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未完成作業(yè)檢討書

時間:2023-01-19 16:36:32 檢討書 我要投稿

未完成作業(yè)檢討書集錦15篇

  在某件事出現(xiàn)差錯以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往被要求寫檢討書來自我檢討,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。想寫檢討書卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的未完成作業(yè)檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

未完成作業(yè)檢討書集錦15篇

未完成作業(yè)檢討書1

尊敬的老師:

  昨天下午放學后,我因為背英語單詞終于背出了而過度興奮。整理好書包就馬上背起沖出教室,更本就沒有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上,就馬不停蹄地回了家。

  到了家也不去想老師可能還會不置什么作業(yè)。只做了老師先前布置的作業(yè)。就迷迷糊糊的睡著了。

  到了第2天早上到了學校才知道自己沒做科學作業(yè)。只好補作業(yè)了,當下午我把作業(yè)補交給科學老師的時候,我還把責任推卸到課代表身上,為自己的過錯找理由。結果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經不止一次的.不完成科學作業(yè)。事實上我也已經有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。

  當我把罰抄的交給科學老師的時候,老師對我說:“以后不能再這樣了哦”。事實上我也知道我不能再這樣了。

  所以,我決定以后要改掉沖動和馬虎的老毛病。

  希望老師能原諒我,并且?guī)椭腋牡暨@個壞毛病。

  學生xxx

  日期:20xx年xx月xx日

未完成作業(yè)檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  當我寫下這份檢討書的時候,已經是x月x日了,漫長的暑假已經過去,如今已經到了開學的時間了!但是,作為您班上的一員,我卻沒有辦法像其他同學一樣開開心心的來到學校,沒有辦法直視您的雙眼,因為,我犯下了非常嚴重的錯誤!

  從x月x日的放假到如今的收假,這其中是一段非常漫長的時間!但在這漫長的假期中,我們卻并不是無事可做的!作為一名初中生,暑假作業(yè)是已經陪伴了我們好幾年的老伙計了,我也非常清楚,暑假作業(yè)對于假期的重要性!但在這次的返校中,我卻沒能交上所有的作業(yè)!因為我在放假時的一時大意,竟將最為重要的一部分作業(yè)給忘記的了!沒能完成您布置的作業(yè),我真的深感慚愧。

  暑假確實是非常漫長且放松的假期,但是暑假作業(yè),也同樣是我們的責任和義務。如今,我卻只享受了自己的假期,卻沒能完成自己的工作!這顯然是非常不對的。

  在反思了自己的情況之后,我非常慚愧自己竟然在這樣的問題上犯下了錯誤!您每次都將作業(yè)的要求認真仔細的寫在黑板上,但我總是不好好的做好筆記,并常常在玩耍中就忘記了自己的工作和責任!如今,不僅僅是平常的作業(yè),我甚至忘記的暑假的作業(yè)!這都怪我在放假最后一天的馬虎和大意!我一新只想著放假,卻沒想著自己還有任務需要完成!這給我?guī)砹朔浅4蟮穆闊∫餐瑫r給您和同學們留下了非常不好的印象!

  當然,我自己對這樣的事情也感到非常的后悔和慚愧。我也非常不想在這開學的第一天就留下這樣的不好的印象。但畢竟錯了就是錯了,我不會逃避自己的'錯誤,更不會為自己的錯誤找借口。如今,通過這的檢討和反思,我對自己的問題和錯誤做了一個小總結:

  首先,是我在生活中對學習的要求不夠!面對假期,我竟早早的就將學習拋到了腦后!這本身是非常不應該的行為!

  其次,作為一名初中生,對于這些重要的事情沒有做好筆記,甚至沒有在同學之間互相問一句!這也是我在準備上的不夠充分!

  如今,盡管已經開學了,但我一定會嚴格的將自己的作業(yè)完成,一定在最快的時間里上交給您,望您能給我一點時間彌補自己的錯誤,我一定會認真的悔過!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

未完成作業(yè)檢討書3

尊敬的老師:  

您好!

  我應該是我們班第一個向您寫檢討書的吧,那就真的是很慚愧了,臨到期末了還給您出這么一檔子事,對不起,讓您失望了,我的作業(yè)沒完成,導致任課老師要掛我科,您也在班上批評了我,雖然沒點名批評我,但是我還是有自知之明的,我知道您就是在說我,但是為我考慮,看在我都這么大的人了,不當著全班同學的面點名批評我。我都這樣了,您還設身處地的為我著想,我真對不起您,辜負了您對我的一番好意。

  軍人以服從命令為天職,學生就應該以按時完成作業(yè)為天職,以好好學習增強自身能力為天職。我卻沒有履行好一個當代大學生的學習義務,我仔細查看了一番,我們這學習專業(yè)課3門,其他輔助課6門,我只有一門是全部按時按量完成的,就一門毛概完成的,那也只是因為它整個學期下來就布置了一次作業(yè),剛好那天我去上課了,就閑著沒事寫了,其他學科,我都是三天打魚兩天曬網,興趣拉了就寫一下,沒想法說不寫就不寫,每當其他同學都在寫作業(yè)的時候,可能就只有我在玩手機或者睡覺,我也理解不了我為什么不能受環(huán)境影響,跟他們一起寫作業(yè),為什么我獨樹一幟玩手機的時候心里不會覺得心虛,我也不知道。

  我從小在父母嚴格的監(jiān)管下學習,每天除了學校布置的作業(yè)以外,我還有爸爸媽媽給我買的練習冊,每到節(jié)假日送我的禮物都是練習冊,無窮無盡,寫都寫不完,寫完了他們就會覺得我很喜歡寫作業(yè),下次就更多的給我買,我真的很無奈,所以我一直都很討厭寫作業(yè),現(xiàn)在到了大學,遠離了父母的魔爪,我就解放天性了,想怎么玩就怎么玩,玩累了想睡覺了就曠課在寢室睡覺,當然老師,就一兩次,不是經常曠課,老師上課布置的作業(yè)我從來都不管不顧,看都不會看一眼,F(xiàn)在到了期末任課老師說:“沒交作業(yè)的',或者紙交一個空本本上來的,一律掛科重修處理,每一次的作業(yè)我都有審批,少一次期末考試就減10分”。我現(xiàn)在的形勢十分嚴峻,我拖欠太多作業(yè)了,我要是真的還不彌補過錯,我的大學時光可能就沒難么舒服了,幾乎所有學科都要掛科,那就意味這要交巨額的補考重修費用,我是承擔不起的,我也不敢跟父母說,他們要是知道我在學校因為沒寫作業(yè)導致掛科重修,我想今天知道,明天就能趕過來修理我一頓。

  老師您放心,各科老師的懲罰措施讓我清楚地明白了事情的嚴重性,我會向同學請教作業(yè)內容,然后把自己這學期沒做完的作業(yè)都給補上來,你放心,我不會抄作業(yè)的,那不是我的風格,我長這么大就沒干過這種事,并且在以后的日子里我不會再拖欠作業(yè)了,我要爭做一個努力向上的大學生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

未完成作業(yè)檢討書4

尊敬的老師:

  我想我這次真的有許多地方做的不好,對于這次你交代的畢業(yè)論文小組中同學們應該注意的幾項問題我沒有能像其它同學一樣的認真對待,按時的完成老師安排的每一個步驟,主動的找負責人討論關于論文的立題、定義等方面的事項,跟其他組員相比已經落后很多了。對于論文的進度我沒有很好的去關注它,以至于常常忽略了去思考和修改論文當中出現(xiàn)的一些問題,出現(xiàn)老師“一鞭子,我走一步”的被動現(xiàn)象。之前我的這些態(tài)度回想起來我深表遺憾,原來做一件如此嚴肅的事情,我是抱著如此不嚴肅的態(tài)度去對待,感謝老師的提醒,幫助我去一步步的走進我的迷茫,清晰我現(xiàn)在到底該干的是什么?該認真對待的是什么?該怎樣的去對待?

  我知道畢業(yè)論文不單單是完成一

  篇論文那么簡單,你是希望我們能通過做論文這個事情,收獲到不僅僅是論文的,而是更多更多的東西,怎么做事、怎么做人、怎么處理關系、如何轉變思維等,但是我當時沒能很好的去領會你的意思,現(xiàn)在我知道,我要認真的.去準備論文、修改論文;積極主動的去聯(lián)系老師和負責人,而不是等老師來催促我,論文小組開會、已經安排的任務我無論如何也要有時間觀念,按時的去完成它,形成一種素養(yǎng)。

  以后我會積極起來,像你說的一樣,把它當成一次鍛煉,要有所收獲。我要安排好自己身上的事情,分清輕重緩急。寫論文不單單是我一個人在做,我們是一個整體,今后會常常向其他人學習交流,注入我的思考。

  在此謝謝老師,在我的耳邊敲響警鐘,我想不單單是論文,映射到生活的方方面面,我都該積極起來。接下來的時間我每天都會花時間修改論文,對于以前的被動態(tài)度我會改正的。再次謝謝

  老師的提醒!

此致

敬禮!

  學生xx

未完成作業(yè)檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  老師,我現(xiàn)在真的是后悔了,后悔我在寒假那么長的時間里面不好好寫作業(yè),以至于現(xiàn)在交寒假作業(yè)的時候我交補上來,因為我的寒假作業(yè)沒有完成。我現(xiàn)在也是真的挺慚愧的,我真的不應該在假期里面貪玩的,我不應該不好好按照老師的規(guī)劃每一天寫幾頁的,我真的不應該在假期里面過于放縱自己不好好克制自己的行為的,我現(xiàn)在真的是知道后悔了,我對不起老師您的`教誨,對不起老師您的期望,對不起老師您平時的辛苦教學,對不起新學期開學就讓老師您這么生氣。我感到無比的抱歉,所以我希望能夠通過這個檢討,讓老師您看到我認錯的誠意,能夠不要再生氣了原諒我這一次寒假作業(yè)未完成的錯誤。

  還沒有放假的時候,老師您就給我們做好了規(guī)劃,寒假作業(yè)只有四十多頁,然后我么這一次的假期有一個多月三十多天,所以老師您讓我們每一天寫一頁多一點點,這樣就能夠輕松地完成這些作業(yè),然后也可以每天多做一點,然后后面可以有多一點的時間休息。這樣細致的安排,我卻沒有聽進心里去,一到了放假的時候沒有了老師的監(jiān)督,我整個人都變野了,整天不是和朋友在外面四處撒野,就是在家里看動畫片,所以作業(yè)一直沒有動,只有爸媽催起來了我才寫一點點,不催我就絕對不會打開作業(yè)。然后即使到了后面我們不能出去的時候我也還是在家整天看動畫,爸媽叫我寫作業(yè)我也不理他們了。也正是這樣我才沒有在規(guī)定的時間里面寫完寒假作業(yè)。

  現(xiàn)在想來我是真的后悔死了,這一次的寒假假期這么長,后面又因為其它的原因延長了這么多,可是我還是沒有好好學習沒有好好寫作業(yè),都是我太貪玩了,學習態(tài)度不對。要知道之前還沒有放假的時候班上就已經有同學利用下課和午休的時間寫完寒假作業(yè)了,我不禁沒有向他們學習,還沒有好好按照老師您的每天寫一頁的規(guī)劃來,我真的是太貪玩了,我不是一個好學生。我身為一個學生,我的首要任務就是好好學習,這應該是不用別人來催促來監(jiān)督的,應該自己自覺的,而且還要是任何時間都應該這么做的。可是我就是沒有好好體會,學習需要老師您的監(jiān)督,到了假期自己就全是玩去了,也不管學習的事情了,作業(yè)都不寫了……哎,我后悔死了。

  我現(xiàn)在向老師您保證,我一定在最快的時間里面將寒假作業(yè)補齊交上來,在后面的學習中我也一定會更加自覺,不用別人的監(jiān)督我就會做到好好學習。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

未完成作業(yè)檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  我是x年級xx班的xxx,首先我想向您說一聲對不起,由于我沒有做完作業(yè),讓您生了很大的氣,您對我應該很失望吧。您教導了我之后,我自己想了很久,覺得自己是做錯了事情,我也想得到您的原諒,因此我寫了一封檢討書,希望您能夠看完并且能夠原諒我。

  事情是這樣的,昨天下午您布置完作業(yè),我覺得作業(yè)很輕松,我就和小伙伴們一起走路回家。一路上我們到處玩,因為大家都覺得今天的任務很輕松,就可以多留出一些時間來和小伙伴玩耍。所以我們就一起玩了很久,直到最后太陽下山了我們才回家。

  回到家之后,父母問我怎么現(xiàn)在才回來,我說作業(yè)不太多和小伙伴們玩了一會。然后他們就叫我吃飯,吃完飯之后我又看了一會電視,把作業(yè)的事忘到九霄云外去了。后來看完電視我就睡了,直到今天來到學校,我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒有寫完,我不知道該怎么辦,心里很慌張,但是事情已經發(fā)生,我也沒有辦法再改變什么,所以我就沒有交作業(yè),然后您就叫我去了辦公室,您和我談了很久,我也漸漸認識到自己的錯誤了。

  我也認識到以下幾點:

  首先,那天小伙伴們和我一同玩了很久,但是他們的作業(yè)卻做完了,而我卻因為看電視而忘記了做作業(yè),這是不應該的,說明我的心根本不在作業(yè)上,我的學習態(tài)度不對。我應該把學習放在首要位置,而不是其他的一些事情上,我認識到我的錯誤了,我以后一定會改正。

  其次,老師給我們布置了一些輕松的作業(yè),為的就是降低我們的'學習壓力,也是為了讓我們勞逸結合,讓我們有自己的空間和時間做我們自己想做的事情。但是我卻因為您給我們布置了輕松的作業(yè)而不放在心上,輕視它,甚至不去完成它。這是不對的,這么簡單的作業(yè)應該先把它完成,然后再去做自己其他的事情,這樣不僅符合老師的計劃,還會幫助到我們自己。我們不僅學習了,還可以玩耍休息,一舉兩得。因此,我認識到了自己的錯誤,我一定會改正,不再不聽老師的話,不會不做作業(yè)讓老師擔憂煩心。

  最后,我會在今后的學習中會更加努力,更加聽老師的話,不讓老師再為我擔心,為我煩悶。我會認真聽課,及時回家,及時完成作業(yè),做一個老師的好學生,不再為老師惹事,營造不好的學習風氣。我們是祖國新一代的花朵,要刻苦學習為祖國創(chuàng)造明天,而不是拖祖國的后腿!

  老師,我認識到錯誤了,從此以后,我會牢記自己的使命,努力學習,天天向上。我一定會改正錯誤,希望您能原諒我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

未完成作業(yè)檢討書7

尊敬的老師

  您好!

  作為學生卻未能按時完成作業(yè)實在有些對不起老師的教導,畢竟在以往的課堂上老師都強調過按時交作業(yè)對學生成長的重要性,而且此刻作為初中生的我們也應該要明白些事理而不要像過去那般渾渾噩噩,考慮到這次自己未能按時完成作業(yè)的狀況讓我選擇寫下了這份檢討書來好好反省。

  實際上作業(yè)作為學生用來鞏固每天所學知識的手段是很重要的,若是未能按時完成作業(yè)又怎能明白自己是否徹底掌握當天所學的知識呢?如果自己對某些知識點感到有些困惑則意味著自己的確應該反思一下這段時間的`作業(yè)完成狀況,畢竟老師每天布置的作業(yè)都是根據當天所學知識來進行整理的,如果連這點都無法理解又怎能在最終考試的時候靈活運用腦海中的知識點呢?面對眼前這個問題的確應該反思自己這次作業(yè)未完成的事情了,對我來說作業(yè)未完成便相當于地基還未打牢固就開始建設房屋,最終的結果無非就是外表看起來高大的房屋其實經受不了任何風雨的考驗。

  其實在校學習的自己也相當于和同學們在成績上面互相競爭,而這次作業(yè)未完成的自己也意味著當天課堂上所講述的知識點并沒有融會貫通,這樣的我又怎能在緊張而激烈的學習中跟上其他同學的步伐呢?若是因為自己的學習基礎不扎實而導致考試中拖了班級的后腿可就有些得不償失了,所以無論從哪方面來看待按時完成作業(yè)對身為初中生的自己都是很有必要的,否則的話即便自己能夠掌握相應的知識點都會在實際效果上面大打折扣。

  面對著眼前的困惑應該按照正確的方式來看破迷霧才能有所成就,正如從作業(yè)之中的錯誤之處來了解自己在學習上面存在著哪些局限性,如果長時間不做作業(yè)的話也將意味著自己很可能連存在著哪些不足都不知道,這樣的結果只會導致自己信心滿滿地踏入考場卻因為基礎不穩(wěn)固而錯漏百出,我可不希望因為平時作業(yè)未完成便導致身為初中生的自己所掌握的知識變成了鏡中月水中花,也就是說自己即便在課堂上認真聽講也應該通過寫作業(yè)的方式進行檢驗才能有著更深的體會。

  在我看來作業(yè)未完成不過就是因為自己想要偷懶所導致的,如果想要找其他的理由對作業(yè)未完成的事情進行推脫的話則顯得自己未免有些太不負責任了,所以在自己和老師坦誠以后也應該要認真對待這個問題并加以解決才行,只有保證按時完成作業(yè)才是對自己的學習和老師的教導最大的尊重。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

未完成作業(yè)檢討書8

尊敬的*老師:

  由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內容,導致沒有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的'這一嚴重錯誤。從現(xiàn)在起,我將提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生。

  XXX

未完成作業(yè)檢討書9

  尊敬的XXX:

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務,我已經過一番反省。深知自己的做法很不對,老師辛苦教學是為了我好,我卻不珍惜。我也知道了學習是為自己學不是為老師學,出人頭地唯有好好學習才行。

  花自飄零水自流,一次作業(yè)沒寫完,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢查。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。此次沒有完成作業(yè),影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的'無知,后悔之極。

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

  為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

未完成作業(yè)檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  此刻內心感到一陣難安的自己在寫這份檢討書的時候是萬分惶恐的,惶恐作為學生的自己未能按時完成作業(yè)之后的后果,惶恐在接下來的學習之中應該以怎樣的方式來面對身邊的同學與老師的期許,或許連本職工作都完不成的自己已經沒有這個資格胡亂做出承諾,但是最起碼我應該為自己作業(yè)未完成的惡劣行徑做出一份較為深刻的檢討。

  遙想前一天即將放學的時候老師殷切的問候與教導,那時老師就已經囑咐過我們一定要記得第二天按時交作業(yè),但是到了第二天交作業(yè)的時候我卻拿不出任何的東西用以交付任務,因為我明白作業(yè)沒有完成的自己不能夠一而再再而三地欺騙老師與自己,還不如坦誠一些并直接說出沒有完成作業(yè)的現(xiàn)實,或許正是老師沒有理會自己才讓我感到十分惶恐吧,我寧愿老師能夠大肆批評一頓自己至少都證明您是關心我的,可是這種一言不發(fā)的姿態(tài)令我感到被放棄之余也像是暴風雨之前的寧靜。

  自己未完成作業(yè)的現(xiàn)狀只能夠由我來承擔其中的一切后果,即便只是第一次發(fā)生這樣的狀況也不得不說我在學習上的確是怠惰了,怠惰到了作為學生最為基本的作業(yè)都不能夠按時完成的'情況,實際上現(xiàn)在的我已經回想不起自己是因為什么而沒能夠完成作業(yè),至少可以肯定的一點或許便是因為懶才會沒有寫作業(yè)的動力吧,否則的話其他的借口也不會對目前的現(xiàn)狀有著多少說服力的,事到如今我也只能夠為最初沒有寫完作業(yè)的過錯來承擔起屬于自己的那一份職責。

  只不過在充斥著悔恨的自己也難免會回憶過去的一些時光,最初的自己在學習上面是容不得存在半分松懈的,那時尚且還能夠聽從老師的吩咐并按時完成屬于自己的那一份作業(yè),但是隨著時間的流逝我在成績下降之余也變得作業(yè)都不愛寫了,即便目前只是第一次但也無法保證得不到遏制自己會不會再次發(fā)生這樣的事,但是可以肯定的一點則是這一次沒有完成作業(yè)的行為將成為一個足以伴隨一生的污點,而這也是自己在成長旅途中因為一時錯誤的念頭而犯下的難以彌補的裂痕。

  作業(yè)本上面一處處的空白區(qū)域似乎在嘲諷著未完成迆的自己一般,在經過一輪唉聲嘆氣以后我也在暗自堅定要完成作業(yè)的決心,否則的話自己在以后的學習生活中將因為這個原因而吃上很多的苦頭。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

未完成作業(yè)檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  我是您在xx系xx班的學生,我很抱歉,這次的假期,我將自己的作業(yè)搞砸了!真的很對不起!

  我明白,自己的錯誤非常的嚴重。明明作為一名大學生,作為一名成年人,但是我卻犯下這樣小學生似的錯誤!如果不是我,我可能都會笑出來。但是,這確實是我自身的問題,對此,我感到深深的慚愧和抱歉!

  回顧自己的假期,這整個假期里面,發(fā)生了不少的'事情,我每天都沉迷在生活當中,也積極的參與家務和勞動。但是,在這樣平靜的生活中,我卻刻意將作業(yè)放在了最后!這是我的壞習慣,也是我一直沒能改掉的錯誤!我習慣將自己感覺麻煩的事情放在最后去集中解決,盡管是自己的習慣,但是這反而常常會讓自己遇上意想不到的問題!就像這次,明明是假期的末尾,但是生活卻突然忙碌了起來。還都是些不能拒絕的事情!這實在是然我怎么都沒能預料到。不,應該說本來應該預料到的,所以老師才總是讓我們有空就及時的完成作業(yè)。

  后來的意外的忙碌嚴重的打擾了我后來的工作,最后,自己的只能帶著遺憾和這未完成的作業(yè)回到了學校。很對不起!

  在做出這次的檢討前,我有仔細的反省過自己的問題。我非常的清楚,這次主要的責任還是我的習慣,這并不是一個好習慣,甚至可以說是一個非常糟糕的壞習慣!但是我卻沒有及時的意識到,甚至沒有去嘗試過改正!這個毛病其實已經影響了我很久了,無論是生活,還是學習,我也沒少因為這個習慣被詬病過,但是我卻總不知道去面對!這非常的不好!

  這次,我再次因為這習慣帶來了麻煩,給自己,也是給老師。這讓我非常的慚愧,甚至不知道怎么來面對您。自己已經是一名成年人了,但是卻還在犯著欠作業(yè)這樣的問題……

  當然,既然認識到了自己的錯誤,我也已經做好了改正的準備!我決心要做出覺悟,并對自己的這個頑固的壞習慣去克服,去改變!當然,這次的作業(yè)我也會盡快的去完成,并且我愿意接受老師的懲罰。

  對于自己這次的錯誤,我真的很抱歉,希望老師能給我一個改過的機會。我一定會好好的改正自己的壞習慣,望您原諒。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

未完成作業(yè)檢討書12

您好!

  我是xxx,非常的自責,因為今天我的作業(yè)沒有完成,自己在玩去了,已經忘記了作業(yè)的事情,作為一名初中學生,我為此感到非常羞愧,現(xiàn)在到了這個時候,我需要認真的去回顧一下自身的錯誤,這次的事情影響很不好,也是一名學生,就不應該發(fā)生的,此時此刻我也很糾結,不知道為什么,心里面也是非常難受,對于沒有完成作業(yè)的事情,感到非常羞愧。

  今天做作業(yè),本來也就不多,只要抽十幾分鐘的時間就能夠完成好,但是我卻一拖再拖,給自己找了很多理由,本來十幾分鐘就能做好的事情,我卻拖了很久,這樣的情況是非常不好的`,我作為一名學生,沒有這個自主性,對自己,對學習都是一種不負責任,現(xiàn)在想了想發(fā)生的事情已經沒辦法改變,改變的只有能夠讓自己去認清事情的真相,對于這次的行為,我抱著非常慚愧的心里,真的很想去彌補,但事情已經發(fā)生了,真的很自責。

  想了想今天的事情,我本來有足夠的時間去寫作業(yè)的,但是一直在玩,然后沒有意識到作業(yè)是非常重要的,自己一直都在做別的事情,您布置的作業(yè)本來也就不多,十幾分鐘就能做好的事情,我卻一拖再拖,本來計劃好的中午就把作業(yè)寫完,但這次我又給自己找了一些理由,這讓我非常的難受,也無比日子在這個情況下面,我也不知不覺的在墮落,這是我作為一名學生非常失敗的地方。

  通過這次的事情,讓我明白了一個道理,自己不認真對待學習,學習就會反過來,讓我知道什么叫做錯誤,經歷過了今天的事情之后,我更加明白了這個道理,我一定不會再犯相同的錯誤,作業(yè)一定要好好的完成,不能夠給自己找任何理由搪塞,這是不正確的,也是對學習的一種不負責任。

  首先我應該意識到這個錯誤,給自己足夠的理由去完成好,總歸是沒錯的,出現(xiàn)這樣的情況,現(xiàn)在讓我非常難受,我一定會糾正,作業(yè)的事情在今后的學習當中,我一定好好重視,再也不去找理由拖延時間,每天按時的完成作業(yè),真的希望能夠有這個機會糾正自己,我作為一名初中學生了,這樣的事情真的很慚愧,影響也很不好,再也不希望出現(xiàn)這樣的情況了,我感到很羞愧,很自責,為了自己以后有一個好的學習方式跟學習態(tài)度,請您給我這個機會。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

未完成作業(yè)檢討書13

尊敬的xx:

  您好!

  昨晚作業(yè)沒有完成的自己可謂是給課代表造成了不小的困擾,最起碼我作業(yè)沒有做完的無奈以及課代表震驚的樣子至今還令我記憶猶新,可能他也沒有想到竟然會有人作業(yè)沒有完成吧,畢竟說到底昨晚老師布置的作業(yè)并不算多難,僅僅是需要耗費的時間有些多而已,如果自己回家以后能夠專心寫作業(yè)的話還是能夠將其全部完成的,但是我最后還是沒能夠按時完成自己的家庭作業(yè)。

  其實這次作業(yè)沒有完成的原因主要有兩個,其中一個原因是因為最近我家隔壁在裝修,因此每天晚上寫作業(yè)的時候都能夠聽到一些很大的雜音,實際上這些聲音從某種程度上來說都嚴重干擾了我正常的學習,有的時候我明明還在思考作業(yè)中的是寫問題應該如何做,但是有時一陣雜音便能夠打亂我的思緒,讓我有些不記得自己運算到了哪一步,或許這也與自己的`注意力不夠專注的問題有著一定的關系,而且昨晚的作業(yè)也的確有些多,或許是因為這樣的原因才會導致我的作業(yè)未完成吧。

  當然這個原因只是從表面上觀察得出的結論,實際上如果我真有心做作業(yè)的話絕對是能夠完成的,說到底還是因為自己根本就不想寫作業(yè),如果能夠在端正學習態(tài)度的基礎上嚴謹?shù)貙Υ鳂I(yè)的話,又怎么可能會完成不了呢。我明白老師絕對是不會布置一些我們完成不了的作業(yè),但是做作業(yè)的過程又是那般地枯燥無味,與之相對應的便是電視節(jié)目的吸引力,當時我還覺得自己那天已經做得足夠多了,剩下沒做完的部分還不如第二天早點去學校再寫。

  實際上當我第二天到學校以后竟然產生了自己已經寫完作業(yè)的錯覺,想到這里我就不禁對自己這些幼稚的想法感到有些可笑和悲哀,從這里便可以看出我平時的精神狀態(tài)是多么地恍惚,竟然會產生明明沒有寫完的作業(yè)已經做完了的錯覺,有時候無論是自我感覺多么良好的想法,如果不能夠將其實現(xiàn)的話終究會成為一個失敗者,而且我應該要給自己樹立一個今日事今日畢的觀念,當天的作業(yè)最好應該當天完成,不然總是這樣拖的話遲早會出事的。

  從這次作業(yè)未完成的時間也算給我長了一個心眼,以后我可不能夠在寫作業(yè)這件事上顯得如此怠惰了,畢竟老師不是每一次都能夠原諒我未完成作業(yè)的過失的,因此我應該要自己將這件事重視起來才行,至少從今以后必須每天的作業(yè)都要做到當天完成。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

未完成作業(yè)檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  在今天上午檢查全班同學的作業(yè)完成情況時,班上大部分的同學都能把自己的作業(yè)較好地書寫完畢,可依然還是會有一小部分人懷抱著僥幸、投機取巧的心思,希望能糊弄過關,只可惜這樣的方法在咱們班是沒有什么效果的,有數(shù)位同學的作業(yè)都沒有按照規(guī)定完成,而我就是其中代表人員之一。在被老師同學們看出作業(yè)沒完成之后,我的心其實也是一直都緊繃的啊,我害怕老師會給我嚴厲的處罰,也害怕同學們會因此對我產生了隔閡,所以這件事發(fā)生之后直到現(xiàn)在我的`心緒都是不寧的,只想寫份檢討給老師您,借此來表達我的懊悔之情。

  完成老師們布置的課后作業(yè)是我們這些學生應盡的責任,要是連這么簡單的任務都完不成那還怎么能算得上是一名合格的初中生呢?尤其是這個假期的時間還比較長,足夠我們去把這些作業(yè)給完成了,哪怕我們假期里大半的時間是玩過去的,我們依然有時間去完成作業(yè),所以這一次的假期作業(yè)沒有完成,實在是有點不應該啊。在這里,我也要好好地向老師您承認一下我自己的錯誤,在這個假期里面啊,我仗著放假的時間長,作業(yè)不多,所以我在假期里面的絕大多數(shù)時間都在玩手機、電腦游戲,或者去做一些娛樂的活動,正因為我不是一個急性子的人,所以我一直都有一個把作業(yè)留到最后寫的習慣,這也導致了我在假期的結尾那幾天時才決定把老師們布置的作業(yè)給寫一寫。

  但是,我已經在假期里面放縱了太久了,無論是思想還是身體都已經變得懶散了不少,這也導致了我根本就沒有心思去完成自己的作業(yè),我的身心對作業(yè)都產生了一種抗拒感,可作業(yè)不寫也不是一回事啊,所以我只能硬著頭皮寫了一些簡單的題目,剩下的我實在是沒有什么心情去寫了。就這樣,等到了回校的這一天,大家都紛紛拿出自己的作業(yè)進行了檢查,可我只能希望老師別注意我就好了,讓我渾水摸魚度過這一次麻煩吧,只不過我最終還是沒能逃過老師的檢查……

  現(xiàn)在,我已經深刻意識到自己的錯誤了,我會盡快地把作業(yè)給補上的,另外我還會戒掉自己的壞習慣,爭取把學業(yè)放在第一位,避免再出現(xiàn)類似的事情!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

未完成作業(yè)檢討書15

  您好!

  首先向您表達我誠摯的歉意,我很抱歉我做出了這種愚蠢的行為,導致發(fā)生了這些。其次向您表明我的態(tài)度,在事后我感到十分的后悔和自責,如果我能夠不偷懶,不報有僥幸心理或許就不會發(fā)生這些事情了。在剛剛進入初中的我就答應過父母一定會好好,改變在小學時候的那個學習態(tài)度,但是后面發(fā)現(xiàn)有些事情不是說改就能改的,是真的就變成了一種習慣,就像這次的事情一樣。但是事情發(fā)生了就是發(fā)生了,我也無從抵賴,但我一定會把這次的錯誤一直謹記在心里,以后時刻提醒自己,讓自己真正變成一個自律的初中生,能夠不需要別人的'督促就能夠自己獨自學習。這種學生我想不管是什么樣的人都會更喜歡這種吧,也是比我做一個混日子的人更加有意義。

  在剛開始放寒假的時候我父母就督促我要都寫一點,不要快開學了在開始補。一開始我也是這么做的,每天寫上一個小時,但是慢慢的我也有些懶惰了,每次一坐下來準備寫作業(yè)的時候腦袋里就想起游戲和電視的畫面,根本就無法專心的寫。坐在哪里也是轉著筆發(fā)呆,想著等會該干什么,有什么好玩的。到了后面我在一次和同學的閑聊中發(fā)現(xiàn)了和我玩的好的那些都是一點都沒寫,每天一起打游戲,我估計他們是準備在假期快結束的時候在補,于是我也不急了,假期還有那么長呢最后幾天在補也來的及。在后面我也開始加入他們一起每天一起玩一起玩,把作業(yè)這件事情完全拋在了腦后,父母問起來我也是敷衍的說自己今天寫了,這樣讓我每次和他們說話的時候都有一種負罪感,但是和同學一起玩的時候讓感受到了真正的快樂。慢慢的我的假期就在我每天的游戲中就這樣的過去了,等到了最后幾天的時候我有點開始慌了,因為我發(fā)現(xiàn)作業(yè)好像有點意外的多。但是我還不能讓我父母知道我在補作業(yè),因為在之前我就騙他們說我已經寫完了,我也就只能在白天他們不在家的時候寫寫。后來的結果您也知道了,我還是沒有補完作業(yè),最后抱著僥幸的心理認為這么多的作業(yè)您不會看,于是也渾水摸魚的交上去了。

  現(xiàn)在我已經深刻知道了自己的錯誤了,以后我一定會改變我的這種學習態(tài)度,讓自己做一個能夠靜下心來認真學習的學生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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