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有關(guān)踢足球檢討書(通用7篇)
在有過錯的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，往往被要求寫檢討書來自我檢討，請注意寫檢討要把原因講清楚。問題來了，檢討書應(yīng)該怎么寫？下面是小編收集整理的有關(guān)踢足球檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關(guān)踢足球檢討書1
尊敬的老師：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對在上課時間私自出去踢球的行為進(jìn)行深刻檢討。
事情的經(jīng)過是這樣的：出于對足球的熱愛，我今天踢球有點(diǎn)過于投入，以致于在上課后我還是沒有回到教室上課，還在繼續(xù)踢球。并且因?yàn)槲宜阶匀ヌ咔颍瑫缌艘还?jié)課，影響了課堂的`整體紀(jì)律。我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師，我知道犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的行為也非常的生氣。
我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，如今大錯既成，我深深懊悔不已。
為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：不應(yīng)該在學(xué)校私自去踢球，并且還忘記上課時間。
從今天起，我會合理安排自己的時間，保證正常課程都結(jié)束，并且完成老師布置的作業(yè)以后，才會在空余時間去踢球，堅決不會再因?yàn)樘咔蚨绊懮险n。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
有關(guān)踢足球檢討書2
尊敬的老師：
您好！
在此我懷著愧疚心情向大家表示檢討，我在教室踢足球的行為是確實(shí)錯誤的'，而且是具備一定危害性質(zhì)的行為。
經(jīng)過您批評教育以后，我對于自身的行為也做了深刻思考。我清楚地意識到了踢足球就應(yīng)該是在下課時候的休息時間打，而不應(yīng)該是在教室里打球。教室是學(xué)習(xí)的地方，而且還是公共場所，教室不是為我一個人所設(shè)的，是全班五十多名同學(xué)共同擁有的。我在教室里打球，一來就是違反了班級紀(jì)律，給班級紀(jì)律形象抹黑；二來影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)，打球的“蹦蹦蹦”聲音會讓同學(xué)產(chǎn)生很強(qiáng)烈的厭煩感，影響同學(xué)下課休息。無論如何，假如我喜歡足球，就應(yīng)該學(xué)會找準(zhǔn)拿球的時間，而不應(yīng)該是這樣荒唐的下課時間打球。我的錯誤也充分表現(xiàn)出了我缺乏一定的品德素質(zhì)。
最后我鄭重地向老師保證：今后我決不再教室踢足球了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
有關(guān)踢足球檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我們每個人都應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)定，把學(xué)校當(dāng)成自己的家，在學(xué)校共同營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，但是我今天的所作所為卻是違反了學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，踢足球應(yīng)該是在空曠的戶外操場上，而不是在教室的走廊踢足球，在這種公共場所，我的行為很容易對他人造成影響和傷害，教室是同學(xué)們用來學(xué)習(xí)的地方，走廊人流量也相對比較大，不能夠因?yàn)樽约旱囊粫r興起而對給身邊的同學(xué)帶來影響，針對自己的這種行為，我有一個較為深刻的認(rèn)識，及時的對自己的錯誤行為向老師做出檢討，表達(dá)我對這件事請的認(rèn)識和我反思的結(jié)果，并且在以后不在發(fā)生類似的行為。
學(xué)校也一直強(qiáng)調(diào)學(xué)生在教室走廊打球的事情，在教室的走廊打球會給班級造成很壞的影響，教室需要一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，而我卻在走廊自娛自樂的拍著足球，自己可能感覺不到吵鬧，但是對于在學(xué)習(xí)的同學(xué)們來說排球的響聲確實(shí)是影響到了他們的學(xué)習(xí)，還有走廊上人來人往，如果自己的球不小心打到他人也會造成十分嚴(yán)重的后果，所以我在教室走廊打球是一件十分錯誤的行為，踢足球是一項運(yùn)動，熱愛運(yùn)動也是一種好的習(xí)慣，但是在教室外邊的走廊打球就是不應(yīng)該了，打球就要到操場，針對我的錯誤我需要一個深刻的認(rèn)識。
對于我在教室的走廊因?yàn)樽约翰缓玫男袨槎o同學(xué)們的學(xué)習(xí)和休息帶影響，我深表歉意，打球我就應(yīng)該分清楚場合，而不是一下課就拿著足球到走廊上拍來拍去的，作為一個學(xué)生就要有分辨的能力，什么事情能做，在學(xué)校哪些事情不能做，我們應(yīng)該能分得很清楚，老師也是說過在走廊上是不能踢足球的，但是我卻是絲毫的沒有聽進(jìn)去，但是好在我能及時的對自己的錯誤做出檢討，對自己的錯誤進(jìn)行改正。
經(jīng)過了這一次的'事件，對于自己犯下的錯誤我有了深刻的反思與悔改，我做為一個學(xué)生就應(yīng)該要重視自己的錯誤，我不能做影響班級的事情，我們是一個大家庭，每個人都應(yīng)當(dāng)有集體榮譽(yù)感，在學(xué)校，我就應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)，只有對自己有高要求、高標(biāo)準(zhǔn)，才能不斷的進(jìn)步，在以后的學(xué)習(xí)時光當(dāng)中，我一定嚴(yán)格的要求自己的一言一行，不再允許這類事情的發(fā)生，為班級營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
有關(guān)踢足球檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我知道我這樣的行為是非常的危險的，很可能會砸到路過的同學(xué)。要想踢足球是應(yīng)該要去操場的，而不是在走廊上。我現(xiàn)在也不是能夠完全的控制好手中的球的，就算我能夠很好的控制也不該在教室走廊打球的，這是不正確的地方。這樣做是非常的有安全隱患的，就算不為我自己考慮，為其他的同學(xué)考慮我也是不應(yīng)該這樣做的。
走廊并不是一個合適打球的場所，不僅會施展不開，也會有一定的安全隱患。想要踢足球的話明明就可以去操場的，學(xué)校是支持我們多運(yùn)動的`，所以在操場上設(shè)置了足球場。我想要踢足球的話是應(yīng)該要去那里的，不僅場地比較的空曠，也能夠讓我打得比較的舒服。走廊上路過的人是很多的，若是不小心被足球打到也是會非常的痛的。球是最不好去控制的，所以若是想要避免這樣的事情發(fā)生，就要從源頭上控制好。
在走廊上踢足球也會造成公共財物的損壞，比如教室的門、窗之類的。要知道教室的門和窗子上都是會有玻璃的，要是不小心打到了玻璃上玻璃是有很大的可能會碎掉的。碎掉之后就非常的麻煩了，不僅很難去清理，也有可能會造成同學(xué)受傷，這就是比較的麻煩了。在走廊上踢足球真的是一件非常危險的事情，我之前還沒有意識到這一點(diǎn)，所以經(jīng)常會在走廊上踢足球。就算老師講了我，我也會繼續(xù)的這樣做。直到這一次我才是真正的認(rèn)識到了這樣做的錯誤性和危險性，所以之后我是絕對不會再這樣做了的。
老師是說過很多遍這樣的行為是不允許的，既然是要運(yùn)動的話就應(yīng)該要去適合運(yùn)動的場地。在走廊上踢足球是很不方便的，因?yàn)樽呃鹊膶挾仁潜容^的狹窄的，來往的人也是比較的多的，在走廊上打球要注意很多的東西，所以為什么不干脆去操場打呢？還好現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了這樣的做法是錯誤的，若是等出現(xiàn)了一些無法挽回的事情之后我再后悔已經(jīng)是沒有用了的。
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到我自己的錯誤了，我是絕對不會再到教室走廊上打球的。老師可以讓任何一個同學(xué)監(jiān)督我，若是發(fā)現(xiàn)一次我在走廊上面踢足球，就罰我打掃一天的教室衛(wèi)生，讓我能夠記住這一次的教訓(xùn)。我也會讓其他的同學(xué)不要在走廊上打球的，這確實(shí)是一件危險的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
有關(guān)踢足球檢討書5
親愛的老師：
您好！
遵守學(xué)校的規(guī)矩，維持好學(xué)校里面的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，用我們的努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)場所，更是應(yīng)該在學(xué)校的時候注意自己的人身安全，保護(hù)自己和別人的健康和安全，不讓自己做出任何有可能傷害到自己和別人的事情和機(jī)會，在公共場合更加的應(yīng)該注意自己的言行舉止，在什么樣的地方做什么事情，什么樣的事情是應(yīng)該在怎么樣的場合和場地做的，我們應(yīng)該都有能力去辨別自己，所以在教室的走廊上面是不應(yīng)該踢足球的，如果自己想要踢足球的話就應(yīng)該要去足球場，不能在教室打，不能因?yàn)樽约阂粫r的貪玩而影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。我也已經(jīng)意識到了自己的錯誤，在自己的錯誤的發(fā)生之后也對自己做出了一個檢討，現(xiàn)在，在自己認(rèn)真且深刻的反省之后，想要向您做出檢討。
在教室的走廊上面踢足球會有很大的影響，不僅是在走廊上面打球會導(dǎo)致地面上的灰塵都被球的上下拋動而帶飛起來，影響到教室的空氣，導(dǎo)致教室會有一種灰塵撲撲的感覺，影響同學(xué)們的健康的學(xué)習(xí)，如果因?yàn)樽约旱氖д`，沒有將球控制好，也會有可能會砸到班上的其他的同學(xué)，因?yàn)榻處熥呃鹊囊膊粔驅(qū)掗煟院芏嗟臅r候，在教室踢足球也會影響到所有的同學(xué)，發(fā)生很多不可抗的意外，更是在教室踢足球也會造成很大的聲響，影響班上的同學(xué)的學(xué)習(xí)，而因?yàn)樽约旱拇中拇笠�，也可能�?dǎo)致造成很嚴(yán)重的后果，所以自己自己這次的做法也是非常的.錯誤的，所幸的是自己的錯誤被您及時的制止，否則自己都不知道會發(fā)生什么樣的事情，也不知道自己將要在什么時候才能意識到自己的錯誤，踢足球是一個好的運(yùn)動，熱愛運(yùn)動也是一件很好的事情，但是這也需要我們能夠找準(zhǔn)時機(jī)，在一個對的時候，一個正確的場合來做這件事，就是一件會有利于我們身心健康的運(yùn)動，如果沒有能夠合理正確的去做，那么這件事情就是錯誤的。
我也已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了，我也決定在以后一定會認(rèn)真的審視自己的所作所為，不會再因?yàn)樽约旱呢澩嬗绊懙桨嗉�，更會在班級里，在學(xué)校里面，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，通過自己的努力和付出為班級的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量，下一次，要是自己想要踢足球了，也會在在課余的時間去足球場打。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
有關(guān)踢足球檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天我在教室走廊踢足球了，為這事來向您檢討了。走廊那么窄小的地方，本來是用來休息的，可是我卻胡亂用來滿足自己的想踢足球的愛好，這也代表我不遵守學(xué)生守則，更沒有好的思想觀念，對不起由此造成了一系列影響，在這進(jìn)行檢討。
今天上午課間時間，本來想去足球場踢足球的，可是足球場被高年級的同學(xué)占了，我就只好打道回府了。本來是歇看心思的，但是看到走廊沒什么人，我又實(shí)在忍不住不打，就在教室的走廊上打起足球來了。那時候只想踢足球，沒有想其他的事情，就沒有想到走廊是不能用來做這種危險的事情的。首先場地有限，也受限；第二走廊本就不是用來踢足球的，是用來過路和休息的，而我卻用來踢足球，這都不是這個用處；第三走廊隨時都有人路過，我在那踢足球，要是沒有控制好，就會傷到同學(xué)，這就有危險他人的'生命安全的很大可能性。我作為高中生，已經(jīng)不是個小孩子了，我不應(yīng)該在做這樣不考慮他人感受的事情。
這次也是幸好有同學(xué)看到向您說了，也就及時的停止了所有的行動，也幸好在那之前沒有傷到人，不然真是沒有后悔的地。在被您批評過后，我也真的知道自己這樣做是有危險的動作了，走廊隨時都要過人，也隨時都有同學(xué)出教室門，如果我不小心砸到他們了，這就是帶給了別人傷害了。我也對自己這種行為反省了，并且也向班上同學(xué)道歉。我不會在為了自己的愛好去做這樣不管別人感受的事情了，做事會三思而后行。這次我最不好的地方就是我不應(yīng)該找不到地方踢足球，就想要隨便在哪踢足球，足球還是要在固定的場地打才行，不然很容易造成一些事故的�，F(xiàn)在我明白學(xué)校制定這樣規(guī)定的真正意義了，我更明白自己在走廊踢足球給其他人造成了很大的影響。以后我要是找不到踢足球的場地，就選擇暫時放棄，等找到合適的地方和合適的時間再去踢足球。我不會再在走廊踢足球了，這種危險的事情以后絕不會做了。這次很感謝老師糾出了我的錯誤，讓我認(rèn)識錯誤并改正，此后學(xué)生會注意自己的行為的。還希望我有機(jī)會得到您的原諒，相信我可以改正。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
有關(guān)踢足球檢討書7
尊敬的老師：
今天，我把自己心愛的足球帶到學(xué)校里玩。課后我們聯(lián)合四班同學(xué)一起踢球。結(jié)果，四班的一位同學(xué)啪地一腳，球飛向了辦公室的窗戶，玻璃被踢出了一條裂縫。我們被老師叫進(jìn)了辦公室。
首先，我向?qū)W校真誠的道歉。雖然我不是直接造成這件事的元兇，但我是球主，必須有一部分責(zé)任由我承擔(dān)。我覺得我的錯誤主要在：
1、沒有在適合的場合做適當(dāng)?shù)氖�，操場后面的過道是不宜選擇球類運(yùn)動的；
2、在犯了錯誤后沒有十分坦白地承認(rèn)。我和沈同學(xué)在辦公室里首先不是認(rèn)錯，而是推脫“別人也帶球”。這樣的不坦蕩是原則性的錯誤，特別是在對師輩的情況下。
其次，我還想說一下造成這件事的其他原因。第一，我們原本是在操場上踢球，可是有高年級的同學(xué)來搶我們的球，最后由我和馮xx費(fèi)盡力氣才奪了回來。我覺得這就是導(dǎo)致這件事的最大外界原因。希望學(xué)校能加強(qiáng)管理。第二，在事后有老師詢問我們：“難道不知道不能帶私球嗎？”這句話讓我聽得莫名其妙。學(xué)校從來沒有通過任何途徑告訴過我不可以帶球，而這樣的例子確實(shí)比比皆是。況且，如果學(xué)校有借，試問我難道會帶著自己家里唯一的、十年前作為禮物收到的足球帶來學(xué)校？！我更是堅決反駁一位老師說的只能帶籃球不能帶足球的說法。
Last but not least，我覺得自己在此事中最對不起的人——沈xx同學(xué)。是他自愿陪我去辦公室?guī)臀覊涯懀塘x卻換來了老師對我倆同等的批評與處罰，這本不關(guān)他的事，其實(shí)他大可悠哉地繼續(xù)玩耍。同時，我也對老師不夠冷靜也不夠負(fù)責(zé)的做法深思。老師不應(yīng)該在事情都沒搞清楚時就將我倆一視同仁，都除以同樣的`處罰，且批評是那么的'嚴(yán)厲，還唾沫橫飛地警告，要拉我們?nèi)ソ虒?dǎo)處接受處分��？我想對老師們說：我們是孩子，但我們同樣會思考有情感更有自尊。
在這樁事件里我感悟最深的就是，怎樣能與大家營造一個和諧的師生教育氛圍與環(huán)境。推薦大家欣賞電影《放牛班的春天》，它會教會你很多。
這篇檢討讓我頗有收獲，它教會我從多角度反思問題。感謝老師們的教育也感謝同學(xué)們的理解，且請求老師將球還給我，這畢竟不是球的錯。
再一次對學(xué)校，以及沈同學(xué)表示最誠摯的道歉。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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