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防震減災(zāi)演講稿優(yōu)秀

時間:2024-06-21 10:56:19 講話致辭 我要投稿
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防震減災(zāi)演講稿優(yōu)秀

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的防震減災(zāi)演講稿優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。

防震減災(zāi)演講稿優(yōu)秀

防震減災(zāi)演講稿優(yōu)秀1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛的各位同事:

  大家好!

  今天,我很榮幸能夠分享關(guān)于防震減災(zāi)的主題,并在此感謝主辦方給我此次演講的機會。我相信,這個話題對我們每一個人都非常重要,因為在地球上生活,我們難以避免自然災(zāi)害所造成的傷害和破壞。而在這一切中,作出預(yù)防和應(yīng)對的努力至關(guān)重要,這也是我們論及減災(zāi)時應(yīng)該注意的方面。

  讓我們先來看看“減災(zāi)”的意義。從字面上看,“減災(zāi)”就是減少災(zāi)害,為什么要減少災(zāi)害?因為一個災(zāi)難可能導(dǎo)致無數(shù)生命的失去,非常大量的財富毀滅,甚至是一次社會經(jīng)濟的徹底崩塌。我想,沒有人會愿意看到這樣的事情發(fā)生在身邊,所以我們應(yīng)該積極的去努力做出一個好的決策,及時的提供幫助,從而減少災(zāi)難給生命、財產(chǎn)和社會帶來的損害。

  那么,防震減災(zāi)不僅是一種責任和義務(wù),更是我們在生存和發(fā)展過程中必須追求的`目標。并且,在前人經(jīng)驗和現(xiàn)代技術(shù)的幫助下,我們已經(jīng)掌握了一些防震減災(zāi)的策略,這些策略包括了規(guī)劃治理、經(jīng)濟投入、預(yù)防措施和應(yīng)急管理等方面。

  首先,我們要提高規(guī)劃管理水平。在自然災(zāi)害期間,失去最多的是我們對事態(tài)的控制能力,所以我們應(yīng)該盡可能的預(yù)測、規(guī)劃和設(shè)計我們的環(huán)境和工程,以便在面對各種災(zāi)害時有更多的生存機會。在此基礎(chǔ)上,可以采取一些經(jīng)濟投入措施,比如購買保險、從事資產(chǎn)監(jiān)測和評估等,這些措施能夠幫助我們更好地抗擊災(zāi)害。

  其次,在減少損失的優(yōu)策中,預(yù)防措施非常重要。根據(jù)各種不同的災(zāi)害,我們應(yīng)該有針對性地采取相應(yīng)的防范措施。例如在地震期間,我們可以利用非常多枸杞汁的打法,疏散人群,優(yōu)化結(jié)構(gòu)等減少人員和財產(chǎn)損失,而我們可以利用重資產(chǎn)、地址的技術(shù)等來預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害。

  最后,應(yīng)急管理在災(zāi)害處理和減輕后果方面非常關(guān)鍵。應(yīng)急救援系統(tǒng)應(yīng)該在我們的政府和社會機構(gòu)中得到充分的重視和支持,這樣可以使我們在災(zāi)難發(fā)生后快速反應(yīng),迅速恢復(fù)我們的生產(chǎn)和生活。

  綜上所述,關(guān)于防震減災(zāi)主題,針對其在現(xiàn)代社會中的依賴意義,我們應(yīng)該積極去研究和發(fā)掘更加全面、科學(xué)的防震減災(zāi)措施,以便我們在面對未來的挑戰(zhàn)時能夠更好地保護我們自己、我們的生活和我們的未來。讓我們攜手共創(chuàng)一個世界,在更多人的努力下,未來將會更加美好!

  感謝大家。

  謝謝!

防震減災(zāi)演講稿優(yōu)秀2

親愛的同學(xué)們,老師們:

  5月12日快到了,然而在去年的這一天,四川省汶川發(fā)生了里氏8.0級的大地震。應(yīng)對難以抗拒的巨大天災(zāi),人類又一次表現(xiàn)出渺小和虛弱。精神千秋!”講話內(nèi)容是珍愛生命,防震減災(zāi)。是6年前的5月12日,四川省汶川地區(qū)發(fā)生了最為可怕的災(zāi)難,地震造成7萬余人遇難,37萬余人受傷以及巨大的`經(jīng)濟損失。就在今年3月11日日本發(fā)生9.0級地震,地震造成超10000人遇難,另有14715人失蹤。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、珍愛生命意識,防災(zāi)意識。多學(xué)習(xí)一些防災(zāi)的知識,多掌握一些防災(zāi)抗災(zāi)的技能。

  那么,作為中學(xué)生我們要做些什么呢?我們要珍愛生命,最大限度保護自己,就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,那么,我們學(xué)生在地震發(fā)生時要注意哪些呢?

  首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。

  如果正在上課時發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。

  如果在走廊或樓梯上,應(yīng)找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。

  如果在操場、大街等戶外的地方,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。

  同學(xué)們,地震無法預(yù)報,但能預(yù)防,這是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛生命,特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神,努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng),將來為國家、為社會做出一份貢獻。

防震減災(zāi)演講稿優(yōu)秀3

各位老師,同學(xué):

  大家早上好!

  2008年的5月12日,下午2點28分,在我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級大地震,強度之大,波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為了平地。地震到來之時,正是學(xué)校上課的時間,有近幾十所中小學(xué)校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。2009年3月2日,國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國務(wù)院批準,自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。5月6日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周。今天利用國旗下講話時間,對大家作一些警醒和提示:

  首先老師要講一下地震發(fā)生時逃生常識:

  ·地震具有突發(fā)性,使人措手不及,地震開始時,如果正在屋內(nèi),切勿試圖沖出房屋。權(quán)宜之計是躲在堅固的床或桌下,倘若沒有堅實的家具,應(yīng)站在門口,門框多少有點保護作用。應(yīng)遠離窗戶,因為窗玻璃可能震碎。 ·如在室外,不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠離高大建筑物,跑到空地上去。為免地震時失去平衡,應(yīng)躺在地上。倘若附近沒有空地,應(yīng)該暫時在門口躲避。 ·切勿躲在地窯、隧道或地下通道內(nèi),因為地震產(chǎn)生的碎石瓦礫會填滿或堵塞出口。除非它們十分堅固,否則地道等本身也會震塌陷。 ·地震時,木結(jié)構(gòu)的房子容易傾斜而致使房門打不開,這時就會眼睜睜地把命丟掉。所以,不管出不出門,首先打開房門是明智之舉。 ·發(fā)生大地震時,擱板上的東西及書架上的`書等可能往下掉。這時,保護頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部,以免被砸傷。

  地震時,大橋也會震塌墜落河中,此時停車于橋上或躲避于橋下均是十分危險的。因此,如在橋上遇到地震,就應(yīng)迅速離開橋身。大地震有時發(fā)生在海底,這時會出現(xiàn)海嘯。掀起的海浪,會急劇升高,靠近岸邊的小舟就十分危險。此時,最好是迅速離開沙灘,遠離浪高的海面,才算是安全的。如果在學(xué);蚬矆鏊坏┌l(fā)生地震,首先要做到聽從老師或現(xiàn)場工作人員的指揮,千萬不能慌亂、擁擠。應(yīng)就地蹲在桌子或其他支撐物下面,用手或其他東西保護頭部,盡量避開吊燈、電扇等懸掛物。待地震過后,聽從指揮,有組織地迅速撤離。

  同學(xué)們,我們國家對安全工作越來越重視,為了防止及降低各類傷亡事故的發(fā)生,在全國“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際,我們來審視我們生活學(xué)習(xí)的行為,我們應(yīng)該在每個行為細節(jié)中都要靠近安全遠離危險,做到:上下樓梯慢步輕聲靠右行,課間在教室、校園內(nèi)不打鬧,不追逐;體育課上嚴守上課紀律,聽從體育老的話,不無故生事。另外,做到預(yù)防傳染病的發(fā)生,也是十分必要的。

  首先我們要提高個人免疫力。做到養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,睡眠充足、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營養(yǎng)。避免接觸發(fā)熱、咳嗽、流涕等流感癥狀的病人;注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手。

  同學(xué)們!萬思安全最重,安全在于未然防范,讓我們牢記安全生于泰山,樹立安全的意識,時時想安全,處處講安全,居安思危,就一定會創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境,我們的生命將會更加亮麗!

  我今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

防震減災(zāi)演講稿優(yōu)秀4

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  剛才,學(xué)校模擬了地震發(fā)生時的情況,我們高興地看到,警報發(fā)出后,同學(xué)們沉著冷靜,利用課桌、書包等有效地進行了自護,緊接著又按照學(xué)校預(yù)案快速有序地疏散,全校師生,用時1分40秒,全部撤離到安全場地,又一次圓滿地完成了應(yīng)急減災(zāi)安全疏散演習(xí)任務(wù)。在此,我謹代表學(xué)校向全體同學(xué)表示熱烈祝

  賀!向為本次演習(xí)付出辛勤勞動的各位老師表示衷心的'感謝!老師們,同學(xué)們,我校高度重視地震、消防等防災(zāi)演習(xí)工作,每學(xué)期都要舉辦一次安全疏散演習(xí),X月__日,我校成功舉辦了全市性應(yīng)急減災(zāi)演習(xí)工作,當時演習(xí)的內(nèi)容之多,場面之大,至今還令人難忘。此外,我校還一直堅持利用多種形式加強防震減災(zāi)宣傳教育,受到了社會一致肯定與好評。在此,我高興地告訴大家一個好消息,我校已經(jīng)被省科協(xié)、省教育廳和省地震局正式命名為:安徽省防震減災(zāi)科普示范學(xué)校。這一殊榮來之不易,可喜可賀!老師們,同學(xué)們,剛才的演習(xí)也暴露了部分班級還存在一些問題,比如:有些學(xué)生覺得好玩,偷偷地在嬉笑,極不嚴肅,影響到其他同學(xué);有些學(xué)生沒有躲避的動作或動作太慢,姿勢不夠正確。這些問題今后一定要糾正,同學(xué)們要記住,這不是游戲,這是保命,不能拿自己的生命當兒戲。希望通過這次演習(xí),大家能進一步增強防震、防火等安全意識,培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣,掌握應(yīng)急避險技能,提高自救互救能力。同時,還要通過每一個學(xué)生,帶動每一個家庭,影響整個社會,通過全社會共同努力,把學(xué)校建設(shè)成為一個“寧靜、舒適、安全、和諧”的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位學(xué)生都能健康快樂地成長。

  最后,我還要鄭重說明的是,我們今天進行防震減災(zāi)疏散演習(xí),只是為了提高增強學(xué)生防震減災(zāi)安全意識,掌握應(yīng)急避險技能而進行的常規(guī)工作,絕不意味著地震即將來臨,請全體師生不要誤解,自覺做到不信謠不傳謠。

  謝謝大家!

防震減災(zāi)演講稿優(yōu)秀5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位聽眾:

  大家好!

  防震減災(zāi)是一項關(guān)系到人民群眾生命財產(chǎn)安全的重要工作。作為一名演講發(fā)言人,我感到非常榮幸能夠在這里與大家分享防震減災(zāi)的重要性和優(yōu)秀經(jīng)驗。

  一、主題

  我本次演講的主題是“預(yù)防意識與防震減災(zāi)工作”。通過本次演講,希望能夠引起大家對于預(yù)防和減輕地震、災(zāi)害對人民群眾生命財產(chǎn)的危害的重視,以及增強我們每一個人的防震減災(zāi)意識。

  二、對象

  本次演講對象是所有參與防震減災(zāi)工作的人員,其中包括政府管理者、公共服務(wù)機構(gòu)、企業(yè)和個人等各方面的人員。同時,也希望通過本次演講,對廣大群眾進行普及和啟發(fā),提高公眾的防震減災(zāi)意識,讓更多的人能夠受益。

  三、場合

  本次演講場合,不僅包括在學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)等各種聚集地發(fā)表,也包括通過媒體、網(wǎng)絡(luò)傳播宣傳。此外,我還希望在政府舉辦的防震減災(zāi)專題研討會、培訓(xùn)班等各種場合,為各位參與者提供一個深入學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識和經(jīng)驗的機會。

  四、突出的重點

  預(yù)防意識是防震減災(zāi)工作的基礎(chǔ)。防震減災(zāi)工作要取得好的效果,必須要有從人的思想和意識入手的改善。因此,在本次演講中,我希望能夠突出如下幾個重點:

  1.預(yù)防意識培養(yǎng)

  在防震減災(zāi)工作中,我們要注重群眾的預(yù)防意識培養(yǎng)。通過宣傳和普及防震減災(zāi)知識,讓群眾認識到預(yù)防的重要性,并且了解減災(zāi)的方法和途徑,這樣才能讓群眾在地震和災(zāi)害來臨時有更好的應(yīng)對方式。

  2.技能提高

  在防震減災(zāi)工作中,我們還要注重技能的提高。這包括一些基本的防震減災(zāi)技能,如正確的疏散方法和自救方法等,只有通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,才能更好的應(yīng)對地震和災(zāi)害的來臨。

  3.群眾參與

  防震減災(zāi)工作是全民性的,沒有人能夠置身事外。因此,我們要注重群眾的參與。通過大家的共同努力,讓防震減災(zāi)工作更加有效,最終達到保障人民群眾生命財產(chǎn)安全的目的。

  五、看法和理解

  作為一名演講發(fā)言人,我認為防震減災(zāi)工作,不僅是一項重要的社會公益事業(yè),更是人類社會發(fā)展進步的必經(jīng)之路。人們在歷經(jīng)數(shù)百年的災(zāi)難、付出數(shù)不清的傷痛后,終于認識到了地震的嚴重性和災(zāi)難的危險性,開始進行一系列的'防震減災(zāi)工作。

  從大災(zāi)到小災(zāi),防震減災(zāi)工作已成為各國的一項基本國策。我深信,只要我們不斷加強防震減災(zāi)意識,提高技能素質(zhì),鼓勵群眾參與,防震減災(zāi)工作就一定能夠取得更好的成效,讓我們的生命和財產(chǎn)得到更好的保障。

  六、結(jié)語

  總之,防震減災(zāi)工作不是一件容易的事情,需要我們?nèi)諒?fù)一日的堅持和努力。我相信,只要我們積極參與防震減災(zāi)工作,宣傳防震減災(zāi)知識,讓更多的人了解、掌握和運用,那么我們的家園就必將因我們的努力而變得更加安全、穩(wěn)定和美好。

  望大家一起加入到防震減災(zāi)工作中,為我們的未來奉獻一份力量!謝謝大家!

防震減災(zāi)演講稿優(yōu)秀6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天國旗下講話內(nèi)容珍愛生命,防震減災(zāi)。是6年前的5月12日,四川省汶川地區(qū)發(fā)生了最為可怕的災(zāi)難,地震造成7萬余人遇難,37萬余人受傷以及巨大的經(jīng)濟損失。就在今年3月11日日本發(fā)生9。0級地震,地震造成超10000人遇難,另有14715人失蹤。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、珍愛生命意識,防災(zāi)意識。多學(xué)習(xí)一些防災(zāi)的知識,多掌握一些防災(zāi)抗災(zāi)的技能。

  那么,作為中學(xué)生我們要做些什么呢?我們要珍愛生命,最大限度保護自己,就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,那么,我們學(xué)生在地震發(fā)生時要注意哪些呢?

  首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。

  如果正在上課時發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。

  如果在走廊或樓梯上,應(yīng)找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的.裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。

  如果在操場、大街等戶外的地方,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。

  同學(xué)們,地震無法預(yù)報,但能預(yù)防,這是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛生命,特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神,努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng),將來為國家、為社會做出一份貢獻。

防震減災(zāi)演講稿優(yōu)秀7

各位老師,同學(xué)們:

  你們好!

  我是來自五年級一班的小瑞,我演講的題目是:防震減災(zāi),從我做起。

  談起地震,人們總是不寒而栗,沒錯,地震是人類的天災(zāi),是不可阻擋和不可改變的,但是,面對地震人們真的就束手無策了嗎?我想不是的,只要明白一些地震常識,就一定能在地震中脫離危險,掌握這些常識也是每個公民應(yīng)該具備的知識。地震是自然界10大災(zāi)害之一,也是損失最為嚴重的災(zāi)難,帶給社會和人們的是破壞和毀滅。目前,人類對地震的預(yù)報,仍然是一道尚未攻克的'科學(xué)難題。中共中央、國務(wù)院對地震預(yù)報工作極為重視,我國地震工作者經(jīng)過30多年的不懈努力,在成功地預(yù)地震上,積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗,F(xiàn)在全國建有400多個臺站,網(wǎng)點xxxx多個。廣西建有觀測臺站29個,觀測網(wǎng)點50多個,觀測項目39項。筑起了一道保護國家財產(chǎn)和人民生命安全的防護網(wǎng)。當?shù)卣饡r也不要慌張,要在鎮(zhèn)定中作出正確的選擇,可以躲在桌子等堅固家具的下面,晃動時間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結(jié)實牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物保護好頭部。當大地震時,一定要注意關(guān)火,否則就十分危險關(guān)火時也要注意幾個問題,大的晃動來臨之前的小的晃動之時:在感知小的晃動的瞬間,即刻互相招呼:“地震!快關(guān)火!”,關(guān)閉正在使用的取暖爐、2煤氣爐等。在大的晃動停息的時候:在發(fā)生大的晃動時去關(guān)火,放在煤氣爐、取暖爐上面的水壺等滑落下來,那是很危險的。大的晃動停息后去關(guān)火。在著火之后:即便發(fā)生失火的情形,在1—2分鐘之內(nèi),還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火,請將滅火器、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場所較近的地方。地震發(fā)生的時候也不要慌張的往門外跑,玻璃、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險的。此外,水泥預(yù)制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體。將門打開,確保出口,如果出口被堵,要及時退會房間,躲在安全的地方等待救援。知道了這些關(guān)于地震的知識,相信大家一定對地震也有所了解,也不會對地震還有先前的恐懼心理了,希望大家可以好好的運用這些地震知識保護自己,我們一定要記。悍勒饻p災(zāi),從我做起!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

防震減災(zāi)演講稿優(yōu)秀8

親愛的老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的內(nèi)容是“地震時我們該怎么辦”。

  上星期,學(xué)校開展了地震演練活動,同學(xué)們都認真對待,積極配合老師,可是有一小部分同學(xué)嘻嘻哈哈,認為地震根本不可能發(fā)生在自己身上。其實,地球每天都在發(fā)生地震,一年約有500萬次。地震,它就像刮風(fēng),下雨一樣平常,是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,但是它破壞力很大,往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、多學(xué)習(xí)掌握一些抗震技能。

  如果我們在上課時發(fā)生地震,怎么辦?我們要迅速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下,背向窗戶,用書包保護頭部。服從老師指揮,有組織地撤離,防止出現(xiàn)踩踏意外,不可慌亂沖出教室,不可跳窗逃生。

  如果我們在家發(fā)生地震,怎么辦?我們要躲在堅固家具附近,內(nèi)墻墻根,墻角,廚房,廁所,儲藏室等開間小的地方。

  最多的.自然災(zāi)害之一。我們要加強對地震科普知識的學(xué)習(xí),正確地掌握避震和自救、互救的方法。

  我們要聽地震預(yù)告,學(xué)會看地震發(fā)生前的預(yù)兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,以防在先及早報告、撤離。

  當?shù)卣鸢l(fā)生時,房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內(nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學(xué)的方法來保護好自己和家園,共同防止災(zāi)害的發(fā)生。

  今天是學(xué)校防震演習(xí)的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個同學(xué)!暗卣饋砹恕睆V播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個同學(xué)都不想落后,發(fā)瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維持秩序!

  我們還要多看防震減災(zāi)的書籍。把防震減災(zāi)的知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都知道在地震來到時,人人都知道如何保護自己,減少地震給我們帶來的災(zāi)害。讓這些知識伴隨我們每一個人,讓我們每個人都有防震意識。

  我們是祖國的建設(shè)者、保衛(wèi)者,讓我們快快行動起來,共同防止災(zāi)害的發(fā)生!胺勒饻p災(zāi),人人有責”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!

  謝謝大家!

防震減災(zāi)演講稿優(yōu)秀9

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  地震是自然界10大災(zāi)害之一,也是損失最為嚴重的災(zāi)難,帶給社會和人們的是破壞和毀滅。

  目前,人類對地震的預(yù)報,仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。我國地震工作者經(jīng)過30多年的不懈努力,在成功地預(yù)地震上,積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗,F(xiàn)在全國建有400多個臺站,網(wǎng)點2000多個。防震減災(zāi)貫徹的是以“預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合”的方針,重點抓好防震減災(zāi)宣傳工作。一旦地震發(fā)展,主要是保證震時和震后如何有條不紊地進行家庭的防震救災(zāi)。

  那么,地震發(fā)生前有哪些預(yù)兆呢?

  1、地下水異常。

  由于地下巖層受到擠壓或拉伸,使地下水位上升或下降;或者使地殼內(nèi)部氣體和某些物質(zhì)隨水溢出,而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。記這樣一個順口溜更有利于我們發(fā)現(xiàn)地震:井水是個寶,前兆來得早,天雨水質(zhì)渾,天早井水冒,水位變化大,翻花冒氣泡,有的變顏色,有的變味道。

  2、動物異常。

  震前一、二天,牛、馬趕不進圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩燥不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩燥不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數(shù)天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應(yīng)最靈敏,在震前一天至數(shù)天,老鼠突然跑光了,有的叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹;魚驚慌亂跳游向岸邊,翻白肚等。震前動物有預(yù)兆;老鼠搬家往外逃;雞飛上樹豬拱圈;鴨不下水狗狂叫;冬眠麻蛇早出洞;魚兒驚慌水面跳。

  地震前我們又該如何準備呢?

  首先我們要掌握防震減災(zāi)知識,提高自我保護意識;其次我們要明確地震時的疏散路線和避震場所;清除樓道和門前的雜物;妥善處置室內(nèi)易燃易爆物品;最后我們還應(yīng)該關(guān)閉煤氣,切斷電源,熄滅爐子火等;衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號碼等。

  地震時我們該怎樣求生呢?我們一定要牢記以下幾點:

  1、能撤離時,迅速有序地疏散到選定的安全地區(qū),不要擁擠在樓梯和過道上。

  2、來不及撤離,應(yīng)就近避震,震后再迅速撤離到安全地方。例如:在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間,如衛(wèi)生間等。在教室里可躲在書桌下或墻角邊。在車間里可躲在機床下或小房間。在影劇院,在飯店可躲在椅子下。

  3、撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。

  4、避震時,要注意保護頭部,如用枕頭頂在頭上,用臉盆頂在頭上,用書包頂在頭上,用雙手護住頭部。

  我的演講完畢,謝謝!

  防震減災(zāi)科普先行優(yōu)秀演講稿 篇敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  當?shù)卣鹜蝗缙鋪頃r,如果咱們能夠采取正確科學(xué)的逃生及自救方法,那么就會把人員傷亡降低到最小程度。為強化學(xué)校師生的安全防范意識,提高自救互助本事,按照教育局統(tǒng)一要求,遂平瞿陽二小進取制定預(yù)案,并全力部署做好充分準備,于5月11日午時開展了逃生自救演練活動。本次活動主要由兩個部分組成:一分鐘課桌下防震演習(xí)活動及地震后的疏散演練?h公安局蓮花湖有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)受邀前來觀看。

  首先,由縣公安局蓮花湖派出所李警官給我校全體師生講解學(xué)校暴力事件的安全防范的常識,李警官結(jié)合生活實際和生動事例,從有關(guān)安全知識,講到應(yīng)對安全事故出現(xiàn)的時候如何及時進行自護自救等,并親自為孩子們上了一堂精彩的`安全教育課

  之后開始逃生自救安全演練,有四年級五個班的學(xué)生及六年級四個班的學(xué)生——孩子們在教室里靜靜的學(xué)習(xí),忽然信號員發(fā)出:“地震警報”信號。

 。▽W(xué)校鈴聲)同學(xué)們迅速拿起課本抱頭,鉆到課桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,最終一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。一分鐘后,信號員發(fā)出“地震解除”信號(哨聲):教師告知學(xué)生,地震已過,此刻撤離教室,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。在教師的統(tǒng)一組織下,孩子們不著急、不慌亂,紛紛用書本遮捂頭部,有序、快速地跑出教室,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點,成功進行了安全撤離。

  經(jīng)過這次防災(zāi)減災(zāi)的活動,師生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了必須的提高,同時也培養(yǎng)了學(xué)生一切行動聽從指揮和團結(jié)互助的品德。

防震減災(zāi)演講稿優(yōu)秀10

親愛的同學(xué)們:

  大家好!地震是自然界10大災(zāi)害之一,也是損失最為嚴重的災(zāi)難,帶給社會和人們的是破壞和毀滅。目前,人類對地震的預(yù)報,仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。我國地震工作者經(jīng)過30多年的不懈努力,在成功地預(yù)地震上,積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗。現(xiàn)在全國建有400多個臺站,網(wǎng)點2000多個。防震減災(zāi)貫徹的是以“預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合”的'方針,重點抓好防震減災(zāi)宣傳工作。一旦地震發(fā)展,主要是保證震時和震后如何有條不紊地進行家庭的防震救災(zāi)。

  一、那么,地震發(fā)生前有哪些預(yù)兆呢?

  1、地下水異常。

  由于地下巖層受到擠壓或拉伸,使地下水位上升或下降;或者使地殼內(nèi)部氣體和某些物質(zhì)隨水溢出,而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。

  記這樣一個順口溜更有利于我們發(fā)現(xiàn)地震:

  井水是個寶,前兆來得早。

  天雨水質(zhì)渾,天早井水冒,

  水位變化大,翻花冒氣泡,

  有的變顏色,有的變味道。

  2、動物異常。

  震前一、二天,牛、馬趕不進圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩燥不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩燥不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數(shù)天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應(yīng)最靈敏,在震前一天至數(shù)天,老鼠突然跑光了,有的叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹;魚驚慌亂跳游向岸邊,翻白肚等。

  震前動物有預(yù)兆;老鼠搬家往外逃;

  雞飛上樹豬拱圈;鴨不下水狗狂叫;

  冬眠麻蛇早出洞;魚兒驚慌水面跳。

  二、地震前我們又該如何準備呢?

  首先我們要掌握防震減災(zāi)知識,提高自我保護意識;其次我們要明確地震時的疏散路線和避震場所;清除樓道和門前的雜物;妥善處置室內(nèi)易燃易爆物品;最后我們還應(yīng)該關(guān)閉煤氣,切斷電源,熄滅爐子火等;衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號碼等。

  三、地震時我們該怎樣求生呢?

  我們一定要牢記以下幾點:

 。1)能撤離時,迅速有序地疏散到選定的安全地區(qū),不要擁擠在樓梯和過道上。

 。2)來不及撤離,應(yīng)就近避震,震后再迅速撤離到安全地方。例如:在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間,如衛(wèi)生間等。在教室里可躲在書桌下或墻角邊。在車間里可躲在機床下或小房間。在影劇院,在飯店可躲在椅子下。

  (3)撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。

  (4)避震時,要注意保護頭部,如用枕頭頂在頭上,用臉盆頂在頭上,用書包頂在頭上,用雙手護住頭部。

  我的演講完畢,謝謝!

防震減災(zāi)演講稿優(yōu)秀11

親愛的同學(xué)們、老師們:。

  時間過得真快,的5月12日14時28分距離現(xiàn)在已經(jīng)過去整整8年了,但慘烈的情景依舊在大家眼前浮現(xiàn),大地震共造成六萬九千二百二十七人死亡,一萬七千九百二十三人失蹤,三十七萬四千六百四十三人受傷。地震到來之時,正是學(xué)校上課的時間,有幾十所中小學(xué)校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。地動山搖的發(fā)一刻,人類在災(zāi)害面前是那么的無助。另外我還看到了一組數(shù)據(jù),我國每年大約有一萬六千名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在消失。多么令人震驚的數(shù)字啊!

  仔細想想就會發(fā)現(xiàn),其實我們的身邊也存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯的隱患,如臺風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們?nèi)w師生來說,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識就顯得至關(guān)重要了。因為災(zāi)害雖然可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無知,我們相信只要認真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識,提高逃生的自救互救常識,我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。

  我覺得首先要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救的方法。記得印度洋海嘯時,一個年僅10歲英國小姑娘蒂莉〃史密斯用課堂上的地理知識救了海灘上幾百人的生命。比如地震發(fā)生了,那我們首先千萬要冷靜,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,待地震過后再有序地撤離。

  第二,除了了解這些知識之外,我們要認真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動。汶川地震來臨之時,綿陽安縣桑棗中學(xué)的師生,在1分36秒內(nèi)全部從教室安全撤離到操場,毫發(fā)無損,2200多個學(xué)生,98位老師,沒有一個傷亡。原來該校每學(xué)期都要組織一次緊急疏散演習(xí),師生認真參與其中。我們學(xué)校安排的學(xué)生應(yīng)急逃生演練活動,希望同學(xué)加以重視,不要總覺得好玩,應(yīng)付了事。

  老師們,同學(xué)們,防災(zāi)減災(zāi),主要是要增強我們的風(fēng)險防范意識,保證大家的生命安全。從起,每年的5月12日被確定為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,讓我們來審視我們的生活學(xué)習(xí)行為,在每一個行為細節(jié)中都靠近安全遠離危險。借此機會,今天,結(jié)合我校實際情況,首先就交通、學(xué)習(xí)活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下要求:

  1.注意食品安全。夏天到來,氣溫漸高,食物中毒事件開始增多,同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,不在小攤小販購買食物。吃飯喝水都要講衛(wèi)生,預(yù)防傳染病。

  2.遵守交通規(guī)則,同學(xué)們在上學(xué)、放學(xué)走路時要自覺遵守交通規(guī)則。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生,F(xiàn)在我們許多同學(xué)騎的是電動車,騎車速度太快,在沒有手勢、信號燈指示的情況下,任意拐彎兒,或者在機動車道行駛,沒有安全意識,注意遵守交通規(guī)則,慢速行駛。有的同學(xué)邊走路邊看手機,全然不顧路面情況,這是相當危險的。

  3.防雷擊。夏季又是多雷季節(jié),發(fā)生雷電天氣時盡量減少外出;在戶外要盡量避免鄰近大樹或高壓電路、變電箱、金屬車內(nèi)等;應(yīng)拔掉室內(nèi)用電器開關(guān),關(guān)閉用電器;避免使用手機和電話等;盡可能遠離外露的水管、煤氣等金屬物體及用電設(shè)備。

  4.防溺水事故。夏季是溺水致死事故的`高發(fā)季節(jié),每年全國各地均有學(xué)生溺水傷亡事故發(fā)生,同學(xué)們可以到正規(guī)的游泳場館活動,切不可到水塘、河溝和太湖等野外水域游泳。

  5.不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園。更不允許將彈弓、管制刀具、高仿真氣 槍、激光電筒等危險玩具帶進校園。要加強行為自控能力,同學(xué)之間要和睦相處,遇到矛盾時,要冷靜、理智,不要用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

  6.防震。在學(xué)校內(nèi),如發(fā)生地震,所有同學(xué)不要慌張,應(yīng)聽從老師的指揮,有序疏散到操場空曠地帶;蜓杆俦ь^,趕快躲在自己的課桌下面,或用書包護住頭部,一般有抗震等級的框架結(jié)構(gòu)的房子會抗住第一次震波,即使發(fā)生垮塌,就地躲藏也是傷亡率最低的辦法。

  老師們,同學(xué)們!安全重于泰山,讓我們時刻牢記生命對于每個人只有一次,時時想安全,處處講安全,人人樹立安全的意識,居安思危,加強防災(zāi)減災(zāi)知識學(xué)習(xí),正如日本消防宣傳周的口號說的那樣:“不要熄滅你心中的防范之火”。我們要愛護學(xué)校及社會所有的電器設(shè)備、防火設(shè)備和公共設(shè)施。為了學(xué)校的明天更美好,我們將手牽手,肩并肩,心連心,共同努力,貢獻出我們的一切力量。

防震減災(zāi)演講稿優(yōu)秀12

  2008年5月12日14時28分,一場里氏8.0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自我的親人,有多少人離開了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。

  根據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計,在地震發(fā)生時,真正由于災(zāi)難本身造成的傷害并不大,那又是什么使這么多人遇難呢?原先,真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會隨別人行動,而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅(qū)使,使得人們不是倉皇跳樓,就是相互擁擠踩踏而死,或是在樓房垮塌前沒有及時躲避到相對安全的地方……

  地震是不可預(yù)測的,如果人類能夠預(yù)測地震的發(fā)生時間、震級和地區(qū),如果咱們學(xué)會了自救,就不會有那么多的生命消失。咱們不甘心,雖然咱們不能夠預(yù)測地震的到來,但咱們卻能夠用防震知識武裝自我,來準確地防止和減少地震給咱們帶來的傷害。

  那么,當?shù)卣馂?zāi)難降臨時,咱們該怎樣辦呢?

  災(zāi)難是人們預(yù)測不到的,只能靠咱們自我來防止和地震造成的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。

  我認為,地震一旦發(fā)生,首先,最重要的是要堅持鎮(zhèn)靜,要堅持清醒、冷靜的頭腦,及時判別震動狀況,千萬不要驚慌失措,不能失去理智,不要恐慌,這一點尤為重要。其次,可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況,審時度勢,尋找安全空間和通道進行躲避,等第一輪地震波過后,迅速撤離到安全的地方,減少人員傷亡?啥惚茉趫詫嵉募揖呦拢蛞嗫赊D(zhuǎn)移到有房梁或柱子的'承重墻較多、開間小的墻角處、廚房、衛(wèi)生間去暫避一時。因為這些地方結(jié)合本事強,尤其是管道經(jīng)過處理,具有較好的`支撐力,抗震系數(shù)較大。第三,千萬不要躲避在門窗附近、樓梯口等承載力不夠、容易垮塌的地方,不可在慌亂中跳樓或擁堵,不能夠在樓房、電桿等附近逗留,防止高空墜物傷害。第四,平時要堅持樓梯、走廊等通道暢通,不能夠在過道上堆積物品,影響緊急狀態(tài)下的逃生。第五,在熟悉了各種自救措施后,政府單位、學(xué)校、工廠等人員密集的單位要組織防震自救演練,使書面自救措施知識經(jīng)過訓(xùn)練,得以熟練操作。

  桑棗中學(xué)的師生們就是用知識保護自我的典范。學(xué)校所在的位置安縣緊鄰著地震最慘烈的北川。由于平時的多次演練,地震發(fā)生后,全校師生,包括兩千多名學(xué)生、上百名教師,從不一樣的教學(xué)樓和不一樣的教室中,全部沖到操場上,以班級為單元站好,共用時一分三十六秒,全校師生無一傷亡,創(chuàng)造了奇跡。

  全民行動起來吧,認真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,用科學(xué)的防震減災(zāi)知識來武裝自我,捍衛(wèi)自我的生命。

  當?shù)卣鹜蝗缙鋪頃r,如果咱們能夠采取正確科學(xué)的逃生及自救方法,那么就會把人員傷亡降低到最小程度。為強化學(xué)校師生的安全防范意識,提高自救互助本事,按照教育局統(tǒng)一要求,遂平瞿陽二小進取制定預(yù)案,并全力部署做好充分準備,于5月11日午時開展了逃生自救演練活動。本次活動主要由兩個部分組成:一分鐘課桌下防震演習(xí)活動及地震后的疏散演練?h公安局蓮花湖有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)受邀前來觀看。

  首先,由縣公安局蓮花湖派出所李警官給我校全體師生講解學(xué)校暴力事件的安全防范的常識,李警官結(jié)合生活實際和生動事例,從有關(guān)安全知識,講到應(yīng)對安全事故出現(xiàn)的時候如何及時進行自護自救等,并親自為孩子們上了一堂精彩的安全教育課

  之后開始逃生自救安全演練,有四年級五個班的學(xué)生及六年級四個班的學(xué)生——孩子們在教室里靜靜的學(xué)習(xí),忽然信號員發(fā)出:“地震警報”信號。(學(xué)校鈴聲)同學(xué)們迅速拿起課本抱頭,鉆到課桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,最終一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。一分鐘后,信號員發(fā)出“地震解除”信號(哨聲):教師告知學(xué)生,地震已過,此刻撤離教室,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。在教師的統(tǒng)一組織下,孩子們不著急、不慌亂,紛紛用書本遮捂頭部,有序、快速地跑出教室,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點,成功進行了安全撤離。

  經(jīng)過這次防災(zāi)減災(zāi)的活動,師生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了必須的提高,同時也培養(yǎng)了學(xué)生一切行動聽從指揮和團結(jié)互助的品德。

防震減災(zāi)演講稿優(yōu)秀13

尊敬的,各位嘉賓:

  大家好!

  近年來,隨著極端氣象災(zāi)害發(fā)生頻率的加大,氣象部門所肩負的責任也隨之加重。市氣象局緊緊圍繞服務(wù)于經(jīng)濟發(fā)展和群眾生活的工作中心,按照“一年四季不放松、每個過程不放松”的工作原則,嚴謹細致,一絲不茍,進行及時準確的雨情、水情、風(fēng)情、旱情預(yù)測預(yù)報,為市的防害減災(zāi)了重要的信息支持。新時期,氣象人振奮,你觀云,我測天,迎著新世紀的春天,呼風(fēng)喚雨,敢叫氣象災(zāi)害讓路;風(fēng)調(diào)雨順,造福四方八隅,氣象人已成為創(chuàng)新、和諧、發(fā)展的典范。

  市從整體上來說是一個氣候復(fù)雜多變的地方,氣象災(zāi)害頻繁,多突發(fā)性暴雨,多局地強對流,易受臺風(fēng)襲擊,易遭冷空氣襲擊,夏季又頻繁出現(xiàn)高溫天氣。每當臺風(fēng)、暴雨、強雷電等災(zāi)害性天氣來臨,氣象信息的準確與否、傳遞的快速與否直接關(guān)系到百姓的安危。全體氣象人員主動及時地開展氣象服務(wù),受到市和各大水庫等服務(wù)單位的好評。氣象人,就像守護神,在平凡的崗位上,用汗水和智慧在這片土地上默默地守望,用忠誠和執(zhí)著無私地奉獻。

  “奉獻”二字,氣象工作者時刻銘記在心中,把“立足本職工作,服務(wù)社會”作為座右銘。一個平凡得不能再平凡的人,做著平凡得不能再平凡的事,這就是氣象人的全部的寫照。氣象事業(yè)是一平凡但宏偉的樂章,一用生命、用激情、用忠誠、用奉獻譜寫的樂章!一年又一年,充滿青春朝氣的氣象人把青春年華奉獻給了。為了的天空更加燦爛,氣象人,青春當歌,用摯愛的激情描繪著美好的藍天!

  在的氣象事業(yè)中,正是有一批年輕的`氣象事業(yè)工作者,用兢兢業(yè)業(yè)、勇于奉獻的實際行動,詮釋著愛崗敬業(yè)的深刻內(nèi)涵,用青春和奉獻演繹著氣象事業(yè)一個又一個動人的故事。無論烈日炎炎的盛夏,還是大雪紛飛的隆冬,氣象人總是年復(fù)一年、日復(fù)一日地奉獻在平凡的崗位上。他們眼觀雨季變化,耳聽雷聲轟鳴,體驗寒暑交替,心中揣著的卻始終是萬家燈火下群眾的冷暖和安危。無論自己承受多大的困難和曲折,卻無怨無悔。這就是氣象人,這就是氣象人的情懷,在平凡的崗位上,依然讓自己的人生折射出絢爛奪目的光彩!矢志不渝,與風(fēng)雨相伴,與雷電搏擊,我們用青春和汗水創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績!氣象工作者嚴謹務(wù)實的工作作風(fēng),扎實肯干的工作態(tài)度,相對較高的技術(shù)力量,贏得了百姓的認可,鑄就了單位良好的聲譽。

  在年3月3日至5日歷史罕見的強風(fēng)暴天氣過程中,我們連續(xù)發(fā)布5期決策氣象信息,同時通過新聞媒體,連續(xù)向公眾發(fā)布暴雨、降雪、大風(fēng)、寒潮、道路結(jié)冰等預(yù)報預(yù)警。期間,市孫明市長親自到局里向工作人員進行了慰問。對此,市人民政府專門下發(fā)文件,對我局在抗災(zāi)救災(zāi)中的突出表現(xiàn)給予通報表彰“號召全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門、單位向氣象局學(xué)習(xí),樹立全局意識,為挺進全國百強縣的目標努力工作”

  在年10月“歡樂行-魅力”大型演唱會活動期間,我們準確做出“10月8日傍晚19時前有小陣雨天氣,后期天氣多云轉(zhuǎn)晴,對演出間影響不大”的預(yù)報意見。針對這一情況組委會及時采取了應(yīng)對措施,使這次演唱會按時舉行,并取得了圓滿成功。20xx年6月22日陳政高省長到視察,按照市政府要求,我們認真組織天氣會商。期間,共了精細化預(yù)報6次,為本次視察活動做好象保障服務(wù)。從20xx年7月25日至8月17日,地區(qū)連續(xù)24天無有效降水,并出現(xiàn)了連續(xù)幾天的高溫天氣,大連市委、市政府及市局高度關(guān)注。8月18日至19日,市人影辦抓住有利天氣形勢,在全市范圍內(nèi)實施了大規(guī)模的人工增雨作業(yè)。期間,共出動了4臺人工增雨火箭車,發(fā)射火箭彈36枚,預(yù)估增加降雨量達20%左右。期間,孫廣田副市長、趙興基副市長等親自來到朱隈水庫作業(yè)現(xiàn)場,指導(dǎo)并慰問正在增雨的工作人員,對增雨效果給予了充分的肯定,并勉勵大家要根據(jù)旱情、水庫蓄水等情況不失時機地做好人工增雨工作。

  我們的工作是平凡的,在平凡的崗位上出一份力、發(fā)一份熱,是氣象人一生的追求。如果生命再給我一次選擇,我會依然選擇氣象事業(yè),選擇氣象減災(zāi)這個工作。我們要向無數(shù)前輩一樣,把自己的青春和汗水,播撒在平凡與崇高的崗位之上。

  有一種堅守,它聯(lián)系著千家萬戶,傳遞心與心的交流;有一種奉獻,它使您無論身處何方,都能感受得到召喚。它,就是讓我們?yōu)橹冻鋈可硇牡臍庀笫聵I(yè)。

  有一種追求,看似平凡渺小,卻成就著不凡的業(yè)績;有一種追求,看似樸實無華,卻輝煌著人的一生,那就是:奉獻,無怨無悔!

  新時期的氣象事業(yè),正踏著堅定的步伐大步前進,它充滿了生命力,引無數(shù)氣象人前赴后繼攀登新高峰;生動鮮活的氣象人,感動著我活潑跳躍的生命,堅定著我為氣象事業(yè)傾注一腔熱血的信念!

  謝謝大家!

防震減災(zāi)演講稿優(yōu)秀14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、女士們、先生們:

  大家好!我是今天的演講發(fā)言人。今天,我要向大家闡述的主題是“防震減災(zāi)”。

  近年來,全球范圍內(nèi)自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,人類面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。其中,地震作為地球自然現(xiàn)象中最具破壞性的一種,也背負著數(shù)以億計人民生命安全的重責。面對這種災(zāi)害,我們不能束手無策,防震減災(zāi)已是當務(wù)之急。因此,我今天的演講將從以下三個方面展開。

  第一,全面推進防震減災(zāi)。防震減災(zāi)多方面而又豐富。首先,政府要加強法律法規(guī)建設(shè),建立完善的地震預(yù)警機制,發(fā)揮科技的作用,提高地震監(jiān)測和預(yù)警能力。其次,提高公眾的防震意識,重點加強公共場所(學(xué)校、幼兒園、商場、地鐵等)防震設(shè)施的建設(shè),并加強相關(guān)部門的應(yīng)急處理能力。最后,關(guān)鍵工程防震設(shè)防也需不斷完善,特別是高樓、大壩、核電站等高風(fēng)險的建筑。

  第二,實施科學(xué)防震救災(zāi)。科學(xué)防震救災(zāi)是防震減災(zāi)的重點,它關(guān)系到人民生命和財產(chǎn)安全。首先,針對不同地區(qū)和地質(zhì)構(gòu)造特點,地震救災(zāi)規(guī)劃應(yīng)針對性地進行科學(xué)建設(shè),注重系統(tǒng)性、緊急性和創(chuàng)新性。其次,針對震后救援應(yīng)急方案制定,能夠快速響應(yīng),同時緊密協(xié)調(diào)各相關(guān)部門和社區(qū)資源,切實減少賑災(zāi)死亡和傷亡人數(shù)。

  第三,弘揚防震減災(zāi)理念與精神。防震減災(zāi)是國家、社會、公民共同責任,應(yīng)該從根本上掌握防震減災(zāi)的`理念。形式多樣的防震減災(zāi)宣傳和教育,可以帶動公眾普遍性的防震減災(zāi)理念和精神,更好地提高人們的自我保護意識,更好地保障人民群眾的生命和財產(chǎn)安全。

  在當前的形勢下,防震減災(zāi)工作是一個重大的政治任務(wù)。各級領(lǐng)導(dǎo)以及全社會對防震減災(zāi)必須進行全面、深入、廣泛的宣傳和動員,協(xié)調(diào)各方資源、切實落實地震監(jiān)測、預(yù)警、搶險救援等工作,在防震減災(zāi)的事業(yè)中做出更大的貢獻。

  最后,讓我們共同呼吁全民族團結(jié)一心,合力打贏防震減災(zāi)這場攸關(guān)千萬人民生命安全的戰(zhàn)役吧!

防震減災(zāi)演講稿優(yōu)秀15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位來賓:

  大家好。

  今天我在這里,想和大家交流一下有關(guān)防震減災(zāi)的話題。我們都知道,地震并不可怕,可怕的是我們面對地震時的無能為力。而減災(zāi)的核心就在于增強我們的抗震能力,從而減少地震造成的損失和傷亡。

  首先,讓我們看一下現(xiàn)狀。我國是地震頻發(fā)國家,全國地震帶長達54800公里,每年發(fā)生的地震次數(shù)超過2萬次。同時,我國大部分城市都集中在黃土高原和華北平原上,受自然環(huán)境和人類工程影響,地震無疑會對我們的生產(chǎn)、工作和生活帶來極大影響。

  然而,事實上,我們的防震減災(zāi)工作還存在著一些不足。比如,防震減災(zāi)設(shè)施不足,防震工程建設(shè)落后,遇到地震災(zāi)害時,救援力量和物資不足等等。針對這些問題,我們需要采取一系列措施來改善現(xiàn)狀。

  首先,我們應(yīng)該注重加強建筑抗震能力。由于地震發(fā)生后,建筑物的倒塌和破壞是導(dǎo)致人員傷亡和財產(chǎn)損失的主要原因。因此,我們應(yīng)該大力推進建筑抗震工程建設(shè),同時加強建筑抗震能力評估標準的制定和實施。

  其次,我們應(yīng)該做好應(yīng)急救援準備。遇到地震等自然災(zāi)害時,救援工作是至關(guān)重要的。我們應(yīng)該加強地震應(yīng)急救援力量建設(shè),完善應(yīng)急物資儲備和應(yīng)急演練,提高應(yīng)對地震等自然災(zāi)害的能力和效率。

  最后,我們應(yīng)該加強公眾防震減災(zāi)意識。地震是自然災(zāi)害的一種,雖然我們無法控制地震的.發(fā)生,但是我們可以通過提高公眾防震減災(zāi)意識,預(yù)防和減少災(zāi)害的發(fā)生和損失。因此,我們應(yīng)該加強防震減災(zāi)知識宣傳和教育,增強所有人的防震減災(zāi)意識。

  總之,防震減災(zāi)是一項長期而細致的工作,需要各方的共同努力和支持。只有通過持續(xù)不斷的努力,才能讓我們的城市和人民在地震中牢固而安全的立足。讓我們共同努力,共創(chuàng)美好未來!

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