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防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)講話稿

時(shí)間:2024-10-13 08:34:33 講話致辭 我要投稿

防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢?下面是小編為大家整理的防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文

防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文1

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天中國(guó)旗下講話的主題是防災(zāi)減災(zāi),警鐘長(zhǎng)鳴。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年5月12日是中國(guó)第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”。在這次活動(dòng)中我們?nèi)w同學(xué)的責(zé)任就是:學(xué)習(xí)、宣傳減災(zāi)防災(zāi)知識(shí)。

  大家都知道,在2008年5月12日,中國(guó)四川汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震,損失影響之大,舉世震驚。設(shè)立中國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”,一方面是順應(yīng)社會(huì)各界對(duì)中國(guó)防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,另一方面也是提醒國(guó)民前事不忘、后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少災(zāi)害損失。

  國(guó)家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,將使中國(guó)的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對(duì)性,更加有效地開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)工作。開(kāi)展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng),有利于引起廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強(qiáng)師生災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。有利于普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)綜合減災(zāi)能力。有利于加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)建設(shè),提高快速反應(yīng)能力。

  在全球氣候變化和中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的背景下,近年來(lái),中國(guó)自然災(zāi)害損失不斷增加,重大自然災(zāi)害乃至巨災(zāi)時(shí)有發(fā)生,中國(guó)面臨的`自然災(zāi)害形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步加劇。作為有知識(shí)的青少年,我們的責(zé)任就是學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí),做好宣傳預(yù)防工作。

  第一,請(qǐng)同學(xué)們積極參加學(xué)校組織的應(yīng)急疏散演練,熟悉自己的疏散路徑,養(yǎng)成處變不驚的優(yōu)良心理素質(zhì)。

  第二,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谌粘I钪,增?qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),注意安全,防止受到來(lái)自各方面的傷害。這里所說(shuō)的安全,涉及交通安全、水火安全、樓道安全、刀具安全、交往安全、生活安全、心理安全等許多方面。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),樹(shù)立責(zé)任意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的內(nèi)容是“地震時(shí)我們?cè)撛趺崔k?”

  上星期,學(xué)校開(kāi)展了地震演練活動(dòng),同學(xué)們都認(rèn)真對(duì)待,積極配合老師,可是有一小部分同學(xué)嘻嘻哈哈,認(rèn)為地震根本不可能發(fā)生在自己身上。其實(shí),地球每天都在發(fā)生地震,一年約有500萬(wàn)次。地震,它就像刮風(fēng),下雨一樣平常,是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,但是它破壞力很大,往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、多學(xué)習(xí)掌握一些抗震技能。

  如果我們?cè)谏险n時(shí)發(fā)生地震,怎么辦?我們要迅速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下,背向窗戶,用書包保護(hù)頭部。服從老師指揮,有組織地撤離,防止出現(xiàn)踩踏意外,不可慌亂沖出教室,不可跳窗逃生。

  如果我們?cè)诩野l(fā)生地震,怎么辦?我們要躲在堅(jiān)固家具附近,內(nèi)墻墻根,墻角,廚房,廁所,儲(chǔ)藏室等開(kāi)間小的'地方。

  如果我們逛書店發(fā)生地震,怎么辦?我們要選擇結(jié)實(shí)的柱子邊或內(nèi)墻角就地蹲下,用手或其他東西護(hù)頭,避開(kāi)玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺(tái),不要慌亂,聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員指揮。

  如果我們不幸被埋壓,怎么辦?設(shè)法用磚頭、木棍等支撐殘?jiān)珨啾,防止周圍雜物進(jìn)一步倒塌,以防余震時(shí)再被埋壓,不要隨便動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施,包括電源、水源等,也不要使用明火,聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí),設(shè)法用濕衣服捂住口、鼻,不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。

  防患于未然,同學(xué)們,中午回家就自己動(dòng)手做一個(gè)“地震包”吧。先找一個(gè)書包(可以是以前使用過(guò)的舊書包或背囊),里面放一些防災(zāi)用品:如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等,可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干、花生)。記得這些食品每隔一段時(shí)間更換一次,因?yàn)榉啪昧藭?huì)過(guò)期的。接著把這個(gè)“地震包”放在家門口一個(gè)醒目并且容易拿到的地方。如果災(zāi)難真的發(fā)生時(shí),這個(gè)“地震包”或許會(huì)挽救我們的生命。

防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位選手、各位同事:

  大家晚上好!

  首先,我謹(jǐn)代表xxx,向參加本次競(jìng)賽的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位選手及在座的同事們表示熱烈的歡迎,向組織本次競(jìng)賽活動(dòng)的全體工作人員表示衷心的感謝!

  本次安全知識(shí)競(jìng)賽由xxx牽頭組織,得到了公司xxx、xxx、xxx等部門的大力支持,在此對(duì)得到本次競(jìng)賽大力支持的.部門表示感謝。

  今天我們?cè)谶@里舉行安全知識(shí)競(jìng)賽,主要是通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽這種形式來(lái)提高大家安全知識(shí),夯實(shí)安全管理基礎(chǔ),形成“學(xué)安全、用安全”的氛圍,為公司完成全年安全管理目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  本次競(jìng)賽活動(dòng)從4月1日培訓(xùn)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、至4月15日全員考試選拔,并最終確立了以24名選手為代表的8支參賽隊(duì)伍。同時(shí),我們很榮幸邀請(qǐng)到了xxx,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

  最后,預(yù)祝本次競(jìng)賽取得圓滿成功,預(yù)祝各參賽隊(duì)伍、各參賽選手發(fā)揮高水平,取得好成績(jī)!

  謝謝大家!

防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文4

老師們、同學(xué)們:

  “防災(zāi)減災(zāi)日”的設(shè)立,既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強(qiáng)全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí),普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

  我們都知道汶川大地震時(shí),緊鄰地震極重災(zāi)區(qū)北川的四川安縣桑棗中學(xué)2200余名師生卻無(wú)一人傷亡。究其原因,該校從2015年開(kāi)始,每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時(shí)多次演練,地震來(lái)時(shí)全校2200多名學(xué)生,上百名老師,僅用1分36秒的時(shí)間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場(chǎng)上。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,平時(shí)重演練,震時(shí)無(wú)傷亡。

  我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害與隱患。災(zāi)害確實(shí)可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無(wú)知,作為中學(xué)生,要最大限度保護(hù)自己,就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能。

  首先最重要的`就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。

  如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,低樓層的同學(xué)可以迅速跑到操場(chǎng),高樓層的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學(xué),應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。

  如果在操場(chǎng)等戶外,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。

  在今天疏散演練過(guò)程中,全校師生從教室撤離到操場(chǎng)只用時(shí)xxx分xxx秒,參加學(xué)生共xx人;旧线_(dá)到了疏散演練的要求,沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全的事故,提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,增強(qiáng)了廣大師生地震防災(zāi)安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),珍愛(ài)生命,努力增強(qiáng)自我防范能力,時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長(zhǎng)鳴!

防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文5

老師們,同學(xué)們:

  專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。所以學(xué)校把安全教育作為重要工作來(lái)抓。根據(jù)蘇州地區(qū)的災(zāi)害發(fā)生的特點(diǎn)和我校實(shí)際,今天重點(diǎn)談?wù)劵馂?zāi)和水災(zāi)的自護(hù)自救和互救。

  一、火災(zāi)自救知識(shí)。

  如果學(xué)校寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)堂、飯店、食堂和家庭著火時(shí),可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。

 。1)毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法。

  因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過(guò)程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過(guò)六層厚)。注意:不要順風(fēng)疏散,應(yīng)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。由于著火時(shí),煙氣太多聚集在上部空間,向上蔓延快、橫向蔓延慢的特點(diǎn),因此在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn),但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時(shí),不應(yīng)采用匍匐前進(jìn)方式。

 。2)遮蓋護(hù)身法。

  將浸濕的棉大衣、棉被、門簾子、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),到達(dá)安全地點(diǎn),但注意,捂鼻護(hù)口,防止一氧化碳中毒。

 。3)封隔法。

  如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢(shì)比較大,無(wú)法疏散,可退入一個(gè)房間內(nèi),可將門縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死,防止受熱,可不斷往上澆水進(jìn)行冷卻。防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、延長(zhǎng)時(shí)間的目的。

 。4)衛(wèi)生間避難法。

  發(fā)生火災(zāi)時(shí),實(shí)在無(wú)路可逃時(shí),可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因?yàn)樾l(wèi)生間濕度大,溫度低,可用水潑在門上、地上,進(jìn)行降溫,水也可從門縫處向門外噴射,達(dá)到降溫或控制火勢(shì)蔓延的目的。

 。5)多層樓著火逃生法。

  如果多層樓著火,因樓梯的煙氣火勢(shì)特別猛烈時(shí),可利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、水溜子、雨蓬逃生,也可采用繩索、消防水帶,也可用床單撕成條連接代替,但一端緊拴在牢固采暖系光陰荏苒,歲月匆匆。2008年5月12日14時(shí)28分,四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)特大地震,一場(chǎng)突如其來(lái)的'災(zāi)難造成了7萬(wàn)人死亡,37萬(wàn)人受傷,1.7萬(wàn)多人失蹤,5335名四川學(xué)生在地震中遇難。為了紀(jì)念這個(gè)死難同胞,國(guó)務(wù)院決定將5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”,今年是第9個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)主題是:科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對(duì)。

  我們的身邊存在著各種各樣的災(zāi)害隱患,如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等。為了更好的應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害,減少對(duì)生命安全的損失,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí),積極參加學(xué)校組織的緊急疏散演習(xí),提高逃生自救能力,下面我為大家介紹一些地震、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的安全自救小常識(shí):

  1.如果正在上課或在家中發(fā)生地震,要沉著冷靜、快速躲在桌下、緊靠墻根,用書包枕頭、臉盆等物保護(hù)頭部,聽(tīng)從老師指揮,快速有序下樓到操場(chǎng)或空地避險(xiǎn)。

  2.如果被通知上空有毒云或可疑云團(tuán),在室外要沿側(cè)上風(fēng)方向避開(kāi)煙幕快速離開(kāi);在家中應(yīng)用濕毛巾和衣服護(hù)住頭,用塑料袋擋住眼睛。

  3.如遇到了火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,盡快找到所在場(chǎng)所的疏散通道、安全出口和樓梯方位等,以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。為了防止火場(chǎng)濃煙嗆人、中毒、窒息,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤離的辦法,穿過(guò)煙火封鎖區(qū),可向頭部、身上澆水再?zèng)_出去。

  4.在日常生活中我們還要增強(qiáng)“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火,不隨意焚燒廢棄物;不在班級(jí)寢室使用違禁電器。

  同學(xué)們,在遇到自然災(zāi)害時(shí)要有冷靜的頭腦、科學(xué)的方法,以及機(jī)智和勇敢的態(tài)度去保護(hù)自己以及身邊的人。讓我們從現(xiàn)在做起,提高安全意識(shí),改正不良行為,共同維護(hù)校園環(huán)境,共建平安和諧幸福校園,共享健康文明快樂(lè)生活。

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