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珍惜時(shí)間國(guó)旗下優(yōu)秀講話(huà)稿
在我們平凡的日常里,接觸并使用講話(huà)稿的人越來(lái)越多,講話(huà)稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的珍惜時(shí)間國(guó)旗下優(yōu)秀講話(huà)稿,歡迎閱讀與收藏。
珍惜時(shí)間國(guó)旗下優(yōu)秀講話(huà)稿1
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)光如梭,一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了!我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)相信同學(xué)們都很想檢驗(yàn)一下自己的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也很希望自己能以?xún)?yōu)異的成績(jī)向自己和家長(zhǎng)匯報(bào)。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績(jī)呢?我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自己的自信心,打一個(gè)有準(zhǔn)備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會(huì)取得成功。建議大家做到以下幾點(diǎn):
1、要注意保持良好的心理狀態(tài)。隨著考試時(shí)間的接近,有的同學(xué)難免會(huì)產(chǎn)生一些緊張心理,過(guò)度的緊張會(huì)起到反作用。那么你可以試著做深呼吸,也可以和好朋友做做游戲,讓自己的心情得到放松。我們還要珍惜時(shí)間。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,暫時(shí)少玩一玩,回家后少看一會(huì)兒電視,把其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情放一放,全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。
2、掌握好復(fù)習(xí)的方法。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,雖然每個(gè)單元學(xué)習(xí)后老師都會(huì)幫助我們把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)整理,但學(xué)過(guò)的知識(shí)還是比較零碎,甚至有些知識(shí)還會(huì)遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識(shí)加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),合理分配時(shí)間。那怎樣復(fù)習(xí)才有針對(duì)性呢?
我們可以把這個(gè)學(xué)期中每個(gè)單元測(cè)驗(yàn)卷都拿出來(lái),認(rèn)真檢查一下,哪些知識(shí)是自己掌握得比較好的,哪些知識(shí)出錯(cuò)比較多的,錯(cuò)的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白,對(duì)自己掌握比較好的部分復(fù)習(xí)時(shí)可以少用些時(shí)間,對(duì)自己掌握得不好或出錯(cuò)較多的部分就要多花時(shí)間解決,但是要選擇合適的復(fù)習(xí)方法。如學(xué)英語(yǔ)記單詞很重要,但方法卻很多。有的同學(xué)愛(ài)邊念邊記,有的同學(xué)愛(ài)默默無(wú)聲地記,有的同學(xué)邊看邊記,有的同學(xué)愛(ài)多次反復(fù)記。不管是哪種記憶的'方法,只要經(jīng)過(guò)嘗試,效果不錯(cuò),就是適宜于自己的好方法。
3、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣,一生受益;壞習(xí)慣,終生受害。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣比沒(méi)有學(xué)到知識(shí)更可怕。在我們的學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)邊聽(tīng)老師講課,邊做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)不專(zhuān)心;也有的同學(xué)一遇到難題,就依賴(lài)家長(zhǎng)、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生不良的影響。
4、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試。考試時(shí),要保持情緒穩(wěn)定,不要過(guò)于緊張。拿到試卷后,要認(rèn)真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后應(yīng)認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。另外,保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險(xiǎn)的游戲,使我們大家的校園安靜下來(lái),為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī),向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào)。
珍惜時(shí)間國(guó)旗下優(yōu)秀講話(huà)稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
早上好!我今天講話(huà)的題目是《今天,明天》
同學(xué)們常這樣談?wù)撁魈欤好魈斓厍驎?huì)比現(xiàn)在更清潔、明天我會(huì)成為一名科學(xué)家,明天我會(huì)非常非常有錢(qián),明天我會(huì)成為一名歌星……
明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),不要以為只要自己長(zhǎng)大了,這些理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。不,理想的實(shí)現(xiàn)它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。
達(dá)芬奇小時(shí)學(xué)畫(huà)蛋感覺(jué)很單調(diào),但他堅(jiān)持不斷發(fā)奮練習(xí),打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫(huà)基礎(chǔ),終于成為世界上偉大的畫(huà)家。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,也是在小時(shí)候不懈努力,做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),才成為最偉大的發(fā)明家。
古人曾寫(xiě)過(guò)首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。明天對(duì)人類(lèi)來(lái)講是用不完的`,但對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),卻是有限的。沒(méi)有今天的努力就沒(méi)有明天的收獲,沒(méi)有今天的努力那么明天就會(huì)變成空想。
“一寸光陰一寸金”,同學(xué)們,請(qǐng)珍惜這筆財(cái)富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書(shū),做好今天的每一件事,時(shí)刻準(zhǔn)備好,才能迎接明天美好的太陽(yáng)。
珍惜時(shí)間國(guó)旗下優(yōu)秀講話(huà)稿3
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
《匆匆》這篇文章是著名作家朱自清寫(xiě)的,耐人尋味,我百讀不厭。因?yàn)樽x了《匆匆》我感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得是那樣快,所以我們要珍惜時(shí)間。
本文主要寫(xiě)了在我們洗手,吃飯,睡覺(jué)時(shí),時(shí)間都會(huì)從我們身邊悄悄溜走。讀了這篇散文,才使我明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!笔前。性俣嗟慕鹱,也換不回來(lái)一分一秒的時(shí)間。人常說(shuō),時(shí)間是時(shí)間上最公平的,它既不慷慨地多給誰(shuí)一秒,也不吝嗇地少給誰(shuí)一秒。只是,在同樣的時(shí)間里勤奮的人能夠收獲許多東西,而懶惰的人則一無(wú)所獲。
在生活中,如果珍惜時(shí)間,就會(huì)給我們帶來(lái)許多好處。如:上課認(rèn)真聽(tīng)講,充分利用好每節(jié)課的.時(shí)間,回家就能夠快速寫(xiě)完作業(yè),坐下來(lái)看書(shū)或是做一些有意的事情。周末,還能夠復(fù)習(xí)一下功課,好好放松一下,這樣不是兩全其美嗎?也僅有這樣,我們才是時(shí)間的小主人。
前兩天,放學(xué)回家,我先坐在電視機(jī)前看了會(huì)電視,然后才去寫(xiě)作業(yè),此刻想起看來(lái),真后悔浪費(fèi)了那些寶貴的時(shí)間。
會(huì)珍惜時(shí)間的人,即使給他一分一秒,他也會(huì)學(xué)到新的知識(shí);而不會(huì)珍惜時(shí)間的人就算給他一天一夜,他依然是一無(wú)所得!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”同學(xué)們,讓我們從今日開(kāi)始好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我們從今日學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間!
珍惜時(shí)間國(guó)旗下優(yōu)秀講話(huà)稿4
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。
在不知不覺(jué)中,從開(kāi)學(xué)至今,一百多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛(ài)的同學(xué),你有什么收獲?
新的一天開(kāi)始了,有同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早到校;有同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店和玩具鋪。有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦,朗讀;有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物。有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……
時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)?蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學(xué)為刺眼的`分?jǐn)?shù)低頭痛哭,有同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞……
親愛(ài)的同學(xué),新年的鐘聲就快敲響,這學(xué)期也快要結(jié)束了。讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!
人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!同學(xué)們珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間國(guó)旗下優(yōu)秀講話(huà)稿5
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
早上好,今天我講話(huà)的題目是:《珍惜時(shí)間把握今天》。
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。新的一天又開(kāi)始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事;有同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè)、復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍
偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):“青春是有限的,但是智慧是無(wú)窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無(wú)窮的智慧。”同學(xué)們,時(shí)間老人是公平,慷慨的',每人每天都24小時(shí)?蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書(shū)聲的晨讀課,時(shí)間老人會(huì)無(wú)意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì)神的課堂,時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留,和你共享知識(shí)的芳香;全身心投入的晚自習(xí),時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂(lè)趣懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦
同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩(shī)人陸游一生愛(ài)讀書(shū),在他房中,柜里裝書(shū),桌上堆書(shū),床上鋪書(shū),他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué),為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。愛(ài)迪生因?yàn)榍趭^,一生有1000多項(xiàng)發(fā)明。當(dāng)79歲生日時(shí),他說(shuō)按常人的工作,他已經(jīng)135歲了。
同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!
珍惜時(shí)間國(guó)旗下優(yōu)秀講話(huà)稿6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
高爾基曾說(shuō):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人懊悔的就是時(shí)間!
如果讓你說(shuō)說(shuō):時(shí)間是什么?農(nóng)民說(shuō):“時(shí)間是糧食。”工人說(shuō):“時(shí)間是財(cái)富。”軍人說(shuō):“時(shí)間是勝利!崩蠋熣f(shuō):“時(shí)間是進(jìn)步!贬t(yī)生說(shuō):“時(shí)間是生命!
古人是怎樣看待時(shí)間的呢?“此日足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。逝者如斯夫。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。花兒還有重開(kāi)日,人生沒(méi)有再少年。”
語(yǔ)文課本中有:楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”讀著朱自清寫(xiě)的'《匆匆》時(shí),我們又感到時(shí)間正在匆匆溜走。
惜時(shí)、守時(shí),也就是希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,遵守時(shí)間。
1分鐘能做什么?有的同學(xué)一分鐘,可以寫(xiě)20個(gè)字,可以做10道口算題,可以跑200米,可以把被子疊好,可以快速默讀一遍課文,可以做20個(gè)仰臥起坐,可以跳150個(gè)單搖等。你們看,一分鐘的時(shí)間雖然很短,但是一分鐘可以干的事很多很多!我們千萬(wàn)不可以小看它哦……
每一天,每一個(gè)人,都浪費(fèi)了很多一分鐘;每一天,每一個(gè)人,也可以擠出很多個(gè)一分鐘做點(diǎn)有用的事。
魯迅先生也十分珍惜時(shí)間,他“把別人喝咖啡的工夫用在寫(xiě)作上”,他說(shuō),“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是會(huì)有的。正是這樣惜時(shí)的精神,使魯迅成為我國(guó)一代偉大的文壇巨匠。
懂得珍惜時(shí)間的人,不僅僅要注意不浪費(fèi)自己的時(shí)間,也要時(shí)時(shí)注意不能夠浪費(fèi)別人的時(shí)間。還要學(xué)會(huì)管理好自己的時(shí)間,充分利用每一分鐘,每一秒鐘。
同學(xué)們,你在上學(xué)、上課、做操、午休、大型活動(dòng)等活動(dòng)中都能遵守時(shí)間嗎?你可曾想過(guò),如果不守時(shí),會(huì)給集體活動(dòng)帶來(lái)怎樣的影響嗎?如果不守時(shí),會(huì)讓你的同學(xué)、朋友怎樣評(píng)價(jià)你嗎?所以守時(shí)與守信同樣重要,它是做人最基本的準(zhǔn)則,代表著禮貌和信譽(yù),是人與人交流的一種橋梁,守時(shí)是一種美德。
同學(xué)們,時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)既公平又寶貴,我們要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,從小養(yǎng)成惜時(shí)守時(shí)的好習(xí)慣,一定會(huì)讓你在生活學(xué)習(xí)中感到快樂(lè),也必將受益終身!
珍惜時(shí)間國(guó)旗下優(yōu)秀講話(huà)稿7
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
20xx年央視春晚上,王錚亮以一首《時(shí)間都去哪兒》直擊人心,感動(dòng)不少中國(guó)觀眾!皶r(shí)間都去哪兒了還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了還沒(méi)好好看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子轉(zhuǎn)眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了……”聽(tīng)到這兒,我不得不被這首意味深長(zhǎng)的歌曲所感動(dòng),也情不自禁的潸然淚下,更不由自主的問(wèn)自我,時(shí)間都去哪兒了呢
我想,必須有不少人也問(wèn)過(guò)同樣的問(wèn)題,時(shí)間都去哪了那么你的時(shí)間到底都去哪兒了呢是花費(fèi)在玩耍上,還是用在了學(xué)習(xí)上;是消逝在你的懶散中,還是流逝在你的勤勞中;是在你的怨言中度過(guò)的,還是在你的歡樂(lè)中躍過(guò)的……
想到這兒,我的腦海中突然浮現(xiàn)出了作家朱自清筆下的散文《匆匆》。為什么燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,而我們的日子為什么一去不復(fù)返呢那些逃去如飛的時(shí)間又到了哪兒呢
那些日子呀,都已經(jīng)成為了過(guò)去,都已經(jīng)成為了記憶。在那些日子里呀,你干了些什么,那些時(shí)間就去了那里。時(shí)間都去了你所干的事情那里,一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝。麥金西以往說(shuō)過(guò)這樣一句格言:時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。是的,這就話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。正是因?yàn)槟切皠?chuàng)造者”愛(ài)惜每一分鐘,節(jié)儉每一分鐘,才會(huì)有所成就,有所創(chuàng)造,才會(huì)幸福、歡樂(lè),取得成功。而那些對(duì)時(shí)間價(jià)值觀認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的人,不懂得“時(shí)比金貴”,才會(huì)虛度光陰,浮想聯(lián)翩,生活在不切合實(shí)際的幻想中,終究是醉生夢(mèng)死,一無(wú)所成。要明白,放棄時(shí)間的人,時(shí)間也終究會(huì)拋棄他。
人生就像一條漫長(zhǎng)無(wú)盡頭的道路,但也猶如白駒過(guò)隙,稍縱即逝!稌r(shí)間都去哪了》這首歌不正說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎“明日何其多”,“春去秋來(lái)老將至”,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”……這些名言警句,詩(shī)詞歌賦,大家再也熟悉可是了。可有多少人真正的心領(lǐng)神會(huì),應(yīng)用于生活中呢良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。所以“莫等閑,白了少年頭,空悲切!
此刻,難道我們的時(shí)間是去了玩耍、懶散、怨言那里嗎難道我們還要把時(shí)間和精力都浪費(fèi)在那些毫無(wú)意義的事情上嗎不,不能再虛度光陰了,要用有限的時(shí)間做有意義、有價(jià)值的'事情。若說(shuō)時(shí)間消逝太快,不夠用,那我就得引用魯迅先生的話(huà):所謂天才,只可是是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。的確,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的,是靠人擠出來(lái)的,你若看重時(shí)間,時(shí)間自然會(huì)回饋給你豐富的“禮物”。
人生不是一種享樂(lè),而是一樁十分沉重的工作,有著獨(dú)特的使命,這都需要時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)完成。時(shí)間雖然是一去不復(fù)返的,是來(lái)去匆匆的,但又像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。所以,我們更要珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,好好學(xué)習(xí),把握好青春年華,發(fā)憤圖強(qiáng),向成功的大路勇猛前進(jìn)!不給“歷史”留下遺憾。
珍惜時(shí)間國(guó)旗下優(yōu)秀講話(huà)稿8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《珍惜時(shí)間》。小時(shí)候,老師曾經(jīng)出過(guò)一個(gè)謎語(yǔ):“最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”年幼的我們瞪大了雙眼,不知怎樣回答。老師沒(méi)有說(shuō)話(huà),轉(zhuǎn)過(guò)身去,在黑板上鄭重地寫(xiě)下了兩個(gè)大字:“時(shí)間”。從此,“時(shí)間”這兩個(gè)字就深深地刻在我心中,那么深,那么難以磨滅。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)間是什么?農(nóng)民說(shuō):“時(shí)間是糧食!惫と苏f(shuō):“時(shí)間是財(cái)富!避娙苏f(shuō):“時(shí)間是勝利!蔽覀冋f(shuō):“時(shí)間是進(jìn)步,時(shí)間是榮譽(yù)”,“時(shí)間就是力量!比魏喂ぷ鞫家跁r(shí)間中顯現(xiàn),任何生命都要在時(shí)間中誕生,任何財(cái)富都要在時(shí)間中創(chuàng)造珍惜時(shí)間,就是珍惜生命!
時(shí)間是公平的,又是可伸縮的。如果我們用分來(lái)計(jì)算時(shí)間,就會(huì)比用“時(shí)”來(lái)計(jì)算的人多了59倍的時(shí)間!
同學(xué)們,珍惜時(shí)間將會(huì)贏得一切。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,珍惜自己的每一分鐘,不浪費(fèi)別人的'每一分鐘,做一個(gè)守時(shí)、守信的人!
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
珍惜時(shí)間國(guó)旗下優(yōu)秀講話(huà)稿9
老師、同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人》
大千世界,最偉大,最公正,最無(wú)私的是時(shí)間;生活中最平凡而又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬,年復(fù)一年,楊柳枯了,有再青的時(shí)候;百花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,然而,一個(gè)人的生命卻只有一次!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年”,時(shí)間也是如此,一步步,一年年永不停留,失去了就再不能回來(lái)。古人就曾告誡我們,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。
盡管這些至理明言我們?cè)缫讯炷茉,但不是每個(gè)人都能真正地做到。有的人雖然成天嚷嚷著時(shí)間不夠用,但行動(dòng)上卻拖拖拉拉,做事情總比別人慢半拍;有的人甚至把時(shí)間當(dāng)成一張可以無(wú)限透支的信用卡,隨意地?fù)]霍;膹U時(shí)間的人如果不及時(shí)醒悟,必將一事無(wú)成,總有一天要被這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰。
因此,我們,不能只說(shuō)不做,應(yīng)該合理科學(xué)地利用時(shí)間,學(xué)會(huì)做時(shí)間的'主人,才能事半功倍,學(xué)有所成。我們?cè)谏钌,要養(yǎng)成守時(shí)、惜時(shí)的好習(xí)慣,定好了什么時(shí)間起床、什么時(shí)間做功課,就要按照定好的時(shí)間去做,不偷懶、不拖拉。其次,在學(xué)習(xí)上,我們要學(xué)會(huì)制訂一個(gè)科學(xué)的時(shí)間表,把每天要做的事情預(yù)先安排好,免得事到臨頭不知道該做什么,結(jié)果手忙腳亂,白白浪費(fèi)了許多時(shí)間。還有,要善于利用一些零散的時(shí)間。例如,我們可以在等待老師來(lái)上課的幾分鐘時(shí)間里回憶一下上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容;每天晚上睡覺(jué)前,可以再思考一下今天學(xué)習(xí)內(nèi)容中的疑難之處。總之,只要做好科學(xué)的規(guī)劃和利用,時(shí)間就會(huì)像海綿里的水,越擠越多,我們就會(huì)成為時(shí)間的富翁,成為時(shí)間的主人。
同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,真正地行動(dòng)起來(lái)吧!把握住每一秒,利用好每一刻。讓我們的每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義。相信天道酬勤,終有一天我們能收獲累累碩果!
珍惜時(shí)間國(guó)旗下優(yōu)秀講話(huà)稿10
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
時(shí)間總是匆匆流過(guò),在我們還沒(méi)來(lái)得及細(xì)品時(shí),它已從我們的眼前飛過(guò);在我們極力想挽留時(shí)它卻從我們的指縫間溜走,于是很多人都會(huì)常常慨嘆“指縫太寬,時(shí)間太短”!作為一名青少年,我們唯有珍惜時(shí)間,方能飛翔于藍(lán)天。
已經(jīng)初四了,即將中考的我總是覺(jué)得時(shí)間不夠用,覺(jué)得有讀不完的書(shū),做不完的題,學(xué)不完的知識(shí)點(diǎn);叵肫疬^(guò)去三年的懶散,懈怠,再想一想六個(gè)月后的中考,我不禁萬(wàn)分后悔。后悔自己曾經(jīng)對(duì)時(shí)間的把握不好,錯(cuò)失了好多可以讓自己更優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。但一味的.悔恨是沒(méi)有任何意義的,我唯有把握當(dāng)下,才能不負(fù)年華。
雖然珍惜時(shí)間,把握時(shí)間的決心已下,但繁重的功課著實(shí)讓我十分疲憊,內(nèi)心深處的“懶惰細(xì)胞”還是會(huì)時(shí)常光顧我的大腦,阻止我繼續(xù)學(xué)習(xí)。這時(shí)我的內(nèi)心便會(huì)經(jīng)歷一次磨礪,我便會(huì)靜下心來(lái)想一會(huì)兒,停止片刻繼續(xù)學(xué)習(xí)。課間,原來(lái)的我時(shí)常會(huì)去操場(chǎng)上和同學(xué)一起瘋玩,瘋鬧。而現(xiàn)在對(duì)于珍惜時(shí)間的我來(lái)說(shuō),即使只有短短的十分鐘,我總是將心靜下來(lái)回憶上節(jié)課講的內(nèi)容,使我對(duì)老師所講授的知識(shí)課更加理解,做題也更迅速。珍惜時(shí)間讓我提高效率,同時(shí)也磨礪我的心志。
因?yàn)檎n業(yè)的繁多,我常常每晚都要學(xué)習(xí)到十點(diǎn)多,甚至有時(shí)候會(huì)學(xué)到十一點(diǎn)多。為了避免生病,周末的日子里,我完成既定的學(xué)習(xí)任務(wù)后,就會(huì)常常去做一些簡(jiǎn)單的鍛煉來(lái)強(qiáng)身健體。雖然大多數(shù)的時(shí)間里我都是在學(xué)習(xí),但鍛煉的時(shí)間我還是會(huì)把它擠出來(lái)。我將下課的時(shí)間利用的很好,很多的功課當(dāng)堂就完成了,功課寫(xiě)得快了,自然就有時(shí)間鍛煉了。當(dāng)然鍛煉身體也可以利用早晨的時(shí)間,早晨五點(diǎn)多起床鍛煉,這樣不僅能鍛煉身體還能養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢!正是因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性,并學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,所以我的課業(yè)也越來(lái)越好了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了很好的利用時(shí)間。
時(shí)間真的很公平,你珍惜它,它也一定會(huì)珍惜你。你一旦懂得去珍惜它,它會(huì)給你成長(zhǎng)的驚喜,它會(huì)給你的成功的階梯。
從現(xiàn)在起,讓我們做一個(gè)珍惜時(shí)間的少年吧!做一名珍惜時(shí)間的少年,利用好我們生命里的每一分每一秒,我們一定會(huì)收獲美好,收獲奇跡。
珍惜時(shí)間國(guó)旗下優(yōu)秀講話(huà)稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)光》
俗話(huà)說(shuō)“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”。同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),只有此時(shí)播下希望的種子,豐收的時(shí)候才會(huì)有滿(mǎn)意的收獲。那么,同學(xué)們,何不在這個(gè)美好的'季節(jié)里,撒下努力學(xué)習(xí)的種子呢?
常聽(tīng)身邊的人抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都還沒(méi)干,真的是時(shí)間苦短嗎?高爾基曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分一秒。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間則留給他們一頭白發(fā),兩手空空!蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留,但可以在每時(shí)每刻做些有意義的事!按缃痣y買(mǎi)寸光陰”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命呢?同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓住時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用時(shí)間,上課,自習(xí)做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾,提高單位時(shí)間利用率。抓住時(shí)間還要善于抓住今天。
在今天有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的不足,去實(shí)現(xiàn)明天的理想。在今天快要結(jié)束的時(shí)候,我們要問(wèn)問(wèn)自己,我真正做到珍惜時(shí)間了嗎?早讀時(shí),是否因老師在別的班而不認(rèn)真?上課時(shí),是否因?yàn)橹R(shí)枯燥而開(kāi)小差?上自習(xí)時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵÷曋v話(huà)?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視或電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?周末,是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本?也許,大家認(rèn)為這些都是小事情,但時(shí)間就在一句句閑話(huà)之間,一個(gè)個(gè)走神之際,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
岳飛說(shuō):“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”魯迅說(shuō):“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上!痹跁r(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人積極進(jìn)取,有人自甘墮落;聰明的人,抓住今天,愚蠢的人,揮霍今天。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,惜時(shí)如金,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,珍惜這個(gè)美好的春光吧!
我的國(guó)旗下講話(huà)結(jié)束了,謝謝!
珍惜時(shí)間國(guó)旗下優(yōu)秀講話(huà)稿12
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
我是來(lái)自七(2)班的。很高興,我們?cè)谶@個(gè)美好的早晨又相聚了。今天的主旗手是葉曉揚(yáng),他是我們班的班長(zhǎng),各門(mén)功課都十分出色,在這次期中考試中,七門(mén)功課,他得了六門(mén)冠軍;在班級(jí)管理上,是老師的好助手,被同學(xué)們譽(yù)為“謙謙君子”。護(hù)旗手劉子萌在本學(xué)期剛剛開(kāi)始時(shí)屬于后進(jìn)生,但她不甘落后,刻苦努力,在其中考試時(shí)進(jìn)步突出;護(hù)旗手曹雨竹是班上的優(yōu)等生,學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅,她樂(lè)于助人,很受同學(xué)們和老師們的喜愛(ài)。
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是:珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。
時(shí)間是世界上最珍貴的東西,自古以來(lái)就有“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的`警句。時(shí)間究竟是什么呢?對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō),時(shí)間就是財(cái)富。對(duì)軍人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是勝利,對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命。對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是知識(shí),就是進(jìn)步。
著名的發(fā)明家愛(ài)迪生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他常對(duì)助手說(shuō):“最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情。”一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量。”他低頭又工作了。過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量是多少?”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)量的數(shù)字伏在桌子上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么浪費(fèi)這么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿(mǎn)了水,交給助手,說(shuō):“把里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量!敝至⒖套x出了容量。愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那不是白白的地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情!”
同學(xué)們,我們看看愛(ài)迪生,成就那么大,還那么珍惜時(shí)間。而我們當(dāng)中有些同學(xué)不懂得珍惜時(shí)間:早上經(jīng)常遲到;上課左顧右盼地和同學(xué)說(shuō)話(huà);平時(shí)老師布置的練習(xí)、作業(yè)總是拖拖拉拉地完成不了。這些都是浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn),都是我們作為學(xué)生不應(yīng)該有的不良行為。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。人的生命要是結(jié)束了,就再也沒(méi)有挽回的機(jī)會(huì)了。
同學(xué)們,時(shí)間是由一分一秒累積起來(lái)的。希望同學(xué)們每天從一起床開(kāi)始,就珍惜分分秒秒的時(shí)間。每天背起書(shū)包走出家門(mén)時(shí),請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)自己說(shuō)一聲,加油,嶄新的一天開(kāi)始啦!
同學(xué)們,珍惜時(shí)間就會(huì)贏得一切。讓我們一起珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)吧!請(qǐng)記。撼晒Γ瑢儆谡湎r(shí)間的人!
thank you!
珍惜時(shí)間國(guó)旗下優(yōu)秀講話(huà)稿13
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”這是《明日歌》僅僅這短短的幾句話(huà),給了我深刻的印象。此刻生活的條件優(yōu)越起來(lái),我們就應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,珍惜這每一分,每一秒。
“今日,不就是短短的'一天嗎,我明天再學(xué)習(xí)不能夠嗎”我也有過(guò)這樣的想法,也以往這么做過(guò)。當(dāng)我讀過(guò)《明日歌》時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,為什么要把今日能夠完成的事情放到明天呢很快,到了明天,還有明天,明天就變成了今日,而每個(gè)今日之后,又有無(wú)窮無(wú)盡的明天,大好的光陰、就被浪費(fèi)了,到了以后,就會(huì)有了“少壯不努力,老大徒傷悲”的嘆息。
勤奮,有志的人,深深懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們從不把今日能夠完成的事情留到明天去做的。美國(guó)著名作家富蘭克林以往說(shuō)過(guò):“你熱愛(ài)生命嗎那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!眰ゴ蟮陌l(fā)明家愛(ài)迪生從小就珍惜時(shí)間,經(jīng)常利用在車(chē)上賣(mài)報(bào)的時(shí)間來(lái)做實(shí)驗(yàn),累了,就在旁邊躺一會(huì)兒?柿,就喝口水,餓了,就吃塊面包。牛頓,居里夫人,愛(ài)因斯坦……哪個(gè)名人不是如此他們從不停留在昨日,更不空空等待明天。他們利用今日,完成他們想要干的事情。
短短的《明日歌》是一個(gè)座右銘,它一向提醒我要把握今日,決不讓時(shí)間白白流失。從此刻開(kāi)始,不要讓時(shí)間白白流失!
珍惜時(shí)間國(guó)旗下優(yōu)秀講話(huà)稿14
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《珍惜時(shí)間》。小時(shí)候,老師曾經(jīng)出過(guò)一個(gè)謎語(yǔ):“最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”年幼的我們瞪大了雙眼,不知怎樣回答。老師沒(méi)有說(shuō)話(huà),轉(zhuǎn)過(guò)身去,在黑板上鄭重地寫(xiě)下了兩個(gè)大字:“時(shí)間”。從此,“時(shí)間”這兩個(gè)字就深深地刻在我心中,那么深,那么難以磨滅。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間是什么?農(nóng)民說(shuō):“時(shí)間是糧食。”工人說(shuō):“時(shí)間是財(cái)富。”軍人說(shuō):“時(shí)間是勝利。”我們說(shuō):“時(shí)間是進(jìn)步,時(shí)間是榮譽(yù)”,“時(shí)間就是力量!比魏喂ぷ鞫家跁r(shí)間中顯現(xiàn),任何生命都要在時(shí)間中誕生,任何財(cái)富都要在時(shí)間中創(chuàng)造珍惜時(shí)間,就是珍惜生命!
時(shí)間是公平的',又是可伸縮的。如果我們用分來(lái)計(jì)算時(shí)間,就會(huì)比用“時(shí)”來(lái)計(jì)算的人多了59倍的時(shí)間!
同學(xué)們,珍惜時(shí)間將會(huì)贏得一切。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,珍惜自己的每一分鐘,不浪費(fèi)別人的每一分鐘,做一個(gè)守時(shí)、守信的人!
我的國(guó)旗下講話(huà)結(jié)束了,謝謝!
珍惜時(shí)間國(guó)旗下優(yōu)秀講話(huà)稿15
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,但實(shí)際生活中我們常常發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)整天忙得焦頭爛額,學(xué)習(xí)效果卻不理想;有的同學(xué)學(xué)得輕松、玩得從容,既把學(xué)習(xí)任務(wù)完成得很好,也有時(shí)間安排自己喜歡做的事情。二者之間為什么會(huì)出現(xiàn)這么大的區(qū)別呢?原因是他們管理時(shí)間的方式和能力不同。
管理時(shí)間首先要做到的是做事情之前有計(jì)劃。計(jì)劃主要包括工作目標(biāo)、具體任務(wù)、時(shí)間安排等幾方面內(nèi)容。做每一件事之前,要知道預(yù)計(jì)取得的效果是什么,有哪些具體任務(wù),并且要常詢(xún)問(wèn)自己:我正在做的事是否真的有助于我完成任務(wù)?
如果每天面臨的事情很多,那還要標(biāo)記出輕重緩急,區(qū)分哪些是最重要的,哪些是今天必須完成的,以免眉毛胡須一把抓,忙到最后,最重要的事情沒(méi)有做。許多事情不是短期內(nèi)就可以完成的`,那就要再制定一個(gè)階段性的計(jì)劃,試著把大計(jì)劃拆成較小、較容易完成的部分,每天完成大計(jì)劃中的一小部分,逐步完成整個(gè)計(jì)劃。
可是,光有計(jì)劃是不夠的,關(guān)鍵要由落實(shí)計(jì)劃的能力。那么,如何培養(yǎng)落實(shí)計(jì)劃的能力呢?很重要的一點(diǎn)就是克服懶惰,“當(dāng)日事當(dāng)日畢”。如果沒(méi)有完成的事情不斷積累,越積越多,原來(lái)的計(jì)劃就會(huì)被打亂,工作效果就會(huì)受到影響。
一個(gè)成功的人,肯定是一個(gè)高效的人;一個(gè)高效的人,肯定是有計(jì)劃、會(huì)合理利用時(shí)間的人,F(xiàn)在已經(jīng)臨近期末,希望同學(xué)們能夠制定簡(jiǎn)單可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理利用時(shí)間,取得事半功倍的效果。
珍惜時(shí)間國(guó)旗下優(yōu)秀講話(huà)稿16
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
同學(xué)們,你們認(rèn)為世界上什么最珍貴呢是黃金、金錢(qián)、國(guó)寶還是……可在我眼里這些都不是,唯獨(dú)時(shí)間最珍貴。因?yàn)閮H有它是無(wú)價(jià)的,有道是“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。
以前,我總認(rèn)為時(shí)間是用不完的,什么事情總喜歡推到明天;可如今,隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的積累,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人的`生命是有限的,時(shí)間就是生命,虛度時(shí)間就是浪費(fèi)生命。記得名人魯迅先生以往說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我只是把別人和擦非的功夫都用在了工作上!笔前。沤裰型猓性S多名人都是經(jīng)過(guò)勤奮工作、珍惜每分每秒,才取得了今日輝煌的成就。相反,又有許多人因不懂的珍惜時(shí)間,結(jié)果虛度年華,最終蹉跎一生,在遺憾中離世。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,從此刻開(kāi)始,我要更加認(rèn)真學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。
珍惜時(shí)間國(guó)旗下優(yōu)秀講話(huà)稿17
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
上節(jié)課,教師讓我們學(xué)古詩(shī)《長(zhǎng)歌行》對(duì)我們有所啟發(fā),我們收集的幾句格言,少壯不努力,老大徒傷悲,花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。
從古到今多少人談過(guò)時(shí)間的寶貴,燕子去了,有在來(lái)的時(shí)候,楊樹(shù)枯了,有在青的`時(shí)候,小草黃了還有在綠的時(shí)候,可是我們今日,的時(shí)間過(guò)去了明天就不在回來(lái)了。
然而,有多少寶貴的時(shí)間,從我們身邊溜走了那
課堂上,你上課開(kāi)小差時(shí),時(shí)間從你發(fā)愣的眼前閃過(guò)了,當(dāng)你和同學(xué)瘋狂地踢球,而忘記做作業(yè)的時(shí)候,時(shí)間便從你奔跑的腳邊左躲右閃地閃過(guò)了。
歲月不繞人,所以我們每個(gè)同學(xué),都要珍惜時(shí)間,抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí)這樣才不會(huì)后悔。
珍惜時(shí)間國(guó)旗下優(yōu)秀講話(huà)稿18
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這是一句人盡皆知話(huà),此刻也是我的座右銘。它以往給過(guò)我啟示,這句話(huà)的意思是:時(shí)間是寶貴的,再多的金錢(qián)也別想買(mǎi)回已過(guò)去的`時(shí)間。珍惜時(shí)間也就是珍惜生命。
我以前并不理解。我一向有一個(gè)不好的習(xí)慣,做功課、做事總喜歡一拖再拖,不到最終不做。所以每到周末,教師布置的作業(yè),我馬馬虎虎做完就好,從不去仔細(xì)檢查。然后跟鄰居小朋友們一齊痛快地玩。時(shí)間過(guò)得可真快。一眨眼,就到星期日午時(shí),我收拾書(shū)包時(shí),才發(fā)覺(jué)自我的作業(yè)還有漏寫(xiě)未完成。媽媽把我教訓(xùn)了一頓,說(shuō):“你聽(tīng)過(guò),‘一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰’。這句話(huà)嗎為什么你總是不好好珍惜每分鐘呢,時(shí)間是你自我的,不珍惜它將來(lái)你必須要后悔的。”當(dāng)時(shí)我并不在乎。此刻,慢慢的我發(fā)現(xiàn)真的是這樣,隨著一年一年的長(zhǎng)大,時(shí)間好像在跟我賽跑,我總是跟不上它。每當(dāng)功課做晚了,總是做不好要重寫(xiě)。因?yàn)樘硭X(jué),所以第二天早上被媽媽拉著耳朵起床。我真后悔,當(dāng)初為什么不聽(tīng)媽媽的話(huà)。
從這件事中,我懂得了時(shí)間真是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的。就是說(shuō)今日過(guò)去了,就不會(huì)再有今日,雖然到了明天還能叫做今日,可是再也沒(méi)有今日的完美時(shí)光了。從此,我一向把媽媽的話(huà)記在心間。永遠(yuǎn)做到今日的事今日必須完成,明天又有明天的事需要我去做。
珍惜時(shí)間國(guó)旗下優(yōu)秀講話(huà)稿19
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家上午好,今天我講話(huà)的題目是:珍惜時(shí)間新的一年即將到來(lái)。在我們還來(lái)不及回味20xx年的豐碩成果時(shí),20xx已經(jīng)迎笑走來(lái)。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿(mǎn)懷希望和憧憬,做好奔向20xx的準(zhǔn)備。是啊,歲月如梭,年復(fù)一年,我覺(jué)得無(wú)論做什么,都要懂得珍惜時(shí)間。
有人說(shuō):人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。
一年過(guò)去之時(shí),給我們帶來(lái)的感受決不像撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單。過(guò)去一年,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的'呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)?鞓(lè)與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財(cái)富。而今天,成長(zhǎng)中的我們將又一次迎來(lái)充滿(mǎn)希望的新年。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法教給大家:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。二要見(jiàn)縫插針,持之以恒。只要我們有恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí),我們就能充滿(mǎn)自信地、捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師,奉獻(xiàn)給即將扣響的新年的鐘聲!
同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊荒昙磳?lái)臨之際,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
我的國(guó)旗下講話(huà)結(jié)束了,謝謝!
珍惜時(shí)間國(guó)旗下優(yōu)秀講話(huà)稿20
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
一大早,我就開(kāi)始按計(jì)劃寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。一會(huì)兒就寫(xiě)了一張口算題卡。再寫(xiě)一張字帖就萬(wàn)事大吉了。今日的作業(yè)這么少,我真開(kāi)心呀!之后我寫(xiě)的就不那么專(zhuān)心了。一會(huì)兒撓撓癢,一會(huì)兒摸摸頭,還和小八哥玩了會(huì)兒。喲!有點(diǎn)餓!吃塊沙琪瑪!一張字帖寫(xiě)了一行就不寫(xiě)了。沒(méi)關(guān)系,一會(huì)就能寫(xiě)完?纯磱寢?zhuān)闷婀!今日也不吵我,也不啰嗦要我抓緊時(shí)間了。真好!
正高興,爸爸從外面回來(lái)了。正進(jìn)門(mén)正說(shuō):“車(chē)鑰匙呢?八哥的食兒吃完了,我到花卉市場(chǎng)一趟!蔽衣(tīng)見(jiàn)了,一下子從椅子上彈起來(lái),興奮的說(shuō):“我也去!”一向沒(méi)開(kāi)口的媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“做那好好寫(xiě)作業(yè),那也不能去!”我生氣地說(shuō):“為什么?不行,我就去!”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,媽媽瞪著眼就向我沖過(guò)來(lái),嚇得我只好眼巴巴地看著爸爸走了,乖乖的寫(xiě)起字帖來(lái)。大概十分鐘時(shí)間,就寫(xiě)完了。
這時(shí),媽媽坐到我身邊對(duì)我說(shuō):“晨晨,如果你剛才不又是逗鳥(niǎo),又是吃東西的,作業(yè)是不是早就應(yīng)當(dāng)做完了?也能和爸爸去散散心,你這樣既沒(méi)認(rèn)真做作業(yè),又沒(méi)到達(dá)痛快玩耍目的'。對(duì)不對(duì)呀?”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),羞愧的低下了頭,是呀,我這樣學(xué)習(xí)不認(rèn)真的毛病媽媽提醒我無(wú)數(shù)次了,我總是說(shuō)下次注意,可同樣的錯(cuò)卻犯很多次。所以經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)我明白了學(xué)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué),玩的時(shí)候才能痛快的玩!
珍惜時(shí)間國(guó)旗下優(yōu)秀講話(huà)稿21
各位老師、各位同學(xué):
兩千多年前的孔子站在波濤滾滾的黃河岸邊,望著眼前奔流不止的滔滔江水,不禁發(fā)出感嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”孔子的這句話(huà)至今仍然啟迪著我們,讓我們知道了時(shí)間的珍貴性。
現(xiàn)在,作為學(xué)生的我們,更應(yīng)該珍惜時(shí)間,時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是如此寶貴,只有把握好時(shí)間我們才能更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺!笔前。≡谀憷速M(fèi)時(shí)間的同時(shí),你的生命就在不停的消耗。我們雖然不能組織生命的消逝,但是我們可以好好利用每一分每一秒,讓自己的生命更加絢麗多彩。
從古至今,一切有成就的人,都很?chē)?yán)肅地對(duì)待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不肯讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉。
魯迅還說(shuō)過(guò):“節(jié)省時(shí)間,也就是是一個(gè)人的有限的生命更加有效,也就等于延長(zhǎng)了人的生命。
美國(guó)“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,一生為世界做出寫(xiě)出的貢獻(xiàn)。這所有的一切,都離不開(kāi)他的時(shí)間觀念,他懂的如何更好的`利用時(shí)間,珍惜時(shí)間。
愛(ài)迪生從小就孜孜不倦地學(xué)習(xí),在他79歲的時(shí)候,他對(duì)一位客人說(shuō):“我已經(jīng)135歲了!边@到底是為什么呢?原來(lái)愛(ài)迪生每天都要工作18個(gè)消逝以上,這難道不是他延長(zhǎng)自己的生命嗎、我們應(yīng)該和愛(ài)迪生一樣,珍惜時(shí)間。
時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清先生說(shuō)過(guò):“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候······”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中······時(shí)間一去不復(fù)返,看著真有一些心痛。想起吃飯的時(shí)候,時(shí)間從我的飯碗中流走;洗臉的時(shí)候,時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺(jué)的時(shí)候,他便大步大步的從你身上跨過(guò),從你腳邊飛去。
“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!毖矍,正是萬(wàn)物復(fù)蘇、風(fēng)和日力的春天,同學(xué)們,讓我們把握好時(shí)間,時(shí)間就是生命,讓我們好好珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生命吧!
珍惜時(shí)間國(guó)旗下優(yōu)秀講話(huà)稿22
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
時(shí)間總是不停地從我們手上飄走,就如香灰,你如果不捏緊,它就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)悄然逝去。還記得,不少書(shū)中描述生命像一段小小的蠟燭,有些人用自我那微微的光照亮別人甚至續(xù)起別人的生命,這種人用自我寶貴的生命中的時(shí)間做了許許多多的事,會(huì)被大家記住也更會(huì)被歷史記住,然而世界上還有另一種人,這種人固守自我,一段又一段的小蠟燭熄滅在他面前,他都無(wú)動(dòng)于心,這人只會(huì)被大家所唾棄。
有些人用有限的時(shí)光做了比別人更多的事,而有的人只會(huì)不停的浪費(fèi)時(shí)光,最終一事無(wú)成。
小時(shí)不知時(shí)光的珍貴,整日這明白玩,瘋瘋癲癲一天就過(guò)去了,尚不知時(shí)光飛逝,一天轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,想在回想,那時(shí)的.我,不如把這些時(shí)間用來(lái)做一些家務(wù),或者一些力所能及的事。隨著年齡的增長(zhǎng),玩的時(shí)間不怎樣多了,而學(xué)習(xí)的時(shí)間卻與日俱增,有時(shí)在學(xué)校里想玩,可每當(dāng)一想起放學(xué)以后,就不由抓緊了。,其實(shí)有時(shí)也不難發(fā)現(xiàn),這要在學(xué)校中稍稍努力些,會(huì)回家也能夠玩。漸漸我褪去小學(xué)是好玩的那一層皮。在初中,我也漸漸學(xué)會(huì)了抓緊。畢竟時(shí)間,尤其是空閑的時(shí)間已不在多。
其實(shí)任何一個(gè)人回頭一看,都會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多的時(shí)間已被自我浪費(fèi)了,如果當(dāng)初我們用他們?nèi)プx書(shū),就不會(huì)書(shū)到用時(shí)方恨少了。只可惜世上沒(méi)有那么多的可是。上帝也不回應(yīng)為你的虔心悔過(guò)而讓時(shí)光倒流。
有適當(dāng)你再研究是不是該發(fā)奮學(xué)習(xí)時(shí),有些人已將你甩在后面了,而時(shí)間卻悄然離去,一去不復(fù)返了。
珍惜時(shí)間國(guó)旗下優(yōu)秀講話(huà)稿23
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
據(jù)說(shuō),在美國(guó)夏威夷島上的學(xué)校,每天上課前學(xué)生都要念這樣一段格言:
"一個(gè)人一生只有3天:昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快就會(huì)過(guò)去;明天就要到來(lái),但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧,一生只有3天!"
這段富含哲理的格言,意在提醒我們不要虛度光陰,要珍惜時(shí)間,珍惜人生,不要虛度年華,浪費(fèi)生命。
的確,“昨天、今天、明天”這三天中,最具實(shí)際意義的是今天。這是因?yàn)?昨天"已經(jīng)過(guò)去無(wú)法找回來(lái),"明天"還是個(gè)一個(gè)未知數(shù),唯一能抓住的就是現(xiàn)實(shí)的今天。抓住了每個(gè)今天,也就抓住了每個(gè)昨天和明天;失去了今天,也就失去了昨天和明天。無(wú)論什么人,要想今天勝過(guò)昨天,明天又勝過(guò)今天,只有努力于今天。
我國(guó)國(guó)畫(huà)大師齊白石,堅(jiān)持每日作畫(huà),除身體不適外,從不間斷。85歲那年,一天他一連作畫(huà)四幅后,又特為昨天補(bǔ)畫(huà)一幅,并題字道:"昨日大風(fēng)雨,心緒不寧,不曾作畫(huà),今朝制此補(bǔ)之,不教一日閑過(guò)!
"不教一日閑過(guò)",所有業(yè)有所成者莫不為此。愛(ài)迪生為了科學(xué)發(fā)明,緊緊抓住每個(gè)"今天",每天都工作十幾個(gè)小時(shí),除了吃飯、睡覺(jué)、活動(dòng),幾乎沒(méi)有閑過(guò)。每天延長(zhǎng)工作時(shí)間就等于延長(zhǎng)了生命。因此,當(dāng)?shù)?9歲生日時(shí),便稱(chēng)自己是135歲的人了。愛(ài)迪生生活了85歲,僅在美國(guó)專(zhuān)利局登記的`發(fā)明專(zhuān)利就有1328項(xiàng),平均15天就有一項(xiàng)發(fā)明。大家想一想,如果愛(ài)迪生不珍惜每一個(gè)今天,他能有這么巨大的成就嗎?
每一個(gè)人的生命都在每一個(gè)今天的每一時(shí)刻里。作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,我們?cè)撛鯓影盐战裉炷兀?/p>
作為正在學(xué)習(xí)的同學(xué),抓住今天的最好辦法,就是集中智慧、精力和熱誠(chéng),投入到一個(gè)"今天"的學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。
“今日事,今日畢!薄霸谝(guī)定的時(shí)間做規(guī)定的事情!边@是XX市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的格言。同學(xué)們,捫心自問(wèn),你們做到了嗎?
每天上課時(shí)你們的書(shū)本和相應(yīng)資料準(zhǔn)備到位了嗎?
每天的家庭作業(yè)按時(shí)完成了嗎?
每節(jié)課在認(rèn)真聽(tīng)講嗎?
規(guī)定的時(shí)間該做的事做完了嗎?
“今日事,今日畢”了嗎?
同學(xué)們,發(fā)言即將結(jié)束的時(shí)候,我想把錢(qián)鶴灘先生的《明日歌》送給大家,"明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至,朝看水東流,暮看日西墜。百年今日有幾何,請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。"
同學(xué)們,世間最可寶貴的就是'今天',最容易喪失的也是'今天'!芭φ(qǐng)從今日始”,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真把握今天的每一分鐘,全力以赴明天的夢(mèng)吧!
珍惜時(shí)間國(guó)旗下優(yōu)秀講話(huà)稿24
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)間xx世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過(guò)秒、分、時(shí)、日,又積成周、月、年、代。
高爾基說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。”我們不能讓時(shí)間停留,但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。
東漢文學(xué)家崔瑗,官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí),不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)有一位獄吏精通《禮》學(xué),便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí),當(dāng)獄吏審訊時(shí),他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問(wèn)題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神,給我們每個(gè)人樹(shù)立了榜樣。時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國(guó)的大發(fā)明家愛(ài)迪生一生忘我工作,成了有多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布:“按常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了!薄耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!钡牡览砣巳硕级蔀槭裁催有人虛擲光陰、荒廢生命。
現(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂(lè),或是呆在家里無(wú)所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說(shuō)”的想法,認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂(lè),過(guò)幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)“今天”值兩個(gè)“明天”,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。
有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒(méi)有干,但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說(shuō)得好:“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠!碑(dāng)你愁眉不展的'時(shí)候,時(shí)間從你的抱怨中跳過(guò),我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說(shuō)法。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過(guò)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。
你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。你熱愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
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