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在教室打牌的檢討書

時(shí)間:2024-09-10 18:15:26 洪熔 檢討書 我要投稿

在教室打牌的檢討書(通用27篇)

  當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,往往被要求寫檢討書來自我檢討,我們?cè)趯憴z討書的時(shí)候要注意語言的得體性。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面是小編精心整理的在教室打牌的檢討書,希望對(duì)大家有所幫助。

在教室打牌的檢討書(通用27篇)

  在教室打牌的檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  也許是心存僥幸的緣故導(dǎo)致我做出了在教室打牌的行為,不得不說當(dāng)我因此被老師批評(píng)的時(shí)候能夠感受到內(nèi)心的惶恐, 畢竟我在打牌之前便明白這種做法是不符合學(xué)校規(guī)定的,若是被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的話會(huì)連累整個(gè)班集體受罰,可我卻覺得不會(huì)被輕易發(fā)現(xiàn)從而帶著僥幸的心理打牌,現(xiàn)如今認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤以后也讓我對(duì)打牌的做法進(jìn)行了深刻檢討。

  首先我得明白這次打牌的做法是建立在知錯(cuò)犯錯(cuò)的基礎(chǔ)之上,畢竟不管是誰都應(yīng)該明白在教室打牌會(huì)造成不好的影響,可是我卻沒能意識(shí)到遵守學(xué)校規(guī)定的重要性以至于犯下了這種錯(cuò)誤,事實(shí)上若是我重視自身學(xué)習(xí)的話完全可以避免這種狀況的出現(xiàn),在加上打牌的做法本就不利于自身的成長(zhǎng)自然要理解老師的良苦用心,雖然是批評(píng)卻也能夠感受到老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心,更何況在明知打牌危害性的情況下還執(zhí)意為之只會(huì)因此吃虧罷了,我在反思的同時(shí)也意識(shí)到自己應(yīng)該多向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)才行。

  通過簡(jiǎn)單的對(duì)比都能明白自己在學(xué)習(xí)態(tài)度方面是比較差的,尤其是思想道德方面的問題讓我沒有意識(shí)到打牌的不妥之處,事實(shí)上選擇在教室打牌就應(yīng)該要做好被發(fā)現(xiàn)以后接受批評(píng)的準(zhǔn)備,畢竟這次打牌是我犯錯(cuò)在先便應(yīng)該接受相應(yīng)的懲罰才行,我也會(huì)認(rèn)真向老師道歉并承認(rèn)自己打牌的過失,在被批評(píng)以后還是應(yīng)該牢記教訓(xùn)并嚴(yán)格要求自己,相對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)來說我在這方面做得很不對(duì),至少我通過教訓(xùn)明白了自己在思想方面存在著不正確的'觀念。

  想要讓打牌的行為不再發(fā)生還是應(yīng)該注重思想道德建設(shè)才行,我明白錯(cuò)誤的觀念往往會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活造成惡劣的影響,若是不能及時(shí)加以改正的話會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)滋生怠慢之心,須知自己能夠得到這次改錯(cuò)的機(jī)會(huì)已經(jīng)是很不容易的事情,若是再次讓老師失望的話想要在獲得信任可就十分困難了,歸根究底錯(cuò)誤的產(chǎn)生在于我對(duì)自身的問題認(rèn)識(shí)不夠深刻,但凡能夠重視紀(jì)律的遵守都不會(huì)容許打牌行為的出現(xiàn),我也應(yīng)該保持警惕心理以免因此變得墮落許多。

  往后的學(xué)習(xí)生活中還有著不少挑戰(zhàn)等待著自己去解決,所以我得嚴(yán)格要求自己并爭(zhēng)取在課堂上的認(rèn)真學(xué)習(xí)才行,對(duì)于老師的教導(dǎo)也會(huì)牢記在心并以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,希望能夠通過學(xué)校紀(jì)律的遵守來確保自己不會(huì)再出現(xiàn)思想方面的錯(cuò)誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  在教室打牌的檢討書 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們!

  xx年4月2日,星期一中午,打了午休鈴后,教室里的人不是太多,可能是快要放假了的原因吧,大放假家都異常的興奮。有的人去了圖書館,在教室里的人把窗簾拉上,門關(guān)上,盡情的聊天,有的人則在教室里打起了乒乓球,只有少數(shù)的人在教室里寫作業(yè)。

  剛開始,我還在做著物理作業(yè),但是隨著時(shí)間的推移,教室里越來越吵,我也便沒有了心思。于是我提議玩點(diǎn)什么,于是便想到初中時(shí)同學(xué)們流行在草稿紙上畫格子,再用鉛筆在上面畫棋子來下棋。同桌欣然接受,于是我拿出草稿紙,開始下棋。我們的聲音不是很大,但還是吸引了前面一桌的同學(xué),她們轉(zhuǎn)了過來,和我們一起下。

  到了12點(diǎn)50分,我注意到第一排第一張桌子前圍了許多人,原來他們是在打牌。于是我便靈感一現(xiàn),用草稿紙撕了幾張紙片,在上面寫下數(shù)字,做了一副簡(jiǎn)易的牌。由于前面兩個(gè)人不會(huì)打,我提議玩小貓釣魚,同桌說玩點(diǎn)益智的,所以我們開始算起了24點(diǎn)。

  去圖書館的人陸續(xù)回來了,教室里逐漸吵了起來。我們四個(gè)人小范圍地娛樂,并沒有引起太多人的注意。12點(diǎn)15分,馬小琪和同學(xué)出去上廁所,我們便也結(jié)束了。

  馬小琪出門的時(shí)候忘記了關(guān)門,正好有一個(gè)老師路過門口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著第一排第一桌后,便破門而入,發(fā)現(xiàn)他們是在打牌后,那老師非常生氣,嚴(yán)厲地批評(píng)了他們。老師還發(fā)現(xiàn)教室第一排最后面有5、6個(gè)男生圍在一起,雖然他們是在玩新發(fā)的計(jì)算器,老師還是批評(píng)了他們。教室里鴉雀無聲,大家心里都清楚那老師批評(píng)的是高一4班的所有人。我做在第四排,心里充滿愧疚,如果我們做在第一排,如果我們?cè)俣嗤嬉粫?huì),如果我們的.聲音再大點(diǎn),如果有人圍觀我們,那么被發(fā)現(xiàn)的是不是我們四個(gè)人?

  但終究紙是包不住火的,下選修課后,老師找了我,經(jīng)過老師的批評(píng)指正我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給大家寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)算24點(diǎn)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再玩牌的決心。早在我剛踏進(jìn)高一四這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,費(fèi)老師就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要遵守校規(guī)校紀(jì)。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人。!

  對(duì)于我中午在教室玩牌的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1:算24點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生的噪音,影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)

  2:在同學(xué)們中間造成了不良的影響

  我認(rèn)為造成這次嚴(yán)重事件的原因如下:

  1:思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

  2:思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)槲液鲆曅」?jié)。對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)總是當(dāng)作耳旁風(fēng)

  3:平時(shí)愛耍小聰明。不好好休息,學(xué)習(xí),竟然無聊到用自己做牌,自?shī)首詷贰?/p>

  個(gè)人整改措施如下

  1:改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,無事才會(huì)生非,所以我要讓自己有事可做。

  2:靜下心來,不論外界環(huán)境如何變化,都不能浮躁。

  3:做了錯(cuò)事主動(dòng)承擔(dān)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),不要抱有僥幸心理,不耍小聰眀,正確對(duì)待老師的教誨。

  4:好好學(xué)習(xí),要對(duì)得起自己,對(duì)得起父母,對(duì)得起老師。

  希望老師監(jiān)督。

  學(xué)生:李xx

  xx年4月2日

  在教室打牌的檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  在此,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯(cuò)。此次,我因?yàn)樵诮淌掖蚺啤⒉缓煤寐犝n,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒收我的紙牌作為處罰。

  如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:

  第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

  第二,在學(xué)校期間的`教育對(duì)于每個(gè)人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間打牌、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。

  第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來說,是一個(gè)很大的打擊。

  我的父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。

  而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

  再看我的錯(cuò)誤,我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

  最后我寫一下對(duì)今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決認(rèn)真學(xué)習(xí)。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  在教室打牌的檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉,我們這次的行為讓您生氣了。經(jīng)過了深刻的反思,我徹底的認(rèn)識(shí)到了自己作為一名學(xué)生,不該在學(xué)校里犯下這樣的行為,這不僅僅是對(duì)校規(guī)的違反,更是對(duì)自己作為學(xué)生的職責(zé)和義務(wù)的違背!

  作為學(xué)生,我們的責(zé)任是什么——學(xué)習(xí)!作為學(xué)生,我們無不知道這個(gè)答案,同時(shí)我們?cè)谛闹幸卜浅5那宄胍_(dá)到這個(gè)目的應(yīng)該怎樣去努力!刻苦、付出是決不能少的,對(duì)自己行為的嚴(yán)格管理更是學(xué)習(xí)的“捷徑”!

  為了讓我們能在參差不齊的個(gè)人管理能力中找到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),所以學(xué)校有了規(guī)定,課堂有了紀(jì)律!這些都是經(jīng)過老師們長(zhǎng)久以來的經(jīng)驗(yàn)所設(shè)立的條例,是對(duì)為了讓我們更好的管理自己而定下的規(guī)矩!但是,在這次的情況中,我顯然就沒有管理好自己。不僅公然的違反了學(xué)校的規(guī)矩,將紙牌帶進(jìn)了學(xué)校,甚至還在我們神圣的教室里開始玩起來!

  盡管當(dāng)時(shí)是休息時(shí)間,盡管我們并沒有在賭任何的東西,但這依然不能成為我逃避錯(cuò)誤的借口!如果誰都能這樣來鉆空子,那么規(guī)矩也就沒有必要存在了。

  在您的嚴(yán)厲批評(píng)下,我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己在這個(gè)問題中的錯(cuò)誤。作為一名學(xué)生,這不僅僅是我對(duì)自我的.管理不嚴(yán)格的問題。更是我在思想上,在意識(shí)上對(duì)自己學(xué)習(xí),以及班級(jí)體的紀(jì)律的不重視!

  我將紙牌帶到學(xué)校,這本身就意味著要將其他的同學(xué)拉進(jìn)來!并且,我也非常明白,在高中的學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都在繃緊著神經(jīng),但是我卻這樣肆無忌憚的在學(xué)校里打牌。這不僅會(huì)引起同學(xué)們的圍觀,甚至?xí)ネ瑢W(xué)們的意志,導(dǎo)致接二連三的錯(cuò)誤出現(xiàn)!這對(duì)班級(jí)的影響是指明的,更是嚴(yán)重的!對(duì)此,我也是在之后才認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)在想想,真的非常的對(duì)不起。

  再看看我自身的情況,最近的學(xué)習(xí)上來說,我的成績(jī)一直都在下降,就連過去自己擅長(zhǎng)的課程都開始“縮水”!這也同樣是我的心態(tài)和行為影響的!這一切,都是因?yàn)槲覜]能嚴(yán)格的管理好自己,影響了自己的學(xué)習(xí)和身邊的同學(xué)。對(duì)此,我真的感到萬分的后悔。

  此次的反思之后,我將嚴(yán)格的改正自己,杜絕一切不好的習(xí)慣,還希望老師能原諒我,讓我有一個(gè)回頭的機(jī)會(huì),我一定不會(huì)再次讓您失望!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  在教室打牌的檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  教室本來是用來學(xué)習(xí)的地方,即使是課間休息的時(shí)候,我們也是應(yīng)該出去放松下,或者趴在桌子上稍微休息下,而不是在教室里面打牌,這樣不但是影響了其他同學(xué)的休息,而且打牌這種行為也是不好的,特別是容易產(chǎn)生賭博的心理。雖然我們這次打牌沒有賭什么,但是其實(shí)還是有輸贏的心的,打牌對(duì)于我們學(xué)生也不是一種好的放松方式。

  之前老師也是講過不要在學(xué)校里面去打牌,去做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,但是我們幾個(gè)卻是沒有聽進(jìn)去,而我更是還把撲克帶到了學(xué)校里面來,覺得平時(shí)太無聊了,沒什么事情做,于是就想和幾個(gè)同學(xué)一起打牌放松下。但是我這種行為卻是嚴(yán)重的違反了學(xué)校里面的.紀(jì)律,也是對(duì)自己的一種放松,真的特別不應(yīng)該。

  老師沒收了我的撲克,也是和我反復(fù)講了很多道理,我也明白了我的行為的確是不應(yīng)該,而且對(duì)同學(xué),對(duì)自己都是有很不好的影響,和我打牌的同學(xué)肯定是受到了影響,也耽擱了他們的休息,而其他的同學(xué)看到我們打牌,也是會(huì)圍觀,會(huì)好奇,同時(shí)我們的行為由于是在教室里面,那么有些同學(xué)雖然課間是休息的,但是也是在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)或者復(fù)習(xí)課本知識(shí),那么我們那么大的動(dòng)作,而且還邊打牌邊說話,也是讓學(xué)習(xí)的同學(xué)不能很好的學(xué)習(xí)了。

  對(duì)于我個(gè)人來說,這種行為本來就是錯(cuò)誤的,而且在學(xué)校,我有打牌的那個(gè)時(shí)間,如果用來學(xué)習(xí),那么我的成績(jī)也不會(huì)像現(xiàn)在那么差的,而且也是影響我個(gè)人在同學(xué)們?cè)诶蠋焸冃闹械男蜗,我本來成?jī)不太好,更是應(yīng)該要多努力,而不是自我放棄,做這些事情,讓同學(xué)覺得我是個(gè)壞學(xué)生,老師覺得我很不上進(jìn),而且如果養(yǎng)成了這種打牌的習(xí)慣,那么以后我到社會(huì)上,就更不好了,要是參與賭博,那么我整個(gè)的人生就徹底的毀了,而我現(xiàn)在應(yīng)該要學(xué)好,不能打牌。

  老師,經(jīng)過您的批評(píng)和反復(fù)勸導(dǎo),我也意識(shí)到我的錯(cuò)誤的確不應(yīng)該,以后我不會(huì)再打牌了,也是要利用好在學(xué)校的時(shí)間,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),雖然我成績(jī)不太好,但是能多學(xué)點(diǎn)就是一點(diǎn),盡量的讓自己能有更多的成長(zhǎng),同時(shí)也不能再影響同學(xué)們了,很多同學(xué)都是想要好好學(xué)習(xí)的,我更是不能做一些影響他們學(xué)習(xí)的事情,也是請(qǐng)老師監(jiān)督,幫助我,讓我盡快的改正,做個(gè)好學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  在教室打牌的檢討書 篇6

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是xx,這次我的在教室打牌我做的不好,我沒有認(rèn)真的思考這件事情,在這方面我也沒有正確的態(tài)度,學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在最應(yīng)該去做好的事情,搞好學(xué)習(xí)非常的關(guān)鍵,今天我卻讓您失望了,在這方面我還是缺少一些經(jīng)驗(yàn),再這樣下去肯定會(huì)出大問題,在工作方面還是需要進(jìn)一步的去提高自己各方面能力,我今天在教室打牌的事情,確實(shí)還是做的不夠好,在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我一定會(huì)努力的提高自己的成績(jī),對(duì)于這次的事情我也一定會(huì)好好的反省。

  我今天不應(yīng)該和別的同學(xué)在教室打牌,現(xiàn)在我確實(shí)是做的不夠好,我沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度,打牌的情況是非常惡劣的,在這件事情上面我真的是感覺非常的不好,通過自身的情況去了解不足,我需要去糾正自己,在教室打牌非常影響形象,今天我確實(shí)是做的不夠好,今天事情我還一直在思考,在這方面我也是做的不夠好,在這方面還是需要有自己的想法,對(duì)于自己各個(gè)方面我還是應(yīng)該有自己的判斷,我的表現(xiàn)也是惡劣的,今天在教室打牌的事情,我沒有一個(gè)端正的心態(tài),有些事情一定要搞好自己的成績(jī),我不應(yīng)該在這樣的環(huán)境下面違反學(xué)校的規(guī)章制度。

  今天我和周圍的同學(xué)打牌,是我提出來的我真的是非常自責(zé),想了想還是不應(yīng)該出現(xiàn)繼續(xù)這么消耗下去,在未來一段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中還是要去反省一下,搞好學(xué)習(xí)是很有必要的.,今天在教室打牌我真的是讓您失望了,我和別的同學(xué)聚在一起確實(shí)是惡劣,中午休息的時(shí)候閑著沒事就想起了打牌的事情,我不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的問題,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一定會(huì)堅(jiān)持去做好本職工作,不能影響了自己的學(xué)習(xí)的,中午的時(shí)候您看到了我們?cè)诮淌掖蚺,我知道這讓您失望了,我現(xiàn)在確實(shí)是做的不夠好,我真的是感覺自己在教室打牌的事情是做的不夠好,我不能夠忽視自己的缺點(diǎn),我以后一定會(huì)好好的去糾正自己的不足,我作為一名學(xué)生更加應(yīng)該重視起來。

  通過這次打牌的事情,我也認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)的當(dāng)中還是有非常多的工作需要去做好,這讓我感覺非常的不合適,我需要在這樣的環(huán)境下面做一名遵守學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生,這次的事情我一定會(huì)好好的反省,以后再不會(huì)在教室打牌了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  在教室打牌的檢討書 篇7

尊敬的xx班主任老師:

  您好!

  我是xx,打牌就相當(dāng)于賭博,在教室里面打牌更加的惡劣,作為學(xué)生的我很不合格,學(xué)校是我們讀書的地方,出現(xiàn)打牌的現(xiàn)象就是污染,這是學(xué)習(xí)的地方,打牌是可恥的,今天我卻在教室里面跟同學(xué)們打牌,盡管我們只是打著玩,但是這樣的風(fēng)氣就是不好的,我們會(huì)帶動(dòng)別人,您經(jīng)常說,我們這個(gè)集體中一旦出現(xiàn)一種不好的風(fēng)氣,一個(gè)就會(huì)傳兩個(gè),最后大家都會(huì)模仿,這件事情讓我知道了,打牌的嚴(yán)重,我沒有考慮到這一點(diǎn),在教室里面打牌,不管是處于什么心態(tài),首先這是一大嚴(yán)重的錯(cuò)誤,因?yàn)橥瑢W(xué)們都在一個(gè)教室里面,一推人聚在一起,大家不知不覺的就會(huì)參與進(jìn)來,這次就是一個(gè)很顯然的例子,因?yàn)槲覀儌(gè)別人在打牌,后面就很多同學(xué)參與進(jìn)來了,打牌本來就是不笨允許的,再加上今天因?yàn)槲覀儌(gè)別的人的原因,讓這么多的同學(xué)參與進(jìn)來,影響是非常惡劣的。

  發(fā)生在中午,事情是這樣的,中午休息的時(shí)間,本來應(yīng)該休息一下,但是班上xx同學(xué)就拿出來了一副牌,然后班上的幾個(gè)同學(xué)就在打牌了,本來我當(dāng)時(shí)是準(zhǔn)備休息一下的,因?yàn)橐簧衔绲腵課讓我有一些疲勞,在加上剛剛吃完午飯,本來就是很累了,但是旁邊幾個(gè)同學(xué)在打牌,我本來是沒什么興趣的,但是當(dāng)時(shí)因?yàn)榫驮谖遗赃叴蚺,我也不能好好地休息,我看了一?huì)就參與了進(jìn)去,這個(gè)時(shí)候教室是沒有什么人的,同學(xué)們都在吃飯去了,但是我們玩了一會(huì),大家就回到了教室,以為我們幾個(gè)人的在教室里面打牌,引起了班上同學(xué)的圍觀。

  我們班上一些同學(xué)本來是回到教室睡覺的,但是我們?cè)诮淌依锩娲蚺疲有那么多同學(xué)圍觀,想好好休息的的同學(xué)就沒辦法休息了,部分同學(xué)還在寫作業(yè),也沒有辦法寫了,當(dāng)時(shí)我完全沒有注意到,一直子啊玩牌,把教教室里面搞的烏煙瘴氣,因?yàn)槲覀儙讉(gè)人在教室里面打牌的原因,讓所有的同學(xué)都沒休息好,還是您路過教室發(fā)現(xiàn)了我們?cè)诖蚺,本來就?yán)令禁止打牌,說過了多次,我還在公然犯錯(cuò),當(dāng)時(shí)不應(yīng)該參與進(jìn)去的,打牌本來就不雅,作為學(xué)生我失去了那種自覺心,作為班上的一員我當(dāng)時(shí)也沒有考慮到班級(jí)的榮譽(yù),我們教室在中間,旁邊兩個(gè)教室的同學(xué)都進(jìn)來看到打牌這一幕,這是非常丟臉的,因?yàn)槲覀儙讉(gè)人打牌,也影響了班集體的形象。

  打牌這件事情情,不僅僅會(huì)污染我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,造成班上的同學(xué)都過來湊熱鬧,還會(huì)讓我們的身心健康收到影響,我再也不打牌了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  在教室打牌的檢討書 篇8

尊敬的趙老師:

  本人于20xx年3月7日中午午自修時(shí)間在高三18班教室里與同學(xué)劉xx一起打牌,結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng),并告訴了年級(jí)段主管老師,導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育,我知道錯(cuò)了,我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討。

  首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴(yán)重的違法的'學(xué)校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的,要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學(xué),也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。

  老師,我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,一定嚴(yán)以律己,老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習(xí)課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀(jì)律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原理。

  此致

敬禮

  XXX

  XX年XX月XX日

  在教室打牌的檢討書 篇9

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是xx,打牌就相當(dāng)于賭博,在教室里面打牌更加的惡劣,作為學(xué)生的我很不合格,學(xué)校是我們讀書的地方,出現(xiàn)打牌的現(xiàn)象就是污染,這是學(xué)習(xí)的地方,打牌是可恥的,今天我卻在教室里面跟同學(xué)們打牌,盡管我們只是打著玩,但是這樣的風(fēng)氣就是不好的,我們會(huì)帶動(dòng)別人,您經(jīng)常說,我們這個(gè)集體中一旦出現(xiàn)一種不好的風(fēng)氣,一個(gè)就會(huì)傳兩個(gè),最后大家都會(huì)模仿,這件事情讓我知道了,打牌的嚴(yán)重,我沒有考慮到這一點(diǎn),在教室里面打牌,不管是處于什么心態(tài),首先這是一大嚴(yán)重的錯(cuò)誤,因?yàn)橥瑢W(xué)們都在一個(gè)教室里面,一推人聚在一起,大家不知不覺的就會(huì)參與進(jìn)來,這次就是一個(gè)很顯然的例子,因?yàn)槲覀儌(gè)別人在打牌,后面就很多同學(xué)參與進(jìn)來了,打牌本來就是不笨允許的,再加上今天因?yàn)槲覀儌(gè)別的人的`原因,讓這么多的同學(xué)參與進(jìn)來,影響是非常惡劣的。

  發(fā)生在中午,事情是這樣的,中午休息的時(shí)間,本來應(yīng)該休息一下,但是班上xx同學(xué)就拿出來了一副牌,然后班上的幾個(gè)同學(xué)就在打牌了,本來我當(dāng)時(shí)是準(zhǔn)備休息一下的,因?yàn)橐簧衔绲恼n讓我有一些疲勞,在加上剛剛吃完午飯,本來就是很累了,但是旁邊幾個(gè)同學(xué)在打牌,我本來是沒什么興趣的,但是當(dāng)時(shí)因?yàn)榫驮谖遗赃叴蚺疲乙膊荒芎煤玫匦菹ⅲ铱戳艘粫?huì)就參與了進(jìn)去,這個(gè)時(shí)候教室是沒有什么人的,同學(xué)們都在吃飯去了,但是我們玩了一會(huì),大家就回到了教室,以為我們幾個(gè)人的在教室里面打牌,引起了班上同學(xué)的圍觀。

  我們班上一些同學(xué)本來是回到教室睡覺的,但是我們?cè)诮淌依锩娲蚺,還有那么多同學(xué)圍觀,想好好休息的的同學(xué)就沒辦法休息了,部分同學(xué)還在寫作業(yè),也沒有辦法寫了,當(dāng)時(shí)我完全沒有注意到,一直子啊玩牌,把教教室里面搞的烏煙瘴氣,因?yàn)槲覀儙讉(gè)人在教室里面打牌的原因,讓所有的同學(xué)都沒休息好,還是您路過教室發(fā)現(xiàn)了我們?cè)诖蚺,本來就?yán)令禁止打牌,說過了多次,我還在公然犯錯(cuò),當(dāng)時(shí)不應(yīng)該參與進(jìn)去的,打牌本來就不雅,作為學(xué)生我失去了那種自覺心,作為班上的一員我當(dāng)時(shí)也沒有考慮到班級(jí)的榮譽(yù),我們教室在中間,旁邊兩個(gè)教室的同學(xué)都進(jìn)來看到打牌這一幕,這是非常丟臉的,因?yàn)槲覀儙讉(gè)人打牌,也影響了班集體的形象。

  打牌這件事情情,不僅僅會(huì)污染我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,造成班上的同學(xué)都過來湊熱鬧,還會(huì)讓我們的身心健康收到影響,我再也不打牌了。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  在教室打牌的檢討書 篇10

親愛的老師:

  你好!

  我今天不該打牌,牌即是撲克,打撲克即是賭博,賭博即是不對(duì)的,是對(duì)社會(huì)危害不大,情節(jié)輕微,沒有觸犯刑法,只是違反惡劣刑法以外的法律,法規(guī)的,是一般違法行為。一般違法經(jīng)過加工改造而成為犯罪。下面有必要的說明犯罪的意義,請(qǐng)耐心聽我說,要是不耐心的話,俺就不寫了哦,但我不寫又怕你打我,罵我,傷害了我幼小的心靈,難道你就看著您親愛的學(xué)生我這樣?我今天心血來潮,就和那兩個(gè)“壞蛋”打了一下?lián)淇伺,然后呢,就被您的火眼金睛看到了,接著呢,您就上來抓我們,就像貓抓老鼠一樣,我們(nèi)齻(gè)就是老鼠,最后呢,又讓你罰我寫這鬼東西。雖然我有點(diǎn)心不甘,情不愿,但是就算有一萬個(gè)不甘心,一億個(gè)不愿意,這檢討書,這檢討書,我一樣得寫,不寫不行,因?yàn)槟闶桥嫉睦蠋煛?/p>

  能被你捉到,對(duì)你也好,對(duì)我也好,對(duì)你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學(xué)身上,我也不希望悲劇再次發(fā)生,免得你再擔(dān)憂,以免傷了身體。對(duì)我不好的是影響了我的個(gè)人的好習(xí)慣,好習(xí)慣變成壞習(xí)慣,壞習(xí)慣影響我的前途,我的前途就becomedark,becomedark就不會(huì)有光明了,不再有光明就變得很可怕,很可怕就是很可怕,很可怕,很可怕,我都不知該怎么說了。我受苦呢!再說,你又是何必呢,這樣既傷害了你,又傷害了我,傷了我兩個(gè)的元?dú),傷了我們的師生感情,這樣多不好呢,不過呢,我知道,你這樣做,你有你的苦衷,你的苦衷就是為了我們,為了我的前途,為了我的前途光明,為了不讓我的前途變得烏云密布,我的不敢再往下想了,越想越可怕,越想越畏懼,越想越害羞。

  以上的都是在逗你開心的啦,別說我不務(wù)正業(yè),我這人很注重別人心情的好壞,我最近見你老是生氣,在加上你的工作的每天都很幸苦,我也想讓你開心一下,別讓工作把你弄得不開心,而都是說煩惱,我可不想看到你滿臉愁容的樣子,我叫你麗姐,行嗎?別的同學(xué)在背后都這么叫你,如果你介意的話,我就不這樣稱呼你了。麗姐,請(qǐng)問我今天打撲克是犯罪了嗎?若是的話,我一定會(huì)悔改的,若不是的話,我也一定會(huì)悔改的。說實(shí)話,我真的很后悔今天在班上打撲克牌,因?yàn)檫@事會(huì)引起麗姐您的傷心與失望,給您的工作增添負(fù)擔(dān),在這里,我要鄭重的對(duì)您說聲“對(duì)不起,十分對(duì)不起,非常對(duì)不起。”其實(shí)我心里也明白,就算我說一千個(gè)對(duì)不起,一萬個(gè)對(duì)不起,也彌補(bǔ)不了我對(duì)你的傷害。

  我真的是很后悔,我真是該死!我不該讓你生氣,我更不該打牌,也不該傷你的心。我不想讓你生氣,是因?yàn)槲遗陆o你精神上帶了傷害,我不想打撲克牌,但我還是打了,那是因?yàn)槲医蛔淇说恼T惑,我不想讓你傷心,因?yàn)槟愕墓ぷ饕呀?jīng)夠累了,在讓你傷心,我豈不是沒有良心了。我開始有點(diǎn)控制不住自己了,現(xiàn)在能控制我的人就是您了。你今天罰我,完全都在“控制”我,我非常感激你,真的,真的,你也教過我們不要說謊的,我真的沒有騙你。說實(shí)話,在我心中,您簡(jiǎn)直就是我的`偶像,我真的很佩服你,你把兩個(gè)班教的那么好,可能花了不少個(gè)人心血吧,您工作那么辛苦,完全都是為了我們,為了我們的前途,為了我們的以后,為了我們的將來呀!你無時(shí)無刻不在想,怎樣才能把我們教好,教我們?cè)趺醋鋈,教我們做人?yīng)該有怎么樣的道德。

  人們常說教師是人類的工程師,我看這一點(diǎn)說的很對(duì),你是我成長(zhǎng)過程中的指導(dǎo)員,指導(dǎo)著我們走向成功之路,指導(dǎo)者我們戰(zhàn)勝困難,指導(dǎo)我們走向光明的前途,在工作和教學(xué)方面,如果你愿意的話,我愿意為你兩肋插刀,幫你管好記錄,管好他們的學(xué)習(xí),我知道你會(huì)這么說:你的成績(jī)又不夠理想,怎么幫我管好學(xué)生們呀?不用擔(dān)心,我以后再也不打撲克牌了,上課在也不說話了,上課再也不開小差了,上課再也不搞小動(dòng)作了,上課再也不用扇子扇風(fēng)了,上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了,上課再也不……總之,上課再也讓你生氣了,或者說再也不讓你傷心了。

  陳老師,哦,不,應(yīng)該是麗姐,就麗姐吧!由于寫的有點(diǎn)急,字跡潦草,請(qǐng)?jiān)彛∥蚁M郎嫌泻蠡谒,但是有也沒有用了,也彌補(bǔ)不了我對(duì)你的傷害,我能做的,只有自我檢討,我保證以后再也不打撲克牌了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  在教室打牌的檢討書 篇11

尊敬的老師:

  您好!

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在教室打牌,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我打牌的身影。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的.話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  在教室打牌,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

  我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要和我一樣在教室、在學(xué)校打牌,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  在教室打牌的檢討書 篇12

尊敬的班主任老師:

  您好!

  此次發(fā)生這樣的事,我的內(nèi)心百感交集,我只能向您說聲對(duì)不起,我跟我的同桌向您致以最誠(chéng)摯的歉意,這次事情的嚴(yán)重性,我們兩個(gè)了然于胸,但是還是想向您爭(zhēng)取一下,爭(zhēng)取一個(gè)原諒我們的機(jī)會(huì),為了讓您更加清晰的感受到我們想改正的決定,我們寫下了這份深刻的檢討,還望您能摒除心中對(duì)我們的怒火,仔細(xì)的看完這份檢討書。

  學(xué)生吸煙這件事,我想,說出去沒有一個(gè)人會(huì)表示贊同吧,都會(huì)表示厭惡吧,覺得這是大錯(cuò)特錯(cuò)的事情,根本不是一名學(xué)生做出來的事,能學(xué)會(huì)抽煙的學(xué)生一定是壞學(xué)生,成績(jī)很不好的差生,十惡不赦的那種,能學(xué)會(huì)抽煙肯定跟社會(huì)上的人一起玩過、去過網(wǎng)吧、打過架、談過戀愛、喜歡欺負(fù)同學(xué)等等,至少我媽就是這么認(rèn)為的,所以我媽還不知道我抽煙,所以也煩請(qǐng)老師您不要告訴她,您作為我們的班主任最清楚我和我同桌的為人,在您不知道我們抽煙這件事情之前,我們應(yīng)該是您心中的好苗子吧,我們各科的學(xué)習(xí)成績(jī)雖不能說相當(dāng)?shù)陌渭,但是也是處于中上游,您肯定很不能理解這件事吧,你眼中老實(shí)巴交的.好學(xué)生,居然在今天自習(xí)課上抽煙了,還是被學(xué)校教務(wù)處的老師抓住的。

  我們是會(huì)抽煙,我抽煙也是同桌叫我學(xué)會(huì)的,但是我卻絲毫沒有上癮的跡象,他有不有我不知道,反正距離我學(xué)會(huì)抽煙也有一年多了,我一包煙都沒有買過。今天第八節(jié)課自習(xí)課上,我們把作業(yè)做完之后閑著無聊,他指了指藏在課桌里的香煙,我們兩個(gè)心照不宣的對(duì)視一笑:“怎么你還想在這抽啊,要不要命的?”“怕什么,我記得班主任晚上才能回來,他出去辦事去了,你別告訴我你慫了?”經(jīng)過他的慫恿,我們就在教室低著頭在課桌下面點(diǎn)燃了香煙,剛抽沒兩口,就聽見教務(wù)處的唐老師在窗戶外面叫我們兩個(gè),問我們躲在課桌底下干嘛呢,把我們叫到了走廊上,我們?cè)谄鹕淼臅r(shí)候,立馬把煙掐滅了,但是我們口中還有一口煙,我們只能含著,因?yàn)轱h出來就會(huì)被發(fā)現(xiàn)抽煙了,所有他問我們什么,我們都不說話,我們就在那耗著,最后我實(shí)在憋不住了,還想咽下去。差點(diǎn)沒嗆死我,就開始一直咳嗽,這一下就被他聞到了。

  我們現(xiàn)在心中縱有萬般后悔,但是無奈事情已然發(fā)生,無可挽回,老師,對(duì)不起,在課堂干出這樣的事,我感到十分的抱歉,我們?cè)诖讼蚰WC,以后您要是聞到我們身上有一點(diǎn)點(diǎn)煙味,我們隨您處置,聽候發(fā)落。你就把這次的抽煙時(shí)間當(dāng)成一個(gè)意外吧,反正我又沒有煙癮,想戒立馬就能戒的。還請(qǐng)您相信我。再給我一次機(jī)會(huì),萬分感謝。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  在教室打牌的檢討書 篇13

尊敬的老師:

  您好!

  我很慚愧,作為班上的一名班干部,竟然做出在打牌這樣的事情,就此事而言,我向您道歉,對(duì)不起。您對(duì)我的批評(píng),我都記在心里了,您安排對(duì)我的懲罰我也會(huì)落實(shí)下去,絕不讓您失望,我希望您能從對(duì)我的處罰中,看到我知錯(cuò)就改,想悔過的態(tài)度,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到的錯(cuò)誤了。

  最近不是在進(jìn)行期末嗎?這臨近期末,大家對(duì)自己的約束都差了不少,每次考完就開始尋找樂子,有的人在玩手機(jī),有的人在整理行李,我都有點(diǎn)不好意思告訴您,其實(shí)被您收繳的那副牌,是我在xx的床下找到的,我然后我就問了大伙,有沒有人要來玩兩把的,反正離下一堂考試還有半個(gè)小時(shí),于是我跟兩個(gè)同學(xué)玩了起來,我記得當(dāng)時(shí)還有好多人圍觀呢,都顯得非常的感興趣,再后來您就來了,正好抓到抓到我們一行人,要不是因?yàn)槲覀冞有考試我估計(jì)當(dāng)場(chǎng)就已經(jīng)在您的辦公室,哪會(huì)等到現(xiàn)在啊,的.確我們現(xiàn)在年紀(jì)最好不好接觸牌,我們雖然只是打著玩,但是畢竟這是牌啊,我們還是一個(gè)高中生,我們最主要的不是應(yīng)該把心思放在學(xué)習(xí)上嗎?我為何不趁這幾十分鐘,把接下來要考的科目的知識(shí)點(diǎn)也仔仔細(xì)細(xì)的看一遍呢,提升一分是一分啊,在學(xué)習(xí)上做突破才是真正正道。說到這,我實(shí)在是覺得慚愧,虧我還是您能親自命名的學(xué)習(xí)委員,我不老老實(shí)實(shí)的帶動(dòng)大家探討考試題目預(yù)測(cè),找到一副撲克反而是興奮的不得了。

  后來我才知道,您是因?yàn)閾?dān)心我們沒考好,您把我們的試卷交到學(xué)校的保密室,就立馬趕過來看過我們,還想著給我們加油鼓勁,讓我們好好考,可是過來之后直接讓您看到這一幕,屬實(shí)有點(diǎn)過分了,不過您放一萬個(gè)心,我們并沒有上升到打錢的地步,只不過是鬧著玩的,緩解緩解考試壓力而已,參與的人就別追究了,現(xiàn)在馬上就放寒假了,量誰也不想自己在放假前夕惹老師一頓批評(píng)吧,反正這牌是我找出來的,他們參與打牌也是我叫的,你就處罰我一個(gè)人吧,就別難為他們了。

  另外,我這次期末考試您大可放心了,反正我沒有一門考試是讓我特別為難的,應(yīng)該是考得不差,也對(duì)的您這一學(xué)期下來,對(duì)我的辛苦教育了,您讓我一個(gè)人留下來把各個(gè)寢室打掃干凈,這件事我會(huì)做到的,不搞到您滿意為止,我就不離校,不放寒假,我這個(gè)不會(huì)那么的矯情,犯錯(cuò)了我就領(lǐng)罰,既然是對(duì)自己的處罰,我就會(huì)好好的完后,絕不會(huì)偷懶。

  這件事說到底,還是我錯(cuò)了,打牌終究是不對(duì)的,您放心,我以后都不會(huì)再碰牌了,我發(fā)誓。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  在教室打牌的檢討書 篇14

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起,在昨天下午放學(xué)之后,晚自習(xí)上課之前,我和其他幾個(gè)同學(xué)一起在教室打牌。我知道,這是不應(yīng)該的,身為一個(gè)高中生,我不應(yīng)該做出這樣的事情。對(duì)不起老師,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,也知道我此次犯下的錯(cuò)的嚴(yán)重性,我以后再也不會(huì)在教室打牌了。在我畢業(yè)之前,我都不會(huì)接觸這一類的東西。

  我知道,現(xiàn)在這個(gè)階段,學(xué)習(xí)才是最重要的事。我之所以會(huì)在這個(gè)時(shí)候打牌,是因?yàn)槲矣X得自己沒有事情做,坐在教室很無聊,正好看到課桌里有牌,所以就拿出來和同學(xué)一起打牌了。但是我當(dāng)天的作業(yè)都沒有寫,只是想留著在晚自習(xí)做。若是有時(shí)間,可以多做兩道題,多背一些需要背的東西。那些成績(jī)好的同學(xué),他們之所以學(xué)習(xí)時(shí)間比我們多,就是因?yàn)樗麄冏プ×丝臻e的時(shí)間。我應(yīng)該要向這些同學(xué)學(xué)習(xí),才可以提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。我也可以對(duì)當(dāng)天的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)或者對(duì)以后要學(xué)的進(jìn)行預(yù)習(xí)。雖然我們沒有下什么賭注,但也能夠算得上是一種賭博的行為,這對(duì)我們的身心發(fā)展是不利的。過早的接觸這些東西,對(duì)我們是不利的。

  其實(shí)我自己也想不通,為什么會(huì)在教室里面打牌。我這樣會(huì)對(duì)其他的同學(xué)造成不好的影響,我們這個(gè)年紀(jì)的人對(duì)什么都比較的好奇,也經(jīng)不住誘惑。若是上癮了,肯定會(huì)影響到學(xué)習(xí),甚至?xí)䶮o心學(xué)習(xí),明天只想著打牌。我不能因?yàn)樽约鹤屍渌耐瑢W(xué)受到不好的影響,還好現(xiàn)在還來得及,沒有造成很大的影響。我們現(xiàn)在最重要的事就是學(xué)習(xí),其他的東西都可以先放一邊。

  我不應(yīng)該把牌帶到學(xué)校里面來,這是不應(yīng)該在學(xué)校里面出現(xiàn)的.東西。學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,不是娛樂的地方。我這個(gè)牌還是元旦活動(dòng)的時(shí)候帶過來的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)表演的節(jié)目中,需要用到紙牌。我在活動(dòng)結(jié)束之后,沒有及時(shí)的把紙牌帶回家,是我犯的第一個(gè)錯(cuò)誤。在看到課桌里有紙牌之后,我沒有想著趕快把它帶回家或者丟掉,而是找了幾個(gè)同學(xué)一起打牌,這是我犯的第二個(gè)錯(cuò)誤。

  我經(jīng)過了深刻的反思之后,寫下了這封檢討書,反省我的錯(cuò)誤,向老師承認(rèn)我的錯(cuò)誤并道歉。我以后絕對(duì)不會(huì)再做這樣的事了,在高中畢業(yè)之前,我都不會(huì)接觸這一類的東西。我會(huì)好好的學(xué)習(xí),利用空余的時(shí)間做題,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取在高考當(dāng)中考出一個(gè)好的成績(jī)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  在教室打牌的檢討書 篇15

尊敬的xx:

  您好!

  在學(xué)校在教室這么個(gè)神圣的學(xué)習(xí)場(chǎng)地,我們作為學(xué)生應(yīng)該共同尊重愛護(hù)這里,約束自己不在這里做一些不該做或者說與學(xué)校無關(guān)的事情。但是我卻將這樣應(yīng)該遵守的規(guī)定拋在了腦后,選擇了違背,在教室中召集同學(xué)們一起來打牌。

  這種事情讓我現(xiàn)在回想起來都覺得大膽和悔恨,打牌并不是什么好的習(xí)慣,從小的來說這只是玩鬧的一種方式,但是從大的來說這卻可能是賭博行為的開端。并且這樣的行為很容易讓我們這些心志尚未成熟的初中生受到影響,從而影響我們的學(xué)習(xí)情況,要是我們班上的同學(xué)都被我?guī)牧耍坏较抡n就三三倆倆的聚集在一起掏出撲克牌來在教室里開好幾桌牌局,那我們的學(xué)習(xí)豈不是就完蛋了?

  這樣的情況我想想就覺得非常的可怕,但是在當(dāng)時(shí)我卻并沒有想到這些,反而是有一種我有打牌這樣的娛樂方式而其他同學(xué)卻只能看著的這種莫名其妙的優(yōu)越感。沒有想從學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng),卻想著在娛樂方式上競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)很明顯的說明了我的缺陷,說明了我對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  上一次的考試我的.成績(jī)其實(shí)并沒有達(dá)到我心中的理想預(yù)期,這時(shí)候我應(yīng)該更加注意才對(duì),在考試后每當(dāng)回想起之前考試情況就應(yīng)該更加努力才對(duì)。但是我卻并沒有這么做,反而加速了我的墮落,從一開始的只是跟同學(xué)們下課打鬧變成了下課打牌。

  雖然只是一字之差,其中卻代表著我逐漸墮落的表現(xiàn),難道打牌這樣的行為就能夠讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)飛速上升嗎?不,打牌只會(huì)讓我本就不夠理想的成績(jī)更加落后,最終給我?guī)碜屛液蠡诘慕Y(jié)果。

  我現(xiàn)在經(jīng)過老師您的教導(dǎo)以后,在被沒收了撲克牌以后,心里在空虛了一會(huì)以后突然就明白了我作為一名學(xué)生應(yīng)該做什么。我應(yīng)該好好的去學(xué)習(xí),而不是去做一些影響成績(jī)又違背校規(guī)的事情,這些行為只會(huì)讓我在未來后悔,我應(yīng)該要向未來的我負(fù)責(zé),應(yīng)該不斷的努力才對(duì)。

  現(xiàn)在還希望老師您能夠原諒我的這些行為,讓我知恥而后勇,將精力集中,攀爬在學(xué)習(xí)的大樹上。我向您做出保證,我一定不會(huì)在這一次攀爬學(xué)習(xí)大樹的過程被其他東西給吸引注意力了,我一定會(huì)成為讓您想起就覺得高興,想起就覺得自己的工作和努力沒有白費(fèi)的好學(xué)生,請(qǐng)您一定要相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  在教室打牌的檢討書 篇16

  尊敬的各位老師、各位同學(xué)們:

  作為一名合格的高中生(初中生、小學(xué)生)我們應(yīng)該保持艱苦奮斗、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、關(guān)心班級(jí)體、與同學(xué)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛的精神品質(zhì),要以良好的心理、健康的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待生活…這樣我們才會(huì)有一顆奮勇拼搏的心、才會(huì)戰(zhàn)勝生活中的各種困難與子挑戰(zhàn)…而我于20xx年xx月xx日上午(下午)xx時(shí)xx分在班里玩紙牌的行為,極度偏離了上述準(zhǔn)則,導(dǎo)致給其他同學(xué)不能認(rèn)真學(xué)習(xí),于此,我向全體師生嚴(yán)肅道歉…請(qǐng)同學(xué)們、老師們?cè)徫疫@一行為。由于我的自私、貪圖一時(shí)的個(gè)人快樂,致使破壞了學(xué)校班級(jí)的溫暖的學(xué)習(xí)氛圍,影響了同學(xué)們的正常自習(xí),在這里,我再次向同學(xué)們、老師們道歉…

  在今后的'時(shí)間里,我會(huì)嚴(yán)于律己、努力改正自身的缺點(diǎn)、彌補(bǔ)自己的不足…

  請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我,我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)我的過失、改正我的錯(cuò)誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  在教室打牌的檢討書 篇17

尊敬的老師:

  今天早晨,我教室?guī)兹嗽诮淌依锎驌淇,沒有想到被董老師逮個(gè)正著,現(xiàn)在悔恨亦晚矣。在學(xué)校實(shí)行評(píng)估期間,我們幾人仍敢膽大妄為的逆風(fēng)而上實(shí)在是目無王法,藐視法庭!我真不該在教室中打撲克,更不該給學(xué)校臉上摸黑,給系里班級(jí)摸黑,摸黑還不算,如果給院里檢查到了,那將會(huì)影響學(xué)校的評(píng)估。

  我們幾個(gè)人的確犯了一個(gè)不可饒恕的重大的錯(cuò)誤!多虧了董老師的及時(shí)遇到我們,使我們認(rèn)識(shí)到了我們所犯的重大錯(cuò)誤,如果今天沒有捉到,那么明天還會(huì)繼續(xù)打,后天還會(huì)打常在河邊走,怎能不濕鞋?

  我們感謝老師的.及時(shí)出現(xiàn)制止了未來即將發(fā)生的重大錯(cuò)誤,特此向董老師致以最崇高的敬意!現(xiàn)在我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己所犯的重大錯(cuò)誤,在同學(xué)中產(chǎn)生了很壞的影響。

  我現(xiàn)在向系領(lǐng)導(dǎo)保證:以后決不犯這種錯(cuò)誤,決不給學(xué)校,系里,班級(jí)臉上摸黑,請(qǐng)系里領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們監(jiān)督!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  在教室打牌的檢討書 篇18

尊敬的老師:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)教室賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。

  早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要遵守教室紀(jì)律,不得參加教室賭博活動(dòng)。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的'表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!

  對(duì)于我教室賭博的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、打麻將產(chǎn)生了嚴(yán)重的噪音,影響了其他同學(xué)的正常休息

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。

  我知道錯(cuò)了,望老師原諒我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  在教室打牌的檢討書 篇19

尊敬的老師:

  今天,我沒有控制住自己的貪玩,就不自覺在教室打牌,現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是領(lǐng)導(dǎo)檢查期間,我打牌真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)教員/老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的'集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。

  如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  在教室打牌的檢討書 篇20

尊敬的陳老師:

  你好,我今天不該下課打牌,牌即是撲克,打撲克即是,即是一般違法,一般違法即是對(duì)社會(huì)危害不大,情節(jié)輕微,沒有觸犯刑法,只是違反惡劣刑法以外的法律,法規(guī)的,是一般違法行為。一般違法經(jīng)過加工改造而成為犯罪。下面有必要的說明犯罪的意義,請(qǐng)耐心聽我說,要是不耐心的話,俺就不寫了哦,但我不寫又怕你打我,罵我,傷害了我幼小的心靈,難道你就看著您親愛的'學(xué)生我這樣?

  我今天心血來潮,就和那兩個(gè)“壞蛋”打了一下?lián)淇伺疲缓竽,就被您的火眼金睛看到了,接著呢,您就上來抓我們,就像貓抓老鼠一樣,我們(nèi)齻(gè)就是老鼠,最后呢,又讓你罰我寫這鬼東西。雖然我有點(diǎn)心不甘,情不愿,但是就算有一萬個(gè)不甘心,一億個(gè)不愿意,這檢討書,這檢討書,我一樣得寫,不寫不行,因?yàn)槟闶桥嫉睦蠋煛D鼙荒阕降,?duì)你也好,對(duì)我也好,對(duì)你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學(xué)身上,我也不希望悲劇再次發(fā)生,免得你再擔(dān)憂,以免傷了身體。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  在教室打牌的檢討書 篇21

尊敬的趙老師:

  本人于20xx年3月7日中午午下課時(shí)間在高三18班教室里與同學(xué)劉小龍一起打牌,結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng),并告訴了年級(jí)段主管老師,導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育,我知道錯(cuò)了,我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討。

  首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴(yán)重的.違法的學(xué)校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的,要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的.行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學(xué),也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。

  老師,我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,一定嚴(yán)以律己,老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習(xí)課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀(jì)律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原理。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  在教室打牌的檢討書 篇22

尊敬的老師:

  您好,向您遞交這份檢討,嚴(yán)肅深刻地反省我在在學(xué)校期間打牌的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自身這樣的不負(fù)責(zé)在學(xué)校態(tài)度,以及可能因我在學(xué)校期間打牌帶來的不良后果,表示深深的抱歉與懊悔。

  回顧我的錯(cuò)誤,我是多么的不應(yīng)該。此次在學(xué)校期間,我在寢室打牌。充分暴露出我對(duì)作為一個(gè)學(xué)生的認(rèn)識(shí)存在主觀思想覺悟的嚴(yán)重不足。

  身為學(xué)生,本職是學(xué)習(xí),而不是娛樂。

  我在學(xué)校期間打牌,勢(shì)必造成在學(xué)習(xí)上的不用心。會(huì)導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)下降,我如此的行為勢(shì)必帶來非常嚴(yán)重的后果,這在另一方面也說明我對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的`意識(shí)薄弱。

  此外,我在學(xué)校期間打牌,也恰是我沒有養(yǎng)成足夠的學(xué)習(xí)責(zé)任心。

  如今,我鄭重地向老師表示抱歉!犯下了此次錯(cuò)誤,暴露出我思想覺悟方面的巨大不足,也恰是我反省悔改的重要機(jī)會(huì),我必須認(rèn)真、深刻地反省錯(cuò)誤,糾正錯(cuò)誤。今后在學(xué)校當(dāng)中,我一定要警示自己,更加深一步認(rèn)識(shí)自己的在學(xué)校的根本任務(wù),提醒自己時(shí)刻遵守學(xué)校規(guī)范規(guī)章。從今往后,我決心要嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)習(xí),我須認(rèn)真在學(xué)校學(xué)習(xí),今后在學(xué)校中時(shí)刻警示自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  在教室打牌的檢討書 篇23

尊敬的陶老師,親愛的同學(xué)們:

  我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。馬上就要畢業(yè)了,我會(huì)抓緊每一分每一秒,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各科都努力往上趕。我知道老師您對(duì)我抱有很大的期望,而我還是課代表,居然在紀(jì)律方面出現(xiàn)了問題,好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的…… 花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。 首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的.本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,后悔之極。

  最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。 為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請(qǐng)老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  在教室打牌的檢討書 篇24

尊敬的xxx:

  這次上課打牌,我已經(jīng)深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。自己反省了很多東西,也很懊悔,不該去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,也深刻認(rèn)識(shí)到上課不專心停課是不對(duì)的,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。事后,我冷靜的想了很久,我這次上課打牌不但破壞了校規(guī),還耽誤了自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為也造成了及極壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度和上課的紀(jì)律。在同學(xué)們中間也造成了不良的風(fēng)氣。

  由于我一個(gè)人犯的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響學(xué)校秩序,而且給對(duì)自己抱有期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)是一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象。每一個(gè)同學(xué)(班干部檢討書)也都希望學(xué)校有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。包括我自己也不例外。

  但是良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都不聽課不嚴(yán)格要求自己,大家成績(jī)都會(huì)下降,學(xué)不到知識(shí),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成的`,所以學(xué)校對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  我真誠(chéng)地接受老師的批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的`處罰。對(duì)不起,老師!我知道,老師對(duì)于我的錯(cuò)誤也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不該不認(rèn)真停課,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次的事情作為鞭策自己的動(dòng)力,以后決不沉迷于玩樂,不再上課打牌。我決心以后好好聽課。

  此致

敬禮!

  姓名:xxx

  時(shí)間:20xx年x月x日

  在教室打牌的檢討書 篇25

尊敬的老師:

  我是XX班的XX,首先我為自己的行為對(duì)老師深深地說聲對(duì)不起,在此,我向老師做出深刻的檢討。

  作為一名學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,而我居然在學(xué)校玩撲克。我的這種行為嚴(yán)重影響了學(xué)校的學(xué)習(xí)和教學(xué)風(fēng)氣,是自覺性和組織紀(jì)律性差的表現(xiàn)。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規(guī)章制度,擾亂了課堂正常的教學(xué)秩序和紀(jì)律。

  長(zhǎng)時(shí)間對(duì)自己的放任,使我養(yǎng)成了不遵守課堂紀(jì)律的壞習(xí)慣。今天發(fā)生的事,猶如當(dāng)頭一棒,給了我深深的警鐘。我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,我深知自己的錯(cuò)誤不可饒恕,這學(xué)期的'行為也讓老師對(duì)我倍感失望。但還是感謝老師的教育點(diǎn)醒了我,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴(yán)重的的錯(cuò)誤,我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒!

  同時(shí)我非常感謝老師對(duì)我的教育,感謝老師把我從錯(cuò)誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導(dǎo),我肯定會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)誤下去,肯定會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),我謹(jǐn)記老師對(duì)我的教誨,從今以后,改過自新,上課時(shí)間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為,不做與課堂無關(guān)的事。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)答老師對(duì)我的教育之恩。

  再次為自己的行為向老師說聲對(duì)不起,并向你保證:老師相信我,相信我是你的好學(xué)生,我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望,再也不在學(xué)校玩牌了,一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。

  此致

敬禮!

  檢討人:XX

  20XX年9月16

  在教室打牌的檢討書 篇26

尊敬的x老師:

  您好!

  我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)在教室打撲克牌這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心。我因?yàn)樵诮淌掖驌淇伺频⒄`了其他同學(xué)們正常的休息時(shí)間,擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活,我感到非常后悔,之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真,不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),思想認(rèn)識(shí)還未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!但是這個(gè)xxx處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處罰下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,經(jīng)過一段時(shí)間深刻的.反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。

  我沒有一點(diǎn)悲傷的接受了老師的處罰——反省一天,這一天我明確了自己錯(cuò)誤,在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理,我的行為是不對(duì)的!

  在思想上,我重新檢討自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。

  在紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

  在學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識(shí),使自己的素質(zhì)全面得到提升。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  在教室打牌的檢討書 篇27

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的學(xué)生xxx,也是居住在xx寢室的一名學(xué)生。很抱歉耽誤您的時(shí)間來看我的這份檢討書,這份檢討書是為了檢討之前我們寢室的同學(xué)私自在寢室打牌的行為。這種行為是嚴(yán)重違反了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),是需要記大過的一種行為,我現(xiàn)在為我所在寢室,自己也參與打牌的行為向老師進(jìn)行深刻的檢討,自己也從內(nèi)心深深的反思和反省自己這種違反學(xué)校紀(jì)律的行為。

  學(xué)校是嚴(yán)禁學(xué)校在校內(nèi)、在教室里、在寢室里打牌的,這是一種不良的風(fēng)氣,絕對(duì)不能在學(xué)校里出現(xiàn)這樣的行為,我自治學(xué)校里嚴(yán)正聲明過這條規(guī)定,卻還在寢室里沒有控制住自己,沒有約束自己的行為,公然在寢室里和同學(xué)打牌,這一行為無疑挑戰(zhàn)了學(xué)校的權(quán)威和嚴(yán)重違反了學(xué)校的紀(jì)律。我已經(jīng)知道自己行為是錯(cuò)誤的,也愿意接受老師和學(xué)校的任何懲罰,這是自己活該,我也會(huì)記住這次的教訓(xùn),不會(huì)再放縱自己明知不能做還便要去做的這種心理了。

  在寢室打牌不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,還連累了別的同學(xué)。寢室打牌的這個(gè)主意雖然不是我先提出來的,但是卻是我最先相應(yīng)的,有一就會(huì)有二,寢室的其他同學(xué)被起哄被攛掇,也都加入了我們,不良風(fēng)氣的行為就是這樣起來的,我身為那個(gè)起頭人,要付很大一部分的責(zé)任,不僅影響了自己,也連帶著影響了整個(gè)寢室的'人,是我的過錯(cuò),只想到了當(dāng)時(shí)一時(shí)的爽快和好玩,沒有考慮過后果,連帶的影響了所有人都跟著我受罰,我很抱歉很自責(zé),也為自己的行為懺悔。

  寢室是學(xué)校給我們休息的地方,提供良好舒適的休息的空間,保證我們的休息的質(zhì)量,也是為了能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更有精力,而我卻在休息的時(shí)候在寢室里聚眾打牌,喧鬧非常,不僅行為不當(dāng),還影響了其他人的休息,破壞了寢室安靜的氣氛,影響了很多人的休息和學(xué)習(xí)。自己的打牌行為是在浪費(fèi)自己的時(shí)間的同時(shí),也無形當(dāng)中在浪費(fèi)別人的時(shí)間,老師再怎么嚴(yán)重的批評(píng)我也是不為過的,我已經(jīng)意識(shí)到了自己的行為是真的很過分。

  從今之后,我會(huì)謹(jǐn)記自己是學(xué)生這個(gè)身份,不會(huì)再做與學(xué)生身份相違和的事情了,我會(huì)時(shí)刻的提醒自己是個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在的時(shí)間應(yīng)該要花在學(xué)習(xí)上面,也不是浪費(fèi)在其他不重要的事情上面,我以后不會(huì)再犯了,也請(qǐng)老師能再給一次機(jī)會(huì),我保證不會(huì)有下一次了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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