初中生打架檢討書(集錦15篇)
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。想寫檢討書卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的初中生打架檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生打架檢討書1
尊敬的領導:
您好!
也許是最近情緒不穩(wěn)定的緣故以至于做出在校打架的事情,盡管事后對此事進行了道歉卻無法否認自己的錯誤做法應該被批評,作為初中生應當明白如何才能合理地處理同學間的矛盾并使其不被激化,即便是難以調和的糾紛也不能夠因此損害同學間的情誼以至于做出打架的行為,我在倍感羞愧的同時也深刻反思了自己在校打架的錯誤之舉。
我得明白造成這次打架的原因不過是同學間的惡作劇罷了,若是始終不依不饒則未免顯得自己的心胸有些過于狹窄了,只不過由于最近在學習上遇到難題的緣故導致我得內心顯得比較焦慮,再加上正好遇到被同學惡作劇的事情導致內心的情緒難以得到有效的控制,作為初中生卻對待問題如此不夠理性又怎能期待將來在學習中取得較大的成就,面對自己鬧出的動靜應該承擔打架的后果并向老師和同學們誠摯地道歉才行,須知打架的做法除了顯得自己比較魯莽以外并不能夠對解決問題帶來任何實質性的'益處。
在我看來這次在校打架的做法無疑對同學造成了很大的打擊,畢竟是在學習上互相幫助的伙伴卻沒想到會因為些許矛盾導致這樣的后果,也希望同學不會因為這次打架的事情在以后的學習中故意疏遠自己,雖然打架的影響并不好卻不能夠因此導致以后的學習生活受到嚴重的影響,盡管短期內無法消除打架事件的影響卻讓我在近期的學習中尋找著彌補的措施,因為我并不希望因為自己的莽撞導致這次事件中失去好朋友,所以我會真誠地向同學道歉并通過行動證明自己是可以被信賴的朋友。
因為打架的事情導致整個班集體受到影響也是令我感到遺憾的事情,實際上我在打架之前便應當考慮到在學校做出這種事很容易連累自己的班級,只不過由于我不能夠很好地控制住自己的情緒以至于做出這種令人失望的事情,面對造成的嚴重后果應當明白后悔的情緒對于彌補損失是無濟于事的,我得挽回失去的信任才能夠在往后的學習中再次證明自己,所以我會認真做好學習方面的任何事務并爭取令自己的成績得以提升。
對于學生的成長而言我始終堅信優(yōu)異的成績才是令老師高興的事情,所以我會用心彌補打架造成的遺憾并在學習中時刻謹記這方面的教訓,畢竟在同樣的問題面前連續(xù)犯錯也是對老師的極度不尊重,我會做好初中生的本職工作并在學習中付出相應的努力。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書2
尊敬的老師:
您好!在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
3.和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。
4.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
5.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。
6.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全班在開展創(chuàng)建班風活動,做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現(xiàn)在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調整好心態(tài),天天向上!
我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的.錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書3
尊敬的老師:
您好!
進入初中以后我能夠明顯地感受到自己在思想方面成熟了許多,然而對于情緒無法做到有效的控制讓我感到很沮喪,再加上前不久因為自制力差的問題和同學在教室打架,出現(xiàn)這種打架狀況并被老師批評著實令我感到很慚愧,為了獲得老師的諒解應當認真反思這次在教室打擊的問題。
難以控制好自身的情緒在我看來是造成打架事件發(fā)生的主要原因,作為主動打人的一方能夠明顯感受到爭論時內心激動的情緒,然而卻因為沒能得到有效的處理導致自己將這種爭論升級為吵架乃至打架事件,尤其是打架期間沒能意識到自身做法的錯誤性反而只知道爭強好勝,即便有著其他同學的制止也難以在短時間內平復自己內心的情緒,再加上事后自己對打架的問題感到很愧疚便更需要提升自制力了,在細思極恐之下不難明白控制不住自身情緒是很危險的事情,看似只是同學間的打鬧卻應該考慮到最嚴重的后果并盡快改正這類缺陷才行。
在被老師批評的同時也要吸取打架的教訓并進行改正,我明白這次打架已經造成了很惡劣的影響從而需要盡快消除,回想起這次打架被同學圍觀的情況也讓我感到很慚愧,明明大家都在努力學習卻因為自己打架的行為受到嚴重的'干擾,而且老師也多次強調過同學間的矛盾應該要心平氣和的解決才行,回想起這次打架造成的過失難道不會因此感到慚愧嗎?捫心自問這樣的做法已經讓我在學習生活中受到了嚴重影響,因此得在學習上更加努力些從而改變自身的形象。
我得在思想上重視打架的問題并分析造成這類狀況的原因所在,畢竟往后的學習生活中還有許多挑戰(zhàn)自然不能因此受到影響,所以我會盡快解決這方面的隱患并對待學習更加努力,而且我也會向老師和同學道歉并妥善處理這方面的矛盾,須知這種缺陷本來就會對學習產生嚴重的干擾,所以我得控制好自身的情緒并調解好和同學間的矛盾,希望能夠在學習上有所成就從而消除打架事件造成的惡劣影響,相信在吸取教訓以后自己能夠更加重視和同學間的友情。
若非自制力太差的話也許這次并不會發(fā)生打架的事件,因此我很慚愧自己身上發(fā)生了這類狀況并造成了不好的影響,但是我會用心改正自身的缺陷并在學習方面更加努力,至少作為學生的我能夠在學習生活中做到知錯就改從而獲得老師的諒解。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我在寢室里面和同學發(fā)生了矛盾,最后還在寢室里面打架,雖然最后同學勸阻,把我們分開了,但是這件事情還是造成了很不好的影響,也是破壞了寢室的一個和諧,我也是要向同學道歉,并且也是要好好的反省檢討。
回顧這次我在寢室打架的事情,也是我做的不對,我先動了手的,特別是我本來就是沒有什么道理的,只是和同學由于一些矛盾,口角了,然后大家的脾氣上來,我也是很后悔當初為什么要動手,其實稍微忍一下就好了,或者好好的和同學說話也是可以,甚至冷靜下來,再去解決是都行,但是我確采用了一個最不好,最惡劣的行為,就是打架,作為初中生,其實已經成長了,也是懂事了的,不應該打架,學校其實也是跟我們講過很多次不能打架,但我還是犯了。
我也是知道自己做的不好,我明白自己很多方面其實都是在學校沒有搞好的,自己平時也是被老師說過,要改進,而這次還打架,可以說非常的嚴重,我也是懊惱自己的行為,為什么就沒有學好,其實我也是想要有進步,想要有成績的,但是總是由于各種的一個原因導致沒有,可以說很多方面都是我自己的一個問題,我也是經過這次的事情,有了一些冷靜的想法,我知道作為初中的學生,的確不能再這樣了,只有自己好好的去看書,學習,而不是還和同學鬧矛盾。
并且我們同學之間的相處其實更應該是要友善的,特別我們還是一個班級一個寢室的,大家相處的.時間那么長,還鬧矛盾,其實也是不利于以后的相處的,而我動手打架的事情也是會讓同學覺得我是比較難相處的,我也是不想要有這個形象,而今我也是意識到自己的錯誤,絕對不能在以后再犯了,更是要和我打架的同學去道歉,希望能取得他的一個原諒,而且對于學校給予我的懲罰,我也是接受的,我知道是自己的不對,并不是別的什么其他的一個原因。
老師,錯誤我已經是意識到了,而且也是會在以后好好的認真學習,去在成績上較勁,而不是還把時間耗費在無關的事情上面,同時與同學的相處也是要友善,不能再有沖突了,也是絕對不可以再打架了,我也是會在這里保證,同時也是希望老師監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
初中生打架檢討書5
尊敬的老師:
您好!
我是初x年級x班xx,因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤;學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢!
這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰。所以學校給我處分之后,我深深的譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力。現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生學習的.紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活細節(jié)中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn)。上課認真聽講,聽老師的教導,爭取在中考拿到理想的成績,我會用實際行動來證明,請老師和同學們相信我,認證考慮撤銷我的處分!請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,今天我跟xx同學打架一事,我非常的自責這傷害了同學之間感情,我們剛剛開始這嶄新的一個學期,面對各種新氣象還有很多工作要做,作為一名學生這個時候應該忙著學習,整理這學期的一些自己要做的事情,可是我在這個時候讓您失望了,我沒有做好自己,沒有珍惜時間,反而讓您操心了,在這個開學不久之際,我跟xx同學發(fā)生今天的不愉快,作為一名xx班的學生我內心無比自責,一些沒有必要發(fā)生的摩擦,在今天因為我個人的沖動的還是影響了同學之間的感情,其實現(xiàn)在想一想更多的已經就是自責了, 沒有什么事情是一成不變的,這次打架我內心感覺自己愧對您的教誨,開學第一天就開會說了這些問題,包括一些注意事項,可是我沒有放在心上,我需要反省。
首選我真的是感到很傷心,今天我們是在教室里面,還是在大家休息的時候,本來一天的學習不是很輕松,我當時完全就不管這些了,初中的學習也進入了緊張階段,一些學習上面的.事情您也在到處操心,同學們需要時間休息調整,我卻在教室里面跟xx同學發(fā)生了摩擦,事情到現(xiàn)在我已經非常的自責了,心中一想起今天的事情就覺得很沖動,本來就不是什么大事,就是因為我性子太過于急躁就跟xx同學打架了,中午吃完午飯休息的時候,大家也都放松了,平時中午在教室里面大家都是不會大聲喧嘩的,更別說這次在教室打架了,就是因為大家都很是想休息,我在教室制造這么一場惡劣的氣氛實在是羞愧。
事情是因為我在休息的時候,當時教室里面已經沒有誰在說話了,要么是在學習的同學,要么實在休息的同學,我在休息想著下午狀態(tài)能夠好一點,可是就在我休息的時候xx同學就在一旁打擾我,我當時是心直口快,直接說了他,隨之我就繼續(xù)休息了,沒曾想xx同學有來打擾,于是就我就跟他發(fā)生了爭吵,我的性子是比較急的,我覺得這也不是一件好事,就是因為這個特急性子,讓我實在是忍不住說了他幾句,于是就產生了一寫不愉快的事情,緊接著就跟xx同學吵架了,在教室里面直接的動起了手,我實在是羞愧,班長當時就攔住了,這次事情就是我太沖動了,開學之初鬧的不愉快,讓你操心這件事情您的精力也不夠,我真的知道錯了,定會反省自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書7
尊敬的領導:
您好!
懷著對自己之前行為慚愧的心情,我在此向您遞交這份檢討書,希望能夠憑著向您勇敢的承認錯誤的行為來獲得老師您一定程度上的認可和諒解。
就在昨天的學校的午休時間,本來教室里大家都好好的,我卻因為一些不起眼的原因跟xx同學吵了起來。這本來只微不足道的小事,大家坐下來好好的說清楚就可以解決的事情卻最終因為我們誰都不服誰,在初中生不成熟的思想和好面子的刺激下開始了互相推搡,導致我跟xx同學的沖突進一步的升級,最終演變成拳腳相向。
事情的經過并不復雜,甚至非常簡單,但是其中透露的細節(jié)卻讓我非常的后悔和羞愧。我跟xx同學都是成績不錯的孩子,平日里也是班級上的積極分子,平心而論我倆的關系其實并不算差。然而只是因為一點小小的口角,我們居然演變成了這樣個樣子,在全班同學的注視下?lián)]舞著拳頭打向對方。給班里的同學帶來了非常不好的影響,也對我們兩人原本良好的關系帶來了陰影。
事后,老師對我進行了嚴肅的批評教育,我也知道老師平日里工作辛苦,更為了我們這群半大的孩子操碎了心,您一直相信和真心的.關愛我們這群孩子,打心眼里認為我們能夠在您的悉心教導下成為一個對國家、對社會有用的人,而我們也一直在努力學習,試圖用這種方式來回報您對我們的關愛?墒亲蛱斓氖虑槲覅s讓您失望了,我不僅僅是違反了校規(guī)和班規(guī),也讓您對我的期望蒙塵,這樣的我實在是讓自己都覺得羞愧。因此您通知我的父母,讓我的父母在家里對我進行嚴肅的教育處理我并不怪您,因為我的父母也有權知道自己孩子在學校的表現(xiàn),而且與父母的交流溝通讓我對于這些事情有了新的看法,對于我的錯誤也有了更深一步的了解,也知道了我的錯有多幼稚、多可笑。如果當時我能停下來好好的想一想,多反問自己幾句值不值得的話,也許我就能夠用更好的方法處理這件事情,讓老師同學不至于為我們擔心,讓家長不會為我們而難過。
所以,xx老師,請您接受我對于這件事情的歉意,我過于幼稚的行為不但傷害了xx同學,也傷害到了班上其他同學。如果可以的話,我會想辦法取得XX同學的原諒,成為學習上的好伙伴,在未來繼續(xù)用良好的表現(xiàn)來向您證明,憑我的能力不會辜負您放在我身上的關愛的,我會用成績和認真的學習態(tài)度來表現(xiàn)和證明自己,重新成為班級上耀眼的一份子。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書8
您好!
的抱歉,給您添麻煩了,這是我來到您的班級以來第一次犯錯也是我第一次寫檢討書,并且這頭一次犯錯違紀就是非常嚴重的事件,我自己的這種行為非常的嚴肅,對于班上來說是非常少有的,在本學期更是一次都沒發(fā)生過,您對這件事更是非常的氣氛,并且告知我要非常嚴肅的處理這件事,絕對不會心慈手軟。我非常的能理解你的心情,我也完全接受您的懲罰,這是我應該承受的。
回顧自己的錯誤:
今天上午第四節(jié)課是自習課這點您應該是知道的,這次的打架事件也正是發(fā)生在這的時間段,因為這節(jié)自習課班長的不在,導致我們都非常的放肆,說話的說話,吵鬧的吵鬧,還有兩個人室里面追逐,非常不小心的踩了我一腳,因為他是在追人,所有那一腳也是非常的重的,導致我怒氣一下子就上來了,并且我沒有等到他的道歉,反而他就好像沒發(fā)生這樣的事情一樣,繼續(xù)在教室內追逐玩耍著,后來我等到他再跑到我旁邊的時候,直接伸腳絆倒了他,直接摔了個五葷八素的,就這樣我們就在教室里拳腳相向,打了起來,可能是因為我們在過道里打的,不好施展拳腳,我們兩個人雖然說打了一段時間,但是我們并沒有受很嚴重的傷,我承認這件事的發(fā)生原因,我占非常大的一部分責任,并且我原來是可以很好的化解這個矛盾的,但是我卻是選擇了非常錯誤的解決方式。
現(xiàn)在基本上全校都知道,今天我們班有人在教室里打架,雖然他們不知道打架的是誰,但是卻不妨礙他們在背后談論您教導無方,居然能讓學生們在教室里面打起來,這是我完全沒考慮到的,因為我的一個決定,導致您也受到牽連,給您的'臉上抹黑了,這才是我感到最為懊悔的地方,明明您從始至終都在教導我們不要打架,是我們自己參與打架了,最后連您都受到了影響,作為您的學生,我真的是覺得非常的對不起您。我再次向您保證,今后遇到類似的事情,一定會議最好的方式去解決,而不是這么沖動野蠻的方式,就算到最后解決不了我也會要借助老師您的幫助,絕對不會再這么一意孤行,還好這次的后果并不是十分的嚴重,并且那個同學也是知道自己有錯。我們兩個都已經互相道過謙了,接下來就是靜候您的懲罰。
我最后再次向您道歉,對不起,還請您能夠寬恕我這一次,我一定不會再違紀了。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書9
尊敬的老師:
您好!
我是您的學生xxx,我昨天犯了一個極其嚴重的錯誤,我在寢室跟高年級的同學打架了,對學校的名譽造成了不好的影響,我在此向您道歉。
事情的發(fā)展遠不如您想的那樣簡單,現(xiàn)在我詳細的向您敘述下整件事情的經過。昨天上午我和同桌去學校小賣部買東西吃,因為小賣部里的人特別的多,大家買東西都是用擠的,因為大家的推搡,我沒有站穩(wěn),往后退了兩步,導致踩到那位同學的腳了(就是跟我發(fā)生矛盾跟我打架的那位同學,聽說他是初三x班的xx),我也沒太注意,我就回頭說了聲抱歉,就走了。(我再次聲明我道歉了),但是事情不是這么的簡單,他沒想就此了事,我們下課后,他帶了幾個人來我們班上找到我,把我們班的其他同學轟出教室,坐在我前桌的課桌上。就開始叨叨了,說我踩到了他鞋子一句抱歉就想走人,太便宜我了,說他的鞋子值多少多少錢,讓我原價賠償!說我才是個初一的小屁孩就這么囂張,太拽了,要打壓打壓我的氣焰,讓我以后在學校走路看見他了,要低著頭走,他還打算說下去,可這個時候已經快上課了,預備鈴聲已經響了,你說這我能忍嗎,反手就是一巴掌甩在他臉上,啪的一聲,就給他打翻在地。他們那幾個人上來就是要揍我,就在這個時候任課老師來了,他們就灰溜溜的被罵跑了。但這件事還沒完,只是暫時告一段落。
我心里也明白,他不會就這么善罷甘休的,果不其然,晚上晚自習下課之后,就寢時間熄了燈之后,他們一群人來到我的`寢室,全部抽著煙(這是重點,老師您要記得他們抽煙),我也不是什么怕事的主,我們二話不說打了起來,我們寢室的也是相當?shù)膱F結,都有在幫我,我說了一句,不要管對方其他人,就沖著xx一個人打!給我往死里打,我們的聲音太大了可能,導致宿管大爺聽見了,就上來制止了我們,我們一群人被拎到樓下就開始罰站,直到您來了,他們的班主任也來了。整件事情的經過就是這樣。
老師,我在此向您表明態(tài)度,我一向是個乖孩子,我不主動惹事,但別人欺負到我頭上,我也絕對不怕事。我知道我這次犯了錯,觸犯了校紀校規(guī),校長一再強調,打架這種事堅決不允許在x中發(fā)生?墒沁@次我是一忍再忍,實在是忍無可忍了,他們都找麻煩找到我們班上來了,我只能動手了。但是您放心,我心里跟明鏡似的,清楚地很,打架意味著什么。但是我還是得跟您說聲對不起,讓您徒增煩惱了,給您添麻煩了,經過您的一番教育之后,我向您保證,以后再也不會打架了,有事我就找老師。再也不逞個人英雄主義了,我答應您,會去跟xx和好,好好交談。作為一名學生,我的本職就是讀書,您放心,我在接下來的日子里,會好好讀書。給您長臉。
最后再次向您表達我的歉意,對不起老師,您辛苦了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書10
您好!
我是xxx,我真的感覺到非常羞愧,在學校打架這件上面吸取的教訓還不夠多,我現(xiàn)在感覺到無比的自責,經常在事情發(fā)生的時候,不知道怎么去控制暴力傾向,永遠都是最錯誤的一種決定,打架行為永遠都是最不應該發(fā)生的,特別是作為一名學生,我們的基本素質都丟了,還怎么去正視自己?還怎么去給自己說自己是一名優(yōu)秀的中學生?這是不存在的,這次我跟班上的同學打架了,我現(xiàn)在肯定要跟那位同學說一聲抱歉,事情的原因真的是有點幼稚,我必須要為這件事情做出檢討。
我個人的行為影響了工作,在未來的時間當中還有很多事情,我要去完成,做不好這件事情永遠都是錯的,我永遠都不知道自己應該怎么去落實好相關規(guī)定作為一名學生,這些都不應該經常的來說,就像就是打架事情我使用了暴力的行為,解決肯定是最低級,最幼稚的,事情還需要從今天早上開始說,在寢室的時候,我本來在打掃衛(wèi)生,因為今天是我執(zhí)勤寢室衛(wèi)生,所以是由我來清掃,每天都有一個人負責自己的衛(wèi)生工作,負責寢室的衛(wèi)生工作,而我今天起的比較早,所以我就希望早點搞完,然后早點去教室自習了,但是就在我起床的時候,我床對面的同學也起床了,因為兩個人洗的比較早,所以他洗刷完之后也沒有急著去教室,他當時居然在寢室就嗑起了瓜子,我實在是忍無可忍,因為他嗑瓜子就算了,他居然還在扔垃圾,直接把自己那個瓜子殼扔到了地上,我當時就有點惱火了因為是我在打掃衛(wèi)生呀,所以我脾氣也不是很好,當時就說了他兩句然后問題就出在了這里我們當時爭吵起來,兩個人的脾氣都不是很好,現(xiàn)在我想了想自己當時的行為,有一些幼稚,因為自己太沖動了,然后在爭吵之后兩個人就動起了手,寢室長當時就被驚到了,所以就把我們兩個拉開。
事情沒有得到進一步的惡化,想了想還是慶幸的,要不然我們兩個肯定會受傷,因為當時在寢室打架,到處都是磕磕碰碰,碰到哪都不好呀,現(xiàn)在想想真的`是心有余悸,自己做的,實在是不好,實在沒有做到一名學生應該有的素質,動手打架,永遠都是最低級,最不應該的,這是最差的一種解決方式,現(xiàn)在想都想自己當時那種行為給自己給同學造成了傷害,這是需要時間去填補的,所以我應該好好的反省自己,你也經常教導我們,作為學生,肯定不能在學校做這種事情,也不能損害班級的形象,也不能傷害同學,更加不能因為一些小事就大打出手,這些事情本來可以在一些言語之中就解決的,但是我當時直接就是因為太沖動了,就爭吵起來,不然就不會造成后面的情況,所以我需要好好的反省。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書11
尊敬的老師
您好!
我是xxx,這次打架事情很是惡劣,首選我很羞愧,多次向您保證過好好學習,無論是什么原因我們同學時間需要第一時間及時溝通,向您尋幫助,自己用暴力的方法解決問題是最不好的,這個學期以來我的成績就在慢慢的上升,本來您對我是很看好的,還為我感到你高興,這次的打架事情讓您失望了,我不應該用暴力的方法解決問題,再怎么去跟自己講這些,還是不好的,我對自己的這次的在教室打架行為很后悔,我跟xx同學本來就是前后桌,我們每天都坐在一起,這次的大家的事情鬧的很不愉快,因為是前后桌的我們本來就關系不錯,在班上聊得來,現(xiàn)在卻發(fā)生矛盾,這是我當時一時之間的沖動。
是這樣的我本來在今天上課的時候趕作業(yè),老師讓我們自己復習,或者看書,寫作業(yè)什么的,因為自己這幾天的作業(yè)是比較多的,我當時在上課的時候就沒心思復習了,我一直在寫作業(yè),這幾天一直沒去管作業(yè)的事情,導致了部分作業(yè)就要交了,我就想著在上課的時候全部寫完嗎,于是我就開始了,在我寫作業(yè)的時候,我是不希望有什么聲音打擾我,或者什么動作打擾我,一看是還好什么都沒發(fā)生,我寫到一般,xx同學就在旁邊說話我當時也就是有點煩,我沒說什么還是一個人在寫作業(yè)。
不知道什么原因xx同學就轉向了我,想跟我說話我當時正沒空,我很多作業(yè)在學著,我說要寫作業(yè),加上當時又不是下課,我就沒有搭理xx同學,可是xx同學一直在旁邊說話,我當時是有一點煩的,我一直沒說什么,一直到xx同學在靠著我桌子我就說了幾句,畢竟我是在寫作業(yè),這換誰誰都會說的,當時我就發(fā)火了,因為我們在寫作業(yè)的時候是不喜歡這樣的,靠著我桌子,我也聲明了要寫作業(yè),但是還是不聽我的我就要急了,在教室就跟他鬧矛盾了,我們兩個人在上課期間爭吵。
也是當時我很不耐煩,不想吵了,就說了一些不好聽的'話,于是就動手了,這次事情主要就是我太激動了,性子比較急,我一直都是這樣,對于一些事情容易上火,特備是這次我寫作業(yè),這是最容易發(fā)火的時候,自己沒有控制住自己,就跟xx同學打架了,教室是我們學習的地方,同學們都在教室安分的學習,寫作業(yè),我卻讓環(huán)境變著那么狼狽,這對同學們是不負責的,真心感到這次在教室打架很慚愧,我是不想到這樣的,性格就是我自大的缺帶點,我會好好檢討自己的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書12
尊敬的xx:
您好!
是xx班學生xx,今天中午在宿舍吃飯的時候與之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經過是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉過來罵了一句“你沒長眼?”我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就進宿舍拿了東西出來,準備是想嚇唬他的,沒想到當時沒沉住氣上去打了2個人。導致了今天的結果。我十分后悔,在這里向那2個被我打的同學道歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出,請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經無法挽回了,我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我打的.同學,并向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。
事后,我也很后悔。首先,我對不起我的父母,我辜負了他們的養(yǎng)育之恩,肆意打人,而這么做會給父母帶來很多的麻煩。再來,我對不起老師,老師一直教育我們如何做人,而我卻拿老師的話當做耳旁風,絲毫沒有聽進去,這是對老師教育的不尊重。再次,我對不起那個被打的同學,暴力手段很有可能會傷害到它..影響他今后的前途。最后,我也對不起我,這是我對自我的一種放縱,是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。
自從進入學校以來,學校多次強調紀律對于學習的重要性,紀律是學習的必要條件,而我卻沒有很好的守住紀律,甚至用打架這種方式嚴重破壞了學校的紀律。打架是一個表面現(xiàn)象,深究內心的原因是缺乏理性解決問題的思考,逞一時匹夫之勇,將暴力作為解決問題的手段,往小了說,這種思想不利于個人成長和發(fā)展,往大了說,這種思想阻礙了和諧社會的構建,我在這里向老師、同學以及學校領導保證,認真的思考與反省自己內心深處的。
希望老師同學給我一個改過的機會,我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行,不再做那么沒有責任感的魯莽行徑。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書13
尊敬的xx老師:
您好!
我真的不應該打架我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
犯了這樣的`錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次事件讓我痛苦萬分,因為當時的一時沖動,我犯下了如此嚴重的錯誤,我真的對不起班主任老師,還有我的父母。
老師,我決定今后再也不打架了。我會努力學習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個好學生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點,下一階段我會好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學們監(jiān)督我!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書14
尊敬的老師:
您好!
對于我這次做出打架這么惡劣的行為我感到深深的抱歉,身為一名初中生我卻沒有做到一名初中生應該做的事情,我想我或許不是一個合格的初中學生,如果是一個合格的初中學生是一定不會做出這樣的事情。而是會在上課的時候好好的學習,和同學們有著良好的關系,更別說做出因為一點點小矛盾和同學打起來的`場景了。而我卻因為一時的意氣和朝夕相處的同學打了起來,傷害了我們同學之間的感情。而我的這種行為也是造成了極其惡劣的影響,幸好在其他同學的制止下我們及時的收手,沒有做出更大的錯誤。如果因為這次的打架導致我們雙方哪一方受傷了都不是我們現(xiàn)在能夠承擔起的責任。而在老師您知道這件事之后也是和我們兩個進行了深入的談話,也為我們兩個講和,我們也互相道歉了。在經過您的批評之后我也是徹底明白了自己的行為究竟有多么的錯誤,也是完全的醒悟了過來。現(xiàn)在的我只希望老師您能夠給我一個悔過的機會,讓我在以后的學習生活中挽回自己在大家中的形象,也讓老師您知道我悔過的決心。
其實這件事情在一開始的時候我也并沒有想要鬧那么大,只不過想要他給我道個歉,因為我覺得是他的問題。但當時他在犯錯之后非但沒有向我道歉,反而還認為他一點錯沒有,全都是怪我自己,這讓我有些難以忍受居然會有這種想法。所以在后面的時候我沒有壓住自己的脾氣最后出現(xiàn)了這樣的局面。我想我的父母知道這件事情之后肯定會特別失望的,他們讓我來到學校是希望我能夠在學校學習到知識,以后能夠明辨是非,做一個對社會有用的人。但我非但沒有如他們所愿,反而在和同學產生了矛盾,并且到了動手的程度。我現(xiàn)在心里真的是十分的愧疚和自責,因為我的事情讓那么多關心我的人都為我而感到操心。如果時間能夠重新來一次的話,我一定不會再做出這樣的事情,而是讓自己在矛盾快要發(fā)生的時候提前的向他道歉,避免矛盾的產生?上н@都只能是我的幻想了,我現(xiàn)在也只能承擔自己犯下錯誤的后果,向大家道歉。而我也希望老師您這次能夠嚴厲的懲罰我,讓我記住這次的教訓從而下次不敢再犯,也讓班上的其他同學引以為戒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書15
您好!
這一次我又做出了一個極為不好的行為,我竟然會出現(xiàn)在打架現(xiàn)場,還在那樣的情況下進行圍觀,我在反應過來之后也是對自己的行為進行了好好的思考,真是發(fā)自內心的知道自己錯了,是必須要進行改正的。
打架這件事的危害性是我們每個人都明白的,并且更是明白自己在這樣的情況下還去湊熱鬧是著實的不應該。其實當時我并不知道那里發(fā)生了什么情況,就是看到十分多的人在圍觀,所以自己也是想要去湊湊熱鬧,這才上前去瞅瞅。知道是打架事件的當時我也想過應該去制止,但是當時的情況過于慘烈,讓我實在是不敢上前,便選擇了當一名看客。直到老師的到來才讓大家住了手,當然在老師批評他們的同時您也是一眼抓住了我,而我是您班上的學生,在這樣的時間出現(xiàn)在這里,還圍觀打架,讓您也很是生氣。當時我就知道自己錯了,也受到了老師的批評。
為了寫好這份檢討書,我更是對自己進行深度的剖析,明白了我對于新事物,熱鬧事兒的好奇心是有些重了點,并且自己在這些方面更是沒有過一點的克制,這才讓我明白自己在這樣的事情是做得相當?shù)牟缓。再說一下打架這個行為,這畢竟是一種極為兇殘的行為,不僅僅會傷害到雙方,還會對周圍的環(huán)境有一定的危害,當然對于周圍的人也是一種威脅。圍觀打架是十分危險的,對于打架者本就是已經喪失理智了,這個時候更是不會考慮到周圍人的情況,所以在這種情況下圍觀是非常不好的,更是極有可能會危及到安全的,F(xiàn)在我才真的是發(fā)現(xiàn)老師這么生氣的真正原因。
我知道這次的事情是我不好,所以我也是對個人好好的反思了,并且愿意向老師保證之后我定是會離這些打架的壞孩子遠遠的',就算是再熱鬧的場面我都不會去摻和了。對于我發(fā)生的壞事,也算是幸好我沒有事情,所以我更是會對這件事情引起警戒,嚴格地聽從老師的教誨,讓自己做一個遵守規(guī)章制度,還保護好自己的好學生。
作為學生我是應該要具有一定的能力,要知道什么是能做的,什么是不能做的,所以我在這一點上還需要好好好學習,我會盡力在《中學生日常行為規(guī)范》上下苦功夫,讓自己可以嚴格的做好每一件事情,并且不再出現(xiàn)任何有違反的事情。當然我也是希望自己可以通過學習來讓自己在應該努力的方面都有極大的成就。對于這次我個人出現(xiàn)的壞事情,我也希望自己能夠有所成長,不再出現(xiàn)那些不好的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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