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六分鐘大學(xué)畢業(yè)典禮精彩致辭稿怎么寫
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫致辭吧，致辭是指在儀式上所講的表示勉勵、感謝、祝賀、哀悼等的話。那什么樣的致辭才具有啟發(fā)意義呢？以下是小編整理的六分鐘大學(xué)畢業(yè)典禮精彩致辭稿怎么寫，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六分鐘大學(xué)畢業(yè)典禮精彩致辭稿怎么寫1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、學(xué)長們：
今天，我非常榮幸能夠站在這里代表機(jī)電工程學(xué)院的全體在校生發(fā)言。此時，面對著即將踏入社會的各位學(xué)長，我的心情非常激動。在此，我代表大一、大二、大三全體同學(xué)祝畢業(yè)生們在新的人生起點(diǎn)上前程似錦！
有句話說的好“離別是為了更好的重逢”。我相信：機(jī)電工程學(xué)院的歷史會銘記這一刻。你們的四年亦是學(xué)院發(fā)展的四年，因為有了你們的拼搏，機(jī)電工程學(xué)院的歷史上增添了濃重而精彩的一筆。
彈指揮袖間，四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，相信大學(xué)日子里的酸、甜、苦、辣給每一個人都留下了彌足珍貴的記憶；相信大學(xué)四年的學(xué)習(xí)會成為你們每一個人未來發(fā)展的不竭動力；相信紅色兵工的精神將是你們一生的財富。
學(xué)長們，到了新的天地，也必然要遵循“適者生存，優(yōu)勝劣汰”的法則。但是我們相信你們一定不會害怕，因為大家依然年輕。因為在湛藍(lán)而遼闊的天空上，飄灑著朵朵錦簇的.白云，奔騰著青春的步伐；因為在廣闊無垠的草原上，奔跑著灑脫的駿馬，涌動著的沖刺的激情；因為萬山紅遍，層林盡染，綠蓋擎天，百花依舊紅。你們依然。
自信人生二百年，會當(dāng)擊三千里。不管是昨日失意，還是今朝受挫，自信永遠(yuǎn)不可丟。天天向高處看，天天會有新起點(diǎn)。學(xué)長們，為了理想，你們會做到最好，編織最美麗的彩綢，掛起自信的風(fēng)帆，勇往直前。
榜樣的力量是無窮的。學(xué)長們，你們的腳印將是我們前進(jìn)的方向，你們踏出的腳步將為我們開拓更加遼闊的疆域。你們的堅持，你們的理想，你們的激情都將繼續(xù)陪伴著學(xué)院成長。它們都將成為我們未來的動力，都將成為母校平凡生活中的經(jīng)典。
校長曾說：“校友是種子，母校是播撒前的滋育；校友是希望，母校是放飛后的牽掛�！睂W(xué)長們，四年來，學(xué)校的每一步發(fā)展都傾注了你們的濃情和深愛，都凝聚了你們的拼搏和艱辛。母校情，一世情。今日同窗，明日校友，中北的明天需要你們的關(guān)注與支持，機(jī)電的未來更需要你們的奉獻(xiàn)和付出。歷史和現(xiàn)實在這里交匯，理想和信念在今天升騰，讓我們與希望結(jié)伴，與信念同行，共同迎接更加美好燦爛的明天！
學(xué)長們，無論你們走向何方，都將攜帶母校的祝福，恩師的期望；請記住巍巍高山的包容。請記住這里永遠(yuǎn)是你們摯愛的母校！這里有你們尊敬的師長及摯愛你們的學(xué)弟學(xué)妹們。
六分鐘大學(xué)畢業(yè)典禮精彩致辭稿怎么寫2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家上午好，今天我很榮幸站在這里，以一位師兄的名義，和各位學(xué)弟學(xué)妹們共同慶祝畢業(yè)。我是20xx年畢業(yè)于法律系，畢業(yè)后，和大多數(shù)法大同學(xué)一樣選擇了公務(wù)員職業(yè)，先后在北京市朝陽區(qū)委政法委、朝陽區(qū)檢察院、國家商務(wù)部工作，在機(jī)關(guān)工作6年后下海創(chuàng)業(yè)，從事股權(quán)投資和教育產(chǎn)業(yè)投資。
回首畢業(yè)15年的路程，我發(fā)自內(nèi)心的感謝母校對我的培養(yǎng)。母校給了我兩位貴人：一位貴人住我內(nèi)心，這就是歷經(jīng)四年法學(xué)教育銘刻在內(nèi)心的法治理念、誠信品質(zhì)和對市場經(jīng)濟(jì)的敬畏，讓我在工作和創(chuàng)業(yè)中始終堅持走正確的路，做正確的事；另一位貴人遍布全世界，這就是法大人這一偉大的校友群體，在哪里都能遇到親切的法大人！這兩位貴人，是我工作和創(chuàng)業(yè)的力量源泉！
在座的各位學(xué)弟學(xué)妹，火熱六月之后，大家也將告別校園，奔赴祖國各地，無論在哪里，法大人這三個字都將成為你我光榮的身份標(biāo)簽，無論在哪里，遍布世界的20萬師兄師姐都將成為大家堅強(qiáng)的后盾。借此機(jī)會，我也想和大家分享一些畢業(yè)后的體會：
第一條體會，常懷感恩之心，常傳播正能量。大家畢業(yè)后，會遇到各式各樣的人，經(jīng)歷各式各樣的事情，大家要相信，一切都是最好的安排，我們所有的經(jīng)歷，自有一番美意在其中。因此，不以物喜，不以己悲，做一個感恩的人，幫助過我們的貴人，我們心懷感恩，傷害過自己的人和事，我們也要同樣心懷感恩。身為一名法大人，我們比別人更能理解公平與正義、更能理解法理和人性，法律的目的不是為了睚眥必報，而是為了讓這個世界更加和諧。我們每一位法大畢業(yè)生，都是一粒種子，在我們今后所處的職場，因為我們法大人的身份，我們的一言一行、我們的世界觀、法律觀，會對身邊的許多普通人產(chǎn)生影響。如果我們自己心懷感恩、傳播的是善良、大愛，這樣的正能量將會對周圍產(chǎn)生十分正面的影響力。而傳遞正能量，本身也是我們法大人的責(zé)任和使命。
第二條體會，腳踏實地做事，別著急，慢慢來。畢業(yè)后，再也沒有考試排名，再也沒有老師督促，百花齊放，大家各顯神通。從校園到社會，價值體系變得更加現(xiàn)實、更加急功近利。大家曾經(jīng)堅守的理念，在各種利益面前似乎變得脆弱不堪，這時候的你該怎么辦？我和大家分享的6個字就是：別著急，慢慢來。生命是一場馬拉松，有的人起步比你更早，有的人裝備比你更好，但不要緊，只要堅持跑下去，腳踏實地的做事情，基礎(chǔ)會越來越扎實，走的會更加穩(wěn)健。進(jìn)入職場后，同學(xué)們一定會遭遇許多看似不公平的事，也許我們的辛勤工作并沒有得到自己想要的認(rèn)可，也許你十分努力，但還不如別人的`毫不費(fèi)力。這都沒有關(guān)系，畢業(yè)后的每一天都在成長，大家辦的每一個案子、寫的每一篇公文，每次加班、每次出差，每次被領(lǐng)導(dǎo)批評，其實都在為自己積累力量，當(dāng)基礎(chǔ)足夠扎實的時候，自然會有屬于你的機(jī)遇在等待你。大家一定記住，走得快不如走得穩(wěn)。
第三條體會，堅持獨(dú)立人格，享受寂寞孤獨(dú)。畢業(yè)是一場真正的成人禮，大家走出象牙塔，成為社會的一員。無論在哪里，法大人的身份意味著我們受過至少4年專業(yè)的法學(xué)熏陶，公平、正義、誠信、善良，會成為我們心靈深處的準(zhǔn)則。在當(dāng)今這個時代，各種媒體傳播著海量的信息，碎片化、事件性的信息總是會影響我們的心情和判斷。作為一名法大畢業(yè)生，一定要堅持自己的獨(dú)立思考、理性判斷，一定不要人云亦云。大家一定要相信，行勝于言，少說多做。剛畢業(yè)的頭幾年，我們都會有強(qiáng)烈的孤獨(dú)感，我想說的是，孤獨(dú)是一種難得的享受，孤獨(dú)意味著你可以獨(dú)立思考、可以靜下心來做事情，可以堅定而扎實的成長，可以分辨真正的朋友，可以遇到真心愛你的人，更可以在熙熙攘攘的物質(zhì)世界保持一顆強(qiáng)大的內(nèi)心！從獨(dú)善其身，到兼濟(jì)天下，咱們法大人一定不會隨波逐流，咱們法大人一定會肩負(fù)起屬于我們的歷史使命、社會責(zé)任、法治理想，咱們法大人一定能為中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)！
六分鐘大學(xué)畢業(yè)典禮精彩致辭稿怎么寫3
各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位同學(xué)：
大家好！
我叫xxx，大學(xué)四年就要過去了。我會離開我親愛的同學(xué)，親愛的老師，離開我最愛的校園。這個地方給了我知識，力量和友誼。請原諒我此時的悲傷和失落。
我是一個來自農(nóng)村的孩子。很小的時候，我媽就跟我說，要做一個有夢想，敢于為夢想努力的人，千萬不要讓別人看不起你。我感謝媽媽讓我從小就敢于夢想，實現(xiàn)夢想。
我曾經(jīng)相信保羅科恰金的話：“一個人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回顧過去時，他不會后悔浪費(fèi)了自己的時間不會因為不作為而感到羞恥�！八哪炅�，我覺得問心無愧。
一進(jìn)大學(xué)校園，就被選為班長，持續(xù)了四年。回顧過去的四年，我的主要精力放在四個方面：專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)生干部工作、交際能力的提高和我最喜歡的寫作。雖然我是班級的班長，也是學(xué)院的學(xué)生干部，但是我記得我只是一個學(xué)生，學(xué)習(xí)在任何時候都是第一位的，所以我最看重我的專業(yè)學(xué)習(xí)。四年來，我的專業(yè)成績一直保持在前兩位。我專業(yè)的不屈不撓和對同學(xué)熱情的'幫助，讓我在班級和學(xué)生干部組織的管理上得心應(yīng)手。同時，他作為學(xué)生干部起到了表率作用，贏得了大家的信任。
很多時候，我追求更好，不僅僅是因為夢想，更是因為不愿意承認(rèn)失敗。由于專業(yè)、戶籍、地域等各種原因，經(jīng)常被人質(zhì)疑。有些人看不起學(xué)美術(shù)的，因為很多人的印象是美術(shù)生比較懶，比較隨便。有人看不起農(nóng)村人，說他們不文明，素質(zhì)低。甚至有人因為幾個不文明現(xiàn)象看不起河南人。這些都嚴(yán)重傷害了我的自尊心。我深深明白，要改變這些，我們需要改變自己，讓自己變得更強(qiáng)大。強(qiáng)大到有一天，我可以驕傲地告訴別人：“我是河南農(nóng)村人，我是學(xué)美術(shù)的美術(shù)生�！�
我高中是學(xué)美術(shù)的。因為父母不支持，被畫室老板逼著盡快交學(xué)費(fèi)。他說半年就能追到學(xué)了一年的復(fù)讀生，所以我給你免學(xué)費(fèi)。我說：“不用半年，一個月就夠了！”后來我用了十五天時間追到了所有復(fù)讀生，三個月后在河南省畫室拿了第一�？纪暝嚕氐礁咧袑W(xué)習(xí)文化。我們班是市里重點(diǎn)高中的普通班。一共87個人。我們的語文老師經(jīng)常當(dāng)著我們的面告訴我們美術(shù)生有多差。一個月后，我考了文化第十名，語文第一。
我以高出分?jǐn)?shù)線近100分的成績考上了廣西師范大學(xué)，上了大學(xué)。我也經(jīng)歷過很多這樣的事情。大一的時候在紅水河網(wǎng)站當(dāng)記者，他們說藝術(shù)院校的學(xué)生最不會寫文章。我笑了。大一和10月份的時候，我在紅水河開了個人專欄，平均每個月4篇。到目前為止，已經(jīng)發(fā)表了79篇新聞稿和88篇文學(xué)手稿。我想說學(xué)美術(shù)的也可以寫。
大一當(dāng)學(xué)生干部的時候，很多人覺得我專業(yè)差。因為這個原因，我從大一開始當(dāng)班長到現(xiàn)在，從團(tuán)委主任到團(tuán)委副書記，一直走得很遠(yuǎn)。我在用自己的行動向大家證明，學(xué)生干部可以學(xué)得很好，學(xué)生干部是在用熱情和責(zé)任心為大家做事。學(xué)生干部同樣令人欽佩。我想我是在打擊中慢慢長大的。我把每一次打擊和別人的懷疑都看作是必須要贏的挑戰(zhàn)，是自我提升的動力。所以我感謝那些打擊過我的人和事，因為他們讓我不肯低頭，走得更堅定。
我說這些不是為了炫耀我的努力和成就。我只是在證明，證明一個不一樣的農(nóng)村人，一個不一樣的河南人，一個不一樣的美術(shù)生，一個不一樣的學(xué)生干部。
我不能說我在這所大學(xué)過了四年充實的生活，但我覺得我問心無愧。我高中的時候?qū)戇^一首詩，其中一首說“我走在長長的鐵軌上，尋找一個我坐在火車上時不小心被落下的人�！�
幸福�！倍F(xiàn)在，我寧愿走在長長的鐵軌上，感受點(diǎn)滴的幸福，不愿坐在飛馳的火車上，錯過更多的風(fēng)景。早上，當(dāng)別人還在睡覺，我已經(jīng)開始洗漱完畢趕到教室。中午，當(dāng)別人午休，我坐在電腦前整理材料和寫文章。晚上，當(dāng)別人在玩游戲、談戀愛，我在畫室畫畫、看書。周末，當(dāng)別人出去游玩、逛街，我在組織和參與學(xué)院的各項活動。這樣的四年，這樣的結(jié)果，這就是為什么今天，我，可以站在這里。
四年，我并非是一帆風(fēng)順，其實，在各個方面都經(jīng)歷了不同的困難，想要做一個正直的學(xué)生干部，經(jīng)歷過同學(xué)的誤會、朋友的責(zé)怪、很多人的不理解。但我最終還是挺了過來。剛分專業(yè)時，我對自己說，我要將我的班級打造成為美術(shù)設(shè)計學(xué)院最團(tuán)結(jié)、最令人羨慕的班級，我做到了！到美術(shù)設(shè)計學(xué)院問，09國畫班，別人都會豎起大拇指！在專業(yè)學(xué)習(xí)上我會常常懷疑自己，當(dāng)和別人對比，自愧不如，但心里在想，有一天，我一定可以超過他。多少次遇到挫折、打擊和失敗，我這樣安慰自己：我可以輸在起跑線上，但是，我一定要贏在終點(diǎn)！
四年前，我有一個夢想，在校園里舉辦一個自己的畫展。為了這么夢想，我堅持著，走到了現(xiàn)在。文字和語言的表述是蒼白無力的，拿的出來的成果才是真正的成果！大學(xué)四年的青蔥歲月，我只想要做一個總結(jié)，寫一份答卷。在美術(shù)設(shè)計學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下，6月3號，我將在長崗校區(qū)圖書館舉辦“劉曉楓個人作品展”。這就是我的夢想，這就是我堅持了四年，一定要實現(xiàn)的夢想！同時，熱烈的歡迎各位老師和同學(xué)來參觀指導(dǎo)！
最后，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們堅持不懈，自強(qiáng)不息，有更多的收獲，更多的感悟和更多的成果。
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