文明在我心中演講稿

　　演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿使用的情況越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的文明在我心中演講稿，希望對大家有所幫助。

文明在我心中演講稿1

　　我們的班級，一開始有一些不良的行為，但是，經(jīng)過我們的努力和改正，班級有了很好的`轉變。有的人，夏天，空調(diào)連夜開著，還把溫度調(diào)到最低。電視一直開著。就連水資源也不放過，洗澡時，把水放到最大，洗完澡，水也不關，等換好睡衣，才慢條斯理地把水關上。但是，同學們，從現(xiàn)在起，我們應該節(jié)約資源，盡管我們不能節(jié)約很多，但是我們?yōu)榘嗉壱�做出�?jié)約和貢獻。如果做不到，那世界將一年四季都是夏天，看不到百花盛開的春天，看不到秋天落葉翩翩起舞的樣子，看不到冬天的白雪一片，為了我們的將來，為了我們的班級，大家行動吧�！�

　　環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人，作為一名學生，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠舉手關上呢？當電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢？當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢？……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。

　　文明與環(huán)保息息相關，節(jié)約環(huán)保就是講文明的表現(xiàn)，在這一點上，許多的中學生們已經(jīng)為我們提出了不少好的建議，難道我們不需要學習？難道我們還有什么需要猶豫的嗎？難道我們我們不想為文明做籠罩么？

　　做一名文明環(huán)保的中學生，是我們應盡的義務和必須要履行的職責，同學們，我們要從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍天。

文明在我心中演講稿2

　　老師們、同學們：

　　大家早晨好!隨著國慶長假的結束，獨領風騷的濃釅盛夏已悄然的逝去，代之而來的卻是令人心醉的滿園秋色!在這‘ 熔金水色洗空明，不許清秋負晚晴’的美麗寧靜的季節(jié)里，我代表學校向教之以才，導之以德，千教萬教教人求真的辛勤園丁們，向學而不厭，誨而不倦，千學萬學學做真人的莘莘學子們，祝以誠摯的祝愿：祝女士們溫文爾雅，落落大方，和風細雨盡顯淑女氣質，做厚文化人;祝男士們寬容誠信，謙恭禮讓，飽德厚識盡展紳士風度，做好文明人。今天我講話的題目是‘博學積淀，作厚文化人;尊規(guī)守紀，做好文明人�！�——文明在我心中’。

　　同學們，當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地阿姨;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見工人師傅打掃操場的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到收拾垃圾的.老爺爺?shù)钠D辛。校園是純潔的、美麗的，可你更應該知道書香的校園是文明的、文化的! 那么什么是文明?什么是文化?文明與文化的辯證關系如何?如何做一個文明人?

　　文明，是指人類社會擺脫愚昧、野蠻、落后的程度和社會進步的狀態(tài)，是一個國家、民族進步、開化、發(fā)達的標志，它包括物質文明、政治文明和精神文明。文明通常也指文明行為，即人們在日常生活中共同遵守的行為準則。它要求人們的行為要講究禮貌、舉止端莊、謙虛謹慎、忠誠老實、實事求是、助人為樂，體現(xiàn)社會平等、團結、互助、友愛的新型人際關系。 文化是由人創(chuàng)造的、并可遺傳的下去的物質和非物質的總和，符號文字是文化的基礎，價值觀是文化的核心，而規(guī)范，包括習慣規(guī)范、道德規(guī)范和法律規(guī)范則是文化主要內(nèi)容。文明的本源是文化，文明是文化的外顯與放大。文化是文明內(nèi)在的思想、價值、理想、道德、藝術，就是構成人的精神與意識的核心內(nèi)容。文化是文明背后的核心和靈魂，是人們?nèi)粘Ｐ袨楸憩F(xiàn)的內(nèi)在依據(jù)。一句話，文明是平臺、是載體;文化是本源、是內(nèi)涵，所以，學習文化的過程、厚重知識過程、規(guī)范行為的過程就是鑄就文明沁潤文明的過程!所以從這個這層面來講，講文明，就是有文化、有內(nèi)涵、有品味，不講文明就是沒有文化、愚昧、野蠻、落后!

　　同學們，當你沁潤這美麗的書香校園，如饑似渴的汲取文化知識、厚重自己、積淀自己的時候，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手;你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢;你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞;怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢;怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻，怎么不顧家庭的艱辛不切實際的高消費，上網(wǎng)、買手機;怎么不顧自己的學業(yè)前途，放任自己而發(fā)生男女生過密接觸，全然不顧家長、老師以及所有關心你的人的感受呢?難道你沒有察覺到老師和家長的眼神中那一絲絲擔心、那一屢屢疲憊!

文明在我心中演講稿3

親愛的老師們，同學們:

　　下午好！

　　我今天要講的題目是《文明在我心中》。

　　眾所周知，文明是一個國家進步的基礎，是一個人修身養(yǎng)性的必修課。在古代，圣人和紳士尊重文明。正是這種文明促進了中國的發(fā)展。

　　現(xiàn)在我不知道有多少人在努力追求文明，但他們沒有發(fā)現(xiàn)，事實上，文明就在我們身邊，文明就在我們心中，我們經(jīng)�？吹轿拿魅绱松袷�，如此高貴，如此遙遠。其實不然。文明不就是不亂扔紙屑，不隨地吐痰嗎？其實只要多關注身邊的人和事，文明就不難找到。每當你走在街上，看到有人把老人扶過馬路；每當你坐在公交車上，看到一個天真的孩子把停車位給奶奶；你看到的是文明。不要總以為文明是神圣的，要經(jīng)過千辛萬苦才能找到。

　　古人云：不以善小而不為，不以惡小而為。我們也應該學會創(chuàng)造文明，做更有意義的事情。我想，也許有人會說：我在哪里能創(chuàng)造文明？事實上，請想想，如果沒有人創(chuàng)造文明，文明從何而來？因此，我們應該在平時學習，有意識地培養(yǎng)我們的'文明習慣。我們應該把文明和我們的生活結合起來。每當我們走在路上，看到廢紙自然就能撿起來；每當你看到老師和到老師和學生自然地打招呼。

　　如果你做到了以上這些，那這就反映了你是一個講文明的人。因為文明的意識早已在我們的心里扎了根，這些看似平常卻能折射出我們修養(yǎng)的事，早已和我們的生活融為一體，根本不用我們?nèi)ヌ匾庀肫鹚�并且刻意去完成�?/p>

　　文明是一種修養(yǎng)，它揭示了我們的純潔、謙遜和文化遺產(chǎn)。如果一個粗魯、野蠻的人站在你面前，你會感到非常不快樂！那是因為他是一個沒有修養(yǎng)、沒有文明的人。相反，如果一個溫柔、充滿活力的人站在你面前，你會感到不快樂嗎？你會主動向他打招呼的！因為那是一個有教養(yǎng)的人，一個文明的人！

　　文明是另一種氣質。它讓別人看到你優(yōu)雅脫俗的一面，也許你所做的一切都是微不足道的，普通的，但是，你良好的習慣，文明的行為，往往會讓人們稱贊：這個人真的有氣質！

　　因此，找到文明并不難。困難在于你不知道什么是文明，什么是文明。文明就在你日常生活中，一些看似微不足道的事情中。只要你注意自己的一舉一動，文明就會悄扎根、開花、結果！

　　現(xiàn)在，請看看你的身邊，看看你的腳，撿起你周圍的每一張紙，提醒你周圍的每一個學生：努力成為一個文明人，努力成為一件文明的事情！

　　演講結束后，謝謝大家！

文明在我心中演講稿4

師生：

　　大家早上好！

　　隨著長假的結束，獨領風騷的盛夏已經(jīng)悄然逝去，之而來的是令人陶醉的滿園秋色！在這‘在美麗寧靜的季節(jié)里，我代表學校教人才，指導道德，教人真正的園丁，不厭倦學習，不厭倦教學，學習成千上萬的學生，祝愿真誠的祝愿：祝女士溫柔優(yōu)雅，慷慨，風雨展現(xiàn)女士氣質，成為一個深厚的文化人士；祝男士寬容、誠實、謙遜、禮貌，飽德厚知盡展紳士風度，做文明人。我今天講的題目是博學積淀，做一個文化人；尊重規(guī)章制度，做文明人。今天我演講的題目是博學積淀，做一個有文化的人；尊重規(guī)章制度，做好文明人。-文明在我心中。

　　同學們，當你走進教學樓時，你會想到那個經(jīng)常拿著拖把，埋在地上的阿姨；當你和朋友在操場上玩耍時，你看到工人打掃操場的背；當你在干凈整潔的校園里散步時，你會感受到清理垃圾的爺爺?shù)钠D辛嗎。校園純凈美麗，但你應該知道書香校園文明文化！那什么是文明呢？文化是什么？文明與文化的辯證關系是什么？如何做文明人？

　　文明是指人類社會擺脫無知、野蠻、落后和社會進步的狀態(tài)。它是國家和民族進步、開化和發(fā)展的象征，包括物質文明、政治文明和精神文明。文明通常是指人們在日常生活中共同遵守的文明行為準則。它要求人們注意禮貌、端莊、謙虛、誠實、實事求是、樂于助人，體現(xiàn)社會平等、團結、互助、友誼的新人際關系。文化是人類創(chuàng)造和遺傳的物質和非物質的總和。符號文本是文化的基礎，價值觀是文化的核心，規(guī)范，包括習慣規(guī)范、道德規(guī)范和法律規(guī)范，是文化的主要內(nèi)容。文明的起源是文化，文明是文化的外在和放大。文化是文明內(nèi)在思想、價值、理想、道德、藝術的核心內(nèi)容，是構成人的精神和意識。文化是文明背后的核心和靈魂，是人們?nèi)粘Ｐ袨榈膬?nèi)在基礎�？傊�，文明是平臺和載體；文化是起源和內(nèi)涵。因此，學習文化、深刻知識和規(guī)范行為的過程就是創(chuàng)造文明的過程！所以從這個層面來說，講文明就是有文化、有內(nèi)涵、有品味，不講文明就是沒有文化、無知、野蠻、落后！學生們，當你滋潤這個美麗的學術校園，渴望學習文化知識，沉重自己，積累自己，你怎么能忽視飛翔的紙屑，而不伸出手；你怎么能忍受讓白色的墻，留下一串腳印，幸災樂禍樂禍的笑聲；你怎么能讓美麗校園里可惡的煙霧彌漫；如何在同學朋友面前上演刀光劍影，插隊搶劫；如何背著老師私下出校，爬墻，如何忽視家庭的艱辛和不切實際的高消費，上網(wǎng)買手機；如何忽視自己的學業(yè)前景，讓自己和男孩和女孩有過密切的接觸，不顧家長、老師和所有關心你的人的感受？你沒有注意到老師和家長眼中的一絲擔憂和疲憊嗎！

　　中華民族一直是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙遜禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足，音容微笑，都體現(xiàn)了一個人的氣質和素養(yǎng)。荀子云：不學禮不能立，人無禮不生，事無禮不成，國無禮不寧。”文明是我們學習、生活和相處的基礎，是我們提高品味和情感的重要支持。學校是塑造人格的重要花園，因為每個人在學校學到的一切都會在思想上留下深刻的印記，并擴展到社會生活和人際交往中。一位教育家曾說過：思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定人的性格，而性格決定人的一生。健康的性格是逐漸形成的，但性格形成的最佳時期是中學階段，所以要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明的中學生，從現(xiàn)在開始，從日常小事開始：所以請控制自己的嘴，不要說粗話，不要隨地吐痰；控制我們的手，不要亂扔垃圾，不要打架；控制我們的腳，不要踐踏草坪，不要出去；控制你的心，不要讓情緒，男女生不要有過密接觸，不要盲目比較消費；控制自己的大腦，不要沖動，不要魯莽，有辦法有智慧。如果我們已經(jīng)明白了真相，我們應該始終注意文明和禮貌，有意識地規(guī)范良好的行為，養(yǎng)成良好的習慣和性格。

　　作為中學生，我們必須明白，我們的外表必須符合學校的氛圍和學生的身份，保持慷慨、體面的外表，是對自己的責任，也是對教師和學生的尊重。

　　作為一個文明的社會人，一個文明的當代學生，必須面對與人相處和交流，這需要一種寬容的態(tài)度，寬容會讓你有很多新老朋友，與你分享悲傷，分享幸福。寬容會讓文明和智慧聚集你，讓你平靜、聰明、開放、充滿親和力。

　　有一段精彩的對話，弟子問師傅:世界上有人誹謗我，欺騙我，羞辱我，嘲笑我，輕視我，廉價我，欺騙我，怎么治療？師傅日:‘只要你忍受他，讓他，避開他，讓他，忍受他，尊重他，不要理他，過幾年再見他。這是佛教中的一句名言，也是寬容的`最高境界。有這樣的境界，你還會和別人吵架嗎？還擔心培養(yǎng)自己高尚的情操，還擔心做不好文明人！

　　學生們，文明的起源是文化，行為的文明程度取決于文化積累的厚度。如果你想成為一個文明人，你必須首先成為一個文化人，一個博覽會全書、通曉古今、財富五車的人，這是走向文明的途徑，實現(xiàn)文明的根本！青春是天真、幻想、展望未來的時期，也是世界觀、道德、價值觀形成的關鍵時期，你接受什么樣的文化、教育和影響將對你的道德、價值觀的形成產(chǎn)生重大影響，學生應該學會生活、學習、學習、發(fā)展，同時獲得文化，也要學會感受、體驗、品味生活的味道。做功在學業(yè)，心在生活！努力成為有感情、有思想、有靈魂、有個性、有需要、有尊嚴、有能力、有品味的文明人！為了更好地培養(yǎng)學生自覺排隊的意識，養(yǎng)成遵守公共秩序、文明禮讓的行為習慣，提高文明素養(yǎng)，學校共青團委員會、初中政治教育部以我排隊、禮讓、我快樂為主題，倡導文明校園時尚和校園秩序。希望各位同學積極參與，規(guī)范自己的行為，努力提高自己的文明內(nèi)涵。

　　老師、學生、女士、紳士：有意識地排隊，展示自己的道德品質；撿起一張紙，純粹是自己的精神；故意擦去污漬，凈化是自己的靈魂。做一個文明的人，永遠的呼喚！一生的追求！

文明在我心中演講稿5

　　在一個國家中個人是主體，對于個人來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。不久前，中央電視臺報道了國慶節(jié)后的天安門廣場隨處可見口香糖殘跡。40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

　　以上事實表明，文明其實是由細節(jié)構成的`。反思我們的所作所為，可見文明離我們還有一段距離。例如早晨，我們的同學每次遇到地上的落葉就會主動的撿起來。不論垃圾筒距離多遠，同學們都會不辭辛苦地將落葉放在垃圾筒中，清潔區(qū)的食品袋與紙屑都與綠色盎然的清潔區(qū)截然不符。同學們只要看到這不和諧的景物，就會馬上把雜物撿起。課堂上同樣也有文明禮儀，聚精會神、端坐聽講、遵守一日常規(guī)“不說話，認真發(fā)言”。課間時，同學講文明的話語，使課間展現(xiàn)出文明的景象。但完美之中，總有一絲瑕疵。清潔區(qū)里的紙屑就是因為同學的意識中認為反正有同學打掃，扔了又何妨；再有些同學就是相互之間講臟話，有時有些同學故意損壞學校的公共財物。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境一定是良好、有序的。

　　所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人。一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才能成才。那么請我們每個同學管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們師生的努力，一定會營造一個文明美好的校園。

　　同學們，從我們自身做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園里盛開。

文明在我心中演講稿6

　　輕輕地，靜靜地，春天踏著輕快的腳步，來到了人間。一陣東風吹來，漫山遍野的小草擺脫了寒冬的魔爪，齊刷刷地穿上了碧綠的新裝。一朵朵鮮花綻開了可愛的笑容，紅的、紫的、黃的、藍的，姹紫嫣紅，交相照映。但就在這夸姣的春景春色里，我卻見到了很不文明的一面。

　　上禮拜三，我們學校舉行了大規(guī)模的春游流動，各年級段都有各自的好去處，我們四年級段是去余姚的黃山公園。這個黃山公園我從沒去過，聽說那兒有良多游樂器材，風景也很美，我很向往。那天固然天公不作美，下起了蒙蒙細雨，但仍是掩蓋不住我們高興的心情。許多同學都早早地到校，七嘴八舌地談論著春游的事。

　　大概過了一個小時，老師帶領我們有秩序的上了車。車上同學們熱血沸騰，猜謎的`、唱歌的、說笑的??嘰嘰喳喳啥都有，而我默默地看著窗外密密的雨絲，心已飛到公園里去了。又過了一個小時左右，車子開進了公園。我們從車上下來后，我看見我的同桌在路上吐痰，我對他說：“你怎么這么惡心的，那邊不是有垃圾箱嗎？老師也叫我們每人預備了垃圾袋，還千叮嚀萬囑咐地要我們做到文明出行，你怎么隨地亂吐的呀？”他若無其事地回答：“剛才車上不能吐，現(xiàn)在已經(jīng)是地上了沒事的�！蔽艺f：“那么你也不能吐在水泥地上，這樣別人看見多惡心！”他白了我一眼，說：“吐都吐了，你想把我怎樣？”我一聽十分氣憤，他竟然做了錯事不知悔過，還強詞奪理，此后有好幾項好玩的游戲，我們在玩時，他也想?yún)⒓�，但我們沒理他，我們要讓他自己熟悉到錯誤。

　　那里的游樂項目很好玩，很刺激。特別是摩天輪項目，我乘著搖籃到半空中時，頭暈乎乎的，似乎稍不留神就會被摔個粉身碎骨。

　　中午，老師分給每一小組一張桌布，讓組員可以安心地坐下來，盡情地享受厚味。我們把帶來的零食都放在桌布上，大家一起分享著快樂。不知什么時候，我們身旁的兩組人不見了，只留下兩張桌布和食物包裝袋。于是我們把這里清理干凈。

　　固然那次我們玩得很開心，但也有不少遺憾�！叭f紫千紅老是春”，春景春色多么美，但有些人的行為卻和春景春色截然相反，我但愿同學們能文明出行，不要再做大煞風景的蠢事。

文明在我心中演講稿7

親愛的老師和同學們:

　　大家好！

　　文明，一個詞，看似簡單，其實特別復雜，體現(xiàn)在各個方面。文明就像一盞燈。如果燈亮了，我們周圍的黑暗就會少一些。我相信每個人的心它們都像窗戶。當窗戶打開時，它們就會進來。我相信，只要你仔細注意，你就會發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊。

　　尊老愛幼、孝敬父母、尊敬老師、注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以是一個人的文明。

　　文明是尊老愛幼。在路邊幫助一位老人過馬路是文明的。在公交車上給老人和孕婦讓座是文明的。關心每個孩子健康快樂的成長也是一種文明。

　　文明是對父母的孝順。父母是偉大的父母把我們帶到這個陌生而熟悉的世界，用愛的手臂保護我們，這樣我們就不會在他們的翅膀下受到任何傷害。事實上，當父母下班回來時，一句溫暖的話，一杯熱茶，可以讓父母的'心溫暖很長一段時間。

　　文明就是尊重老師。教師是最高尚的職業(yè)。他們教我們知識，教我們做人的道理。他是我們的第二任父母。

　　文明注重環(huán)境衛(wèi)生。地球是我的家，環(huán)境取決于每個人。地球環(huán)境取決于我們所有人的維護和保護。彎腰撿起地上的皮紙屑，把垃圾扔進垃圾桶，這些都是文明的行為。

　　生活充滿了文明，只要我們努力成為一名文明的中學生，那么世界就會更加豐富多彩。讓我們采取行動吧。

　　文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，可以縮短人與人之間的距離，和諧我們的社會。

　　當文明的春風吹遍榮成大地時，文明之舉隨處可見，文明之事時有發(fā)生。你看，文明就在我們身邊。

文明在我心中演講稿8

各位尊敬的領導、親愛的朋友們：

　　您們好！

　　今天我演講的題目是《安全在心中》。

　　1998年9月13日，那是一個我永生難忘的日子。當我手里捧著心儀已久的大學錄取通知書，與堂哥準備一起踏上開往校園列車的時候，堂哥為了推我避開一輛闖紅燈的面包車而獻出了年僅24歲的年輕生命。剛大學畢業(yè)踏上教壇的堂哥，與許多年輕人一樣有著夢想與追求，難道肇事者事后的懺悔，能喚得回54名學生的師長，能彌補得了失去親人的那種椎心之痛嗎.“不，絕不能！”。一個血肉模糊、肢離破碎的慘痛教訓讓我們時刻都要記住——安全在心中！

　　安全，一個永不褪色的主題，一個在血與火的千錘百煉中得出的名字！它不僅僅代表著一個名字，它代表的是全世界億億萬萬的人民群眾的生命。聽，百余年來，全世界死于車禍的人數(shù)已達四千萬人，而且每年仍在以超過四十萬人的速度遞增。僅我市去年就發(fā)生一般以上道路交通事故4245宗，死亡488人，受傷3765人，直接經(jīng)濟損失1823 。42萬元；全世界死于火災的人數(shù)更是不計其數(shù)�？矗�到處都有小欖交警提出的口號“交通事故猛如虎，冬季戰(zhàn)役來降服”，小欖消防也提出了做好風高物燥的安全防火工作；想，無論是交通或者是火災，在人員方面，我們死傷無數(shù)，在經(jīng)濟上，造成我們數(shù)以億計的經(jīng)濟損失，難道這種。種事實，還不足以令我們對安全重視起來嗎.答案是肯定的。安全應分分秒秒記在我們心中。

　　為了喚醒人民的安全意識，小欖消防以執(zhí)法者的忠誠踐行著“三個代表”的承諾。防火檢查是消防工作的重要一環(huán)，在現(xiàn)代化建設的進程中起著舉足輕重的作用。因此，在防火檢查時，為了人民生命安全著想，防火員總是精益求精，不厭其煩地歸納整理，把本職工作貫徹始終……在我鎮(zhèn)的單位企業(yè)中，流傳著這么一句話：“金錢敲不開防火處的門，紅包打不動防火員的心�！庇浀糜幸淮危�一家正準備開業(yè)的酒店因防火措施不過關而被責令整改，晚上，酒店的老板帶上兩瓶名貴的洋酒，到一名防火干部家里“登門拜訪”，他進門便說：“同志，現(xiàn)在都是市場經(jīng)濟時代了，你通融一下，大家互惠互利嘛……”可沒等他把紅包掏出來，就被防火干部毫不客氣地趕出了家門……因為這名防火干部知道：手中一個小小的公章，牽連的是群眾的安全和祖國的利益！手中的一個小小的公章，代表著黨的信任，代表著人民的重托！就是這樣，小欖消防的執(zhí)法者用實際行動樹立了一個個廉潔奉公的執(zhí)法形象，以昂揚的革命熱情和歷史使命感捍衛(wèi)小欖人民群眾的生命安全！

　　忘不了廣東江門“12.6”特大爆炸事故。忘不了廣東江門農(nóng)藥廠火災；忘不了廣東江門“10.11”液化石油氣泄漏事故；大家還記得20xx年6月30日嗎.對于江門市消防官兵和義務消防員來說，這是一個永生難忘的日子，對我來說，更值得的我一輩子去緬懷！這一天，我與他們同樣接受了血與火的洗禮，經(jīng)受了生與死的考驗，在與火魔的較量中，為捍衛(wèi)人民的生命安全共同譜寫了一曲舍身為民的英雄贊歌：

　　當時，黑色的蘑菇云籠罩在江門麻園區(qū)上空，我所在的廣東甘化集團消防處接到通知，與江門消防戰(zhàn)士一起搶救麻園的一間因亂扔煙頭而引起爆炸的鞭炮廠。當我們趕到現(xiàn)場時，四處濃煙滾滾，烈焰沖天，求救聲不斷，接連不斷地發(fā)生爆炸，我們的消防戰(zhàn)士在如同煉獄般的爆炸現(xiàn)場進行著緊張激烈的滅火救援行動。大量的有毒濃煙、烈日的曝曬、長時間的.作戰(zhàn)，嘔吐、中暑、中毒、虛脫相繼出現(xiàn)……但170多兵消防官兵與支援隊伍沒有一個從火場上退下來……經(jīng)過長達15個小時舍生忘死的浴血奮戰(zhàn)，火魔被制服了，從廢墟中搶救出了30多條寶貴的生命。戰(zhàn)后，一名面對死神毫無懼色的消防戰(zhàn)士面對媒體的采訪時靦腆地說：“面對大火，死，誰都怕，但，我能退縮嗎.不，我不能，因為，我是一名消防戰(zhàn)士！”這是一名普通消防戰(zhàn)士的回答，也是我們參與這次行動的所有消防員全體的共同心聲！“有你們在，黨和人民放心；有你們在，江門人民心里感到踏實；有你們在，天是不會塌下來的”這是現(xiàn)任廣東省常務副省長當時為江門消防做出的高度評價！也是僑鄉(xiāng)人民給予我們的最高褒獎！經(jīng)過這一次的親身體會，令我真正地感受到：世界上最可貴的是人的生命，沒有生命便沒有一切！所以，為了已經(jīng)過去的，更為了今天還活著的，我們更要說——安全一定要時刻系于心中！

　　歷史告訴我們，要提高人民群眾的安全意識，就必須先提高人民的思想覺悟！要提高人民的思想覺悟，就必須從小抓起！ 20xx年9月6日下午，對翔鴻學校全體師生來說，這是一個誰都無法忘記的日子。我校初一（1）班鄒偉同學在績東一變電站一側的沙地玩耍，不幸碰到了變壓鐵塔上的高壓線，致使其右手，右腳，右背部嚴重灼傷，頭顱枕部粉碎性骨折。九月六日下午經(jīng)中山市人民醫(yī)院醫(yī)生合力搶救，雖然保住了性命，但整個右肢已被截去，鄒偉同學仍然在死亡線上掙扎。這位同學自小從山區(qū)里長大，從小就缺乏安全知識教育，如果從小有人對他說：“高壓架有電，千萬不要靠近！”，那么，今天這個慘痛的教訓也許就不會發(fā)生！所以，安全教育要不分地域性、不分年齡、不分種族，不僅過去講、今天講，還要天天講！

　　有人說鮮花和掌聲只屬于那些明星和大款們，是的！但我相信，站在教育最前端的我們，只有攜起手來，用我們的青春，用我們的熱血，用我們的忠誠教育好下一代從小樹立安全意識觀念，加強安全意識教育，人民是絕對不會忘記我們的！

　　我的演講完了，謝謝大家！

文明在我心中演講稿9

親愛的老師、同學們：

　　“文明”，這個詞說是離我們近，但好像離我們很遠;說是離我們遠，但又很近。為什么這么說呢?現(xiàn)在全球都在提倡“文明”，可······冒昧的問一句，有多少人可以站出來理直氣壯地說：“我從來沒有亂扔過我身上的任何一張的紙屑;我長這么大，從來沒有在大街上吐過一口痰;我從來沒有將吃剩下的食物扔在大街上的某個角落;我從來沒有在超市里拿錯東西后，因為懶得跑，隨便扔在一個地方;我從來沒有講過一次粗話······”我相信所有的人應該都被這些條件給打倒了，就算有人從來沒有做過這些，那也成為極為罕見的了，真的可以稱之為“人中極品”。

　　以前，我曾經(jīng)看過這樣一則報道，說的是新加坡。新加坡，一個通用英語的國家，在這個國家，所有的公共場所的各種標語都是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的`標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等都是用中文書寫的。為什么呢?相信你也和我一樣有著疑問，因為這些不文明的行為大多數(shù)都是中國大陸的游客所為。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也，國恥。”不知道大家是否還記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖的殘渣，有的不到一平方米的地面上，竟然有9塊口香糖的污跡，密密麻麻的口香糖斑跡與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

　　中國自古以來就被稱為“禮儀之邦”，問問自己的良心，自己這么做，是不是有愧于“禮儀之邦”這個稱號。 地鐵上，公交車上 ，隨處可見的是愛心區(qū)、老弱病殘孕專座，但座位上坐著的永遠是一個健健康康的青年。沒有座位的老人，孕婦和抱著小孩的婦女只能站著。與此同時，車內(nèi)的廣播上正在喊：“請給老人、孕婦和抱小孩的婦女讓座，謝謝合作!”原本我以為會有人起身讓座，可所有人都無動于衷，反而和喊之前的情景一樣，玩手機的繼續(xù)玩手機，睡覺的繼續(xù)睡覺。心中的怒火不禁油然而生，這些人怎么可以這樣呢!給孕婦和抱著小孩的婦女讓座，等于給世界上一位偉大的母親讓座。如果這樣想還不能讓你起身讓座的話，那我們換個角度想一想：假如你的母親現(xiàn)在懷胎十月或者抱著你搭乘公交車或者地鐵，沒有人讓座的話，你心里也會有一團怒火的。

　　現(xiàn)在在學校里，有很多同學早上就像沒有刷牙一樣，“出口成臟”。一句話里不帶幾個臟詞，心里就像和自己過不去一樣。你可想過，這些粗話從自己口里說出去，可能會把自己的氣憤排掉，可別人聽到以后會怎么評價這樣一個人呢，是會說他不講文明還是說他已經(jīng)甩棄了做人的根本?一句粗話，在別人眼里把自己的品味降低了;一句粗話，在別人眼里把自己的素質降低了;一句粗話，在別人眼里把自己的人格降低了········請問，說粗話有意義嗎?

　　讓一個座位，讓掉自己心中的遺憾;收回一句臟話，收回做人的根本。行動起來吧，用行動讓文明之花開滿世界!

文明在我心中演講稿10

親愛的老師和同學們:

　　大家好！

　　我叫xxx，我今天演講的題目是《文明在我心中》。文明就像一陣微風，清爽人們的心情；文明是一盞燈，照亮未來的光明；文明就像一場雨，滋潤著干燥的心。

　　文明在哪里？朋友們說:文明在學校的宣傳欄里。父母說:文明在圖書館的'每一頁紙上。歷史學家說:文明在幾千年前的希臘和羅馬。我是一個精力充沛、自信自強的小學生，想說:文明在我心里！

　　文明在我心中。因為文明，才有道德；因為文明，才有高尚；因為文明，才有奉獻。因為道德的傳遞，高尚的傳承，奉獻的傳遞，我們知道，面對悲傷和絕望，我們可以看成敗，人生豪邁，只是從頭再來。在集體建設和發(fā)展中，除了個人利益，還可以把有限的生命投入到為人民服務的無限中！”由于文明的傳播，我們年輕時終于明白了嚴格的紀律、勤奮的手、活著的思維和真實的性格。這個四字真諦是如何鼓勵兄弟姐妹努力學習，每天進步的！由于文明的傳播，我們終于認識到了團結的真情、守紀律的態(tài)度、務實的美德和創(chuàng)新的風格。

　　有一次，我的一個好朋友問我一個問題，什么是文明？然而，我無法回答�；丶液�，媽媽認真地告訴我：文明是一種美。它在浮云上飄逸，深埋在古老的基礎下。這是一種能吸引靈魂的美，發(fā)自內(nèi)心的美。這也是我們現(xiàn)實社會的一種修養(yǎng)，一種道德，一種品質。在一則公益廣告中，文明就在我們身邊。如果你不相信，你看！每次校園里的學生聚集在一起，他們都會快速、安靜、整潔。學生們微笑著互相歡迎，互相幫助。他們不說臟話和粗話，愛護花草樹木，不隨地吐痰和扔垃圾。當他們看到垃圾時，他們主動把它們撿起來放在果皮箱里。文明之花在我們心中綻放。

　　文明就像一顆溫暖幸福的種子，從一邊傳遞到另一邊；文明就像一朵耀眼絢麗的花，從這里綻放到那里；文明就像無處不在的細菌，從一個人傳遞到另一個人！讓我們與文明同行！文明在我們心中！

文明在我心中演講稿11

親愛的老師、同學們：

　　我們，是二十一世紀的小主人�！坝梦拿髡Z，寫規(guī)范字”是每個小學生一定要做到的。那么，怎樣“用文明語，寫規(guī)范字”，我想說說以下幾點：

　　用文明語

　　在公共場合，我經(jīng)常聽到一些和我年齡相仿的小朋友和哥哥、姐姐沒有做到說好普通話這一點。他們幾乎都是用我們的平湖話來交流，找不出幾個是用普通話來交流的。另外，說我們的家鄉(xiāng)話特別難聽，說出口可真是不文明!我真希望在我們的生活中，到處都能聽到大家用普通話交流。

　　寫規(guī)范字

　　古往今來，中國字是從象行文一步步慢慢發(fā)展而來的，每個文字背后都有一個生動的故事。寫好規(guī)范字也是小學生應做到的一點、寫的字最起碼讓別人看得懂，其次才強調(diào)美觀、漂亮。寫字要寫好并不困難，只要掌握了寫字的'幾個要點，字自然而然地就會寫好。先要注意字的大小相等，高矮一致，這是最起碼的一點。第二，字的一筆一劃都要寫到位，不能為了一時的快而寫的潦草。第三：每天可以在字帖上練幾個字，這樣久而久之，你的字就寫的漂亮了。寫字漂亮了，在學校里，會給老師和同學留下一個好印象，作文也會少扣幾分。另外，在黑板報上或光榮榜上，老師也會張貼你寫的字，給其他同學看，讓你在水平差不多的同學中出類拔萃。所以，寫字規(guī)范是非常有好處的，我們也一起來把字寫規(guī)范吧!

　　讓我們“用文明語，寫規(guī)范字”一起行動吧，這樣我們的生活就會充滿快樂和自信!

文明在我心中演講稿12

　　文明是一個人的靈魂，你的一舉一動都會因這個靈魂的輾轉而改變，文明也是一個民族的根，民族的興衰在這個根的牽引下逐漸發(fā)展。

　　我們的祖先是充滿智慧的，也許他們并不真正了解文明的意義，可是，他們一定知道文明的價值，因而倡導了文明，發(fā)展了文明。時光飛逝，斗轉星移，滄海轉眼即是桑田，又有什么能夠亙古傳承，永恒不變呢？時光的年輪不停輪轉，唯一不變的是不滅的靈魂，是永不消失的文明。是文明讓我們從野蠻走向理智，從稚嫩走向成熟。

　　文明的花在歷史的長河中永開不敗，嬌艷的.花兒因為有了根的滋養(yǎng)才能耀眼奪目，那文明的根在哪兒呢？

　　文明在哪里呢？小朋友說：“文明在學校的宣傳欄櫥窗里。”

　　爸爸媽媽說：“文明在圖書館的每一頁紙上�！睔v史學家說“文明在幾千年前的希臘羅馬。”而我——一個朝氣勃發(fā)自信自強的中學生要說：“文明在我心中！”

　　文明在我們心中。因為有了文明，所以便有了道德；因為有了文明，所以便有了高尚；因為有了文明，所以便有了奉獻。有了文明道德的傳承，于是我們知道在侵略者的堅船利炮前，除了俯首稱臣還有一種選擇，叫做“茍利國家生死以，豈因福禍辟趨之�！庇辛烁呱械膫鞒�，于是我們知道，面對傷心絕望，除了一死了之，還可以有一種選擇，叫做“看成敗，人生豪邁，只不過從頭再來�！庇辛朔瞰I的傳遞，于是我們知道，在集體的建設發(fā)展中，除了個人利益，還可以有一種選擇，叫做“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”

　　文明不僅是高尚的道德，無私的奉獻，而是禮貌的詮釋，是個人素養(yǎng)的體現(xiàn)。因為文明的傳播，年輕的我們意氣風發(fā)，雖然穿著樸素，卻有一股青春年紀無法阻擋的活力。雖然沒有古怪手飾的襯托，此時的我們卻是最具魅力�！皣馈钡募o律，“勤”的雙手 ，“活”的思維，“實”的品格，這“四字學風”是怎樣激勵一代又一代人不畏艱難，乘風破浪將文明的接力棒世代傳承，今時今日，當我們手握這接力棒，感受文明帶給我們的力量，我們更應該衣著大方得體，不吐臟字，不說臟話，不罵人，不打架，用團結的真情，守紀的態(tài)度，務實的德行，創(chuàng)新的個性，用火一樣的熱情，去實現(xiàn)我們金色的理想！

　　文明在我們心中：它使愚人變得睿智，教弱者變得勇敢，讓惡者學會向善！

　　文明在我心中，它讓人懂得真情，明白事理，渴望知識，笑對挫折。

　　讓我們舍棄自私，選擇高尚，舍棄奸詐，選擇誠信，舍棄小我而完成大我，讓我們眾志成城，去創(chuàng)造新的光榮！讓陽光傳遞每一個人的名字！讓我們做文明的實踐者和傳播者！讓文明之花盛開在我們身邊！

文明在我心中演講稿13

　　人們對道德規(guī)范的敬重，人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴，就是人們的道德信仰。道德是一種實踐理性，它要解決的是“我應該怎么做?”的問題�！拔覒�該怎么做?”包括兩個方面：

　　一是我應該怎么做事?

　　二是我應該怎么做人?

　　二者不可分割，后者比前者更根本，且要通過前者表現(xiàn)出來。道德信仰涉及這兩個方面，但其核心是第二個方面。道德信仰是對道德理想目標的確認和篤信，是對怎樣做人的設定，是對理想人格的設定。道德信仰以人格來證明或顯示人性的神圣和尊嚴，顯示人的價值。

　　一種道德信仰的確立，代表著一個道德價值體系的形成，又是對人們的道德認知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀念、道德動機的整合，從而將人們的各種關于道德的零散的信念和價值觀念統(tǒng)一起來，形成一個高低有序的道德價值觀系統(tǒng)，成為規(guī)范一個人全部人生活動和行為選擇的基本框架。整合一旦完成，作為一個價值系統(tǒng)整體，道德信仰又對道德生活的各個方面發(fā)揮重要的作用。

　　在中國傳統(tǒng)文化中，“誠”非常接近道德信仰。孟子說：“誠者天之道也，思誠者人之道也。至誠而不動者，未之有也，不誠未有能動者也�！泵献铀�說的“誠”是真實無欺的意思。天是真實無欺的，人也應該追求真實無欺。達到至誠就能使人感動，達不到至誠就不能使人感動。荀子也重視“誠”，認為“誠”是所有德行的基礎。他說：“君子養(yǎng)心莫善于誠，致誠則無它事矣�！卑选罢\”當作最重要的道德觀念的是《中庸》�！吨杏埂氛f：“誠者，天之道也;誠之者，人之道也。

　　誠者，不勉而中，不思而得，從容中道，圣人也。誠之者，擇善而固執(zhí)之者也�！笨梢�，至誠是一種盡性知天并達到天人合一的崇高境界。這是中國特色的道德信仰，它不依靠宗教，不通過神學，而從人性與天性、人道與天道的.合一，從相信人性善并通過盡性知天的途徑，達到天人合一的理想的人生境界。

　　令人遺憾的是，在現(xiàn)實生活中，一些人經(jīng)不起利益的誘惑，做出了很多傷天害理之事。出現(xiàn)這類現(xiàn)象的原因盡管是多方面的，但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。當前，在認真貫徹《公民道德建設實施綱要》中，在加強誠信教育中，我們應高度重視道德信仰的重要性。

文明在我心中演講稿14

親愛的老師和同學們：

　　我們是21世紀的小主人�！坝梦拿鞯恼Z言寫出標準的文字”是每一個小學生必須要做的。那么，如何“用文明的語言寫出標準的'文字”，我想談談以下幾點：

　　用文明的語言

　　在公共場合，我經(jīng)常聽到一些和我同齡的孩子、兄弟姐妹普通話說得不好。幾乎都是用我們平湖方言交流，很少用普通話交流。另外，說我們家鄉(xiāng)話特別難聽，說出來真不文明！我真的希望在我們的生活中，到處都能聽到人們用普通話交流。

　　寫標準詞

　　從古至今，漢字都是從具象書寫一步步發(fā)展起來的，每個字的背后都有一個生動的故事。也是小學生要寫好標準字的一個點。寫出來的字至少要讓別人看懂，然后強調(diào)美與美。寫好并不難，只要掌握了寫作的幾個重點，字自然就寫好了。第一，要注意單詞大小相等，高度一致，這是最小點。第二，一個字的每一筆都要寫到位，不要為了一時的速度而亂涂亂畫。第三，你可以每天在字帖上練習幾個字，這樣久而久之你的字就會漂亮了。文筆優(yōu)美。在學校會給老師同學留下好印象，作文會少扣幾分。另外，在板報或者榮譽榜上，老師會把你寫的字貼出來給其他同學看，讓你在水平差不多的同學中脫穎而出。所以，寫作規(guī)范是很有益的。大家一起寫標準吧。

　　讓我們“用文明的語言寫出標準的文字”，讓我們的生活充滿幸福和自信。

文明在我心中演講稿15

親愛的老師和同學們：

　　文明是衡量一個人性格修養(yǎng)的試金石，是做人的基礎，是天空。但是有人丟了。

　　今天我看到了這樣一幅漫畫：一天，陽光明媚，天氣晴朗，小明和小紅走在上學的路上，微風拂過小明和小紅的臉頰。他們邊走邊聊天，正在他們高談闊論之時，一陣刺鼻的味道撲鼻而來。小紅一轉頭，一片狼藉的景象映入小紅的眼簾：在一家商店旁邊，一個綠色的環(huán)保垃圾桶周圍，全部是垃圾。有果皮、壞文具、玩具、衛(wèi)生紙……垃圾桶上方蒼蠅嗡嗡飛，整個一迷你垃圾場。小紅推了推小明，示意他看看那里。小紅沖上去就彎腰撿起垃圾，往垃圾桶里塞。小明卻站在那里沉思，不知在想什么。小紅讓小明過來幫忙，小明嘴上答應著，卻站在那里不動，好像想起了什么。

　　小明翻開書包，從書包里拿出紙和筆，爬在地上寫起字來。小紅一看，心想：“哎呦，作業(yè)還沒寫完。真是個‘事不關己高高掛起’的家伙�！钡刃〖t把垃圾全撿回到垃圾桶里，小明那邊也寫好了。小紅拿來一看，哪是什么作業(yè)，上面清清楚楚的寫著六個大字：文明，只差一步。小明又從書包里拿出做手工的膠水，把這張紙粘在了垃圾桶上。小紅對小明佩服的五體投地，心想：“原來我錯怪他了，還是小明技高一籌啊。”隨后，兩人開開心心地走了。

　　看完這幅漫畫，我想：文明其實一點都不復雜，需要我們從身邊的每一樣小事做起。比如不為圖方便，隨手把垃圾扔向垃圾桶，卻不扔進去;不為發(fā)泄情緒而亂說臟話。比如走路要走人行道;上自動扶梯靠右站。比如停車不占用盲道;吃飯不浪費糧食。

　　文明的含義其實很簡單，很樸素，卻被人們理解為遙不可及。尊重他人是一種文明，懂得謙讓是一種文明。不要對那些垃圾視而不見，不要在草坪上留下你的足跡，從身邊做起，從小事做起，我們能做的事還有許許多多，“勿以善小而不為”，點滴的小事融匯成生活的全部，從小事中聆聽生活的真諦，從小事中體現(xiàn)個人的修養(yǎng)。

　　文明在我心中演講稿篇大家都知道，文明是一個國家進步的根本，是一個人修身養(yǎng)性必修的課程。古時候的圣人君子都是尊崇文明的。正是這種文明，推動了中國的發(fā)展。

　　現(xiàn)在不知道有多少人在苦苦的追尋文明，但他們沒有發(fā)現(xiàn)，實際上，文明就在我們身邊，文明就在我們心中，我們常把文明看得那么神圣，那么高貴，那么遙不可及。其實不然。文明不就是不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰嗎？其實，只要多留心一下你身邊的人和事，文明不難找到。每當你走在大街上，看見有人將老人扶過馬路的時候；每當你坐在公交車上，看見一個天真的小孩把車位讓給老奶奶的時候；你所看到的'都是文明。我們不要總以為文明是神圣的，是要經(jīng)過千辛萬苦才能找到的。

　　古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽覀円惨獙W會創(chuàng)造文明，多做些有意義的事。我想，也許有人會說：“我哪兒會創(chuàng)造文明�！逼鋵崳�請大家想一想，如果沒有創(chuàng)造文明的人，又哪兒來的文明呢？所以，我們要在平時的學習，生活中有意識的去培養(yǎng)我們文明的習慣。我們要把文明和我們的生活合而為一。我們要做到每當我們走在路上看見廢紙可以自然而然的將它撿起；每當你看見老師同學能夠自然而然的打招呼。

　　如果你做到了以上這些，那這就反映了你是一個講文明的人。因為文明的意識早已在我們的心里扎了根，這些看似平常卻能折射出我們修養(yǎng)的事，早已和我們的生活融為一體，根本不用我們?nèi)ヌ匾庀肫鹚�并且刻意去做�?/p>

　　文明是一種修養(yǎng)，它透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊。如果一個粗魯、野蠻的人站在你面前，你一定會感到很不快吧！那是因為他是個沒有修養(yǎng)、不講文明的人。相反，如果一個文質彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前，你難道還會覺得不快嗎？你一定會上前主動去和他打招呼吧！因為那是個有修養(yǎng)的人、是個講文明的人!文明又是一種氣質。它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面，可能你做的一切是微不足道的、平平常常的，但是，你良好的習慣、講文明的行為，往往會使人稱贊：“這人真有氣質！”

　　因此，尋找文明并不難，難的是你不知道什么是文明，什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點點滴滴、一些看似微不足道的事情中，只要注意自己的一舉一動，文明就會悄悄在你心里扎根、開花、結果了！

　　文明其實是由細節(jié)構成的，它是一種品質，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為！我們學校每年都會開展各種形式的“做文明學生”的文明禮儀活動。特別是近兩年，隨著學校的面貌一新，在校風校紀上更是有了較大的好轉，但反思我們的所作所為，不知同學們發(fā)現(xiàn)沒有，文明離我們還有一段距離。如：在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨。還有的同學在墻上亂涂亂畫，在教室內(nèi)、樓道里起哄或大喊大鬧。有的班級不注意節(jié)約水電，離開教室后總忘記隨手關燈。個別同學進出校圓、在走廊上總忘記主動向老師問好。教室內(nèi)經(jīng)常有同學們隨手扔掉廢紙屑。部分同學之間相互講臟話、粗話，或故意給同學起外號，甚至還有個別同學故意損壞桌椅等公共財物。這些現(xiàn)象與學校所倡導的文明都不相符！

　　要做一個文明的風化人，我們就要經(jīng)常問自己：在校園內(nèi)，我在做什么？我做得怎樣？事實上，好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。擁有文明，我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富！所以，為了我們的校園，為了我們自己，請大家管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住自己的腳，不追逐打鬧。

　　同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起；讓我們引領文明之風，共創(chuàng)文明校園，爭做文明風化人！我相信，經(jīng)過我們?nèi)�體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園！

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