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教師國旗下講話稿
在發(fā)展不斷提速的社會中,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。還是對講話稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的教師國旗下講話稿,希望對大家有所幫助。
教師國旗下講話稿1
尊愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。同學(xué)們,你們知道9月10日是什么節(jié)日嗎?明天,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
教師節(jié)――這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的'辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心聲:老師,您好!
國旗下講話完畢,謝謝大家!
教師國旗下講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
能夠代表全體教師在這里發(fā)言我感到十分榮幸。新年剛過,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師為大家送上新春的問候和祝福:祝大家在新的一年里身體健康、闔家歡樂、萬事如意!
踏上三尺講臺,也就意味著踏上了光榮而漫長的育人之旅。作為職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教師,培養(yǎng)執(zhí)著專注、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精、敬業(yè)守信、推陳出新的工匠精神,我們教師首先需要愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé);心懷國家和民族,明確肩負(fù)的國家使命和社會責(zé)任,把全部身心都投入到教育教學(xué)中;不斷提升職業(yè)教育理念,提升職業(yè)技能和創(chuàng)新思維,與時俱進(jìn)地更新知識、觀念和能力,遵循學(xué)生成長成才規(guī)律,創(chuàng)造性地教書育人;以仁愛之心、扎實學(xué)識教育、引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)好知識,把握好人生方向,特別是引導(dǎo)和幫助學(xué)生扣好人生的第一?圩印
在即將開始的新學(xué)期里,我們依然會將一腔熱忱投入到工作中去。新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。良好的開端是成功的一半,希望同學(xué)們和我們一樣,滿懷憧憬踏上征程,同時不要忘了帶上三樣?xùn)|西:
第一,要帶上理想和目標(biāo)
就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn)。
第二,請同學(xué)們帶上自信和堅強(qiáng)。
我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭!但有了自信和堅強(qiáng),跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的'彩虹。
第三,要帶上的是勤奮和努力。
不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、 “少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
曾看到過這樣一句教師的自我表白,感同身受,“教書是一場苦戀,費心去愛的那一群人,總會離你而去;教書是一場單戀,學(xué)生虐我千百遍,我待學(xué)生如初戀。”親愛的同學(xué),你若不離不棄,我便點燈相依;你若自我放棄,我還是在這里一如既往幫你!
最后,深深地祝福輕院全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、祝愿我們的輕院越辦越輝煌!
謝謝大家!
教師國旗下講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
時間飛快,轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺間,這個學(xué)期已經(jīng)過去了九周。現(xiàn)在,高二年級的其中考試已經(jīng)結(jié)束,高一和高三的同學(xué)也將陸續(xù)迎來其中考試,校運會的余溫還在,馬上又將在我校召開全市中小學(xué)運會,這是展示學(xué)校整體風(fēng)貌的時候,希望同學(xué)們能夠注意自己的言行舉止,儀容儀表,正常上課期間不允許到運動場上觀賽,因為更重要的是你們要合理地分配時間,克服浮躁的心理,在不影響參加活動的前提下仍然把學(xué)習(xí)放在首位。
開學(xué)以來,學(xué)校的各方面工作都在穩(wěn)定而又順暢地進(jìn)行,在課堂常規(guī)方面更是有了長足的進(jìn)步,由于學(xué)校加大了巡察力度和巡視密度,日檢查、周反饋、月總結(jié),讓全體師生都能夠緊張起來,可以說,各方面都朝著有利的方面發(fā)展,取得了階段性的成果。
但是,冷靜地觀察和深度分析之后,我們也會看出,目前在我們同學(xué)的身上,還存在很多問題,這也是我們目前正在抓和接下來要大力著手要抓的事情,下一階段的工作重點會轉(zhuǎn)移到日常行為規(guī)范上來,而且更細(xì)化,更深入。
一、已經(jīng)加大對校外送外賣的巡查和治理。
在校黨總支和全體黨員教師的努力下,這方面工作有明顯的進(jìn)步,對幾個地下的送外賣的“據(jù)點”加大了巡查力度,比如,校門口地下停車場、廣場對面的自行車棚的圍墻下、運動場南側(cè)和西側(cè)的圍欄以及運動場北門等地。被抓到的同學(xué),除了扣相應(yīng)的行為規(guī)范分?jǐn)?shù)以外,今后還要根據(jù)情況獎勵一次勞動機(jī)會,讓你為美化校園做出一定的貢獻(xiàn)。
二、不定期地對網(wǎng)吧巡視。
我們會組織年級組、班主任、副班主任、以及學(xué)校相關(guān)職能部門的領(lǐng)導(dǎo)不定期地對周邊的網(wǎng)吧進(jìn)行巡查,包括心緣、情緣、藍(lán)天、東方紅、俠客島以及新盟等一系列網(wǎng)吧。只要是查到的,我們一定會嚴(yán)肅處理,并告知家長。
三、更加密切關(guān)注男女生交往問題。
這方面的問題主要是要求班主任老師要心細(xì),有足夠的觀察問題的敏感力,加強(qiáng)教育,同時也要在休息和放學(xué)期間對小黃山、實驗樓、自行車棚、運動場的看臺下和體藝館下的停車場等地抽查。
四、對擾亂課堂紀(jì)律的同學(xué)加大處理力度。
現(xiàn)在,學(xué)校的課堂巡視密度加大,任課教師也加大了對課堂紀(jì)律方面的`要求,為了給老師的管理提供一個有力的保障,不讓老師感到兩面受氣,我們對那些在老師正常管理和要求時與老師發(fā)生沖撞的同學(xué)要更加嚴(yán)肅地處理。
其實要做的事情還很多,在這里不一一說明,我們的做法只有一個目的,就是,樹校風(fēng)、立教風(fēng)、正班風(fēng)、濃學(xué)風(fēng),讓同學(xué)們在舉手投足間,彰顯新中人的風(fēng)采,讓我們的學(xué)有意擦去的是一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
讓我們在舉手投足之間,用行動來美化我們的校園,打造優(yōu)良的校風(fēng)。
謝謝大家
教師國旗下講話稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是4月23日,是聯(lián)合國教科文組織確立的世界讀書日。時值陽春四月,大地一派生機(jī)勃勃。這是播種的季節(jié),是行動的季節(jié),讓我們擁抱書籍,暢游書海。
聯(lián)合國教科文組織的有關(guān)報告指出:21世紀(jì)無法生存的人是不會閱讀的人,是不能獲取有效信息的人?梢,閱讀對于我們每個人來說,都是極其重要的事情。
書是人類智慧的源泉,書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動起來,積極加入到讀書中來吧!
同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和璀璨瑰麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學(xué)會思考,開闊胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取。
讓我們勤讀書。書讀百遍,其義自見。只有反復(fù)勤奮的.讀書,才能了解書中的知識,才能領(lǐng)會作者的良苦用心。
讓我們善讀書。讀書之法,在于循序漸進(jìn),熟讀精思。智慧不是一日形成的,只有經(jīng)過自己反復(fù)琢磨思考才能獲得。
讓我們樂讀書。讀萬卷書,行萬里路。讀書能夠愉悅心靈,陶冶情操,增長見聞,何樂而不為呢?
讓我們長讀書。學(xué)無止境。活到老,學(xué)到老。這是讀書態(tài)度,更是讀書的精神。
同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。
讀書吧!生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
同學(xué)們,我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看的更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。同學(xué)們,讓我們與書為友,以書為鑒,讓縷縷書香伴你我同行!讓我們點燃讀書激情,營造書香文化校園,做一個愛讀書,會讀書的現(xiàn)代人!
教師國旗下講話稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下演講的題目是《師恩難忘,感恩老師從點滴做起》。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個字這質(zhì)樸的語言,無意識教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界真實的情感流露,我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而再多贊美的言語,仰慕的辭藻也不上我們用愛和行動來感恩老師。
我們應(yīng)該感恩老師,是他們培養(yǎng)我們成為勇敢、自信、不斷超越自我的強(qiáng)者,是他們讓我們品嘗到學(xué)習(xí)的快樂和成功的體驗。在我們最狂躁不安的日子里安撫我們,情緒低落的日子里鼓勵我們,茫然不知所措的日子中引導(dǎo)我們。課堂上帶我們走進(jìn)新世界,課下教我們?nèi)绾巫鋈,可謂是苦心孤詣。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁崔Z轟烈烈的大事,小事亦可。課前恭恭敬敬地起立,道一聲“老師好”,這叫做感恩;在課堂上的認(rèn)真傾聽,緊跟老師的思路,積極回答老師的問題,細(xì)心完成老師布置的任務(wù),這便是感恩;下課后,遇到老師,一個溫暖的`微笑,一聲禮貌的問好這依然是對老師的感恩。然而我們總是忽略這點滴小事,做好這些小事,其實就是感恩,這背后也透著你對老師的尊重和感激。
但仍然不乏不把老師放在眼里的學(xué)生。上課勸不住自己,不住地“磕頭”睡覺,玩手機(jī)的人層出不窮;更有甚者,與老師發(fā)生爭執(zhí)以至于大打出手;不寫作業(yè),被批評也不知愧疚;對于老師的善言勸誡左耳進(jìn)右耳出,或是出言辱罵,臟話不絕于口。對于教我們的師長毫無尊重可言。
人常說“一日為師,終生為父”,我想就讀于寶雞中學(xué)這樣一所封閉式的學(xué)校中,我們的老師在某一程度上就真的像父母一樣對我們悉心照料。一直認(rèn)為上學(xué)以來遇到的所有老師都是上天的恩賜,所以理所應(yīng)當(dāng)?shù)貞阎活w感恩的心去真誠的感謝。
學(xué)會感恩是人生當(dāng)中的必修課,也是作為一個人的道德標(biāo)準(zhǔn)。作為一名學(xué)生,最應(yīng)該感恩的便是教育我們的老師,就像前面所提到的那些小事一樣,感恩老師其實并不困難,讓我們從點滴小事做起學(xué)會感恩,凡是懂得恩。
我的演講完畢,謝謝大家。
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