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    心理健康知識(shí)活動(dòng)策劃書

    時(shí)間:2023-11-12 07:27:54 健康 我要投稿
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    心理健康知識(shí)活動(dòng)策劃書

      轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標(biāo),立即行動(dòng)起來寫一份策劃書吧。相信寫策劃書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的心理健康知識(shí)活動(dòng)策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    心理健康知識(shí)活動(dòng)策劃書

    心理健康知識(shí)活動(dòng)策劃書1

      一、活動(dòng)原因:

      據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%-30%。而長期以來,心理健康教育主要以咨詢講座、宣傳展的方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此,在心理健康活動(dòng)月里特組織同學(xué)們開展心理主題活動(dòng),讓心理健康走進(jìn)大學(xué)生活。

      二、活動(dòng)的目的:

      1、提高同學(xué)們的心理素質(zhì),加強(qiáng)同學(xué)們的心理承受能力,通過活動(dòng)消除同學(xué)們的困惑,讓同學(xué)們走出誤區(qū)。

      2、感受人與人之間的美好情感,感受生活中的快樂與幸福,從而以一顆積極樂觀的心態(tài)來面對我們的人生。

      三、活動(dòng)主題:

      心健康,心飛揚(yáng),傳遞親與愛。

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年5月25日

      五、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、游戲天地

     、.幸運(yùn)大抽簽:開始時(shí)間:9:00—9:30;地點(diǎn):籃球場;所需物品:卡片(字條)、普通糖果和餅干。

      游戲規(guī)則:首先用卡片(字條)寫一些激勵(lì)的語言(例如:堅(jiān)強(qiáng)不是面對悲傷不流一滴眼淚,而是擦干淚水后微笑地面對生活等),其中有的卡片會(huì)寫“恭喜您幸運(yùn)地成為本次游戲的參賽選手”字樣。每個(gè)人都可以去抽,抽了之后去某處換糖果。換的時(shí)候工作人員要看好誰的卡片上有字樣,然后讓他們參加游戲(抽的同學(xué)也應(yīng)自覺參與,而不是為了糖果而抽)。

      ②.算錢游戲:時(shí)間9:30—10:30;地點(diǎn):籃球場;所需物品:筆芯、棒棒糖和果凍。

      游戲規(guī)則:男生值5毛錢,女生值一塊錢。游戲的時(shí)候裁判會(huì)說:“走吖走,走吖走,走到集市買白菜,一塊錢、賣不賣?不賣!一塊五、賣不賣?不賣!兩塊五…四塊錢、賣不賣?賣!”當(dāng)裁判說到賣的時(shí)候,參賽選手要根據(jù)價(jià)錢組隊(duì),組不到相應(yīng)價(jià)值的同學(xué)會(huì)被淘汰(底價(jià)至少為1元)。直到最后大概剩20個(gè)同學(xué)左右就進(jìn)入下一個(gè)游戲,能進(jìn)入的同學(xué)都會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。

     、.足球場走迷宮:時(shí)間10:30—11:00;地點(diǎn):足球場;所需物品:筆芯、筆、糖果和果凍。

      游戲規(guī)則:用紅繩和凳子在足球場中間造一個(gè)迷宮,一共有十個(gè)進(jìn)出口(十個(gè)進(jìn)出口對稱,例如1號(hào)對應(yīng)5號(hào),2號(hào)對應(yīng)6號(hào)等),讓同學(xué)們同時(shí)從十個(gè)進(jìn)出口走迷宮,從哪個(gè)口進(jìn)要從它對應(yīng)的口出來,先到的5位同學(xué)獲勝。獲勝的同學(xué)會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),并進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)。

      注意:ⅰ、游戲時(shí)參賽者不能直接跨過繩子或凳子,否則淘汰出局;ⅱ、未開始游戲時(shí),任何人禁止踏入足球場。

     、.起蹲游戲:時(shí)間11:00—11:30;地點(diǎn):足球場;所需物品:筆芯、筆、筆記本、棒棒糖和果凍。

      游戲規(guī)則:由主持人閱讀一篇短文。短文中包含“黑熊”、“棕熊”、“蜜蜂”、“蜂蜜”等字眼。男生聽到“黑熊”和“蜜蜂”需分別做出下蹲和跳起的'動(dòng)作,女生聽到“棕熊”和“蜂蜜”需分別做出下蹲和跳起的動(dòng)作。沒有及時(shí)做動(dòng)作或者做錯(cuò)動(dòng)作的人被淘汰出局。能堅(jiān)持到最后的兩個(gè)同學(xué)就是最后的勝利者,會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

      2.心理沙龍

     、.心理咨詢:時(shí)間9:30—12:00;地點(diǎn):籃球場。

     、谠O(shè)一處心理咨詢處,可以讓老師或?qū)W生坐鎮(zhèn),以便同學(xué)們咨詢,分別有學(xué)習(xí)、擇業(yè)、交友、戀愛四個(gè)不同的咨詢點(diǎn)。(也可以供大家隨便聊聊、交交朋友)。

    心理健康知識(shí)活動(dòng)策劃書2

      一、活動(dòng)主題:

      走進(jìn)陽光

      二、活動(dòng)背景及目的

      心理健康不容忽視,時(shí)代呼喚心理健康,人才呼喚心理健康。

      為了提高我院學(xué)生的思想意識(shí),增加對心理知識(shí)的了解,提高其心理素質(zhì),使廣大學(xué)生樹力正確擇業(yè)觀、價(jià)值觀、人生觀,心理健康教育中心特舉辦了此次心理健康知識(shí)競賽。

      三、活動(dòng)宣傳:

      1、海報(bào)宣傳;

      2、網(wǎng)站通知宣傳;

      3、各心理健康宣傳員宣傳。

      四、活動(dòng)流程:

      (一).活動(dòng)準(zhǔn)備初期:本次競賽共分為一次初賽,一次決賽,采取以班級(jí)為單位,每隊(duì)由3個(gè)人組成參賽,初賽有各班參賽人員進(jìn)行筆試,成績總分排前五名代表隊(duì)可獲得參加決賽的資格。

      (二).活動(dòng)進(jìn)行階段:

      初賽程序:各班參賽人員在比賽時(shí)間進(jìn)入考場進(jìn)行筆試,遲到15分鐘以上則取消其比賽資格?荚嚻陂g嚴(yán)禁與他人交流或查閱資料,否則以作弊處理。

      決賽程序:

      1、主持人宣布決賽開始,介紹參賽隊(duì)、評委及來賓;

      2、介紹比賽規(guī)則;

      3、比賽階段:

      (1)必答題:總共6組題,每組3題(2題選擇題,一題名詞解釋),每題20分,答錯(cuò)不扣分;

      由各個(gè)小組派人進(jìn)行抽題,回答問題15s

      (2)回答:在100s的時(shí)間內(nèi)回答主持人的問題,問題為是非題;

      回答問題者最多得100分,然后依次扣20分,最后一名0分

      (3)快速記憶:在10s內(nèi)記憶一組心理名詞,每組6個(gè),一個(gè)10分

      (4)風(fēng)險(xiǎn)題:共5組題,分值分別是100分,80分,60分,40分,20分;

      由分先選,然后依次下去;

      答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣除相應(yīng)的`分?jǐn)?shù)

      (5)互動(dòng)環(huán)節(jié):在之前的4個(gè)環(huán)節(jié)中穿插互動(dòng),由主持人對觀眾提一兩個(gè)問題,答對了贈(zèng)送小禮品

      (6)加時(shí)賽:如有相同分?jǐn)?shù)的情況,進(jìn)行加時(shí)賽;以打電話的方式進(jìn)行搶答,題目為閉答題

      4、主持人最后報(bào)各隊(duì)總分,并排出名次及宣布獲勝隊(duì),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品

      五、主辦單位:

      浙經(jīng)院朋輩互助組

      六、活動(dòng)參與人:

      全院學(xué)生

      七、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

      初賽:待定

      決賽:待定

      八、可行性分析:

      1、學(xué)生對心理健康相關(guān)知識(shí)了解甚少,需增加了解;

      2、競賽形式多樣。

      九、活動(dòng)意外防范:

      1、為防止參加人數(shù)較少,我們會(huì)通過心理健康宣傳員鼓動(dòng)學(xué)生參加;

      2、為防止秩序出現(xiàn)混亂及競賽的公平性,我們會(huì)通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。