健康知識講座簡報（精選25篇）

　　在日新月異的現(xiàn)代社會中，簡報使用的頻率越來越高，簡報是單位領(lǐng)導(dǎo)對一些問題做出決策的參考依據(jù)之一，也是單位推動工作的一個重要手段。那要怎么寫好簡報呢？下面是小編整理的健康知識講座簡報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　健康知識講座簡報 篇1

　　12月23日，省科學院工會邀請廣州醫(yī)科大學附屬腦科醫(yī)院徐貴云教授作題為《培育健康心理，助推創(chuàng)新事業(yè)發(fā)展》的心理健康知識講座。院黨委副書記、院長陳為民出席，黨委副書記顏國榮主持，院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機關(guān)全體職工以及院屬基層工會代表參加。

　　徐貴云介紹了心理健康的標準和精神障礙的診斷癥狀，并專門剖析講解了抑郁、焦慮等主要常見心理健康問題。他表示，文化觀念、超價觀念對抑郁癥、焦慮癥以及強迫癥的發(fā)生和治療有密切關(guān)系。他建議，保持心理健康，要建立正確的'三觀，正確認識超價觀念，消除內(nèi)心執(zhí)念，盡早預(yù)防、發(fā)現(xiàn)和治療抑郁、焦慮、強迫癥等情感障礙。日常中要保持健康的睡眠、適當運動、合理膳食。

　　顏國榮代表省科學院工會感謝徐貴云的專業(yè)講授。他表示，全院干部職工在保持干事創(chuàng)業(yè)的過程中，也要注重工作節(jié)奏、注重心理疏導(dǎo)。此次舉辦普及心理健康知識講座，增強心理保健能力是把關(guān)愛職工健康落到實處的重要舉措，下一步將繼續(xù)加強心理健康教育，激發(fā)科研人員干事創(chuàng)業(yè)的活力，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展作出新的更大貢獻！

　　健康知識講座簡報 篇2

　　為深入貫徹落實上級有關(guān)文件精神，切實加強我校心理健康教育工作，全面提高學生心理素質(zhì)，促進學生健康成長，結(jié)合“心理健康日”，我校開展了以“健康心靈和諧校園”為主題的系列心理健康教育活動。

　　團體心理活動分年級段進行：一二年級進行了雙人頂氣球接力感統(tǒng)訓(xùn)練;三四年級開展了坐地起身合作訓(xùn)練，活動以孩子們樂的游戲和形式展開，充滿活力、充滿趣味。孩子們的參與積極性很高，校園的操場上充滿了歡聲笑語。學生們通過親身體驗、互動交流，暢談自己的體會和收獲，了解到合作的重要性和技巧。

　　五年級學生觀看了心理健康影片《放牛班的春天》，通過觀影，激發(fā)了孩子的自信心，幫他們發(fā)現(xiàn)自身的閃光點。多數(shù)孩子能領(lǐng)悟影片中蘊含的`道理，并撰寫了觀后感。

　　張亞民校長對全校教師進行的心理健康講座使教師們意識到育人的重要性，意識到教師有健康的心理，對學生以及自身的重要性。有一句古老的箴言這樣說：“你要保守你心，勝過保守一切，因為一生的效果，是由心發(fā)出�！边@是一句很富哲理的話。當我們心理健康時，做事就能達到事半功倍的效果。在學校，師生心情舒暢，擁有健康的心理和健全的人格，這是我們學校心理健康教育的目的所在。

　　健康知識講座簡報 篇3

　　6月23日至30日，學院團委、學生工作處在全院學生中舉辦了“給我一片心靈天空”心理健康教育系列活動。

　　針對大學生常見的心理問題，他們首先開展了心理健康調(diào)查問卷活動。問卷內(nèi)容涉及到性格測試、憂郁指數(shù)、目前承受的壓力狀況、人際關(guān)系、社交現(xiàn)狀等方面。

　　團委、學生工作處組織老師對問卷結(jié)果進行了測試評價，對于問題傾向嚴重的問卷進行了分析篩選，對于心理問題較為突出的同學，將進行個別咨詢，并將信息反饋到了系部。通過調(diào)查，進一步了解了學院學生心理健康的總體狀況，掌握了第一手資料，為下一步開展心理健康教育工作做好了準備，以便在以后的心理健康教育工作中更加有的放矢。

　　另外，為了使大學生更好地樹立團隊合作意識，認識自我，悅納他人，增強自信心，培養(yǎng)良好的`心理品質(zhì)，還組織開展了“心聲樹”活動。同學們踴躍參加，將自己與同學之間的點滴之事寫在卡片上，或是將對同學的祝福粘貼于心聲樹上。增加了同學之間的交流溝通。

　　通過開展本次系列活動，進一步提高了大學生的心理品質(zhì)，優(yōu)化了其心理素質(zhì)，促進了大學生理想人格的形成和發(fā)展，有利于學院思想政治工作的有序開展。

　　健康知識講座簡報 篇4

　　為滿足廣大職工日益增長的心理健康需求，廣泛普及心理健康知識，提供常態(tài)化的心理健康服務(wù)。近日，安寧市總工會在天寧礦業(yè)有限公司開展職工心理健康知識講座，公司40余名職工參加講座。

　　講座以“陽光心態(tài)、快樂生活——情緒與心理壓力調(diào)適”為主題，從當代人的焦慮開篇，以“內(nèi)卷”“雞娃”等網(wǎng)絡(luò)熱詞為切入點，從經(jīng)濟壓力、家庭關(guān)系、職業(yè)倦怠等方面的表現(xiàn)形式，結(jié)合實際案例，對心理健康的意義、心理壓力的反應(yīng)，如何測試心理健康等方面進行了精彩的講解，通過理論與個例的分析，讓干部職工了解到心理壓力存在的潛在危害，意識到心理健康的積極性和重要性，通過分享職場解壓和心理調(diào)適的具體技巧和方法，引導(dǎo)大家培養(yǎng)良好的.情緒控制和社會適應(yīng)能力，從容面對工作生活壓力，學會接納自我，找到工作興趣點，在崗位上發(fā)揮自我價值，善于自我激勵，擁抱精彩人生。在互動環(huán)節(jié)中，參會人員積極參與，現(xiàn)場氛圍濃厚，反應(yīng)強烈。

　　職工紛紛表示，此次講座強化了自身的心理健康意識，有助于大家正確認識自己存在的心理問題，從而科學的調(diào)解工作、生活節(jié)奏，學會自我調(diào)節(jié)釋放心理壓力，保持良好的精神狀態(tài)，以更加飽滿的熱情，保持積極的思維方式，投身到工作和生活中。

　　職工心理健康服務(wù)是加強工會對職工人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)的有力舉措。接下來，安寧市總工會將持續(xù)關(guān)注職工心理健康需要，創(chuàng)新服務(wù)形式，擴寬服務(wù)渠道，為廣大職工提供更加優(yōu)質(zhì)的心理健康服務(wù)。

　　健康知識講座簡報 篇5

　　為進一步加強市統(tǒng)計局干部職工心理健康教育疏導(dǎo)工作，引導(dǎo)大家學會科學管理情緒，緩解工作和生活壓力，增添工作動力和生活幸福感。7月29日，市統(tǒng)計局工會邀請了國家二級心理咨詢師孫合龍為授課老師，舉辦了一場“與壓力共舞”主題心理健康講座。市統(tǒng)計局黨組書記、局長陳文東到場與大家進行了相關(guān)經(jīng)驗的交流與分享。

　　講座期間，老師生動闡述和講解了心理壓力與健康的`關(guān)系以及壓力的應(yīng)對策略，通過相關(guān)的分享與交流，教會大家心理健康基本知識及心理疏導(dǎo)的方法和技巧，從而幫助大家釋放壓力，養(yǎng)成積極樂觀的心理健康理念和生活方式。

　　講座結(jié)束后，全體人員均表示，聽了講座受益匪淺，下來會將學習成果轉(zhuǎn)化為實際行動，以積極、樂觀、向上的心態(tài)投入到工作中。

　　健康知識講座簡報 篇6

　　為深入推進職工心理健康服務(wù)工作，提升職工心理健康素養(yǎng)和心理健康知識知曉率，9月20日下午，霞山區(qū)總工會組織職工心理健康服務(wù)專家到臨港產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移工業(yè)園工聯(lián)會開展職工心理健康講座，園區(qū)覆蓋企業(yè)工會干部和職工代表共30多人參加活動。區(qū)總工會黨組成員、副主席寧娜出席活動并講話。

　　活動邀請了霞山區(qū)教育局團工委書記、職工心理健康服務(wù)專家組組長郭曉春作專題講座，郭曉春老師以“做好壓力管理提高生命韌性”為題，解讀了壓力的來源和類型，闡述了抑郁和焦慮產(chǎn)生的'原因，通過壓力測試，從多個角度深度分析了職工常見的心理問題的特點、成因以及緩解對策。郭老師的授課語言生動風趣，通俗易懂，課件內(nèi)容豐富，圖文并茂，大家聽得津津有味，受益匪淺。

　　最后，寧娜副主席作總結(jié)講話。她指出，開展職工心理健康講座，是工會堅持以職工為中心，加快規(guī)范職工服務(wù)中心建設(shè)，努力構(gòu)建“幫扶、維權(quán)、服務(wù)”三位一體服務(wù)體系的重要舉措，通過講座向職工普及心理健康知識，不斷提高職工生活品質(zhì)，增強廣大職工的獲得感、幸福感和安全感。今后，還將繼續(xù)開展心理健康服務(wù)講座進企業(yè)、進學校、進社區(qū)，為更多職工提供心理幫助。

　　健康知識講座簡報 篇7

　　為加強職工人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)工作，增強職工心理保健意識，幫助職工樹立積極向上的健康心態(tài)，以更好的狀態(tài)投身建功立業(yè)中，濱北街道總工會于9月15日上午，在辦事處三樓職工宣講室舉辦《正念的力量·生命與成長》專題講座。此次講座邀請了國家二級心理咨詢師、高級家庭教育指導(dǎo)師劉向東老師和國家三級心理咨詢師、高級家庭教育指導(dǎo)師崔海燕老師進行授課。

　　首先大家在劉老師和崔老師的帶領(lǐng)下做了簡單互動，舒緩了倦意與緊張情緒，增進了相互默契與交流。講座在愉快的氛圍中進行，劉老師通過知識講解、互動問答、觀看視頻等方式，讓大家明白正念力量的影響，引導(dǎo)大家理性對待工作和生活中的各種壓力，培養(yǎng)正確的'自我認知能力、良好的情緒調(diào)控能力，樹立心理健康理念，養(yǎng)成健康的生活方式。

　　通過參加此次講座，大家對情緒與正念的知識有了深入的了解，有利于自主調(diào)節(jié)工作和生活壓力，保持良好的身心狀態(tài)，以飽滿的工作熱情投入工作中。

　　下一步，街道總工會將繼續(xù)開展職工心理健康服務(wù)工作，提高職工心理健康水平，推動構(gòu)建和諧勞動關(guān)系，助力濱城經(jīng)濟發(fā)展和“陽光濱北”建設(shè)。

　　健康知識講座簡報 篇8

　　為了全面貫徹學校方針、推進素質(zhì)教育，加強和改進大學生心理健康，提高大學生心理調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)良好心理品質(zhì)，促進大學生思想道德素質(zhì)和心理健康成長。3月28日土木班成功地在2教301舉辦了一次以“育心理健康，創(chuàng)班級健康”為主題的心理班會。開展此次活動意在為同學們營造一種更加和諧更加活躍的班級氣氛，使同學再我們土木班這個新的家庭里感受到家的溫暖和幸福，使同學們更加團結(jié)友愛，讓我們的班級更具凝聚力。更希望通過此次活動讓我們土木班同學踏上通向大學生活的正確道路，讓各位同學能以嶄新的姿態(tài)和飽滿的熱情迎接精彩的大學生活�？朔�在學習生活中的種種困難，以正確的心態(tài)去面對每天的學習和生活。

　　在這個心理主題班會中，我們的同學都以飽滿的熱情投入到我們的活動中。面對育心理健康，創(chuàng)班級健康這個話題，我們的同學展開熱烈的討論，積極參與小游戲，位同學在班會上活躍氣氛發(fā)表意見，為整個班會的成功舉行做出了大量的努力。

　　心理主題班會在我們的.歡笑與沉思中結(jié)束，回顧整個過程，我們有理由相信我們此次活動是非常成功的。同時也希望各位同學繼續(xù)努力。心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好！

　　健康知識講座簡報 篇9

　　我們教育班舉行了一次以關(guān)心心理、關(guān)系他人的主題班會活動。在整個活動中氣氛十分熱烈，同學們都深有感觸，我也從中學到了許多。

　　記得有人說過：朋友都是從陌生人開始的，交往多了，便成了朋友。而各種各樣的活動正好為交往供給了一個平臺。人與人在活動中相識、相知。而笑又是架在人與人之間的橋梁，它能緩解氣氛，讓人不自覺的內(nèi)心變得柔軟，警戒消除，取而代之的是一種愉悅，讓人更能從好的方面去欣賞別人，肯定別人。在此次活動中我們班同學自編自導(dǎo)自演的相聲讓我們捧腹大笑，讓我們解除了約束，帶著歡樂地心境進入戴高帽游戲環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)是讓別人去發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點，讓自我得到肯定，且這個環(huán)節(jié)銜接在一片笑聲后，確實設(shè)計得十分獨到，讓人享受。

　　我相信每個人都是有價值的存在的。而讓意識到自我價值的正是別人的`肯定。想必大家都有在黑夜中行走的經(jīng)歷，你看不見腳下的路，可那路的的確確是存在的，若此時從后面來一輛車，燈光照亮了你前行的路，你真真切切地看到它了，真真切切。正如燈光照亮了你的路那般，別人的肯定讓你真切地看到了自我的價值，我們在生活中需要別人的肯定，也要去肯定別人。

　　健康知識講座簡報 篇10

　　為了促進中學老師對學生心理健康問題的關(guān)注，更好的做學生教育路途中的陪伴者，長橋社區(qū)聯(lián)合長沙縣大同社會工作服務(wù)中心長橋站聯(lián)合泉塘中學以及湖南天恩輔仁心理培訓(xùn)學校針對學生心理健康如何進行了解和評估，人們都說教育是一門學問，班主任工作更是要用心體會，用愛行動。法國著名作家雨果說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人類的靈魂�！弊鳛槿祟愳`魂的工程師，作為中學的老師就顯得尤為重要。中學階段的教育是學生養(yǎng)成良好行為習慣和高尚思想品德的關(guān)鍵，對學生的一生都起著至關(guān)重要的作用。

　　此次活動中所有的老師們都在認真聽講，在平時的工作中，對待每一個學生要采用不同的教育方法，做到因材施教，不能一概而論。根據(jù)不同孩子的不同性格特點采用不同的教育方法。比如，在我的班級中，我把學生分成這樣幾種類型：

　　第一種是需要哄，即“吃軟”型。這樣的孩子往往是在犯了錯誤后，不能認識到自己的錯誤，需要老師慢慢哄著來，不然他的小倔強的脾氣就來了，讓你的工作無法進行下去。所以對待他們一定要曉之以理，動之以情。這樣才能真正打動他們，讓他們認識到自己的錯誤，從而改正。

　　第二種是需要嚴厲，即“吃硬”型。這樣的`孩子往往是你得用嚴厲的方法，否則，他就認為他自己無所不能，老師這時候，要用足夠的事實和證據(jù)來證明他的錯誤，否則，他是絕對不會意識到自己的錯誤的，就更別提改正了。

　　還有一種就是“軟硬兼施”型。這種類型的孩子基本上是你要用嚴厲的方法讓他意識到自己的錯誤，老師再軟下來，哄一哄，讓他真切地感到自己的錯誤，在老師的和風細雨中痛哭流涕，下決心改正，那么我們教育的目的就達到了。所以，在我們的教育中，在老師的工作中，我們一定要善于觀察和總結(jié)，針對不同的孩子采用不同的方法，從而達到教育的目的。

　　健康知識講座簡報 篇11

　　為保障職工的身心健康，幫助職工在工作中正確應(yīng)對壓力、有效排解壓力，進一步提高職工心理健康水平和綜合職業(yè)能力，引導(dǎo)廣大職工正確認識自我、悅納自我、提升對職業(yè)的認同感，建立積極向上的心態(tài)，提升幸福感，歸屬感，使工作更快樂，生活更豐富。20xx年10月28日，元江縣總工會在太陽城職工之家開展以“幸福，從‘心’出發(fā)”為主題的20xx年職工心理健康服務(wù)知識講座，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）總工會、系統(tǒng)工會、縣直基層工會和部分企業(yè)工會共有34家工會40余名職工參加講座。

　　講座由元江縣因遠中學心理健康教師施姝婷授課。首先，大家在施老師帶領(lǐng)下做了簡單破冰小游戲，舒緩了倦意與緊張情緒，增進了相互默契與交流。講座在愉快的氛圍中進行，施老師通過知識講解、互動問答、繪出情緒、靜坐冥想等方式，讓大家明白壓力的起因和可能造成的影響，同時教給大家舒緩壓力的方法和技巧，引導(dǎo)大家理性對待工作和生活中的各種壓力，培養(yǎng)正確的自我認知能力、良好的.情緒調(diào)控能力，樹立心理健康理念，養(yǎng)成健康的生活方式。

　　講座得到參與職工一致好評，大家表示，舉辦職工心理健康講座體現(xiàn)了工會“娘家人”對廣大職工身心的關(guān)懷關(guān)愛。通過參加此次講座，大家對壓力和情緒知識有了更深入的認識和理解，有利于自身主動調(diào)整工作、生活節(jié)奏，學會自我調(diào)節(jié)心理壓力和控制情緒，保持良好的精神狀態(tài)，以更加飽滿的工作熱情、嚴實的作風，踔厲奮發(fā)，在平凡的崗位上堅守初心鑄就不凡！

　　健康知識講座簡報 篇12

　　8月24日上午，公司在廣元總部辦公樓101會議室舉辦了職工心理健康知識講座，旨在幫助員工樹立心理保健意識，學會正確地自我心理調(diào)節(jié)，緩解工作和生活中的壓力。廣元基地內(nèi)員工近百人參加。

　　此次講座邀請了華東師范大學心理學碩士、八二一中學專職心理健康教師賀麗萍授課，她以最近熱播的家庭劇《小歡喜》為切入點，通過生動形象的實例、通俗幽默的語言，從心理健康與心理咨詢、心理學與生活兩大板塊為大家普及了心理健康的相關(guān)知識，引導(dǎo)員工培養(yǎng)健康的生活態(tài)度和生活方式，課堂氛圍輕松熱烈。

　　講座結(jié)束后，公司總經(jīng)理孫富忠對老師的精彩授課表示了感謝，他指出“健康平安”既是我們每個人也是運業(yè)公司為之追求的終極目標，基于公司目前的'形勢和任務(wù)、機遇和挑戰(zhàn)，他希望全體員工堅持圍繞“五個一”的理念，自覺做公司健康發(fā)展的“五者”，共同努力開創(chuàng)運業(yè)發(fā)展新局面。

　　健康知識講座簡報 篇13

　　為進一步加強鎮(zhèn)村干部心理健康教育疏導(dǎo)工作，正確引導(dǎo)鎮(zhèn)村干部保持積極向上的心態(tài)，7月27日，葛嶺鎮(zhèn)舉辦“好心態(tài)是怎樣煉成的——鄉(xiāng)村振興背景下鎮(zhèn)村干部的'心理健康與心理調(diào)適”心理健康講座。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體機關(guān)干部職工、駐村第一書記及各村（社區(qū)）“一肩挑”人員共計60余人參加培訓(xùn)。

　　在150分鐘的講座中，教育學博士、全國知名心理學家、福建師范大學心理學院葉一舵教授從“環(huán)境—生理—心理”交互影響的視角分析情緒產(chǎn)生，通過深入淺出的分析、圖文并茂的事例分別闡述了如何“認識自己”、“解剖自己”和“拯救自己”等方面內(nèi)容，對當前鄉(xiāng)村振興背景下鎮(zhèn)村干部可能存在的心理壓力與焦慮，提出了有效應(yīng)對方法。

　　本次講座內(nèi)容緊扣盲點、氛圍輕松、環(huán)節(jié)緊湊，有效幫助鎮(zhèn)村干部開拓視野、解讀情緒、豐富心靈，調(diào)節(jié)職業(yè)倦怠、壓力過大、過度焦慮等不良情緒，以積極樂觀、健康向上的心態(tài)投入到工作中，不斷增強基層干部的幸福感和歸屬感，為葛嶺鎮(zhèn)高質(zhì)量發(fā)展超越蓄勢賦能。

　　健康知識講座簡報 篇14

　　為促進學生身心健康發(fā)展，提高學生的基本素質(zhì)，培養(yǎng)學生的優(yōu)良心理品質(zhì)。近日，xx市第二實驗小學圍繞學校心理健康教育目標，開展了心理健康教育系列活動。

　　活動前，學校組織開展了學生成長困惑調(diào)查，通過“我對老師說說悄悄話”“我的成長煩惱”等形式，了解了學生的困惑和需求，老師分別組織男女生開展了“做快樂男生”、“做快樂女生”團體心理輔導(dǎo)�；顒又�，老師講解幽默風趣，學生認真聆聽，師生話題討論、互動分享快樂進行。在老師的引領(lǐng)下，學生了解了身心發(fā)展的變化，懂得了心理情緒的自我調(diào)整方法，樹立了對待學習、生活、健康成長的`正確認識。

　　學校時刻關(guān)注學生的心理健康成長。學校圍繞“心靈沐浴陽光健康點亮未來”主題開展了多種形式的心理健康教育活動。通過活動，校園呈現(xiàn)出學生快樂綻放、教師幸福工作、家長智慧育子的良好氛圍。促進了學生的成長，推動了學校各項工作的順利開展。

　　健康知識講座簡報 篇15

　　為讓同學們更好的釋放壓力，調(diào)節(jié)心態(tài)，樹立正確的心理健康觀念，以更積極的.狀態(tài)投入學習生活中，同時為了加強同學間的溝通交流，藥學院在全院各班開展了以“五月昭陽，青春未央”為主題的陽光心理健康月活動。

　　在“書韻光影，情動我心”——心理勵志書籍電影賞析活動中，全體同學以班級為單位觀看小說改編電影《阿甘正傳》，每位同學書寫觀后感，各班心理委員對此次活動作小結(jié)，并結(jié)合本班實際情況，闡述今后開展班級活動的建議。這次活動使同學們在閱讀書籍、觀看電影的同時，不僅身心得到放松，從主人公身上展現(xiàn)出對命運不服輸，對生活不氣餒的精神，更讓大家收獲積極正能量。

　　在“一書一影一世界，一心一人一感念”——心理話劇表演活動中，各班同學隨機分組即興表演。活動中每位同學對角色的設(shè)定能準確反映其自身性格，通過各位同學的選角和表演，能更好的了解每位同學的內(nèi)心認知，同時也能增進彼此了解、促進班級凝聚力。

　　最美五月，百花繁茂，韶華勝極，惟愿每位學子能在這春陽中收獲一份最真的祝福，尋覓到未來的方向，讓心花也能完滿綻放！

　　健康知識講座簡報 篇16

　　新冠肺炎疫情發(fā)生以來，居家健身、線上健身對保持身心健康、提高抵抗力起到積極作用，逐漸成為疫情防控常態(tài)化下群眾參與健身的重要方式之一。

　　隨著越來越多的職工參與運動、健身，增進日常保健知識，了解如何科學健身、規(guī)范運動、保持良好生活習慣成為職工的新需求。區(qū)總工會想職工群眾所想，急職工群眾所急，積極發(fā)揮引領(lǐng)服務(wù)職能，將職工健康知識講座列入“奮進新征程建功新時代”五一系列活動中。4月29日，區(qū)總工會組織開展了以“科學健身和肩頸康復(fù)”為主題的全區(qū)職工健康知識講座。這次講座是在疫情防控常態(tài)化背景下，為增強全區(qū)職工的健康維護意識、培養(yǎng)健康習慣、學習科學健身知識而開展的，旨在教育和引導(dǎo)廣大職工樹立未病先防、告別亞健康的'理念，自覺培養(yǎng)積極鍛煉、科學健身的生活方式，通過科學運動提升免疫功能，從而提高身體素質(zhì)和生命質(zhì)量，營造良好的社會健康環(huán)境。講座從“醫(yī)體融合、科學健身”的理念展開，授課專家針對“三高”原理及“三高”人群首選運動，在健步走、慢跑、廣場舞等大眾居家鍛煉活動中需要注意的方式方法，如何避免運動損傷，以及辦公室人員常見的肩頸等問題作了深入淺出的講解指導(dǎo)。并通過運動教練與參訓(xùn)人員互動的方式，針對關(guān)節(jié)和肩頸的保護、運動前熱身及運動后放松等職工關(guān)心的問題，進行了耐心細致的答疑解惑和手把手的專業(yè)指導(dǎo)。參加講座的職工紛紛表示：“講師提到的很多不良習慣簡直招招中招，以后在工作、生活和鍛煉中要加以注意�！�

　　“通過這次講座，會進一步提高自我保健意識，自覺養(yǎng)成良好、科學的運動健身習慣，并把講座中收獲的健康理念傳達給家人、朋友和同事�！薄巴ㄟ^講座得到很多啟發(fā)和很實用的技巧，是指導(dǎo)大家加強自我保健、堅持科學健身、開啟健康之門的一次很好的輔導(dǎo)�！贝舜闻嘤�(xùn)由麗江市運動康復(fù)中心專業(yè)團隊承辦，來自全區(qū)31個機關(guān)單位的50多名職工參加學習。區(qū)總工會希望參學職工學有所獲，以強健的體魄、健康的心理、充足的精力投入到繁忙的工作和生活中去，營造和諧美滿的幸福家庭，在工作崗位上建功立業(yè)，為古城區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量。

　　健康知識講座簡報 篇17

　　隨著人們生活水平的不斷提高，人們對健康的要求也越來越高。尤其是老年人，隨著年齡的增長，老年人身體的各個機能都在不斷的降低，老年人的保健意識十分重要。

　　為進一步關(guān)愛社區(qū)老年人身體健康，普及老年人健康保健知識，讓轄區(qū)老年人有一個良好的身體素質(zhì)。10月20日上午，和家康橋華居生活服務(wù)中心舉辦了一場以“常見腰腿痛的病因及預(yù)防”為主題的健康知識講座。

　　此次健康講座主講人車睿醫(yī)生，中醫(yī)學碩士、針灸科主治醫(yī)師，畢業(yè)于北京中醫(yī)藥大學針灸學院，多年來從事社區(qū)基層中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)，擅長通過針灸療法治療急慢性的頸肩腰腿痛，頸椎病、腰椎間盤突出，骨關(guān)節(jié)炎，肩周炎等疼痛疾病，主編出版了多部中醫(yī)科普圖書。

　　活動開始后，車睿醫(yī)生運用PPT和生動的語言從常見腰腿痛的基本常識、發(fā)病原因、治療、預(yù)防保健等幾方面，深入淺出、通俗易懂地為大家講解日常生活中最需了解、掌握的有關(guān)腰腿痛的保健知識，其內(nèi)容科學又實用。

　　講座中，車睿醫(yī)生講到家庭醫(yī)生及小區(qū)的健康小屋，居民們?yōu)榇思娂娞岢鰡栴}

　　“咱小區(qū)的健康小屋都有什么服務(wù)”

　　“我女兒不住在這個小區(qū)，能簽約哪家的家庭醫(yī)生”

　　車睿醫(yī)生非常耐心，認真地一一為居民進行了解答，并且給大家進行了更詳細的講解。在他聲情并茂的講課和一問一答的互動中，老人們更深入的了解了頸肩腰腿痛的病因、治療和預(yù)防的知識及家庭醫(yī)生的'相關(guān)服務(wù)，現(xiàn)場氣氛融洽。

　　活動結(jié)束后，居民們表示這次舉辦的健康講座非常切合大家的日常的需求，表示收獲很大，并且以后有類似的活動，一定會繼續(xù)積極參與。

　　此次健康知識培訓(xùn)的開展，得到了居民們的一致好評。老年人不僅了解到相關(guān)的腰腿痛的預(yù)防知識，同時增強了健康意識。和家康橋華居生活服務(wù)中心將持續(xù)開展此類活動，為社區(qū)居民的健康保駕護航！

　　健康知識講座簡報 篇18

　　為進一步普及心理健康知識，促進職工身心健康發(fā)展，提高工作質(zhì)效，近日，惠民縣孫武街道組織干部職工開展心理健康知識講座。

　　心理咨詢講師分別就“公職人員心理健康的識別與調(diào)試”為題，從什么是心理、壓力是什么、提高個體自我控制、執(zhí)行自我行為時間管理和目標的設(shè)置等幾個方面引導(dǎo)干部職工如何預(yù)防心理疾病、怎樣進行情緒控制，授課案例豐富、語言樸實、課堂互動環(huán)節(jié)精彩、現(xiàn)場氛圍濃厚。

　　此次心理健康知識講座，進一步提高了街道干部職工身心健康水平、工作幸福指數(shù)，增強了大家科學掌握舒緩心理壓力、解決心理問題的`方法和技巧，切實幫助了干部職工以更加健康的心態(tài)面對生活、工作中的壓力。

　　大家紛紛表示這次培訓(xùn)對自己今后的工作和生活有很大的幫助，他們將會用學到的方法和技巧科學面對壓力，積極控制負面情緒，合理調(diào)整心態(tài)，以新的精神面貌投身到各自工作當中。

　　健康知識講座簡報 篇19

　　為深入推進黨史的學習教育，落實“我為職工辦實事”實踐活動要求，切實關(guān)愛廣大職工心理健康，幫助職工及時疏導(dǎo)情緒、緩解壓力，建立健康的工作和生活理念，2022年10月21日下午邀請了廖信琳在集團五樓會議室，舉辦一場以“關(guān)愛員工，共建平安建控”為主題的企業(yè)EAP培訓(xùn)講座。

　　本次EAP講座在關(guān)愛集團員工心理健康、解決廣大職工在工作、生活中的心理壓力困擾，提高員工心理承受能力，提升員工職業(yè)幸福感，確保員工以更加飽滿的熱情、更加陽光的心態(tài)投入到生產(chǎn)生活中，推進集團各項工作的有序開展。

　　講座中，廖老師介紹了自我評估的方法，安排了放松減壓體驗，講解了緩解心理壓力的途徑，較為系統(tǒng)地從情緒管理、人際和諧、改變認知、心理行為訓(xùn)練等方面進行了深入淺出的講解，所講內(nèi)容立體豐富，互動環(huán)節(jié)精彩有趣，既有理論又有案例，讓大家對心理壓力產(chǎn)生的原因有了更加科學理性的`認識，對心理疏導(dǎo)和心理壓力調(diào)試的方式技巧有了初步的掌握。

　　參加講座的人員認真聆聽，積極互動，整堂講座輕松活潑。大家紛紛表示，學習到很多心理健康方面的專業(yè)知識，受益匪淺，今后將更加從容地面對壓力和挑戰(zhàn)，更加積極地投入工作和生活，陽光樂觀、奮斗不息，在建控集團這個大舞臺上實現(xiàn)集團發(fā)展目標與人生理想的“雙豐收”。

　　健康知識講座簡報 篇20

　　8月24日上午，公司在廣元總部辦公樓101會議室舉辦了職工心理健康知識講座，旨在幫助員工樹立心理保健意識，學會正確地自我心理調(diào)節(jié)，緩解工作和生活中的壓力。廣元基地內(nèi)員工近百人參加。

　　此次講座邀請了華東師范大學心理學碩士、八二一中學專職心理健康教師賀麗萍授課，她以最近熱播的家庭劇《小歡喜》為切入點，通過生動形象的實例、通俗幽默的'語言，從心理健康與心理咨詢、心理學與生活兩大板塊為大家普及了心理健康的相關(guān)知識，引導(dǎo)員工培養(yǎng)健康的生活態(tài)度和生活方式，課堂氛圍輕松熱烈。

　　講座結(jié)束后，公司總經(jīng)理孫富忠對老師的精彩授課表示了感謝，他指出“健康平安”既是我們每個人也是運業(yè)公司為之追求的終極目標，基于公司目前的形勢和任務(wù)、機遇和挑戰(zhàn)，他希望全體員工堅持圍繞“五個一”的理念，自覺做公司健康發(fā)展的“五者”，共同努力開創(chuàng)運業(yè)發(fā)展新局面。

　　健康知識講座簡報 篇21

　　為貫徹落實“強省會”戰(zhàn)略，健全干部激勵、關(guān)懷、援助機制，切實加大對廣大機關(guān)干部職工關(guān)心關(guān)愛，9月9日上午，區(qū)直機關(guān)工委聯(lián)合區(qū)總工會開展區(qū)直機關(guān)干部職工第一期心理健康知識講座，特邀中南大學湘雅二醫(yī)院精神醫(yī)學系副主任劉哲寧教授就《如何有效地和孩子溝通》進行主題授課，區(qū)直部門180余名干部職工參加講座。

　　講座中，劉哲寧圍繞“如何有效地和孩子溝通”，向大家闡述了孩子壓力產(chǎn)生來源，并結(jié)合自身生活經(jīng)歷和工作中診療的真實案例，分享“溫柔的肢體語言、說好話的意念、認真的傾聽、溫暖的語言”等和孩子溝通的'有效路徑。針對部分區(qū)直干部職工的困惑問題，現(xiàn)場進行逐一答疑指導(dǎo)，將氣氛推向高潮�！皠⒔淌谏鷦佑哪�的語言令人忍俊不禁，深入淺出的專業(yè)講解令人受益匪淺�！瘪雎犞v座后，不少干部職工

　　表示將把劉教授所分享的“處無為之事、行無言之教”理念付諸實踐，用學到的科學方法和孩子有效溝通，陪伴孩子健康快樂成長。

　　后續(xù)，區(qū)直機關(guān)工委將聯(lián)動多部門，聚焦機關(guān)干部職工身體健康、心理健康、家庭教育等方面現(xiàn)實需求，傾力實施關(guān)愛干部職工健康行動計劃，繼續(xù)推出形式多樣、內(nèi)容豐富的知識講座和主題活動，努力讓廣大機關(guān)干部職工切實感受到組織的關(guān)懷和溫暖。

　　健康知識講座簡報 篇22

　　為進一步普及廣大職工心理健康知識，積極倡導(dǎo)心理健康生活理念，提高職工自我保護意識和心理健康水平，近日，鎮(zhèn)總工會舉辦2022年心理健康知識講座。

　　講座圍繞壓力來源、正確認識壓力、學會科學緩解壓力、如何樹立健康的心理等方面進行了講解，引導(dǎo)企業(yè)職工加強自我壓力調(diào)節(jié)，學會與人溝通，凈化心理，積極健康生活，培養(yǎng)并樹立心理健康的`觀念，以健康的心理引領(lǐng)生活、工作質(zhì)量的提升。

　　接下來，沙田鎮(zhèn)將以本次活動為契機，主動深入企業(yè)、走近職工，了解和掌握企情民意，對于職工反映比較集中的合理利益訴求，及時收集整理，通過多種渠道協(xié)調(diào)解決，同時，以困難職工幫扶為工作核心，發(fā)揮工會樞紐型社會組織的作用，吸納整合社會組織和社會力量深入開展形式多樣的幫扶活動以及相關(guān)培訓(xùn)，為職工提供物質(zhì)、技能和心理上的幫助。

　　健康知識講座簡報 篇23

　　圍繞深入推進城鄉(xiāng)一體化、建設(shè)精品城區(qū)，大力推進全民科學素質(zhì)建設(shè)，按上級文件要求，積極開展科普進社區(qū)宣傳活動。我社區(qū)于2016年7月8日上午10點在我社區(qū)大觀街開展婦女健康科普知識宣傳活動。

　　主要向居民發(fā)放了婦女健康保障如日常養(yǎng)生等方面的宣傳資料以及婦女權(quán)利保障的相關(guān)資料。這為我社區(qū)居民提供了普及科學知識、宣傳科學的思想和方法、供養(yǎng)科學精神，提高廣大人民群眾的`科普意識的良好條件。

　　健康知識講座簡報 篇24

　　為疏導(dǎo)青春期心理焦慮，減輕學生的心理壓力，10月24日，桐城市雙港教育集團校雙鋪初中開展主題講座，針對該校八年級學生開展心理健康教育。

　　該校教導(dǎo)處主任潘海青以《放飛好心情》為課題對學生進行心理健康教育。潘老師從一個智慧小故事開始導(dǎo)入課堂活動，學生們都積極參與，課堂氛圍活躍。接著通過情緒卡片帶領(lǐng)學生們認識情緒的不同種類，并結(jié)合生活實際，帶領(lǐng)學生們了解如何調(diào)節(jié)自己的不良情緒，引導(dǎo)學生們在日常生活中如何運用呼吸調(diào)節(jié)法、表情調(diào)節(jié)法、適度宣泄法、轉(zhuǎn)移法等方法來理智地對待不良情緒，指導(dǎo)學生走出陰霾心理，擁抱當下快樂。

　　課堂上，潘老師還收集了學生們的.小煩惱，并對個別不懂得調(diào)節(jié)自我情緒的學生進行了一對一的心理疏導(dǎo)，現(xiàn)場氣氛特烈，互動頻繁。據(jù)悉，雙鋪初中非常重視學生的心理健康建設(shè)，通過主題班會、周一晨會、上門走訪等不同形式對學生進行針對性的心理輔導(dǎo)，取得良好的效果。

　　健康知識講座簡報 篇25

　　為了幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的教育方法，關(guān)注孩子們的心理健康，促進青少年身心健康發(fā)展。8月26日下午，桃花鎮(zhèn)繁華新園社區(qū)在一樓家長學校組織轄區(qū)親子家庭開展“幸福在這里”心理健康講座。

　　活動邀請了“幸福家庭”公益講師王繼芬老師進行知識講解。王老師擁有豐富的'教學經(jīng)驗，一開場，就用小游戲“‘抓’幸�！弊プ×爽F(xiàn)場家長和孩子的心，并讓小朋友在“我的幸福銀行”中寫下自己生活、學習中“抓到的幸�！�、“存儲的幸福”、“創(chuàng)造的幸福”。最后，王老師根據(jù)小朋友們寫下的“幸�！鼻鍐�，總結(jié)出如何讓孩子感到幸福、生活中如何增進親子關(guān)系等知識。

　　這次活動，給孩子和家長提供了一個陪伴彼此，享受親情的空間，增進了親子交流，拉近了親子距離，也幫助家長樹立了正確的家庭教育觀念，掌握了科學的家庭教育方法，留下了一段美好的記憶，讓孩子們更加健康快樂的成長。

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