物理檢討書(匯編15篇)
在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?以下是小編精心整理的物理檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
物理檢討書1
尊敬的老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學老師就三令五申,一再強調不要抄襲作業(yè),可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,而是當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心里。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使咱們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的.是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,我意識到自己犯了很嚴重錯誤,也愿意真誠地接受批評。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不抄襲作業(yè),做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今 ,我懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。其實我自己還是很想好好學習的,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,記得剛進入初中時,班主任就告訴咱們:“不僅把老師教咱們的知識學好,更要學好如何做人 !
犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓咱們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓咱們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。 相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。 對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我。
檢討人:xxx
20xx年月日
物理檢討書2
我感覺我這次物理考試的分數是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫?荚嚦煽儾缓茫荒軌蛘f明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績考差以后,我倍感苦惱,經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:
1、平時不注意物理知識的專研,也可以說是我對于物理這門科目的`學習不夠重視。
2、日常沒有抽出足夠的時間來完成物理作業(yè),很多時候是沒有時間留給物理作業(yè)的。
3、有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔?墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優(yōu)秀的物理成績才是給老師最好的交待。
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
物理檢討書3
尊敬的物理老師:
非常遺憾地遞交這篇檢討書給您,這次我物理沒達到標準的錯誤是顯而易見的`。我的錯誤給班級造成了不可磨滅的影響,這在很大程度上是我咎由自取。
事實上,早在三個月以前您就悉心提醒我要好好做好物理學習。可是當時的我沒有聽進去,把您的話當中耳邊風,F(xiàn)在時隔三個月以后,物理期末考試出來了,我的心情也慘痛了?v觀全班,只有我一個人物理成績是70分以下,我一個人嚴重地拉了班級后腿,將班級平均分數降低了3分。
我覺得自己是一個罪人,我沒有臉面再見您了,我感到非常的愧疚與懊惱。這個錯誤發(fā)生以后,我覺得特別需要檢討與認錯,再不檢討,我真的無可救藥了,F(xiàn)在,我認真向您保證,今后我再也不懈怠學習了。
此致!
物理檢討書4
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不尊重老師的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。
我非常羞愧,老師費盡心機教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個知識分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。竟然做出如此荒唐的行為。平時對這件事的認識不深,導致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規(guī)定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的'影響,破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校學風建設老師是多么關心我們。愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規(guī)定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的要求,并保證以后尊師重教。希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后尊敬師長,不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
物理檢討書5
尊敬的老師:
您好!
考試結果已經出來了,過讓跟我之前對試卷的時候估計的差不多,沒有及格。我覺得很抱歉,我身為一個物理課代表,居然在月考中物理不及格,我真的是丟臉了。我這真的是對不起老師您上課時的認真教學和課后對我的指點。漫長一段時間的學習,換來的是不及格的分數,不僅是丟老師的臉,我自己也是十分地難過,經常陷入傷心的心態(tài)之中。幸好前面得到同桌的開解,才讓我醒悟過來,現(xiàn)在結果已經是改變不了的了,我現(xiàn)在在這自怨自艾也是于事無補,只有認識到錯誤所在,想辦法把這些錯誤改好了,才是當前我最應該做的。所以,我這一段時間對自己進行了很徹底地剖析,發(fā)現(xiàn)了自己身上的毛病。現(xiàn)在做著一份檢討,來向老師您承認錯誤。
1、學習基礎沒有掌握好。這次的月考主要考的就是上一個月的物理課程,
就是電路串聯(lián)的問題。而這些對我而言有很大的難度,所以我沒有很好的理解,有很多的地方搞不懂。
2、學習態(tài)度上面有很大的問題。即使知道自己對這一塊的知識有很多的不
懂得地方,但是我還有沒想著去解決,而是沉迷于游戲。因此不懂得地方越積累越多。
3、總是太過于自我,遇到不懂的地方,總是因為好面子,而不好意思去向
同學請教去向老師。所以自己身上不懂得知識也就越來越多。所以我這次月考,遇到那么多得電路圖串聯(lián)并聯(lián)的題目都是絞盡腦汁才能夠寫出來一點。
現(xiàn)在我也已經知道了自己身上的毛病所在,所以我要根據這些,針對性地改正:
1、及時糾正自己的學習態(tài)度,遇到不懂的問題,做到“不恥下問”,積極
向他們請教問題。每個人都有每個人擅長的地方,我們要學會從他們身上學習好的知識。
2、給自己做一個學習的`規(guī)劃,F(xiàn)在我的物理基礎掌握的并不牢固,所以我
要根據我現(xiàn)在的情況,做一個學習計劃,讓我盡量把拉下的知識補回來。
通過這次物理月考成績不好的跟頭,我以后一定會好好學習,讓自己從觀念上知道考試考不好的危害性,我現(xiàn)在已經是初三了,馬上就要中考了,要考一個好的高中,必須每一門都要優(yōu)秀,我千萬不能讓自己的物理脫了自己的后腿!
此致
敬禮!
物理檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我是很懊惱,我怎么就鬼使神差的在物理考試里面作弊了呢,現(xiàn)在再回想起來,我也是真的很后悔當初的選擇,如果再給我一次選擇的話,即使成績考得不及格,我也是不能作弊的,作為高中的學生,之前經歷過那么多次的考試,也是知道作弊是不對的,但這次我就是沒有控制住我自己,我要對我作弊的行為好好的檢討。
當初之所以作弊,其實我抱著的想法也是希望我的期末成績能稍微好一些,復習的時候也是認真的去復習了,其他的科目還好,我覺得分數應該和平時差不多的,但是物理這一門課我卻是很沒有把握,最主要是一直以來我對物理的學習都感覺非常的困難,總是學不好,即使是反復的問老師,有時候一個題目同學告訴我做了,但是稍微改變一下形式,我又不會做了,我也是特別的懊惱,而在復習的時候,一些公式我記得不是特別的清晰,我就寫在紙上,隨時都可以拿出來記憶,而到了考試的時候,我也忘記了我口袋里有公式的紙條。
但是卷子一發(fā)下來,很多題目我稍微看了一下,就心涼涼的'了,真的不會做,感覺這次物理的題目比較的難,按照我的水平來考的話,真的很難拿到及格的分數。而我也是想起來我有記憶公式的紙條在口袋里面,其實那時候我也是糾結了很久,不知道應不應該拿出來看的,但我會做的題目我做完之后,那些需要套公式,我很沒有把握的題目難住了我,也是讓我心里想了很久,最后我還是沒有經得住誘惑,把紙條拿出來了,但我的行為最后還是被巡查的老師發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了我的異常。
其實我只是想考個好一些的分數,這的確沒錯,但是作弊卻是不誠實的行為,而且這種方式拿到的所謂分數,真的沒有任何的意義,現(xiàn)在我也是知道,即使我拿到的分數再低,那也是我憑借能力拿到了的,而作弊拿到的分數,即使再高,那也是沒用的,甚至會麻痹我自己,讓我覺得反正作弊可以拿高分,還努力學習干嘛。我現(xiàn)在也是特別的后悔,為什么當初不能克制我自己,自己也是要在以后一定要記得這次考試作弊的教訓,再也不能干這樣的事情了。要認真的學習,最后努力考試出來的成績,即使再糟糕,也沒關系,那也是我學到的,沒好考,那就平時多努力,下次再考好,決不能作弊。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
物理檢討書7
尊敬的XX:
今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。
現(xiàn)在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,F(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的`不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
物理檢討書8
尊敬的xx:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份物理考試沒考好的檢討書。關于我此次的`期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意,懇求父母和老師的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
物理檢討書9
尊敬的學校領導:
您好!
我是負責x年級xx班物理課的老師xxx。我很抱歉,因為昨天在生活中的一些問題,導致我在工作中出現(xiàn)了非常嚴重的行為——曠工!每當想到這個詞,我就感到萬分的慚愧。如果是其他的職業(yè)還好,但是,我身為一名人民教師,更是一名初中教師!自己怎么能在學習期間犯下大錯!怎么能在自己的工作中,做出曠工的行為!我真的萬分慚愧。
對于自己的錯誤,我真的很慚愧,我對自己的行為慚愧,對辜負了領導們的信任慚愧。但是,最重要的,還是對xx班上xx名同學感到慚愧。作為一名老師,我應該是他們的引路人,是指導他們,帶領他們的人!但是,如果我自己卻犯下了大錯,這實在是讓我感到羞愧萬分!
我明白,自己的錯誤其實不僅僅是表現(xiàn)在表面上的,盡管這次的曠工,確實是一些事情造成的意外,但是只要有準備,有責任心,意外也總是有機會避免。最差,我也應該及時的請假,不應該浪費大家一堂課的時間!對此,我實在是無話可說。
通過對自己的仔細反思,我認識到,自己是在思想上有問題,對自己的思想準備不充分,對師德師風不嚴謹!為此,我也反省了自己的問題!
首先,作為一名工作者,曠工這件事,本身就是非常嚴重的行為。但是一般的工作者曠工,大部分僅是對工作的影響!但是,我不一樣,我從師范學校畢業(yè),踏進xx中學,戴上了教師這樣的稱號!我就不應該犯下這樣的'錯誤!為什么,因為我面對的,是xx名學生,是xx個家庭,更是xx個未來!我沒能看清自己眼前的是什么,這讓我對自己的工作產生了松懈,讓自己的責任感出現(xiàn)了漏洞,這實在是非常的糟糕!
其次,我作為一名教師,我的責任是“教書育人”!但是我卻沒有完整的完成自己的任務!在過去的思想中,我主要的想法是“教書”,但是卻忽略了之后的“育人”!我總是暗自以為這方面的工作應該主要還是班主任老師負責,卻沒有嚴謹的想過,自己也是一名老師!自己也應該去做好榜樣!
這次的錯誤,并不是出自意外,而是出自我的思想,是我個人問題的表現(xiàn)!為此,我要嚴謹的改進自己的思想問題,改正錯誤!將自己造成的影響改正過來!希望領導能原諒我的錯誤,我一定會痛改前非,積極的擔當好教育的責任!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
物理檢討書10
尊敬的xx:
您好!
現(xiàn)在期末考試的成績已經是出來了,在看到我自己的成績之后我的內心確實是非常的難受,我沒有想到這次的物理成績會如此的低,更是沒有及格。也正是自己這樣的成績讓我決心為自己近期的行為做一個檢討。
在最近的學習上,我確實是沒有下太多的功夫,一直以來我都僅僅是在課堂上稍微的認真聽課,但是課后一點都沒有去努力,更是連老師布置的`作業(yè)也沒有用心去完成。如今出現(xiàn)現(xiàn)在的局面更是讓我無比的難受,我想了很多,也決心要立即進行改正,更是決定要立即讓自己去成長,去盡可能的改變自己。
對于物理我一直都是非常有興趣的,尤其是老師您的課堂是非常的有趣,所以我才會非常認真的聽您的課,但是也是我自己的原因沒有在課后去下功夫,才出現(xiàn)了這樣的情況。是我對于自己有些自滿了,甚至以為自己可以不用過多的復習就能夠在考試中取得好成績。果然成績與付出才是成正比的,所以這確實是我的錯誤,而我更是必須要要立即去改正,也讓自己能盡快的改正自己。
看到成績之后我便是真正的明白自己近期的行為的錯誤性,也決心立即著手改正,在接下來的時間中我便是會努力的改變自己,爭取讓自己能夠在接下來的學習中有更好的成績。這次期末考試的成績也正是標志著我這一學期沒有付出,所以我必須要在開始抓緊,更是從現(xiàn)在開始,在假期中為自己制定好學習的目標,F(xiàn)在高考在即,所以更是需要擺正自己的思想,將心思都用在學習上,再也不能夠胡亂玩耍。接下來的時間我必須要在學習上有更多的努力,也請老師可以幫助于我,讓我能夠為自己的未來去闖,去奮斗。
學習是我個人的事情,也是我必須要為之努力奮斗的,在接下來的時光中我更是需要擺正自己的思想,讓自己在人生中去奮斗,去謀得更好的未來。這次的考試的不及格讓我真正的悔悟了,就算掌握知識非常地快也是需要及時的復習與回顧,只有這樣才能夠真正地掌握好知識,才能夠在學習上取得優(yōu)異的成績。
從這次的事情中我也是漸漸的明白到自己接下來是必須要在學習上有更多的努力,同時也希望老師可以給我更多的鼓勵與幫助,讓我可以在接下來的人生中有更棒的成長,同時也能夠在最終的高考中收獲到我滿意的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
物理檢討書11
尊敬的物理老師:
期中考試上周結束,學生成績已經揭曉,看過后感覺整體情況沒達到理想水平,部分學生應該能做上的基本試題,但考下來的情況卻不盡人意,不是很理想。為此,我對這一階段的教學進行了認真地反思,并對試卷做了仔細地分析,以便能促進今后的教學工作。
在備課方面,在備每節(jié)課時,總是先對整個一章,以及它在整個八年級物理教學和中考中的地位作通盤考慮,然后在具體到每一節(jié)內容的重點和難點,使得在教學中做到心中有數,對重點和難點內容,分析學生已有前知識和程度,注意在教學中分散難點,循序漸進,逐步達到教學要求和目標,應該說在教學、備課中作了較詳細和充分的準備。在上課方面,平時在教學中,認認真真,注意知識的導入,上課的.銜接,重基礎知識的傳授、基本技能的訓練,在科學探究的教學過程中讓學生能經歷探究的過程和為什么這么做的原因。作業(yè)布置不算多,但課后的“同步練習”認真作了批改訂正,在上課這方面應該說是沒有大問題。在這次期中考試中,八年級(2)班:共67人,平均分59。58分,優(yōu)秀率14。 93﹪,及格率46。27﹪;與年級中好的班級還存在一定的差距,究期原因主要有以下幾個方面:
1、基礎知識不扎實,導致理解偏差,科學的表述能力欠缺,導致表述質量不高。
2、學生對學習和學習成績沒有較高要求,學習的態(tài)度和行為習慣較差,具體可從學生作業(yè)的態(tài)度上反應出來,字跡潦草,做題不規(guī)范,如不寫物理公式,也不帶單位,有時自己寫的字連自己都不認識,所做的作業(yè)就像是草稿,為了這些問題,也在班上跟學生們指出過,學生們自己也知道這樣做不好,但仍然在作業(yè)上改觀不大。
3、學生對課堂學習知識的鞏固情況不容樂觀:盡管作業(yè)不多,但這個班有部分學生是抄襲作業(yè),個別學生甚至不做,造成所學內容沒有鞏固,課堂上聽懂了,但不鞏固,知識掌握情況就不好,所以在下階段的教學中任務艱巨,怎樣提高學生對知識掌握的鞏固成為迫切需要解決的問題。
下階段準備的做法:
1、繼續(xù)保持以前好的做法,課后在作業(yè)問題上下功夫,從學生字跡上和學生作業(yè)完成情況上和杜絕抄作業(yè)上入手,課堂上多做一些與基礎知識相關的練習,加強課堂練習抽查,以期來督促學生對基礎知識的鞏固。
2、對于一些程度相對來說較好的學生和想學的學生,在課堂上加以引導和能力的訓練,以期提高他們的解題能力使他們的成績有所提高,能讓他們在以后的考中取得較好的成績。
3、在強抓基礎知識的同時,注意適時改變方法,加強相近知識之間的辨析,并通過一些測試及時反饋學生的掌握情況。
4、課后加強輔導來幫助一些理解上不是較好的而又想學的學生,使他們的成績有所突破。
5、規(guī)范語言表述。通過教師課堂師范,在學生口頭回答,作業(yè)書面表達等各個環(huán)節(jié),加強訓練,繼續(xù)加強物理科學方法的滲透。
簽名:xxx
時間:20xx年xx月xx日
物理檢討書12
尊敬的物理老師:
此次我物理考試考差了,我覺得很對不起您,您向我發(fā)脾氣,我經過反省之后,表示理解。
這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。我物理考試成績差,
就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的的確確是我的.大錯誤。
很顯然,造成這次物理考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠,F(xiàn)如今,我已經深刻反省了,我決心改正一定要把物理成績提上去。
xxx
年月日
物理檢討書13
尊敬的xx:
一次物理的考試,全班的成績都不理想,當然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應該考一個這么差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長。
考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
我知道,要想取得良好的成績,必須先要打下堅實的基礎。在平時,課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自己獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講,做好筆記。課后要認真復習,應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時候要想取得一個優(yōu)秀的成績就并不難了。
雖然說,有了良好的'基礎,考出一個優(yōu)秀的成績并不難。但是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點?季砝飼邢葳澹砸欢ㄒ毿、細心、再細心。
老師,我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時取得一個優(yōu)秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教育!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
物理檢討書14
尊敬的XX:
在這次期中考試中,我考的不是很好,中等偏下。相信老師已經看過我的試卷,下面是我從試卷中所能夠發(fā)現(xiàn)的我所存在的問題。
1、我發(fā)現(xiàn)自己對物理概念以及各種定義的理解上存在不足,有些地方甚至出現(xiàn)了錯誤。
2、自己對物理公式的應用,有些公試沒有記牢。
3、有些問題老師您都講過,但由于自己過于自大,上課的時候沒有認真聽講,有些題目雖然已經聽降了,但客商沒有做好筆記,課下也沒有認真思索。
4、再好好寫一下自己的不足,就是一點點的缺點也寫出來。
基于以上幾點,我決定在今后的日子里做到以下幾點來提高自己的成績
1、加強自己對于定義以及概念的理解,充分發(fā)散自己的思維,加深理解與記憶,絕不容許有任何的偏差,為了進一步鞏固自己對概念的記憶,每天對于學到的定義熟記,并且與同學討論定義的`應用以及內涵。
2、對于公式,我認為,公示的記憶在于積累,以及應用的熟練程度,要提高公示的應用水平,我想多做題,上課認真聽講是達成公式應用水平提高的第一步。
3、上課認真聽講,多記筆記,對于老師講的任何問題,都要弄清弄明白,不存在任何的遺漏。
4、對應著自己列出的缺點隨便寫點。
有了這次的教訓,我在以后一定認真學習,克服自己的缺點,努力學習,提高自己的物理水平,在下次的考試中取得好的成績。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
物理檢討書15
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,自上一次我們考試結束已經過去了半個學期,這次的期末考試出來了,我感覺自己非常讓您失望,我沒有做到當初答應您的一定考好,但是這次的物理我還是考砸了,我讓您失望了,我一直都希望自己能夠把物理考好,可是我不管怎么樣,一直都是這樣,我不得不好好地反思自己,我覺得這是我個人的問題,我覺得這樣的事情是很嚴重的,我的物理成績一直都不好,每次的考試都是這樣,我好幾次都想放棄,但是我覺得我不能,我不能辜負你對我的期望,您總是在我考砸的時候安慰我,您總是覺得我可以,可是這一次我又讓您失望,我覺得這是我的恥辱,更加是對您的辜負,我想了很久,我覺得自己物理學不好,考試也不及格,是我的學習方法不對,我一定會正視起來。
我這幾天想了很久,我一直為自己考試不及格找理由,我錯了,其實真正的原因不是,外部因素,是我自身的問題,我總是抱怨為什么每次物理考試我都考不好,我忽略了自己的原因,我仔細一想我平時在學習中其實是有問題的,我現(xiàn)在終于醒悟過來,在平時的學習中,我總是覺得我的物理不好,我每次考試都不自信,就連平時學習物理也不自信,這樣子我心里就老是擔心自己學不好。
在平時的學習中雖然我花在物理這一門上的時間不少,但是我現(xiàn)在想了一想,我那種學習沒有什么效率我缺失了兩個很重要的原因,那就是心態(tài)跟興趣,我的心態(tài)沒有擺正,有調整好,我總是覺得自己學不好,不夠自信,這樣的把這樣的心態(tài)帶到學習中怎么能行呢,再一個就是我的學習興趣,我對物理更多的是我想把物理考好,我沒有想把物理學好,這樣子在平時學習中我就缺失了興趣,在平時的學習中我就沒有了積極性,造成了一種沒有效率的機械學習。
現(xiàn)在我回想起來真的感覺自己很好笑,把最多的時間花在了物理這一門上,但是卻沒有什么效率,還以為自己經過這樣的學習就一定會考好,這次哦考試結果讓我大失所望,也讓您失望了,我現(xiàn)在還記的當時我在考試的前幾天,向您保證了,我說這次的'物理考試我一定考好,我當時其實是不確定的,但是我還是把那樣的話說出口了,這次的考試結果真的讓我不知道怎么去面對您,經過這一次的考試,也讓我知道了自己的學習方式出了這么大的問題,我一定會好好的改善,不會再向之前那樣的機械式學習了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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