學(xué)生畢業(yè)演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生畢業(yè)演講稿，歡迎大家分享。
學(xué)生畢業(yè)演講稿1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
六年轉(zhuǎn)瞬即逝，時(shí)間從我們身邊匆匆走過(guò)，它靜靜地流逝，留下痕跡。在這所小學(xué)的六年里，2190個(gè)日日夜夜，我變得聰明，長(zhǎng)大了。在記憶的海洋中，過(guò)去的畫面不斷回放在我的腦海中，那些年一起玩的游戲，一起談?wù)摰脑掝}，一起唱的兒歌，一起唱的兒歌……在美麗的xx小學(xué)里，鳥兒在天空中自由飛翔，也代表著我們無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。揮舞雙手，依依不舍地告別母校。
在這六年里，老師教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，用知識(shí)的露水澆灌我們，培育我們求知的幼苗。在老師耐心的指導(dǎo)下，我們要求老師一遍又一遍地教能勉強(qiáng)讀書的孩子，從“靜夜思”變成流利背誦長(zhǎng)篇課文的學(xué)生。老師教會(huì)了我們樂(lè)觀、寬容和理解，教會(huì)了我們真誠(chéng)、值得信賴和信任，用理性的陽(yáng)光照耀著我們，觸摸著我們幼稚的心，讓我們從溺愛(ài)中解脫出來(lái)，成為每個(gè)人都愛(ài)、禮貌、文明的兄弟姐妹。
在這2190個(gè)日月里，老師為我們付出了很多。現(xiàn)在他們的辛勤勞動(dòng)終于得到了回報(bào)。給我留下深刻印象的是鄧?yán)蠋�，你給我們帶來(lái)了四年，為此還犯了一身病痛。四年前的那天早上，你一進(jìn)我們班，就承擔(dān)了教育我們班的重?fù)?dān)。有些學(xué)生淘氣，你耐心地為他做心理咨詢和教育；有些學(xué)生學(xué)習(xí)不好，你耐心地幫助他寫作文，做作業(yè)，讓他一步一步地進(jìn)步，成為一個(gè)好學(xué)生。還有，鄧先生為我們付出了太多。四年前，她播下了愛(ài)和希望的種子�，F(xiàn)在是收獲的時(shí)候了。
我很欣賞鄧?yán)蠋煾嬖V我們的一首詩(shī):“劍鋒來(lái)自磨礪，梅花香來(lái)自苦寒�！笆堑�，當(dāng)我們贊美大海的浩瀚時(shí)，我們是否會(huì)想到河流的繁忙；當(dāng)我們贊美鷹在長(zhǎng)空中戰(zhàn)斗時(shí)的瀟灑時(shí)，我們是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛行時(shí)的艱辛；當(dāng)我們贊美梅花盛開在寒冷的冬天的美麗時(shí)，我們是否會(huì)想到它盛開時(shí)的打擊；當(dāng)我們贊美劍的鋒利時(shí)，我們是否會(huì)想到它在磨練中遇到的挫折；當(dāng)我們贊美成功之花的美麗時(shí)，你會(huì)想到它的.芽灑下的淚泉和血雨嗎？……沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，怎么能看到彩虹？當(dāng)我缺乏希望或感到絕望時(shí)，這首詩(shī)經(jīng)常在我失落的時(shí)候響徹我的耳朵。鄧?yán)蠋熣龝r(shí)傳遞給我的這種精神和思想，應(yīng)該讓我學(xué)會(huì)先苦后甜。
親愛(ài)的鄧?yán)蠋�，你給我?guī)?lái)了無(wú)限的教誨和思想。
親愛(ài)的同學(xué)們，是你們讓我感受到了真摯的友誼。
親愛(ài)的校園，今天我為你驕傲，明天你為我驕傲！
學(xué)生畢業(yè)演講稿2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我們小學(xué)畢業(yè)啦！今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程，明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬(wàn)千，舍不得和充滿人文關(guān)懷的校領(lǐng)導(dǎo)告別、舍不得與父母般親愛(ài)的恩師離別、舍不得和手足般的同學(xué)分手。
在此請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體學(xué)生向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們致以少先隊(duì)員的崇高敬禮！這六年來(lái)，我們的進(jìn)步是巨大的。我們每個(gè)人都在這里從一個(gè)懵懂的六歲兒童成長(zhǎng)為一個(gè)知識(shí)豐富的十二歲的少年，取得了一個(gè)又一個(gè)的佳績(jī)，我們?yōu)槲覀兊倪M(jìn)步而感到驕傲！同時(shí)對(duì)為我們傾注全部心血的每一位老師表示衷心的感謝！
回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們的老師。正是他們的辛勤教學(xué)，無(wú)私奉獻(xiàn)，傾注了無(wú)數(shù)的心血才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
曾記得，是老師您深入淺出的講解與垂范，啟迪著我們一點(diǎn)點(diǎn)明白做人的道理；曾記得，是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng)，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的`親切關(guān)懷和所有教職員工的悉心教導(dǎo)，才使我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
今天，我們就要離開母校了，為了一個(gè)更高的理想，奔向一個(gè)更遠(yuǎn)的前方。但是，我們?nèi)耘f忘不了母校。你聽(tīng)，教室里依然回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)；你看，操場(chǎng)上依然奔跑著我們矯健的身影；這兒每一片土地上都留下了我們踏過(guò)的足跡；每一片花草樹木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲。在給予我們無(wú)數(shù)光榮與夢(mèng)想的母校里，有我們永生難忘的恩師，有我們情同手足的好友，這些會(huì)深深地六年級(jí)畢業(yè)生代表發(fā)言稿印在腦海里，留在血液中。
同學(xué)們，我們要懷著一顆感恩的心，帶著老師殷切的期望，努力學(xué)習(xí)，用把二毛學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)帶到新的學(xué)校，向我們的老師那樣做人做事。用心學(xué)知識(shí)，為了我們自己，為了養(yǎng)育我們的父母，為了辛勤培育我們的老師和校領(lǐng)導(dǎo)，把他們對(duì)我們的愛(ài)化作學(xué)習(xí)和前進(jìn)的動(dòng)力，我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí)，天天向上，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的成績(jī)，為我們二毛小學(xué)增光添彩！到那時(shí)我們?cè)賮?lái)向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們匯報(bào)。
學(xué)生畢業(yè)演講稿3
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！首先，我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言，這也是我在母校最后一次發(fā)言了。今天，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
六年的步履踏實(shí)而又匆忙；而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我們走的辛苦而歡樂(lè)，過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香，365天里，我們每個(gè)人，都長(zhǎng)大了許多許多。
六年的歲月，2191個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的`漫長(zhǎng)，曾一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今日真正面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來(lái)形容我絢爛完美的小學(xué)生涯，好像還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說(shuō)的一句話：“我們都是僅有一只翅膀的天使，僅有互相擁抱才能飛翔。”六年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依靠。
六年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，同學(xué)溫馨的笑容、教師慈愛(ài)的目光、班級(jí)溫暖的氛圍，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。好在以往擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪，只要想起你們，我依然勇敢向前。同學(xué)們，真的多謝你們！
同學(xué)們，在這臨別之際，讓我代表六年級(jí)全體同學(xué)立下誓言：
我們決不辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)教師們對(duì)我們的殷切期望和深情囑托，用我們的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母校，為母校爭(zhēng)光。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生畢業(yè)演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
七月盛夏之時(shí)，就是我們畢業(yè)之際。一個(gè)月的時(shí)間稍縱即逝，我們不能控制。心中有著太多的情感，一點(diǎn)一點(diǎn)地觸動(dòng)心靈。20xx年，我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里相遇，亦是注定了我們那深厚的友情。光陰似箭，日月如梭，仿佛就在剎那間，六年過(guò)去了，我們從一年級(jí)的充滿稚氣的小孩子長(zhǎng)成了穩(wěn)重的大孩子。
去好好地看看我們的母校吧！這里養(yǎng)育了我們、教導(dǎo)了我們。在這里，我們笑過(guò)、哭過(guò)，有時(shí)恨不得能早點(diǎn)離開這里，但現(xiàn)在，心中竟有些留戀、有些不舍。瞧！那些見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的.銀杏樹依然挺立，雖然歲月并沒(méi)給它刻上明顯的皺紋，但它卻多了六個(gè)年輪。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，已經(jīng)是秋天，銀杏樹上金黃一片，風(fēng)一吹，金黃的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，給天空增加了許多色彩，給空氣增加了特殊的感覺(jué)，也給大地披上了彩衣。金黃的銀杏葉漫天飛舞，甚是好看。這一切仿佛就發(fā)生在昨天，歷歷在目。在這兩千一百九十個(gè)日日夜夜，我們只欣賞過(guò)5次這樣的美景。啊，真想再看一次！
再想想我們敬愛(ài)的老師們。從一年級(jí)幼稚、無(wú)知，到現(xiàn)在的成熟、懂事，這期間少不了您付出的心血和汗水，謝謝您的悉心教導(dǎo)，謝謝您那無(wú)微不至的照顧。從我們知道了“感恩”這個(gè)詞怎么讀的時(shí)候，您注定了是我們一輩子感激的對(duì)象。老師，謝謝您！
一間教室、一塊黑板、一張講桌、四十套桌椅、兩位老師、四十個(gè)兄弟姐妹一起構(gòu)成了“六年級(jí)一班”這個(gè)大家庭。雖然會(huì)離開，但這個(gè)溫馨而又充滿情誼的家庭永遠(yuǎn)留在我心中，我永遠(yuǎn)是這個(gè)大家庭的一分子！眺望未來(lái)，載著五彩繽紛的夢(mèng)想的白鴿又會(huì)飛向哪里？它們將何去何從？亦或他們會(huì)像40條直線一樣交叉后就不再相遇？我們不得而知，但我們可以改變，可以改變我們相遇的時(shí)間與次數(shù)，留下我們的聯(lián)系方式，留給對(duì)方一個(gè)紀(jì)念，一個(gè)屬于我們“20xx級(jí)1班”的成員的美好回憶！
再見(jiàn)了，偉大的母校！再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們！再見(jiàn)了，我那美好的小學(xué)生活！
學(xué)生畢業(yè)演講稿5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
又到了丁香花開的。在這花香彌漫的時(shí)刻，我們迎來(lái)了xx學(xué)校畢業(yè)典禮。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我謹(jǐn)在校生向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們致以親切的問(wèn)候和熱烈的祝賀！
祝賀你們順利地完成了三年的任務(wù)，祝賀你們即將從一個(gè)新起點(diǎn)開始的新征程！
在此，我也要代表在校生向?yàn)槟銈兊膬A注了無(wú)數(shù)血的老師們表示深深的敬意！正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
有人說(shuō)，是一本太倉(cāng)促的書，是的，三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，我們還沒(méi)來(lái)得及牢記你們的面容，還沒(méi)來(lái)得及走進(jìn)你們的，畢業(yè)歌的歌聲就要響起，但回首往，我們的記憶中卻清晰地刻寫著你們的青春風(fēng)采！
“書山有勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。三載春夏秋冬，幾度風(fēng)霜雨雪，你們刻苦努力，頑強(qiáng)拼搏的，給我留下了深刻的印象。教室里的點(diǎn)點(diǎn)燈光掃退殘星曉月，迸射出黎明的縷曙光；你們的朗朗書聲掩過(guò)風(fēng)聲雨聲，誦讀著青春的每一個(gè)。
課堂上，你們聚精會(huì)神地聽(tīng)講，下課后，你們爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，學(xué)科競(jìng)賽中，你們榜上有名，鑄就輝煌，競(jìng)技場(chǎng)上，你們大顯身手，英姿颯爽，在母校這片樂(lè)土上，你們播灑希望，歲沒(méi)有辛酸與淚水，只有歡樂(lè)與夢(mèng)想。
很多時(shí)候，我曾因?yàn)閲?yán)寒酷暑而煩躁，你們卻依然埋頭苦學(xué)，全然忘記了炙熱的驕陽(yáng)，凜烈的寒風(fēng)，有耕耘，才有。十年寒窗，為書消得人憔悴，試看今朝，梅花香自苦寒來(lái)，當(dāng)錄取書映紅你們?nèi)缁ǖ男︳|時(shí)，請(qǐng)不要忘記朝夕相處的.伙伴，不要忘記循循善誘的恩師，不要忘記培桃育李的母校。
想想同學(xué)們的一串串歡聲笑語(yǔ)，想想老師手里那根總也用不完的粉筆，想想里到處都留下你們的青春足跡，你們一定會(huì)更覺(jué)得校園的美好，人生信念也將更加堅(jiān)定。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，三年如藤花落無(wú)聲悄離。明天的明天，你們就要奔赴里的第一場(chǎng)戰(zhàn)役。有過(guò)迷茫，有過(guò)傷心，也有過(guò)猶疑。但此刻的我們勇敢平靜，因?yàn)樵?jīng)付出，而問(wèn)心無(wú)愧，所以無(wú)所畏懼；因?yàn)閾碛泄膭?lì)，并彼此相依，所以定會(huì)所向披靡；因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn)，夢(mèng)想美麗，所以堅(jiān)信二子王者無(wú)敵！
在以后的人生道路上，我們會(huì)以的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)榘駱�，發(fā)揚(yáng)“厚德、篤學(xué)、和諧、自強(qiáng)”的品質(zhì)，發(fā)揚(yáng)“勤學(xué)、好問(wèn)、多思、求實(shí)”的精神，積極進(jìn)取，勇于探索，敢于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)，為母校爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
學(xué)長(zhǎng)們，畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束，而是開始，一個(gè)新征程的開始。
最后，我祝各位老師身體安康、順意、和美；
祝學(xué)弟學(xué)妹們珍惜青春、張揚(yáng)光榮、放大夢(mèng)想；
預(yù)祝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都能在中取得超越的成績(jī)，用你們自信的微笑去迎接明天新的曙光。
謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)演講稿6
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天將是一個(gè)絕對(duì)難忘的日子。今晚，我們將舉杯慶祝我們的大學(xué)生活，并在今天圓滿結(jié)束。同時(shí)，我們祝賀您的父母終于擺脫了巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，過(guò)上了輕松愉快的生活。
在這里，我們首先要感謝我們的母校。也許她不是很有名。也許她在找工作或考研方面沒(méi)有給大家?guī)?lái)太多便利，但她把她能給我們的最好條件都給了我們。還記得張翔和我一起吃醬拌面的時(shí)候說(shuō)的話（張翔就是那個(gè)長(zhǎng)得有點(diǎn)丑的）：“雖然我的學(xué)歷是所有新員工中最差的，但我真的是。`我認(rèn)為我知道的最多。其次，我們要感謝所有的老師，感謝你們四年來(lái)對(duì)我們的精心培養(yǎng)，不僅教會(huì)了我們很多知識(shí)，也教會(huì)了我們?nèi)绾巫鍪潞妥鋈�。其次，我們要感謝所有的老師，感謝你們四年來(lái)對(duì)我們的精心培養(yǎng)，不僅教會(huì)了我們很多知識(shí)，也教會(huì)了我們?nèi)绾巫鍪拢绾巫鋈恕Ｆ浯�，我要感謝室友們，感謝你們的不殺之恩，給我一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
四年不長(zhǎng)，四年只足以讓我們第一次看到電子的大門，我們?nèi)匀恍枰谖磥?lái)的工作中繼續(xù)提高我們的知識(shí)，四年只足以讓我和這里為數(shù)不多的人成為朋友。四年還不足以讓我們完全理解老師和老一輩人的智慧。
但四年并不短，在這四年里，我們和老師收獲了師生之間的感情，同學(xué)收獲了兄弟姐妹之間的友誼，有些人收獲了愛(ài)，聽(tīng)說(shuō)有人收獲了13次愛(ài)，（張翔是誰(shuí)？）四年前，我們還是一個(gè)剛離開家的'無(wú)知的男孩。四年后，我們可以用兩次來(lái)總結(jié)——人才！在過(guò)去的四年里，我們學(xué)到的教科書今天被賣掉了。哇，我們可以買50多元
今晚注定要慶祝，今天我們將正式開始新的生活。20年后的今天，我相信我們會(huì)再次相聚。那時(shí)，我將成為一名優(yōu)秀的聽(tīng)眾。聽(tīng)你告訴我你事業(yè)輝煌家庭的幸福。
學(xué)生畢業(yè)演講稿7
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
六年前，跨上小學(xué)的校門，心中是對(duì)新群眾的陌生。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的作業(yè)比較多的時(shí)候，我一向想畢業(yè)。因此得到一種心理上的解脫，感到快樂(lè)�？稍诋厴I(yè)當(dāng)天我的感受有一些不同……
那是一個(gè)晴朗的日子，陽(yáng)光普照著大地，小鳥在枝頭快樂(lè)地唱歌。我的情緒也十分愉悅，因?yàn)檫@天我們畢業(yè)。我們來(lái)到南航科技館表演，這次節(jié)目我們已經(jīng)練到熟的不能再熟的程度了。我只有兩個(gè)節(jié)目，所以我只好不屑地觀看著節(jié)目。
就應(yīng)是表演投入情緒的緣故，還有ppt的放映的六年來(lái)一張張難忘的照片，是我不禁想起全班同學(xué)曾給過(guò)我多少歡笑，一個(gè)人的夕陽(yáng)是不美的，是你們讓我明白了童年的歡樂(lè)和幸福，再想想明天將要告別你們，我心頭就涌起深深的眷戀之情，又有一絲酸意在心里回蕩。我心里十分傷感，但由于有機(jī)器在拍攝我只好用有點(diǎn)不自然的'笑對(duì)著鏡頭。
回家之后，我疲倦地趴在桌上，想笑，來(lái)偽裝自己的眼淚。但是就是笑不了，反而讓那不爭(zhēng)氣的眼淚逮到了機(jī)會(huì)，死命往外鉆。我再也控制不住它了，爸爸看到我的樣貌，嘆了口氣，失望地說(shuō)：“江順阿，你是男孩呀，女孩哭哭也就算了，你一個(gè)男子漢哭哭啼啼的，像什么樣貌，再說(shuō)這只是小學(xué)畢業(yè)，到初中，高中，大學(xué)分離時(shí)，你就不只是哭了。”
我覺(jué)得爸爸說(shuō)的話有道理，但是，六年的感情就這樣被殘忍的命運(yùn)給切斷了，我們可能沒(méi)這個(gè)緣分了，最多就是我和你們都在茫茫人海中，這就算是一種緣分了。
同學(xué)們阿，謝謝你們六年來(lái)給我的歡笑，那笑聲將永久在我的耳邊回蕩。你們還要記得我，盡管可能不再相見(jiàn)，但你們要記得我阿!!!有緣再見(jiàn)吧!
學(xué)生畢業(yè)演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！時(shí)間一分一秒的流逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來(lái)到了與老師、同學(xué)、母校分別的日子，前面是憧憬的中學(xué)，后面是相伴已久的小學(xué)。面對(duì)畢業(yè)，心中總有些不爽、不悅，離開母校，離開熟悉的'同學(xué)，離開諄諄教誨的老師總會(huì)十分不舍。
來(lái)到這個(gè)學(xué)校已有六年。我在之前的學(xué)校一直是沉默寡言，就算應(yīng)了沉默是金那句話吧。我來(lái)到這個(gè)學(xué)校是不太適應(yīng)，依舊是原來(lái)那個(gè)不愛(ài)舉手，不愛(ài)發(fā)言，不愛(ài)與人交流的那一種狀態(tài)。自從那一件事改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。
記得那是開學(xué)不久的班會(huì)。我們被徹底調(diào)換了位置，我與原來(lái)的好朋友離得更遠(yuǎn)。使我更加陌生，沒(méi)有勇氣舉手發(fā)言。恰巧，第二節(jié)課又是語(yǔ)文課，更加需要舉手發(fā)言，其實(shí)我做了很多筆記。我看見(jiàn)同學(xué)們都在舉手，心中想：大家都在舉手，其實(shí)舉手也沒(méi)什么，為何不鼓起勇氣舉一次手呢！這無(wú)疑給了我一些勇氣。我也很感謝同學(xué)們潛移默化地給我勇氣。但這一影響還是沒(méi)有給我足夠的勇氣，心中總會(huì)懼怕自己會(huì)說(shuō)錯(cuò)，所以我還是沒(méi)有能夠舉起自己的手。接著，老師似乎看懂了我們這些不愛(ài)舉手的同學(xué)的心思，似乎安慰，似乎批評(píng)的說(shuō)：“那些沒(méi)有舉手的同學(xué)不要害怕，說(shuō)錯(cuò)了，沒(méi)有關(guān)系，重要的是鼓起勇氣�！甭�(tīng)完這一番話，我更加的振作，勇氣更加足。這時(shí)，我的同桌小聲的說(shuō)：“你寫的還不錯(cuò)嘛，為什么不舉手？呵呵呵，你是害怕吧！”我從他的話語(yǔ)中聽(tīng)出鼓勵(lì)與嘲諷的意思。鼓勵(lì)給了我勇氣，嘲諷給了我壓力，但也給了我動(dòng)力我便忐忑不安的舉起了手，回答老師的問(wèn)題。這是我六年以來(lái)的第一次主動(dòng)舉手，并且回答正確。雖然在談?wù)撚^點(diǎn)時(shí)，心一直在跳動(dòng)，手一直在顫動(dòng)，臉面無(wú)表情，耳朵似乎有一些燙，但這都不重要。因?yàn)槲疫�是出色地回答了問(wèn)題。自從這次有了勇氣舉手，以后我都敢舉手。
感謝這個(gè)學(xué)校；感謝這些老師；感謝這些同學(xué)；感謝你們大家教會(huì)我如何鼓起勇氣舉手。即將畢業(yè)，我們或許不能在一起學(xué)習(xí)，或許再也不能回到這個(gè)學(xué)校。我相信我會(huì)一直記得這些同學(xué)、老師、學(xué)�！磺械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
學(xué)生畢業(yè)演講稿9
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！我今天演講的主題是：感恩母校。
四年讓我們知道什么是痛苦和快樂(lè)，我們帶著如此美好的回憶進(jìn)入社會(huì)，開始另一場(chǎng)斗爭(zhēng)。日夜相處，情同手足。這四年的盛宴，讓我們懂得珍惜。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生涯即將結(jié)束。在即將畢業(yè)離校的計(jì)劃中，我的心充滿了對(duì)母校的不情愿和對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的感激。在過(guò)去的四年里，我經(jīng)歷了的事情，也交了很多朋友。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，這些朋友鼓勵(lì)我，安慰我。也有很多老師教我做人做事的道理，這讓我在這四年里成長(zhǎng)了很多。我要感謝老師的教導(dǎo)，雖然大學(xué)生的懸崖已經(jīng)結(jié)束了。但這并不意味著學(xué)習(xí)結(jié)束。
現(xiàn)在離開，真的.不愿意放棄，這些美好的回憶將永遠(yuǎn)留在我的心里，成為我一生中最難忘的事情。在我上大學(xué)的四年里，我經(jīng)�；貞浧鹞业男W(xué)、初中和高中生活。當(dāng)時(shí)的人和事讓我感覺(jué)如此美好......而如今，我深深的明白，大學(xué)里的一點(diǎn)一滴，也將是我一生的美好回憶......深切祝愿沈陽(yáng)理工大學(xué)、老師、學(xué)生......
我是那么平凡，卻又是那么幸運(yùn)。衷心感謝！四年改變了我們的外表和曾經(jīng)年輕的心，成長(zhǎng)的代價(jià)是我們失去了純潔的微笑，更多的離別悲傷。無(wú)論我們有多不愿意放棄，我們都不能回到過(guò)去的四年。但我們不需要失去，我們?nèi)匀豢梢砸宦烦�，讓六月的烈日永遠(yuǎn)見(jiàn)證我們無(wú)悔的青春……
快畢業(yè)了，真的很懷念大學(xué)四年的美好時(shí)光。最感謝的是四年來(lái)同甘共苦的好朋友，好姐妹們。雖然還有一個(gè)月就要離開了，但是在最后的這段日子里，我相信我們能開心度過(guò)，珍惜相處的每一刻。除了離別，我在大學(xué)里經(jīng)歷了一切美好！現(xiàn)在讓離別畫上美好的句號(hào)！說(shuō)思考，怎么不思考呢！記住，行動(dòng)xx大學(xué)畢業(yè)生，無(wú)論我們將來(lái)在哪里，我們將永遠(yuǎn)是母校的一員，永遠(yuǎn)代表我們的母校。
學(xué)生畢業(yè)演講稿10
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
謝謝，母校！
我的母校是一所區(qū)重點(diǎn)小學(xué)兩個(gè)月后，離別的大門就要開了。我將告別美麗的校園、和藹可親的老師和純潔友好的同學(xué)。
每次想起即將離開的場(chǎng)景，校園里的每一棵樹，老師站在講臺(tái)上講課，學(xué)生們一起學(xué)習(xí)和玩耍，一切都像昨天一樣牢牢地刻在心里。
母校環(huán)境整潔優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，為我們的健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的氛圍。走進(jìn)校門，你可以看到兩個(gè)紅色的草體大字，在郁郁蔥蔥的竹子環(huán)繞下的一塊花崗巖巨石上知禮。依偎在它旁邊的幾塊小石頭上，用甲骨文、篆書、隸書、魏體刻著知禮二字，告誡我們不知禮，站不住，鼓勵(lì)我們從進(jìn)校門的'那一天起做一個(gè)知禮的人；校園綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香。清晨操場(chǎng)一角的樹林里鳥兒清脆的叫聲，仿佛在早上和我們一起讀書；干凈整潔的戶外操場(chǎng)留下了我們的早操、體育課、團(tuán)體課鍛煉和游戲，升國(guó)旗時(shí)響亮的國(guó)歌在我們耳邊回響；寬敞明亮、功能齊全的風(fēng)雨室內(nèi)操場(chǎng)，在雨雪天為我們遮風(fēng)擋雨。計(jì)算機(jī)房、自然、藝術(shù)、合唱教室、舞蹈室培養(yǎng)和鍛煉了我們更廣泛的興趣。
母校的老師，慈母、嚴(yán)父，他們辛辛苦苦地培養(yǎng)和引導(dǎo)我在知識(shí)的海洋中旅行。一年級(jí)時(shí)，我剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)。許多學(xué)生暫時(shí)無(wú)法適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。老師耐心地幫助和鼓勵(lì)我們快速適應(yīng)學(xué)校生活。同學(xué)們生病了，總是安慰同學(xué)們安心休息，回到學(xué)校卻忙著補(bǔ)課。我記得我四年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直沒(méi)有提高。老師耐心地幫助了我，并多次鼓勵(lì)我在全班面前說(shuō)：你必須這樣做。在期末考試中，我贏得了全班第二名的熱烈掌聲。母校學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)集體，積極向上。當(dāng)我有缺點(diǎn)時(shí)，學(xué)生們無(wú)情地向我指出；當(dāng)學(xué)生成績(jī)下降時(shí)，他們得到的是白眼相遇，但每個(gè)人都有溫暖和熱情的幫助；班級(jí)體育比賽、春季旅游等集體活動(dòng)，精心準(zhǔn)備、捐贈(zèng)等公益活動(dòng)；課余時(shí)間教室里充滿了笑聲。
母校給了我一個(gè)美好的童年，鞏固了人生起步的基礎(chǔ)。無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)在心底珍惜你。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！
謝謝您！
學(xué)生畢業(yè)演講稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國(guó)童年的靈性；在布滿烽火的長(zhǎng)城之上，讀祖國(guó)青春的豪放；在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地之上，讀祖國(guó)壯年的成熟?我想說(shuō)又不愿意說(shuō)，我曾看到祖國(guó)的軟弱，在圓明園燒焦的廢墟上，我看祖國(guó)是一灘血；
在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上，我看祖國(guó)是一團(tuán)火。但我的祖國(guó)沒(méi)有沉沒(méi)，在亞西亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。鄧小平，把飽經(jīng)滄桑的瞳仁（眼睛）放大，指引多災(zāi)多難的祖國(guó)，從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過(guò)！
沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭，漂流而下，闖關(guān)東，走三峽，奔大海。在河西走廊，華北平原，我看祖國(guó)的富饒與遼闊；在長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲，看祖國(guó)崇高與巍峨，看祖國(guó)繁榮的霓虹燈日夜閃爍給我膚色的祖國(guó)，給我智慧與膽略的祖國(guó)。盡管在鄉(xiāng)村，還有輟學(xué)孩子渴望上學(xué)的目光；盡管在城鎮(zhèn)，還有下崗女工無(wú)奈地訴說(shuō)，但我知道，有改革的.浪潮迭（飛）起，沖破舊的觀念，舊體制的束縛，迎來(lái)新世紀(jì)磅礴的日出！這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó)；這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó)。我的話語(yǔ)多得可變成一部歷史，我的話語(yǔ)多得可組成一片星河，但是說(shuō)得最多最動(dòng)情的一句，便是騰飛吧!
祖國(guó)、祖國(guó)吉祥，吉祥祖國(guó)！
學(xué)生畢業(yè)演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好！我是xx級(jí)2班的爭(zhēng)氣的敗家子，非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過(guò)去了，學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯，走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo)，我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步，在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此，我代表我們班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教誨，感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì)，感謝身邊朋友帶給我們的快樂(lè)和幫助。
畢業(yè)，就似一個(gè)大大的句號(hào)。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的.這些日子，時(shí)間過(guò)的好似流沙，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么？
還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么？
還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么？
自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場(chǎng)景就似一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺(tái)的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫完的詩(shī)，匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里，大學(xué)是我們的資本，也是我們的慰藉。
班級(jí)聚餐的時(shí)候，所有的同學(xué)都在那里舉杯，為過(guò)去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前，我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。
再見(jiàn)了，我的宿舍，再見(jiàn)了，我的兄弟，再見(jiàn)了，我的青春，再見(jiàn)，我的大學(xué)。
學(xué)生畢業(yè)演講稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
六年時(shí)光匆匆逝去，光陰一去不復(fù)返。在畢業(yè)之際，我想代表全體同學(xué)向含辛茹苦的老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
從始至今，不知不覺(jué)中度過(guò)了六個(gè)春秋。那操場(chǎng)邊的灌木叢從纖細(xì)的幼苗，經(jīng)過(guò)了時(shí)間的磨練變得挺拔有力，成為了校園中的小戰(zhàn)士�，F(xiàn)如今，我的腦海中還歷歷在目的是同學(xué)們純真可愛(ài)的'笑容；
是老師一絲不茍地上課；
是爭(zhēng)先恐后的賽場(chǎng)；
是精彩絕倫的表演節(jié)目…
我至今還記得，六年前入學(xué)時(shí)，面對(duì)著周圍的陌生建筑，心中驚恐不安。同學(xué)們都沉浸在有了新朋友的歡樂(lè)之中，唯獨(dú)我一個(gè)人孤獨(dú)地坐在座位上。這時(shí)，一位陽(yáng)光開朗的同學(xué)站在了我前面。陽(yáng)光從他臉龐穿過(guò)，顯得閃閃發(fā)光。他伸出稚嫩可愛(ài)的手說(shuō)：“我們做朋友吧！”他笑得格外燦爛，我為之一振，心里莫名其妙的甜蜜。我拉著他的手，交到了第一位朋友——xxx。從那之后，我們親密無(wú)間，情同手足。
我還記得，上個(gè)學(xué)期，操場(chǎng)上熱火朝天的跳蚤市場(chǎng)。每一個(gè)班級(jí)都開啟了一個(gè)愛(ài)心店鋪。每個(gè)店鋪的商品都是各形各色，琳瑯滿目。叫賣聲一浪蓋過(guò)一浪，熱鬧非凡。我們班的貨品正在逐漸減少。機(jī)智的我和朋友到別處的店里以低價(jià)買入，高價(jià)賣出，倒買倒賣，令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤市場(chǎng)不僅令我們?cè)鎏砹丝鞓?lè)，取得了友誼，還將我們的綿薄之力貢獻(xiàn)給了貧困山區(qū)里的孩子們。
還記得有一次，上學(xué)期中旬，我因臨時(shí)有事，忘記了掃地，令組員增添了負(fù)擔(dān)。薛老師一聽(tīng)此事將我叫到了辦公室。老師一本正經(jīng)的對(duì)我進(jìn)教導(dǎo)：“人是為了信用而活著的。一‘與朋友交言而有信’。如果你總是這樣不遵守諾言，那么你的信用就會(huì)大大降低……”當(dāng)聽(tīng)完老師的話之后，我不禁茅塞頓開，明白了要做一名遵守諾言有信用的人。
在六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，一切顯得是多么迅速，不知不覺(jué)中就要畢業(yè)了。難忘同學(xué)們純正無(wú)邪的情誼；
難忘老師孜孜不倦的教誨；
難忘那一幕幕的精彩瞬間；
難忘這可愛(ài)的母校…
歲月帶的走時(shí)間，卻帶不走我們之間的思念；
畢業(yè)雖然帶的走思念，卻帶不走我們同窗六年的情誼。
別了，我親愛(ài)的同學(xué)們；
別了，我敬愛(ài)的老師們；
別了，這兒處處有我身影的母校…
學(xué)生畢業(yè)演講稿14
親愛(ài)的老師們同學(xué)們：
上午好，懷著萬(wàn)分激動(dòng)激動(dòng)的心情，我們20xx屆的仙林學(xué)子即將畢業(yè)，去尋找人生更美好的風(fēng)景。能夠代表我們這么優(yōu)秀的一屆站在這見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的臺(tái)上講話，我感到萬(wàn)分榮幸！
有人說(shuō)過(guò)友誼是一棵可以庇蔭的樹。初中三年，一共是一千零二十三天，就在這個(gè)校園中，每一天，都發(fā)生著足以令人刻骨銘心的故事。初中三年，一共是八千八百三十八萬(wàn)零七千二百秒，就在每個(gè)同學(xué)的心中，每一秒，都產(chǎn)生著足以令我們心頭一熱的感動(dòng)。三年了，這些故事，這些感動(dòng)都凝煉成永遠(yuǎn)珍藏在我們心頭的記憶。記得火紅的操場(chǎng)上，我們的熱情戰(zhàn)勝一切，團(tuán)結(jié)鑄造成功。記得小小的音樂(lè)臺(tái)年年都會(huì)被我們的愛(ài)心填滿，愛(ài)心義賣年年都很成功。記得小劇場(chǎng)永遠(yuǎn)是我們一年中最開心的時(shí)候的標(biāo)志，應(yīng)為那象征的是新的一年開始，還有那熊熊燃燒的篝火，總會(huì)把寒冷的冬夜照亮。教室里的朗朗書聲使我們仙林最動(dòng)聽(tīng)的歌聲，操場(chǎng)上的汗水使我們年輕的象征，三年來(lái)寄宿制的生活更是我們自立的最好證明！即使偶爾我們會(huì)發(fā)生小摩擦，會(huì)有誤會(huì)，但我們的友誼會(huì)永存！感謝你們的寬容，你們的歡笑，你們的安慰，我們的友誼定是這個(gè)夏天最美好的回憶。
三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。老師，多么神圣的字眼。我們整個(gè)年級(jí)是一個(gè)團(tuán)體，我們有聰明才智，我們有激情和用不完的體力，可如果少了老師，我們就缺少了這個(gè)集體的靈魂，沒(méi)有思想的領(lǐng)導(dǎo)者，談何成功。感謝您老師，司馬光說(shuō)得好：經(jīng)師易遇，人師難遇，三年來(lái)您教給我們的不僅是課本上的知識(shí)，還有生活中的知識(shí)，三年來(lái)您對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷不亞于我們的父母。我們的成長(zhǎng)本是您辛勤耕耘所收獲的果實(shí)，可您卻毫無(wú)保留全都奉獻(xiàn)給我們。您總是能在我們考試失利時(shí)鼓勵(lì)我們，在我們受傷時(shí)安慰我們，在我們最需要幫助時(shí)，您總是最先站出來(lái)，中考時(shí)，您也頂著炎炎烈日陪我們戰(zhàn)斗到最后。我們成功時(shí)，我們知道其實(shí)您是最自豪的那一個(gè)！親愛(ài)的老師們：您給了我們出眾的才華，面對(duì)成功的理智和失利時(shí)的冷靜。我想，若干年后我們的同學(xué)一定都是各個(gè)領(lǐng)域雄踞一方的`精英，那時(shí)候我們也一定忘不了初中三年您帶給我們的處事閱歷；忘不了您初中三年帶給我們的"篤行求知"的精神；忘不了初中三年您所帶給我們誠(chéng)信至上的品質(zhì)。老師，您的諄諄教誨陪伴了我們?nèi)�，更將影響我們一生�?/p>
今天，我們就要畢業(yè)了，我們的人生從此展開翅膀，即使我們畢業(yè)了，但我們的歡笑留在這里，淚水留在這里；我們的勇氣源自這里，憧憬源自這里。我們?cè)?jīng)屬于這里，心就永遠(yuǎn)依戀這里。
仙林，美的像夢(mèng)境一般，我們的夢(mèng)也從這里開始，不管以后我們?nèi)ハ蚝畏�，我們有多成功，仙林紅房子里的生活一定是人生中最美好的年華，最值得懷念的日子！
昨天我們以仙林為榮，今天仙林有理由以我們?yōu)轵湴粒?/p>
學(xué)生畢業(yè)演講稿15
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué):
今天，我在這里向母校、母校的老師、日夜相處的同學(xué)和這段難忘的歲月道別！在過(guò)去的六年里，我們努力工作，快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)著充實(shí)而美麗的生活，我們流淚，但伴隨著笑聲，我們踏上荊棘，但聞到花的芬芳。六年，幾千個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)好像是那么漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別時(shí)，我們覺(jué)得它是那么短暫。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“劍鋒自磨礪，梅花香自苦寒”。
我們今天的成就是由老師培養(yǎng)出來(lái)的。成千上萬(wàn)的日日夜夜，老師不斷地為我們努力工作，用辛勤的汗水，無(wú)私的奉獻(xiàn)，無(wú)數(shù)夜的工作，給了我們一個(gè)清晰的頭腦和一雙洞察力的眼睛。馬上，我們就要畢業(yè)了，讓我們對(duì)所有教過(guò)我們的老師說(shuō)：“老師，你辛苦了！“老師的關(guān)心，同學(xué)的友誼，六年來(lái)所有的起起落落都凝聚成了今天的成就，我們的小學(xué)生活即將圓滿結(jié)束。同學(xué)們，讓我們?cè)诋厴I(yè)前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望�，F(xiàn)在，我們站在時(shí)間的.交匯點(diǎn)上，回顧過(guò)去，俯瞰未來(lái)。畢業(yè)是各奔東西甚至各方的區(qū)別。畢業(yè)是握手握心的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都不是結(jié)束的莊嚴(yán)開始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深刻時(shí)刻。
同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀儞]手告別的時(shí)候給其他同學(xué)帶來(lái)最好的祝福。在這次臨別之際，讓我們發(fā)誓:今天，我們?yōu)槟感８械津湴粒幻魈�，母校將為我們祖�?guó)的棟梁感到驕傲！同學(xué)們，請(qǐng)不要忘記，小學(xué)生活，我們一起走吧！
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