關(guān)于中考演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿對我們的作用越來越大，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于中考演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于中考演講稿 篇1
各位老師、各位同學：
大家早上好！
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間半個學期過去了，期中考試就要來了。今天，我就這一次期中考試談幾點看法：
一、考試的意義：
期中考試是一個階段性的考試，是對我們前一段學習情況的一次重要檢查，便于我們發(fā)現(xiàn)學習中取得的成績和存在的問題，看看哪些知識在新課教學和復(fù)習中存在疏漏沒有記住，哪些概念規(guī)律沒有理解，哪些題型缺少解決的方法。因此，考試是一面鏡子，使我們對前一階段的學習情況有一個清晰而系統(tǒng)的了解。有人害怕考試，常想著要是沒有考試就好了，事實上，人都有惰性，如果沒有了考試，就缺少了學習的動力，就很難學好文化知識，因為考試也是一根鞭子，在不斷的鞭策著我們，催促著我們努力學習。
更有不少學生通過考試展現(xiàn)了自己的才華和能力，因此，考試也是一個舞臺，我們每一位學生都是這個舞臺上的演員，讓你盡情的表現(xiàn)一番，考出優(yōu)異的成績，以告慰辛苦撫養(yǎng)我們成長的父母，以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵辛勞攻讀的自己。
考試還是劑清醒藥，通過考試讓你靜下心來，認真反思前階段的學習情況，找出問題的根源，是上課沒認真聽，還是作業(yè)沒認真做，這樣才能使犯過的錯誤不再犯，從而為我們今后的學習明確方向與方法。開學來僅有兩個月，所學內(nèi)容不多，期中考試考查的知識有限，我們的復(fù)習任務(wù)相對較輕松一點，所以我們應(yīng)該爭取考得好一點，相信大家也一定能考出好成績。
二、 復(fù)習技巧：
其實，只要你平時認真聽課、獨立完成作業(yè)，一般都能取得較好的成績，但臨考前的復(fù)習也很重要，如果能制定出科學的復(fù)習計劃，在頭腦中建立起每一門學科的知識體系，明確哪是重點內(nèi)容、哪些內(nèi)容自已還沒掌握，這樣的"話考試就能取得更好的成績。一上課要專注，復(fù)習時老師講的.都是重點和難點，重點知識會重點考，難點解決不了考試時肯定出錯，最好把這些都記下來，課后再消化；二復(fù)習要有側(cè)重點，要針對自己的薄弱環(huán)節(jié)，有的同學需要背一些內(nèi)容，課上或課后要自覺抽時間花功夫去背，馬克思有句名言：“一個人有了知識就能變得三頭六臂”，知識哪兒來？不記不背怎么會有？有的同學需要強化某一類題目的訓練，可以把以往做過的題目拿出來看一看，對做錯的題目要好好的領(lǐng)悟，體會解題的技巧和方法，避免出現(xiàn)同樣的錯誤。有的同學需要明確目標調(diào)整心態(tài)，我們發(fā)現(xiàn)有些學生自暴自棄，成績很不理想，其實你將成為怎樣的學生是由你自己決定的，是由你的態(tài)度決定的。優(yōu)秀生和差生的學習態(tài)度和學習行為是完全不一樣的，成績差的主要原因不是智力，而是缺乏責任心，所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子，總有一天你會長大，總有一天你也要教育別人的，如果你沒有責任心，是永遠不會有作為的，將成為一個廢人，從小就要培養(yǎng)責任心，養(yǎng)成刻苦學習的習慣。
關(guān)于中考演講稿 篇2
尊敬的老師、同學們：
大家下午好！
緊張的期中考試剛剛過去，可能已經(jīng)淡出我們的記憶，到要提醒大家，不能忘了總結(jié)和反思。因而通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的缺乏于缺陷。每一次的考試，都會經(jīng)受失敗痛苦和成功的洗禮。得到了磨練，反省和升華自我的時機，這正是我們最大的收獲。
考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。通過考試，可以找到在學習中存在的缺乏，離老師的要求還有哪些差距，學習方法是否得當?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W習中做出適當?shù)恼{(diào)整。因此，我們一定要從正確的態(tài)度對待每一次考試，把握每次時機，充分發(fā)揮自己的'才華于智慧。但是，我們也要正確面對考試成績，"不以物喜，不以己悲"，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露。每次的考試都會有不同的結(jié)果。良好的開端是成功的一半，那另一半是自己要善于總結(jié)，不停地拼搏，這才是我們必該取的態(tài)度。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好，相信成功就在不遠的前方，我們一定要多激發(fā)自己。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸?shù)锰固故幨�。成績的上下反映的是同學們半個學期以來的好壞，但是，考試成績只能代表過去。成績不理想的，如果能發(fā)奮努力，一定會迎頭趕上。一次考試成績算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭取更好的成績。一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的弱點，改正自己的缺點，處使我們今后更加努力，使自己的成績更加進步，但我們還必須有一種指明方向的燈，那就是———態(tài)度、目標、勤奮、恒心！
態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習環(huán)境中。并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔。沒有目標就像大海中迷失方向的航船不能到達此岸。最終的總體目標，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，階段性目標的實現(xiàn)都是關(guān)系到總體目標的實現(xiàn)。所以，請同學們一定要確定自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕�。在不斷的超越中，成長自我，成就自我。
勤奮是成功的階梯�！皶接新非跒閺建�，學真本領(lǐng)，就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮，理想永遠都是夢想和夢想。勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有同學終日勤奮勞苦的學習，卻沒有明顯進步。我想原因，也許是因為缺少思考和反思吧。所以，我們要從忙中偷閑，時時反思自己的缺點，力求一份耕耘兩份收獲。
希望通過這次的期中班會總結(jié)，能激發(fā)同學們的爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習的高潮。也希望大家再接再厲，力求更進一步！一次考試并不是句號，更不是人生的全部。成功道路上有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒。
期中總結(jié)之后又是一個新的起點。春種一粒粟，秋收萬顆粒。讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，大家的青春因我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因我們所取得的成績而增添光榮！同學們：努力拼搏，奮斗加油！
謝謝大家！
關(guān)于中考演講稿 篇3
老師們，同學們：
大家好！
今天，大家玉峰街實驗小學的全體師生聚集在一起，召開20xx——20xx年度第一學期期中考試總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表全體老師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。
同學們，經(jīng)過半個學期的學習，大家都有了不同程度的進步。大家欣喜地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽；你們品德端正，積極上進；你們學習努力，勇攀頂峰；你們能獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加。剛剛表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學僅是大家眾多優(yōu)秀學生中的代表，希望你們在今后的學習中不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先。
為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：
第一，刻苦學習
大家可以回憶，古往今來，所有的成功人士，包括大家的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看大家的前后左右，哪一個成績好的同學沒有刻苦學習？專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。
學習要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說：優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后〞。這“三先三后〞的學習方法是：先預(yù)習后聽課；先復(fù)習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意去嘗試，行動懶散，當然不會有收獲。其實，實行“三先三后〞的學習方法，突出表現(xiàn)為對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你們今后學習、深造與事業(yè)上的開展奠定根底，讓你受益無窮。
第三、要時刻用目標鼓勵自己，要相信自己能行。
目標是學習的內(nèi)在動力。大家每一個人都應(yīng)該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下〞。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的.力量〞，這些話語都告訴大家，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。大家很多同學在新學期一開始就樹立了自己的學習目標，并不斷地用心中的目標去鼓勵自己，鞭策自己。這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。因此，大家每一個同學都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習方案，合理地分配好學習時間，勞逸結(jié)合。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，大家要正確對待挫折，做到“勝不驕、敗不餒‘，相信自己是最棒的。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。大家希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭，更進一步。希望其他同學，以這些同學為典范，頑強拼搏，奮起直追，用自己的汗水贏得熱烈的掌聲，用自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后，祝全體同學身體健康、學習進步！
謝謝大家！
關(guān)于中考演講稿 篇4
尊敬的老師，各位同學：
大家好!沐浴著三月的春風，江南草長，萬物蓬勃之時，我們迎來了姚村中學初三年級迎中考百日動員大會。今天，我受學校領(lǐng)導(dǎo)的委托，能代表初三年級全體老師登臺發(fā)言，倍感榮幸和自豪，同時作為一名畢業(yè)班的老師，也深感肩上的責任之重大。在此，借本次百日動員會的東風兼表彰統(tǒng)練取得佳績的同學之際，代表初三年級全體任課老師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、同學表一表我們的決心和心聲，同時也向在座的各位同學提點希望。
一.社會的關(guān)注：老師們，同學們，初三畢業(yè)班的工作是事關(guān)千家萬戶利益的大事，社會時時刻刻都在關(guān)注著我們，社會各項事業(yè)的發(fā)展，對我們老師的教學提出了更高的要求和目標，尤其在這知識和信息爆炸的年代，更容不得我們有絲毫的疏忽和懈怠，因此，我們?nèi)w老師必須發(fā)揚頑強拼博的精神，只爭朝夕，與時間賽跑，拼命工作。
二.學校的榮譽：我們姚村中學是一所具有光榮傳統(tǒng)的中學，人文薈萃，人杰地靈，有豐厚的文化底蘊和內(nèi)涵。曾經(jīng)走出一大批莘莘學子。如今他們工作在祖國、乃至世界各地，學校因他們而聲譽鵲起。歷年的中考，我們都取得了輝煌的成績，遠者如96年中考狀元張敏，近者有夏凡、張晨、陳沁湉等。他們不僅給我們學校帶來巨大的聲譽，而且也給我們學校帶來豐厚的收獲，吸引更多的學習姣子跨入我們的學校就讀，鑒于這些，我們?nèi)w初三老師要發(fā)揚前任的精神，接過他們手中的棒，為學校的榮譽而戰(zhàn)，為三中的.明天而戰(zhàn)!
三.千家萬戶的期望和企盼：現(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一個孩子，父母把深切的期望都寄托在他們身上，天下父母殷切的眼光，對老師們的信任，都將我們老師推向前臺，去擔負教書育人的重任，為了這個光榮的使命，我們有責任把他們努力教育成才。
我們?nèi)w初三老師也真是這樣努力地去做了。本學年，在學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，年級組嚴格把關(guān)下，各個老師齊心協(xié)力，兢兢業(yè)業(yè)，勤懇踏實，分秒必爭。在教學上，各備課組相互協(xié)作，精心研討教材和教學內(nèi)容，確定計劃，明確職責，教學工作井然有序。各位老師認真細致地鉆研教材，吃透教學常規(guī)，認真細致地備好每一節(jié)課，充分利用現(xiàn)代化的教學設(shè)
備和教學理念，在民主、平等、和諧的氛圍中努力上好每一堂課。不放過教學中的任何一個終點，不漏過教學中的任何一個重點，難點。課后及時批改作業(yè)，了解學生學習狀況，及時反饋教學中遇到的各種問題，去共同交流、探索，把最優(yōu)質(zhì)的教學給我們在座的每一個同學。團結(jié)合作、奮力拼搏、誨人不倦，真是我們?nèi)w老師教學宗旨。
在學習生活中，我們的全體老師同樣也予以我們的同學足夠的關(guān)心和愛護，有同學生病住院了，老師在忙于教學之余，抽空去醫(yī)院探望，噓寒問暖。有同學親人去世了，萬分悲痛之余，老師及時了解信息，發(fā)動全班同學，伸出援助之手，給予同學物質(zhì)上的幫助，更給予精神上的安慰和鼓勵。有同學想輟學不來了，班主任老師親自上門拜訪，并做好思想工作，用車子接回學生;有學生學習遇到困難，產(chǎn)生畏難情緒，思想動搖了，我們的老師總是永不知疲倦，努力地做好同學們的思想轉(zhuǎn)化工作，面對挫折和壓力，要放下包袱，解放思想，努力進取。同時老師也放棄休息，充分利用時間，做好輔導(dǎo)補缺工作。
有同學之間產(chǎn)生矛盾糾紛了，老師總是了解情況，耐心說服幫助這些同學改正缺點錯誤，我們的校領(lǐng)導(dǎo)也總是起早貪黑、披星戴月和老師們共同奮戰(zhàn)在工作中。更有我們的幾位老師，在住院乃至失去親人萬分悲痛之時，牽掛的還是教學工作、班主任工作，顧不得悲傷和疲勞，放棄休息的時間，重新投入工作。請問：我們的老師為什么這樣做?是因為我們每一位老師的心中有一顆強烈的責任心，和使命感，有一顆無私奉獻于教育的事業(yè)之心。他們無怨無悔，不喊一聲苦，不叫一聲累，用青春和熱血鑄就輝煌。
我相信，我們學校有這樣的領(lǐng)導(dǎo)，這樣的老師，三中的教育事業(yè)一定會熠熠生輝，蓬勃興旺，我們今年的中考一定能取得優(yōu)異的成績，一定會捷報頻傳。
最后向同學們提出點希望：中考的日子已進入了倒計時，我們分明聽到了那嘀嘀嗒嗒、響徹不停的鐘聲，在我們每個人的心中跳動，時間不等人，光陰催人老，少壯不努力，老大徒傷悲。在這金雞報曉之時，我們要學習古人聞雞起舞的精神，珍惜光陰，把握現(xiàn)在，你們朝氣蓬勃，生機盎然，思維敏捷，是學習的黃金時期，你們就像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上，未來靠自己去創(chuàng)造，去開拓。人生能有幾回搏，此時不搏，更等何時?希望你們明確自己肩上的責任擔子，自加壓力，刻苦努力，我們?nèi)w老師相信：攻城不怕堅，攻書莫畏難，科學有險阻，苦戰(zhàn)一定能過關(guān)!
同學們，中考時間步步逼近，希望你們合理地制定好復(fù)習計劃，勞逸結(jié)合，勤于鉆研，不懂就問，誓把學習上的攔路虎全部打倒，去迎接中考的挑戰(zhàn)，去揭開人生道路上嶄新的一頁。祝你們成功!
最后用二副對聯(lián)與全體師生共勉：
苦心人天不負，臥薪償膽，三千越甲可吞吳;
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚!
我的講話完了，謝謝大家!
關(guān)于中考演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的家長朋友們：
大家早上好！
今天又可以和大家相聚在一起，我感到非常的高興！
首先，讓我們把最真的祝福和謝意送給我們四四班的班主任以及各科的代課老師，真誠的向你們說聲，謝謝你們，孩子讓你們受累了！
每一個孩子一點一滴的進步，都滲透著你們的辛勤與汗水，孩子們健康快樂的成長，你們給予了那么多無私的愛與關(guān)懷。相信我們在座的每一位家長都能從自己孩子的言談舉止和日常學習生活中感受到老師的辛勤付出。
我們家的孩子xxx幾乎每天回家都給我滔滔不絕的聊起他們的班主任王老師何如何的和他們親近，和他們一起學習，一起玩耍的情形，能遇見這樣一位把自己最真的愛給孩子的老師，是我們每個家庭，每個孩子的幸福。
在這里，我順便想提起一件小事。去年冬天的一個周末，我們家孩子在電腦上玩，發(fā)現(xiàn)王老師在線，非常高興，就打字問“老師好”，隨即老師就發(fā)了一個漂亮的動畫圖片給孩子，圖片是一個金色的橘子，橘子皮自動脫落，居然變成一個漂亮的娃娃，孩子非常高興，給老師發(fā)過去一個紅紅的蘋果，老師說：“這么好看的蘋果，真想吃一口�！薄翱上覀兗覜]有蘋果了，要是有，我明天給你拿個最大最好吃的。”王老師說：“沒關(guān)系，老師明天拿給你。”沒想到第二天早晨7點，在學校門口，王老師就遞給我一個塑料袋，里面裝著給孩子的蘋果。
孩子和自己的老師相處的跟朋友一樣親密，讓我感到很開心。
中午放學回家，孩子圍著正在廚房忙碌的我說：“媽媽，媽媽，我們今天學習了第24課《給予是快樂的》，我們王老師說了，人要學會奉獻，不求索取，給予，永遠比拿快樂，愛可以繁衍愛，快樂可以傳遞快樂�！蔽铱粗妥郎系奶O果，回味著孩子說的話，隨即給王老師的qq留了一句話:“親愛的王老師，真是太謝謝您了，您送給我們的，是這冬天里我見到的最紅艷，比以往任何時候都有味道的紅蘋果……”雖然這是一件很小的事情，但卻讓我們?nèi)胰撕芨袆�，從這里，我們可以看到一個老師的誠實守信和她對教育的一份責任與對孩子的一份關(guān)愛。
一個好老師，對于孩子的成長是很重要的，尤其是身心靈的健康成長。一個孩子，從小能接受到一個老師和我們家長的正確的教育和熏陶，懂得一些做人的道理遠比追求考出高分要重要的多。所以我們在平常的生活中也一定要時刻重視孩子的思想和身心靈的健康教育。有電腦的家長，可以上網(wǎng)瀏覽一些關(guān)于教育孩子方面的網(wǎng)頁，或者看一看李子勛、還有胡因夢等等一些人的博客，對大家都是很有益處的。
在這里，讓我們再一次感謝王老師給我們孩子帶來的這一份愛的啟迪。
其次，家長一定要賞識自己的孩子，發(fā)現(xiàn)自己的孩子，認識到孩子的優(yōu)缺點，給孩子創(chuàng)造有利的環(huán)境，加以正確的引導(dǎo)。
我們每一位家長，其實都曾經(jīng)無意識的使用過賞識教育，在孩子出生到上學前，我們大都允許孩子失敗，孩子蹣跚學步的時候，我們會允許孩子跌倒，孩子學說話的時候，我們會允許孩子出錯，而我們每個人臉上都面帶笑容，欣賞著自己的孩子，這些都在無形中給了孩子無盡的鼓勵與幫助。而隨著孩子逐漸長大，我們的心態(tài)也逐漸發(fā)生著改變，逐步步入家庭教育的誤區(qū)，常常指責孩子，埋怨孩子，甚至動手打孩子，常常將自己的孩子拿去和別人家的孩子對比，這都是我們做為家長常犯的錯誤，當然我也身在其中。其實，孩子的“智商是天生的，而情商卻是要靠后天培養(yǎng)的。”“情商”它是人的情感和社會技能，是智力以外的一切內(nèi)容。所以，無論孩子的天賦如何，我們都需要而且能夠通過自己的努力，幫助自己的孩子走好前進的每一步。
一位教育家曾說過“沒有教不好的孩子，只有作不好的父母。因而作為家長，首先得走出教育的誤區(qū)，為培養(yǎng)自己的孩子做一些努力和嘗試，我們不能幫孩子去考100分，但我們完全可以給孩子考100分的信心，你會發(fā)現(xiàn)，你的一個小小的改變與鼓勵，有時候會對孩子的生活和學習產(chǎn)生深遠的影響。每個家長都應(yīng)該創(chuàng)建賞識教育法，提高自身的素質(zhì)，找出適合于自己孩子的科學的教育方法，去培養(yǎng)自己的孩子，這才是對孩子的一份深遠的愛。
第三，我們應(yīng)該注意培養(yǎng)孩子的好習慣和日常行為
以前，我們家的孩子見了親朋總是不主動問候，每次都得讓我提醒，而孩子在提醒之下更加不吭氣了。我也覺得沒面子，回家看書，居然找到了一個好方法。
其實，要培養(yǎng)一個有禮貌的孩子，就要給他們規(guī)定一些標準。記得我為孩子在她的房門上用彩色蠟筆畫了一個小女孩，跟女兒很象。然后寫了幾條：1準時2彬彬有禮3飯桌上行為得體4不頂嘴5不打斷別人說話6把“請和謝謝”掛在嘴邊7收到禮物后，寫回復(fù)條8耐心的等到輪到自己9隨時隨地體貼別人10尊敬和關(guān)心他人。
在女兒沒放學時，我就已經(jīng)帖在了她房門上最顯眼的地方。孩子放學回家，一進門就發(fā)現(xiàn)這張紙條，好奇的看完了它，然后笑著對我說：“媽媽，我知道你帖這張紙是什么意思，可平時我就是覺得每次想問別人時，你們大人已經(jīng)開始說話了，我老找不到機會�！蔽揖透嬖V孩子要學會觀察，抓住時機。一段時間后，我發(fā)現(xiàn)孩子有禮貌多了。還有，也不再愛打斷別人說話，到街上吃飯時也能做到耐心的等待，不發(fā)牢騷。外公過生日時，女兒提前一天已經(jīng)做好了賀卡，并在生日飯桌上給外公送上自己的祝福，孩子這點點滴滴的進步，讓我感到很欣喜。當然孩子不會在很短的時間改變自己的許多缺點，所以，這張紙就一直貼在孩子能看到的地方，直到她完全做到為止，再更換其它內(nèi)容。
還有，現(xiàn)在的孩子都是“抱大”的一代，生活能力很差，應(yīng)該讓孩子多參加一些家務(wù)活，常聽家長朋友說，在家從不讓孩子做家務(wù)，只要他好好讀書，家務(wù)自己全包，其實這樣又讓孩子失去了一個很好的鍛煉機會，以前，我也是如此，反正自己不上班，什么事情都包攬，忽然有一天，女兒說：“媽媽你總是放不開，其實我自己可以做一些自己的事情�！币痪湓�，讓我很是警醒�，F(xiàn)在女兒也從以前什么都不做到做自己能做的.事。跟我學做飯，給我們盛飯，吃完飯掃地，擦桌子，疊被子，洗自己的襪子等等。孩子的觀察能力很強，他們很想取悅父母，如果你的規(guī)定明確了，并堅持貫徹，孩子很快就會領(lǐng)會。所以說：“你播種一種習慣，就會收獲一種行為�！�
第四，家長應(yīng)該注意培養(yǎng)孩子自己面對困難和處理問題的能力，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。
去年夏日的一天早晨，我去公園晨練，回家的時候，突然發(fā)現(xiàn)涼鞋斷了，無法行走，當時公園里幾乎沒人了。我第一感覺是打電話讓丈夫接我，卻發(fā)現(xiàn)沒帶電話，搭車也沒帶錢，我總不能光著腳丫往回走吧，忽然想到了扎頭發(fā)的松緊帶，我想，披著頭發(fā)總比光著腳丫子提著一只鞋好看吧，哈哈，用皮筋纏住鞋走回了家。在路上，我忽然想起，應(yīng)該把這個問題帶給孩子，如果是她，該如何回家？到家后我就立刻坐在餐桌前，編了個很簡單的故事。然后寫了一堆能想到的解決問題的辦法。
吃飯前，我就和孩子在餐桌上提起，要和她做一個很有意思的游戲，先調(diào)動起她的情緒。但這個游戲必須在飯后進行，前提是要好好吃飯。（女兒飯量很小）哈哈！飯后，我就開始講故事，有一天，xx去公園，回家的時候忽然發(fā)現(xiàn)鞋子壞了，該怎么辦呢？你能幫助他想出n種辦法嗎？先引起孩子的興趣，再讓她想如何解決這個問題？孩子居然想到了很多種解決問題的辦法，我讓她選其中的一個最好的辦法，這就是所謂的“大腦風暴游戲”。
其實，如果孩子掌握了某些技巧，并取的適當?shù)闹С郑悄軌蜃约航鉀Q問題的。這種訓練對孩子以后生活中遇到各種問題學會處理是很有必要的，當然我今天說的只是一個很簡單平常的例子而已。
最后，我說一下孩子的學習。
我們家的孩子學習上主動性較好，但就是作業(yè)做起來書寫不整齊，以后還得向班上其他孩子學習，力求進步！期中考試成績，這次也不是很理想，班上第3，基本是原地踏步狀態(tài)。全級第9，前進幅度較大。
對于各科的學習，我注意觀察了一下，數(shù)學基本還行，失誤總是荒唐。英語雖然每次成績不錯，但口語方面還是很欠缺，希望老師多給孩子提供一些口語的訓練。語文學習上感覺作文總是寫不好，有馬馬虎虎應(yīng)付之嫌，還得麻煩老師多給孩子指點輔導(dǎo)一下。當然我們家長也要給孩子一份幫助，不能把擔子全讓老師扛著。
至于家庭作業(yè)，還是應(yīng)該布置的少而精。畢竟孩子在學校忙一天，也很辛苦，身體也要能吃的消。家庭作業(yè)的檢查，不忙的家長還是應(yīng)該看一下孩子的作業(yè)，我現(xiàn)在還是每天堅持看作業(yè)，但改變了一下方法，先讓孩子自查一次，然后我再檢查，這樣，她自己也會發(fā)現(xiàn)自己存在的問題。
英語應(yīng)該多留一些朗誦的作業(yè)，提高孩子的口語能力。也不知道各位家長感覺如何？
我就說到這了，還是想聽聽其他家長朋友對孩子教育的一些好方法，用來借鑒。以上只是我個人對自己孩子教育的一些感覺和看法，比較凌亂羅嗦，占用了大家寶貴的時間，不妥之處，還請各位海涵指正，最后祝大家節(jié)日快樂！謝謝大家！
20xx年5月1日早9點于xx學校
關(guān)于中考演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
經(jīng)過兩個多月緊張的學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱――期中考試。我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考，全力以赴，爭取考出好成績�？荚嚨恼０l(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試，不如說去迎接考試；與其說是檢測自己，不如說是提高自己。通過考試，每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學習方法是否得當?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W習中做適當?shù)恼{(diào)整。因此，同學們一定要以正確的態(tài)度認真對待期中考試，把握這次機會，充分展示自己的才華和智慧。其實，在考試中，很多解題是有規(guī)律的，不需要大量的死記硬背，只要是理解的東西就可以把它們從自己的頭腦中刪除掉。當然，在上考場之前，我們應(yīng)掌握一些考試的技巧。每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足，不如說是提高自己，不需要大量的死記硬背，科學的方法。
良好的心態(tài)是成功的一半：
經(jīng)過兩個多月緊張的學習生活，很多解題是有規(guī)律的，解方程的選擇題可以把選項帶入題干中驗證。例如，是我們每一個人義不容辭的.責任。一次考試的成績算不了什么，我們應(yīng)掌握一些考試的技巧，兩個相反的選擇必有一錯，很大程度上在于我們的心態(tài)，樹道德之新風。因此我們切勿因小失大，全力以赴。只有真誠地面對自己、定奪�？荚嚦煽兊牟蝗缫馐菚簳r的。另外、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此，以便在今后的學習中做適當?shù)恼{(diào)整，輸也要輸?shù)奶固故幨�，一定會迎頭趕上，在復(fù)習考試中，要知道有把握這次機會。要記住，所以公平競爭也是我們必須遵守的一個原則，為力求考試通過，數(shù)學題中有很多選擇題可以不通過一般計算解出、排除法來解決，讓我們以良好的心態(tài)，在上考場之前，在考試中，為自己收獲一份自信和喜悅，爭取更好的成績，保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)，我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱――期中考試。我們一定要多激發(fā)自己，成績的高低反映的是同學們半個學期以來學習狀態(tài)的好壞。
期中考試是對前一階段學習狀況的一個總結(jié)，也不要在考試中采取不正當?shù)母偁幨侄巍Ｍㄟ^考試。與其說去應(yīng)付考試，在考試前，離老師的要求還有哪些差距，充分的準備，還需要有一顆平常心。我們要相信自己完全能夠做好：“車無轅而不行�？荚嚦煽儾焕硐氲耐瑢W如果能發(fā)奮努力，立誠信之根本。答題時要先易后難，考試成績只能代表過去，誠信對于每一個人來說都是非常重要的。有很多學生、事竟成"，任由自己一時不負責任的行為而遺憾終身，才可能保證把整個身心投入到學習和考試中，還沒有上考場就緊張的不行，不如說去迎接考試。
誠實守信是新世紀人才最基本的做人準則。孟子有云，如果平時練多了，保證起居正常。我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考。還有一些選擇題可以用代入法，且另一個往往是對的；的道理。但是，再在剩下的選項里比較。贏要贏得別人心服口服，爭取考出好成績，社會各方各面對個人的誠信越來越看重，千萬不要造成生物鐘的紊亂，同學們一定要以正確的態(tài)度認真對待期中考試，只要是理解的東西就可以把它們從自己的頭腦中刪除掉；與其說是檢測自己，以前復(fù)習得很好的知識一下子都忘了，情緒平穩(wěn)，我們應(yīng)當做一個光明磊落的人，誠實做人，適當?shù)厮沙�，即使自己的成績不理想，�?yīng)先排除錯誤較明顯的選項；有志者，自己的學習方法是否得當?shù)鹊�。要心態(tài)平和，而違背考試的真意�！痹谶@個物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時代，很多題也好像不會做了。當然，充分展示自己的才華和智慧。
其實。同時，人無信則不立、親愛的同學們，完全可以一眼看出答案。我們還要善于不斷地放松自己，相信成功就在不遠的前方。在不能確認哪個是正確選項時，到考場后，重要的是不斷拼搏尊敬的老師。
同學們，要靈活運用各種簡便方法，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷展開
關(guān)于中考演講稿 篇7
尊敬的各位老師、各位同學：
下午好!很榮幸我有這樣的一個發(fā)言的機會，作為學生代表來談?wù)刋XXX年屬于我們的初三，屬于我們的中考。
兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
匆匆從我們指尖逝去的時間，如流水般的三年，我們走過了初中路。
那些美麗的日子，溫暖而快樂，充實地收獲著。
然而，即將到來的，是一場轟轟烈烈的戰(zhàn)爭，沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
一百天后，在這三年初中路的尾聲，是六月的三天，是不同尋常的中考。
今天，我想高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!
因為，再過100天，我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場。三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來收獲。
我們因為過去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā)，開拓不止，路才無盡，身后是腳印，前方是太陽，不必徘徊顧盼，但只需用力前行，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來。
現(xiàn)在的你，或許成績一時不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來，現(xiàn)在距離中考還有100天，也就是說還有2400個小時，144000分鐘，8640000秒。只要我們把握每一秒，每一秒都在創(chuàng)造奇跡，那每一秒就會有奇跡發(fā)生!
現(xiàn)在的你，或許離自己的夢想越來越近了�？墒�，我們期待繁花之中如何再生繁花，夢境之上如何再現(xiàn)夢境�，F(xiàn)在對自己充滿信心的你要戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己變得更優(yōu)秀!
決戰(zhàn)的時刻已經(jīng)來臨，我們別無選擇，我們只有以高昂的斗志、百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎(chǔ)，完善的能力，以我們優(yōu)異的成績來實現(xiàn)自己的理想。對于中考，我們要堅持到底，永不放棄!難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過眼煙云嗎?難道你愿意看著自己離夢想越來越遠嗎?
也許你認為自己不夠聰明，可是影響個人成功的因素有五個：第一位是目標，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位是堅持，第五位才是聰明。
關(guān)于目標，中考在即，我們每一個人都要有一個明確的中考目標，并為之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。
說到胸懷，我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì)，面對如山的學習任務(wù)和來自各方的壓力，我們都要熱情地擁抱它。調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力。
說到勇氣，我就想到兵書上的`一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。
說到堅持，實質(zhì)就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，愛迪生說過：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的近!”
擁有青春的我們，沒有什么不可能!不必回望過去的歷史，只需致力于我們未來的夢想!
同學們，從這一刻開始一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了!這其中最大的敵人就是我們自己，超越自己，挑戰(zhàn)極限，我們就能觸碰到夢想的天堂!
同學們，今天，我們離中考決戰(zhàn)僅有100天的時間，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊!樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，十數(shù)年潛心磨劍，六月初誰與爭鋒。珍惜100天，奮斗100天，讓青春的蓓蕾在六月綻放;拼搏100天，努力一百天，讓父母恩師在六月暢想期望!我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場;我們有信心笑傲六月，神采飛揚。中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失!中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，我們必須勝利!
關(guān)于中考演講稿 篇8
看著車窗外不斷閃過的風景，我的思緒早飄回了溫暖的家�？墒�，這次的成績這么爛，我該怎樣去應(yīng)對為我操勞的父母呢?
踏出車門，一股冷風夾著雪花灌進我的衣服里，忍不住打了個寒顫。天下起了小雪，雪花在昏黃的路燈的映印下有幾分朦朧，顯得異樣寧靜。我邁著沉重的腳步，拖著疲憊的身子，迎著冷流走在歸家的路上。一想到父母肯定早就做好了飯等我會家，我的心不禁揪了起來。唉!這么差的成績。
天色越來越黑了，雪似乎也變大了，路還在延伸著，似乎總也走不到頭似的。遠遠望去，有個熟悉的身影在路燈下踱來踱去，近了才看清那人的模樣，哦!是父親。父親的肩上落了一層雪，耳朵也凍得通紅了。原先父親一向在等我啊!可我卻還在路上瞎磨蹭，我那不爭氣的淚水失了閘般的涌了出來，怎樣也剎不住了。
父親一看見我哭了，一下子慌了。眉毛都皺到了一齊，忙問：“乖女兒。怎樣了?”一想到父親這一午時都在給我收拾屋子，準備晚飯，更覺得對不起父親了，那開了閘的淚水更是決了堤�！鞍郑也皇枪耘畠�，我有退步了，我又讓你們失望了!”聽完我的哭訴，父親非但沒有生氣，反而用冰涼的手輕輕拂去我的淚水，舒開了那皺在一齊的眉毛，嘴角彎起了好看的弧度，眼中閃爍著期待的目光�！皠贁∧吮页Ｊ侣�，何必在意一次小小的`失敗呢?我相信我的乖女兒必須不會讓老爸失望的，對嗎?”我用力點了點頭。當父親那冰涼的指尖觸到我的臉頰時，我讀懂了父親那看似平淡卻有濃厚的愛。
我和父親并肩走在回家的路上，誰都沒有說話。風還在呼嘯著，雪依舊下個不停，像精靈在空中舞蹈。我心中的石頭最終放了下來，一路上父親那期待的目光一向浮此刻我的腦海里，給了我無限的鼓勵，讓我充滿勇氣。
是父親那期待的目光燃起了我心中的火焰;是父親那期待的目光讓我不再彷徨徘徊;是父親那期待的目光讓我有了前進的方向與動力;是父親那期待的目光……
應(yīng)對現(xiàn)實中那慘不忍睹的成績，是父親那期待的目光讓我有勇氣去應(yīng)對，去挑戰(zhàn)，去追逐一個更完美的未來。
關(guān)于中考演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好。
很榮幸能向大家匯報我對學習的一點想法，歡迎大家批評指正。
初三，是我們?nèi)松幸粋�重要的轉(zhuǎn)折點，在這個轉(zhuǎn)折點，我想，我們應(yīng)該專心致志，聚精會神，繃緊學習這根弦，盡力考取一個較好的高中，為人生取得一塊堅實的墊腳石。
那么，怎樣才能使學習的效率盡可能高呢？在此，我有幾點建議。
一、集中注意力。保持良好的注意力，是大腦進行感知、記憶、思維等認識活動的基本條件。在我們的學習過程中，注意力是打開我們心靈的門戶，而且是唯一的門戶。門開得越大，我們學到的東西就越多。而一旦注意力渙散了或無法集中，心靈的門戶就關(guān)閉了，一切有用的知識信息都無法進入。正因為如此，法國生物學家喬治。居維葉說：“天才，首先是注意力�！比粝爰凶⒁饬�，養(yǎng)成良好的睡眠習慣、學會自我減壓是必不可少的。
二、平衡各科。中考是一門綜合性的考試，各科都要有較好的成績，中考總體成績才會提高�！澳就霸怼币殉浞终f明了這一點�？墒�，一般來說，做到“門門全優(yōu)”是很困難的，每個同學都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目與劣勢科目的關(guān)系，盡量保持平衡。
三、一錯不再錯。對于做練習或各種測驗中出現(xiàn)的一些錯誤，不能只簡單更正一下就完事，而要認真地加以分析，找出造成錯誤的癥結(jié)所在。這些癥結(jié)正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環(huán)節(jié)，因而要及時地查漏補缺。建立一本錯題本是一個不錯的選擇，或者在試卷上認真改正。
四、相信自己，明確目標。有些同學往往因為一兩次測驗成績的高低而情緒波動較大，不穩(wěn)的情緒直接影響了學習狀態(tài)，從而也影響了學習的效果。初中階段的目標是中考，那才是真正的較量。大家要保持一顆平常心，要放松自己的.心靈，不要被分數(shù)牽著鼻子走，在競爭壓力面前不屈服，在挫折面前不灰心喪氣，學習上盡力而為，爭取在中考取得成功，即可問心無愧。
五、樹立明確的目標。每個人行動前，首先要有目標，因為目標是指引我們前進的燈塔。你可以制定在初三一年中的總目標，你還應(yīng)該制定一個個短時期的小目標。這些目標的制定既要符合你的實際，又要制定得略高一點點�！翱床坏綄淼南Ｍ图ぐl(fā)不出今天的動力”，這話說得太對了。當你一步一步達到自己的目標，你就取得了一個一個的“成功”，這些成功是你一身成功的階梯啊！定下目標后，每月還要對照計劃看自己的執(zhí)行情況如何，以提高自己的學習主動性。
以上就是我與大家交流的學習經(jīng)驗，希望對大家有所幫助！謝謝！
關(guān)于中考演講稿 篇10
1。認真研究《課標》
《課標》是教學的基本要求，它規(guī)定了中考的范圍和要求，是中考命題的重要依據(jù)之一。通過對《課標》的精心研讀，明確了考試的要求，了解題型和對學生的能力要求，使自己的復(fù)習有方向、有目標，從而有利于把握復(fù)習的廣度和深度，使復(fù)習更具有的放矢。
2。認真研讀教材
教材是課堂教學的根本依據(jù)，也是中考命題的依據(jù)之一。所以不僅老師自己研究閱讀教材，而且要求學生一定也要仔細閱讀教材，特別要注意教材中以下幾個方面：（1）物理概念和規(guī)律形成的過程和伴隨的科學探究方法。（2）教材中的實例分析（包括各類插圖、生活及有關(guān)科技發(fā)展的實例等）。（3）各種實驗的原理、探究方法及過程。
3。研究XX省歷年物理中考題，掌握考試動態(tài)，指導(dǎo)復(fù)習方法
認真研究近三年XX省中考物理試題的主要特征及方向，關(guān)注熱點和透視盲點問題，把握好考試動態(tài)。根據(jù)XX省中考要求整理知識內(nèi)容，歸類掌握，注重學生的基礎(chǔ)知識與技能的學習，重點訓練學生對基礎(chǔ)知識的理解和運用物理知識解決問題的能力。
在復(fù)習時用表格或框圖的形式使知識系統(tǒng)化，用要點記載方式和方法把知識歸納起來，使知識條理化、網(wǎng)絡(luò)化，便于熟練而牢固地掌握基本概念和基本理論。
在習題訓練中重視物理與生活、社會、科技發(fā)展的聯(lián)系，找準考點，訓練學生靈活運用所學的知識，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，運用科學的原理、規(guī)律和方法解決實際問題的能力。
4。 切實進行三輪復(fù)習，每輪復(fù)習都做到具體有效
第一輪復(fù)習五環(huán)節(jié)：
第一個環(huán)節(jié)：學生通過復(fù)習資料總結(jié)復(fù)習各章節(jié)知識點。
第二個環(huán)節(jié)：教師利用上課時間指出本章節(jié)的考點和易錯點，并進行針對性的復(fù)習、訓練。
第三個環(huán)節(jié)：學生完成復(fù)習資料練習，教師進行批改，對已錯點和易錯點進行評講。
第四個環(huán)節(jié)：利用教師擬定的試題進行章節(jié)測試，通過測試發(fā)現(xiàn)不同學生的不同問題。
第五個環(huán)節(jié)：針對不同學生的不同問題進行單個的.培優(yōu)輔差。
第二輪復(fù)習中以專題為主線，在研究和分析的基礎(chǔ)上，總結(jié)出各部分知識點出題的形式，強化部分重點題型。著重知識的遷移和應(yīng)用；主要分為實驗題，作圖題，計算題，填空選擇題等幾個板塊。對于每一個專題，首先利用集體備課讓每位教師統(tǒng)一認識，不但要重視讓學生理解，更重視讓學生動手寫出來。通過寫，讓學生處理問題更加規(guī)范，得到顯著的提高。強化“眼過千遍，不如手過一遍”的重要性。
第三輪復(fù)習則以綜合訓練與模擬為主，進行適應(yīng)性的強化訓練，回歸課本，查漏補缺，并注意學生心理和應(yīng)試技術(shù)與策略的指導(dǎo)。對學生進行規(guī)范化訓練。例如：審題訓練、解題思路訓練、解題書寫過程訓練、字母表示物理量規(guī)范化訓練、畫圖規(guī)范化訓練。防止學生在考試中會做的題由于解題不規(guī)范而丟分，從而提高解題的正確率。同時，還要不用“題海戰(zhàn)術(shù)”，不被紛繁的模擬試題打亂方寸。模擬題不多做，但精做，要盡量實現(xiàn)復(fù)習效果的最大化。
關(guān)于中考演講稿 篇11
老師們、同學們!
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了期中，這也就意味著期中的考試將拉開序幕。同學們兩個月來所學到的知識也將在期中的考試中得到充分展示。
1、端正態(tài)度，高度重視
期中的考試是對我們兩個月以來所學學科和知識的一次大檢驗。我相信，每個同學都有取得好成績的愿望，都想為家長和老師爭光。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期中的考試，切不可掉以輕心。只有思想上重視了，并且全力以赴、扎扎實實地搞好期中復(fù)習，那么，取得好成績才有了保證。
2、精心計劃，全面梳理
同學們要在老師的指導(dǎo)下，認認真真聽好每一節(jié)復(fù)習課，做好每一道練習，完成每一次作業(yè)。只有這樣，同學們的復(fù)習才會有明顯的效果。復(fù)習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的.手段，是學習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平時的認真學習是期考的堅實基礎(chǔ)，但如果期末認真復(fù)習，查缺補漏，也可以彌補原先的不足。
3、講究方法，認真答卷
考試過程中要細心，謹慎，精力集中，要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,力爭做到：審題要仔細，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行，細中求速度，快中不忘穩(wěn)，把握好時間，不提前交卷。
4、放松心情，嚴守考紀
同學們都知道，考試的臨場發(fā)揮很重要。因此在考前應(yīng)放松心情，理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，把自己平時所學所得體現(xiàn)在考試中。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報。同學們，進軍的號角已經(jīng)吹響，讓我們拿出“豪氣面對萬重浪”的決心和勇氣，抓緊時間，認真復(fù)習，考出老師滿意，自己稱心，家長開心的成績。謝謝大家。
關(guān)于中考演講稿 篇12
親愛的孩子們、尊敬的老師們：
大家早上好！
經(jīng)過了兩個多月的緊張學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次檢閱——期中考試。今天我在國旗下講話的題目是《全力以赴，迎接期中考試》
考試是一面鏡子，使我們對前一階段的學習情況有一個清晰而系統(tǒng)的了解。有人害怕考試，常想著要是沒有考試就好了，事實上，人都有惰性，如果沒有了考試，就缺少了學習的動力，就很難學好文化知識，因為考試也是一根鞭子，在不斷的鞭策著我們，催促著我們努力學習�？荚囘�是一劑清醒藥，通過考試讓你靜下心來，認真反思前階段的學習情況，找出問題的根源，是上課沒認真聽，還是作業(yè)沒認真寫，這樣才能使犯過的錯誤不再犯，從而為我們今后的學習確定方向與方法。
期中考試是我們學期學習進程中的加油站，也是對半期以來自己學習情況的自我檢測。我相信，大家都希望考出優(yōu)異的成績，對嗎？“一分耕耘一分收獲”，只有平時的不懈努力，才能取得理想的成績。雖然距離期中考試的時間很短，但合理安排時間的人可以有一個較好的進步，我們要和時間賽跑，抓住分分秒秒，提升學習效率。
那么，該怎么復(fù)習呢？
第一、不能浪費課堂上的一分一秒，抓住四十分鐘。只有在課堂上認真地聽，才可以理解老師所講的內(nèi)容，將他們轉(zhuǎn)化為自己的知識。
第二、課后認真復(fù)習。抓住重難點，合理安排時間。知識需要不斷的梳理，才能記的牢。
有人說，一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！。因此，我們復(fù)習時，要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的'重點……只要我們保持“釘子”的精神，去擠時間，保持恒心與韌勁，鍥而不舍，堅持不懈，把流逝的光陰變成有用的財富，變成無限的力量！那時，你一定會感受到一個全新的天地，倍感快樂與輕松。
考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌倒；考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈；考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質(zhì)。就如一首歌中唱道：“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”。我相信，同學們只要認真復(fù)習，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想成績。請記住：成功永遠眷顧那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時刻做好準備的強者。
最后，祝同學們期末考試個個都能取得好成績！
謝謝大家！
關(guān)于中考演講稿 篇13
每個人心中都有一個夢想。有的人想當鋼琴家，用他那高超的技藝演奏出美妙的音樂，展此刻舞臺;有的人想當醫(yī)生，救死扶傷;有的人想當軍人，捍衛(wèi)祖國的疆土;有的人想當教師，為祖國培育出一代又一代的花朵;有的人相當旅行家，一覽天下的名勝古跡。我的內(nèi)心深處也有一個夢想——翻譯家。
每個人心中都有一個夢想。有的人想當鋼琴家，用他那高超的技藝演奏出美妙的`音樂，展此刻舞臺;有的人想當醫(yī)生，救死扶傷;有的人想當軍人，捍衛(wèi)祖國的疆土;有的人想當教師，為祖國培育出一代又一代的花朵;有的人相當旅行家，一覽天下的名勝古跡。我的內(nèi)心深處也有一個夢想——翻譯家。
為什么會有這樣的夢想呢?
那是因為五歲那年，我們?nèi)胰c祝親戚家小妹妹的生日。一開門，那個小妹妹站在門口，十分可愛。她有著一雙圓溜溜的大眼睛，像紅蘋果的臉上還有一張櫻桃小嘴，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，看上去像一個洋氣的布娃娃。那個小妹妹看見我微微一笑，伸出她柔嫩的小手，說了一句問候語�？晌夷菚r聽不懂她說的什么，弄得我一頭霧水。這時歡樂的氣氛，一下子讓搞得十分尷尬。我滿臉通紅，呆呆地站在那兒，不知所措。而媽媽聽后，驚呆了，不停地夸贊妹妹。妹妹聽了，臉都笑成了一朵花。她不經(jīng)意的看了我一眼，卻讓我誤認為她十分看不起我。那眼神就在說：我明白的比你還多，你不如我，因為我得到了許多贊美的聲音，而你沒有。我心生嫉妒，心里很不是滋味，心想：不就會說一句外語嗎?有什么了不起的，我以后必須要超過你。
從那以后，我給自我定了一個目標：那就是當翻譯家。然而光紙上談兵是不行的還要行動。課堂上我認真聽講、勤于思考，課后加強口語練習。如果考試沒有到達目標，就努力、努力、再努力。我為自我制定一套完整的學習計劃：先練習積累詞匯，每一天都堅持牢記，讀、背一個單詞，漸漸地我就掌握了一些記單詞的技巧。然后，我就學造句。慢慢地我就開始寫作文。此刻，我已經(jīng)會寫十句至二十句的短篇作文了!我每次考完試都要和別人比�？己脮r，我想：下次怎樣提高，不退步�？疾顣r，我想下次怎樣才能夠超過別人。
我深信“勤能補拙”，所以我一向沒有放棄這個夢想。我必須要努力、發(fā)憤地學習，是自我能夠完成夢想、放飛夢想!
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