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考試沒考好的檢討書

時(shí)間:2023-01-14 17:39:19 檢討書 我要投稿

【精】考試沒考好的檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,我們通常要用檢討書來悔過自新,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是小編整理的考試沒考好的檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精】考試沒考好的檢討書

考試沒考好的檢討書1

親愛的老師:

  您好,很遺憾地向您遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

  我此次成績(jī)不好的'原因有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

此致

敬禮!

  檢討人:xxxx

  日期:20xx年xx月xx日

考試沒考好的檢討書2

親愛的父母:

  您們好!

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查,以向您表示我的決心和悔改之意。只希望父母能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知。

  1、一是上課時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度不正:我常把自己定位為"不愛學(xué)習(xí)的孩子"。經(jīng)常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么電視劇、哪個(gè)比較好看!還有當(dāng)我不想和同桌小明說話的時(shí)候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢!

  2、二是在家時(shí)間沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:回到家就沒有寫作業(yè)的習(xí)慣。爸爸也不在家,就只有奶奶在家,奶奶就只會(huì)叫我做作業(yè),又不會(huì)教我。我不懂也沒有辦法,白天上課我又不敢問老師,所以我對(duì)作業(yè)好反感,對(duì)我來講就是一種折磨。一說到去玩我就特別高興,所以,當(dāng)試卷一發(fā)下來我發(fā)現(xiàn)我也就那樣了!

  正如高爾基說過的那樣—當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。由于我學(xué)得不牢固,諸如粗心大意,沒看清題目的`事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn)椋@所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí),未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人,希望父母和老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

考試沒考好的檢討書3

敬愛的老師:

  您好!

  時(shí)光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。

  我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒!贝_實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

  2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。

  4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

  5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的',一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。古人的話都是有道理的。

  6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

  7、缺少“不恥下問”的精神。有時(shí)候感覺問問題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。

  8、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

  9、缺少反省自我反省的意識(shí)。每次月考乃至普通考試都是對(duì)我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的不足,時(shí)間一長(zhǎng),不足自己消失了,這就是反省的功效。

  綜上所述,我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下:

  1、加強(qiáng)思想覺悟的提升。樹立正確的人生觀價(jià)值觀,知道自己是祖國的未來支柱,堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí),為社會(huì)和人民作出貢獻(xiàn),更不能辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我的殷切希望。增加自己的課外知識(shí),充實(shí)自己,多讀一些有益的書籍,瀏覽一些有益的網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。加強(qiáng)自己的思想覺悟。

  2、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的,所以從思想上真正改進(jìn),才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,要樹立不是我為誰讀書,而是我愛讀書的信念,最終成為造福于社會(huì)造福于人民的棟梁之才。

  3、嚴(yán)格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈,一日的松懈就會(huì)帶來不小的影響,平時(shí)嚴(yán)格要求自己,按時(shí)休息,每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,積極向上的對(duì)待每次考試的鑒定,克制自己的惰性,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,學(xué)習(xí)固然辛苦,但是人生短短幾十年,美好的時(shí)光就要在此時(shí),要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不能使自己因懶惰而遺憾終生。

  5、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如說我的成績(jī)不是很好,考試只得60分,下次制定個(gè)100分這是不可行的,分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累,定的目標(biāo)過高也會(huì)使自己失去信心,從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必須制定的。完全是自己力所能及的,當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切,因?yàn)槊看蔚念}目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯。

  總而言之,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高不是一朝一夕就能練就的,“千里之行,始于足下”。從小事做起,從點(diǎn)滴做起,改正自己的微小的毛病,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,“千里之堤,潰于蟻穴”,這些都講的是這個(gè)意思,從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)從一個(gè)字母開始;從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)從每一個(gè)小題開始;從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。對(duì)于此次考試的失利不會(huì)認(rèn)為是一種磨難,而是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我明白了很多道理,努力才是關(guān)鍵。

  以上就是我的檢討書,也不算是檢討書,就算是個(gè)反省錄吧,以后一定銘記于心。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)制止,共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步。

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

考試沒考好的檢討書4

尊敬的xx老師:

  現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯(cuò)誤。本次期中考試,我的成績(jī)是全班倒數(shù)的,嚴(yán)重拉低了班級(jí)平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。

  經(jīng)過您的批評(píng)教育,我對(duì)于錯(cuò)誤有了深刻反省與認(rèn)識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好原因:第一,平時(shí)沒有好好看書,沒很好領(lǐng)會(huì)知識(shí)結(jié)構(gòu)。是一門需要綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)的'學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識(shí)就可以學(xué)好的。雖然我沒有足夠的時(shí)間去“行萬里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書,領(lǐng)會(huì)書中知識(shí)卻是可以的。第二,缺少足夠的語言表達(dá)能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達(dá)能力不強(qiáng),這跟我的語文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。第三,沒有好好審題,性質(zhì)急躁。是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了,出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。

  您經(jīng)常教導(dǎo)我們重要性,現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會(huì)。若我沒有學(xué)好知識(shí),以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),好好學(xué)好。現(xiàn)在起我就要重視起來,課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好每一道作業(yè)題,爭(zhēng)取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿意的成績(jī)。

  簽名:.com

  時(shí)間:20xx年**月**日

考試沒考好的檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  緊張的期末考試可以結(jié)束了,大家都對(duì)期末成績(jī)有著很大的期望,但是這次的期末成績(jī)卻帶給了我和我的家人很大的失望,這次期末的成績(jī)對(duì)于這個(gè)學(xué)期來說是我成績(jī)最不理想的一次,我知道造成這種結(jié)很大的原因都要追究到自己身上。這個(gè)學(xué)期老師你也曾多次的提醒過我在學(xué)習(xí)上的逐漸松懈,但是我卻總以為自己以為自己無所不能,驕兵必?cái)!是我的驕傲和我的狂妄自大造成了這種結(jié)果,為了在今后的學(xué)習(xí)生涯中能夠有所進(jìn)步,在出現(xiàn)這種情況的時(shí)候我必須及時(shí)止損,檢討出自己的不足。

  作為一名初中生,我們的`任務(wù)就是為高中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),考上一個(gè)好的高中,在這個(gè)過程中我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能因?yàn)樽约阂粌纱瓮怀龅某煽?jī)就忘記了繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程,我們每天都在學(xué)習(xí)新的知識(shí),所以我很后悔自己對(duì)于學(xué)習(xí)的松懈,而落下了這個(gè)學(xué)期的一部分課程,在堅(jiān)持學(xué)習(xí)上面,我必須深刻的檢討我自己,在學(xué)習(xí)上的松懈造成了我期末成績(jī)的不理想。辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望,也給自己的心理帶來了很大的壓力。

  作為一名初中生,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該是認(rèn)真的仔細(xì)的,而我去養(yǎng)成了馬馬虎虎,粗心大意這樣的壞習(xí)慣,在期末考試成績(jī)的不理想很大一部分原因也是處在了我的粗心大意上面,面對(duì)簡(jiǎn)單的題目我往往只是隨意快速的做下去,認(rèn)為這些簡(jiǎn)單的題目我不可能出現(xiàn)錯(cuò)誤,可往往就是這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的題目造成了我成績(jī)的不理想,我很懊悔我自己這些粗心大意的毛病,很懊悔自己在考試的時(shí)候沒能認(rèn)認(rèn)真真的做好這些簡(jiǎn)單的題目。

  當(dāng)別的同學(xué)拿著自己滿意的成績(jī)單能夠開開心心的給父母時(shí),我很失落,我不能給自己這學(xué)期一份滿意的答卷,我更不能給父母一個(gè)令他們滿意的成績(jī),想起他們用辛勤供我上學(xué)時(shí),我流下了悔恨與自責(zé)的眼淚。

  我因?yàn)樽约旱尿湴僚c粗心造成了這次期末成績(jī)的不理想,我后悔在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中沒能盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),沒養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我也討厭自己在考試之中的粗心大意,我深刻的檢討自己的這些壞毛病。我深刻的反省自己的不足,在下學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定改掉我的壞毛病,努力學(xué)習(xí),朝著班上那些比我優(yōu)秀的同學(xué)看齊,學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)上他們好的品質(zhì)。請(qǐng)老師監(jiān)督。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

考試沒考好的檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  這次的考試,我真的非常的慚愧。在考試中,我因?yàn)樽约簺]能在考前好好的復(fù)習(xí),丟掉了許多不該丟掉的分?jǐn)?shù)!導(dǎo)致現(xiàn)在讓老師和家長(zhǎng)失望了,真的很抱歉。作為一名六年級(jí)的學(xué)生,我卻沒有絲毫長(zhǎng)大的樣子!我明白自己是學(xué)校中最大的學(xué)生之一,但是我卻沒有明白自己的責(zé)任!

  作為學(xué)生,更是快畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生!我們?cè)谧罱膶W(xué)習(xí)上也變得有壓力起來。我明白,這是必然的,但是我卻不想去面對(duì)!每天還是該玩的繼續(xù)玩,該瘋的繼續(xù)瘋!甚至在考試的前幾天,還在和同學(xué)沉浸在游戲當(dāng)中!直到考試的最后前一天,才想起來要好好的復(fù)習(xí)一下,F(xiàn)在考試成績(jī)一出來,我也就陷入了無盡的后悔當(dāng)中。

  自己犯下的錯(cuò)誤我自然是明白的,身為即將成為初中生的學(xué)生,我雖然沒有見識(shí)過初中的樣貌,但是我明白,初中個(gè)非常重要的開始。我們要面對(duì)眾多的課程,面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)!要是現(xiàn)在的我們還不知道改進(jìn)自己,在之后的學(xué)習(xí)中只會(huì)更加的痛苦。

  這次的考試,徹底的將我這種不成熟的心理暴露了出來。老師您也因?yàn)槲疫@樣的成績(jī)對(duì)我給予了批評(píng)。我拿著成績(jī)回到家中的時(shí)候,自然也是一樣的場(chǎng)面。起初我很委屈,認(rèn)為不過是考試。但是當(dāng)我仔細(xì)想了之后,我才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的根本原因就是我,我并沒有任何委屈的`道理。

  錯(cuò)誤是自己犯下的,成績(jī)的下降也是自己的事情,自己的選擇導(dǎo)致了現(xiàn)在的場(chǎng)面。要是在過去我能多想想自己的未來,想想身邊的同學(xué)為什么這么努力的學(xué)習(xí)!也許就會(huì)有不一樣的情況!

  經(jīng)過自己的反思和家長(zhǎng)的開導(dǎo),我重新的認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤!我不該還是帶著這樣小孩子的脾氣,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生!現(xiàn)在待了六年的小學(xué)也即將成為我未來的母校,我不能在最后給母校留下這樣一個(gè)紀(jì)念!我要在這最后的時(shí)間里,拼盡自己的努力,去創(chuàng)造出自己最好的成績(jī),讓自己成為母校的驕傲,而不是拖后腿的人!

  老師,真的非常抱歉!我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在今后的時(shí)間中,我會(huì)好好的學(xué)習(xí),不會(huì)再犯下這樣的錯(cuò)誤!希望老師能夠原諒并幫助我取得好成績(jī)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試沒考好的檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著非常愧疚的心寫下這篇檢討書,此刻我心中滿是悔恨!吧賶巡慌,老大徒傷悲!边@句話在我們讀書時(shí)您便常常說起,為的就是提醒我們要認(rèn)真讀書,可是我當(dāng)時(shí)卻不把您的話當(dāng)一回事,甚至不屑。

  在這次考試中我排名靠后,取得了非常不理想的名次,在成績(jī)下來的那一刻我有些震驚。那一刻我深刻明白了自己是有多么的狂妄自大,我自認(rèn)為很聰明,以為復(fù)習(xí)只需要一夜之間我便能全部掌握,于是我每天課外的時(shí)間都用來玩耍。其實(shí)在考試的時(shí)候我就有些慌張,因?yàn)槲仪宄⒚靼,有些題目我不會(huì)寫,但是課堂的時(shí)候您反復(fù)強(qiáng)調(diào)過,那時(shí)的我上課開小差,全然不把您說的話當(dāng)成一回事,直到考試的時(shí)候我才知道后悔,我不知道從何下筆,內(nèi)心非常的慌亂。果真是“書到用時(shí)方恨少”,早知今日,何必當(dāng)初!

  老師,通過這次的`考試,我真的非常后悔。想起您上課專心致志只為讓我們更好的學(xué)習(xí)知識(shí),我就難受,因?yàn)槟目嘈臎]有得到回報(bào),而我也沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),在上課的時(shí)候,不但自己開小差,還時(shí)不時(shí)的找身邊的同學(xué)說話,不禁打擾了其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí),更是擾亂了您的課堂秩序,作為一名初中生,心里自然知道這樣的行為是違反課堂紀(jì)律的,可是我明知錯(cuò)還犯錯(cuò)。

  老師,通過這次的成績(jī),我深刻的反思了自己,我真的悔不當(dāng)初,我不該自以為是,桀驁不馴,您的勞動(dòng)成果沒有得到回報(bào),而我也付出了代價(jià)。我知道,學(xué)習(xí)是自己的事情,我自己并沒有約束自己,反而還給您和其他的同學(xué)添了亂,我真的知道錯(cuò)了老師。

  這次的考試成績(jī)非常不理想,其實(shí)連我自己都不相信,回到家也是被爸媽教訓(xùn)了一番,在我看到爸媽失望的表情時(shí),我的內(nèi)心非?鄲,更多的是對(duì)之前犯下的錯(cuò)誤的悔恨,我怎么能這樣,辜負(fù)了你們對(duì)我的期望,深深地傷了你們的心,其實(shí)我自己也不好受,我也很難過。

  在此,我真誠懇切地向您道歉,我想請(qǐng)求您的原諒。在這次反省中,我深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我一定會(huì)加以改正,在今后的課堂中,我一定遵守課堂紀(jì)律,嚴(yán)于律己,在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,在下次的考試中,我一定會(huì)去的理想的成績(jī),不會(huì)再讓您和爸媽失望!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試沒考好的檢討書8

尊敬的老師:

  時(shí)間飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,老是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失蹤的心境,帶著差能人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。起因出在哪里,我做出了深入思考跟檢查,經(jīng)由了三思而行,特作出深刻的檢查,有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同窗們提出批駁斧正。

  我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒!贝_切,我總結(jié)了以下多少點(diǎn):

  1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個(gè)學(xué)生存在的基本前提,一個(gè)學(xué)生的根本義務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)率領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不外關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最要害的。

  2、沒有端正的學(xué)習(xí)立場(chǎng)。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個(gè)準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)天生才的必備基礎(chǔ),有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事,正確對(duì)待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)學(xué)生的檢測(cè),也是讓本人找出不足矯正不足的方式,也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  3、基礎(chǔ)功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的貨色都會(huì)影響到測(cè)驗(yàn)成績(jī),這是不可否定的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)略的驗(yàn)算,每一次耐勞的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導(dǎo)致考試成就的不幻想。

  4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小勤,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人抑制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)厲請(qǐng)求的人,做什么事件都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

  5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制訂一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光榮,由于他完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),從而終極完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目的沒有實(shí)際舉動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)足跡的踏實(shí)渡過每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)明你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無甚至千里;不積小流,無以成江!薄9湃说脑挾际怯星槔淼。

  6、缺少必定的自信心。人無聰慧笨拙之分,都是同等的,一個(gè)人要信任自己可以實(shí)現(xiàn),付出盡力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信念,不敢去嘗試,不論是學(xué)習(xí)仍是工作都無奈勝利。俗話說“人不可有傲氣,但不可無媚骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自負(fù)。

  7、缺乏“不恥下問”的精力。有時(shí)候感到問問題很丟體面,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,咱們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人求教,這是很畸形的景象,然而我始終歪曲這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞。每個(gè)人都有自己的`缺陷,每個(gè)人也有自己的長(zhǎng)處,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)充自己的毛病。比方你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就能夠相互學(xué)習(xí),彼此學(xué)習(xí),這樣同時(shí)進(jìn)步的是雙方,也是雙倍的。

  8、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成天然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)聯(lián)著一個(gè)人的畢生。有的人愛好給英文備注,實(shí)在這也不失為是一種好措施,長(zhǎng)此以往就構(gòu)成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的功課本都整齊,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回首找找看看自己的驗(yàn)算本,高深莫測(cè),曉得哪里錯(cuò)了。弄得烏七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

  考試沒考好檢討書樣本4

  10月x日,我們學(xué)校舉行了一次月考,我滿懷信心去考試,但成績(jī)卻不怎么樣。

  先說說語文吧,這次我的語文考了68,扣分最多的是基礎(chǔ)知識(shí),雖說考了這點(diǎn)分,但我還是很高興的,因?yàn)槲业淖魑目嫉牟毁嚕瑵M分40,我考了32。如果在原來,我考的可沒有這么好。開學(xué)這兩天,我上語文課的時(shí)候,不是很注意聽,覺得語文沒什么意思,有點(diǎn)無聊。老師上課所講的內(nèi)容我只學(xué)會(huì)了7成。這次考試才考了那么一點(diǎn)分。

  這次的數(shù)學(xué)考的不賴,考了個(gè)91分,全班第六名。這個(gè)分?jǐn)?shù)課是和我進(jìn)來上課是分不開的。開學(xué)以后,我上數(shù)學(xué)課時(shí)大部分時(shí)間都在認(rèn)真聽講,老師說到哪,我的思路就跟到哪,老師講的內(nèi)容,我學(xué)了9.5成,還算不錯(cuò),比較滿意?蛇@次考試我實(shí)在時(shí)太不甘心了,我錯(cuò)的那些題,全部是馬虎才做錯(cuò)的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過。

  該說說英語了,這次的英語我考了88.5分,很差。英語這門課我比較喜歡,上課也很認(rèn)真的聽講。這回考試,我不是很認(rèn)真,馬馬虎虎的,光是把“her”寫成“she”的錯(cuò)題就又三個(gè),其他的錯(cuò)的也不少,并且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不知道,我那天的英語是怎么考的,竟然還能考出空題來,我真是好郁悶啊!

  最后,來說一說綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就是那個(gè)生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴,歷史我本來就很喜歡,當(dāng)然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽。地理我雖不喜歡,但多少還聽進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒聽,聽了的也都忘了,生物本來就難,再加上我沒聽,考6分都算高的了。

  這次考試,我考的實(shí)在是太差勁,語文和生物拿簡(jiǎn)直就是差到了極點(diǎn)。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓(xùn):考試時(shí)千萬不能馬虎,要認(rèn)真對(duì)待。下次考試,我首先要把語文和生物復(fù)習(xí)好,再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍,考個(gè)好成績(jī)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好的檢討書9

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  您好!

  關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問題,我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

  回顧錯(cuò)誤經(jīng)過,我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽,導(dǎo)致多門課程的`知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。

  特此,我向您保證:

  1.今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。

  2.一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績(jī),爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績(jī)。

  3.必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試沒考好的檢討書10

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  您好!

  伴隨一曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》歌聲的結(jié)束,我流下了動(dòng)情的淚水,我身為一名北京xx中的學(xué)生,數(shù)學(xué)考試竟然得到了xx的低分,簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

  我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學(xué)習(xí)好,讓我進(jìn)入了這所重點(diǎn)中學(xué)讀書,可是我卻沒有能夠好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致了成績(jī)就一直上不去,其中數(shù)學(xué)成績(jī)更是非常的不好。

  這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),我真的.有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析,我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。

  一來是我平時(shí)不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時(shí)間,這是時(shí)間資源上的分配不足。

  二來,我對(duì)于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視,片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān),自身對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。

  三來,我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀原因。

  今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于這次考試出現(xiàn)的錯(cuò)題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練,努力在今后考試當(dāng)中一定要做對(duì)。并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時(shí)間、精力的投入,爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

考試沒考好的檢討書11

  時(shí)光飛逝,一年一度期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸是這一次我成為了后者。半載辛苦和辛酸苦累換來了卻是失落,讓我懷著失落心情,帶著差強(qiáng)人意成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻檢討,有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。

  我認(rèn)為此次考試失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒!贝_實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有基本條件,一個(gè)學(xué)生基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要,也是最關(guān)鍵。

  2、沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成。一個(gè)正確認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才必備基礎(chǔ),有了正確思想態(tài)度才能正確對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生一種負(fù)責(zé)態(tài)度。

  3、基本功不扎實(shí)。平時(shí)一個(gè)小小東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)。一個(gè)字母背記,每一次簡(jiǎn)單驗(yàn)算,每一次刻苦思考,都是很重要,我就是沒有打下良好基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)不理想。

  4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要是有人克制較好,有人克制較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

  5、沒有一個(gè)正確學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行,一步一個(gè)腳印踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。古人話都是有道理。

  6、缺乏一定自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指是什么,就是自尊和自信。

  7、缺少“不恥下問”精神。有時(shí)候感覺問問題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就有不懂,不懂就得向別人請(qǐng)教,這是很正常現(xiàn)象,然而我一直曲解這里意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞。每個(gè)人都有自己缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己缺點(diǎn)。比如你數(shù)學(xué)好,我語文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高是雙方,也是雙倍。

  8、沒有一個(gè)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人一生。有人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己備注,這樣對(duì)于背記有很大提高。還有人驗(yàn)算本比有人作業(yè)本都整潔,這都是好學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

考試沒考好的檢討書12

尊敬的老師

  您好!

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,我對(duì)自己的成績(jī)做出了一個(gè)總結(jié),數(shù)學(xué)成績(jī)的不及格造成了我這次期中成績(jī)的不理想,對(duì)于數(shù)學(xué)這門課程我應(yīng)該對(duì)自己做出檢討和深刻的反思,于是我向您寫下了這份檢討書。

  我是班上數(shù)學(xué)成績(jī)不及格的幾位同學(xué)之一,這是我第一次數(shù)學(xué)成績(jī)的不及格,對(duì)我來說是一個(gè)沉重的打擊,就是應(yīng)為數(shù)學(xué)成績(jī)拉了我的后腿,數(shù)學(xué)不及格這也是出乎了我的意料,我以前數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌线算比較好的,但是為什么這次我數(shù)學(xué)成績(jī)考這么差呢?這是我應(yīng)該反思的問題,針對(duì)數(shù)學(xué)沒考好我也必須對(duì)自己做出檢討。

  當(dāng)我看到自己那張不及格的數(shù)學(xué)試卷時(shí),我心中充滿著悔恨,我想起了在考試之前數(shù)學(xué)老師都在課堂上囑咐我們要把這學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)去復(fù)習(xí)好,沒有弄懂的疑難點(diǎn)在考試之前要解決好,而我卻是用那不以為然的心態(tài)去對(duì)待,而我現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績(jī)又考得這么差,我充滿著悔恨的同時(shí)我又感到很羞愧羞愧。

  造成我這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)差不是單一的某個(gè)方面造成的,而是我的確在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上存在很多的問題,我對(duì)這門學(xué)科的態(tài)度就決定了我能不能學(xué)好這門學(xué)科,所以我在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上很失敗,主要原因就是我在上課的時(shí)候不能集中注意力去認(rèn)真聽講,沒有在課堂上做到舉一反三,在課后也沒有花過多的時(shí)間來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),考試前又不去主動(dòng)的復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),于是造成了考試不及格這種情況的出現(xiàn),我現(xiàn)在非常的`后悔,如果在課堂上我能全心全意的跟著老師的思維走,學(xué)懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在課后遇到不會(huì)的題目虛心的去請(qǐng)教老師,在考試前夕主動(dòng)的去復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),我的數(shù)學(xué)成績(jī)一定不會(huì)是現(xiàn)在的這個(gè)樣子,所以,我決心改正自己在數(shù)學(xué)上的學(xué)習(xí)態(tài)度,把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。

  雖然這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去一半了,但是只要我及時(shí)的認(rèn)識(shí)到自己的不足,在剩下的日子里,我努力端正自己在數(shù)學(xué)這門學(xué)科上的態(tài)度,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),提高自己對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,每天做到查漏補(bǔ)缺,把自己在前半個(gè)學(xué)期遺漏的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)的去弄懂,用心去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我堅(jiān)信,只要自己有堅(jiān)定的決心,就一定可以把數(shù)學(xué)成績(jī)趕上去,讓自己不再在老師之后考差了而后悔。

  以上我對(duì)這次數(shù)學(xué)沒考好而做出的檢討,在以后的學(xué)習(xí)中,請(qǐng)老師多度關(guān)照,及時(shí)的指出我在學(xué)習(xí)上存在的問題。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

考試沒考好的檢討書13

尊敬的老師們:

  你們好!

  很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的`成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

  在昨天的數(shù)學(xué)第二次月考中,我沒有取得優(yōu)異的成績(jī),只考了90分而已,我錯(cuò)的全不是我不該錯(cuò)的,我全部都會(huì),例如:填空題的比忘了簡(jiǎn)化;求比值的得數(shù)算錯(cuò)了;應(yīng)用題沒認(rèn)真審題……連這次考試中較難的題我都會(huì)了,可是,卻因?yàn)轵湴炼R虎,沒有取得理想成績(jī)。這對(duì)我來說是不應(yīng)該的。盡管這次考試沒有100,我承認(rèn)我很驕傲,期中考試取得全班第一名就飄飄然了,其實(shí)我忍不住會(huì)驕傲,但這次確實(shí)驕傲的過了頭了。我寫這份檢討書,并不是希望您原諒我,我是要激勵(lì)自己,不能過于驕傲自滿,盡管老師前一天說考得不是月考,我沒有復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,但這也是原因的其中之一,最大的原因還是因?yàn)槲因湴磷詽M。我相信您不是一個(gè)盲目批評(píng)的母親,您也曾經(jīng)說過,不是每一次考試都能反映出真實(shí)水平,考試只是一個(gè)測(cè)驗(yàn),關(guān)鍵還是在平時(shí)多鞏固、多積累。所以,我決定:不再驕傲!下次一定取得好成績(jī)!我也會(huì)仔細(xì)審題,把這一教訓(xùn)牢記在心!下次,絕對(duì)努力!請(qǐng)媽媽相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試沒考好的檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  這次xx考試的成績(jī)已經(jīng)出來了,我看著上面的考試分?jǐn)?shù)已經(jīng)有點(diǎn)說不出話來了,因?yàn)槲业拇_是考得太差勁了,這和我以往的表現(xiàn)完全不同。說實(shí)話,我在看到自己的這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),我是有點(diǎn)不敢相信的,我一度懷疑自己的分?jǐn)?shù)是不是填錯(cuò)了,可當(dāng)我拿到自己的試卷后,我便發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)是在各方面都出現(xiàn)了不少問題,這也導(dǎo)致了我本次考試失利,F(xiàn)在,我已經(jīng)沒有太多臉面去面對(duì)老師您和我的父母了,但是我也知道自己需要給大家一個(gè)解釋,所以就讓我把考試失利的原因?qū)懺谶@份檢討書里面吧。

  光從試卷上的失分情況來看,我發(fā)現(xiàn)自己不但很多大題目沒有做好,而且就連一些比較基礎(chǔ)簡(jiǎn)單的小題目都沒有解決好,這也說明了我不僅知識(shí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),而且心態(tài)也比較浮躁,不然怎么會(huì)連這些小問題都沒有檢查出來呢?分析了試卷之后,我是該好好地反思一下自己最近一段時(shí)間的個(gè)人表現(xiàn)了,相比那些在本次考試中有所進(jìn)步的同學(xué),我發(fā)現(xiàn)自己和他們?cè)谏钪械谋憩F(xiàn)還是有著蠻大差距的,那些進(jìn)步較為明顯的同學(xué)都是在考試之前認(rèn)真的復(fù)習(xí),而且做了許多的練習(xí)題,所以才能在考試中不慌不亂,斬下了一個(gè)又一個(gè)的難題,可我就沒有他們這樣的毅力,我不僅在考試前沒有去認(rèn)真做題目,就連上課聽課都不是很專心,或許這是因?yàn)槲以谏洗蔚目荚囍锌嫉倪不錯(cuò)的原因吧,令得我的心態(tài)都飄了起來。

  這一次的考試,我敗在了自己的自傲上,要是我能多花一些時(shí)間去學(xué)習(xí)的話,那么我也不至于退步這么多,可現(xiàn)在說再多都已經(jīng)沒有用了,考試結(jié)果已經(jīng)沒有辦法去改變了,我也只能認(rèn)了這個(gè)結(jié)果了。這次我已經(jīng)讓老師和家長(zhǎng)失望了,所以我不想讓這樣的'事情再發(fā)生更多次,我要在接下來的日子里認(rèn)真努力地去學(xué)習(xí),我要在假期里面多多做一些練習(xí)題,然后再把玩游戲的這個(gè)習(xí)慣給給改變過來,這樣才能讓自己的成績(jī)?cè)缛兆汾s上來,好在我現(xiàn)在的時(shí)間還比較充裕,只要我肯及時(shí)的調(diào)整好自己的狀態(tài),那么我還是有著不小的機(jī)會(huì)追趕上班上的那些優(yōu)秀同學(xué)的。我相信在接下來的學(xué)習(xí)生活中,我能做好自己應(yīng)做的一切,早日讓大家為我感到驕傲!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

考試沒考好的檢討書15

尊敬的歷史老師:

  今日,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望歷史老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

  如今我十分重視,并從內(nèi)心上責(zé)怪自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查缺乏,深刻的反醒。

  我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改正自身,所以我在以后的`日子里,會(huì)特別的嚴(yán)格要求自己。

  如今我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

  我確定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

  我如今已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的缺乏。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,

  希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我確定會(huì)好好努力,不再讓歷史老師及家長(zhǎng)絕望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

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