年會上的發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會中，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？下面是小編整理的年會上的發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年會上的發(fā)言稿1
親愛的朋友們:
大家好！首先，我謹(jǐn)代表我這個《教師博覽》的資深讀者、作者，對親愛的《教師博覽》道一聲：三十歲生日快樂！
來參加這個會議，我有三個沒想到——
第一， 我沒想到自己能來。收到心田社長的微信，馬上回復(fù)他說：“太遺憾了！我不能去上饒，因為會議安排在13號，我14號上午要在武漢講課……”心田社長說：“剛好不沖突啊！你可以在上饒開完會，坐夜車去武漢……”好吧，剛好我是個鐵人，無懼勞頓。
第二， 沒想到竟來了這么多人。有老友，也有新朋。昨晚一下火車，老遠(yuǎn)就看到了肖川老師，和他一路同行來到酒店。外媒說，我們遇到的這是十萬年一遇的高溫天氣，上饒又不是避暑勝地，可大家不畏酷暑，從四面八方奔赴而來，只為和一份心愛的雜志共度一個無比重要的時刻。
第三， 沒想到會議規(guī)格這么高。心田社長說：“儀式雖然簡樸，我們內(nèi)心奢華！”可是，我看到的分明是雙重奢華呀——本土高人齊聚會場，人人眉梢?guī)矚�，個個臉上飛紅霞。真真仿若大家族辦喜事一般！
今天聚在一起的人，都有一個鮮明的標(biāo)簽，那就是：教而寫。教，需要講臺，學(xué)校為我們提供了；寫，需要發(fā)表園地，《教師博覽》為我們提供了。從這個意義上講，《教師博覽》是我們實現(xiàn)自我價值的珍貴載體，是我們的“娘家”！
剛才的發(fā)言者提到了自己與《教師博覽》的情緣。這份雜志在教師中的影響力大到不可思議！不說發(fā)行數(shù)千萬份這個驚人數(shù)字，單說一件小事吧——今早去就餐的路上，遇到一位與會老師，我們握手寒暄，自報家門，他聽我說出自己的名字之后，驚喜道：“《進球！進球！又進一球！》……”就這樣我們對上了暗號。他說的那篇文章，是我去年寫張進球校長的，想不到它此刻竟幻化成了一根紐帶，將我和這位新朋緊緊連結(jié)在一起。
“教而寫”的人，心中都有自己的偶像，我的偶像就是朱自清先生、聞一多先生。他們用自己的寫助推自己的教，所以，他們寫得不俗，教得不俗，活得不俗。
今天回到“娘家”，我也想訴幾句苦。不是人人都能理解我們這些“教而寫”的人的。我講個故事，是我們獲獎?wù)弋?dāng)中一位“教師作家”的真實經(jīng)歷，這個故事，是多年前他親口講給我聽的。那是一個休息日，偌大的辦公室里只有這位教師作家獨自一人在電腦前埋頭寫作。巡視校園的校長走了進來，對這位教師作家說：“關(guān)電腦，回家吧——別在這兒浪費學(xué)校的.電了！”這個故事被我無數(shù)次憶起，因為它具有極強的象征意義——在有些人眼里，我們煎骨熬血創(chuàng)造出的精神產(chǎn)品，遠(yuǎn)不如一度電值錢。你如果讓那個偉大的校長繼續(xù)往下講，他一定會諄諄教導(dǎo)你：“寫作就是不務(wù)正業(yè)呀！你不能種了自己的田荒了學(xué)校的地呀！你寫那些亂七八糟的東西有誰看呀！”總之就是，他要把你作為作家的那一顆驕傲之心戳個稀巴爛。
我不知道當(dāng)年朱自清、聞一多這些著名的“教而寫”的人有沒有遇到過這么“唯恐下屬不平庸”的領(lǐng)導(dǎo)，我只知道，聞一多曾撰文稱，他在國立青島大學(xué)執(zhí)教時“花了四天的時間，曠了兩堂課”，寫成了他得意的長詩《奇跡》。
哀嘆和抱怨都無濟于事，我們這些“教而寫”的人就是要學(xué)會為自己打氣。今天，我們走到一起來，彼此借力、借智、借光，我用圣徒們愛說的一句話講就是：我們聚到一起，就相當(dāng)于“吸氧”了。長期雄霸圖書銷量排行榜第一的《你當(dāng)像鳥飛往你的山》一書中有句話是這樣說的：這世界破破爛爛，總要有人縫縫補補。如果我們可以將斑斑憾事視為世界的“破爛”，我們這些吃靈魂飯的人，就是要頂著天大的壓力為它縫縫補補。
肖川教授說：“文章寫得好，幾乎萬事可做。”潘新和教授有一本書的書名干脆叫《不寫作，枉為人》。感謝《教師博覽》慧眼“看見”了我們這一群不屈不撓“舌耕+筆耕”的人，我們就是要把這件絕頂浪漫的事進行到底！不但要日日穿針引線，把世界補得規(guī)整漂亮，更要用我們的丹心妙手，縫出一片錦繡！
年會上的發(fā)言稿2
各位老師、各位家長、各位小朋友：
大家好！
我是馬競馳的爸爸，首先感謝鄭老師給我這個機會能和大家一起探討交流教育孩子的體會，感到非常榮幸，我們很慶幸孩子能分到這個班級，幾位授課老師的教學(xué)能力在學(xué)校里是出類拔萃的，通過中午的聽課活動，我想大家也都有這個感覺，如果孩子能遇到一位好老師，家長能省很多心。但是我們不能因為老師非常好，我們家長就放松了對孩子的教育。我認(rèn)為：我們不能把教育孩子的責(zé)任全部推給老師，在孩子的成長過程中，父母也是非常重要的角色。所以我們家長應(yīng)該配合老師，承擔(dān)起教育孩子的職責(zé)。
“望子成龍，盼女成鳳。”是我們當(dāng)家長的共同的美好的愿望。其實，我并不打算讓自己的孩子將來成為什么神童或奇才，只是想把他培養(yǎng)成有知識、有愛心、品行良好、心靈健康、對社會有用的人。這是我們?yōu)楹⒆佣ǖ哪繕?biāo)。
這學(xué)期，是馬競馳同學(xué)結(jié)束幼兒園生活、成為學(xué)生時代的開始。我們平時講：萬事開頭難。作為一個剛上小學(xué)的新生，如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，開好頭、起好步，相信是大家的共同心愿。平時，我和他媽媽是這樣做的
1、給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境：
孩子一回到家首先就必須給他提供一個學(xué)習(xí)的氛圍或者叫環(huán)境，比如說我們把電視機開低音量或者干脆關(guān)掉，大家知道小孩子的自控能力是很弱的，你在看電視他很有可能豎起耳朵偷偷的聽。最好小孩子能有一間單獨的書房，給他設(shè)上一個學(xué)習(xí)桌。（軟環(huán)境：書籍等）
2、必須有時間規(guī)定：不管是做作業(yè)、看課外書、看電視還是睡覺、起床等都要規(guī)定起始時間并嚴(yán)格遵守，這是培養(yǎng)他好習(xí)慣的良好開始。另外如果家長認(rèn)為刷牙一定要刷滿三分鐘的話，就一定要自己陪他一起做到，榜樣的力量是巨大的。
3、家長要提高自己的文化水平，才能讓孩子信服：現(xiàn)在的老師教育水平和文化知識都非常高，這使得孩子知識面很豐富，有時候問的問題你都感覺很驚訝，在我們家，基本上孩子提出什么千奇百怪的問題一律給他回答，這就使我們家長必須“與時俱進”，全方位的充實自己，要與老師保持同步，當(dāng)孩子的疑問被你完滿解答后，豈不是讓她提高了學(xué)習(xí)的興趣？
4、合理的分工以及帶頭作用：在我們家，基本上文科問媽媽、理科問爸爸，家長各展所長分工合作，以前孩子還認(rèn)為做完作業(yè)一定要媽媽批的，由于他媽媽在這所學(xué)校教學(xué)，所以是他的半個老師，我就承擔(dān)起了做家長的責(zé)任，爸爸在家時就讓我批作業(yè)，一方面讓他感覺到家庭的每個人都是他學(xué)習(xí)的幫手、另一方面也多了很多監(jiān)督員，想偷懶那是不可能的了。
5、奧特曼和灰姑娘:在引導(dǎo)孩子正確的認(rèn)知方面，家長總會以自己的認(rèn)知來影響孩子，在我看來你最好看格林童話不要看奧特曼，可是往往事與愿違，這就需要耐心的態(tài)度和一些技巧，每天睡覺前和孩子一起看童話書、讓她讀給你聽，并且把家里有關(guān)奧特曼的碟片玩具都慢慢的.分批消失，時間一久，除了偶爾買一雙奧特曼的鞋子，基本上不再想起，取而代之的是每天一個人抱著格林童話在隔壁念念有詞，由此可見孩子的可塑性是非常強的。
6、適當(dāng)?shù)谋頁P和激勵：在孩子自覺遵守好習(xí)慣時要給與表揚，這會讓他感覺到被認(rèn)同，更加促使他去遵守養(yǎng)成的習(xí)慣。但是物質(zhì)獎勵要適可而止，太多太濫反而會養(yǎng)成他的功利心，到末了做任何事情都是為了得到獎勵，這就危險了。
以上是我的個人之見，說得不妥之處請各位老師和家長們批評并原諒。假如能夠?qū)Υ蠹矣幸稽c點啟發(fā)，那么，我會感到幸福的。
最后，祝愿中心小學(xué)桃李芬芳！祝愿孩子們愛戴的老師永遠(yuǎn)年輕！祝愿孩子們能夠早日開創(chuàng)美好的明天！同時也祝在座的各位家長朋友：工作順利！家庭美滿！身體健康！萬事如意！
謝謝大家！
年會上的發(fā)言稿3
今天，我們召開家長會，時隔上期家長會半年時間。一年兩度聚會，無非是為了學(xué)生的教育問題。而且，當(dāng)前的教育問題，家校溝通顯得尤其重要。上次家長會的主題“真的愛孩子，就要真的懂教育”。我們和大家一起交流了關(guān)于當(dāng)前教育的形勢、思想和方法問題。今天，我們家長會的主題是“培養(yǎng)學(xué)習(xí)好習(xí)慣，追求學(xué)科高分?jǐn)?shù)”。為了開好今天的會議，我們嚴(yán)格組織期中統(tǒng)考，語、數(shù)、英學(xué)科列入學(xué)校統(tǒng)考科目，考試最為嚴(yán)格，保證了考試成績的信度，今天擺在面前的成績，真實地再現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀和水平。圍繞會議主題，就讀書和質(zhì)量的問題談三個方面。
第一、素質(zhì)教育不是不要質(zhì)量，真正的質(zhì)量首先是“學(xué)科高分?jǐn)?shù)”。
一直以來，在談到素質(zhì)教育的時候，一直有一個誤區(qū)，素質(zhì)教育不要分?jǐn)?shù)，那應(yīng)該是應(yīng)試教育才需要的東西。一直以來，“淡化考試”“輕視分?jǐn)?shù)”的觀點，在小學(xué)階段的教師和學(xué)生家長之中很普遍。學(xué)生到了初中家長才開始關(guān)注分?jǐn)?shù)，中考臨近才開始為分?jǐn)?shù)著急。這種觀念影響下的學(xué)生最大的表現(xiàn)就是：學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)或者高要求，讀書沒有興趣和沒有好習(xí)慣。分?jǐn)?shù)高低家長不過問，學(xué)生無所謂，教師無可奈何。無論是素質(zhì)教育，還是應(yīng)試教育，學(xué)科高分?jǐn)?shù)都是共同的追求。它們的區(qū)別在于獲得高分?jǐn)?shù)的途徑不同，一個是被動、被迫、以犧牲時間和其它很多東西為代價；而一個是主動、自覺，以自己的發(fā)現(xiàn)和共同參與為途徑。因此，各位家長要明確的是：素質(zhì)教育，要的是更高的質(zhì)量，首先是“學(xué)科高分?jǐn)?shù)”，這是最主要、最重要的標(biāo)準(zhǔn)。
第二、社會形勢發(fā)展，家長對優(yōu)質(zhì)教育的需求空前激烈。
當(dāng)前的社會形勢是什么？受教育程度普遍提高，高等教育大眾化，讓社會對優(yōu)質(zhì)教育的需求和質(zhì)量的競爭越來越激烈。
哪些人在為這種子女分?jǐn)?shù)的競爭推波助瀾？一是城市原住民，他們自己的親身經(jīng)歷讓他們從來都相信——好分?jǐn)?shù)、好學(xué)校與好工作、好生活的密切關(guān)聯(lián)。二是受過一定程度良好教育的父母，他們對子女的要求是至少要比自己的學(xué)歷高、工作好。三是忙碌穿梭于各個城市的農(nóng)民工，他們親眼目睹了城鄉(xiāng)反差、貧富懸殊，堅信著讀書改變命運的思想。
孩子成長有多少道路？當(dāng)前以至未來，學(xué)生讀書只有兩種選擇，一部分通過考試高分進入重點名校深造，朝著管理層、核心技術(shù)層目標(biāo)奮斗，另一部分進入高職高專技術(shù)院校習(xí)得一技之長，從工廠企業(yè)的普通員工起步。同樣是“打工”，工種千千萬，高低優(yōu)劣各不同。有人說，做個打工仔，也要做個人上人的高級打工仔。就是農(nóng)村里種田，再也不是過去的方式，而種的是管理水平、種的是新品種、新技術(shù)。
教育的競爭有多激烈？以湖北省普通高考為例，20xx年大學(xué)錄取率為56%，而本科計劃錄取率為25%。其中，第一批重點大學(xué)的錄取率為5.66%。有多少人擠進了這5.66%成為幸運兒？再說初、高中，進重點班、重點校的競爭遠(yuǎn)勝于高考招生，大家想一想松一中、荊州中學(xué)、沙市中學(xué)的門坎有多高，考上四中都不簡單。
xx、學(xué)習(xí)好習(xí)慣成就學(xué)科高分?jǐn)?shù)，家長要關(guān)注“學(xué)生在怎樣學(xué)”。
在上次家長會上，我們就講過“小學(xué)教育的本質(zhì)和核心是培養(yǎng)習(xí)慣”的觀點，所以，我們的教育要回歸教育的本源。小學(xué)教育，意味著孩子的教育才起步。這一步不走好，不走實，以后就走不穩(wěn)。記得在上次會上，我對在座的很多爺爺奶奶們講過一種現(xiàn)實：辛苦打工賺了幾個錢，但是誤了一代人。前不久，在學(xué)校舉行的各村黨組織書記座談會上，幾個村的書記都談到了父母外出打工，爺爺奶奶撫養(yǎng)學(xué)生效果很差的問題。子女教育的黃金時期只有這么幾年，耽誤不起。錢，賺不完，什么時候都可以掙。我覺得，爺爺奶奶已經(jīng)感到教育孩子力不從心，孩子開始出現(xiàn)問題的時候，一定要讓孩子的父母親回來，至少要有一個擔(dān)起教育的責(zé)任。其目的，就是要培養(yǎng)學(xué)生好的習(xí)慣。我們現(xiàn)在對教師提出的要求就是充分關(guān)注學(xué)生在課堂上怎樣學(xué)，有多少在認(rèn)真學(xué)，要讓學(xué)生都動起來，說起來，寫起來，練起來。我們的五六年級課堂要慢慢“變”，要變成有熱情、有激情、有訓(xùn)練、有高效率的課堂。這一個月來，不知家長們感受到學(xué)生在訓(xùn)練上的變化沒有，我們正在推行的課堂學(xué)案，一課一練，一段一考，力求一考一過關(guān)，力度是前所未有的，訓(xùn)練是很豐富的。
一要經(jīng)�？磳W(xué)生在怎樣學(xué)。交差式地學(xué)，被動式地學(xué)。沒有書寫習(xí)慣，沒有讀書習(xí)慣，沒有學(xué)習(xí)壓力。家長每天、每周要看學(xué)生作業(yè)或讀書的時間有多長、作業(yè)有多少，書寫怎么樣？要做學(xué)習(xí)作業(yè)的陪伴者、督促者、檢查者。
二要經(jīng)常對學(xué)生提出學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求。量力而定，適合學(xué)生。不求太高，遙不可及。但一定要一步一步有目標(biāo)、有進步、有效果。
三要嚴(yán)格要求自己的子女，特別是習(xí)慣上。作為父母或者代管人，要想一想，除了管吃穿住，您還管了多少？重要的是學(xué)生在家里的習(xí)慣，在家里好不好，就完全可以推想他在學(xué)校里好不好。要多和班主任溝通了解。經(jīng)常不聞不問，一旦問題積壓多了，就形成陋習(xí)，覆水難收。我覺得，自己沒有時間管和教，就要充分地相信學(xué)校、依靠老師、配合管教，而不是嬌寵縱容�？梢钥隙ǖ恼f，學(xué)生身上如果出現(xiàn)了習(xí)慣和品格上的嚴(yán)重問題，一定不是從學(xué)校里學(xué)的。多半來自家長、家庭或者社會。大家想一想，放眼社會，還有哪個地方比學(xué)校更單純，更安全，更潔凈？
有必要分析這次考試成績，表彰的前45名（全年級的三分之一），總分250分，均分在80分的優(yōu)分線上。但重要的.一門學(xué)科語文普遍分?jǐn)?shù)低，好的才80多分。而全年級語文不及格的就有30人。小學(xué)六年級這么基礎(chǔ)的內(nèi)容，只有三門學(xué)科的學(xué)習(xí)量都只有這點分，初中語文還能考多少分？而且語文學(xué)科最能反映學(xué)生的讀書習(xí)慣問題、態(tài)度問題。小學(xué)語文分?jǐn)?shù)不高，一定是沒有在態(tài)度上認(rèn)真。今天受表彰的優(yōu)秀學(xué)生，要力爭在下一次統(tǒng)考中語文85分以上，數(shù)學(xué)90分以上，英語90分以上，也就是總分要上漲10——15分。我們其他的學(xué)生，三門主學(xué)科要各不低于70分，特別是有學(xué)科不及格的，一定要及格，這是最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)質(zhì)量目標(biāo)。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，學(xué)校和老師正在積極想辦法，我們的訓(xùn)練還要進一步加大，課堂教學(xué)的要求還有進一步提高。我們的學(xué)習(xí)模式要進行一些改革，特別是晚自習(xí)輔導(dǎo)要改變方式，推行“走班制”教學(xué)，計劃實施分層教學(xué)，培優(yōu)輔差。我們確定的第一個重點，就是各個學(xué)科不合格的學(xué)生。這個層次的學(xué)生，習(xí)慣普遍不好，基本沒有學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)幾乎是空白。現(xiàn)在學(xué)校強行逼迫著他們來學(xué)習(xí)，還把他們作為學(xué)校教學(xué)工作的一個重點。他們是不適應(yīng)的，因此，希望家長首先要配合支持。沒有家長的支持配合，沒有合力，讓他們能快點、短期內(nèi)有一定程度地提高，是不現(xiàn)實的。
已經(jīng)走在前列的學(xué)生，家長也要制定高目標(biāo)。我們要為初中培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)生源，為初中打好打牢基礎(chǔ)，讓他們在初中以至高中走得更穩(wěn)妥一點。
總之，希望我們在學(xué)生教育和管理的問題上，在培養(yǎng)好習(xí)慣，追求高分?jǐn)?shù)的道路上不走彎路，抓出效果，共同實現(xiàn)學(xué)生教育的美好愿景。
年會上的發(fā)言稿4
聽了老師們的發(fā)言，首先是感動，感動老師們的辛勤付出，在每個班10%的優(yōu)秀生抽調(diào)到學(xué)校的預(yù)科班的情況下，及時調(diào)整教學(xué)方式，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，改變死氣沉沉的課堂氛圍，想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生的探究熱情。其次是欣慰，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心，因為有一批經(jīng)驗豐富而又敬業(yè)優(yōu)秀的'六年級教師團隊；家長放心，因為他們把孩子交給了值得信賴的老師；學(xué)生幸福，因為他們遇到了人生中的最有愛心的老師，為他們的人生奠定精彩的人生。下面我談幾點建議：
一、班級常規(guī)工作要進一步細(xì)化，營造濃濃的輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在靜悄悄的課堂中喚醒思維，激活思維的細(xì)胞，讓思維在靜靜的課堂上涌動。
二、在減負(fù)增效上探究科學(xué)的方法，杜絕題海戰(zhàn)術(shù)，學(xué)科之間布置作業(yè)要協(xié)調(diào)，注意學(xué)生完成作業(yè)的時間總量。注重過程性學(xué)習(xí)的實效性，這樣一定會取得精彩的結(jié)果。
三、對于問題學(xué)生，他們大都是來自于家庭教育缺失的家庭，我們對這些學(xué)生應(yīng)是不抱怨，不指責(zé)，不打擊，更不能放棄，只能用我們溫?zé)岬哪抗夥糯笏麄兊膬?yōu)點，關(guān)注到他們一絲一毫的進步，讓他們體驗到學(xué)習(xí)的樂趣，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心，這比課后花大量的時間輔導(dǎo)要有效得多。
四、下學(xué)期時間緊，任務(wù)重，希望老師們在寒假，將小學(xué)六年的知識進行一個系統(tǒng)的梳理，便于在下學(xué)期教學(xué)過程中適時滲透，像語文《小學(xué)生古詩必背》，不要等到集中復(fù)習(xí)時再背誦，將知識點分散開來，可以起到系統(tǒng)扎實推進的效果。
總之，老師們的辛勤付出和科學(xué)方法，一定能會有期待的結(jié)果。
年會上的發(fā)言稿5
尊敬的各位同學(xué)：
大家好！
在這碩果飄香的金秋季節(jié)，我們相聚在母校咫尺之隔的的楊凌農(nóng)科城，隆重慶祝原西北農(nóng)業(yè)大學(xué)畜牧92本科班同學(xué)畢業(yè)10周年。此時此刻，怎能不感慨萬千，心潮澎湃！同窗相聚，感人生之苦短，探命運之多桀，論創(chuàng)業(yè)之艱辛，道友情之珍重，感從離中生，喜從聚中來。
首先，我提議讓我們以掌聲對10年后我們同學(xué)首次相聚表示最熱烈的祝賀！對不辭辛苦，從全國各省各地風(fēng)塵仆仆趕來參加聚會的同學(xué)表示深深的敬意！同時在這里，我想應(yīng)該以同樣的心情期待這一天的到來卻因種種原因未能前來的同學(xué)送去我們綿綿的思念和真摯的祝福！
XX年前，我們從四面八方走到一起，是豐富多彩的校園生活讓年少的我們忘卻了初次離家的孤獨，是辛勤而慈愛的老師給了我們生活上無微不至的關(guān)懷，學(xué)業(yè)上耐心細(xì)致的講授，思想上受用終生的啟迪，使我們穿越了精神和物質(zhì)上的雙重貧困，獲取了豐富的知識寶藏，凝成了我們血液不怕困難勇往直前的無限力量。我提議讓我們以熱烈的掌聲向母校的所有老師給與我們的辛勤培育表示衷心的感謝和最崇高的敬意！
難忘同窗苦，悠悠學(xué)子情。遙想四年母校生活，是書本和燈光伴隨我們度過了如花似玉的年齡，是互幫互學(xué)，團結(jié)友愛的同學(xué)之誼鑄就了我們堅強如鋼的個性品質(zhì)。10年顛沛流離，10年摸爬滾打，10年含辛茹苦，10年奮力抗?fàn)帲上驳氖俏覀兠恳晃粚W(xué)友都取得了不小的成績，得到了應(yīng)有的匯報，我們可以自豪的說，是4年的母校生活給了我們無限的精神動力，是同學(xué)的幫助和關(guān)愛，勉勵和鼓舞使我們無怨無悔的走到了今天。10年彈指一揮，但每一位同學(xué)可掬的笑容，優(yōu)秀的品格仍在同學(xué)們的心底珍藏閃光。在這10年中，我們把這份同學(xué)之情，化作對生活的熱愛，回報給了家人和同事，使我們在不同的家庭和環(huán)境中享受到了生活的關(guān)愛和溫暖，可以說，10年前的.同窗生活，已成為我們笑對人生，創(chuàng)造輝煌的力量源泉。
今天，群賢齊至，高朋滿座，這是同學(xué)分別10年后的第一次大團圓，全家福！了卻了每一位同學(xué)的心愿，其意義更加深遠(yuǎn)。我相信，這次同學(xué)聚會，想必也應(yīng)該是聯(lián)絡(luò)感情，牽線搭橋，同舟共濟，共同打造的一次重要機遇，不論是春風(fēng)得意，還是躊躇滿志，你身后的同學(xué)都會舉杯祝賀，為你加油助威；無論是一籌莫展，還是創(chuàng)業(yè)維艱，昔日的同窗一定會牽腸掛肚，對你鼎立相助，衷心希望同學(xué)會開成一個團結(jié)的聚會，聯(lián)誼的聚會，互助的聚會，發(fā)展的聚會，我想這也是我們聚會的初衷。讓我們通過這次聚會彼此更加了解，相互更加協(xié)作，聯(lián)系更加緊密，情誼更加深厚，并以這次聚會為開端，常來常往，相互走動，并且希望這樣的同學(xué)聚會繼續(xù)辦下去，并且辦得更加豐富多彩，更加鼓舞人心。衷心的希望各位同學(xué)在各自的崗位上，開拓進取，奮發(fā)有為，取得新的更大的成績，衷心的希望各位同學(xué)團結(jié)一致，不懈努力，共同開創(chuàng)人生最美好的未來。
最后，祝尊敬的各位同學(xué)工作順利，身體健康，合家歡樂，拜師如意！
謝謝大家！
年會上的發(fā)言稿6
親愛的各位校友：
值此丹桂飄香，金秋收獲佳節(jié)之際，我們迎來了85屆校友畢業(yè)30年聚會。群賢畢至，精英薈萃。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，對各位校友在百忙之中抽出時間參加聚會表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！對因故未能參加的校友送去親切的問候和良好的祝愿。
日月如梭，大家從母校畢業(yè)后，一晃就是三十年了�；厥自赬x那段難忘的日子，為了探求知識，大家朝夕相處，寒窗苦讀。在母校的香楓樹下、翠竹林中、思源泉旁，處處留下了你們奮斗的身影；景忠廳、忠烈祠、浩然亭，見證了你們學(xué)業(yè)的進步的與輝煌。三十年前，我們雖然穿的是粗衣布鞋，吃的是粗茶淡飯，住的是狹小簡陋的宿舍，學(xué)習(xí)的教室也陰暗破舊，但大家一樣領(lǐng)受著師長諄諄的教誨，傳遞著母校不滅的`薪火，實現(xiàn)了人生的升華。大家奮斗的故事、拼搏的汗水、成功的喜悅都融化在這天柱南麓，潛水之濱，滋潤和豐富著Xx的校園情感和校園精神，成為激勵新時代莘莘學(xué)子的精神財富。
歲月如歌聲聲遠(yuǎn)，事業(yè)如棋局局新，30年來，各位校友已由青春少年成長為祖國各條戰(zhàn)線上的棟梁之材，母校也通過一代又一代Xx人的不懈努力發(fā)生了巨大的變化。Xx中學(xué)現(xiàn)有43個教學(xué)班，在校學(xué)生近4000人，校園面積230多畝。學(xué)校肩扛省級示范高中的重任，奮勇前進，取得了驕人的辦學(xué)業(yè)績。20xx年高考一本達線710人； 20xx年一本達線720人；今年一本達線728人，有3名同學(xué)被北京大學(xué)錄取，教學(xué)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可，學(xué)校享有良好的社會聲譽。近年來，學(xué)校為了總結(jié)歷史、凝聚力量、加快發(fā)展，成功舉辦了紀(jì)念建校70周年系列活動。我們的校友，從北方都市到南國花城，從西部邊陲到東海之濱，一個個激情高漲，紛紛以獻計獻策、捐款捐物等多種形式參與到母校的70年校慶活動中來，體現(xiàn)了不忘師恩的良好用心和感恩母校的濃濃情結(jié)。
各位校友，有一種情懷叫銘記，有一種財富叫擁有。你們傾注的關(guān)懷與厚愛，你們對母校的情懷，都轉(zhuǎn)化為學(xué)校精神文化的新財富，揚帆前進的新動力。在此，請允許我代表全校師生再一次向你們表示衷心的感謝！
最后，祝愿各位校友和嘉賓：身體健康、工作順利、闔家幸福、萬事如意！祝愿Xx中學(xué)的明天更加輝煌！
謝謝大家。
年會上的發(fā)言稿7
彈指一揮間，我們有緣相會在貴州省黔南民族行政管理學(xué)校89級(5)班的40名弟兄姊妹們已經(jīng)離開20個春秋了。在這段時間里，大家都在為自己的事業(yè)而忙碌著，都為母校臉面爭光彩，都為弟兄姊妹們迎驕傲。
今天，在弟兄安宇的出面主持下，我們弟兄姊妹在大方縣鳳山鄉(xiāng)舉行第二次聚會。為此，我感到無比的榮幸來參加。以前太可惜第一次弟兄陳安平在都勻市水利局主持的聚會正遇我有點事情，我的岳父岳母處于病重期間，不得脫腳;到病愈時，時間錯過了。不過，以后要想法多創(chuàng)點見面的機會。
今天，正值我們20周年，我借此之際，我建議在座的弟兄姊妹們起立，為畢業(yè)時最后一次見面的郭蓉姐、陳平兄、王慶兄默哀三分鐘(完畢)，坐下。我祝愿我20周年聚會圓滿成功，有意義。同時，向主持聚會的.弟兄安榮任貴州省大方縣鳳山鄉(xiāng)黨委書記表示激情的祝賀!對他為了友誼而想千方設(shè)百計召集大家聚會，傾吐知心話表示衷心的感謝!
農(nóng)村中有句俗話：先走者為大。所以讓在座的弟兄姊妹敬稱郭蓉為姐、陳平為兄、王慶兄是不過分。他們生前也是我們弟兄姊妹當(dāng)中的兩員。在我記憶里，在黔南民管學(xué)校短短的三年，大家都幼稚，或許是家庭景況干擾，各自都不以為然，只望畢業(yè)分個象樣的工作，至于感情就擱在一邊。但一到畢業(yè)要分手的一剎那，才醒悟感情的可貴，只恨時間太短了，大伙含淚分離。以后也只能翻畢業(yè)紀(jì)念冊回味趣話，或在夢間相見。就是在去年8月份去畢節(jié)地區(qū)搞第六次全國人口普查綜合業(yè)務(wù)培訓(xùn)，從會務(wù)指南上發(fā)現(xiàn)姊妹祿紹莉，我去找她，希望見一面，也沒有找著。我用電話問她，她說有事提前回威寧縣統(tǒng)計局了。
我聽說，郭蓉姐是畢業(yè)后幾個月就走了的，后來接著走的是陳平兄，近兩年王慶兄又跟上。他們走得很突然，一次聚會都沒有機會，將畢業(yè)要分手的一剎那當(dāng)成最后一次見面。
這個，我們不能存在“存者且偷生，死者長已矣”的思想，應(yīng)不讓他們冷落，以后要擠點時間，由我們的老班長陳安平、陳曉兩位弟兄將愿去者收集一起,成立治喪委員會，準(zhǔn)備了悼詞,在清明前后，為他們開個把追悼會，一個獻個把花圈，放餅把火炮，在墳前留影作個把紀(jì)念，安慰九泉下郭蓉姐、陳平兄、王慶兄三位幽靈。
如果大家同意的話，明年去郭容姐幽居前，后年去長順縣陳平兄幽居前，第三年去惠水縣王慶兄幽居前。為顧及一些風(fēng)俗習(xí)慣問題，郭蓉姐、陳平兄、王慶兄都是黔南人，熟悉風(fēng)俗習(xí)慣應(yīng)該是我們班長陳安平，就請他作東道主，時間由他定，我們在座的一個都不能少，都欣然前往。正常走者處可能有家庭接待，可禮尚往來。非正常走者處，容易是無人歡迎的，我們也將把事辦結(jié)束后速回。
在的大家都健在，我非常高興。說老實話，我一直不希望大家誰有所閃失。但天算勝于人算，也無法說清楚，萬一有誰不幸了，我們也應(yīng)該責(zé)無旁貸，不能視而不見、聽而不聞，要互相轉(zhuǎn)告，一個都不能少，都要前往，堅守事完。
以后的聚會應(yīng)該多一些，大致有這兩個途徑：一種是我們其中的那位兄弟姊妹以表攻心出面舉行;另一種是在座的弟兄姊妹的家庭里辦紅白喜事上，應(yīng)該互相通曉，借機聚會。白喜本是不能隨便改時的,大家互相理解克服就行了;紅喜的事就可預(yù)先通知一下再定更好,為的是把幾個要辦事的時間錯開,弟兄姊妹行走方便。如果郭蓉姐、陳平兄、王慶兄家人需要來往的，我們也表示歡迎，要相認(rèn)起來。
我建議：在今天的會上，大家互相記一下通訊電話號碼，工作單位地址。申請qq號建個qq群，將我們這些健在的弟兄姊妹收集在一塊,平時大家多多交流點感情，傳授點工作經(jīng)驗。同時再制個同學(xué)紀(jì)念譜集珍藏。
我再建議一下與我在福泉市高石鄉(xiāng)平艾壩村實習(xí)的威寧縣李德澤弟兄，抽個時間去看望一下當(dāng)年支持我們實習(xí)的鄭村長、鄧支書、賀會計、盧令菊老師、王孝冬老師、黃庭艷老師……,還有許多熱心人。也不知他們景況如何。我抱怨的是自己那時太幼稚了，只希望實習(xí)順利完成，忘記珍惜光陰，忘記高石鄉(xiāng)前道別竟會成最后的一面。
說老實話，他們破例抽煙、飲酒、揮淚告別竟會深厚友誼的結(jié)束，這些都烙印我心魂深處。李貴祥、羅琳二位弟兄是福泉市當(dāng)?shù)厝�，�?yīng)該熟悉的，就請他們帶起去。
以上說話也許有讓我沒有發(fā)現(xiàn)的不當(dāng)之處，望各位弟兄姊妹批評指正，順請多多包涵。
年會上的發(fā)言稿8
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：大家好!
今天，我們~~~屆全縣12所高中畢業(yè)的同窗好友在此歡聚。首先，請允許我代表全體同學(xué)：
向全體到會的同學(xué)表示熱烈的歡迎!向為我們這次聚會付出辛勤勞動的籌委會的各位同學(xué)表示衷心的感謝!向由于種種原因不能到會的同學(xué)表示親切的問候!特別是，向不辭辛苦蒞臨我們同學(xué)聚會的各位師長，表示衷心的感謝和崇高的敬意!
~~年彈指一揮間，昔日風(fēng)華正茂的少男少女現(xiàn)在已是霜染兩鬢，即將步入不惑之年的年齡。~~年分別，~~年牽掛，給了我們相約相聚足夠的理由，“同學(xué)一場，緣分一生”。~~年前，我們青春年少，風(fēng)華正茂!今天再次見到這一張張熟悉的臉孔，過往的歲月又清晰浮現(xiàn)。忘不了寒窗苦讀，手足情深;忘不了激情歲月，如歌青春;忘不了年少輕狂，斗志凌云;許多人還忘不了初開情竇，夢中情人!在這里，留下我們太多的回憶!難忘啊，母校!難忘啊，恩師!在這里，讓我們代表全體同學(xué)深情地說一聲：“謝謝您，老師”，并祝愿各位老師健康長壽，合家幸福!祝愿通城的教育、母校的明天更加美好!
歲月是一條長河，轉(zhuǎn)瞬已過~~年!昔日同窗，各顯風(fēng)流。有的事業(yè)有成，雄踞一方;有的商海弄潮，無限風(fēng)光;有的'夫妻恩愛，相濡以沫;有的育龍育鳳，教子有方。但歲月流逝，青春不再。不再年輕的我們，已經(jīng)經(jīng)不得太多的隨意揮灑，任意張狂!由此，不知你可曾想過，如何使后半生活得更有意義?不知你可曾展望過，如何使事業(yè)在新歲月繼續(xù)輝煌?正基于此，同學(xué)會愿為今天在座和不在座的所有同學(xué)，提供一個廣泛接觸的平臺，讓大家的愛心與奉獻，讓昨天的感悟，今天的執(zhí)著，以及明天的追求，都能在此真實留駐，自由流淌!
人海滄茫!你、我、他、她由陌路而同窗，由相遇而相知，不相疑，長相守，“百年修得同船渡”，誰說這不是緣份?路漫漫，歲悠悠，難道這不值得珍惜?請記住，讓我們堅守這份友誼!友誼是一朵花，能散發(fā)出溫馨的清香，讓人感到世界的美好;友誼是一滴水，能滋潤干渴的心田，使人體味到人間的溫馨。親愛的同學(xué)們，為了我們在難忘的校園中結(jié)下的深情厚誼，為了我們健康而美好的生活，讓我們感謝社會，感謝母校!讓我們共同祝愿，友誼長存，激情永在，青春長傲!
最后，愿今天的聚會，成為我們未來人生的美好開端，為同學(xué)喝彩!為自己加油!謝謝。
年會上的發(fā)言稿9
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
作為班長老大哥我先說一句抱歉。由于接到重要的工作任務(wù)，無法趕到現(xiàn)場參加我們畢業(yè)20周年的同學(xué)會，我打心底里感到遺憾！
回首二十年，彈指一揮間，別離二十載，回眸一瞬間。首先我提議我們以熱烈的掌聲對各位老師的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的敬意。
感謝你們付出了全部的心血，用全部的身心，帶領(lǐng)我們走進知識殿堂，教會我們珍惜友誼和時間，正是在你們的關(guān)心和愛護下，我們慢慢成長。感謝你們！
就是在20年前，我們一群風(fēng)華正茂、激情滿懷的莘莘學(xué)子從四面八方走到了一起，組成了勤奮刻苦、團結(jié)奮進、活潑向上的學(xué)習(xí)集體，一起度過了人生中最難忘的幸福時光，我們把所有歡樂、艱辛和真摯的友情都留在了美好的校園，也深深地刻在了彼此心間。
滄桑二十載，恰同學(xué)少年，如今的我們，或登上仕途，或經(jīng)營有方，或技術(shù)頂尖，我們大家都在生活中找到了自己的位置，我們選擇了不同的道路，選擇了不同的職業(yè)，靠自己的勤勞和智慧養(yǎng)活自己、支撐家庭。我們可以自豪地說，我們都是成功者。 這20年來，我謹(jǐn)遵老師教誨，牢記“登高必自”的校訓(xùn)，一步一個腳印地前進，從當(dāng)年的“小班長”變成了如今肩負(fù)91萬人民發(fā)展囑托的“大班長”，我深感責(zé)任重大。好在社會各界朋友給予了大力幫助，各位老師、同學(xué)們給予了熱心的支持，我的工作取得了一定的成績。我也非常愿意向老師和同學(xué)們介紹我任職的青州近年來的發(fā)展情況。
近年來，青州市政府緊緊抓住發(fā)展機遇，堅持全黨抓工業(yè)，大力招商引資，經(jīng)濟社會實現(xiàn)了又好又快發(fā)展。20xx年，實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值402.3億元，增長12.8%；地方財政收入21.8億元，增長20.1%，位居全國百強縣第73位。特別值得一提的是，作為“古九州”之一的青州，依托豐富的.旅游資源，近年旅游業(yè)發(fā)展迅速，被評為中國優(yōu)秀旅游城市。最近一段時間我們正積極申報國家歷史文化名城，目前，申報方案已通過省專家組評審。自我上任以來，本著對子孫后代負(fù)責(zé)，對生態(tài)環(huán)境負(fù)責(zé)的態(tài)度，大力開展礦山整治行動和綠化植樹活動，行動開展以來共關(guān)閉礦山、礦坑113座（個），整理土地20xx多畝，較好地改善了青州西部山區(qū)的生態(tài)環(huán)境和市區(qū)的市容市貌，得到了青州人民的認(rèn)可，這也是我最為自豪的政績。
老師們，同學(xué)們，如今的青州山清水秀，風(fēng)景秀美。我真誠地邀請各位老師、各位同學(xué)到青州做客，看看青州的山水花卉，嘗嘗青州的蜜桃銀瓜，也讓我稍盡地主之誼彌補我不能參會的遺憾。
昨日風(fēng)華昨日情，二十年后又相逢。四載同窗求學(xué)苦，風(fēng)雨同舟結(jié)深情。老師們，同學(xué)們，師生如父子，同窗如手足，此情天地可鑒，讓我們互相鼓勵，互相支持，譜寫人生新篇章！
最后預(yù)祝我們的同學(xué)會圓滿成功。祝愿母校明天更加輝煌！祝愿老師身體健康，工作順利！祝愿同學(xué)們工作順利，家庭幸福！
謝謝大家！
年會上的發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們、朋友們：
大家晚上好!
今天，全市衛(wèi)生系統(tǒng)在這里舉辦迎新春文藝晚會，大家歡聚一堂，載歌載舞，共同迎接20xx年的新春佳節(jié)。今天，我們還有幸邀請到了部分市四大班子領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)來參加這場晚會，讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
歲月不居，天道酬勤。剛剛過去的20xx年是不平凡的一年。這一年，我們共同度過了祖國的六十華誕;這一年，我們共同迎來了建市六十周年;這一年，全市衛(wèi)生系統(tǒng)團結(jié)一致，艱苦奮斗，各項工作都邁上了新的.臺階。醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革積極推進，重大傳染病防治成效顯著，基層衛(wèi)生服務(wù)體系進一步完善，基本醫(yī)療保障制度更加健全，公共衛(wèi)生服務(wù)普遍惠及城鄉(xiāng)居民，各級醫(yī)療機構(gòu)運行更加高效有序，衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法更加有力、規(guī)范。可以說，目前衛(wèi)生系統(tǒng)政通人和、蒸蒸日上的局面已經(jīng)形成，衛(wèi)生系統(tǒng)的春天已經(jīng)到來!在這里，請允許我代表市衛(wèi)生局向關(guān)心支持衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各個部門、新聞媒體和社會各界表示衷心的感謝!向為了人民群眾的身體健康、生命安全常年默默無聞、無私奉獻的廣大醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線的同事們表示親切的慰問和崇高的敬意!
回眸過去，我們幾多欣慰，幾多留戀，幾多感慨;展望未來，我們充滿憧憬，充滿期待，充滿信心。讓我們在市委、市人大、市政府、市_的堅強領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，揚帆破浪，團結(jié)拼搏，與時俱進，共同創(chuàng)造衛(wèi)生事業(yè)更加光輝燦爛的明天!
最后，借此機會，向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志、各位朋友和全市人民致以新年的祝福，祝愿大家在新的一年里工作順利，精神愉快，闔家幸福安康!
謝謝!
年會上的發(fā)言稿11
我是高一（7）班的付煜林。很榮幸有這個機會跟大家一起交流學(xué)習(xí)心得。今天拋開具體學(xué)科的學(xué)習(xí)方法不談，就談?wù)剬W(xué)習(xí)過程中要注意的三個問題吧。
第一點是提高專注度。
何為專注度？也就是注意力。剛進高中的時候，我的專注度并不高，每天上自習(xí)課或考試時，只要窗戶邊有人經(jīng)過或有同學(xué)發(fā)出一點聲音，就會扭頭去看。所以盡管那段時間我很努力，學(xué)習(xí)成績總無法提高。
后來，在老師的提醒下，我開始有意識地培養(yǎng)自己的專注度。主要做到三點：一是制定學(xué)習(xí)計劃。針對課程安排和自己的薄弱科目，制定每周學(xué)習(xí)計劃，然后做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)日完成，哪怕到晚上11點。二是上課認(rèn)真聽講。每節(jié)課盡力做到全神貫注，邊聽邊思，跟隨老師的節(jié)奏，并積極舉手回答問題。三是晚自習(xí)盡量獨立完成習(xí)題，保持獨立思考的習(xí)慣，不能動不動就跟同桌開展熱烈的討論，身邊有什么動靜盡量不摻合，更不能跟著起哄等等。經(jīng)過四個月的不懈努力，終于有所改進。只要日積月累，養(yǎng)成習(xí)慣，成績自然就上來了。
第二點是注意細(xì)節(jié)。
有一句大家都很熟悉的話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”，很多同學(xué)在考試結(jié)束后認(rèn)為自己是149或者150分，可為什么分?jǐn)?shù)一出來只有120或130分呢？有同學(xué)把這歸結(jié)為“我不過是把題目看錯了”或“我就是計算錯了而已”，但是難道計算和審題錯誤就不是錯誤嗎？
上學(xué)期期中考試之前，為了能夠取得較好的成績，我把六門課所有考試中因不注意細(xì)節(jié)而做錯的題目全部整理在一個小本子上，隨身攜帶，每天有空就拿出來看看，直到爛熟于心。這次期末考試能考全班第一名，就是因為細(xì)節(jié)方面基本沒出錯。大家想一想，如果我們能在平時的每場考試中做到細(xì)心，那么盡管有些難題不會做，考試分?jǐn)?shù)也一定是比較理想的。眾所周知，近幾年高考的數(shù)學(xué)是不難的，可為什么有人可以考到150，有人卻只有120分呢？原因往往不是在難題上，而是在那些基礎(chǔ)題上。如果大家能在平時就不斷督促自己注意細(xì)節(jié)，在高考時，就不會有那么多不該犯的錯誤了。
第三點是不斷復(fù)習(xí)。
在學(xué)習(xí)的過程中，復(fù)習(xí)是很重要的。我們的學(xué)習(xí)節(jié)奏很快，如果不注重復(fù)習(xí)，經(jīng)常是學(xué)好了這科，忘掉了那科。
怎么復(fù)習(xí)呢？我認(rèn)為要達到三重境界。第一重境界是“書讀百遍，其義自見”。我們要通過復(fù)習(xí)，夯實基礎(chǔ)，語文我們就要多閱讀，多記憶，特別是經(jīng)典篇目。理科就是要有針對性的多刷題，通過刷題，多見識各種題型，熟記各類公式。第二重境界是“舉一反三，靈活運用”。我們學(xué)文言文、英語，包括數(shù)理化，都有語法，有公式，在復(fù)習(xí)的過程中要善于歸類分析，觸類旁通。第三重境界是“溫故而知新”。一般來說，當(dāng)我們剛學(xué)習(xí)某個知識點時，會感到非常陌生，但是，在經(jīng)過一遍又一遍的復(fù)習(xí)之后，感覺這些也不會那么難學(xué)了，越學(xué)越有勁頭了。這就是孔子說的“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”？
值得注意的是，在復(fù)習(xí)之前一定要列計劃，沒有計劃的復(fù)習(xí)是無頭緒的、沒條理的。我一般是列出2至3周的.總計劃，再根據(jù)每一天的課余時間，作出當(dāng)天的計劃，這樣既可以保證復(fù)習(xí)的全面性，又不會使自己太累。
學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。年級比我優(yōu)秀的同學(xué)有很多，以后我一定會虛心請教、取長補短。最后祝同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中越來越順利，在這學(xué)期的期中考試中取得理想的成績，為學(xué)校爭光。
年會上的發(fā)言稿12
家長同志們下午好！
今天趁此機會，向大家共同探討一下上星期所舉行的月考問題。由于時間有限，給我留的時間只有二十分鐘，因此，我只發(fā)表一下個人對月考的見解。
因為今天是全體學(xué)生家長的會議，我分三個層面大家加提些建議：
1、如果您的學(xué)生有很強的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)欲望，那就是怎樣發(fā)展得更好。我想，利用一次考試對孩子進行教育，應(yīng)該說是一個比較好的時機。因為，如果孩子考得好，學(xué)生的快樂溢于言表，會容易聽取您的建議。你可以用他優(yōu)異的成績來肯定他平常的付出和努力，把成績的取得歸因于他辛勤的勞動。并讓他總結(jié)一下還有哪些未被挖掘的潛力，作為以后學(xué)習(xí)的契機，使他在學(xué)習(xí)上更上一層樓。另外，建議家長給學(xué)生買一本或兩本輔助教材，對這些輔助教材上的題目不要求孩子全做，只當(dāng)做孩子的自學(xué)工具。如果您的孩子在完成作業(yè)之余，想開拓一下視野，對自己進行拔高訓(xùn)練，就可以從中選題。如果你的孩子見的題型多，練的題型多，他的學(xué)習(xí)能力和考試能力自然就會提高。
2、如果您的孩子是一個學(xué)習(xí)中等的學(xué)生，有一定的學(xué)習(xí)能力。你要讓孩子在以后的學(xué)習(xí)中勤于發(fā)言。如果在班級中不顯山、不露水，再不積極發(fā)言，課堂上只滿足于聽和寫，平常和老師沒有多少話，最后很可能成為老師關(guān)注的盲區(qū)。因此，要在課堂上積極配合老師，勤于思考，勇于發(fā)言，與老師進行眼神和語言上的互動，勇于把自己的所思所想在課堂上展示，得到老師的肯定和完善，自己也會獲得成功的激勵。在月考以后，建立新的趕超目標(biāo)，在老師和孩子的共同努力下，使孩子不斷取得進步。
3、如果您的.孩子暫時學(xué)習(xí)興趣不高，你一定要抓緊他的學(xué)習(xí)，在成績上允許他暫時落后，但對他要有所要求。有些孩子由于無法完成老師布置的任務(wù)，情急之中就產(chǎn)生抄作業(yè)的行為，一次兩次，就嘗到了不勞而獲的甜頭，形成了好逸惡勞的思想。有的同學(xué)買了教材全解，上面有現(xiàn)成的課本習(xí)題的答案，老師如果布置課本上的作業(yè)，他就比著抄答案。等到考試的時候，他卻連簡單的考題也做不出來。平時做題正確，考試成績卻低的可憐。鑒于此，請家長在孩子的學(xué)習(xí)方面多下功夫。很多家長都會有這樣的理由，認(rèn)為自己已離開學(xué)校多年，孩子所學(xué)的科目自己很難看懂。我想你要有這樣的思想，你就無法要求孩子。因為你本身就是一個學(xué)習(xí)力很差的人，你怎么要求孩子做到。連初一的數(shù)學(xué)都鉆不透，你還有何理由讓孩子克服學(xué)習(xí)上的困難？建議家長對孩子的學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真關(guān)注，假設(shè)你確實沒有時間，你也不妨買一本教材全解，讓孩子對著課本上的基本題認(rèn)真訓(xùn)練，等做完作業(yè)之后，你再對著教材全解上的標(biāo)準(zhǔn)答案給他修改一下，實在拿不準(zhǔn)的可以請假老師。對這樣的孩子不能眼看著就這樣禿嚕下去，現(xiàn)在如果提不起來，你讓他的人生如何發(fā)展。
總而言之，家長同志一定要利用好這一次月考的機會，讓孩子好好總結(jié)，找到問題的所在，并拿出解決問題的辦法。如果你不管，總把一切希望和責(zé)任推到老師身上。等兩年之后的中招，或者以后孩子一生的幸福，都會讓你給他操不完的心�，F(xiàn)在放任自流，你感覺不到壓力，等到將來考學(xué)考不上的時候，著急的是你而不是老師。俗話說，有一個快樂的童年，就會有一個郁悶的中年，將來會有一個悲慘的老年。先甜必有后苦，先喜必有后憂。孰輕孰重家長要慎重考慮。
年會上的發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、xx一小的各位校友、老師們、同學(xué)們：
大家好！
在今天這喜慶的日子里，我謹(jǐn)代表xx縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)和xx縣40萬民眾，向蒞臨大會的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士、新老校友、各位來賓表示熱烈地歡迎！向辛勤耕耘的xx一小歷屆領(lǐng)導(dǎo)和全體師生致以熱烈的祝賀和親切的慰問！
回眸發(fā)展歷程，一百年來，xx一小沐日月之光、融山水之氣，憑借著浩瀚的胸襟和艱苦的.奮斗，為國家培養(yǎng)出諸如靖國軍將領(lǐng)耿直、愛國人士張紹安、劉仲棣、李育才等大批優(yōu)秀人才。
回眸發(fā)展歷程，一百年來，xx一小篳路籃縷、勵精圖治，取得了令所有人自豪的百年業(yè)績。那一塊塊獎牌、一座座獎杯，無不彰顯著一小教師燭淚濕襟、鞠躬盡瘁的良好道德品質(zhì)；無不流露出一小教師吟誦詩行、描摹天地的艱苦努力。正是由于他們一百年來的拼搏奮斗和不懈追求，才有了xx一小今天的“陜西省文明校園”、“全國藝術(shù)教育先進單位”、“陜西省示范小學(xué)”、“陜西省科研明星學(xué)�！�、xx縣首屆“社會滿意的學(xué)�！钡裙鈽s稱號。
同志們，校友們，古徵大地自古以來人杰地靈、文教昌明，特別是改革開放以來，xx教育事業(yè)更是取得了長足的發(fā)展，08年高考我縣萬人比率居全市第一，清華、北大錄取生占全市二分之一，xx教育在全市打響了品牌！教育成為支撐xx經(jīng)濟社會持續(xù)、快速、健康發(fā)展的堅強柱石！這與我們基礎(chǔ)教育的奠基作用是分不開的。取得這些成績，廣大中小學(xué)教師功不可沒、星辰銘記、大地佐證。我們堅信，在各級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界一如既往的關(guān)心和支持下，一定能構(gòu)建起我縣各級各類教育高質(zhì)量、高水平發(fā)展的長效機制，打造我們的xx教育品牌，使xx教育在全市乃至全省激烈的競爭中繼續(xù)保持率先發(fā)展和領(lǐng)先地位，使我們xx縣早日步入陜西教育強縣之列！
希望廣大教師牢記自己的崇高職責(zé)，用滿腔愛心、崇高師德溫暖學(xué)生，用知識學(xué)問、思想智慧教育學(xué)生，發(fā)揚教書育人、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓教育薪火生生不息。希望在座的莘莘學(xué)子胸懷遠(yuǎn)大理想，從小自立自強、勤奮學(xué)習(xí)、注重品德錘煉，早日成為社會的可用之才、棟梁之材！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，萬事如意！祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步！
謝謝大家！
年會上的發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天能作為一名家長代表參加常青藤實驗中學(xué)校運動會的開幕式，感到無比的榮幸和激動，因為作為一名老師的我，雖然以前也參加過學(xué)校的多次運動會，但我今天的心情有一種難以言表的喜悅，這是因為我的兒子今天將代表初一（2）班參加200米和400米的比賽，能為他們的集體增光添彩，讓我感到無比的榮耀。
我的兒子雖然進入我們常青藤實驗中學(xué)才短短的一個月，但他已深愛這所學(xué)校的一切—--一流的校園設(shè)施，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)校紀(jì)，豐富多采的團體活動，敬業(yè)負(fù)責(zé)的任課老師以及積極向上的競爭氛圍。從他平日的言談舉止中，已體會到他作為一名常青藤學(xué)生的自豪感和榮譽感。尤其任課老師和班主任的每天通過家校路路通及時傳遞給家長許多學(xué)習(xí)、管理的信息，更是體現(xiàn)了老師對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)和高度敬業(yè)的精神，小小短信它不僅傳遞的.是信息，也同時傳遞了老師們的絲絲關(guān)愛。學(xué)校的各種校本課程也開展地有聲有色，羽毛球隊、乒乓隊、健美操隊、武術(shù)隊等給每一個孩子提供了發(fā)展自身特長、展示自我風(fēng)采的舞臺，看到自己的孩子能在這樣好的環(huán)境和氛圍中學(xué)習(xí)、成長，作為家長，感到非常欣慰。
今天在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的日子，迎來了常青藤實驗中學(xué)的校運動會，這也是學(xué)校重視學(xué)生以人為本，全面發(fā)展的一個重要舉措。時代在進步，社會在發(fā)展，現(xiàn)代的人才觀，不僅要求有較高水平的專業(yè)知識、實踐能力和創(chuàng)新精神，還要求有健全的人格、健壯的身體、健康的心理�，F(xiàn)代體育運動，它的意義已超出了強身健體的范疇，它不但可以增強體質(zhì)，而且可以培養(yǎng)學(xué)生強烈的集體榮譽感、堅韌不拔的意志和自強不息的精神。一個真正合格的中學(xué)生，就應(yīng)該是一個無論在考場，還是在運動場都能勇攀高峰的人，今天就是你們挑戰(zhàn)自我、超越自我，大放光彩的時刻。
體育是力量的角逐，是智慧的較量，是美麗的展示，在緊張激烈的賽場上，希望所有的運動員以飽滿的熱情，昂揚的斗志，勇于拼搏進取的信念，團結(jié)向上的精神投入到本次運動會中去，賽出成績，賽出水平，賽出風(fēng)格！力爭比賽成績和精神文明雙豐收，用我們的行動去追求更高、更快、更強！我相信，在大家的努力下，本屆運動會一定是一個"團結(jié)、進取、文明、成功"的盛會！
最后，祝全體運動員賽出好成績！預(yù)祝本次校運會圓滿成功！
年會上的發(fā)言稿15
尊敬的叔紅主任、報翔主席，
長江商學(xué)院的同學(xué)們，廣大媒體朋友們，女士們、先生們：
大家晚上好，今天我們在這里隆重舉行智邦集團成立15周年慶典晚會。在此，我謹(jǐn)代表智邦集團全體股東以及400余名公司員工，向大家的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！并特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨晚會現(xiàn)場，這不但充分體現(xiàn)了政府領(lǐng)導(dǎo)對民營企業(yè)的重視和關(guān)懷，更給予了我們極大的激勵和鼓舞。謝謝你們！
智邦得益于國家改革開放和發(fā)展民營經(jīng)濟的大好時機，15年來，從一個十幾人的小企業(yè)發(fā)展成為總資產(chǎn)達十幾億元、下轄15家子公司、擁有400多名員工的企業(yè)集團。回首15載崢嶸歲月，感慨萬千，這其中既有創(chuàng)業(yè)的艱辛，也有給城市留下美麗的`喜悅；既有無悔付出的快樂，也有被認(rèn)可被肯定的欣慰！更有全體智邦人攜手共進、共同成長的喜悅！我們將銘記省市各級政府和主管部門領(lǐng)導(dǎo)給予智邦的巨大支持和關(guān)懷，銘記廣大合作伙伴和社會各界給予我們的協(xié)助和信任，銘記那些為公司發(fā)展作出貢獻的每一位新老員工。
15年來，我們相繼開發(fā)了近200萬平米的住宅或商業(yè)項目，打造了一支愛崗敬業(yè)、頑強拼搏的高素質(zhì)員工隊伍，樹立了追求卓越、致力于給城市留下美麗的企業(yè)形象。與此同時，我們還積極投身社會公益事業(yè)，先后捐助資金達千萬元。其中我們捐資100萬元營建的臨澧縣XX0畝生態(tài)林基地已郁郁蔥蔥，為洞庭湖流域的生態(tài)環(huán)境的改善作出了積極貢獻；捐資100萬元在我省貧困地區(qū)修建的等級公路正在不斷向前延伸，有力地促進了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展；捐資200萬元成立的智邦助學(xué)基金，使一批批成績特別優(yōu)秀但卻家境特別貧寒無法繼續(xù)讀書的孩子們走進了長郡中學(xué)學(xué)習(xí)。上次我到北大和清華去看望他們，再次看到那一張張熟悉的臉孔，看到他們自豪的表情，我發(fā)自內(nèi)心地感到高興。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，我形成核心價值觀已很多年。愛國：教育公司員工和家人對國家要無限忠誠；拼搏：生命不息，拼搏不止；正義：要求自己堂堂正正，對別人講義氣；感恩：永遠(yuǎn)要有一顆感恩的心！我們致力于企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，我們有打造百年智邦的信心和決心，無論遇到任何艱難險阻，我們都將一往無前，去實現(xiàn)我們的理想和目標(biāo)。相信有社會各界一如既往的信任和鼎力支持，智邦的未來一定會更加輝煌燦爛。
在此我需要特別說明一下，長沙市一個大項目的開盤推廣，其推廣費一般在800萬元以上，我公司購買豪華游艇，主要是考慮唯一性才會產(chǎn)生巨大廣告效應(yīng)。目前買來游艇，開盤推廣費就省下了600萬元，已經(jīng)產(chǎn)生了巨大的轟動效應(yīng)。我要告訴大家，我們買游艇主要是讓客戶享受尊貴生活，我們企業(yè)文化提倡節(jié)約，我們歷來不亂花每一分錢，我們的生活也非常儉樸。
借今天這個機會，我也順便給我們的雙灣國際項目做個廣告，國際上普遍認(rèn)為，兩江交匯的灣區(qū)是大城市的“皇冠”，如東京灣、維多利亞灣以及澳大利亞的雙水灣等，我們即將開盤的雙灣國際，憑借其不可復(fù)制的稀缺資源，宛如一顆鉆石，成為鑲嵌在兩江交匯之濱的福地，這是上帝賜給我們的珍貴禮物。在我們的傾心打造下，雙灣國際將成為長沙市高層住宅中品質(zhì)最好的房子，也是最貴的房子。在未來，一旦中國房地產(chǎn)市場飽和后將只有擁有稀缺資源的房子才會快速增值，希望大家有這個眼光，買我們的房子你絕對會發(fā)大財！
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓朋友們身體健康，工作順利，家庭幸福！
謝謝大家！
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