)信:100天,仍然可以點(diǎn)石成金,化腐朽為神奇;100天,我們依然可以化繭成蝶,展翅高飛。
古人云:“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”。唯有破釜沉舟背水一戰(zhàn),才能讓青春不留遺憾。三年磨利劍,百日策馬闖雄關(guān);一朝試鋒芒,五月?lián)P眉傳捷報(bào)。我們堅(jiān)信,執(zhí)著的追求,不懈的努力,一定會(huì)在最后的沖刺中取得勝利,讓十二年的期盼與夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)! 拿破侖曾說(shuō)過(guò):“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)”。的確,越接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)奏響,讓我們振奮,我們都會(huì)成為最優(yōu)秀的戰(zhàn)士;讓我們堅(jiān)持下去,前方不會(huì)有任何困難能阻擋強(qiáng)大的我們!海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。有目標(biāo)、有信念,我們只需把握這100多天,不猶豫、不放棄,為了夢(mèng)想做最后、最有力的沖刺。100天,無(wú)限可能。
同學(xué)們,請(qǐng)將自己所有的潛能喚醒,全部的力量凝聚,為爭(zhēng)取我們每一分的成績(jī),為實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想,為答謝我們親愛(ài)的老師,為感恩我們慈祥的父母,做最好的自己,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,用優(yōu)異的成績(jī)向我校獻(xiàn)上一份厚禮!
我的結(jié)束,謝謝大家!
校長(zhǎng)高考百日誓師大會(huì)的講話稿11
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自高三(6)班的xx。很榮幸能夠站在這里,代表高三全體同學(xué)作畢業(yè)前的最后一次升旗儀式演講。今天我演講的主題是感恩母校,備戰(zhàn)高考。
遙想去年此時(shí),一位高三的學(xué)姐正在滿懷感恩之情地作國(guó)旗下的發(fā)言。此情此景還歷歷在目。那時(shí),我是一個(gè)旁觀者,一位聆聽(tīng)者。而如今,我自己也成為了學(xué)姐,即將畢業(yè),同樣站在了這里,才體會(huì)到了學(xué)長(zhǎng)們當(dāng)時(shí)的感慨萬(wàn)千。
是的,看著周圍的一草一木一磚一瓦,坐在承載著百年歷史文化的課堂中,望著三年來(lái)風(fēng)雨與共的老師和同學(xué)們,想到即將告別這熟悉的不能再熟悉的環(huán)境,惜別之情油然而生。相聚了三年的校園承載了我們太多的回憶。
無(wú)數(shù)個(gè)7:20歡快悠揚(yáng)的早讀鈴聲,開(kāi)啟了我們每個(gè)充實(shí)的早晨。偶爾因遲到,被登上大黑板的尷尬仿佛也還在昨天。課堂上,老師們幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,耐心細(xì)致的講解,使我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí).一份份精心批改的作業(yè),一張張細(xì)致分析的試卷,都是我們敬愛(ài)的老師為了我們能做到最好付出的艱辛和努力。無(wú)論高考結(jié)果如何,我們都要先道一聲,老師們你們辛苦了。
學(xué)在三林,玩在三林!大家一定還記得在操場(chǎng)上馳騁的快樂(lè),運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)入場(chǎng)式的團(tuán)結(jié),還有藝術(shù)節(jié)同學(xué)們和老師們的精彩演出吧。各式各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),鍛煉了我們的能力。優(yōu)雅靜謐的湖心亭記錄了我們好姐妹的友誼,流血流汗的籃球架見(jiàn)證了兄弟間的`義氣。相信多年后,我們一定還會(huì)懷念,懷念三中的生活,懷念三中的老師、同學(xué),懷念保衛(wèi)我們安全的門衛(wèi)大叔,甚至?xí)涯盥愤叺囊豢昧鴺?shù)、食堂的一份炒面。這些都是三中的味道。
感謝三中,感謝我們的母校,感謝老師,感謝這三年的難忘歲月!是你們?cè)跒槲覀兊某砷L(zhǎng)保駕護(hù)航,為我們的人生留下了無(wú)比珍貴的財(cái)富!
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,或許你們今天還沒(méi)有那么深刻的體會(huì),就如我當(dāng)年那般。但我還是要跟你們說(shuō)一說(shuō),“業(yè)精于勤,荒于嬉”正如我們校訓(xùn)第一個(gè)字“勤”。不要到高三翻開(kāi)志愿書(shū)時(shí),看著遙不可及的分?jǐn)?shù)線,才懊悔自己的當(dāng)初。當(dāng)時(shí)的我們,也是寧可在課間嬉戲也不跨進(jìn)老師辦公室半步,而到了高三,想天天跑老師辦公室卻沒(méi)有了時(shí)間。當(dāng)初抱怨作業(yè)多、學(xué)科難,可誰(shuí)知,這些在高三根本不算什么。高中的生活雖然辛苦,但也是充實(shí)的,只要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地努力,勤勤懇懇地奮斗,終將會(huì)苦盡甘來(lái)。
一年的拼搏,三年的努力,十二年的苦樂(lè)相伴,終于迎來(lái)了高考。此刻相信許多高三的同學(xué)們和我一樣有些焦躁與不安,而這最后的25天恰恰是最考驗(yàn)我們心理的時(shí)候,讓我們靜下心來(lái),梳理知識(shí),認(rèn)真地分析每一份復(fù)習(xí)試卷,多一分就多一個(gè)機(jī)會(huì)!不到最后一刻我們絕不會(huì)停止奮斗!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體同學(xué)對(duì)所有和我們一起努力的老師們、同伴們說(shuō)一句:謝謝你們,是你們讓高三艱苦的奮斗有了最溫馨的記憶!
謝謝大家!
校長(zhǎng)高考百日誓師大會(huì)的講話稿12
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《為夢(mèng)想沖刺》。
是的,終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當(dāng)我們今天再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是大家最熟知的一句話。
經(jīng)過(guò)了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來(lái)到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢祝粸檠巯碌氖《脝,因(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。
有人說(shuō),高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。
高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn),或許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的奔跑的'身影,譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。
可以說(shuō),中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬(wàn)念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。
我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說(shuō)它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來(lái)的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后,我還想再問(wèn)大家一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要大家用語(yǔ)言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。
【校長(zhǎng)高考百日誓師大會(huì)的講話稿】相關(guān)文章:
高考百日沖刺誓師大會(huì)校長(zhǎng)講話02-20
高考百日誓師大會(huì)口號(hào)02-07
高考百日誓師大會(huì)口號(hào)07-12
2023高考誓師大會(huì)校長(zhǎng)講話02-20