關(guān)于誠(chéng)信演講稿
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關(guān)于誠(chéng)信演講稿1
誠(chéng)信,是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則,它不與仁、義、理、智四德并列,而是它們的綜合體現(xiàn)。誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用;誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任。不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則。不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量。就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無形資產(chǎn),就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序,就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象;誠(chéng)信是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一,誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處事之本。當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德,方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
考試,作為一種較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式,一直被廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校;為什么要考試?首先,測(cè)試你對(duì)某門課的掌握程度;其次,測(cè)試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力,再者,評(píng)估老師的教學(xué)質(zhì)量,了解哪些教得不錯(cuò),哪些需要加強(qiáng)。最重要的是,測(cè)試你是否誠(chéng)信!
古人云;“人而無信,不知其可!闭\(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則,然而近年來,弄虛作假的風(fēng)氣在社會(huì)上彌漫,影響到了八中校園。肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學(xué)術(shù)殿堂中某些人的看家本領(lǐng),抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每年考試,學(xué)?偰懿槌鰩讉(gè)作弊學(xué)生,而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。
誠(chéng)信考試,這一新概念一經(jīng)提出就受到了廣泛的關(guān)注,引起了大家尤其是學(xué)生的'強(qiáng)烈共鳴?缛氚酥械拇箝T,莘莘學(xué)子的心里都明白,我們要挑戰(zhàn)的是高考。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)高考的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假,不真實(shí)的,那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去。在過去,每每考完試,當(dāng)我們聽到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受處罰的消息時(shí),我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的處罰后,他們的心中一定也充滿著后悔,充滿著愧疚,充滿著痛苦,他們后悔自己的一時(shí)糊涂。所以,為了讓我們不后悔自己的行為,請(qǐng)同學(xué)們自覺遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試。
自古以來,讀書人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。八中學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。期末考試即將開始,值此本班向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,嚴(yán)守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試,自覺抵制考試中的各種不良風(fēng)氣
2、學(xué)生干部、團(tuán)員帶頭遵守考場(chǎng)紀(jì)律,以身作則,從我做起,為全體同學(xué)做出表率。
3、同學(xué)之間互相督促,互相警策,制止作弊,弘揚(yáng)正氣。
我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
關(guān)于誠(chéng)信演講稿2
誠(chéng)信是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。俗話說:“一言既出,駟馬難追!比绻粋(gè)人失去了誠(chéng)信,那他就等于失去了一切。所以,誠(chéng)信是做人之本。
曾子是我國(guó)著名的思想家,也是講誠(chéng)信的榜樣。
有一次,曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,她的兒子也哭鬧著要去,曾子的妻子對(duì)兒子說“乖,娘回來殺豬給你吃”。曾子妻從集市上回來后,曾子便捉豬來殺,妻子阻止說:“我不過是跟孩子鬧著玩的!痹诱f:“和孩子是不可說著玩的。小孩子不懂事,凡事跟著父母學(xué),聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你哄騙他,就是教孩子騙人啊”。最后,曾子把豬殺了,妻子給兒子做了一頓豐盛的晚餐。
聰明的曾子深深懂得,誠(chéng)實(shí)守信,說話算話是做人的基本準(zhǔn)則,如果騙孩子不殺豬,那么家中的豬保住了,但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下永不磨滅的陰影。
我們的語文書上還講了一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事:
一天,陳太丘與友人相約而行,約定的時(shí)間是中午,而友人過了中午還遲遲未來,陳太丘就先走了,走后友人才到。友人便問陳太丘的兒子元方:“你的父親在家嗎?”元方說:“父親等你久久沒來,就先走了。”于是,友人就很生氣,罵道:“陳太丘不是人,約定和我一起走,自己卻先走了!痹奖憷碇睔鈮训剞q論道:“我父親與你相約而行,而你卻這么遲才來,這是你不講誠(chéng)信;對(duì)著我罵我的父親,這就是你無禮!边^后,友人才意識(shí)到自己的不對(duì)。
這個(gè)故事讓我再一次感悟到:與朋友交往,也要說話算話,言而有信。
七歲的元方都知道要講誠(chéng)信,那么,作為初中生的我們,是不是也應(yīng)該反省反省自己的行為呢?
在我們的身邊,有些學(xué)生喜歡在考試中作弊。我認(rèn)為這是一種非常不道德的行為,靠這種方式取得的高分是可恥的。我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,自覺抵制作弊行為。因?yàn)樽鞅撞粌H是對(duì)自己實(shí)力的否定,更是對(duì)學(xué)風(fēng)校風(fēng)的`褻瀆。一次作弊可能會(huì)使自己取得暫時(shí)的好成績(jī)。但可能葬送自己長(zhǎng)期來的信譽(yù)、尊嚴(yán)甚至前程!
誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花,是做人之根本。同學(xué)們,讓我們用扎實(shí)的知識(shí)、求真的態(tài)度、誠(chéng)信的品格,來創(chuàng)造美好的人生吧!
誠(chéng)信是做人之本作文
誠(chéng)信,自古以來就是中國(guó)乃至整個(gè)人類所公認(rèn)的一種美德。說到誠(chéng)信,也許每個(gè)人都會(huì)說,誠(chéng)信很容易,但是真正在關(guān)鍵關(guān)頭,又有幾個(gè)人能保持誠(chéng)信呢?雖然“誠(chéng)信”二字只是很簡(jiǎn)單,但要做到就要我們用心去實(shí)現(xiàn)了。
“惟誠(chéng)可以破天下之偽,惟實(shí)可以破天下之虛!庇袝r(shí)後,很多人都會(huì)講求誠(chéng)信,但是到了切身的利益時(shí),他們常常會(huì)把自己擁有的誠(chéng)信拋到九霄云外,用虛偽來包裝自己。這時(shí)他們猶如一份無價(jià)值的禮物,虛偽是禮物裝飾的包裝紙,而里面的并不是什么有價(jià)值、有意義的禮物,這只是一張白紙,一張撕破了臉的白紙。
我們常說“精誠(chéng)所致,金石為開”這時(shí)講誠(chéng)信的巨大作用,曾經(jīng)有一家公司請(qǐng)人才,眼見這時(shí)一家有規(guī)模,利益好,工資高的公司,每個(gè)人都希望到這一家公司工作。于是,在聘請(qǐng)的那一天,來見工的人很多,但是每一個(gè)人不是講自己曾在什么大公司工作過,就是說自己學(xué)歷高,工作負(fù)責(zé),等到他們一離開,有的不小心碰到人也不說一聲對(duì)不起,有的把垃圾就扔下來,有的大庭廣眾地脫下身上的衣裝。這也是有素質(zhì),有教養(yǎng)的人嗎?這一切老板都見了,對(duì)于這些不講誠(chéng)信的人,老板毫無保留地把他們的名字劃掉了。但就在這時(shí),一個(gè)身穿樸素,中等身材的小伙子走進(jìn)了辦公室。他含蓄的告訴老板,他學(xué)歷不算高,但他可以認(rèn)真地工作,雖然有些工作他會(huì)做不來,但他一定會(huì)努力做好的。多么坦白的一番話啊,老板被他的誠(chéng)信所感動(dòng)了,一口答應(yīng)了這個(gè)小伙子聘請(qǐng)他。這就誠(chéng)信的回報(bào)。
我們?cè)鴮W(xué)習(xí)過許多名人的故事。列寧,小時(shí)候玩的時(shí)候打碎了花瓶,但誠(chéng)信讓他承認(rèn)了錯(cuò)誤,華盛頓不小心把父親的櫻桃樹,又是誠(chéng)信,他毅然地告訴了父親事情的實(shí)況,美國(guó)歷史上有名的總統(tǒng),因?yàn)槭圬泦T多付了他12美分錢,是誠(chéng)信,他走了六里路終于把錢還給別人。他們都舉世聞名的名人,在他們身上,同樣能夠找到誠(chéng)信之外,誠(chéng)信,也成為了他們成功創(chuàng)業(yè)的不可缺少的一部分。
誠(chéng)信,是為人之本。它以高尚的心為基礎(chǔ),以責(zé)任感道德為前提,不誠(chéng)信也許可以欺騙一時(shí),但長(zhǎng)期下去,丑陋的面目定會(huì)露出來,而且從此就會(huì)失去人們的信任,實(shí)在有點(diǎn)得不償失,更是自欺欺人。誠(chéng)信是我們做人最基本的條件,現(xiàn)在很多國(guó)家都為每個(gè)公民設(shè)立誠(chéng)信檔案,人生短暫,歲月無情,讓我們以誠(chéng)信來開出生命燦爛的鮮花吧!
關(guān)于誠(chéng)信演講稿3
各位老師、同學(xué)們
誠(chéng)信是一個(gè)人具備的道德品質(zhì),意味著言行一致、真實(shí)可靠。作為中華文化傳統(tǒng)的重要價(jià)值觀,誠(chéng)信自古以來就被視為美德,深受人們的欽佩和推崇。
誠(chéng)信是由誠(chéng)和信兩個(gè)概念所構(gòu)成。誠(chéng)代表著真實(shí)、坦誠(chéng)和誠(chéng)實(shí);而信則意味著遵守承諾和信守信義。簡(jiǎn)單地說,誠(chéng)信就是以真誠(chéng)的態(tài)度去說真話、做實(shí)事、做正直的人。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族傳統(tǒng)美德的核心之一。沒有誠(chéng)信的'哲人是不被認(rèn)可的,因?yàn)樗麄兊难孕腥狈煽啃;同時(shí),俗語“一言既出,駟馬難追”也清楚地證明了誠(chéng)信的重要性。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)人都應(yīng)該遵守的生活準(zhǔn)則。
待人以誠(chéng)信,就像一顆明亮的太陽照耀著整個(gè)地球一樣。誠(chéng)信使黑暗變得明亮,使世界充滿美麗;誠(chéng)信使世界充滿活力,讓生命充滿生機(jī)。
關(guān)于誠(chéng)信演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx。今天,我演講的題目是——《誠(chéng)信,永不凋零的心靈之花》。
20xx年5月,《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登過這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來到南京,等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn),口袋里的錢買車票還差5元。他在南京舉目無親,在萬般無奈之下,他向玄武區(qū)的一位民警借了5元錢。5元錢,也許,誰也不會(huì)放在心上,更何況是一個(gè)被城里人認(rèn)為素質(zhì)并不高的農(nóng)民借去的呢?但是,第二天一大早,這位農(nóng)民卻將5元錢給這位民警送來了。
這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,沒什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié),但它透露出來的質(zhì)樸,折射出來的誠(chéng)信,卻不能不震撼人們的心靈。
《狼來了》的故事我們實(shí)在聽得太多太多了。然而,因丟誠(chéng)信而失羊的痛苦教訓(xùn),你吸取了嗎?親愛的朋友們,請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)!不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無法喚醒你的覺悟嗎?難道你愿意過那種除了欺騙,還是欺騙的生活嗎?假如你的回答是不的話,那么,請(qǐng)你把“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在你心中吧!
誠(chéng)信,是春天的花兒,只有開過花,才會(huì)結(jié)出完美的碩果;
誠(chéng)信,是建房的泥漿,缺少它的粘合,便不會(huì)有牢固的大廈;
誠(chéng)信,是植物的肥料,沒有它的注入,就不會(huì)有茁壯的綠物。
魯迅先生說過:“誠(chéng)信,為人之本也!誠(chéng)信,比金錢更具有吸引力,誠(chéng)信,比美貌更具有可靠性,誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”
是啊!誠(chéng)信,是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富;誠(chéng)信,是一種取之不盡,用之不竭的'聰明。
誠(chéng)信,像永恒的星輝,獨(dú)放光彩,
誠(chéng)信,以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心,
誠(chéng)信,用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!
誠(chéng)信,是刺眼璀璨的陽光,他的光線普照大地;
誠(chéng)信,是廣闊無垠的大地,他的胸懷承載山川;
誠(chéng)信,是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人們的心靈;
誠(chéng)信,是最漂亮、最圣潔的心靈,他讓人問心無愧、心胸坦蕩。
誠(chéng)信,如此珍貴,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,讓誠(chéng)信的種子,在我們的心田中,生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗,永遠(yuǎn)綻放!
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于誠(chéng)信演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),“一諾千金”、“童叟無欺”、“君子一言,駟馬難追”等誠(chéng)信方面的古訓(xùn)一直流傳到現(xiàn)在。而學(xué)會(huì)做人,則是我們每個(gè)人都要面對(duì)的問題。不管一個(gè)人有多少知識(shí),有多少財(cái)富,如果不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福!赌印分刑岬剑骸把圆恍耪撸胁还笔钦f如果我們?cè)谏钪姓f話不守信用,那么,做事也不可能有結(jié)果;古人亦云:“以信接人,天下信之;不以信接人,妻疑之!笔钦f用誠(chéng)信來對(duì)待別人,天下人都信任你,不用。誠(chéng)信來對(duì)待別人,就連自己的家人都不信任你。同學(xué)們,當(dāng)你因賴床遲到而向老師述說“正當(dāng)理由”時(shí);當(dāng)你考試時(shí)密謀“南北合作”時(shí);當(dāng)你為一篇作文苦惱而把“靈感”寄托于因特網(wǎng)時(shí);當(dāng)你沉迷于網(wǎng)絡(luò)的游戲而對(duì)家人說學(xué)習(xí)很累時(shí)……同學(xué)們,你可曾記起“誠(chéng)信”二字?“人無信不立,業(yè)無信不興,國(guó)無信不寧”。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益規(guī)范化,誠(chéng)信已不僅是一個(gè)基本道德問題,它已日益成為一種重要的社會(huì)資源,它是資本,是財(cái)富,是競(jìng)爭(zhēng)力,是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可或缺的重要條件。一個(gè)信用缺失,道德淪喪的國(guó)度,必然不會(huì)有和諧的人際關(guān)系、良好的社會(huì)秩序,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展也就得不到有力支持和保障。試想失去誠(chéng)信,我們的生活又何談幸福快樂?
誠(chéng)實(shí)守信是做人的前提,現(xiàn)在我們知道了如何做一個(gè)誠(chéng)信的人,那我們?nèi)绾巫鋈四兀?/p>
學(xué)會(huì)做人,對(duì)于各人來說,非一時(shí)一事之功,而是一生中時(shí)時(shí)刻刻,事事處處都要面對(duì)的課題和考驗(yàn);畹嚼,學(xué)到老,是一輩子的事情。毛主席講過“做一件好事并不難,難的'是一輩子做好事。”長(zhǎng)篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基有一句:“回首往事,不會(huì)因虛度年華懊悔,不會(huì)因碌碌無為羞愧!蔽蚁M瑢W(xué)們以這種勇于獻(xiàn)身的英雄主義精神激勵(lì),鼓舞自己,從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約,熱愛勞動(dòng)的好品德,努力做一個(gè)高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離低級(jí)趣味的人,有益于人民的人!熬右恢Z,重于泰山”,從自我做起,塑造誠(chéng)信人生,從現(xiàn)在做起,做誠(chéng)實(shí)守信的小公民。讓我們一起努力,弘揚(yáng)誠(chéng)信美德,塑造誠(chéng)信人生,把誠(chéng)信的旗幟永遠(yuǎn)樹立在我們心中。
關(guān)于誠(chéng)信演講稿6
誠(chéng)信是一朵蘭花,它開在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一道勁歌,它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處事的最基本準(zhǔn)則。
這是一個(gè)真實(shí)的故事,發(fā)生在廣東化州市。一個(gè)出差在外的先生,他拜托一個(gè)__的.姑娘給他買一張投注為707元的彩票,可是,他因工作之故耽擱了歸程,彩票開獎(jiǎng)之后,他時(shí)候,我們不能不為人性中的許多閃光點(diǎn)而感動(dòng),它猶如在夜空中的星辰一樣,能夠照亮靈魂,讓人相信這個(gè)世界的完美,即使有時(shí)候會(huì)有“風(fēng)雨”和“黑暗”,也足以讓我們相信,暴風(fēng)雨后的彩虹依然美麗,即使再漆黑的夜晚總有一些閃亮的星辰永遠(yuǎn)懸掛在夜空中,不至于讓我們迷失方向。
誠(chéng)信是金,它能夠觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng),給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的心燈。
關(guān)于誠(chéng)信演講稿7
各位老師,各位同學(xué):
大家好,我是七年級(jí)十班的***,今天我演講的題目是《誠(chéng)信考試》。
考試,作為一種較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式,一直被廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校。為什么要考試?
首先,測(cè)試我們對(duì)某門課的掌握程度;其次,測(cè)試我們的學(xué)習(xí)技巧和記憶力;最重要的'是,測(cè)試我們是否誠(chéng)信!
古人云;“人而無信,不知其可!闭\(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是我們每個(gè)人應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。然而近年來,弄虛作假的風(fēng)氣在社會(huì)上彌漫,肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學(xué)術(shù)殿堂中某些人的看家本領(lǐng),抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每年考試,學(xué)?偰懿槌鰩讉(gè)作弊學(xué)生。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。
誠(chéng)信考試,現(xiàn)在已經(jīng)越來越引起了大家尤其是學(xué)生的重視與強(qiáng)烈共鳴?缛胄@大門,莘莘學(xué)子的心里都明白,我們要挑戰(zhàn)的是中考。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)中考的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假,不真實(shí)的,那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?
考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去。在過去,每每考完試,當(dāng)我們聽到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受處罰的消息時(shí),我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的處罰后,他們的心中一定也充滿著后悔,充滿著愧疚,充滿著痛苦,他們后悔自己的一時(shí)糊涂。所以,為了讓我們不后悔自己的行為,請(qǐng)同學(xué)們自覺遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試。
今天,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我倡議:我們要憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
關(guān)于誠(chéng)信演講稿8
我們國(guó)家有句話:“誠(chéng)信是金!币馑际钦\(chéng)實(shí)如金。但我不這么認(rèn)為。我覺得誠(chéng)信比黃金更重更珍貴。我國(guó)有幾十萬年的悠久文化歷史。自古以來就有“言行一致,外貌一致”的特點(diǎn)。實(shí)事求是,講究誠(chéng)信,是人們追求的品格和美德,F(xiàn)在是21世紀(jì),我相信每個(gè)人都會(huì)言出必行,行出必果。
“真誠(chéng)是做人的核心,信仰是做人的基礎(chǔ)。”自古以來就有很多這樣的例子。
比如孔子,春秋時(shí)期陸人,中國(guó)古代著名的思想家、教育家。一天,孔子和他的學(xué)生去齊國(guó),他們看到兩個(gè)孩子在辯論一個(gè)問題。一個(gè)小孩說:“我們?cè)谵q論太陽離我們最近的時(shí)候。我說早上近,他說中午近。你說對(duì)誰了?”孔子仔細(xì)聽了他們的理由,覺得他們各自的觀點(diǎn)都是有道理的,所以分不清誰對(duì)誰錯(cuò)。于是他老老實(shí)實(shí)的承認(rèn):“這個(gè)問題我回答不了。我會(huì)多征求有學(xué)問的人的意見,以后再回答你!眱蓚(gè)孩子聽后哈哈大笑:“人家說孔子是圣人,你有問題不能回答!”說完轉(zhuǎn)身跑了?鬃拥膶W(xué)生魯茲很不服氣地說:“你應(yīng)該說點(diǎn)什么,你就能制止他們!弊釉唬骸安豢扇绱。如果不老老實(shí)實(shí)承認(rèn)自己不懂,怎么會(huì)聽到這個(gè)有趣的道理呢?在學(xué)習(xí)中,我們知道自己知道的,不知道自己不知道的。只有用這種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,我們才能學(xué)到真正的知識(shí)!
再比如《商鞅“立木”》的故事。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)戰(zhàn)亂頻繁,人心惶惶,商鞅為了樹立威信,促進(jìn)改革,下令在城南大門外豎起一塊三尺長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰能把這塊木頭搬到北門,賞十二兩。圍觀的人都不相信這么容易的事情能得到這么高的回報(bào),所以沒有人愿意去嘗試。于是,商鞅把賞金提高到50金。獎(jiǎng)賞下會(huì)有勇敢的人。終于有人站起來,把木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅之舉在民間樹立了威望,商鞅的下一步改革很快在秦國(guó)普及開來。新法使秦國(guó)強(qiáng)大,統(tǒng)一了中國(guó)。
誠(chéng)實(shí)比黃金更重要。誠(chéng)實(shí)就像一件華麗的衣服,讓我們給每個(gè)人留下深刻的印象。誠(chéng)實(shí)比黃金更重要。誠(chéng)信就像暴雨中的一把傘,在我們成長(zhǎng)的道路上為我們遮風(fēng)擋雨。因此,我們每個(gè)人都必須“相信我們所說的,做我們所做的”。讓我們美麗的家被卓越的品質(zhì)包圍。
關(guān)于誠(chéng)信的`演講稿作為一個(gè)中學(xué)生,“富強(qiáng),民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛國(guó),敬業(yè),誠(chéng)信,友善”這二十四個(gè)字都牢記于心,并以此作為自己行為的標(biāo)準(zhǔn)與目標(biāo)。在我看來,我們中學(xué)生最需要做到的,便是誠(chéng)信二字。
魯迅先生曾說過,偉大人格的素質(zhì),重要的是一個(gè)誠(chéng)字。在現(xiàn)代,誠(chéng)信,早已成為了一個(gè)人,一個(gè)集體以及一個(gè)社會(huì)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
二戰(zhàn)前夕,德國(guó)有一家很不起眼的信托公司叫巴比納信托行,專為顧客保管貴重財(cái)物。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,人們紛紛把財(cái)物取走,他們老板也早已逃之夭夭?墒牵幻形鱽喌膯T工確認(rèn)在清點(diǎn),并發(fā)現(xiàn)了一顆價(jià)值50億馬克紅寶石沒有被顧客領(lǐng)走,于是她替顧客保管著寶石。無論戰(zhàn)火有多慘烈,家庭有多貧困艱難,西亞仍舊保存著紅寶石——直到交還給了那位顧客的親屬。西亞的誠(chéng)信感動(dòng)了許多人,而之后柏拉圖信托公司通過競(jìng)拍,更名為西亞信托公司,人們對(duì)十分信任,交易量一路攀升。
誠(chéng)信,是一筆巨大的財(cái)富,它能為你帶來名譽(yù),贏得他人的信任,而我們所追求的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,也應(yīng)當(dāng)在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上建立起來,才有實(shí)行的可能。那么,對(duì)于我們來說,該如何讓自己變得誠(chéng)信,并時(shí)刻以此作為自己的底線呢?
首先,要具備一定的勇氣。在日常生活中,有些同學(xué)害怕自己會(huì)被老師批評(píng),于是就謊稱自己的作業(yè)沒有帶到學(xué)校,而不是向老師說明,自己的作業(yè)由于什么原因而沒有完成。所以,勇氣是誠(chéng)信的一大保障,無論在誠(chéng)信之后的結(jié)局如何,都要有勇氣去承擔(dān),去負(fù)責(zé),我們才可以越來越有誠(chéng)信。
其次,想要做到有誠(chéng)信,還要做到實(shí)事求是,不顛倒是非。而實(shí)事求是也是誠(chéng)信的基礎(chǔ)。堅(jiān)持以事實(shí)為自己的依據(jù),而不因?yàn)樽约旱母行詰?zhàn)勝了理性,而喪失了自己的誠(chéng)信從而信口開河。
誠(chéng)信為人,是每個(gè)人的美德,也是每個(gè)人的行事準(zhǔn)則。我們應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,讓自己更加有誠(chéng)信,共同建立起誠(chéng)信集體,誠(chéng)信社會(huì)。少一點(diǎn)謊言,多一點(diǎn)誠(chéng)信,就可以讓這個(gè)社會(huì)更加可靠,更加美好。
關(guān)于誠(chéng)信演講稿9
親愛的同學(xué)們,老師們:
大家好!
誠(chéng)信是重要的,一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,那么他就會(huì)慢慢的失去身邊的一切。
我以前有一個(gè)朋友,她總是不講信用。有一次我們一起約出來玩,我們已經(jīng)說好了時(shí)間、地點(diǎn)。我在那等了接近兩個(gè)小時(shí),她卻沒有來,那時(shí)大家都沒有手機(jī),我就只好失望的走了。后來才知道,她說她突然懶得出門。從此,我就再也沒有約過她出來玩了,因?yàn)槲抑浪恢v誠(chéng)信。
還有一次,我讓她幫我買一些東西,她和我說那個(gè)東西要10塊錢,可是后來我到那間店看,卻只用5塊,她竟然騙了我五塊錢,從此,我就決定再也不跟不誠(chéng)實(shí)的人做朋友了。
這幾件事也深深地告誡了我,做人就要做一個(gè)守誠(chéng)信的人,說過的話就不能反悔。做人更不能說謊,謊言一定是會(huì)被揭穿的,騙來騙去,騙不到別人,最終卻騙到了自己。
若不講信用,不誠(chéng)實(shí),那身邊的一切也會(huì)漸漸離你而去,朋友會(huì)逐漸疏遠(yuǎn)你,老師會(huì)討厭你······誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人都必須擁有的'美德,誠(chéng)信可能會(huì)幫助你一生,若不誠(chéng)實(shí),不講信用,就一定會(huì)毀了你的一聲啊!
正如孔子所說“人而無信,不知其可也。”,讓我們一起守誠(chéng)信,做一個(gè)有用的人。
關(guān)于誠(chéng)信演講稿10
老師、同學(xué)們:
人,一撇一捺,寫起容易做起難。做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案。但每種答案的背后,必會(huì)有一個(gè)同樣的出發(fā)點(diǎn)——做一個(gè)誠(chéng)信的人。
對(duì)于個(gè)人來說,誠(chéng)信的重要性是毋庸置疑的。誠(chéng)信是人類靈魂深處價(jià)值觀中不可缺失的元素,是公民的第二張身份證,是對(duì)人內(nèi)心的道德要求。它要求著人們言行相符、信守諾言、言必信,行必果、一諾千金。誠(chéng)信是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要保障。缺失誠(chéng)信,就會(huì)使自我陷入十分難堪的境地,不僅僅自欺欺人,也破壞了人際關(guān)系。所以,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本、處世之道。有些人就在追逐名利時(shí)認(rèn)為誠(chéng)信是看不見摸不著的東西,就貪圖薄利,丟失了誠(chéng)信,失去了他人對(duì)自我的信任。所以,名利雖重要,但誠(chéng)信更重要。誠(chéng)信是人與人心靈相通的.橋梁。
對(duì)于家庭來說,誠(chéng)信是十分重要的,但在提及誠(chéng)信時(shí),我們似乎一向忽視了家庭生活對(duì)構(gòu)建誠(chéng)信的重要影響。相比之下,家庭成員之間,尤其是父母對(duì)子女恪守誠(chéng)信的例子,卻顯得相當(dāng)少見。我們唯一耳熟能詳?shù)模赡苤皇窃託⒇i這一典故了。事實(shí)上,父母在子女面前,也是需要講究誠(chéng)信的,因?yàn),父母是孩子的第一任教師,而就其影響來看,父母的言行,同樣?huì)給孩子留下深刻的印象,這種影響,甚至超過教師與學(xué)校的影響。所以,父母應(yīng)當(dāng)是誠(chéng)信的模范。父母誠(chéng)實(shí)的言行會(huì)潛移默化地讓孩子養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的品行,這樣長(zhǎng)大到社會(huì)中去才能堅(jiān)持小時(shí)候養(yǎng)成的誠(chéng)信品行。誠(chéng)信是家庭穩(wěn)定的紐帶。
對(duì)于社會(huì)來說,誠(chéng)信的重要性不可小覷。美國(guó)把誠(chéng)信推向民主,德國(guó)把誠(chéng)信推向效率,英國(guó)把誠(chéng)信推向科技,法國(guó)把誠(chéng)信推向藝術(shù),日本把誠(chéng)信推向完美。由此,他們都率先成為世界上最強(qiáng)大的國(guó)家。在一次世界誠(chéng)信度調(diào)查中,結(jié)果令人震驚——日本人在測(cè)試中表現(xiàn)的最誠(chéng)實(shí)排在第一;而中國(guó)人的綜合表現(xiàn)最不誠(chéng)實(shí),排在最終一名。在我前幾天去英國(guó)游學(xué)時(shí),看見街上有這樣的景象:商販坐在店里的一角,而商品卻擺在商販看不見的店外死角處,也不會(huì)有人來偷偷拿走;英國(guó)的大英博物館是沒有安檢的,桌子上上只是貼了一張畫了五種刀子的紙,保安只是指著紙挨個(gè)問我們帶沒帶刀子,便放我們進(jìn)去了;英國(guó)的地鐵也沒有安檢,更沒有所謂的像北京一樣的“喝一口”……這一切,都在反映一個(gè)國(guó)家的誠(chéng)信度。一個(gè)社會(huì)沒有誠(chéng)信度,就會(huì)帶來許多不必要的開支,比如商家和賣家,正因?yàn)榛ハ鄳岩,才有了先發(fā)貨后付款,才有了先給錢后發(fā)票,才有了所謂的買家秀和賣家秀。誠(chéng)信是國(guó)家化惡為善的基石。
我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,我們的社會(huì)正在進(jìn)入全面轉(zhuǎn)型時(shí)期,社會(huì)誠(chéng)信也正在面臨多元沖擊。社會(huì)失德、職場(chǎng)失信、形象失態(tài)、行為失范,這些都是我們當(dāng)前面臨的誠(chéng)信危機(jī)。最近,新聞總是曝出各種造假事件:長(zhǎng)春長(zhǎng)生疫苗造假、紅芯瀏覽器造假、奶粉造假……這些事件讓我們聽后唏噓不已。工程造假,就是所謂的“豆腐工程”,其負(fù)面影響不言而喻;學(xué)術(shù)造假,麻木一代國(guó)人,自欺欺人、自娛自樂……
既然不誠(chéng)信的代價(jià)這么高,為什么不從此刻做起,從自我做起,從身邊的小事做起,對(duì)不誠(chéng)實(shí)的人說不,對(duì)同學(xué)、教師以誠(chéng)相待,說到的事定要盡全力去做到,抱怨是沒有用的,僅有實(shí)際的改善措施才能改變現(xiàn)實(shí)。其實(shí),誠(chéng)信社會(huì)并沒有想象中的那么難,要做到誠(chéng)信賣社會(huì),不茍求每個(gè)人都有英雄壯舉或是不凡經(jīng)歷,只要每個(gè)人有良心、講誠(chéng)信,就足矣。
關(guān)于誠(chéng)信演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
誠(chéng)信,堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)自己、他人和集體負(fù)責(zé),是我們應(yīng)該遵循的重要道德準(zhǔn)則。這不僅是中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn),也是每個(gè)人必須遵循的最基本道德標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)信無時(shí)無刻不在影響著我們的生活,它就存在于我們每個(gè)人身邊。因此,我們要努力成為一所有誠(chéng)信的中學(xué)。
古代有一個(gè)故事,講述的是諸葛亮三次前往茅廬拜訪劉備的經(jīng)歷,這個(gè)故事為誠(chéng)信創(chuàng)造提供了一個(gè)經(jīng)典的例證。無論風(fēng)有多大,雪有多狂,都無法使劉備退縮,因?yàn)樗恢笨释軌蛘业劫t才,最終他的誠(chéng)信打動(dòng)了諸葛亮那顆高傲的心,諸葛亮不僅忠心輔佐劉備,還為了興復(fù)漢室而鞠躬盡瘁。如果劉備在當(dāng)時(shí)選擇心浮氣躁而放棄尋求賢才的機(jī)會(huì),那么他可能就不會(huì)踏上成為一位偉大君主的道路,也不會(huì)有后世流傳的三國(guó)演義。誠(chéng)信不僅是國(guó)家興盛的關(guān)鍵,也是每個(gè)人立身之本和修德之道。就像樹木沒有根就無法生存一樣,人要想做成事情就必須具備誠(chéng)信。誠(chéng)信是多種多樣的,對(duì)于國(guó)家的.誠(chéng)信被稱為“忠”,對(duì)父母的誠(chéng)信被稱為“孝”,對(duì)朋友的誠(chéng)信被稱為“義”,而對(duì)真理的忠誠(chéng)則被稱為“德”。只有擁有誠(chéng)信,世界才會(huì)變得美麗;只有擁有誠(chéng)信,世界才會(huì)充滿真情。
根據(jù)一項(xiàng)調(diào)查的統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,校園中未說過謊言的學(xué)生僅占平均6.2%。分析數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),在幼兒園階段,有約84%的小朋友從未說過假話;而在小學(xué)階段,這一比例為51.3%;而在中學(xué)階段,只有20.1%的學(xué)生從未說過謊言。此外,少數(shù)中學(xué)生還存在考試作弊、言行不一、欺騙他人等不良行為的經(jīng)歷。
同學(xué)們,為了美好的未來!我們應(yīng)該成為誠(chéng)實(shí)守信、言行一致的人。我們要遵守承諾,做不到時(shí)要表示歉意,并且及時(shí)歸還借來的錢物。我們不說謊,不欺騙他人,也不進(jìn)行虛假行為。如果犯了錯(cuò)誤,我們要及時(shí)改正。只要我們從現(xiàn)在開始,從身邊的每一個(gè)小事做起,時(shí)刻展現(xiàn)出我們是一個(gè)注重實(shí)際、真實(shí)的學(xué)校,我們的校園將會(huì)更加充滿真善美,同學(xué)之間的相處也會(huì)更溫暖、幸福!讓我們一起努力,成為講誠(chéng)信的榜樣吧!
謝謝大家!
關(guān)于誠(chéng)信演講稿12
我今天想談一談關(guān)于“誠(chéng)信”的問題,就其概念而言,我想,在坐的各位都應(yīng)已明了于心。但是理論和實(shí)踐畢竟是有差距的,否則,也不會(huì)年年高考都爆出作弊丑聞了,所以,目前而言談這個(gè)問題是很有必要的。
首先,我想說,誠(chéng)信是一種意識(shí),是腦海中的一片紅燈區(qū),是道德上的基本準(zhǔn)則。那種潛在的意識(shí)應(yīng)該不斷被鞏固、強(qiáng)化。每個(gè)人都必須時(shí)刻都一種意識(shí),鞭策自己真誠(chéng)、守信、做真實(shí)的自己。只有這樣才有可能進(jìn)一步造就成一種心態(tài),形成一種思想理念。
其次,我要說,“誠(chéng)信”是一種心態(tài),心中的那把枷鎖必須牢牢得鎖住那扇門。而其動(dòng)力并不僅僅是一顆道德心,更重要的是一顆責(zé)任心,一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的心態(tài)和那種不屑于偷來的知識(shí)的傲氣。
第三,誠(chéng)信應(yīng)該是一種思想理念,是一種由平時(shí)學(xué)習(xí)生活實(shí)踐積累而得的理念。而后又將在考試中作用于實(shí)踐,指導(dǎo)我們展示真正的個(gè)人風(fēng)采。
而最終,我們應(yīng)該把目標(biāo)鎖定了習(xí)慣,其實(shí),有次同學(xué)之所以“不誠(chéng)信”,其始作俑者往往是習(xí)慣,在平時(shí)做作業(yè)遇到困難時(shí),懶于思考,煩于推敲,伸頭看一下身邊同學(xué)的作業(yè),求得一個(gè)答案就可。抑或是,在某些原因作用下形成抄作業(yè)的習(xí)慣?荚囍衼韨(gè)如法炮制,便在情理之中了。如若,平時(shí)就有一種“誠(chéng)與信”的習(xí)慣?荚嚤悴辉谠捪铝,如此一來,長(zhǎng)久以后,形成一種風(fēng)氣,使整個(gè)校園與社會(huì)都沐浴在一個(gè)和諧的氛圍中。
如今,社會(huì)。每年這種時(shí)候都會(huì)議論一下類似之事,有太多的.人都早已厭煩了這種老生常談。但細(xì)想來,這其中的原因是不言而喻的。只有等到問題基本不再是問題時(shí),才有不被提及的可能。如此說來,要想脫離這樣的老調(diào)重彈,只有在坐的各位,真實(shí)為己,誠(chéng)信為人。
但愿,下一次的這個(gè)時(shí)候不必再論及這個(gè)話題了。因?yàn)槲覀円焉碓诤椭C中。
什么是誠(chéng)信?誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。人生活在社會(huì)中,總要與他人和社會(huì)發(fā)生這樣那樣的關(guān)系。處理這種關(guān)系必須遵從一定的規(guī)則,有章必循,有諾必踐;否則,個(gè)人就失去立身之本,社會(huì)就失去運(yùn)行之規(guī)。
所以誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就學(xué)校而言,誠(chéng)信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序,就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。誠(chéng)信是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一,作為維持現(xiàn)代社會(huì)健康運(yùn)轉(zhuǎn)的必要因素,誠(chéng)信也是個(gè)體最起碼的道德準(zhǔn)則。
有些人認(rèn)為,誠(chéng)信是一種理想化的美德,現(xiàn)實(shí)生活中做不到,講誠(chéng)信者往往吃虧。這種認(rèn)識(shí)帶有很大的片面性。不可否認(rèn),在顯示生活中的確存在不誠(chéng)信者占便宜、老實(shí)人吃虧的現(xiàn)象,但這畢竟不是我們社會(huì)生活的普遍現(xiàn)象。大量事實(shí)證明,假的終究是假的,謊言就是謊言,沒有拆不穿的假象,沒有識(shí)不破的騙局。從古到今,沒有一項(xiàng)成功能夠建立在無誠(chéng)不信的沙灘之上。誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)盡管艱辛,卻坦坦蕩蕩,踏踏實(shí)實(shí)。只有誠(chéng)信勞動(dòng)才能最終通向成功。
還有的人認(rèn)為,我是想講誠(chéng)信的,但別人不講,我也只好不講了。這種態(tài)度不是可取的。誠(chéng)信可以是對(duì)社會(huì)、對(duì)他人的期望,但首先應(yīng)該是對(duì)自己的要求。社會(huì)學(xué)和心理學(xué)的研究表明,自己的誠(chéng)信與贏得他人的誠(chéng)信成正比,自己越誠(chéng)信,就越會(huì)贏得他人的誠(chéng)信回報(bào)。大家都希望生活在一個(gè)誠(chéng)信無欺的環(huán)境中,誠(chéng)信環(huán)境的形成取決于每個(gè)人對(duì)誠(chéng)信所持的態(tài)度。誠(chéng)信建設(shè)是每個(gè)人的事,也是全社會(huì)的事。這就需要大家積極參與,添磚加瓦,從我做起,從現(xiàn)在做起,從具體的事情做起。
關(guān)于誠(chéng)信演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是xx班的xxx,我今天演講的題目是《做一個(gè)誠(chéng)信的人》。
誠(chéng)信是什么?
誠(chéng)信是商鞅城門立木的一言九鼎;誠(chéng)信是季布千金不換的一諾千金;誠(chéng)信是曾子返家殺豬的言行必果;誠(chéng)信是韓信發(fā)達(dá)贈(zèng)婆的言而有信……
一言九鼎讓商鞅變法取得圓滿成功;一諾千金讓季布于重重危機(jī)中安然脫險(xiǎn);言行必果讓曾子成為一代教育大家;言而有信讓韓信贏得赫赫威名……
那不講誠(chéng)信會(huì)怎樣?
周幽王烽火戲諸侯,失了天下;趙高指鹿為馬,群臣失了氣節(jié);洛陽商人毀約背信,丟了性命……
由此可見,誠(chéng)信是道路,隨著開拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求知累積;誠(chéng)信是成功,隨著奮斗者的足跡鑄就;誠(chéng)信是種子,隨著進(jìn)取者的善良萌芽……
誠(chéng)信,是一道無形的力量,自古就是我們崇尚的美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來,人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,融入我們民族的血液,成為我們衡量一切道德價(jià)值的基石。
人無信不立。誠(chéng)信,是為人之本。不誠(chéng)信也許可以欺騙一時(shí),但最終會(huì)失去人們的信任,導(dǎo)致失敗的下場(chǎng)。因此,我們一定要堅(jiān)守誠(chéng)信。
在日常學(xué)習(xí)中,有的人沒做作業(yè),就抄襲他人的,或者對(duì)老師撒謊;有的人學(xué)習(xí)不努力,又怕考不好被批評(píng),就作弊……這種行為怎么稱得上是個(gè)誠(chéng)信的'學(xué)生呢?
金無足赤,人無完人。人的成長(zhǎng)中不可能沒有弱點(diǎn),不可能不犯錯(cuò)誤,這并不可怕,可怕的是逃避錯(cuò)誤。我們惟有誠(chéng)實(shí)、坦然的看待自己的缺點(diǎn),才能對(duì)癥下藥,力求讓自己更完美。
讓我們積極行動(dòng)起來,一起做講求誠(chéng)信的中學(xué)生!讓誠(chéng)信像陽光灑滿我們生活的每個(gè)角落,讓我們的心靈開出最圣潔的誠(chéng)信之花!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于誠(chéng)信演講稿14
老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《人人講“誠(chéng)信”,世界更美好》。
誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)、守信用,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們:“從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人!庇浀迷谠┣跋,為了讓教室的環(huán)境布置更漂亮些,我請(qǐng)求媽媽抽空到班上來幫幫忙,媽媽答應(yīng)第二天中午過來。誰知,第二天一早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪,不一會(huì)兒,大地就積起了厚厚的冰雪,天地間一片白色,銀裝素裹的冰雪世界煞是好看,同學(xué)們開心極了。不過,路上的行人可沒那么輕松了,雪大路滑,一不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。我的心越來越不踏實(shí),我既希望看到媽媽的身影,又擔(dān)心媽媽在路上不安全。到了中午時(shí)分,董老師帶我們?nèi)パ莶d拍錄像,剛到樓下,我一眼就看到一個(gè)大雪人出現(xiàn)在我們面前:她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的,連眼鏡的玻璃片都是白的,她就是我的媽媽呀,她不管天氣的`惡劣,如約地來了!我還看到了一個(gè)別人不易察覺的細(xì)節(jié)——媽媽的一個(gè)膝蓋又臟又濕,樣子好狼狽,可她的臉上堆滿了笑容,我真想撲上去擁抱她,為她送上一點(diǎn)溫暖,可我還是轉(zhuǎn)過臉去不再看她,因?yàn),我不想讓她看到我流淚的樣子。
同學(xué)們,你們和自己的家人之間可能也有類似的故事,你們也被深深地感動(dòng)過,這——就是母親對(duì)孩子的誠(chéng)信。還有一次,具體的時(shí)間我記不清了,但肯定是我上一年級(jí)的時(shí)候。那天晚上,我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊,非常著急,就想給王老師打電話問問清楚,一看,時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了,媽媽說:“王老師一定已經(jīng)回家了,給她家里打電話吧。”電話打過去,接電話的是一個(gè)大哥哥的聲音,他說:“王老師還沒回家呢!蔽蚁耄豪蠋焸兛墒俏妩c(diǎn)左右就下班的呀,王老師不會(huì)還在學(xué)校吧?我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話,很快,從電話那頭傳來了王老師親切的聲音,我奇怪地問:“王老師,您怎么還在學(xué)校?”王老師很輕松地說:“學(xué)校剛開學(xué),還有很多事要做哪!蔽覀兌贾溃趵蠋熞灿幸粋(gè)需要照顧的小家,也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子,可是王老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過去很久了,王老師可能已經(jīng)完全沒有了印象,因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來說實(shí)在是太多太多了,可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中,一直會(huì)鞭策著我,告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。
說了這么多,不要以為誠(chéng)信只是大人的事,其實(shí),誠(chéng)信無時(shí)不在,無處不在,誠(chéng)信就在你我的身邊。我有一個(gè)好朋友,名叫舒冊(cè),有一次我和他約好星期天上午八點(diǎn)在小區(qū)門口等,一起去吳山游玩。為了赴約,星期天一早,我就起床了,早早地來到了小區(qū)門口,因?yàn)槲乙幌蚴沁@樣想的:寧可我等別人,不能讓別人等我。到了七點(diǎn)五十八分,還沒有看到舒冊(cè)的身影,我有些急,但約定的時(shí)間還沒到,我應(yīng)該再耐心地等一等。八點(diǎn)一到,舒冊(cè)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我面前,我高興地抱住了他,可一看,他的眼圈紅紅的,顯然哭過了,原來,這一天他的爸爸媽媽要他去奶奶家,他盡管也很想去,但覺得同我的約定更重要,為了說服爸爸媽媽,他還同大人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。從那次以后,我倆的關(guān)系更親密了。一個(gè)人只有講誠(chéng)信,別人才會(huì)稱贊他、尊重他、親近他、信任他,有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則,他將是一個(gè)孤獨(dú)的人。
同學(xué)們,讓我們都來講誠(chéng)信吧,從身邊的每一件小事做起:譬如,昨天你答應(yīng)過老師要努力學(xué)習(xí);今天早上你答應(yīng)過爸媽要認(rèn)真聽講,你就一定要做到。
只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美,我們的世界就會(huì)更美好!謝謝大家!
關(guān)于誠(chéng)信演講稿15
親愛的額老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是xx,今天我演講的題目是《人人講“誠(chéng)信”,世界更美好》。誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)、守信用,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們:“從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人!庇浀迷谠┣跋,為了讓教室的環(huán)境布置更漂亮些,我請(qǐng)求媽媽抽空到班上來幫幫忙,媽媽答應(yīng)第二天中午過來。
但是沒有料到的是,在第二天一早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪,不一會(huì)兒,大地就積起了厚厚的冰雪,天地間一片白色,銀裝素裹的冰雪世界煞是好看,同學(xué)們開心極了。不過,路上的行人可沒那么輕松了,雪大路滑,一不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。我的心越來越不踏實(shí),我既希望看到媽媽的身影,又擔(dān)心媽媽在路上不安全。
到了中午時(shí)分,董老師帶我們?nèi)パ莶d拍錄像,剛到樓下,我一眼就看到一個(gè)大雪人出現(xiàn)在我們面前:她的'頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的,連眼鏡的玻璃片都是白的,她就是我的媽媽呀,她不管天氣的惡劣,如約地來了!同學(xué)們,你們和自己的家人之間可能也有類似的故事,你們也被深深地感動(dòng)過,這——就是母親對(duì)孩子的誠(chéng)信。
我們都知道,王老師也有一個(gè)需要照顧的小家,也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子,可是王老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過去很久了,王老師可能已經(jīng)完全沒有了印象,因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來說實(shí)在是太多太多了,可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中,一直會(huì)鞭策著我,告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。
在這里我說了這么多,不要以為誠(chéng)信只是大人的事,其實(shí),誠(chéng)信無時(shí)不在,無處不在,誠(chéng)信就在你我的身邊。
我的演講完畢,謝謝大家!
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