- 相關(guān)推薦
上課聽歌檢討書范文（精選21篇）
在有過錯的情況下，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進(jìn)行檢討，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。想寫檢討書卻不知道該請教誰？以下是小編精心整理的上課聽歌檢討書范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
上課聽歌檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我不應(yīng)該在上課時(shí)間聽歌的，對不起老師，我知道錯了。在經(jīng)過反省之后，我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，我保證之后絕對不會再做這樣的事情了。在上課的時(shí)候聽歌，會影響我聽老師講課。要想學(xué)習(xí)成績好，把知識學(xué)會，上課的時(shí)間是很重要的。課本上的精華幾乎都在上課的45分鐘里，所以上課的時(shí)候必須要認(rèn)真的聽講。我寫這一封檢討書給老師，承認(rèn)我的錯誤，希望老師能夠原諒我這一次，我不會再犯錯了。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名高中生了，學(xué)習(xí)對我來說才是最重要的事�，F(xiàn)在我們學(xué)的知識的難度比初中的時(shí)候要大很多，如果上課沒有認(rèn)真的聽講，或者分心了一會，就會跟不上老師講課的節(jié)奏，就不能很好的掌握知識，課后的作業(yè)也不會做。初中跟高中的情況是不一樣的，所以我不能把我初中的學(xué)習(xí)態(tài)度帶到高中來，這樣我的學(xué)習(xí)成績只會越來越差。在上課的時(shí)候聽歌，我就會聽不到老師說話的聲音，也就不知道老師在講什么內(nèi)容，講到了哪里。
我這樣的行為，是不尊重老師的`勞動成果的。老師在課下花了很多的時(shí)間備課，就是為了讓我們可以很輕松的就把知識學(xué)會，我們在課下就不用花那么多的時(shí)間學(xué)習(xí)這門課程了。上了高中之后，要學(xué)習(xí)的課程多了，知識的難度也增加了，所以每一門學(xué)科分配到的時(shí)間就更少了。只有上課認(rèn)真的聽，下課后才不需要花很多的時(shí)間自己去學(xué)，我們也沒有能力能夠自己把知識都學(xué)好，不然就不需要老師給我們講課了。所以我更應(yīng)該在上課的時(shí)候好好的聽講，跟著老師講課的思路走，這樣才能夠把知識學(xué)懂，才能夠完成老師布置的作業(yè)，才能夠取得一個好的成績。
我也很清楚我自己，如果上課沒有聽懂的知識，我下課就也不會認(rèn)真的去學(xué)。我知道我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是不對的，我也已經(jīng)認(rèn)識到了自己在態(tài)度上的錯誤，之后我一定會改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課�，F(xiàn)在到了我整個人生中最為關(guān)鍵的三年，這三年我努力的結(jié)果關(guān)系到了我的未來，所以我這三年要一直都努力的學(xué)習(xí)，這樣才能在高考中取得一個自己滿意的成績，考上理想的大學(xué)。對不起老師，我不該在上課的時(shí)候聽歌的，我已經(jīng)知道錯了，希望您能夠原諒我這一次的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
雖然我已經(jīng)是高中生了，但有些行為依舊很幼稚，像是不懂事一般，昨天上課的時(shí)候，老師在講臺上講課，我在下面偷偷聽歌，現(xiàn)在想來，上課的時(shí)候戴耳機(jī)其實(shí)是對老師極大的不尊重，何況我實(shí)在上課期間聽歌呢？我應(yīng)該作檢討反省自己。
那個時(shí)候正是上課的時(shí)候，還是英語課，頓時(shí)我就不怎么感興趣了，可是應(yīng)該做些什么將這節(jié)課混過去呢？玩手機(jī)又不敢玩，仔細(xì)想想我該是偷偷聽歌吧，戴上耳機(jī)，然后裝作上課認(rèn)真聽講的樣子。想到哪里我便決定做到哪里，首先應(yīng)該將耳機(jī)藏在衣領(lǐng)邊上，然后經(jīng)過后腦繞到耳邊，最后順著耳朵輪廓轉(zhuǎn)一圈，這樣就能很好的掩飾住了，再用手撐住腦袋，順便遮住耳朵，簡直是完美。可惜自己不是女生啊，不然一頭披散的長發(fā)便是的遮掩手段。
可能后面演過頭了吧，英語老師發(fā)現(xiàn)她講課的時(shí)候，下面有的做筆記，有的昏昏欲睡，只有我坐的筆直，雙眼目視前方，最后我一點(diǎn)都沒有想到，我偽裝的太好了，連英語老師都以為我在認(rèn)真聽課，結(jié)果她喊我回答問題，可是我又怎么聽得到呢？她喊了兩三聲，班上的同學(xué)都望著我，雖然我不知道發(fā)生了什么，但看著她向我這邊走來，我趕緊摘下耳機(jī)往衣領(lǐng)里面一塞。她走到我旁邊以后叫我站起來一下，我自以為做的很成功，結(jié)果剛站起來，手機(jī)和耳機(jī)就掉地上了，這下不管是誰都知道我上課的時(shí)候在聽歌了，英語老師撿起手機(jī)還說了一句：“手機(jī)還是熱的”，我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。
后來英語老師將這個事情告訴了您，我也覺得很慚愧，那個時(shí)候我想了很久，起初是想解釋一番，但還是覺得坦誠面對比較好，的確，我上課的時(shí)候不但沒有聽講，而且我還在聽歌，這樣做是不符合我高中生身份的。何況我這種行為算什么？挑釁老師還是這么說多年的.書白讀了，竟然做出上課聽歌這樣的事情，我這么做對得起誰？除了讓自己愈發(fā)墮落以外，毫無用處，因此我想向您懺悔。
當(dāng)我檢討完以后，我保證無論是手機(jī)還是耳機(jī)，我都會放在家里，不會再帶到學(xué)校、乃至班級里面了，更不會在上課的時(shí)候聽歌，我要用行動證明自己的悔改的決心，只有這樣我才對得起我這身校服，才對得起高中生的身份。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師：
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。
我第一次深刻的意識到：我錯了。由于我的自律能力差，導(dǎo)致我如此放肆地在上課時(shí)候聽歌，一方面浪費(fèi)了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個人學(xué)習(xí)。上課聽歌這類行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律，違反了規(guī)定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
同時(shí)，我上課聽歌也辜負(fù)了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個大好機(jī)會，是對父母的嚴(yán)重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，給我的批評和教育，我感到自己是那么的無知，悔恨到了極點(diǎn)。
通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討，我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，保證再不無故曠課，尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯誤，提高覺悟性。并在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃，再不懶散和放縱自己。
此外，上課聽歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí)，是對其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中，抽出時(shí)間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。
而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱，讓老師們既勞神又費(fèi)力地砍我的檢討書。首先，關(guān)于我的上課聽歌。我不遵守紀(jì)律，不是一個可以忽略的.小事情！只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力，在課堂上沒有任何借口，沒有任何理由來做小動作！我只有認(rèn)真思考人生，認(rèn)真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負(fù)老師的關(guān)懷，這樣就沒有理由在上課聽歌了。
這一次，因?yàn)槔蠋煹慕逃�，我真的深刻體會到了自己的錯誤！在懷著沉重的心情寫這篇檢討書，雖然寫得不好，但我是真誠的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識，學(xué)好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信，而不會是檢討書了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 篇4
敬重的教師：
您好！
我不應(yīng)該在上課時(shí)刻聽歌的，對不住教師，我知道錯了。在通過檢討之后，我現(xiàn)已知道到了自己的過錯，我確保之后肯定不會再做這樣的工作了。在上課的時(shí)分聽歌，會影響我聽教師講課。要想學(xué)習(xí)成果好，把常識學(xué)會，上課的時(shí)刻是很重要的。課本上的精華簡直都在上課的45分鐘里，所以上課的時(shí)分必需求仔細(xì)的聽講。我寫這一封檢討書給教師，供認(rèn)我的過錯，期望教師可以寬恕我這一次，我不會再犯錯了。
我現(xiàn)在現(xiàn)已是一名高中生了，學(xué)習(xí)對我來說才是最重要的事。現(xiàn)在我們學(xué)的常識的難度比初中的時(shí)分要大許多，假如上課沒有仔細(xì)的聽講，或許分神了一會，就會跟不上教師講課的節(jié)奏，就不能很好的.把握常識，課后的作業(yè)也不會做。初中跟高中的狀況是不一樣的，所以我不能把我初中的學(xué)習(xí)態(tài)度帶到高中來，這樣我的學(xué)習(xí)成果只會越來越差。在上課的時(shí)分聽歌，我就會聽不到教師說話的聲響，也就不知道教師在講什么內(nèi)容，講到了哪里。
我這樣的行為，是不尊重教師的勞動成果的。教師在課下花了許多的時(shí)刻備課，便是為了讓我們可以很輕松的就把常識學(xué)會，我們在課下就不必花那么多的時(shí)刻學(xué)習(xí)這門課程了。上了高中之后，要學(xué)習(xí)的課程多了，常識的難度也增加了，所以每一門學(xué)科分配到的時(shí)刻就更少了。只要上課仔細(xì)的聽，下課后才不需求花許多的時(shí)刻自己去學(xué)，我們也沒有才能可以自己把常識都學(xué)好，否則就不需求教師給我們講課了。所以我更應(yīng)該在上課的時(shí)分好好的聽講，跟著教師講課的思路走，這樣才可以把常識學(xué)懂，才可以完結(jié)教師安置的作業(yè)，才可以獲得一個好的成果。
我也很清楚我自己，假如上課沒有聽懂的常識，我下課就也不會仔細(xì)的去學(xué)。我知道我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是不對的，我也現(xiàn)已知道到了自己在態(tài)度上的過錯，之后我一定會改動自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)仔細(xì)真的上好每一節(jié)課。現(xiàn)在到了我整個人生中最為要害的三年，這三年我盡力的成果聯(lián)系到了我的未來，所以我這三年要一直都盡力的學(xué)習(xí)，這樣才能在高考中獲得一個自己滿足的成果，考上抱負(fù)的大學(xué)。對不住教師，我不應(yīng)在上課的時(shí)分聽歌的，我現(xiàn)已知道錯了，期望您可以寬恕我這一次的過錯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 篇5
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我上課聽MP3這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不上課聽MP3的決心。早在我進(jìn)入校門的時(shí)候，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心，我上課玩手機(jī)，但我真的不是存心上課玩手機(jī)的，我錯過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。逃課后，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還對不起父母，對不起我自己。
這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。對不起，老師！這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識，掌握自力更生的`能力。老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認(rèn)識到事已至此的嚴(yán)重性。在我犯錯的前幾天里，我一直期待您來找我訓(xùn)話，懲罰我，借以減輕我心中的負(fù)罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照，我也許并不太會用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。老師，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了，我保證我再也不犯了！我保證！我會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我！我會用事實(shí)證明！我會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
您說過在上課的時(shí)候就必須是好好的上課不能夠做其他與課堂沒有任何關(guān)系的事，但是我還是沒有記住您的這句話，還是在上課的時(shí)候偷偷的聽歌，沒有把課堂的紀(jì)律放在心上。我這樣的上課態(tài)度還需要有更多的提高，還需要自己能夠?qū)ψ约旱男袨橛懈嗟募s束。
這一次我沒有控制好自己的行為，沒有將自己應(yīng)該要做到的事情完成好，這是我的不好。我違背老師對我的期待更是我的錯誤，我現(xiàn)在明白我這次的行為真的很傷老師的心。在上課的時(shí)候老師都沒有收繳我的耳機(jī)，我想應(yīng)該是我讓老師真的失望了吧，但是我還是決定將我的耳機(jī)上交于您，這樣可以避免我在上課的時(shí)候還想著它，若是我自己沒有控制住自己那又會是又一次犯下不好的事，我現(xiàn)在都下定決心想要改正了，所以我就會盡量想辦法杜絕自己可能會犯錯的'事情。我也想要老師可以多多監(jiān)督我，讓我能夠?qū)τ诟恼e誤更有信心。
我之所以會出現(xiàn)錯誤就是我對于上課的不重視，我覺得有些課堂內(nèi)容只要隨便聽聽就好，所以我才會沒有認(rèn)真聽，這是我個人的主觀決定，更是我的愚昧。老師給我們講的任何一點(diǎn)知識我們都應(yīng)該要多加注意，這些知識可能不是考試會涉及到的，但可能會是在生活利用到的，不然老師就不會花費(fèi)上課這有限的時(shí)間來與我們多費(fèi)口舌。然后就是我對于自己在上課時(shí)候的行為沒有太多的注重，我沒有意識到整個課程對我的重要程度，更是僅僅只考慮自己的感受，在這一點(diǎn)上我還需要好好的糾正一下。再者就是我對于老師的尊重程度不夠，若是我有對老師很尊重我就不會在老師的課堂上做其他的事情，更是不會讓老師的課堂出現(xiàn)任何的問題，這是我自己思想的不正確，我必須要盡快調(diào)整過來。
現(xiàn)在回想起來，我的行為一定是讓老師很生氣，并且當(dāng)時(shí)在課堂上的態(tài)度還有那么一點(diǎn)惡劣，沒有當(dāng)場向老師承認(rèn)錯誤是我的不對，我希望現(xiàn)在來認(rèn)錯的我還能夠獲得老師的原諒。我知道自己有很多的行為都需要我進(jìn)行改正，我也知道我在很多方面都沒有做好，我希望老師可以不要現(xiàn)在就定死我是一個壞孩子，我會盡量修正自己的缺點(diǎn)，讓自己可以在之后的學(xué)習(xí)中，學(xué)到更多的知識。我想要能收獲到老師的肯定，并且想要老師可以給我更多的機(jī)會，我是必定不可能辜負(fù)老師的期待。
這次我的聽歌行為已經(jīng)惹得老師不開心，于是我在之后的課上都會以自己最棒的態(tài)度來面對，一直跟隨老師的思路進(jìn)行，讓我在之后的考試中可以有更好的成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課聽歌檢討書 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我違背您的課堂的秩序，讓您的課堂沒有那么的祥和，這是我的不對。我知道自己在課堂上不聽課就是對老師的教學(xué)的不尊重，甚至我還在課堂上聽音樂，這一點(diǎn)是很難獲得老師的原諒的。但是我還是要對老師表明我的態(tài)度，我之后再也不做這樣的事了。
之前我在老師的課堂上總是在做一些與課堂沒有關(guān)系的事情，但是只要我沒有影響到課堂老師都是沒有怪我的，但是這一次我是在上課的時(shí)候聽歌，本來學(xué)校就禁止將手機(jī)帶入學(xué)校，然而我還在上課時(shí)聽歌，這網(wǎng)完全是較為嚴(yán)重的破壞學(xué)校以及班級的紀(jì)律。會產(chǎn)生這樣的錯誤是我的思想不太正確，我完全沒有想到自己會發(fā)生這樣的事情，我以為自己的偽裝術(shù)特別的好，我以為這樣老師就完全不會發(fā)現(xiàn)我在聽歌，但是我錯了，我大錯特錯了。老師是有相當(dāng)多年的經(jīng)驗(yàn)的，隨便用眼睛一瞅就知道學(xué)生在干什么，是我自己對于老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有較為輕微的不信任，還敢于挑戰(zhàn)老師。我簡直是太過于無知了，這樣的我是萬萬不能夠踏足社會的。
所幸現(xiàn)在的我還是一名小學(xué)生，我還在老師的庇護(hù)下成長，老師還會對我不斷地進(jìn)行教育，以幫助我更好的成長，我堅(jiān)信現(xiàn)在已經(jīng)犯下一次錯誤的我，再也不會發(fā)生相類似的事情�，F(xiàn)在我是明白自己如此做是不對的，并且我會嚴(yán)格的阻止自己再有這樣的思想，老師說的不能將手機(jī)帶到學(xué)校，那我就會將手機(jī)都上交給家長，或是在上課前將手機(jī)交于老師，并且再也不帶耳機(jī)來學(xué)校，更不會出現(xiàn)上課聽歌這種事了。如今我的思想已在老師的勸解下改正了，我更是知曉我應(yīng)該做的事情，就想要之后我可以獲得老師的信任，老師還是可以用以前的態(tài)度來看待我，不要由于我的錯誤而將我歸于壞學(xué)生的隊(duì)伍。我會盡量讓自己變得更好的。
這一次我犯下錯就是我對自己能不能做這樣的事情沒有一個認(rèn)識，現(xiàn)在我知道自己還有較多的需要成長的地方，還有很多的地方都是需要老師的'指點(diǎn)的，就希望老師可以在之后的生活中多多關(guān)注于我，若是我還存在著一些不好的事情，那就請老師及時(shí)提出來，這樣我才能夠更好的改正。
現(xiàn)在的我完全是要改正自己錯誤的心，就希望將自己打造成為更加優(yōu)秀的學(xué)生�，F(xiàn)在的每一步都是在為之后的成長鋪路，我相信未來成長得相當(dāng)出色的我是一定會感謝現(xiàn)在對我提出幫助的老師，更是會感謝現(xiàn)在積極調(diào)整自我的自己，我相信之后的我會成長得特別的出色！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課聽歌檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，今天我在上課的時(shí)候聽歌，我深知這樣的行為是非常不對的，現(xiàn)在我寫下這份檢討書，希望老師能在百忙之中抽空看看。
老師，真的非常對不起。我現(xiàn)在回想起上課時(shí)的情景我都覺得臉上火辣辣的，這是一種十分不尊重老師的行為。今天因?yàn)樽约旱男那橛幸稽c(diǎn)不好，所以我將MP3從寢室?guī)Я顺鰜�，想在下課的時(shí)間聽聽歌。正當(dāng)我準(zhǔn)備聽歌的時(shí)候聽見上課的鈴聲響起了，無奈我只得吧MP3放回抽屜里。課堂上到一半的時(shí)候，我突然想起了抽屜里的MP3，當(dāng)時(shí)的我并沒有想這聽歌，因?yàn)槲抑肋@樣的行為是不對的，所以第一堂課的時(shí)候，我是認(rèn)認(rèn)真真在聽講，好不容易等到下課了，結(jié)果MP3沒電了，我就只得先充一會電。等到第三節(jié)課的時(shí)候，我十分郁悶的將MP3拿回了抽屜，剛剛結(jié)束早操的我十分疲憊的趴在了桌子上，將耳機(jī)塞到耳朵里開始聽起了歌。
不一會兒，我的心情好了很多，但是時(shí)間總是過得很快，又到了上課的時(shí)候，我無奈將MP3再次放了回去。在這堂課上，我時(shí)不時(shí)地就會走神，因?yàn)槲业男乃级荚贛P3上，我想聽歌，心底的欲望在蠢蠢欲動。經(jīng)過一番思想斗爭，我決定聽一會兒，當(dāng)我偷偷摸摸將MP3的耳機(jī)帶上的時(shí)候，頓時(shí)覺得神清氣爽，我沉浸在優(yōu)美的'歌聲里，渾然忘了自己還在課堂上，等我戴上耳機(jī)的那一刻，我就發(fā)現(xiàn)我不能控制住自己了，我開始舍不得摘下耳機(jī)，我沉浸在音樂里面。突然間老師您重重的敲了一下黑板，嚇得我的手抖了一下，MP3就掉在了地上，并且和我的耳機(jī)分開了，就在我準(zhǔn)備撿起來的時(shí)候，MP3的音樂突然外放，讓班級的同學(xué)都嚇了一跳，隨后四周的視線都像我這里看來。
當(dāng)時(shí)的我真的非常尷尬，同時(shí)也非常羞愧，我不知道該怎么辦，我已經(jīng)影響了課堂紀(jì)律，打斷了您的課堂進(jìn)程，同事了打擾到了正在認(rèn)真聽課的同學(xué)。當(dāng)時(shí)的我看著你們疑惑的眼神，我感到無地自容，是我影響了你們，因?yàn)樽非笞约旱氖孢m不僅僅自己浪費(fèi)了寶貴的課堂知識，還影響了整個班級。
對不起，各位老師，同學(xué)，我真的知道錯了，以后絕對不會有這種事情發(fā)生，請你們原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課聽歌檢討書 篇9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師：
我首先深深地表示：我錯了。
由于自我約束力差，我在上課時(shí)聽歌，一是白費(fèi)了老師的上課苦心，二也耽誤了我的學(xué)業(yè)。上課聽歌違反了學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定，也違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，這對老師是多么的不尊重。同時(shí)，我上課聽歌也辜負(fù)了父母對我殷切希望，浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的良好時(shí)機(jī)，是對父母的嚴(yán)重不孝。
另外，在上課時(shí)聽歌，還影響了同學(xué)們的聽課及學(xué)習(xí)，是對同學(xué)的非友好表現(xiàn)。我怎么能把老師和領(lǐng)導(dǎo)的教育置之度外，不僅在耽誤自己學(xué)業(yè)的同時(shí)，還影響了其他人，一方面影響了老師和同學(xué)，一方面使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在繁忙的工作不能安下心來處理自己的工作，而是還擔(dān)心著像我一樣不爭氣的學(xué)生們。
被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)并給予我批評教育后，我才深感自己的無知，后悔之極。在這里，還得麻煩尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師來閱讀我我的檢討，既費(fèi)時(shí)又費(fèi)心。真是對不起你們。我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。
我不遵守紀(jì)律，不是一件可忽略的'小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在課上就沒有任何借口，任何理由可以為小動作開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我寫了這份檢討，檢討自己的錯誤。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
我懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，雖然寫得不好，但我是誠心的。只怪自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師原諒。也希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師以后還能嚴(yán)格要求我，使我在重新做人的時(shí)候取得進(jìn)步。
最后向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師深深地說一聲：對不起！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
此次，因?yàn)槲覍φn堂紀(jì)律的無視，導(dǎo)致犯下的非常嚴(yán)重的錯誤！明明是作為一名學(xué)生，但我卻不遵守課堂的規(guī)章制度，甚至不尊重老師的講課！在您這次的課堂上，我因?yàn)樽约旱墓芾聿粐?yán)格，竟然在下面自顧自的用手機(jī)聽起了音樂！這是對課堂紀(jì)律的嚴(yán)重違規(guī)，甚至是對老師非常的不尊重！
檢討自己的錯誤，犯下這樣的錯誤，首先是因?yàn)槲覍o(jì)律的'不重視，學(xué)校本身規(guī)定不能攜帶手機(jī)進(jìn)入校園，可我不僅因?yàn)樽陨淼墓芾韱栴}違反了這條規(guī)定，甚至還在你上課的時(shí)候的，用手機(jī)偷偷的聽歌曲！盡管，可能并沒有對課堂造成非常嚴(yán)重的影響，但難道“小錯誤就不是錯誤了嗎？”您總是教導(dǎo)我們要“不以惡小而為之”。但我卻僅僅只是將這句話記在了腦海里，卻沒有將這句話的含義記在心里！
作為一名學(xué)生，更是一名初中生！學(xué)習(xí)就是我們的任務(wù)，也是我們?nèi)缃褡钚枰氖虑椋】墒�，面度這次的課堂，您辛辛苦苦的為我們備課、講課，在臺上為我們將知識點(diǎn)分的簡潔又清楚。但我卻連這樣的課程都不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，甚至還在課堂上偷玩手機(jī)，偷聽歌曲，將您珍貴的教導(dǎo)當(dāng)做了耳邊風(fēng)！對此，我是真的非常的遺憾，非常的后悔！
如今，通過了在這次錯誤后來對自己的反思和檢討，我才真正的感受到自身的錯誤。因?yàn)槲姨^自大，忙碌的自大，導(dǎo)致錯將xx課當(dāng)成了很簡答的課程，所以總是在的xx課上做一些別的課程的事情，甚至還會去聽音樂放松自己！但仔細(xì)的回想下來，這么長久以來，之所以xx課能輕松的學(xué)會，不都是因?yàn)槔蠋熌钦J(rèn)真且細(xì)心的講課，因?yàn)槟鷮ξ覀冋n堂的努力才有了這樣額結(jié)果嗎？但我卻將這樣的事情當(dāng)做是自己的努力，以為在xx課可以劃分出一些時(shí)間！但這樣的選擇，不進(jìn)沒能學(xué)好其他的課程，做好其他事，反而拖累了我在xx課上的成績！給自己造成更加糟糕的影響！這都是我沒能認(rèn)清自己的責(zé)任所導(dǎo)致的。
此次，在經(jīng)歷了這次的反省之后，我的切實(shí)的認(rèn)識到了自己犯下了多么的嚴(yán)重的錯誤！在今后的學(xué)習(xí)上，我一定會認(rèn)真的反省自己，改進(jìn)自己，望您能原諒我的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課聽歌檢討書 篇11
尊敬的老師：
您好！
作為一個您非常欣賞和看好的學(xué)生，卻在昨天使用MP3在課堂上聽歌，違反了班級和校規(guī)，讓您失望了。
我作為一個即將中考的初三學(xué)生，在中考只有x個月的時(shí)間里，不但沒有抓緊自己的學(xué)業(yè)，反而上甲課做乙事。作為一名成績優(yōu)異的學(xué)生，一直是班級同學(xué)中的好榜樣，但是我卻做出了如此不當(dāng)?shù)男袨�，在上課的時(shí)候聽歌，在昨天的時(shí)間里，我做了反思。
我過于自負(fù)，如果被您發(fā)現(xiàn)晚了，那么我一定會抱著僥幸心理上課聽歌，我所承擔(dān)的后果就是成績下降。作為一個即將初中畢業(yè)的.學(xué)生，我深深知道這幾個月的時(shí)間里，課堂上的內(nèi)容都是三年知識的濃縮，錯過了就是對自己的不負(fù)責(zé)。而我卻放縱了自己。這樣我不僅給同學(xué)們帶來了很不好的影響，還會影響同學(xué)們復(fù)習(xí)的心情和班級學(xué)習(xí)氛圍。現(xiàn)在這個時(shí)候，我們的學(xué)業(yè)應(yīng)該是要抓得非常緊的，不能有一刻的懈怠。
老師，對不起，我讓您失望了，在昨天和您的談話中，我真的是后悔莫及，您給我講了很多道理，讓我明白自己是做么的不懂事，老師，我明白您的用心良苦，我保證下次再也不會犯這樣的錯誤了。
這次課堂聽歌，是因?yàn)槲一丶业臅r(shí)候，在路上看到了有關(guān)于我最喜歡的明星的廣告，正好最近一段時(shí)間，他出了新專輯，由于本身就是巨星，所以熱度非常大，就連我走在路上都能夠聽到人們在討論他的新專輯，我的內(nèi)心非常喜悅和好奇，想著這段時(shí)間自己復(fù)習(xí)的還不錯，便放松一下，可是由于在家里寫作業(yè)的時(shí)間太長，不能晚睡。所以我便決定了在課堂上聽歌。
我這樣的行為是極其的不尊重老師，這樣的舉動甚至可以說是一種藐視老師的行為，但是老師，請您相信我，我真的沒有其他的意思。在這次的反省中，我已經(jīng)知道自己的錯誤所在，還請您原諒我，再也不會有下次了。
老師，想必您年輕的時(shí)候也有自己喜歡的明星吧，我承認(rèn)這次是我的不對。我現(xiàn)在的重心應(yīng)該在學(xué)業(yè)上，因?yàn)樽约阂粫r(shí)的沖動，給班級帶來的不好的影響，甚至也讓同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)有所松懈。在接下來一段時(shí)間里，我一定認(rèn)真努力，給同學(xué)們做好榜樣，在中考中取得好的成績，不讓您失望。老師，請您原諒我吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課聽歌檢討書 篇12
尊敬的老師：
您好！
上課聽歌是一種不好的風(fēng)氣，如果擴(kuò)大的來看，嚴(yán)重的影響到自己的學(xué)習(xí)，我今天就是在上課期間聽歌，我覺得很丟臉，沒有尊重您，對自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)，我們學(xué)學(xué)校不許帶手機(jī)，首先我就違反了這一條，我?guī)Я耸謾C(jī)，我還在上課期間聽歌，很嚴(yán)重哦行為我犯了兩個，作為一名學(xué)生，在您叮囑下，我還犯了這樣的錯，不應(yīng)該，也很可恥，我覺得應(yīng)該好好地反思自己，我一定好好地檢討自己上課聽歌的行為，端正自己的態(tài)度，為這次上次聽歌的行為負(fù)責(zé)。
事情是這樣的，我把手機(jī)帶到學(xué)校來之后，心不在焉，我就每天在玩手機(jī)，其實(shí)手機(jī)也不是我有意帶來的，那天周一來到學(xué)校后我發(fā)現(xiàn)我的口袋里有手機(jī)，我才想起來我起我前一天，把手機(jī)放在口袋里忘了拿出來，就這樣我就把手機(jī)帶到學(xué)校來了，我一直很控制自己，開始我一直沒有把手機(jī)拿出來，一直處于關(guān)機(jī)狀態(tài)，我知道把手機(jī)帶過來已經(jīng)是一種很嚴(yán)重的行為了，我就一直沒有把手機(jī)拿出來。
就在前天我在學(xué)校看到有的同學(xué)也帶了手機(jī)過來，還玩起了游戲，時(shí)不時(shí)在聽歌，我就有點(diǎn)不平衡了，沒過多久我就控制不住自己了，我也玩起了手機(jī)，在寢室，在教室，可是這樣一來我就控制不住自己了，這幾今天私下我就一直在玩手機(jī)，自己上課也不認(rèn)真了，我當(dāng)時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)手機(jī)這個東西危害，以前老師經(jīng)常說手機(jī)的危害，我一直不覺得，我覺得自己可以控制的住，但是我并沒有控制住自己，現(xiàn)在才知道老師的.苦口婆心。
這幾天我感覺自己的精神已經(jīng)不集中了，在上課期間老是打不起精神，走神，不聽講，也是受到了手機(jī)的影響，今天在您的課堂上，我就暴露出來了，在上您的課的時(shí)候我其實(shí)很想玩手機(jī)，但是我還是不敢，于是我就又想在上課期間聽課，我插上了耳機(jī)掩飾一下自己，在您辛辛苦苦給我們講課的時(shí)候我在下面聽歌，不把課堂的紀(jì)律放在眼里，影響了同學(xué)，拖慢了課堂的進(jìn)度，現(xiàn)在回想起來真好慚愧，事后被您發(fā)現(xiàn)了，真的很丟臉。
我一定端正自己的態(tài)度，我把手機(jī)上交，這次的事情發(fā)生是因?yàn)槲业淖灾屏Σ粡?qiáng)，是因?yàn)槲曳椒潘闪俗约海７铝瞬缓玫男袨�，我一定好好整頓自己的作風(fēng)，這件事情也讓我知道了自己在平時(shí)還需要好好的培養(yǎng)自制力，養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 篇13
尊敬的老師：
你好！
我知道現(xiàn)在自己的時(shí)間和學(xué)習(xí)都非常的緊張，但是自己也一直都沒有意識到事情的嚴(yán)重性，更是沒有懂得自己現(xiàn)在所處的境遇到底是什么樣子的，其實(shí)我并沒有看上去那么不慌不亂，我的內(nèi)心也非常的著急，我希望自己可以全身心的投入到學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，但是因?yàn)樽约旱幕A(chǔ)差，所以很多的時(shí)候連努力的方向都沒有。我知道在上課的時(shí)候聽歌是一個錯誤的做法，嚴(yán)重的違反了班級的紀(jì)律，也耽誤了自己的學(xué)習(xí)，也通過您對我的批評和教育，我懂得了自己身上存在的很多問題，我也深刻的反思了自己，對自己的態(tài)度和想法做出了深刻的反省。
在上課的時(shí)候聽歌，本身就是一個極其嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校也曾不止一次告誡我們不能帶任何的電子產(chǎn)品到學(xué)校里面，在班級里面也一次又一次的跟我們說，在上課的時(shí)候要認(rèn)真的.聽講，抓緊現(xiàn)在學(xué)習(xí)的一分一秒，全身心的融入到課堂當(dāng)中，更不要出現(xiàn)任何違反課堂紀(jì)律的錯誤，但是這次，我在課堂上聽歌，盡管自己帶了耳機(jī)，沒有影響到班上的其他同學(xué)，但是也給身邊的同學(xué)帶來了不好的影響，在課堂上面做其他無關(guān)學(xué)習(xí)的事情，浪費(fèi)了自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，也是對自己的不負(fù)責(zé)任，對此我感到非常的后悔和自責(zé)，我也意識到了自己有點(diǎn)自暴自棄的感覺，出現(xiàn)了很嚴(yán)重的思想錯誤，在學(xué)習(xí)當(dāng)中乃至在學(xué)校里面自己的態(tài)度都出現(xiàn)了嚴(yán)重的錯誤，如果不是因?yàn)檫@次的錯誤讓老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并且點(diǎn)出了，我恐怕很難去發(fā)現(xiàn)和意識到自己的錯誤，所以我也很感謝老師的教育和指導(dǎo)。
通過這次的錯誤，我也下定決心要去改正把自己的錯誤。端正自己的態(tài)度，做好一切的準(zhǔn)備，全身心的投入到學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，進(jìn)入到學(xué)習(xí)的氛圍里面，我也知道自己的基礎(chǔ)不夠好，但是這一次我不會因?yàn)樽约旱幕A(chǔ)不好就去放棄和氣餒，我會更加的努力，從基礎(chǔ)的知識開始重新的學(xué)習(xí)，自覺主動地去解決所有的學(xué)習(xí)難題，及時(shí)的尋求同學(xué)或是老師的幫助，高中的學(xué)習(xí)本身就是非常的緊迫的，所以我也會抓緊自己所有可以去學(xué)習(xí)的時(shí)間，把握當(dāng)前，做好一件又一件的小事，去更好的完善自己。我堅(jiān)信只要自己足夠的努力，端正態(tài)度，調(diào)整自己的狀態(tài)，改正以前的毛病和錯誤，我就一定會取得不錯的成績，也會收獲到更多的道理和知識。
老師，請給我一次機(jī)會，讓我可以重新開始，我一定不會再讓你失望了，請相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課聽歌檢討書 篇14
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，我知道錯了，我為我犯下的錯跟您道歉。我不應(yīng)該在上課的時(shí)間聽歌的，這是不利于我學(xué)習(xí)和提高成績的行為。上課的時(shí)候就應(yīng)該要聽講，而不是做一些其他的事情。經(jīng)過了深刻的反省之后，我寫下了這一封檢討書，對此次的事情向老師您做出檢討。
在上課的時(shí)候，聽歌是不應(yīng)該做的事情。上課的時(shí)候，就應(yīng)該要認(rèn)真的聽老師講課。如果上課沒有認(rèn)真的聽，那老師講的知識點(diǎn)就會不懂，作業(yè)就會做不出來，考試的時(shí)候同樣的也會不知道做。我也比較的了解自己，我下課是不會花時(shí)間在學(xué)習(xí)上的，除了寫作業(yè)，其他的時(shí)間我都不會用來學(xué)習(xí)。正是因?yàn)檫@樣，所以我上課才更應(yīng)該聽講。老師上課講的東西，都是非常重要的。因?yàn)樯险n的時(shí)間是非常寶貴的，老師不可能浪費(fèi)時(shí)間來講一些不會考或者沒有用的東西。所以上課的時(shí)候認(rèn)真的聽，做好筆記，才是我應(yīng)該要做的事情。上課沒有認(rèn)真的聽，那么這個知識點(diǎn)我就學(xué)不好。只能課余花一些時(shí)間在這上面，但那樣的學(xué)習(xí)效果肯定會大打折扣，沒有聽老師上課講的效果那么好。
我不應(yīng)該把我的聽歌的設(shè)備帶到學(xué)校里來的，本來是準(zhǔn)備在上體育課自由活動的`時(shí)候聽歌的，但是因?yàn)樽约簺]有自制力，所以在上課的時(shí)候也忍不住聽歌了。這不但會影響到我自己的學(xué)習(xí)，同時(shí)也是違反紀(jì)律的行為。作為一名學(xué)生，應(yīng)該要做到嚴(yán)格遵守課堂的紀(jì)律，不能做出違紀(jì)的行為。我知道，老師批評我，是想讓我改變自己，以后不會在上課的時(shí)候不認(rèn)真，所以我能夠理解。我以為自己可以邊聽歌邊聽老師講課，但當(dāng)我聽歌的時(shí)候老師的聲音就會有一點(diǎn)聽不清。我知道這個情況，還是選擇繼續(xù)聽歌，這是我學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的表現(xiàn)。
是我沒有很好的管理能力，不能管好自己的行為，才會犯下上課聽歌這樣的錯。我不僅影響到了自己的學(xué)習(xí)，還影響到了老師上課的心情和同學(xué)們的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲业倪`紀(jì)的行為，老師不得不停下來提醒我，也耽誤了大家的時(shí)間。這也是我不尊重老師的表現(xiàn)，老師上一節(jié)課是比較累的，我們可以坐著上課，但是老師不可以。我以后絕對不會犯這樣的錯了，我一定會認(rèn)真的上課，提高自己的學(xué)習(xí)成績。我也不會做出其他違反紀(jì)律的行為，請老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 篇15
尊敬的老師：
您好！
上課的時(shí)候精力是否集中對于自己的學(xué)習(xí)效率有著十分重要的作用，至少上課時(shí)間聽歌的自己很難掌握老師所講授的知識點(diǎn)，須知自己進(jìn)入學(xué)校應(yīng)以學(xué)習(xí)為主才能夠成為父母所期望的人才，可是我沒能將老師的教導(dǎo)放在心上以至于在課堂上做出了這樣的可恥行徑，因此我需要反思上課時(shí)間聽歌的行為并寫下檢討才能獲得老師的原諒。
我應(yīng)當(dāng)明白進(jìn)入初中以后的自己需要懂事一些才能夠獲得更好的成長，無論是思維的變化還是理念的不同都意味著自己需要花費(fèi)更多的精力才行，至少在班上成績算不上優(yōu)秀的自己應(yīng)該將心思花在學(xué)習(xí)上才能有著較大的突破。這次在上課時(shí)間聽歌主要還是出于炫耀的心理從而想要引起其他同學(xué)的注意力，明明是嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律的行為卻以嘩眾取寵的方式展現(xiàn)出來，不得不說這種不以為恥反以為榮的做法實(shí)在是辜負(fù)了這么多年來老師對自己的教導(dǎo)，在這種自甘墮落的局面下縱使老師想要拉自己一把都會感到有心無力。
僅僅是處于炫耀的心理便在上課時(shí)間聽歌未免有些過于幼稚，因此對于這樣的問題還是要從思想上有所轉(zhuǎn)變才能認(rèn)識到錯誤所在，畢竟若是因此影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)效率可就讓人感到有些得不償失了，因此即便是為了班集體發(fā)展考慮也應(yīng)該將這樣的行為消滅在萌芽之中，而且當(dāng)自己沉浸在音樂之中的'時(shí)候可曾想到過進(jìn)行教學(xué)的老師會是怎樣的感受，想必這種不尊重老師教學(xué)成果的做法很容易導(dǎo)致自己的信譽(yù)受到影響。
為了防止這樣的行為再次發(fā)生還是應(yīng)該將音樂播放設(shè)備放置家中比較好，相信有著父母的監(jiān)督也不會再做出這種不尊重老師的行為，而且除此以外還要利用課余的時(shí)間查漏補(bǔ)缺從而找出自己在學(xué)習(xí)之中不足的地方，畢竟這幾天在上課時(shí)間偷偷聽歌的做法已經(jīng)導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)上落后了許多，若不能夠盡快意識到查漏補(bǔ)缺的重要性很有可能會在下次的考試之中吃虧，每當(dāng)想到此處不免對自己上課聽歌的錯誤行徑感到無比悔恨，現(xiàn)在想來只有在學(xué)習(xí)上更加努力一些才能夠彌補(bǔ)聽歌造成的遺憾。
對于此刻的自己而言針對上課時(shí)間聽歌的做法向老師道歉認(rèn)錯，無論是否故意為之都不應(yīng)該在上課期間做出這種不尊重老師教學(xué)成果的做法，若是因此而讓老師感到寒心無疑會讓今后的學(xué)習(xí)生活增添許多困惑。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課聽歌檢討書 篇16
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的學(xué)生xxx，想跟你說聲對不起，我不該在上課的時(shí)間聽歌，這種行為非常不尊重在講臺上講課的老師，嚴(yán)重的違背了課堂的紀(jì)律。
從上違反紀(jì)律被老師發(fā)現(xiàn)到現(xiàn)在，我想了很多，最后還是決定給老師寫下了這份檢討書，我知道，用區(qū)區(qū)一份檢討書想要重新拿回老師對我的信任是不可能的，但是我希望能讓老師看到我的決心，我決定以后好好學(xué)習(xí)，在您的課堂上再也不開小差，以實(shí)際成績來贏回老師對我的`信任。
今天上午，我被老師發(fā)現(xiàn)在上課時(shí)用耳機(jī)連接上MP3聽歌，被發(fā)現(xiàn)也是理所當(dāng)然，被老師叫起來回答黑板上的題目時(shí)，由于沒聽課以致于我完全回答不出來，不管老師問我什么，耳朵里音樂的吵鬧使得我不能聽清老師的問題。老師開始還擔(dān)心我是不是出了什么事，但在發(fā)現(xiàn)我耳朵里的耳機(jī)后，那種由擔(dān)心轉(zhuǎn)變成失望和不可置信的眼神讓我很是愧疚。
我想告訴老師，您的教學(xué)是很不錯的，這點(diǎn)看課堂的氛圍就知道了，我上課違反紀(jì)律是我自己沒能抵御住聽歌的誘惑，最近的所學(xué)的那些課程比之前要難不少。我自己有些跟不上進(jìn)度，但看著同學(xué)們卻在不斷進(jìn)步，我感到了一絲壓力，所以才想到了聽歌，本來還只是在下課的時(shí)候聽歌，但我后來卻忍不住再上課聽了起來，想到這里，連我也覺得自己太不爭氣。
我真的覺得非常對不起老師，老師平�？偸切θ轁M面，我是第一次見到老師那么失望的眼神，我的內(nèi)心受到了很大的觸動。在看到我耳機(jī)的時(shí)候，老師盡管很傷心，但卻沒有責(zé)怪我，只是一言不發(fā)的回到講臺上，繼續(xù)講課，好像什么都沒發(fā)生一樣，但我很明顯的感到教室的氣氛已經(jīng)變了，原先是一種輕松，甚至有些歡樂的氛圍，但現(xiàn)在每個同學(xué)幾乎都是面無表情看著黑板。我原先以為我一個人戴著耳機(jī)聽歌，是不會影響到別人的學(xué)習(xí)的，沒想到最后還是影響了。
我還對不起我的父母，他們辛辛苦苦供我讀書，我之所以能安心的在教室里上課，都是建立在他們的辛勞上，但我卻因?yàn)橐粫r(shí)的享樂而不顧這些。
希望老師能夠原諒我這次的行為，由于我違反了課堂紀(jì)律而影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，在這里向你們道歉，希望你們能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課聽歌檢討書 篇17
尊敬的老師：
您好！
因?yàn)榻裉斓牡乩碚n上面，老師沒有講解新的內(nèi)容，主要是給我們講上周五的考試試卷，分析我們在哪些地方?jīng)]有考好等等，而上周五的考試中，我拿到了九十四分，所以我覺得這張?jiān)嚲砦叶紩隽�，我就起了不想聽課的心思，所以我就打起了自己課桌里的MP3的主意。因?yàn)樘鞖獾脑�，我今天帶了圍巾，所以我就偷偷的把耳機(jī)線隱藏在衣服里，脖子的部分就用圍巾給它擋住。這樣，老師在上面講試卷，我就在下面聽歌。
或許是太過得意忘形了，我竟然忘記了這是在教室上課，我竟然不自覺地唱了出來。據(jù)我同桌后面描述給我聽，我當(dāng)時(shí)是一臉的投入。后面同桌用手在課桌下面狠狠地掐了我的腿，我才反應(yīng)過來，我竟然在課堂上面唱歌！抬頭瞥見大家詫異的表情，我的臉?biāo)查g就變得像煮熟的龍蝦一樣通紅，尷尬的一下子趴在了桌子上，不敢看大家。
課堂上面，老師考慮到課堂紀(jì)律沒有講什么，而是讓大家繼續(xù)看黑板，繼續(xù)講課。課后，老師找到了我，也狠狠批評了我，我也知道了我自己的錯誤。
其實(shí)在一開始還沒聽歌的時(shí)候，我就知道我這么做是不對的，可是我還是選擇了這么做，我應(yīng)該想到后果的……
學(xué)校與老師都分別強(qiáng)調(diào)過，學(xué)生不允許帶新媒體設(shè)備來學(xué)校會影響學(xué)習(xí)。我想著不準(zhǔn)帶手機(jī)，我就帶了個MP3，只聽歌應(yīng)該會沒事。卻是MP3學(xué)校是允許的，但是我還是被影響了，可見如果學(xué)校不禁止帶手機(jī)來學(xué)校的.話，對我的影響會是怎樣大了。
我今天的行為是非常不對的：
1、是對學(xué)校規(guī)定的漠視。在課堂上面要么認(rèn)真聽老師講課，要么自己復(fù)習(xí)，這都是學(xué)校明明白白的規(guī)定，我卻沒有按照規(guī)定了，還當(dāng)著老師的面在課堂上聽歌，甚至唱歌。
2、是對老師的不尊重，我在老師辛苦講課的時(shí)候，沒有尊重老師的付出，也沒有尊重大家的學(xué)習(xí)課堂。老師在自己沒有得到尊重的情況下任然考慮到了我的面子，考慮到了大家的學(xué)習(xí)時(shí)間，沒有在課堂上面批評我，而是課后私底下跟我說我這樣子做是不對的。
3、暴露出了我自己的自我控制能力太差，在不該聽歌時(shí)間聽歌，也暴露出來了我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)生好好學(xué)習(xí)的基本義務(wù)都沒有做到。
我懷著很后悔的情緒寫下這一份檢討，表達(dá)我對這次這件事的認(rèn)識，也希望老師不要再因?yàn)槲业氖虑樵谏鷼饬�。我也拜托了我的同桌以后時(shí)刻監(jiān)督我，只要我有犯錯，就提醒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 篇18
尊敬的老師：
您好！
今天我犯了錯誤，影響了自己的學(xué)習(xí)，影響了老師課堂的秩序，也影響了班上的其他同學(xué)。在上課的時(shí)間，我偷偷的聽歌的這種行為是不對的，被老師您抓包之后，我受到您嚴(yán)厲的批評，我現(xiàn)在意識到了自己的行為是違反了課堂紀(jì)律的。我也是很誠心的寫下這份檢討書，我自我意識到有幾大錯處的。
第一，自己是一名高中的學(xué)生了，應(yīng)該知道現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，離高考的時(shí)間也沒有多久了，大家都在爭分奪秒的`和時(shí)間賽跑，都希望能爭取更多學(xué)習(xí)的時(shí)間。而我卻反道而行，浪費(fèi)本應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)間，本應(yīng)該認(rèn)真上課的時(shí)間，我卻用來聽歌，這是對自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任，辜負(fù)了自己學(xué)生的這個身份。這是我的第一錯。
第二，上課的時(shí)間除了學(xué)生越要認(rèn)真的聽老師講課，老師也要認(rèn)真的給學(xué)生傳授知識，這是一種雙向的尊重。老師正在認(rèn)真的講課是對學(xué)生的負(fù)責(zé)，但是我作為課堂上的學(xué)生卻沒有做到對老師上課的尊重，我沒有認(rèn)真聽、甚至都沒有聽老師講課，這是對老師的努力的不尊重，也相當(dāng)于是在浪費(fèi)老師的時(shí)間和精力。這是我的第一錯。
第三，在學(xué)校上課不是自己一個人一個班一個老師的，我們都是幾十個同學(xué)坐在一起上課，而上課真的講究氛圍的，如果都認(rèn)真聽講，那這節(jié)課就會很有學(xué)習(xí)的氛圍，反之就會影響到其他同學(xué)了。我這次上課聽課，雖然我是帶了耳機(jī)，但是我畢竟沒有在認(rèn)真的聽課，對旁邊的同學(xué)有不好的影響，原本認(rèn)真聽講的他，被我影響了有點(diǎn)分神，無法全身心的將注意力放在學(xué)習(xí)上。這是我的第三錯。
我已經(jīng)深刻的反省了自己，知道了自己的這種行為給自己給老師給周圍的同學(xué)都帶來了不好的影響。我也保證以后堅(jiān)決不會在上課的時(shí)候聽課了。我聽課真的是因?yàn)槲蚁矚g聽歌，而且聽課有助于舒緩壓力，本來對于我們來說，是個很好調(diào)劑心情的工具，我卻沒有好好的利用，在不合適的時(shí)間里聽歌就是違反了紀(jì)律，我以后就算要聽，也一定不會在正當(dāng)學(xué)習(xí)的場合聽了。請老師再給我一次機(jī)會，我已經(jīng)意識到了自己的錯誤，我也會改正自己的這一行為，不會再給老師添麻煩的，老師，請您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 篇19
尊敬的老師：
您好！
我很對不起您，因?yàn)槲揖尤辉谀恼n上用手機(jī)聽音樂，辜負(fù)了您辛苦整理的備課教材以及心血，更是對學(xué)校校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)重蔑視和破壞。我以為我這樣上課聽歌很帥，其實(shí)是非常幼稚非常傻的表現(xiàn)，這不管是對我還是對老師都是一種侮辱。
作為一名學(xué)生，我的工作和本分就是好好學(xué)習(xí)，家里交學(xué)費(fèi)不是讓我跑到學(xué)校里在課堂上聽歌的。家里給我買手機(jī)也不是讓我用來玩用來影響我的學(xué)業(yè)的。然而我卻忘記了這些話和道理，不知怎么想的就在課堂上聽歌了，全然忘記了在課堂上我需要用耳去聽，用眼去看，用心去記，去學(xué)習(xí)去理解學(xué)校老師傳授給我的知識和道理這件事。
不管是從做人角度還是學(xué)生的角度來看，我這種行為都是不對且不合格的。從小父母就對我教育過要有禮貌，要尊重人，而我現(xiàn)在這個在課堂上戴耳機(jī)聽歌卻是一種什么樣的行為呢？這是一種對老師極端不尊重的行為，老師也是人，老師在付出了辛苦和時(shí)間精力以后才備好的.課，用盡可能能讓我們快速理解的方式講授給我們，而我卻如此的不領(lǐng)情，如此的不尊敬，這是我做人的失��！
再說學(xué)生，學(xué)生來到這個學(xué)校不是被老師強(qiáng)迫的，是我們自己交學(xué)費(fèi)請老師來為我們上課，我們在這里本應(yīng)該是主動的向老師尋求知識，心里充滿對學(xué)習(xí)的渴望。然而我的表現(xiàn)卻像是學(xué)校老師欠了我什么一樣，好像要通過上課聽歌這樣的方式來抗議抗?fàn)�。這種行為別說大家了，連現(xiàn)在反思后的我都覺得非常的可笑，也不明白當(dāng)時(shí)的我為什么會有這么幼稚而不可理喻的想法。
綜如上所述，我認(rèn)為我的行為是極端惡劣的，因此在經(jīng)過嚴(yán)肅認(rèn)真又細(xì)致的反思檢討后，我決定接受老師的一切處罰決定，堅(jiān)決支持和完成對我自身態(tài)度的改造工作，希望能夠通過老師和我自身的努力來改掉我身上的一些壞毛病，讓我能夠在學(xué)習(xí)這一領(lǐng)域上更加專注，在為人處事上面更加的注重細(xì)節(jié)，保證以后不再出現(xiàn)這樣沒有禮貌的行為。
也希望xx老師能夠原諒我之前的冒犯和不當(dāng)行為，我真心誠意的想向您悔過，希望您不要受到之前我的行為影響，能夠始終保持著優(yōu)秀老師的姿態(tài)教導(dǎo)我們，讓我們能夠借助您的視角來捕捉知識的軌跡。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課聽歌檢討書 篇20
尊敬的老師：
您好！
我是小陳，我很抱歉，做的這么一件事情，讓您失望了，上課期間應(yīng)該干什么不應(yīng)該干什么，這些都是明確規(guī)定，我今天公然的在課堂上面聽歌我實(shí)在是對不住您，在這個過程當(dāng)中雖然我就是在聽課，但是這是對任課老師的不尊重，每每想起這這些的時(shí)候我很是自責(zé)，畢竟現(xiàn)在不是我一個人在上課，我耽誤老師一分鐘都是很長的，試著想一下班上幾十個人都是幾十分鐘了，現(xiàn)在我不想因?yàn)槲疑险n時(shí)間聽歌這件事情繼續(xù)影響大家，當(dāng)然在這個過程當(dāng)中我沒有意識到錯誤，現(xiàn)在想起這些也是有點(diǎn)晚了，我應(yīng)該深刻的反省好自己。
在學(xué)校我就是一名學(xué)生，應(yīng)該接觸一些積極的，不能違反學(xué)校規(guī)定，無論是在什么時(shí)候其實(shí)都是非常有必要的在這個過程當(dāng)中我很想讓自己接觸這些，在學(xué)校的時(shí)候我卻不自覺，很多時(shí)候都是在學(xué)習(xí)一些不好的東西，這次上課聽課就是這樣，我學(xué)習(xí)了別人一些不好的習(xí)慣，都是一個好的習(xí)慣養(yǎng)成要很久，但是這樣子想我的情況只在朝夕，我以前肯定是多多少少都是懷疑的，這驗(yàn)證在我身上的時(shí)候，真的.是非常打臉，作為一名學(xué)生我現(xiàn)在沒有一個端正的心態(tài)，怎么去提高自己品質(zhì)，這些都是非常珍貴的，需要去認(rèn)真對待的，我不能因?yàn)閭�人的原因就影響了學(xué)習(xí)，這是不合理的。
今天我上課時(shí)間聽歌這是一種對學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)，首先身在教室上課的時(shí)候就應(yīng)該抱著端正態(tài)度，然后要尊重老師，這些您不是一次兩次說了，對我們每一個人都是講了很多，我總是沒有放在心上，我內(nèi)心真的是太自責(zé)了，我想不管是做什么事情都不應(yīng)該有這種情況發(fā)生，一定要端正好態(tài)度才是，我這次帶著手機(jī)就已經(jīng)是非常惡劣的情節(jié)了，學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的我們也只能學(xué)習(xí)，不能因?yàn)閭�人的想聽歌就帶手機(jī)來，一定要知道克制這個道理，可是到現(xiàn)在我還一直都不明白，雖然說在這個過程當(dāng)中還是會發(fā)生很多事情，但是這是我的錯誤的，我一定要端正心態(tài)，每當(dāng)我面對這些的時(shí)候總是會抱著一些非常不好的想法，我不夠堅(jiān)定的意志造成了這次我上課聽歌一事。
通過這件事情我也明白了很多道理，那就是一定要懂得控制自己，也要尊重老師，這次上課聽歌犯的錯誤，我今后一定要好好反省，吸取教訓(xùn)是應(yīng)該的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 篇21
尊敬的老師：
您好！
老師，對不起，我錯了。我不該在上課時(shí)間聽歌。我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，也想好了今后要怎么改正。請老師原諒我這一次吧。在老師讓我回家反省之后，我已經(jīng)知道了自己為什么會讓老師這么生氣，我保證，我以后不會再讓老師為我生氣了，也不會再讓老師為我操心了。
經(jīng)過在家里兩天的反省之后，我已經(jīng)知道自己究竟是錯在了哪里了。我有兩個地方做錯了，這本來是不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤，我卻讓它出現(xiàn)是，實(shí)在是很不應(yīng)該。辜負(fù)了一直以來對我關(guān)心和愛護(hù)的老師、父母還有學(xué)校。我相信我之后肯定可以改過來的，我現(xiàn)在年齡還小，還有改變的希望，請老師不要放棄我。
我的第一個錯誤就是不該把聽歌的.設(shè)備帶進(jìn)學(xué)校。早在我們?nèi)胄Ｖ畷r(shí)，學(xué)校就已經(jīng)在迎新大會上說過了，所有學(xué)生禁止帶一切電子設(shè)備進(jìn)入學(xué)校。電子設(shè)備就包括了手機(jī)、MP3等一切可以聽歌的物品。在之后的所有大會上，學(xué)校也一再的強(qiáng)調(diào)了這個規(guī)定。我卻還是出現(xiàn)在上課時(shí)間聽歌這樣的錯誤，我聽歌的設(shè)備必然是從校外帶進(jìn)來的，這件事情的發(fā)生標(biāo)志著我根本沒有把學(xué)校的規(guī)定放在心上，視學(xué)校的規(guī)章制度于無物。作為學(xué)生，就應(yīng)該要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，把學(xué)校的規(guī)矩牢記于心，不要犯錯。但是我還是犯了，對不起老師，不管學(xué)校給我什么處分我都接受，但希望學(xué)校和老師能夠給我一次改正的機(jī)會。這是我的第一個錯誤。
我的第二個錯誤就是不該在上課時(shí)間聽歌。我把聽歌的設(shè)備帶到學(xué)校，本身就已經(jīng)是一個錯誤了。我卻還選在上課時(shí)間這樣的時(shí)間段聽歌，就是錯上加錯，這是絕對不應(yīng)該發(fā)生的。我已經(jīng)是一個初中生了，不再是小學(xué)生的時(shí)候那樣的了，我應(yīng)該知道什么是應(yīng)該做的什么是不應(yīng)該做的，也不要做不應(yīng)該做的事情。我知道這個道理，也知道上課時(shí)間不該聽歌，但是我還是做了，這說明我的行為還是沒有完全的受思想控制，我還是沒有把規(guī)定當(dāng)做一件必須要完成且不能違背的事。我沒有遵守學(xué)校的規(guī)定，還擾亂了課堂的秩序，實(shí)在是很不應(yīng)該了。
我已經(jīng)知道自己的錯誤了，我會用我之后的行為證明，我會改正自己的錯誤，證明我有改正的決心，也證明我能夠改正。請老師相信我，也請老師同學(xué)一起監(jiān)督我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx