高考發(fā)言稿
隨著社會一步步向前發(fā)展，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的高考發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
高考發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天是2月29日，我們高三的每一個班級前面的倒計時牌上赫然寫著：距離高考還有99天，在此預(yù)祝每一位高三的同學(xué)都能努力拼搏取得佳績。同時，希望高二每一個班級前面的黑板上也鄭重地寫下：距離小高考還有19天。
考場如同戰(zhàn)場，戰(zhàn)場必須勝出！為了在小高考中取得輝煌戰(zhàn)績，我們要動員一切力量，鎖定奮斗目標，為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓，吹響進軍的號角！珍惜這19天，拼搏這19天，奮斗這19天，就會為你翻開生命中的嶄新一頁，經(jīng)過這19天的歷練，會讓你的人生如詩如歌，你的夢想絢麗如虹；會讓你擁有更大的舞臺，會助你登上更高的山峰。
如何把握住這19天，向家長、向老師、向自己交上一份滿意的答卷，對大家來說，的確是一個嚴峻的考驗。值此機會，我想對同學(xué)們提幾點建議。
一、認清嚴峻形勢，堅定必勝信念。
小高考是資格賽，取決于你的態(tài)度。只要態(tài)度端正，認真對待，才能具備高考資格，拿到高考試卷。
也許有的同學(xué)會說，不到二十天的時間，恐怕太晚了，但是，這19天時間卻可以改變許多東西！只要有1%的希望就要付出100%的努力。
也許有的同學(xué)會說，我的壓力很大，底氣不足。適度的壓力固然需要，可是我們信心要更大。帶著信心上路，我們將所向無敵。
那么信心從哪里來？行動就是培養(yǎng)信心的良藥。希望同學(xué)們，抓住分分秒秒，集中我們所有的智慧，所有的精力，把此刻做得盡善盡美。少發(fā)點牢騷，少講點廢話，少吃點零食，少點磨蹭，時間一點一滴就擠出來了，一個化學(xué)方程式，一個歷史原因，一個時政熱點，就掌握了。小高考的'信心就是這樣積累起來的。
同學(xué)們，小高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。因此越是這個時候，我們越要沉得住氣，越要有足夠的耐心與細心，要懂得細節(jié)決定成敗這個道理�！靶邪倮镎甙刖攀�，只有堅持到最后，才能取得真正的勝利！
二、鎖定奮斗目標，頑強拼搏進取。
各層次的同學(xué)要根據(jù)自己的情況，給自己準確定位。有拿A實力的，決不考B；實力稍弱的同學(xué)，要確保達B；一部分優(yōu)秀的同學(xué)必須人人爭取4A。在高考錄取階段，一分有多重要，你知道嗎？一分就意味著你可能在全省超過20xx名考生，而我們現(xiàn)在整個操場上一共才1000人左右。
上周的模擬只能說明過去，而且分數(shù)不是一成不變的，人的潛力無法估量。以往的經(jīng)驗告訴我們，開始�？糄的同學(xué)最后都有可能拿A，所以，只要信心十足，方法對頭，奮勇拼搏，黑馬很可能就是你。
小高考是實力比拼，不相信運氣，更不相信眼淚。愛拼才會贏，敢拼一定贏。人生能有幾回搏，今日不搏更待何時？要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神，就要有不達目標不罷休的精神，就要有堅韌頑強的恒心與毅力，就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。要拼搏就要珍惜每一分每一秒的時間。
我相信，一心向著自己目標前進的人，整個世界都會給他讓路！
三、講究備考策略，落實復(fù)習(xí)計劃。
備考策略對路是小高考成功的關(guān)鍵。第一要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展，并有所側(cè)重。第二要根據(jù)自己的實際情況制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃。我特別要強調(diào)的是大家要聽老師話，跟老師走。老師們整天研究討論的內(nèi)容就是小高考考什么、怎么考，也最了解自己學(xué)生的情況，所以他們的教學(xué)具有很強的針對性。只有依靠老師，信任老師，才能提升成績，成就夢想。
所以，我希望同學(xué)們在接下來的19天內(nèi)，要抓實課堂、作業(yè)、早讀、晚自習(xí)、考試等關(guān)鍵節(jié)點。上課要聚精會神，作業(yè)要認認真真做，字要工工整整寫，考試要規(guī)范細致，該有的步驟一步也不能省，該寫的符號一個也不能錯。只有這樣，經(jīng)過19天的奮戰(zhàn)，才能做到該拿的分數(shù)都拿到，保B沖A的目標才能實現(xiàn)。
四、積極調(diào)整心態(tài)，合理安排作息。
進入沖刺階段，考試相對較多，考試成績會對同學(xué)們產(chǎn)生巨大的心理壓力。要學(xué)會給自己積極的心理暗示，相信“我能行！”人人都有考順之時，也有考砸之日。重要的是考后要認真反思，查漏補缺。要避免急躁浮躁的情緒，要心定神寧，張弛有度。你每消滅一個小問題，要為自己喝彩；每攻克一個小困難，也要為自己喝彩。一次次的成功體驗，會使你的自信心更強，學(xué)習(xí)熱情更高，心情越來越輕松，便會積小勝為大勝，這樣學(xué)習(xí)就會漸入佳境。
同學(xué)們，最困難之日，就是離成功不遠之時。距離小高考還有19天，希望你們持之以恒，不要停下前進的腳步，任性地學(xué)習(xí)，任性地拿到心中想要的A，任性地拿4A。因為自信，所以任性！
同學(xué)們，就讓我們師生眾志成城、共同拼搏，一起去迎接屬于你們的春光燦爛的三月吧！
謝謝大家！
高考發(fā)言稿2
親愛的同學(xué)們：
大家好！
時光飛逝。我們已經(jīng)進入了高三的最后一個學(xué)期，即將迎來高考。時間不多。我們應(yīng)該在最后一段時間努力學(xué)習(xí)。努力考上自己喜歡的大學(xué)。
在最后階段，我們應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)，珍惜每一分鐘，學(xué)會有效地利用時間，無論是在學(xué)校還是在家里，我們都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，想想我們花了多少時間學(xué)習(xí)，進入高中我們花了多少努力，多年的學(xué)習(xí)不是在高中進入一所好大學(xué)？這是多年的努力，不能浪費努力，不能拖延學(xué)習(xí)。永遠堅定地向前走。
成績的質(zhì)量取決于你是否努力工作。也許你認為你在學(xué)習(xí)上付出了太多。看看你周圍成績比我們好的學(xué)生是如何學(xué)習(xí)和利用時間的。聰明人也需要努力學(xué)習(xí)。若不愿付出汗水，就不可能學(xué)得好，也不會有多大成就。學(xué)習(xí)時不要總是逃避，不要以為自己已經(jīng)努力了，成績不好是天意。借口越多，成績越差。
真正聰明的學(xué)生知道上課認真聽講，下課后好好利用時間鞏固所學(xué)知識。永遠不要給自己增加負擔，給自己留下遺憾。努力學(xué)習(xí)從來不是靠嘴說話，而是靠我們的努力，自學(xué)，不斷學(xué)習(xí)。愿意花時間學(xué)習(xí)。可以利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的道路上騎行。
有人說我們要學(xué)的科目太多了，沒有時間復(fù)習(xí)，也沒有時間做題。真的'沒有時間嗎？你也用過我們課間休息的十分鐘，上廁所的時間，吃飯的時間，晚上自習(xí)的時間嗎？時間擠出來了，只要我們想學(xué)，我們就可以學(xué)。無論是上課還是下課，我們都有時間學(xué)習(xí)，但為了提高成績，我們必須學(xué)會利用時間。
努力學(xué)習(xí)不僅僅是通過努力學(xué)習(xí)，而是靈活動腦，舉一反三，活學(xué)活用。這樣才能學(xué)好知識，科學(xué)學(xué)習(xí)，減少浪費時間。只要我們努力學(xué)習(xí)，我們就永遠不用擔心沒有時間學(xué)習(xí)。我們只剩下最后一學(xué)期了。過去，我們沒有掌握很多知識點，也沒有學(xué)好。我們?nèi)匀恢档美^續(xù)努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，因為學(xué)習(xí)從來沒有遲早。
只要你愿意全心全意地學(xué)習(xí)，不要在學(xué)習(xí)中退縮，尤其是在學(xué)習(xí)中。沒有毅力，你就學(xué)不好東西，也學(xué)不好東西。因此，學(xué)習(xí)缺乏的是努力和毅力。給自己一些壓力，給自己更多的動力，努力學(xué)習(xí)，上一所好大學(xué)。
謝謝大家！
高考發(fā)言稿3
老師們，同學(xué)們：
冬去春來，孕育萬千希望；今天是20xx年3月17日，再過10天，我們就要走上小高考的戰(zhàn)場上了。為了迎接這一天，我們拼搏，我們執(zhí)著，教室里有我們求知的身影，辦公室里留下了我們追問問題的回音；我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過因成績滑落而流下傷心的淚水……所有同學(xué)都在全力以赴地準備著，在這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時刻，誰抓住了時間和效率，誰就會擁有勝利和成功。因此，我今天講話的主題就是“拼搏改變命運，虛度毀滅前途”。
同學(xué)們，小高考對于你們來說，是你們高中生涯的第一場硬仗，小高考成敗如何，將直接影響你們的明年六月的高考，甚至影響你們的未來。如果我們能把小高考一舉攻下，必將大大鼓舞我們的斗志，大大增強我們的信心，表面上我們加到了是幾分，但從某種程度上來說，這種信心的延續(xù)，會一直伴隨我們奮戰(zhàn)到高考，就像一個化學(xué)反應(yīng)尋找到了合適催化劑，帶來的影響將會是你自己都無法想象的。
有同學(xué)會說，我得4A又不可能，而1分2分我又看不上。同學(xué)們，請你換個角度想想，如果你在小高考中1分未得，環(huán)顧四周，其他同學(xué)都有所收獲，你又是什么樣的心情，而這種心情給高考所帶來的負面影響，又何止是1分2分��！在高考錄取階段，一分有多重要，你知道嗎？我們知道，高考是按照分數(shù)是由高到低錄取的，說的通俗一點，好比你拿著你的分數(shù)在和全江蘇省的同學(xué)一起排成了一條長隊，你知道少一分你會后退多少名嗎？20xx多名！這是什么概念，現(xiàn)在坐在體育館里的所有同學(xué)，你們加起來也不到600人。反過來說，如果你得到1個A加1分，你在全省排名要提升幾千個位次，如果你得到4A，你就會躍升一萬多個名次，你的命運將會發(fā)生翻天覆地的變化。我們說，實踐是檢驗認識真理性的唯一標準，你們沒有經(jīng)歷過小高考，有的人是不到黃河心不死，年紀輕輕，頑固的很，就是聽不進老師和家長的反復(fù)教育。我們的班主任們，小學(xué)科老師們，帶領(lǐng)著學(xué)生多次經(jīng)歷過小高考的洗禮，學(xué)生們加到4A時的欣喜若狂和尖叫聲，拿到4個B時的悲慘嘆息聲，電話查分時心臟的劇烈跳動聲，這種感覺，我們至今都有著十分深刻的記憶！
也許有同學(xué)會說，只有10天了這幾天改變不了什么，順其自然吧，我也不想太累了。那我們要特別提醒你，“不要倒在黎明前的黑暗中”，小高考本身就有其特殊性，時間短，投入少，見效快，越到后面提升的空間越大，速度越快，你回顧一下，從寒假，到開學(xué)，到現(xiàn)在，你在小高考科目上提高了多少？就拿熟悉的4班和11班同學(xué)來說，好幾位同學(xué)的政治，上次模擬一下子就沖到了A，我心里特別替他們感到高興。那這個11天，更是迎戰(zhàn)小高考的沖刺階段，將會加速度進步，指數(shù)效應(yīng)提升。當然，別人都在努力，你如果裝模作樣，表面還認真，出工不出力，那么相對而言，也就等你加速度退步，指數(shù)效應(yīng)下降了。
也許有同學(xué)會說，我的有壓力，底氣不足。首先要表揚，感覺有壓力，總比感覺不到壓力要好。適度的壓力必不可少，因為有壓力才有動力，想一想，你們以前的哪一次成功跳躍，不是壓力的促使？適度的壓力固然需要，可是我們信心要更大。帶著信心上路，我們將所向無敵。那么信心從哪里來？行動就是培養(yǎng)信心的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼。同學(xué)們，抓住分分秒秒，集中我們所有的智慧，所有的精力，把此刻做得盡善盡美。少發(fā)點牢騷，少講點廢話，少吃點零食，少點磨蹭，時間一點一滴就寄出來了，一個化學(xué)方程式，一個歷史原因，一個時政熱點，就掌握了。小高考的信心就是這樣積累起來的。
同學(xué)們，這個10天，我們一定要重視方法，要在尊重規(guī)律的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮主觀能動性，要把針對性訓(xùn)練和對考點整理消化結(jié)合起來，兩手抓，兩手都要硬，從訓(xùn)練的'角度來說，我們要練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。從整理消化的角度來說，我們把近期的試卷按學(xué)科全部整理好，每道題目逐一再過關(guān)，遇到含糊不清，利用一切機會問老師，可不要輕易放過，你現(xiàn)在放過了，考試的時候就真的可能出現(xiàn)的，還要整理學(xué)案，復(fù)習(xí)提綱等等。這個11天，有老師布置的硬任務(wù)，也有自己計劃消化的軟任務(wù)，就看你心里怎么想的，行為上怎么落實的了，假的真不了，真的會更好。同學(xué)們，決戰(zhàn)小高考的號角已經(jīng)吹響，高二軍團整裝待發(fā)，劍指考場。弱者喪失機遇，庸者等待機遇，強者搶抓機遇，智者創(chuàng)造機遇。我們應(yīng)當有這樣的信念；“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，我們要相信拼搏改變命運，虛度毀滅前途。
下面，我結(jié)合各班在迎接小高考過程中，一些具有代表性的同學(xué)，和大家一起品味他們帶來的正能量！
高考發(fā)言稿4
尊敬的各位來賓、女士們、先生們：
值此八一建軍節(jié)到來之際，今天很榮幸地在大家百忙這中邀請到各位親朋好友來參加、光臨我兒子xx的高考升學(xué)宴，在此我代表全家向大家表示熱情的歡迎和誠摯的謝意。在今年高考期間，我專門請了幾天假，準備陪兒子參加高考，高考第一天早晨我興高采烈準備送兒子去參考，不料兒子自信對我說，爸爸你就不要送我去考試了，我已經(jīng)長大了，我給行，你這么忙，你們在家等我高考的'好消息吧，當時我感到有些尷尬和半信半疑，高考畢盡是千軍萬馬過獨木橋呀，今天兒子有幸被中國人民解放軍空軍工程大學(xué)錄取了，考上了他理想的大學(xué)，兌現(xiàn)了他的承諾，在此我要向他表示祝賀。
十年磨一礪，金榜題名時，xx同學(xué)能在學(xué)業(yè)上取得一定成績，首先要感謝老師們多年來對他的精心培養(yǎng)和嚴格要求，是您們的諄諄教誨，是您們的嘔心瀝血，是你們敬業(yè)精神，使同學(xué)們樹立了遠大理想，堅定了克服困難信心，才使他們在枯燥，煎熬的高三挑燈夜戰(zhàn)，奮力拼博，最終達到了理想的彼岸。
第二要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、長輩、各位來賓，朋友們，是你們在高考期間，大開綠燈，批長假，全力以付大力支持，體現(xiàn)了你們?nèi)诵曰年P(guān)懷，是您們一如繼往，全身心地對我們?nèi)业年P(guān)心，支持和幫助，是你們無私的大愛，使我們感受到了一個大家庭的溫暖，給了我們勇氣和信心，我們永遠不會忘記你們。
第三要感謝xx的同學(xué)們，你們在學(xué)校團結(jié)友愛，共同學(xué)習(xí)，相互幫助，相互鼓勵，不是親兄弟勝是親兄弟，xx同學(xué)在一次打籃球中不慎腳受傷，是你們一直相互攙扶，背著走進課堂，使他渡過了難關(guān)，我們?yōu)橹袆硬灰选?/p>
第四要感謝我屋里老婆，是你十幾年如一日，天天起早摸黑，一邊上班一邊照顧孩子上學(xué)、生活，讓孩子們享受到了陽光般的母愛，給孩子們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們能健康快樂成長，這成績有你的一半。
大學(xué)是一個新的起點，軍隊是個大學(xué)堂，能進入高等學(xué)府學(xué)習(xí)，是你的榮幸，同時也是一個向更高目標奮進的好機會，希望xx同學(xué)更加勤奮學(xué)習(xí)，苦練過硬本領(lǐng)，不斷開拓進取，聽黨指揮，服從命令，報效祖國，做一名合格的，優(yōu)秀的軍人，向父老相親們匯報。今天略備薄酒素菜，不曾敬意，望大家開懷暢飲，愉快用餐。
最后祝大家闔家歡樂，身體健康，工作順利用，萬事如意，干杯。
高考發(fā)言稿5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
翻開日歷，你會驚異地發(fā)現(xiàn)：距離高考僅剩_天。你感到了時間的匆匆了嗎？“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去�！鞭D(zhuǎn)眼間，高中生活將與我們揮手告別！翻開日歷，你會欣慰的發(fā)現(xiàn)：距離高考還有_天。你會覺得你仍有時間。
“xx天的時間太長”，一時看不到希望的同學(xué)會這樣說，他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚，這讓人十分遺憾，因為在接近目標時，往往是最考驗人的時候�！皒x天的時間太短”，充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)如是說，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭，因為他們相信，奇跡總由強者創(chuàng)造，一份耕耘，總有一份收獲。
“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進程之中，稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。笑到最后才是最好。“悲觀論”沒有必要。任何人都要敢于求變，敢于創(chuàng)造奇跡，敢于后來居上。人活著為了結(jié)果，更為了過程，在過程中收獲開心，就是最大的成功。
如果說高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這時，可以看到前面那一道道關(guān)切的目光，可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應(yīng)該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠，我們應(yīng)該像猛虎下山一樣，義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。
我們必須有亮劍精神！不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。
路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為大樹，就不做灌木；能成為灌木，就不做小草！險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。
為高考而戰(zhàn)，只要你心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功！為高考而戰(zhàn)，調(diào)動一切細胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己瞄準的'目標，鑄就無悔的青春！為高考而戰(zhàn)，我們有堅持不懈的意志，也有直面現(xiàn)實的勇氣，更有笑對挫折的豪情！
要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火；回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”，我一定行！我們堅信：現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟，為了你們能出類拔萃，為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
最后再贈送一首詩與同學(xué)們共勉：學(xué)海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風可助千帆競，甘露能滋萬木榮。探驪尋珠憑膽識，惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功！
高考發(fā)言稿6
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我在國旗下講話的題目是：“豪情沖九霄，全力迎戰(zhàn)小高考”。冬去春來，孕育萬千希望。今天是20xx年3月14日，五天后的此刻，我們已經(jīng)自信地站在小高考的戰(zhàn)場上了。為迎接這一天，我們拼搏，我們執(zhí)著，無論嚴寒，無論酷暑，我們披星戴月，我們步履匆匆，我們題海競渡，我們書山登攀。教室里有我們求知的身影，辦公室里留下我們探究的回音；我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過因成績滑落而流下傷心的淚水，所有的同學(xué)都在全力以赴地準備著，在這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時刻，誰抓住了時間和效率，誰就會擁有勝利和成功！
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，只要我們努力，就一定會有收獲！
也許有的同學(xué)會說，五天的時間恐怕太晚了。但是，這短短五天卻可以改變許多東西！只要有1%的希望，就必須付出100%的努力————最后的拼搏，讓時間創(chuàng)造奇跡！
也許有的同學(xué)會說，我的壓力很大，底氣不足。適度的壓力固然需要，可是我們信心要更大。帶著自信上路，我們將所向無敵。信心又從何而來？行動就是培養(yǎng)信心的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼。同學(xué)們，抓住分分秒秒，集中我們所有的智慧、所有的精力，把此刻做得盡善盡美，在邁向考場的那一刻，大聲喊出：是的，我們可以！————最后的拼搏，讓信心化作動力！
也許有的同學(xué)會說，這幾天無關(guān)緊要，順其自然吧。然而，小高考雖不是人生的全部，但卻是極為重要的一步。五天的光陰，在歷史長河中極其短暫，但對于我們，它卻可以使時光倒流，完成十一年積淀知識的回顧。因此，越是這個時候，我們越要沉得住氣，越有足夠的耐心和細心，要懂得細節(jié)決定成敗。行百里者半九十，只有堅持到最后，才能取得真正的勝利！在這最后的五天里，我們對知識的掌握更要精雕細琢，講究科學(xué)的沖刺方法和技巧，讓每一個知識點都深深地烙在我們腦海中————最后的拼搏，讓完美成就夢想！
拿破侖曾說過：“最困難之日，就是離成功不遠之時”。的確，越接近成功，道路越艱險。但請相信：沒有比人更高的'山，沒有比腳更長的路。堅定信念，穩(wěn)打穩(wěn)扎，放下包袱，輕裝上陣，定可到達光輝的頂峰！
在這春風又起的季節(jié)，我們的心在此飛翔，在和煦的春風中夢一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，更加堅強。用快樂迎接小高考，用沉著對待學(xué)習(xí)，用平和看待成績，用無畏面對坎坷與荊棘。
親愛的同學(xué)們，請將自己所有的潛能喚醒，全部的力量凝聚。為爭取我們每一分的成績，為實現(xiàn)我們心中的夢想，為答謝我們敬愛的老師，為感恩我們慈祥的父母，做最好的你自己。用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，盡情描繪青春的風采，抒寫人生的華章，將拼搏進行到底，奮然前進，邁向遠方！
謝謝大家！
高考發(fā)言稿7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天十分榮幸能在這個特殊的日子里和大家交流一下升入高三以來的學(xué)習(xí)和生活方面的體會，希望能對大家有所幫助。
高三，是鋼出爐前最猛的一道烈火，是魚躍出水面游向遠方前最高的一扇閘門。在很久很久以前，聽到有人說，高三是忙碌而枯燥的，不停地聽課、復(fù)習(xí)、考試，得到的是失望；也有人說，高三是緊張而充實的，不斷地查缺補漏、復(fù)習(xí)鞏固，收獲的是希望。還有人說，高三是冰冷的，友情在你追我趕的競爭中淡泊；又有人說，高三是溫馨的，友誼在你助我?guī)偷膶W(xué)習(xí)中深厚。
實際上，到現(xiàn)在為止，我們已經(jīng)真真切切地經(jīng)歷了高三生活中很大的一部分，有時還會想——高三不就是那么回事么，以前一直被少部分人妖魔化了，不就是double homework，nore la某ation么！可能大家對高三抱有各種各樣的態(tài)度，但這個態(tài)度很重要：若是把高三的主色調(diào)定位為黑色系，那么這個態(tài)度在你心情低落時可能會成為壓死駱駝的最后一根稻草；若能在高三緊張而又充實的生活中找到樂趣，那么這個態(tài)度便是你成功道路上的墊腳石�？傆腥嗽谖覀兌叢煌５貒Z叨：態(tài)度決定一切。但他們嘮叨的是對的。如果我們被自己對學(xué)習(xí)的態(tài)度打敗，那我們就輸在了起跑線上。這是我上高三以后學(xué)到的第一課。
我要談的第二點是明確自己的理想和目標。理想和目標是兩種不同的東西，需要我們仔細區(qū)分：理想是對未來事物具有合理性、根據(jù)性的希望，而目標是我們對結(jié)果的期望。我們的理想因人而異，但我們的目標已經(jīng)被我們自己一致定為了考上一個好大學(xué)。要說高三學(xué)生不想上大學(xué)，那是不可能的。
我之所以把理想和目標分開，是為了明確告訴自己：20xx年6月10日不是我學(xué)習(xí)的終點，為了實現(xiàn)自己的理想，我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。
如果樹立了宏偉的理想，明確了現(xiàn)實的目標，那么當我們學(xué)習(xí)陷入低谷，茫然不知所措的時候，我們就有了激勵自己的工具。比如說我，我經(jīng)常用676公里來激勵自己。這是從我們學(xué)校到博雅塔的距離。想到676公里，便一連串地想起一系列的東西：想到未名湖的荷花，想到湖畔的垂柳，想到燕園的空氣中彌漫的歷史的味道，想到“未名湖畔好讀書，博雅塔下宜聆教”，想到無數(shù)大家曾在這里度過他們的大學(xué)生活。想到這里，便又有了學(xué)習(xí)的動力。
第三，對于高三生活的波瀾，要保持一顆平常心，簡而言之，就是要淡定。面對正確率嚴格遵循概率學(xué)規(guī)律的物理選擇題，要淡定；面對得分與思考時間成反比的生物實驗題，要淡定；面對花了一節(jié)課僅做出來兩道大題的數(shù)列試卷，要淡定；面對一篇關(guān)于“魚缸里的小魚”的作文，要淡定；面對剛剛過去的模塊檢測成績，還是要淡定。淡定不是要我們拋棄感情麻醉神經(jīng)最后變成一臺做題機器，而是要我們用冷靜的態(tài)度面對生活中的喜與悲，做到寵辱不驚。這不僅能使我們始終保持良好的心理狀態(tài)，而且能體現(xiàn)我們的修養(yǎng)與成熟。
第四，也是最重要的一點，就是要懷有一顆感恩的心，珍惜我們身邊的每一個人。我們永遠忘不了在降溫前一天爸媽抱到學(xué)校的棉被，忘不了每次回家桌上提前準備好的飯菜，忘不了給媽媽打電話的時候媽媽永遠會問學(xué)習(xí)累不累、飯有沒有好好吃，忘不了爸爸忍不住送我們到校門口時瀟灑的揮手和舍不得的眼神。我們也同樣忘不了老師，他們的淵博學(xué)識和人格魅力總是那么令人崇拜，老師是我們永遠的偶像。我們忘不了您不厭其煩地回答我們提出的刁鉆或者傻氣問題時的耐心，忘不了您課上時不時講出口的冷幽默，忘不了您提醒我們多穿衣服預(yù)防感冒，忘不了您寫的瀟灑的粉筆字。
還有親愛的同學(xué)們朋友們，是你們在我難過時給我講便世界上的所有笑話，是你們在我犯錯時為我指出錯誤，然后大度地原諒我，是你們用四種方法解決一個問題，然后和我交流討論，是你們告訴我，在追求夢想的.道路上，我從不孤單。想想我們周圍的人。我們在這個世界上碰面的概率的確近乎奇跡。所以我們要珍惜周圍的每一個人，感謝他們擔任了我們生命中最美好的童話的主人公。
同學(xué)們，我們離高考僅有200天的時間了。我們的一生中并不會有很多個200天讓我們備戰(zhàn)高考。然而我們需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容還有很多很多，我們離目標的距離可能還不止676公里。夢想固然重要，但如果僅僅沉迷于夢想，醒來時就只能接受仍然在床上的現(xiàn)實。我想到了曾經(jīng)經(jīng)歷的一件事：有一次和勝利油田一中的學(xué)生談起自己的學(xué)校，談到高考時，他們說：“噢，我們學(xué)校清華北大考了七個�！睂嵲捳f，當時我的心里充滿了羨慕嫉妒恨。我們生活在高考第一大省，有無數(shù)的和我們一樣優(yōu)秀的學(xué)生在和我們競爭。對于仍然沒有掌握的知識，這二百天是我們用來亡羊補牢的最后時間；對于掌握得比較好的知識，也不能怠慢，因為學(xué)如逆水行舟，不進則退。
為了實現(xiàn)我們的目標，我們有決心用好這寶貴的200天，把每一分每一秒都用在該用的地方。一口吃不成胖子，但胖子都是一口一口吃出來的。所以，我們要認真對待每一個知識點，認真完成每一次作業(yè)，認真總結(jié)每一次教訓(xùn)，笑到最后，笑得最好。請大家相信，天道酬勤。也許上帝不會把餡餅扔到勤奮的人的頭上，但他總會把鐵餅扔到懶惰的人的頭上。我們會在這寶貴的二百天，拼盡全力，讓自己成為學(xué)校的驕傲，讓學(xué)校成為全社會的驕傲。
最后，祝各位老師身體健康，合家歡樂，工作順利；祝你們可愛的學(xué)生們繼續(xù)發(fā)揚拼搏精神，在明年的高考中完成人生中最華麗的一個轉(zhuǎn)身！
謝謝大家。
高考發(fā)言稿8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
我們一直行走在一條筑夢的路上。所有的年歲都隨著這條路延伸，增長。不必再說去年六月我們高考失利后的怎樣茫然無措，也不必再說去年七月我們因為不甘心而怎樣選擇重頭再來，更不必再說，去年八月我們望著昔日好友各奔東西怎樣的糾結(jié)思緒……只是仍記得在九月的朝陽下，大家步伐一致的跑操；那嘹亮的口號宣告著我們內(nèi)心的激情。仍記得十月的秋雨隨著我的眼淚，吐訴激情退去后，那仿佛沒有休止的學(xué)習(xí)，讓我難以繼續(xù)。仍記得是十一月的寒風，吹掉了我身上的懶散，吹碎了我想要不勞而獲的酣夢，我學(xué)著去堅持。還有十二月的冬雪……一路上繁華與荒蕪，無論悲喜，我們已然走過；一路上淚水與歡笑，無論去留，我們已然經(jīng)歷。
為了夢想不辭辛勞，為了破繭成蝶的美麗，為了鳳凰涅槃的新生，我們懷抱“會當水擊三千里”的豪情，秉持“天生我材必有用”的信念，演繹夸父逐日的勇敢，呈現(xiàn)精衛(wèi)填海的執(zhí)著。一路的奔走，一心一意為了夢想，一日復(fù)一日。當新的一年來臨，新的學(xué)期開始，我們終于可以踮起腳尖，依稀可以望到終點。——因為距離高考只剩下一百天。
一百天，一個讓我們有觸目驚心的數(shù)字。今天過去，只剩下99天，98天……指縫太寬，時間太瘦。我們再也無法逃避，不能退縮，甚至再不可以把時間浪費在“假如式”的幻想。我們唯一該做的，就是硬著頭皮咬緊牙關(guān)地堅持，不達目的誓不罷休地努力。是的，在最后的一百天里，努力地去堅持，堅持著去努力。行百里者半九十，道出了沖刺道路上的艱難。難的不是堅持，是堅持到底。詩人柳青說過“人生的道路雖然漫長，但在緊要處只有幾步，尤其是在人年輕的時候�！倍詈蟮囊话偬�，便是最最緊要的關(guān)頭。一百天太過短暫，我們必須把握今天。今天放棄的，明天不會得到；今天逃開的難題，明天依然要面對；今天不想解決的，明天未必就能迎刃而解。不要再讓粗心成為理由，失誤成為借口，要讓細節(jié)成為努力的方向，追求細節(jié)上的極致。讓完美變成一種精益求精的可能，認真對待。讓最后的一百天，無愧于心的度過。讓一天的完善，加上又一天的完善，最后涂上一個有力的筆觸，完成百日沖刺的杰作。這最后的一百天，沒有兩次，除非誰還想留在“高五”，就這一次，最后一次，努力地去堅持，堅持著去努力。我不再優(yōu)柔地講“我會盡力而為”，讓我們向著天空高呼“我要全力以赴”。
一百天，對于我們固然觸目驚心�？伤o我們的不是手忙腳亂驚慌失措的理由。繁花開在彼岸，讓心靈褪去華美的.糖衣，留住靜謐的恬淡；剪掉多余的紛繁，穩(wěn)住簡單的步伐；隱匿雜亂的焦慮，守住心中的淡定。時間會波瀾不驚的走過，它會葳蕤出一個春天，也會蒼白一片世界。一百天里會有多少回測驗，多少個難題，多少次考試？我們又該怎樣面對過程的成績？得之泰然，失之淡然，爭其必然，順其自然，自然而然�！胺菍庫o無以致遠”，讓我們靜靜走過最后的一百天，堅持不懈的努力這一百天。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，或許這種緊迫感你們還無法體會。但在這里，我將《學(xué)記》中的一段話送給你們：發(fā)然后禁，則捍格而不勝；時過然后學(xué)，則勤苦而難成；雜施而不孫，則壞亂而不修；獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞；燕朋逆其師，燕辟廢其學(xué)。此六者，教之所由廢也。希望你們在接下來的日子里加油，加油！
對于每個人來講，希望還在遠方，但路就在腳下，準備，不斷的準備；夯實，不斷的夯實。百日沖刺，艱難困苦，我們無所畏懼；六月高考，希望在前，我們志在必得。讓我們?yōu)樽约杭佑停屛覀儨蕚鋵儆谖覀兊牧率⒌�，讓我們以成功的捷報，為江陰高中響起一鳴驚人的禮炮。
高考發(fā)言稿9
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
高考的鐘鳴聲，已經(jīng)響起，時間進入倒計時，請所有同學(xué)，精神集中，做好準備，高考的列車就要啟程了，讓我們用把三年的取得的成績展現(xiàn)出來。
我們走過了三年高中，跨過了無數(shù)困難，走到現(xiàn)在的這一刻，每個同學(xué)都非常努力，也非常優(yōu)秀，在即將高考之時，不要緊張，也不要擔憂，放下心中的擔子，靜下心來迎接高考，只要正常發(fā)揮自己的能力，積極的準備高考，就一定不會讓自己失望。以前如何考試我們高考時也一樣應(yīng)對，只要做好自己該多的，收拾起緊張的心態(tài)，結(jié)果如何看三年來我們的努力。高考如同過獨木橋，不想被擠下去，我們就一定要前沖，但是在考試中，我們也必須要有良好的素質(zhì)，積極的心態(tài)，相信自己，不要擔憂，你們是秀的，雖然競爭對手很多，雖然壓力很大，我們面對的挑戰(zhàn)其他人一樣也面臨著挑戰(zhàn)，大家都在同一起跑線上，都在一個原點，我相信同學(xué)一定會取得好成績。
老師在等待我們的好消息，爸媽也焦急期盼，他們給我們力量，也給我們知識，在高考之際我們保持平常心，雖然高考比平時更嚴格，雖然高考是人生重要階段，不要被嚇倒，我們要做勇者，成為前仆后繼的浪花，不達目的.誓不罷休，希望在我們筆下，未來在我們掌中。
你過去付出了多少，高考就會收獲多少，不用擔憂其他原因，因為有老師有學(xué)校幫我們解決其他事情，我們只需要全力應(yīng)付高考，雖然這是我們第一次面對高考，也是最后一次高考，但我相信，我們班的每個同學(xué)，因為都是學(xué)校秀的人，也是最努力的人，過去付出的汗水我們每個人都清楚，不用擔憂，大學(xué)會有你的一席之地。明天是充滿希望的一天，也是挑戰(zhàn)的一天，時間在流逝，高考越來越近，我們的心跳也隨著高考加快。我們要做草原上的千里馬，要做攀登山峰的勇士，要做那天空的雄鷹，同學(xué)們我們一起努力，我們一起加油，為了我們的大學(xué)夢，也為了報答我們父母多年撫養(yǎng)之情，積極的展現(xiàn)出自己的力量。
用我們的雙手獲取高分，用我們的智慧書寫未來，我們要做燦爛的陽光，永遠光芒萬丈，高考我們只會勇敢前進，不會退縮，不會害怕。今天很美，明天更美，未來充滿期待，讓我們高聲吶喊，釋放出我們心中的壓抑，讓我們?yōu)楦呖紓鋺?zhàn)，同學(xué)們加油，我們一起努力進入大學(xué)。
謝謝大家！
高考發(fā)言稿10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好，我非常榮幸作為學(xué)生代表在這里講話。
三年時間飛逝，我們現(xiàn)在已經(jīng)站在了離高考僅剩一百天的沖刺線上。此時此刻，我們面對的，將是我們12年來的學(xué)習(xí)生活中最重要的抉擇。
12年的時間，足以讓我們從蹣跚學(xué)步的孩子成長成為了現(xiàn)在腳步堅定的成年人�；叵脒@12年的歷程中，我們首先要反思，在這12年里，我們到底錯過了多少機遇，到底荒廢了多少夢想，到底有多少時間在我們的猶猶豫豫和無所事事中被白白放走。
一百天，高考就橫亙在我們的眼前。高考在現(xiàn)在眾多的比賽中，同樣是年輕的戰(zhàn)場，同樣是層層的選拔，同樣需要全心的投入與付出，但高考，它不像聚光的舞臺那樣充滿鮮花和掌聲，更多的是平淡甚至是單調(diào)的學(xué)習(xí)生活。
沒錯。不是高三的學(xué)生，不知道高三的學(xué)生累；不是高三的老師，不知道高三的學(xué)生難；不是高三的學(xué)生家長，不知道高三的學(xué)生苦。
我們從很久以前就開始抱怨高考，然而等我們再長大一些就會發(fā)現(xiàn)，我們的成長注定與一場接一場的比賽聯(lián)系在一起，而高考是所有比賽中最公平、最干凈、最透明的。高考，或許是唯一僅憑我們自己的實力說話的機會，高考之外，出身平頭百姓家庭的`我們，在各種各樣的機會面前，會無力和無奈得多。在當今中國，高考是所有可能的選擇中最不壞的一個。真正的強者從來都不像局外人那樣牢騷滿腹、指手畫腳，對于既定的競爭規(guī)則，他們的選擇永遠是勇敢地沖鋒。
同學(xué)們，我們不僅為自己活著，也許我們可以退縮，可以放棄，但含辛茹苦撫養(yǎng)我們的父母不同意！為了我們的進步辛苦操勞的老師不同意！等待著我們成為棟梁之材的國家和社會不同意！
我們承載了太多的責任，太多的希冀，只要有一雙眼睛同我們一起流淚，就值得我們?yōu)樯芸�。我們沒有任何退路！
同學(xué)們，真的猛士，敢于直面高三黑暗慘淡的人生，敢于正視高考激烈殘酷的競爭。
同學(xué)們，時間之神是我們自己，命運之劍握在我們手中，一百天的倒計時已經(jīng)啟動，從今天開始，我們心中裝的只能是學(xué)習(xí)。每時每秒，我們想的都必須是學(xué)習(xí)。一百天可以很短，短到彈指一揮間；一百天可以很長，長到改變一個人的命運。
一百天，每天解決一個難題，就會弄懂一百個難題。一百天，每天糾正一個錯誤，高考中就可以少犯一百個錯誤。一百天，每天都是新的一頁，每一頁都要寫下奮斗的歷程。我們曾披星戴月、寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了可以鋪滿地的試卷。只要一百天以后，我們就可以不再關(guān)心數(shù)學(xué)公式和英語單詞，我們可以關(guān)心啤酒和小菜，逍遙自在，面朝大海，春暖花開。
同學(xué)們，我們并不為高考而生，更不會為高考而死，但它既然已經(jīng)擋在了我們?nèi)松缆分虚g，我們就必須跨過去！
過去“努力”這話說得太多，說得我們都已經(jīng)麻木，忘卻了努力這話的分量，忘卻了我們要付諸行動。
今天的沖刺就是告訴我們，該我們行動的時候到了。這不僅是一個儀式。更是一個起點，一個新的開始，無論過去怎么樣，我們都還有希望，無論過去怎么樣，我們都還有機會，只要這一百天傾注我們?nèi)康暮顾�，就一定能�?chuàng)造奇跡！我們天立學(xué)校高20xx級不會比任何一個年級差！我們要用實際的行動，向父母、向?qū)W校、向所有質(zhì)疑我們能力和實力的人證明，我們是真正的強者！
請父母放心，我們是有良知的人，一定不會讓你們心傷；
請老師放心，我們是有骨氣的人，一定不會讓你們失望。
高考發(fā)言稿11
各位、老師、同學(xué)們：
大家好！今天我們在這里隆重集會，召開20xx年高考動員大會。相信此刻同學(xué)們與我一樣心情激動，既然風帆已經(jīng)掛起，航向已經(jīng)標明，那就讓我們一起揚起希望之帆，去創(chuàng)造人生的輝煌，去實現(xiàn)人生的理想吧！
高三是沖刺前的咬牙堅持，是登頂前的痛苦煎熬。但沒有汗水的澆灌，哪來花的芬芳，果的飄香；沒有執(zhí)著的追求，哪來人生光彩的華章。請同學(xué)們從現(xiàn)在起堅定信念，因為除了自己放棄，沒有什么可以阻擋我們走向成功！也許你沒有過人的天資、沒有良好的基礎(chǔ)，但自尊自信、拼搏流汗、對成功的強烈渴望我們不比任何人少一分，讓我們記住今天，記住此刻激動的心情，從現(xiàn)在開始，厲兵秣馬、開始迎接人生的第一次真正的挑戰(zhàn)與拼搏。
大學(xué)雖然說不是人生的全部，但我要說沒有經(jīng)過大學(xué)的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩！請珍惜8個多月的時間，250天寶貴時光，請珍惜起啟錨遠航的.今天。請相信自己的實力，請相信天道酬勤，相信沒有白流的汗水，從現(xiàn)在起認真對待高三這一年，認真對待每一天，認真對待自己的人生。我們要嚴格遵守學(xué)校各項制度，認真對待復(fù)習(xí)，端正態(tài)度，頑強拼搏！讓高三無悔，讓人生無憾！在土地里埋下什么種子，你就會收獲什么樣的成果；在心田播下什么希望，你就會收獲什么樣的成功。我們堅信成功，我們不會失敗！
在這里我代表全體高三老師向同學(xué)們鄭重承諾：關(guān)愛學(xué)生、認真教學(xué)、與同學(xué)同甘共苦，為高考拼搏加油！同學(xué)們，既然我們生在一個輝煌的時代，就該有一個輝煌的人生！既然有不負此生的理想，就該有英雄豪杰的氣宇軒昂！既然選擇了飛翔，你就應(yīng)磨礪一雙堅強的翅膀！既然選擇了高考，你就應(yīng)力爭實現(xiàn)人生的輝煌！高考復(fù)習(xí)，路途坎坷，但它終會被毅力、自信化為生活的芬芳！拼搏的汗水，開拓的足跡，也終將被堅韌剛強奏出人生的昂揚！讓我們高高升起遠航的風帆，繼續(xù)展開飛翔的翅膀。堅信殘冰之后定有春天，黑夜過后必是曙光！同學(xué)們，勝利不會向我們走來，我們必須自己走向勝利！雖說拼搏未必成功，但放棄注定失敗。豐碩的果實，甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進取的人們！
同學(xué)們，拼吧！為了三中的榮譽，拼吧！為了心里最美麗的夢，拼吧！為了人生的燦爛。去掉那份憂郁和怯懦，鼓足勇氣。同學(xué)們，請大聲對自己說：我能行！三中加油，高考必勝！
高考發(fā)言稿12
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
沐浴著料峭的春風，滿懷著美好的希望，充溢著奮斗的豪情，今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會。在此，我謹代表學(xué)校黨委、行政向奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線的高三年全體老師致以誠摯的謝意！向高三全體同學(xué)致以美好的祝福！
各位老師，為了實現(xiàn)我們的目標，我們度過了多少難眠的夜晚，我們流過了多少辛勤的汗水。現(xiàn)在曙光就在前方，我們要以百倍的信心、滿腔的熱情、十足的干勁去迎接挑戰(zhàn)，爭創(chuàng)佳績。我提三點要求：
一是要繼續(xù)發(fā)揚辛勤耕耘的奉獻精神。在這一百天里，我們?nèi)w高三老師要把全部精力集中到教學(xué)上來。關(guān)心每一位學(xué)生的生活，關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)愛每一位學(xué)生的進步。心系高考，心系學(xué)生，傾注我們的熱情，去譜寫高考的新篇章，奉獻我們的愛心，去托起每一位學(xué)生的夢想。
二是要繼續(xù)發(fā)揚協(xié)同作戰(zhàn)的團隊精神。高考備考是一場集體智慧的協(xié)同戰(zhàn)，只有同心同德，群策群力，才能產(chǎn)生最大合力，取得最佳效果。各學(xué)科組要充分發(fā)揮集體力量，積極開展研討活動，把握高考新動向，分析高考新信息，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一步調(diào)。各班級的六位科任老師要團結(jié)一致，相互協(xié)調(diào)，認真研究班情、學(xué)情，加強交流和溝通，強化薄弱學(xué)科的培扶，保證每個學(xué)生在今年的高考中能發(fā)揮出最好水平。
三是要繼續(xù)發(fā)揚開拓創(chuàng)新的進取精神。每位老師要針對后期復(fù)習(xí)的教學(xué)特點，創(chuàng)造性地開展工作。強化過程跟蹤，精化教學(xué)內(nèi)容，細化解題思路，實化教學(xué)結(jié)果。要以最優(yōu)化的教學(xué)取得最大的效率，要以最科學(xué)的.方法取得最滿意的成績。力戒浮躁，力戒隨意，力求嚴謹，力求高效。
各位同學(xué)，100天，對于你們來說，無疑將會是高中學(xué)習(xí)階段中最忙碌，最艱難，最關(guān)鍵，也是最難忘的日子。人生中再也不會有哪個時期像高三一樣專一地，單純地，堅決地，幾近固執(zhí)而又飽含信仰和希冀地，心無旁騖乃至與世隔絕地，為了一個認定的目標而奮斗。所以，這一百天，對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功，因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要，意義深遠。
高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動，更是一場智慧的競爭。在這一百天里，同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，要虛心聽取各科老師的意見，以查漏補缺的方式，鞏固基礎(chǔ)知識；以反思總結(jié)為手段，構(gòu)建知識體系；以培養(yǎng)習(xí)慣為目的，增強規(guī)范意識；以強化練習(xí)為重點，訓(xùn)練解題能力。同學(xué)們在后期的復(fù)習(xí)當中要找準學(xué)科的重點和難點，突破知識的盲區(qū)和誤區(qū)，合理地安排時間，既要爭分奪秒，又要科學(xué)有效。
高考發(fā)言稿13
各位、老師、同學(xué)們：
大家好！我首先感謝與同仁的信任，讓我有機會代表我們高三教師表表決心。
今天我們寧中的高三師生迎來了20xx年“決戰(zhàn)高考，百日誓師”大會。再過100天，我們?nèi)w同學(xué)將接受高考的洗禮。曾經(jīng)的你們，臉上寫滿笑意，懷揣著七彩的夢想，跨進了寧中的大門�；厥走^去的三年，仿佛彈指一揮間。在這幾百個日日夜夜里，我們?nèi)w師生共同參與并見證了學(xué)校的發(fā)展。在校的關(guān)懷和正確指引下，我們頑強拼搏，打造出了一個斗志昂揚、奮發(fā)向上的新一屆高三師生團隊，一個在各方面工作都追求卓越的團隊。
在這個集體里，有一大批好學(xué)上進、勤于思考、不甘人后、勇于攀登的優(yōu)秀學(xué)生，也有愛崗敬業(yè)、以校為家、嘔心瀝血、無私奉獻的教師隊伍。同學(xué)們，當你們?yōu)槔蠋煆V博的學(xué)識和高超的授課技巧而贊嘆不已的時侯，當你們慶幸自己遇到了這么多優(yōu)秀的老師的時候，你可曾知道？為了奉獻一堂精彩的課，老師們一直堅持集體備課，集思廣益；教研會上，老師們?yōu)樘岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量群策群力、各抒己見；在每次考試結(jié)束后，各班科任老師在第一時間召開會議，針對每名同學(xué)的成績細致分析，找出問題，提出解決辦法……在剩下的這一百天中，我們?nèi)w教師仍將會一如既往地踏實工作，弘揚我們寧中人團結(jié)奮進，敢為人先的光榮傳統(tǒng)，以飽滿的熱情、務(wù)實的作風，投入到備考工作中去�？炭嚆@研，備課，科學(xué)講解，細心批改，耐心輔導(dǎo)，通力合作，隨時關(guān)注高考動態(tài)，采集高考最新信息，不漏掉每一個問題，不放棄每一個學(xué)生。同學(xué)們，請你們記住，在這一百天中，我們?nèi)w教師將時刻與你們同在，以最優(yōu)秀的'教學(xué)質(zhì)量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟！永遠做你們最堅強、最可信賴的后盾！
再過一百天，我們就要整裝上陣，踏上神圣而莊嚴的高考戰(zhàn)場。這是黎明的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號角！讓我們同心協(xié)力，奮戰(zhàn)一百天。奮戰(zhàn)一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀；奮戰(zhàn)一百天，讓雄心與智慧在六月閃光；奮戰(zhàn)一百天，那絢麗的彩虹就在我們拼搏之路的前方！我們決心用激情點燃希望，用汗水譜寫華章，用驕人的成績向家長和社會證明寧中的實力！
最后，祝各位和老師身體健康，工作順利；祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步，金榜題名！謝謝！
高考發(fā)言稿14
一個人生活的環(huán)境，對他樹立理想和取得成就有著重要的影響。
周圍的環(huán)境是愉快的還是不和諧的，身邊的朋友是經(jīng)常激勵你還是經(jīng)常打擊你，都關(guān)系到你的前途。
大多數(shù)人體內(nèi)都蘊藏著巨大的潛能，它酣睡著，它一旦被外界的東西激發(fā)，就能做出驚人的事情來。
可以激發(fā)一個人潛能的事情往往是微不足道的，也許是一句格言，也許是一次講演，也許是一則故事，也許是一本書，也許是朋友的一句鼓勵……
貝爾28歲時拜訪著名物理學(xué)家約瑟夫·亨利，談?wù)摗岸嗦冯妶蟆痹囼�，亨利對此不感興趣。
貝爾又提到他在實驗中觀察到的一個現(xiàn)象：把包著絕緣材料的銅線纏成螺旋狀，有間隔地通電，就能聽到線圈上的嚓嚓聲。
這回，亨利打起精神了，他敏銳地感到，這個年輕人在談一個有價值的現(xiàn)象。
他要親眼看看貝爾做這個試驗。
那天，街上刮著刺骨的寒風，老亨利卻叫來馬車，打算到貝爾的住所去。
貝爾怕老人吃不消，便把儀器帶來了。
他們聽到了電流通過銅線圈發(fā)出的聲音。
貝爾覺得，可以利用這一原理讓電報線傳遞人的聲音，又說自己缺乏足夠的電學(xué)知識，不知道該不該把這一設(shè)想公之于眾、讓電學(xué)專家來做進一步的研究。
亨利鼓勵他：“如果你覺得自己缺乏電學(xué)知識，那就去掌握它。
你有發(fā)明的天分，好好干吧!”后來，貝爾寫信給父母，描述自己的感受：“我簡直無法向你們描述這兩句話是怎樣地鼓舞了我……要知道在當時，對大多數(shù)人來說通過電報線傳遞聲音無異于天方夜譚，根本不值得費時間去考慮。
幾年后，貝爾又說：“如果當初沒有遇上約瑟夫·亨利，我也許發(fā)明不了電話。
別人的成功也會激發(fā)一個人的潛能。
在飯館、俱樂部或其他場合遇到成功人士、聽到別人成功的事跡，捫心自問：“我就不能做到嗎?我就不能有這一天嗎?”你會帶著新的目標、新的'想法、新的信心投入自己的事業(yè)。
我知道一些年輕的鄉(xiāng)村企業(yè)家開始創(chuàng)業(yè)時并不是非常成功，但在拜訪過大城市的同行后，他們獲得了巨大的動力，那些成功的大企業(yè)家刺激了他們的進取心。
同樣的事情也發(fā)生在專業(yè)人士身上。
年輕的鄉(xiāng)村醫(yī)生參觀了大城市的醫(yī)院后，更加堅定了在醫(yī)學(xué)界出人頭地的信念。
高考發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，各位同學(xué)：
大家好！很高興能利用今天這個機會與各位同學(xué)分享一下我的學(xué)習(xí)體會。下面我針對大家可能關(guān)心的幾個問題，談一談自己的想法，希望各位能有所收獲。
一、關(guān)于聽課：
聽課可以說是學(xué)習(xí)生活中最重要的一部分。如果因為上課走神漏掉了知識點，那么這一缺漏將很難彌補，極有可能成為在考試中失分的一個重要原因。那么，如何才能保證在上課時集中精神呢？首先要有充足的睡眠。有些同學(xué)喜歡貪晚，半夜才上床睡覺，無論是因為學(xué)習(xí)還是其他原因，這在我看來這都是不可取的。只有睡好了，才能在第二天的學(xué)習(xí)生活中精神十足，在晚自習(xí)的時候事半功倍，提高效率。其次，在上課時要將注意力集中在老師身上，特別注意不要寫其它科目的作業(yè)。這是因為，當你在上一門課時寫另一科目的作業(yè)時，你不僅會錯過這門課老師所講的知識點，而且寫作業(yè)的效率也十分低下，因為老師講課的聲音對你構(gòu)成了干擾，同時你也極有可能被老師的粉筆頭擊中。
二、關(guān)于補課：
對于學(xué)習(xí)節(jié)奏較慢的同學(xué)來講，課內(nèi)的作業(yè)已經(jīng)很難完成，課內(nèi)的知識消化起來已經(jīng)產(chǎn)生了困難。這時如果又參加補課，那么又要分出精力去做補課班的作業(yè)，消化補課班學(xué)到的知識，兩邊的知識都想不透，這還不如不參加補課。以我自己為例，我屬于那種反應(yīng)比較慢的人，在高一上學(xué)期參加了補課，忙得不可開交，但收獲有限。于是從第二個學(xué)期開始，我不再參加補課，結(jié)果成績發(fā)生了明顯的飛躍。但對于學(xué)習(xí)節(jié)奏快的同學(xué)來講，課內(nèi)的學(xué)習(xí)十分輕松，有很多閑的時間，在這種情況下，這時適當?shù)貐⒓友a課班不失為一種較好的選擇。
三、關(guān)于計劃：
若想有條不紊地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，列出計劃是十分重要的。一份好計劃可以告訴你在什么時候做什么事情。然而列計劃時應(yīng)該注意以下幾點：首先，計劃要較為輕松。因為再完美的計劃也不過是一個計劃，計劃只有被付諸實施了才體現(xiàn)出價值。與其列出內(nèi)容過多以至于很難完成的計劃，以半途而廢告終，還不如堅持執(zhí)行一個較為輕松的計劃。其次，要在執(zhí)行計劃的過程中培養(yǎng)自制力�；仡櫸业膶W(xué)習(xí)生活，我發(fā)現(xiàn)日積月累的力量是巨大的。正如古人所說：“騏驥一躍，不過十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”
四、關(guān)于周末：
周末利用的合理與否對于學(xué)習(xí)也起著重要影響。在我看來，周末學(xué)習(xí)安排的關(guān)鍵在于“學(xué)玩分開”。周末是一周中難得的休息時間，當然要玩一玩；但周末又有大塊的空余時間，不用來學(xué)習(xí)又有些可惜。若想既玩得好又學(xué)得好，應(yīng)該讓學(xué)習(xí)和玩“劃清界限”。譬如，以午飯為界，午飯以前的時間只用來玩，不考慮學(xué)習(xí)的事情；午飯以后的時間只用來學(xué)習(xí)，不做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，為保證效率，應(yīng)該將分神的東西從視線中移開，關(guān)掉手機，收起小說，關(guān)上電腦。只有這樣，才能使周末生活愉快而有意義。
五、關(guān)于電腦游戲：
我發(fā)現(xiàn)了一個很奇怪的現(xiàn)象，當我說我不玩電腦游戲時，總是會被投以驚奇的目光，而我覺得這再正常不過了。這是因為，再經(jīng)過仔細權(quán)衡后，你會發(fā)現(xiàn)實在沒有理由玩電腦游戲。首先，玩電腦游戲會影響視力。眼睛是心靈的窗戶，在我們一生的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮著重要作用。如果僅僅因為玩電腦游戲而損傷了視力，是多么的不劃算。同時，玩電腦游戲會占據(jù)大量的時間，這勢必會減少學(xué)習(xí)時間和閱讀時間。更重要的一點是，玩游戲不會讓你學(xué)到什么有益的東西。也許有同學(xué)會說：玩電腦游戲讓我快樂。我想說，電腦游戲帶來的不是“快樂”，而是“快感”�！翱旄小敝皇且环N低層次的感官刺激，不玩電腦游戲不代表不休息，因為休閑放松的方式有很多種�？纯唇�(jīng)典小說，聽聽古典音樂，欣賞經(jīng)典電影，打打球，這都是不錯的放松方式，能讓你在休息的同時有所收獲。
六、關(guān)于自信：
我想通過我自己的.經(jīng)歷說明自信的重要性。中考時，我的主科除了英語都是a+，只有英語拿了a�？嫉缴钲谥袑W(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)身邊大部分同學(xué)中考英語都是a+，這使我一開始就缺乏學(xué)好英語的自信，認為自己英語比不過別人。結(jié)果，在前兩次段考中我英語都考到了年級三、四百名。后來，我下決心改變現(xiàn)狀，認真完成作業(yè)，課外自己補充，于是在第三次段考時我的英語成績進步到了一百名，第四次時進步到了十名，自信也就產(chǎn)生了。越自信學(xué)得越好，學(xué)得越好越自信，這便成了一個良性循環(huán)。最終，在今年的高考中我的英語考到了143分。自信對于剛中考完進入高中的同學(xué)尤為重要，因為事實證明高考成績與中考成績聯(lián)系不大。我認識一個壓著分數(shù)線進入深中的同學(xué)，他今年高考考了678分，去了北大。我也知道有許多中考八百多分的同學(xué)，今年高考只是勉強上了一本線。所以，請一定保持自信。
七、關(guān)于交友：
我們宿舍一共六名同學(xué)，除了我去北京大學(xué)之外，一個去了復(fù)旦大學(xué)，一個去了香港中文大學(xué)，一個去了同濟大學(xué)，還有兩個去了中山大學(xué)，六個人的高考平均分648分，超過了浙江大學(xué)的錄取分數(shù)線。這說明，一個好的朋友圈，對一個人的幫助是非常大的。與優(yōu)秀者為伍，會讓你更優(yōu)秀。所以，在學(xué)習(xí)生活中，一定要多與優(yōu)秀的同學(xué)交流。在這個過程中，既要注意吸收學(xué)習(xí)別人的方法，也要慷慨地貢獻出自己的心得，只有這樣才能學(xué)到更多，要注意，身邊的同學(xué)不是競爭對手，而是合作伙伴。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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