小學(xué)生關(guān)于競(jìng)選班干部發(fā)言稿
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，通過對(duì)發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是小編精心整理的小學(xué)生關(guān)于競(jìng)選班干部發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生關(guān)于競(jìng)選班干部發(fā)言稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是*年*班的***，我很榮幸我能站在這個(gè)演講臺(tái)上。
或許有些人會(huì)暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我要用心在生活的畫卷上描繪出美麗的'圖景。如果我的競(jìng)選成功，我會(huì)以身作則，努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真完成老師交給我的每一項(xiàng)任務(wù)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，服務(wù)同學(xué)。
與此同時(shí)，與大隊(duì)輔導(dǎo)老師一起開展一系列活動(dòng)，設(shè)法提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和社會(huì)活動(dòng)積極性，做一個(gè)稱職的大隊(duì)委!
在平日的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真刻苦，遇到困難，總是及時(shí)解決，一點(diǎn)也不懷疑自己的能力，對(duì)于成功,我并不沾沾自喜。對(duì)于失敗，我一笑而之，從不氣餒,因?yàn)槲蚁嘈盼夷茏龅酶谩?/p>
假如我未能當(dāng)選，說明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒，這說明自己離大隊(duì)委的標(biāo)準(zhǔn)還相差一段距離，我要取他人的長(zhǎng)處來彌補(bǔ)自己的短處。不斷的完善自己，努力提高自己的能力，發(fā)奮圖強(qiáng)，參加下次的競(jìng)選。
小學(xué)生關(guān)于競(jìng)選班干部發(fā)言稿2
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，來參加三(6)班班干部選舉，我連續(xù)四學(xué)期都是三好學(xué)生兼班干部。
我參加選舉的目的'是：來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫忙同學(xué)和三(6)班群眾共同努力進(jìn)步。
我的優(yōu)點(diǎn)是：上課專心聽講、作業(yè)認(rèn)真完成、和同學(xué)團(tuán)結(jié)友好、繪畫也不錯(cuò)。我以前獲得全國(guó)少兒繪畫金銀獎(jiǎng)!
但我也有許多缺點(diǎn)：上課不用心發(fā)言、動(dòng)作太慢。
期望大家?guī)兔ξ腋恼秉c(diǎn)，也期望大家投我一票。
謝謝!
小學(xué)生關(guān)于競(jìng)選班干部發(fā)言稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有一個(gè)女孩，她活潑開朗，熱愛集體。有一個(gè)女孩，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。盡管她還有很多的缺點(diǎn)，但是她的優(yōu)點(diǎn)也很多，盡管她并不是最好的，但是她總是在努力。她總是自信滿滿的`去面對(duì)所有事，因?yàn)樗偸歉嬖V自己，失敗沒什么。連失敗都沒有，又怎么會(huì)成功。這個(gè)女孩就是我。
今天我很榮幸走上講臺(tái)，和這么多愿意為班集體付出自己一份力的同學(xué)一起競(jìng)選班長(zhǎng)。其實(shí)對(duì)于競(jìng)選班長(zhǎng)，我最想的是以班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)來發(fā)揮我的長(zhǎng)處把我們班建設(shè)的更好，從小每一年的班級(jí)競(jìng)選我一年都沒有落下，我很喜歡為班里服務(wù)，雖然其中有的選上了有的沒選上，但是我總是不灰心。一直在堅(jiān)持。
我想我的性格基本上算是一個(gè)實(shí)干家，我不是一個(gè)畏首畏尾的人，當(dāng)我想到一件事，并且想清楚怎么做了，我就不會(huì)害怕。我會(huì)做好所有準(zhǔn)備來應(yīng)對(duì)，戴爾卡耐基說過：“只要你認(rèn)為自己有才華，就應(yīng)該認(rèn)為自己有能力擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！蔽蚁嘈艖{著我的勇氣和才干，憑著我與大家深厚的友誼，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ潜貏俚臎Q心。同學(xué)們，請(qǐng)投出你神圣的一票吧!!!
小學(xué)生關(guān)于競(jìng)選班干部發(fā)言稿4
敬愛的教師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我們大家已經(jīng)在一起學(xué)習(xí)、生活有一年了，這一年來，在教師的辛勤培育下，在我們大家共同努力下，我們二（3）班取得了很多成績(jī)，我們每一個(gè)同學(xué)都有了不少的收獲，我想，我們大家都應(yīng)為此感到高興！
新的'學(xué)期開始了，為了能讓我們二（3）班在新的學(xué)期中更精彩，我決定來競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。因?yàn)�，�?dāng)一名班長(zhǎng)就能夠有更多的機(jī)會(huì)為同學(xué)服務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光，讓我們二（3）班聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，所以，當(dāng)班長(zhǎng)是我一向以來最大的心愿！
下頭，我想簡(jiǎn)單說一說我如何來當(dāng)好一班之長(zhǎng)：第一，我覺得作為一名班長(zhǎng)必須要富有愛心。愛班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)，在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫忙他們，爭(zhēng)取不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)！第二，我覺得作為一名班長(zhǎng)必須要以身作則。學(xué)習(xí)上，我要刻苦學(xué)習(xí)，行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，進(jìn)取為班級(jí)多做事情，把二（3）班經(jīng)營(yíng)成我們共同的“家”。第三，我覺得作為一名班長(zhǎng)必須要敢于創(chuàng)新，要和教師、其他班干部、同學(xué)默契配合，在配合中有自己的新思路，爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃，精彩萬分！
同學(xué)們，教師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己必須能成為一名出色的班長(zhǎng)！多謝大家！
小學(xué)生關(guān)于競(jìng)選班干部發(fā)言稿5
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好!
我是五(4)班的xxx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開朗的'女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過班長(zhǎng)，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?
假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。”是的，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔(dān)任班干部的xxx。
小學(xué)生關(guān)于競(jìng)選班干部發(fā)言稿6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是x年x班的，我很榮幸我能站在這個(gè)演講臺(tái)上。
或許有些人會(huì)暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
在平日的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真刻苦，遇到困難，總是及時(shí)解決，一點(diǎn)也不懷疑自己的能力，對(duì)于成功,我并不沾沾自喜。對(duì)于失敗，我一笑而之，從不氣餒,因?yàn)槲蚁嘈盼夷茏龅酶谩?/p>
是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我要用心在生活的畫卷上描繪出美麗的圖景。如果我的競(jìng)選成功，我會(huì)以身作則，努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真完成老師交給我的每一項(xiàng)任務(wù)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，服務(wù)同學(xué)。同時(shí)，與大隊(duì)輔導(dǎo)老師一起開展一系列活動(dòng)，設(shè)法提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和社會(huì)活動(dòng)積極性，做一個(gè)稱職的大隊(duì)委!
假如我未能當(dāng)選，說明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒，這說明自己離大隊(duì)委的標(biāo)準(zhǔn)還相差一段距離，我要取他人的長(zhǎng)處來彌補(bǔ)自己的短處。不斷的完善自己，努力提高自己的能力，發(fā)奮圖強(qiáng)，參加下次的競(jìng)選。
我是六年一班的xxx同學(xué)。我的性格活潑開朗，處事沉著果斷，能顧全大局，今天，很榮幸站在這里參加我小學(xué)階段的最后一次競(jìng)選，我競(jìng)選的職位是組織委員。
有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為說："組織委員不就是組織開展活動(dòng)的職位嗎?"如果你是這么想的話，那你只說對(duì)了一半。順為組織委員不僅僅要組織開展活動(dòng)，還要有好的口才。比如說吧，有的人，他組織能力很強(qiáng)，要開展的活動(dòng)很好，可是他卻不擅于表達(dá)，那又有誰知道他真正的想法呢?就算別人知道他的`想法，也不一定認(rèn)同他啊!所以說組織委員的口才好很重要!但光有口才好，沒有組織能力也不行啊，所以我認(rèn)為：組織能力強(qiáng)+口才好=組織委員。 在班級(jí)中，我是中隊(duì)長(zhǎng)，每當(dāng)老師不在班上的時(shí)候，我總能管理好班級(jí)，讓同學(xué)們認(rèn)真讀書，學(xué)習(xí)。處理好和同學(xué)之間的關(guān)系。其次，我的口才也不錯(cuò)，上課老師提問時(shí)，我總是滿腔熱血，用熟練、流利的語言回答問題。有了這些良好的基礎(chǔ)，我相信我自己會(huì)是非常合適的人選。
我的寫作能力也不錯(cuò)，值得一提的是我的性格，我寬容，我豁達(dá)，好的事情總記得，不好的事都不放在心上，大文學(xué)家雨果說："世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。"我一直以來都用這句話來鞭策自己，因?yàn)橐龊媒M織委員，就要處理好和同學(xué)們之間的關(guān)系。
假如我當(dāng)選上了組織委員，我一定會(huì)做好自己的工作，我將以"奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)"為宗旨，及時(shí)向大隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)同學(xué)中的新情況，協(xié)助大隊(duì)長(zhǎng)管理好大隊(duì)隊(duì)委，積極開展一些對(duì)同學(xué)有益的活動(dòng)。在這過程中，如果我有一些不足的地方，請(qǐng)大家大膽的提出意見，我都會(huì)虛心接受的。
言必行，行必果。
小學(xué)生關(guān)于競(jìng)選班干部發(fā)言稿7
同學(xué)們：
大家好！
能夠站在這個(gè)講臺(tái)上面對(duì)各位老師同學(xué)，我真的非常榮幸。這代變著我又有著能夠?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)做出貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，所以我非常感謝給我這次機(jī)會(huì)的老師和各位同學(xué)們，沒有你們的關(guān)心和支持我也不能這里大談我的想法。
這次，我想要競(jìng)選的職位是我們班的班長(zhǎng)一職。對(duì)于班長(zhǎng)這一職位，我在小學(xué)時(shí)就曾經(jīng)擔(dān)任過，并且常常受到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)和贊賞，對(duì)于如何進(jìn)行和做好班長(zhǎng)的工作責(zé)任也有著一些個(gè)人的淺薄看法。但是小學(xué)畢竟跟初中不同，也許我會(huì)在工作方面有些許的`變動(dòng)，但是我認(rèn)為我在小學(xué)時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)并不會(huì)白費(fèi)，相比起來，我認(rèn)為我有著經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)。
另外性格上，我是一個(gè)開朗熱情的人，喜歡運(yùn)動(dòng)，在成績(jī)方面也一向名列前茅。對(duì)于同學(xué)之間的相處我也是有著自己的獨(dú)到之處，在同學(xué)有著困難的時(shí)候我常常能夠做到挺身而出，幫助同學(xué)渡過難關(guān)。在老師工作繁忙的時(shí)候，我也能夠憑借著自己的力量為老師分?jǐn)傄稽c(diǎn)微不足道的工作，讓老師能夠更有精力來教導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。
如果我在大家的信任和支持下成功競(jìng)選了班長(zhǎng)一職，我必定會(huì)做到秉公而辦，熱門十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我今天走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的勇氣，我下決心想當(dāng)班長(zhǎng)，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個(gè)性格開朗的女孩子。我的愛好有很多：如，跳舞，畫畫，樂于助人等等。我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不認(rèn)真，不專心，隨隨便便的意思�！叭摹敝福哼M(jìn)取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指：創(chuàng)意和詩(shī)意。
而且，我還會(huì)給學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)提高才成績(jī)。如：聽寫生字，讀英語等等。
如果有困難，我也會(huì)幫助你們，擦玻璃？玻璃太高，我會(huì)主動(dòng)幫助你們擦；桌子壞了，我會(huì)主動(dòng)幫助你們修理；我還會(huì)往教室里放一個(gè)柜子，里面裝滿了書，讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)。哦！我們的圖書柜還有一個(gè)好聽的名字：小小圖書館。為了別讓同學(xué)們把書放錯(cuò)位置，我還往柜子上貼了這是哪一類的書。而且，這一定不夠！我在想了一條諺語：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯(cuò)家。
假如我當(dāng)選了，我會(huì)團(tuán)結(jié)其它班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)管理，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)。
如果我落選了，那說明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續(xù)努力，下次再來競(jìng)選。
我非常希望大家投我一票，讓我有機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)。誠(chéng)懇地謝謝大家！這是一篇關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿，語言平淡真實(shí)，感情真摯。通過文章內(nèi)容我們不難看出小作者的確很出色，希望他能順利成為班長(zhǎng)，并在以后一如既往的要求自己。
小學(xué)生關(guān)于競(jìng)選班干部發(fā)言稿8
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我們大家在一起學(xué)習(xí)、生活已有兩年了，這兩來，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們五(一)班取得了很多成績(jī)，我們每一個(gè)同學(xué)都有了不少的收獲，我想，我們大家都應(yīng)為此而感到高興!新的`學(xué)期開始了，為了能讓我們五(一)班在新學(xué)期中更精彩，我決定來競(jìng)選我們班的大隊(duì)長(zhǎng)。因?yàn)�，�?dāng)一名大隊(duì)長(zhǎng)就可以有更多的機(jī)會(huì)為同學(xué)服務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光，讓我們五(一)班名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，所以，當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)是我一直以來最大的心愿!下面，我想簡(jiǎn)單說一說我如何來當(dāng)好大隊(duì)長(zhǎng)的：
第一，我覺得作為一名大隊(duì)長(zhǎng)一定要富有愛心。愛班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)，在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們，爭(zhēng)取不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)!第二，我覺得作為一名大隊(duì)長(zhǎng)一定要以身作則。學(xué)習(xí)上，我要刻苦努力;行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，積極為班級(jí)多做事情，把五(一)班經(jīng)營(yíng)成我們共同的“家”。
第三，我覺得作為一名大隊(duì)長(zhǎng)一定要敢于創(chuàng)新，要和老師、其他的班干部、同學(xué)默契配合，在配合中有自己的新思路，爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃，精彩萬分!
同學(xué)們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的大隊(duì)長(zhǎng)!
謝謝大家!
【小學(xué)生競(jìng)選班干部發(fā)言稿】相關(guān)文章：
班干部生活委員競(jìng)選稿07-22
生活委員班干部競(jìng)選稿06-21
小學(xué)生班干部競(jìng)選發(fā)言稿02-08
小學(xué)生競(jìng)選班干部的發(fā)言稿02-02
大學(xué)班干部競(jìng)選演講稿 大學(xué)班干部競(jìng)選發(fā)言稿03-07
小學(xué)生競(jìng)選班干部發(fā)言稿01-06
小學(xué)生班干部競(jìng)選發(fā)言稿(15篇)02-11