畢業(yè)典禮發(fā)言稿
現(xiàn)如今，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的畢業(yè)典禮發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇1
各位領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：
大家晚上好!我是高二(5)班的xxx，今天很榮幸參加高三畢業(yè)典禮。首先，我代表高二年級的同學們，衷心地祝賀學長們圓滿完成了高中學業(yè)，即將踏入新的征程!時間總是在不經(jīng)意間流逝，轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)在即。回顧過去，依依不舍的是三年來你們在二中留下的青春身影和深厚的同學友誼。有那么多快樂的瞬間值得回味，有那么多有趣的故事值得記憶。你們?nèi)甑膶W習生活，給我們留下了寶貴的財富，你們踏出的堅實腳步，為我們指引了前進的方向。你們勤奮刻苦的學習精神，腳踏實地的治學態(tài)度，誠實守信的作人準則，都給我們樹立了良好的榜樣。你們的理想，你們的激情，你們的青春的倩影，奮斗的足跡，將永遠銘記在我們心中，也銘刻在二中的發(fā)展史冊上!我們在校的同學們，既為你們?nèi)〉玫某煽凃湴�，又感到一份無形的壓力。我們決心，向你們看齊，努力學習，增長才干，在二中美好的校園里，用我們的青春與智慧，續(xù)寫二中輝煌的篇章!學長們，我認為，今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束，而是歡呼”開始“;不是紀念”完成“，而是宣告”進步“。借此機會，我想用”志當存高遠“與各位學長共勉。希望母�！弊屆恳粋�人都得到全面發(fā)展“的辦學宗旨和”大氣大和大愛“的'校園精神永遠激勵我們不斷取得新的進步!
佩帶了三年的學生證即將就要摘下珍藏了，但相信”秭歸二中“這個閃耀著光輝的名字將深深的烙印在我們每一位學長的心靈深處。在未來的日子里，當你們?nèi)〉抿溔说某煽儠r，請不要忘記，我們的母校在向您祝賀，我們愿分享你們的快樂，也盼望著你們�；啬感？纯�。
再過四天，你們將奔赴高考的戰(zhàn)場，經(jīng)過三年的磨礪，你們決心奮力一博，我們?yōu)槟銈兗佑?我們?yōu)槟銈兒炔?學弟學妹們期待你們成功的消息，二中期待著你們創(chuàng)造輝煌!謝謝大家!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們，大家好!
今天我們再次相聚在這里，從心底陡然增添了一份難言的傷感。因為從今天以后，我們真的別離了!盡管如此，作為你們的老師，仍然為你們高興，因為你們已經(jīng)圓滿的完成了你們初中的學業(yè)。我同樣為你們祝賀，因為當你從這個校門踏出的那一刻起，你們就擁有了另一個新的起點，站在了新的起跑線。
在這個特殊的日子里，相信我們的每一位老師都和我一樣，有著矛盾的心情。當人去樓空，面對空蕩蕩的教室，我們都會有一種難以言喻的失落感;但另一方面，我們也會感到幸福，你們長大了，你們將帶著夢想飛翔到更廣闊的天地中馳騁。作為老師，還有什么比看到自己的學生有所作為更幸福的呢?
歲月的.列車載我們走過了四年的時間，驀然回首，那段用汗水鋪就的路寫滿了我們師生的故事。這一刻，我們失去的是歲月，迎來的還是歲月，歲月的車輪永無止歇的轉(zhuǎn)動，但留在我們心中的，永遠是我們師生相伴，風雨同舟鑄就的那份濃濃的師生情誼!多少個月牙高掛的星辰，多少個星星滿天的夜晚……你們埋首苦讀的身影，你們嬉笑打鬧的場景，……曾經(jīng)熟悉的一張張面孔，一個個熟悉的笑容，這一切的一切都會在歲月的車輪里留下痕跡，逝去了，曾經(jīng)熟悉的一切，在我們的生命中又多了一片記憶的星空。
同學們!你們就要離開沙鎮(zhèn)中學了，這四年，你們有過成功的歡笑，也有過失敗的淚水，但無論如何你們都一直奮斗著、努力著。這四年，你們的每一點進步，都凝結(jié)著老師們的汗水、家長們的愛心、你們的努力。這四年是一種精神的凝固，一份情感的珍藏，一串記憶的珠寶，一束青春的花朵……母校將永遠記住你們青春的笑臉。
今天，你們帶著成熟與理智要離開，在你們身上，我們看到了年輕一代的成長，看到了積極向上、奮斗不息的精神，看到了蓬勃的青春活力，看到了祖國的未來與希望!請記�。翰徽撃闵碓诤翁帲嗽诤畏�，在沙鎮(zhèn)中學的校園里，一定會有你們的老師，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱。老師期待著，期待著你們將來學有所成，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光
同學們，你們馬上就要踏上新的人生起點了，希望你們養(yǎng)成學習的習慣，擔負感恩的責任，煉就誠信的實力，揚起人生的風帆。作為老師，還想贈同學們?nèi)湓挘?/p>
學會感恩——做一個幸福的人!
學會盡責——做一有擔當?shù)娜?
學會自強——做一個獨立的人!
最后，老師祝福你們健康與快樂同行，成功與幸福相伴!這里是你們永遠的家，我永遠在這守望著你們，別忘了�；丶铱纯�!再見!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導老師、親愛的同學們：
大家好！
我是藝術(shù)學院10視覺1班的葉飛。作為13屆畢業(yè)生站在這里代表發(fā)言，我是懷著些許復雜的情緒的。有些感動、有些憂傷，有些措手不及，還有更多成份的感恩。我感動的是在城院生活的這三年所遇見的對我有過莫大支持、鼓勵和幫助的老師和同學。憂傷的是城院的三年春秋就這樣匆匆的，也悄悄的流逝了，更令我悵然若失的是即將與之告別的老師，同學還有這個熟悉的校園。措手不及的是終將離開了的這個地方，以及在這里的種種心動、種種情感的無從釋放，突然感覺到自己有種朝花夕拾的遺憾。更多的感恩理所當然的來自給我們傳道授業(yè)的老師們，我們的成就不是一朝一夕的，老師的辛苦更是千頭萬緒的。所以在這里，我首先代表我們所有的畢業(yè)生，向我們的老師們致敬，并衷心的道一句“老師，您辛苦了！”
猶記得當年我們伴著濃濃的桂花香走進了這個魂牽夢縈的校園。一晃眼，春夏秋冬更替了好幾遍，時光流走了好幾年。一千多個日子翻書一樣嘩啦嘩啦的見了尾聲，這是一本屬于我們的青春箴言，字里行間都承載這我們無數(shù)的回憶�；貞浳覀兊恼n堂，有我們通宵趕設(shè)計的痕跡；回憶我們的操場，有我們嬉戲和揮灑汗水的痕跡；回憶我們的寢室，有我們曾經(jīng)溫馨擁抱的痕跡；最不忘我們校園的每一處風景，廣玉蘭含苞的美不勝收。一幕幕場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春與過往，也見證著我們的情深義重。
三年中，我們學會了成長，學會了思考，學會了合作，學會了彼此信賴。一起走過的日子，有老師的殷切教導和期望，使得我們獲得知識的同時也獲得了希望，我們相互扶持、互相幫助。朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們學會去愛、去堅持、去相信未來！
六月，本就是一個充滿離別氣息的季節(jié)。離別之際，我想說，親愛的朋友們，越往前的路程越需要我們用心探索，希望你們能夠戰(zhàn)勝一切荊棘，完成自己事業(yè)的開拓。難過的時候，無助的時候，撥一通電話告訴我，我們依然是朋友。望君珍重！
六月也是一個感恩的季節(jié)。讓我們心懷感恩，像我們的老師們說一句真摯的感謝！在這個時候，話不在多，心誠則靈。
幾天之后，我們都將離開這個熟悉的校園，或參加工作，或繼續(xù)升本深造。但不論我們身在何方，我們都不要忘了曾經(jīng)結(jié)下的.友情，不要忘了老師的言傳身教，不要忘了我們的夢想。讓時間作證，承載著夢想的我們一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來！我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，胸懷大志并腳踏實地的人，德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，富有責任并敢挑重擔的人！
揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷！
昂首闊步明天，未來夢、強國心熠熠生輝！
別了，六月的梔子香！別了，九月的桂花香！我們將這香味永遠銘記，這是您--城院獨有的味道！也是我--生命中青春的氣息！
最后，送上我滿滿的都是愛的祝福：
愿我們的母校碩果累累，再書華章！
愿我們的恩師身體健康，桃李滿疆！
愿您，我的學伴，我的摯友，鴻圖大展，奮發(fā)向上！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇4
親愛的小朋友們、尊敬的家長、老師們：
你們好！
在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥兒歌唱的美好日子里，我們xx幼兒園迎來了xx屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候，感謝你們?nèi)陙韺ξ覀儽＝坦ぷ鞯睦斫夂椭С�，同時我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀，祝賀你們經(jīng)過三年幼兒園的學習生活，各自都有了不同程度的發(fā)展，取得了很好的成績，今天你們即將畢業(yè)了！在此，祝愿你們在新的天地里取得更大的成績�；貞浶∨笥褌�?nèi)陙淼挠變簣@生活，我們朝夕相伴、形影不離，建立了深厚的師生情誼。
孩子們，你們還記得嗎？當你們剛?cè)雸@時又哭、又吵、又鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們做游戲和你們講美麗的童話故事，一起探討大自然的奧秘。大班了，你們有了強烈的求知欲和認知興趣，喜歡學習、尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
你們好！
炎炎夏日，我們大班的小朋友也到了畢業(yè)之際了，所以在此之際非常歡迎各位家長們參加孩子們的畢業(yè)典禮，經(jīng)過幼兒園的三年孩子們都懂事了很多，這也是一段很珍貴的經(jīng)歷，對于孩子們來講也是一個很有意義的事情，過去在學習當中還是應(yīng)該要認真去做好的，我也特別希望能夠做的更加細心，在這畢業(yè)之際也希望各位小朋友步入小學之后學習更加進步，健康快樂的成長。
在這畢業(yè)之際，相信各位家長朋友們也是感觸良多，看著自己的孩子即將的步入小學，開始一個新階段的生活和學習，這是一個的節(jié)點，告別了幼兒園的學習，這次我們xx幼兒園為各大班的孩子們舉辦的畢業(yè)典禮，在這重要的日子里每一位小朋友的哦家長都到了，這非常的有意義，在這個過程當中我也應(yīng)該要朝著更好的方向發(fā)展，作為老師我見證了孩子們的成長，這三年一直到現(xiàn)在看著孩子們慢慢的成長，我感覺自己也像半個家長，對于孩子們各方面也非常的關(guān)心的，看著孩子們長高，長知識，學會了那么多的才藝，我也發(fā)自內(nèi)心為大家開心。
現(xiàn)在回想起來這幾年的經(jīng)歷，還是非常的有意義的，孩子們的成長離不開，家長和老師的呵護和關(guān)心，未來的時間還有很多，在此之際的也希望各位孩子們能夠有個圓滿的畢業(yè)儀式，真正到了這離別之際其實我還是非常不舍的'，有很多家長也和我說過，謝謝老師對孩子的關(guān)心和教導，其實作為老師我們也是感謝各位家長們，一直以來對哦我們的工作的支持也配合，對我們xx幼兒園的信任，包括在一些時候?qū)ξ覀児ぷ魇д`的寬容，這幾年的時間當中，大家相信之間理解配合，我感覺是很有意義的，感激家長們對我們工作的配合，還有對我們工作的一些建議。
親愛的各位孩子們，希望你們以后的能夠更加的快樂開心的，健康快樂的成長，在遇到困難的時候記住老師對你們愛，未來的生活更加精彩，天空更加廣闊，你們就像是快樂無憂無慮的小鳥，希望能夠遨游在天空當中，以后實現(xiàn)自己的理想，同時也希望你們的是一艘小船，從這里出發(fā)，揚帆起航，在這離別之際，縱然萬般不舍，但是老師永遠關(guān)心著你們，再見了，孩子們，一定要健康快樂的成長。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇5
親愛的小朋友們、尊敬的家長、園長、老師們：
你們好！
在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥兒歌唱的美好日子里，我們盛昌幼兒園迎來了20xx屆大班畢業(yè)典禮。暨素質(zhì)展示活動。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候，感謝你們?nèi)陙韺ξ覀儽＝坦ぷ鞯睦斫夂椭С郑瑫r我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀，祝賀你們經(jīng)過三年幼兒園的學習生活，各自都有了不同程度的發(fā)展，取得了很好的成績，今天你們即將畢業(yè)了，將要至新的天地去學習更多的知識和本領(lǐng)，在此，再次祝賀你們在新的天地里取得更大的成績。回憶小朋友們?nèi)陙淼挠變簣@生活，我們朝夕相伴，形影不離，建立了深厚的師生情誼。
�。ㄖx謝xx小朋友，小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望。是的，人生就是應(yīng)當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。）
孩子們，你們還記得嗎？
當你們剛?cè)雸@時又哭、又吵、又鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們做游戲，和你們講美麗的'童話故事，中一般說來的時候是老師的大手握著你們的小手，一筆一畫的教你們畫畫、寫字，和你們一起探討大自然的奧秘，大班了，你們有了強烈的求知欲和認知興趣，喜歡學習、喜歡觀察，總是有那么多那么多的問題問老師，于是老師也學會了不停的求知探索，不斷滿足你們的好奇心和求知欲。
今天站在這里的還是你們，可是個兒長高了，知識豐富了，也大了，唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信，懂得了什么是關(guān)心和愛護，什么是合作與分享，什么是尊重和謙讓。
孩子們，你們知道嗎？
四年的關(guān)注、四年的情感，家長侃侃道來。謝謝家長的祝福，我們相信孩子們一定會用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來。
你們學的每個故事，每一首詩歌，每一個游戲，每一件玩具，都是老師精心選擇和制作設(shè)計的，你們的每一個表情，每一個動作，老師們都要細心去觀察，做好隨機記錄，老師們每晚回家坐在燈下備課，畫畫，做教具，不辭辛苦，為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上，把愛的關(guān)懷送到你們的心田。
現(xiàn)在我們就要再見了，親愛的孩子們，老師真舍不得離開你們，老師打心底里永遠關(guān)愛著你們，時刻注視著你們進步，關(guān)心著你們的成長，希望你們是一只小鳥，從這里騰飛，希望你們是一艘小船，從這里起航，希望你們是一匹駿馬，從這里揚鞭，愿你們將來能用勤勞和智慧去成就未來，造福人類！
今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇6
各位領(lǐng)導，同學們、同志們：
上午好！
非常榮幸，在這隆重的畢業(yè)典禮上，能夠代表全院教員分享畢業(yè)同學收獲的喜悅，并送上我們最誠摯的祝福。
剛才，院、部首長宣讀了xxxx屆同學的畢業(yè)命令，王院長親自為畢業(yè)研究生授予博士、碩士學位，我想，這一定是同學們?nèi)松顬樾腋Ｅc自豪的時刻之一。畢業(yè)證書、學位證書，不是簡單的一紙憑證，它更像是一部厚厚的日記，記載著你們每個人在南政拼搏與收獲的日日夜夜，它也像是一雙將注視你們一生的眼睛，南政將永遠對你們有最嚴厲的鞭策，也將永遠對你們有最熱切的期望。
幾年前，當同學們手捧著那張令人興奮的錄取通知書時，一定無數(shù)次設(shè)想過自己精彩的軍校生活；而如今，當你們就要踏出校門時，卻已經(jīng)將最精彩的背影留給了母校。課堂講堂，你們傾心聽講，熱烈討論；實踐一線，你們勤于動手，練就本領(lǐng)；圖書館里，你們遨游書海，靜靜思索；訓練場上，你們生龍活虎，奮勇爭先。似乎就是轉(zhuǎn)眼之間，我們在這個曾經(jīng)舉行過開學典禮的大禮堂里又來為你們送行。光陰的故事總是匆匆，但我相信，青春的南政光陰已經(jīng)深深烙在你們心底，足以令你們回味一生、懷念一生。
今天，同學們即將告別南政，帶著從軍報國的理想，帶著強健有力的體魄，帶著豐富堅實的知識，奔赴祖國各地火熱的軍營。無論邊疆海島還是大漠荒原，無論一線連隊還是后方機關(guān)，都會成為你們攀登事業(yè)高峰的堅實起點。
此時此刻，作為老師，我們感到特別欣慰，從學有所成、朝氣蓬勃、躊躇滿志的畢業(yè)同學身上，我們看到了教書育人的崇高意義，獲得了繼續(xù)努力工作的不竭動力。同時，我們又有些許感傷，朝夕相處了數(shù)年的學生又將別離。幾年來，我們和同學們一起，在追求理想與知識的道路上并肩跋涉，建立了深厚的師生情誼。
這份情誼，讓我們難以割舍；這份情誼，讓我們在道別之際，總有千言萬語要講。我就選擇兩個詞來跟同學們共勉：一個是“責任”；另一個是“創(chuàng)造”。
責任，不是一句口號，是我們立身行事的'基礎(chǔ)。有責任，就會自覺地腳踏實地干工作，不以事小而不為；有責任，就會自覺地講政治，顧大局，全身心投入到軍隊的現(xiàn)代化建設(shè)當中去；有責任，就會自覺地選擇將集體本位、國家本位作為自己的價值取向，樂以天下，憂以天下。
創(chuàng)造，是責任的實踐方式，是繪就精彩人生的畫筆。追求創(chuàng)造，我們就選擇了挑戰(zhàn)自我，選擇了超越現(xiàn)實，選擇了正視困難和挫折。社會學家發(fā)現(xiàn)，人生有一個“跨欄定律”，一個人的成就大小往往取決于他所遇到的困難的程度。豎在你面前的橫欄越高，你跳得也越高。所以，同學們，人生的舞臺上并不全是鮮花與掌聲，人生的道路上也不要奢望平坦和一帆風順，更不要害怕困難和挫折，你們要像暴風雨中的海燕，“高傲地飛翔”，熱切地呼喚“讓暴風雨來得更猛烈些吧”。
同學們，因為“責任”，我們成“人”；因為“創(chuàng)造”，我們成“材”。“責任”引領(lǐng)人生，“創(chuàng)造”提高人生。因為責任和創(chuàng)造，所以我們的青春是美麗的；堅持下去，我們的未來會更加美麗。
離別在即，我還希望同學們永遠牢記自己是一名南政人。泰戈爾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”南政是我們共有的家園，希望同學們以后能“常回家看看”，看看越來越美的校園，看看曾經(jīng)苦讀的教室，看看執(zhí)著依舊的師長。同時，母校永遠是你們堅強的后盾和堅實的依靠，母校的老師將一如既往地牽掛著你們。愿你們早日建功立業(yè)，你們永遠是南政的榮光。
最后，我要再一次向全體畢業(yè)同學表示祝賀和祝福。祝賀同學們順利完成了學業(yè)，邁向人生新的征程！祝福同學們一路走好，一生走好！
謝謝！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、嘉賓，親愛的老師、同學們：
大家晚上好！
在這個美好的夜晚，在這片美麗的紅土地上，我們迎來了建筑工程學院 20xx屆畢業(yè)晚會。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。過去的幾年，你們和建筑工程學院共同成長，12棟教學樓下有你們讀書的身影，北區(qū)籃球場有你們成長的記憶，菁菁校園里留下了你們永恒的足跡。在這里，你們學習到了扎實的專業(yè)知識，掌握到了熟練的專業(yè)技能，培養(yǎng)和鍛煉了各方面的能力。如今，你們即將圓滿完成自己的學業(yè)，告別美麗的校園，告別可親可敬的老師，告別朝夕相處的同學，開始嶄新的旅程，接受社會的洗禮，迎接人生的挑戰(zhàn)。在此，我謹代表學院全體老師向即將踏上人生新的征程的畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀和衷心的祝愿！同時，向為我院教育教學工作付出辛勤勞動的教職工們致以崇高的'敬意！
今天站在這里，我能感受到臺下一種強大的氣場撲面而來，我想這就是青春所傳遞出來的活力與正能量，青春的歲月有快樂有痛苦，有堅定有迷茫，有自信有彷徨，有輝煌有感傷，不管怎樣，十年、二十年后，青春留給我們的記憶都只會變成唯一的一個詞：美好。正如《致青春》和《中國合伙人》中給我們帶來的不僅有回味，還有感動。
從明天開始，你們中的大多數(shù)人都將徹底告別校園生活，在社會中摸爬滾打。作為老師，我想送給你們無限的祝愿。
畢業(yè)是一道界，畢業(yè)前的世界是一個透明的世界，在這個世界里規(guī)則一目了然，道路一目了然，對于優(yōu)秀和成功的定義也一目了然。
大學的意義在于告訴你們，你們可以用自己的方式，用激情和灑脫在這條道路上行走，完成人生中最美好的階段之一——大學。但是在畢業(yè)后，如果你們依然希望有老師來給你們講解所有預設(shè)好的規(guī)則，希望腳下是一望無際的康莊大道的話，你或許會感到失望，或許會因為現(xiàn)實而遍體鱗傷。作為母校的老師和過來人，我要給你們的建議是，做好準備，換一種活著的方式，把握好人生的方向，創(chuàng)造自己的人生，以更高的目標去成就一番大事業(yè)，做國家的棟梁之才。 并且要記住，建筑工程學院永遠是你們的家，母校老師永遠是你們的家人。幾年的大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝，但它終將成為你們?nèi)松凶顫饽夭实囊还P。無論大家即將踏上怎樣的征程，我都希望大家愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，腳踏實地，干一行愛一行，在工作中學會與同事團結(jié)合作，和諧共處，在平凡的工作崗位上建功立業(yè)，在埋頭苦干的磨練中，揚建筑精神，不斷進取，鵬程萬里！
最后，我想以一首改編的詩來結(jié)束我的講話：你留�；蛘唠x校，母校就在那里，不漂不移；你讀研或者就業(yè)，老師就在那里，不忘不棄；你出國或者回家，同學就在那里，不舍不離。常來母校這里，或者，讓母校住進你的心里。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是高三（xx）班的xxx。很高興今天能在這個隆重而意義非凡的儀式上發(fā)言。
光陰荏苒，歲月如梭，難忘的高中三年即將畫上句號。站在終點線上的我，不由地回憶起三年前的風雨球場。同學們，你們還記得三年前的此地嗎？是的，那時，我們身著墨綠的迷彩，站著挺拔的軍姿，在這里跟著英姿颯爽的教官練軍體拳，學防身術(shù)，跳手語操。大家堅定的神情歷歷在目，震天的吶喊依然回響。那時，我們心懷對高中生活的好奇，對未知將來的.期待，還有對自己的一份期許。迫不及待地將自己融入校園，讓自己的青春在松山湖畔閃光。
三年，我們懷著理想一步步走了過來。這中間，有歡笑也有淚水；有機遇也有挑戰(zhàn)；有信念也曾有過迷茫。三年來，我們披荊斬棘，不變的是赤子之心烈烈，變的是我們逐漸強健的身心與不斷健全的心智。是的，無論你的三年是順利還是坎坷，我們都收獲了一份最珍貴的禮物，那就是成長。這份禮物，是時光的饋贈，來之不易，彌足珍貴，值得我們在此碩果豐收之際為它歡笑，為它慶祝，為它喝彩！
三年，另一份珍貴的禮物是環(huán)繞我們身邊溫暖的海水——師恩、親情、友情。沒有它們，我們就少了一份面臨挑戰(zhàn)的堅定、勇氣與力量。
師恩必將難忘。是老師，引領(lǐng)我們走入知識的殿堂，吸納精華，增長智慧，并形成能力，讓我們有解決問題的底氣。是老師，撫育我們的人格，給我們以溫暖的鼓勵，親切的教誨，中肯的批評。不僅緩解我們跌倒時的傷痛，還教會我們?nèi)绾闻榔�。三尺講臺，一桿粉筆，是他們揮斥方遒的天地；靜謐的教室，殷切的眼神，里面承載著的是滿滿的關(guān)心；深夜的松山湖，明亮的辦公室，里面是老師們辛勤的身影。老師，沒有你們的明燈，哪有成長道路上的光明？在此，想真誠地說一句：老師，謝謝您！
成長之路上，不變的是溫暖的親情。是誰，在周末為我們送來可口的飯菜？是誰，在我們奮戰(zhàn)之際叮囑我們注意身體？是我們的家人，無論青春期的我們多么叛逆乖張，我們的父母總是寬容我們，用一如既往的愛支持著我們，讓我們在疲憊時有溫暖的港灣，在難過時有傾訴的出口。在所有撫慰我們的海水中，這股海水最為溫暖，讓我們?nèi)松鷨⒊痰母劭谟啦槐猓?/p>
當然，還有不可替代的，最真誠的友情。三年來，我們這群志同道合的“后浪們”一起獻上精彩的文藝表演，進行熱血沸騰的體育競技，攜手走完艱辛的高考之路。我們是彼此快樂的源泉，是備考中最堅定的戰(zhàn)友，是對方成長道路上的催化劑。良友相伴，我們跑出了成長的加速度。我相信，這珍貴的情誼永遠不會磨滅，它必將以松湖為紐帶緊密相連！
我們畢業(yè)了，但畢業(yè)，意味著什么？
畢業(yè)，是一個特殊的詞，它連接著過去與將來，是人生一個階段的結(jié)束，又是人生下一階段的開始。它是我們一個目標的達成，又是另一個更高遠目標的開始探索。它意味著我們踏出校園，逐漸學會去擁抱社會。我們在這個節(jié)點整理自己的內(nèi)心，收拾好這十二年來留下的彌足珍貴的東西，為今后漫長的人生之路蓄勢。“適千里者，三月聚糧”而我們已經(jīng)用了十二年去積淀通往未來的資本，我們已有了面對未來的底氣。所以，請大家踏上屬于自己的那一班車，滿懷期待地向未來進發(fā)吧！
同學們，離別之際，自有不舍。但更愿你我共勉，寄望未來。待到花開滿園之際，讓我們松湖再相會！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、家長，敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天在這里舉行20 0屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場的 57名同學經(jīng)過自己幾年的努力，圓滿的完成了小學階段的學習任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑；有的略顯羞澀，有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進了我們的校園,老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。從20xx年的9月起，4年的時間我們攜手走過。我感謝學校領(lǐng)導安排我們在這段時間，這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會忘記：在鮮艷的國旗下，你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時的莊嚴模樣；你們在元旦匯演時展示藝術(shù)才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果：于永正老師來我校時，你們的洋洋灑灑，博得與會老師的陣陣掌聲；全運會舉行時，你們在球場上英姿颯爽，面對鏡頭，侃侃而談，展現(xiàn)了新時期少年良好的精神風貌；在校運會上，你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運動成績，都是母校永遠珍藏的記憶……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴�、繼續(xù)進取的行動！幾年來，在這片上，在學校領(lǐng)導的'關(guān)愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。
親愛的同學，你們可曾記得，課堂上我們討論得熱火朝天，課余時我們又是如何地親密無間。圣誕節(jié)時，老師身上的硝煙久久不能散去；千年一遇的日環(huán)食出現(xiàn)時，我們一起仰望天空，觀測天文奇觀；下雪時，我們在操場盡情的歡笑……
一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無窮。記住小學時光吧！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因為他們將永遠是你們的朋友。
老師愛你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進的方向；老師愿意做階梯，引領(lǐng)你們向前進！無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。每個清晨從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到有鳥兒在枝頭鳴唱，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好老師不在身邊的每一天！命運掌握在自己手中；每個夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福！同學們，學校的大門永遠向你們打開，隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。最后，祝愿你們記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，并祝福你們“前程似錦”！祝福你們進步！永遠快樂。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學：
在這艷陽高照。晴空萬里的日子里，我們再一次聚集在母校的操場，當然這也是最后一次。入學到現(xiàn)在，我們在一起的點點滴滴，成為了我們友誼的寫照。此時此刻，我耳邊又回想起同學的歡聲笑語。老師的諄諄教導；眼前又浮現(xiàn)出同學之間的互幫互助，師生之間的善言善語......
我記得，那是在一個寒風刺骨的冬天，我走在路上，不停地咳嗽。這時，老師走過來問我：“冷不冷？”說著，還邊把自己的帽子戴在我的頭上，“別凍著了，小孩子生病很難受的�！甭犞蠋煹脑�，淚水模糊了我的視線，頓時，寒冷變成了溫暖。我抹掉了眼淚，把帽子摘下來親自戴在老師的頭上，說：“謝謝您，您也別凍著了！”說完，就跑進了教室�，F(xiàn)在想起老師對我的愛，心里還是暖烘烘的，愛可以融化冰雪，特別是老師的愛。
我不會忘記，那一天上課時，老師讓我們每人寫篇題目為《我學會了》的。其他的同學一拿到本便低頭寫了起來�？蓜偺と脒@個學校的我卻是絞盡腦汁也沒想出什么門道來，要知道我的可是全班最差的了。我盯著本子看了半天也沒憋出句話。等到下課鈴聲響了之后我才慌張起來，著急地抓耳撓腮，最后竟然趴在桌上哭了起來。過了一會兒，老師數(shù)本子的時候發(fā)現(xiàn)少了一本，看見我在哭，就走到我身邊拍了拍我，我抬頭一看，原來是劉老師。劉老師朝我笑了笑，俯下身子來輔導我，頓時，一股暖流涌上了我的心田。后來，每天一放學，劉老師便坐到我旁邊單獨輔導我，這使我慢慢對有了興趣。到現(xiàn)在寫個幾百字的對我來說已經(jīng)不成問題了，可這也得歸功于我們的劉老師。
我還記得，在一次體育考試中，我站在起跑線上，做好姿勢。這時，只聽見體育老師大叫一聲：“跑！”我立即在跑道上飛奔起來。后面?zhèn)鱽黻囮嚰佑吐�，同學們都在為我加油。我聽見了，一口氣跑出兩三百米，把其他人遠遠地甩在了后面。這時，不知誰絆了我一跤，我重重地摔倒在地上，胳膊和膝蓋鮮血直流，失去知覺癱倒在跑道上。我醒來時，發(fā)現(xiàn)我在醫(yī)務(wù)室里，同學們焦急地等待著，我感動地流淚了，同學們連忙說：“別哭啊，一點都不疼，要忍�。 蔽液屯瑢W擁抱在一起。這次雖然我受傷了，但收獲了珍貴的.友誼。
再見，敬愛的老師，加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不玩對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵！您用心靈清泉，潤育著我們情操的美果。您對我們的愛，我們將永遠銘刻在心中。
再見，親愛的同學，你將友誼的種子播進我的心田，我將永遠記住我們在一起的日日夜夜，讓我們的友誼地久天長！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師、家長，親愛的校友、同學們：
大家上午好！
我是2016級碩士研究生李珣，非常榮幸能站在這里和大家共享這樣一個特殊的時刻。
畢業(yè)這段時間，我一直在想一個問題：“在北大中文系的這六年，我到底學會了什么？”是郭銳老師反復舉例的“雞的蛋不一定是雞蛋”嗎？是許紅霞老師寫在黑板上的四角號碼嗎？還是陳曉明老師時常談及的德里達呢？這些點滴知識以無窮的吸引力充盈著我們的學習生涯，讓我們癡迷、感慨、驚嘆。然而，它們中的許多又會隨著時間的流逝從我們的記憶里出走，我想，最終沉淀下來的，大概還是我們在這里浸染的北大中文系的氣質(zhì)。
北大中文系的氣質(zhì)，或者說系格，是一個常被提及卻似乎從無定論的話題。但仔細想來，在諸多釋義里，應(yīng)該含有“潛心”二字�！皾撔摹币辉~見于揚雄的《法言·問神》：“（心）潛天而天，潛地而地。天地，神明而不測者也，心之潛也，猶將測之，況于人乎？況于事倫乎？”意思是，靜心沉潛，則天地可測，人事皆悉。在這個充滿變數(shù)而又不無浮躁的社會里，北大中文系以其不趨利、不求名的立場，教會我三種“潛心”的姿態(tài)。
第一種姿態(tài)，是潛心治學。
我剛上本科時，中文系還在靜園五院。五院靜謐、安寧，紫藤纏繞著書香，書香里又藏著醉心學術(shù)的老師。后來，中文系搬到人文學苑，未名湖邊的游客很多，卻從沒能打破中文系潛心治學的氛圍。這些年，我逐漸意識到，真正讓這“北大中文系”幾個字持續(xù)熠熠生輝的，是一群“板凳甘做十年冷，文章不寫半句空”的老師。從自言“應(yīng)當論學而不問政”的劉師培，到“嚴上加嚴”的嚴家炎老師，再到“課比天大”的李小凡老師，這是一串長長的而又不斷接續(xù)的名單。他們在沉寂中積累，冷峻思考，孜孜以求，以最嚴謹?shù)膽B(tài)度和最自由的思想撐起了中文系的一片天，也言傳身教地影響著每一位幸入中文系的學子。感謝他們予以我們的知識，更感激他們傳承的潛心治學的態(tài)度。
第二種姿態(tài)，是潛心做事。
每年都會有一批北大中文畢業(yè)生從這個園子里走出，在各自的崗位勤懇耕耘。他們中有這樣一群人，決意從大城市“出走”，把過去留在北京，把未來獻給基層。宗立冬師兄，扎根寧夏，在黃河岸邊練就“百般武藝”；潘子豪師兄，深入重慶，在長江河畔踐行“為人民服務(wù)”；趙鐵凱師兄，走進廣西，做起了“一顆踏踏實實的螺絲釘”。他們所做之事看似平凡，卻實實在在影響著中國的根基。我很喜歡趙鐵凱師兄說的`一句話，他說：“這樣的抉擇并不輕松，但我們堅定而自豪，盡一己之力做好小事、實事，讓人生價值看得見、摸得著，像喝下去一口熱粥，肚子里又溫暖、又實在。”這是北大中文人的擔當！謝謝他們樹立起潛心做事的榜樣，向他們、也向今年即將奔赴基層的各位畢業(yè)生表示敬意。
第三種姿態(tài)，是潛心為人。
我去年招生時，遇到一個自己想學中文，父母卻要求她學經(jīng)濟的女孩。她問了我一個問題：“學姐，你覺得學中文的人和學經(jīng)濟的人有什么不同？”我當時回了她一大段話，中心意思就是：“中文系的人，平和。”“平和”是中文人與自己相處的態(tài)度，正如前些天朋友圈里被刷屏的“四年從未進球”的中文男足隊長曹直所說：“北大將永遠偉大，而我卻依舊平凡，這也沒有什么不好意思承認的�！弊非笞约核鶒郏⑶蚁硎茏非蟊旧�，即使失敗也無妨。但“平和”決不是中文人向別人妥協(xié)的方式，邵永海老師今年給畢業(yè)生的寄語是這樣的：“堅守做人的尊嚴，堅持做自己相信是正確的事情，不隨波逐流，更不助紂為虐�！弊鲆粋�有專業(yè)技術(shù)的人不難，做一個既平和又堅決的人卻并非易事。教導學生潛心為人，是北大中文系沒有列在課表上，卻從未間斷過的課程。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在漫漫求索之旅中，愿我們每一位北大中文系的畢業(yè)生都不要過分沉醉于“北大中文人”的自我迷戀之中，也斷不可將“北大中文人”的潛心之態(tài)輕易拋卻。
最后，衷心祝愿每位畢業(yè)生都能尋得一處屬于自己的天地。謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇12
六月的驕陽把金黃萃取成收獲的笑臉，三年的奮戰(zhàn)將青春鍛造成拼搏的精神。
今天，我們迎來了橋高中學2012級學生的畢業(yè)典禮。本次集會心情復雜：這當中有對即將到來的高中生活的向往與激動；有對三年來一起奮斗的同窗的不舍與祝福；有對即將告別的母校及老師的離情與別緒。在此，我謹代表橋高中學黨支部和校長室向順利完成初中學業(yè)、即將展翅高飛的同學們表示熱烈的祝賀！
同學們，也請你們再看看三年來與你們朝夕相伴的親愛的老師們；再想想三年來他們?yōu)榱四銈兊某砷L、成材、成功披星戴月、嘔心瀝血、不計回報的付出；再回味那一節(jié)節(jié)生動精彩的課堂，那一次次耐心細致的講解，那嚴父慈母般的教導，春風化雨般的關(guān)懷。我提議，用你們最熱烈、最感恩的掌聲向你們最敬愛的老師們致以最誠摯、最衷心的感謝！
日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的`長河中稍縱即逝，但時間卻不會使記憶風化�；厥兹昵�，年少的你們臉上寫滿笑意，心中懷揣七彩夢想，一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中，你們付出了辛勞，收獲了成功；在三年的成長中，你們的目光變得更為堅定，步伐變得更加穩(wěn)健，曾經(jīng)的青澀莽撞少年已變成今天躊躇滿志的青年。
在同學們即將離開母校，踏上新征程的莊嚴時刻，作為師長，我要送上最真誠的祝福與希望。
我希望你們永遠牢記母�！罢\信和善、求真創(chuàng)新”的校訓，永遠牢記體現(xiàn)“滴水穿石——恒”、“流水不腐——勤”、“上善若水——善”、“水之靈動——活”、“海納百川——容”的水文化精神，永遠樹立“橋中是你一生的驕傲，你是橋中永遠的自豪”的堅定信念，用高尚的品格、豐富的知識和卓越的才華打造出社會各個領(lǐng)域的夢想高地。做一個熱愛國家、熱愛生活、熱愛學習的人；做一個有科學素養(yǎng)、有人文情懷、有健康體魄的人；做一個有抱負、有擔當、有社會責任感的人！
同學們，國之命運系于青年，青年之前途系于志向，志向之價值在于高遠。希望每一位同學都會為自己的理想而心無旁騖，執(zhí)著追求。同時你們必須明白，沒有天上掉餡兒餅的好事。真正的理想往往在激情之后，它同堅忍相伴，它同自信攜手。希望你們能始終矢志不渝、竭盡全力，用奮斗道路上一串串浸透著汗水的堅實腳步去贏得自己的精彩人生。
我希望你們能在內(nèi)心深處充滿感恩與寬容。即將在你們面前展開的人生征途，并非全都是灑滿陽光的大道，也會有荊棘、坎坷和冰霜。用加法愛人，用減法怨恨，用乘法感恩，用除法解憂。感恩父母，給了你們生命，養(yǎng)育你們成長；感恩老師，把你們引進智慧的殿堂，推開真理的天窗；感恩朋友，讓你們能驅(qū)散迷茫，把快樂分享。對自己保留一份善良與寬容，讓自己的身心多一點健康與明朗，讓自己的生活多一點快樂與從容，你的生活道路才會有明媚的陽光、美麗的鮮花、熱烈的掌聲。
揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷；昂首邁步明天，未來夢、報答心熠熠生輝。
光陰荏苒，白駒過隙；日月如梭，畢業(yè)在即。同學們，金榜題名，宜勝而不驕；龍門受挫，當敗而不餒�！疤煨薪。右宰詮姴幌�；地勢坤，君子以厚德載物�！睕]有比人更高的山，沒有比腳更長的路，橋高中學只是你們?nèi)松囊粋�驛站，母校的老師們無法預知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績，但我們堅信，未來一定屬于今天精彩，明天更加精彩的你們！青春與你們?yōu)槲椋瑝粝肱c你們同行，成功永遠屬于你們！
最后，祝同學們中考旗開得勝！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、尊敬的各位老師，親愛的各位同學，各位朋友、各位來賓：
大家好!今天是一個我們共同的喜慶日子，校園里充滿著節(jié)日的歡愉和收獲的喜慶。我們相聚在這里，為xxxx學院教育學院2011屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮，和同學們一起分享桃李的芬芳，共話別離的眷戀。在此，我謹代表教育學院的全體干部和教職員工，向各位畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!同時，向長期以來支持、關(guān)心我院發(fā)展的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!向多年來為同學們的成長付出辛勤勞動的廣大教職員工表示最誠摯的敬意!向撫育孩子們成長，支持學院工作的家長們表示衷心的感謝和祝賀!向一直關(guān)注學院發(fā)展變化的優(yōu)秀校友們表示親切的問候!
今年，教育學院共有三個專業(yè)169名同學畢業(yè)，除部分同學繼續(xù)深造外，多數(shù)同學將步入社會、走上工作崗位。三年前，同學們躊躇滿志地來到xxxx學院，在這里激揚文字，勤學苦讀。圖書室里曾點燃你多少憧憬與渴望，林蔭道上曾記錄你多少凝思與遐想，操場上你曾揮灑多少激情與汗水，課堂內(nèi)外你曾展示多少自信與昂揚，實訓室至今還蕩漾著你的悠揚的琴聲，留有你優(yōu)美的舞姿。三年來，同學們秉持“修能、致用”院訓，貫徹“教&學以致用”理念，在“實境耦合”人才培養(yǎng)模式下，弘揚“卓越、唯是、協(xié)同、學習”學校精神，同學們不僅在學業(yè)和思想上取得了長足進步，而且在戰(zhàn)滸苔的大軍里留有你們的身影，在青島的很多路口、公交車上、旅游景點留下你們“創(chuàng)城”的文明足跡。你們也在學院示范院校建設(shè)的歷史畫卷中留下了輝煌的一頁。xxxx年底學校被確定為“國家示范性高職院校建設(shè)計劃”首批立項建設(shè)單位，xxxx年學校順利完成了示范建設(shè)任務(wù)，成為首批國家示范高職院校，并以優(yōu)秀等級通過國家示范高職院校建設(shè)項目驗收，學校在國內(nèi)外的聲譽顯著提升。這些也有你們?yōu)橹冻龅?汗水和努力，是你們以優(yōu)異的表現(xiàn)多次為學院爭得了榮譽，是你們的成長和成才，論證了學院人才培養(yǎng)目標和人才培養(yǎng)模式的科學性和可行性。我為你們的成長和進步而感到欣慰，更為你們即將昂首挺胸走向社會、承擔起更高的社會責任而感到驕傲!
同學們，臨別之際，我在此提出幾點希望供同學們參考：
一、希望同學們能夠永遠保持一顆進取之心。
“吾生也有涯，而知也無涯”。畢業(yè)不是學習的終結(jié)，而應(yīng)該是新的學習階段的開始。在社會的大課堂中，你們將會遇到更為艱難的社會考試，將會面對更為深澀的生活考驗。希望同學們在工作中弘揚“卓越、唯是、協(xié)同、學習”學校精神。不怕從最基層做起，學會在困難中修身，立足本職，追求卓越;堅持“唯是”的人生態(tài)度;踏實做事，誠實為人，尊敬同事、協(xié)同創(chuàng)造;永遠保持學習和思考的熱情，求知若渴，不斷探求新知、追求真理，永葆思想的活力。
二、希望同學們能夠時刻堅守一份責任之心。
要立足本職、扎實苦干，從小事做起，從點滴做起;要甘于奉獻，勇于奮進，大膽探索、銳意進取;要勇挑重擔，攻堅克難，敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手;要自覺地站在時代的前列，勇于擔當，像你們的歷屆優(yōu)秀的學長那樣，用自己的聰明才智為國家的強盛、為人民的幸福、為地方經(jīng)濟和社會建設(shè)建功立業(yè)，也是我們自我價值的實現(xiàn)和體現(xiàn)。
三、希望同學們能夠持久擁有一顆豁達之心。
豁達是一種人生的品格，更是一種生活的智慧和藝術(shù)。熱愛生活，寬容自信，不抱怨，不等待，懂得珍愛時間和生命，珍愛工作和生活，珍愛親人和朋友。我們要不斷砥礪意志，錘煉人格，陶冶性情，以豁達的心態(tài)直面人生的高潮與低谷，以寬容的性情對待人生的失落與坎坷，始終自信地去成就有意義、有價值、有創(chuàng)造的未來。
同學們，學院永遠深愛著自己的學生。今天，是你們?nèi)松碌钠瘘c，未來，你們將滿載著母校的祝福和師長的期盼，在各行各業(yè)勤奮耕耘，迎接收獲。母校和老師們永遠在關(guān)注著你們的成長，關(guān)注著你們走向成功的每一步。無論是天涯還是海角，你們永遠是母校和老師們的牽掛和驕傲;無論是酸甜還是苦辣，我們愿意和你們一起分享和品味這人生的百味;無論我們相距多么遙遠，無論同學們走到哪里，在未來人生的風風雨雨中我們將攜手一起走過。母校和老師們期待著你們!母校將與你們一路共行，共同成長!
同學們，我們在5月份已成立了校友會，建立起了畢業(yè)生與母校之間的聯(lián)系機制，希望大家畢業(yè)之后仍能時刻保持與母校的密切聯(lián)系。
今年10月份，我們將迎來xxxx學院60周年華誕，我誠摯地邀請大家屆時能返回母校，共享盛典!
同學們，真的該說再見了，臨別之時，再一次祝愿每一位親愛的同學一路順風，前程似錦!
母校和老師們祝福你們!
謝謝!