心理健康教育知識(shí)講座簡(jiǎn)報(bào)精選14篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)暮?jiǎn)報(bào)吧，簡(jiǎn)報(bào)不是“刊”，而是“報(bào)”，說(shuō)它是刊物，不如說(shuō)是“小報(bào)”更恰切些。你知道什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才能算得上是好的簡(jiǎn)報(bào)嗎？下面是小編收集整理的心理健康教育知識(shí)講座簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心理健康教育知識(shí)講座簡(jiǎn)報(bào)1
為進(jìn)一步普及心理健康知識(shí)，促進(jìn)未成年人樹(shù)立正確的心理健康觀念，10月9日，潯陽(yáng)區(qū)衛(wèi)健委走進(jìn)硬骨頭六連希望學(xué)校開(kāi)展心理健康知識(shí)宣講進(jìn)校園活動(dòng)。本次宣講主題是“我的情緒我做主”。
宣講活動(dòng)中，區(qū)衛(wèi)健委的志愿者語(yǔ)言生動(dòng)、聲情并茂地通過(guò)什么是情緒、情緒的類型、情緒的轉(zhuǎn)變和如何趕走壞情緒四個(gè)方面，采用提問(wèn)、互動(dòng)、案例等方式帶領(lǐng)學(xué)生們走進(jìn)心理健康的殿堂，引導(dǎo)學(xué)生們著重培養(yǎng)自我認(rèn)識(shí)能力，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和表達(dá)，培養(yǎng)良好人際交往能力，認(rèn)識(shí)情緒，培養(yǎng)緩解壞情緒的能力，理解支持他人，培養(yǎng)換位思考能力，有效解決問(wèn)題，培養(yǎng)應(yīng)對(duì)能力和良好的自律能力，保持積極的.心態(tài)。學(xué)生們積極發(fā)言，課堂互動(dòng)頻繁，氣氛非常熱烈。
宣講結(jié)束后，學(xué)生們意猶未盡，紛紛表示受益匪淺，學(xué)到了很多有關(guān)調(diào)節(jié)情緒方面的心理健康知識(shí)，今后將以積極、樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
心理健康教育知識(shí)講座簡(jiǎn)報(bào)2
近期根據(jù)學(xué)校的安排，為提高全校大學(xué)生心理素質(zhì)，使大一新生盡快融入新集體，適應(yīng)大學(xué)生活，我校心理健康教育咨詢與研究中心于20xx年11月8日組織了20xx年心理委員培訓(xùn)活動(dòng)。
培訓(xùn)結(jié)束后，以各班或各學(xué)院為單位，開(kāi)展了以“心理健康教育”為主題的班會(huì)活動(dòng)，各個(gè)心理委員本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，對(duì)此次班會(huì)做出了重要貢獻(xiàn)，讓同學(xué)們也大有收獲。
心理委員首先向同學(xué)們介紹了什么是心理學(xué)，心理出現(xiàn)問(wèn)題的特征，然后講解了大學(xué)生存在心理問(wèn)題的原因，也介紹了調(diào)節(jié)心理問(wèn)題的可行方法。給同學(xué)們闡述了如何適應(yīng)大學(xué)生活，如何交友，自己應(yīng)該以何種心態(tài)來(lái)面對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。最后，向同學(xué)們介紹了我們學(xué)校的心理咨詢中心，告訴了同學(xué)們我們校區(qū)的心理咨詢中心位置、預(yù)約熱線、開(kāi)放時(shí)間、微信平臺(tái)以及各類開(kāi)放放松室；也介紹了我們學(xué)校的心理活動(dòng)，如“525我愛(ài)我”大學(xué)生心理健康月，心理劇大賽，校園心理創(chuàng)意大賽等等。
在主題班會(huì)中，同學(xué)們積極參與、高度配合，學(xué)會(huì)了分享與互助，激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)，也使心靈得到了交流與滿足，幫助同學(xué)們更好地融入了新集體，使新生能夠以更加積極理性心態(tài)對(duì)待即將到來(lái)的緊張而又豐富充實(shí)的大學(xué)生生涯。
通過(guò)此次心理健康教育主題班會(huì)，提高了大學(xué)生對(duì)于自身心理健康的認(rèn)識(shí)，有利于學(xué)生在出現(xiàn)相關(guān)問(wèn)題時(shí)獲得更有效的'解決方法，對(duì)于新生入學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)、生活、人際交往產(chǎn)生不同程度的效果，讓新生更好更快的適應(yīng)大學(xué)生活。讓同學(xué)們更好調(diào)整自己，做健康的自己。
心理健康教育知識(shí)講座簡(jiǎn)報(bào)3
8月13日下午，為踐行新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)要求，成都媽媽之家社會(huì)工作服務(wù)中心受邀來(lái)到青龍鎮(zhèn)聯(lián)合村為村里的未成年人及學(xué)生家長(zhǎng)共計(jì)近30人講授主題為“未成年人叛逆心理健康教育”講座。
講座中，來(lái)自成都媽媽之家社會(huì)工作服務(wù)中心的老師結(jié)合實(shí)際生活中各年齡階段孩子的不同特點(diǎn)和一些典型的'案例，通過(guò)自己的心理學(xué)專業(yè)知識(shí)，向參加講座的家長(zhǎng)及兒童傳授和分享了未成年人心理特點(diǎn)、兒童心理學(xué)、未成年人叛逆心里、不健康心里的表現(xiàn)方式、如何正確引領(lǐng)和培養(yǎng)孩子樹(shù)立積極、健康、向上的人生觀和價(jià)值觀等內(nèi)容。向參加講座的人員進(jìn)行了耐心細(xì)致的講解，并現(xiàn)場(chǎng)解答了不少學(xué)生及家長(zhǎng)在日常生活中遇到的兒童心理健康問(wèn)題的處理辦法。
通過(guò)此次精彩的授課，使參加培訓(xùn)的家長(zhǎng)獲得了正確教育孩子的心理學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也讓參加培訓(xùn)的未成年人懂得了如何安全度過(guò)青春叛逆期的自我防預(yù)知識(shí)，大家紛紛表示受益匪淺，講座現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)獲得陣陣掌聲，孩子和家長(zhǎng)們都聽(tīng)的津津有味，達(dá)到了開(kāi)展此次講座的目的。
心理健康教育知識(shí)講座簡(jiǎn)報(bào)4
為更好地普及心理健康知識(shí)，在5·25全國(guó)心理健康節(jié)到來(lái)之際，近日，我校心理中心教研室組織開(kāi)展了以“愛(ài)自己·愛(ài)他人”為主題的心理健康知識(shí)宣講活動(dòng)。
活動(dòng)中，各班心理委員圍繞“同學(xué)關(guān)系”“青春期困惑”“情緒變化”等話題，與同學(xué)們交流了心理健康問(wèn)題，并通過(guò)動(dòng)畫(huà)、視頻、心理游戲等多種形式，從不同維度對(duì)心理健康知識(shí)進(jìn)行了科普。其間，各班心理委員還與同學(xué)們積極互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氛圍活躍。
此次宣講活動(dòng)，是扎實(shí)做好我校心理健康教育工作的重要舉措，也是對(duì)心理委員培訓(xùn)成果的`一次檢驗(yàn)，進(jìn)一步促進(jìn)了心理健康知識(shí)在校園內(nèi)的有效傳播與推廣，為校園涂上了一抹溫暖健康的“心”色彩。
一直以來(lái)，我校高度重視心理健康教育工作，大力提升教師隊(duì)伍心育水平，努力將心育工作滲透到教育教學(xué)的各個(gè)方面，不斷完善心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制，扎實(shí)開(kāi)展系列特色心育活動(dòng)，彰顯了學(xué)校育人文化特色，有效加快了和諧校園創(chuàng)建步伐。由此，學(xué)校先后獲得全國(guó)青少年心理健康教育示范基地、河北省心理健康教育示范校等多項(xiàng)殊榮。
心理健康教育知識(shí)講座簡(jiǎn)報(bào)5
為了普及心理健康知識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，增強(qiáng)心理保健意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)和心理健康成長(zhǎng)。20xx年6月22日，學(xué)校組織各班開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命”為主題的學(xué)生心理健康教育活動(dòng)，通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng)宣傳心理健康，讓同學(xué)們能夠健康的成長(zhǎng)，明確自己在生活中的奮斗目標(biāo)，并朝著目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
讓生活失去色彩的不是傷痛，而是內(nèi)心的'困惑；讓臉上失去笑容的，不是磨難而是靜閉的內(nèi)心世界；沒(méi)有人的心靈永遠(yuǎn)一塵不染，讓我們的心靈灑滿陽(yáng)光，擁抱健康，積極向上。
心理健康教育知識(shí)講座簡(jiǎn)報(bào)6
為宣傳心理健康知識(shí)，發(fā)揮心理委員朋輩力量，凝聚心理育人合力，深入推進(jìn)我校心理育人工作，5月25日下午，由我校心理健康教育中心主辦的2022年“心陽(yáng)光·心綻放”心理知識(shí)宣講大賽在行政樓八樓會(huì)議室順利舉辦。
此次大賽主題廣泛，內(nèi)容豐富，涵蓋積極心態(tài)培養(yǎng)，情緒管理，人際溝通，職業(yè)生涯規(guī)劃等。選手們從不同的切入點(diǎn)入手，從實(shí)際生活出發(fā)，結(jié)合常態(tài)化疫情防控對(duì)心理健康影響這一主題進(jìn)行詮釋。經(jīng)過(guò)各學(xué)院的初賽角逐，共有33組選手突出重圍，進(jìn)入決賽。決賽現(xiàn)場(chǎng)，選手們沉穩(wěn)有度，侃侃而談，贏得觀眾陣陣喝彩，最后評(píng)選出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名。
一等獎(jiǎng)獲得者鄭夢(mèng)珊，在演講《打開(kāi)心靈之窗，點(diǎn)亮青春夢(mèng)想》時(shí)，以飽滿的激情、有趣的演講風(fēng)格和新穎的題材內(nèi)容獲得大賽最高得分92分的好成績(jī)，她帶著激動(dòng)地心情跟大家分享道：在這個(gè)浮躁的年代，我們要自覺(jué)的學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，保持心靈健康，拒絕無(wú)用emo�！�
“對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，心理健康是生活快樂(lè)、學(xué)業(yè)順利的.基礎(chǔ)，作為我們一線輔導(dǎo)員，要做好學(xué)生學(xué)業(yè)上的’引導(dǎo)者’，當(dāng)好學(xué)生思想靈魂的’引路人’，成為守護(hù)學(xué)生心理健康的那束光�！苯逃c音樂(lè)學(xué)院輔導(dǎo)員陳燕深有感觸地說(shuō)道。
此次大賽旨在提升心理委員業(yè)務(wù)水平，提高“朋輩”教育實(shí)效，加強(qiáng)心理健康知識(shí)的宣傳力度，把我校的.心理育人工作進(jìn)一步推向深入。
心理健康教育知識(shí)講座簡(jiǎn)報(bào)7
為進(jìn)一步加強(qiáng)鎮(zhèn)村干部心理健康教育疏導(dǎo)工作，正確引導(dǎo)鎮(zhèn)村干部保持積極向上的心態(tài)，7月27日，葛嶺鎮(zhèn)舉辦“好心態(tài)是怎樣煉成的`——鄉(xiāng)村振興背景下鎮(zhèn)村干部的心理健康與心理調(diào)適”心理健康講座。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體機(jī)關(guān)干部職工、駐村第一書(shū)記及各村（社區(qū)）“一肩挑”人員共計(jì)60余人參加培訓(xùn)。
在150分鐘的講座中，教育學(xué)博士、全國(guó)知名心理學(xué)家、福建師范大學(xué)心理學(xué)院葉一舵教授從“環(huán)境—生理—心理”交互影響的視角分析情緒產(chǎn)生，通過(guò)深入淺出的分析、圖文并茂的事例分別闡述了如何“認(rèn)識(shí)自己”、“解剖自己”和“拯救自己”等方面內(nèi)容，對(duì)當(dāng)前鄉(xiāng)村振興背景下鎮(zhèn)村干部可能存在的心理壓力與焦慮，提出了有效應(yīng)對(duì)方法。
本次講座內(nèi)容緊扣盲點(diǎn)、氛圍輕松、環(huán)節(jié)緊湊，有效幫助鎮(zhèn)村干部開(kāi)拓視野、解讀情緒、豐富心靈，調(diào)節(jié)職業(yè)倦怠、壓力過(guò)大、過(guò)度焦慮等不良情緒，以積極樂(lè)觀、健康向上的心態(tài)投入到工作中，不斷增強(qiáng)基層干部的幸福感和歸屬感，為葛嶺鎮(zhèn)高質(zhì)量發(fā)展超越蓄勢(shì)賦能。
心理健康教育知識(shí)講座簡(jiǎn)報(bào)8
5月7日上午，信宜市思賀鎮(zhèn)開(kāi)展了“心理學(xué)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部心理健康”專題輔導(dǎo)講座。講座由駐思賀鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村工作隊(duì)隊(duì)員、華南師范大學(xué)心理學(xué)院黃學(xué)超老師主講。全體鎮(zhèn)干部、幫扶工作隊(duì)隊(duì)員在主會(huì)場(chǎng)參加學(xué)習(xí)，各村（居）“兩委”干部在各村分會(huì)場(chǎng)通過(guò)視頻參與學(xué)習(xí)。培訓(xùn)會(huì)由思賀鎮(zhèn)黨委書(shū)記張智榮主持。
據(jù)悉，黃學(xué)超是國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，他結(jié)合思賀鎮(zhèn)鎮(zhèn)、村兩級(jí)基層干部工作實(shí)際情況，總結(jié)了基層干部心理健康問(wèn)題的幾種突出表現(xiàn)，分析了基層干部面臨壓力的主要來(lái)源，從心理學(xué)的專業(yè)角度，講述了運(yùn)用對(duì)應(yīng)方式緩解壓力和調(diào)整心態(tài)的技巧和方法，引導(dǎo)鎮(zhèn)村干部走出心理誤區(qū)、消除心理障礙。
黃學(xué)超以日常工作和生活中的例子，深層次啟發(fā)鎮(zhèn)村干部今后工作、生活的方向和方式方法，增強(qiáng)自我價(jià)值認(rèn)同感。精妙的講座設(shè)計(jì)，深入淺出的解說(shuō)，引起大家的強(qiáng)烈共鳴。他用巧妙的提問(wèn)與現(xiàn)場(chǎng)干部頻頻互動(dòng)，令整場(chǎng)講座充滿歡聲笑語(yǔ)，在輕松愉悅的氛圍中，為干部構(gòu)筑起一道自我心靈呵護(hù)和心理支持的“防護(hù)墻”。
培訓(xùn)會(huì)后，大家紛紛表示，將更加關(guān)注認(rèn)知自身情緒，增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)和自我控制的能力，培育積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和良好的人際關(guān)系，以更加飽滿的工作熱情、更加良好的精神狀態(tài)投入到各項(xiàng)工作中，營(yíng)造健康向上，和諧融洽的工作氛圍。
據(jù)悉，此次心理健康專題輔導(dǎo)講座是思賀鎮(zhèn)黨委和駐思賀鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村工作隊(duì)針對(duì)近期各項(xiàng)工作任務(wù)交織重疊、任務(wù)重、壓力大，小部分干部情緒低落、態(tài)度消極，思想認(rèn)識(shí)出現(xiàn)偏差等情況而特別策劃的一次活動(dòng)，也是工作隊(duì)謀劃的“陽(yáng)光心態(tài) 幸福家園”心理健康教育系列活動(dòng)的第二場(chǎng)講座。
講座有效紓解了干部們近期的'心理壓力，安撫了干部們焦慮壓抑的情緒，糾正了干部中存在的認(rèn)知偏差，提高了干部們的思想認(rèn)識(shí)和政治站位，激發(fā)了干部們的內(nèi)生動(dòng)力，進(jìn)一步提振精氣神，為推動(dòng)思賀鎮(zhèn)各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展注入了“心”活力。
駐思賀鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村工作隊(duì)表示，今后將繼續(xù)發(fā)揮組團(tuán)幫扶單位人才資源優(yōu)勢(shì)，在基層干部素質(zhì)提升、農(nóng)民種養(yǎng)技術(shù)提升、鄉(xiāng)村教師、學(xué)生素質(zhì)提升等方面開(kāi)展一系列的培訓(xùn)活動(dòng)，不斷夯實(shí)思賀鎮(zhèn)全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的工作基礎(chǔ)。
心理健康教育知識(shí)講座簡(jiǎn)報(bào)9
從X月21日至X月21日學(xué)院開(kāi)展的X.X以“陽(yáng)光心態(tài)、成功人生”為主題的第五屆心理健康宣傳活動(dòng)落下帷幕，X月28日，總結(jié)表彰大會(huì)在南區(qū)報(bào)告廳舉行。學(xué)院黨委副書(shū)記張吉強(qiáng)參加了大會(huì)并作講話。
在會(huì)上，學(xué)生工作部處長(zhǎng)、心理健康預(yù)警中心主任高占才宣讀了《第五屆心理健康月總結(jié)表彰通報(bào)》，學(xué)生代表物業(yè)12-301班李爽同學(xué)、石油12-302班王凱豐同學(xué)分別進(jìn)行了《我健康我快樂(lè)我成功》、《陽(yáng)光心態(tài)成功人生》的發(fā)言。大會(huì)還對(duì)獲得拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)、手抄報(bào)、攝影比賽、征文獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
張吉強(qiáng)副書(shū)記在講話中對(duì)第五屆心理健康月活動(dòng)的成功舉辦，向在心理健康月活動(dòng)中受到表彰的老師和同學(xué)們表示祝賀，向在活動(dòng)中辛勤工作的老師、評(píng)委、同學(xué)們表示感謝。張吉強(qiáng)表示，心理健康月活動(dòng)雖然已經(jīng)落下帷幕，但心理健康教育工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，希望廣大同學(xué)能正確認(rèn)識(shí)自己、接納自己、評(píng)價(jià)自己，敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)、面對(duì)困難、面對(duì)挑戰(zhàn)，以禮貌尊重、誠(chéng)懇謙讓、互助信任對(duì)待他人，以完美人格、堅(jiān)定信念、愉悅心情對(duì)待人生，每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)陽(yáng)光、健康的心態(tài)。
本屆心理健康月活動(dòng)，通過(guò)制作許愿樹(shù)、心理拓展訓(xùn)練、心理電影賞析、專家講座、心理征文等一系列精心設(shè)計(jì)的`心理健康教育活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趶V泛參與的過(guò)程中，正確地認(rèn)識(shí)了自我，感受了互動(dòng)，學(xué)會(huì)了感恩。我院心理健康宣傳月活動(dòng)已成功舉辦五屆，大會(huì)號(hào)召全院師生要以實(shí)際行動(dòng)固化活動(dòng)成果，創(chuàng)新活動(dòng)方法，締造和諧的校園，創(chuàng)造幸福的人生。
心理健康教育知識(shí)講座簡(jiǎn)報(bào)10
為了幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法，關(guān)注孩子們的心理健康，促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展。8月26日下午，桃花鎮(zhèn)繁華新園社區(qū)在一樓家長(zhǎng)學(xué)校組織轄區(qū)親子家庭開(kāi)展“幸福在這里”心理健康講座。
活動(dòng)邀請(qǐng)了“幸福家庭”公益講師王繼芬老師進(jìn)行知識(shí)講解。王老師擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，一開(kāi)場(chǎng)，就用小游戲“‘抓’幸福”抓住了現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)和孩子的'心，并讓小朋友在“我的幸福銀行”中寫(xiě)下自己生活、學(xué)習(xí)中“抓到的幸�！�、“存儲(chǔ)的幸福”、“創(chuàng)造的幸�！薄Ｗ詈�，王老師根據(jù)小朋友們寫(xiě)下的“幸�！鼻鍐�，總結(jié)出如何讓孩子感到幸福、生活中如何增進(jìn)親子關(guān)系等知識(shí)。
這次活動(dòng)，給孩子和家長(zhǎng)提供了一個(gè)陪伴彼此，享受親情的空間，增進(jìn)了親子交流，拉近了親子距離，也幫助家長(zhǎng)樹(shù)立了正確的家庭教育觀念，掌握了科學(xué)的家庭教育方法，留下了一段美好的記憶，讓孩子們更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
心理健康教育知識(shí)講座簡(jiǎn)報(bào)11
10月10日，隆堯縣職教中心組織開(kāi)展“關(guān)愛(ài)心理健康共享生命陽(yáng)光——10.10心理健康知識(shí)宣傳日”活動(dòng)。
學(xué)校副校長(zhǎng)曹金卓首先在活動(dòng)啟動(dòng)儀式上致辭，他希望同學(xué)們?cè)陉P(guān)注自己身體健康的同時(shí)也要關(guān)愛(ài)自己的心理健康，積極調(diào)整自己的狀態(tài)，樂(lè)觀向上地學(xué)習(xí)生活。
本次活動(dòng)，學(xué)校特別邀請(qǐng)了隆堯縣未成年心理健康輔導(dǎo)站負(fù)責(zé)人、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師張利華老師，就心理健康和心理咨詢知識(shí)進(jìn)行了宣講，著重講解了青春期會(huì)遇到的困擾和煩惱，并學(xué)會(huì)運(yùn)用多種方式解決這些問(wèn)題。同時(shí)，要善于向同伴和師長(zhǎng)求助，向?qū)I(yè)心理咨詢師求助，正確認(rèn)識(shí)困難，得到妥善解決，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)健康的.成長(zhǎng)。
啟動(dòng)儀式結(jié)束后，學(xué)生參觀了心理健康知識(shí)宣傳展板，領(lǐng)取了有關(guān)心理健康的宣傳頁(yè)。參觀期間，學(xué)生熱情很高，不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)展板上的心理健康知識(shí)，還不斷有學(xué)生就心理健康的有關(guān)問(wèn)題咨詢老師，營(yíng)造出了“人人關(guān)愛(ài)心靈，處處青春洋溢，彼此互幫互助，共同快樂(lè)成長(zhǎng)”的良好氛圍。
心理健康教育知識(shí)講座簡(jiǎn)報(bào)12
4月1日至4月15日，為響應(yīng)3.25心理健康教育日，本站開(kāi)展心理健康教育日知識(shí)宣講活動(dòng)，活動(dòng)要求19-20級(jí)各班在易班平臺(tái)進(jìn)行心理健康教育知識(shí)宣講，發(fā)布心理健康知識(shí)短文，班級(jí)同學(xué)積極發(fā)布評(píng)論。本次活動(dòng)由心理氣象站干事楊德軍、葉昱飛負(fù)責(zé)收取截圖。
本次活動(dòng)讓同學(xué)們更加了解有關(guān)心理健康教育的知識(shí)，有利于學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。本次活動(dòng)自愿參加，參與的班級(jí)認(rèn)真、積極、的態(tài)度對(duì)待活動(dòng)。本次活動(dòng)促進(jìn)了同學(xué)們自覺(jué)維護(hù)自身的心理健康，建立自信，增強(qiáng)心理素質(zhì)，在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造了一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的氛圍，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。同時(shí)也提高了同學(xué)們的心理健康知識(shí)水平，增強(qiáng)了同學(xué)們的.心理保健意識(shí)，掀起了關(guān)注心理健康的熱潮，真正讓心理教育工作走進(jìn)了班級(jí)。
本次心理健康教育日知識(shí)宣講活動(dòng)，使大家騰出關(guān)注心靈成長(zhǎng)的時(shí)間，為學(xué)校的心理健康教育工作的進(jìn)一步開(kāi)展做出貢獻(xiàn)!希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中多關(guān)注心靈成長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)自我，擁有真正爛漫絢麗的青春。
心理健康教育知識(shí)講座簡(jiǎn)報(bào)13
為普及心理健康知識(shí)，緩解干警辦案壓力，促進(jìn)干警身心發(fā)展，7月14日下午，谷城法院邀請(qǐng)中國(guó)心理學(xué)會(huì)注冊(cè)心理師、省社會(huì)心理學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)鄭威為全體干警開(kāi)展主題為《關(guān)愛(ài)心理健康—快樂(lè)工作，幸福生活》的陽(yáng)光心理健康科普宣講活動(dòng)。
整場(chǎng)講座從一個(gè)輕松有趣的互動(dòng)心理游戲開(kāi)始，鄭教授從心理學(xué)專業(yè)角度就“心理健康與心理疾病”“如何進(jìn)行自我心理康復(fù)”兩大方面進(jìn)行了授課，結(jié)合鮮活的案例，生動(dòng)形象地為大家闡述心理健康知識(shí)，通過(guò)介紹生活中可能存在的壓力來(lái)源及其應(yīng)對(duì)方法，引導(dǎo)大家正確分辨積極壓力與消極壓力，培養(yǎng)良好的心態(tài)，正確面對(duì)生活中、工作中存在的壓力。
講座結(jié)束后，干警們紛紛表示，通過(guò)講座了解到心理健康的有關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)到管理情緒的有效方法，在今后的'工作生活中將多為自己增加積極的情緒，以更加樂(lè)觀積極的態(tài)度對(duì)待生活、對(duì)待工作，為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)高效的司法服務(wù)。
心理健康教育知識(shí)講座簡(jiǎn)報(bào)14
為疏導(dǎo)青春期心理焦慮，減輕學(xué)生的心理壓力，10月24日，桐城市雙港教育集團(tuán)校雙鋪初中開(kāi)展主題講座，針對(duì)該校八年級(jí)學(xué)生開(kāi)展心理健康教育。
該校教導(dǎo)處主任潘海青以《放飛好心情》為課題對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。潘老師從一個(gè)智慧小故事開(kāi)始導(dǎo)入課堂活動(dòng)，學(xué)生們都積極參與，課堂氛圍活躍。接著通過(guò)情緒卡片帶領(lǐng)學(xué)生們認(rèn)識(shí)情緒的不同種類，并結(jié)合生活實(shí)際，帶領(lǐng)學(xué)生們了解如何調(diào)節(jié)自己的不良情緒，引導(dǎo)學(xué)生們?cè)谌粘Ｉ钪腥绾芜\(yùn)用呼吸調(diào)節(jié)法、表情調(diào)節(jié)法、適度宣泄法、轉(zhuǎn)移法等方法來(lái)理智地對(duì)待不良情緒，指導(dǎo)學(xué)生走出陰霾心理，擁抱當(dāng)下快樂(lè)。
課堂上，潘老師還收集了學(xué)生們的小煩惱，并對(duì)個(gè)別不懂得調(diào)節(jié)自我情緒的學(xué)生進(jìn)行了一對(duì)一的心理疏導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛特烈，互動(dòng)頻繁。據(jù)悉，雙鋪初中非常重視學(xué)生的心理健康建設(shè)，通過(guò)主題班會(huì)、周一晨會(huì)、上門走訪等不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的'心理輔導(dǎo)，取得良好的效果。
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