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作業(yè)沒寫的檢討書

時間:2023-01-25 09:16:09 檢討書 我要投稿

作業(yè)沒寫的檢討書【精】

  當我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,我們通常要用檢討書來悔過自新,要注意檢討書不能寫成流水賬。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!以下是小編整理的作業(yè)沒寫的檢討書,歡迎大家分享。

作業(yè)沒寫的檢討書【精】

作業(yè)沒寫的檢討書1

您好!

  對不起,我知道我惹你生氣了,我這樣的行為太不符合我學生的身份了,身為一個學生放假在家,那么長的時間,寒假作業(yè)都不寫,一個字都沒動,實在是太不應該了,我承認我是因為貪玩不想寫作業(yè)才這樣的,但是我現(xiàn)在經(jīng)過您的批評我已經(jīng)完全知道錯了,我等給您寫完這份檢討書,我就把我的寒假作業(yè)寫完交給您,不過這個時間可能有點長,畢竟這不是一兩個題,而是一本書。您給我一周的時間吧,我一定把寒假作業(yè)給您獻上,絕對不摻雜任何的作弊因素,我一定都會自己認真的去寫。一周之后,我保證給您呈上,絕對不會讓您失望,您就行行好原諒我這次吧。

  剛放假的時候,我回家第一件事就是把寒假作業(yè)藏起來了,為了不讓爸媽發(fā)現(xiàn),好不容易放假了,我當時是真的一刻我都不想去碰筆還有書本,我只想肆無忌憚的玩,開開心心的'過個年,當我爸媽問我,有沒有寒假作業(yè)的時候,我就欺騙他們說,學校提前發(fā)給我們了,我在學校的時候就應經(jīng)做完了,就懶得背回從學校背回家里了,我當在我課桌里,到時候開學直接交上去就可以了,當時我爸媽還信了,還夸我很能干,這就把作業(yè)寫完了,其實他們不知道我的作業(yè)就在我房間枕頭里面,我就這樣整整一個寒假都在玩,到處玩。過年的時候您打電話慰問我的爸爸媽媽,自然而然會聊到我的學習,他們跟您說我的寒假作業(yè)早就寫完了,你聽到后也是一臉的驚訝,果然只有說了一個謊,我就要用千萬個謊言去配合。到最后連我自己都快把自己還有寒假作業(yè)這件事給忘了,直到今天開學了,我才想起來還躺在我枕頭里潔凈如洗的寒假作業(yè),我也在只能把這個絲毫沒動的寒假作業(yè)帶到學校了,所以你收到的就是我一個字都沒動的寒假作業(yè)。

  我深刻的認識到了以下三點:

  1、沒有理解寒假作業(yè)的作用,寒假作業(yè)是用來保證我們放假在家玩耍時,上學期在學校學到了只是不落下,每天能做那么一頁紙的題目,就能讓我們的思維一直保持著在學校一樣的狀態(tài)。

  2、過于貪玩,為了不浪費寒假的每一分每一秒,連寒假作業(yè)都丟棄在一邊,這樣的學生能在學習上有大的進展嗎?不可能的,因為我只有一顆貪玩的心,沒有一顆熱愛學習的心。

  3、謊言拈手就來,說謊面不改心心不跳的,思想有極大的問題,僅僅為了不寫寒假作業(yè)就欺騙老師,欺騙家長,我現(xiàn)在真的是后悔不已啊。

  老師您就原諒我這次吧,再也不敢了,我一定調整好狀態(tài),快速的回歸到學習狀態(tài),把自己的玩耍的心收一收。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

作業(yè)沒寫的檢討書2

敬愛的老師:

  這是本學期我第一次沒寫作業(yè),我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。 昨天下午,因為上體育課考試,老師要求我們跑步每人跑800米,我由于太累,事后便把語文老師交代的作業(yè)給忘記寫了,等組長叫我交的時候,我才發(fā)現(xiàn)我沒有做呢,真是羞愧死了,老師知道后,臉上毫無笑容,我想這后果很嚴重。

  唉!我怎么當起不寫作業(yè)壞學生來了呢?真是對不起,老師!明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。

  您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺,我現(xiàn)在心里也是苦苦的,酸酸的,很不是滋味。我記得您說過:作為一名班干部,不管怎樣, 學習一定要細心,要學會對自己負責。給班里同學樹立榜樣,F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的`真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

  我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。 因此,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  對不起,老師!我今后一定會按時完成作業(yè)的,請您相信我。

檢討人:

日期:

作業(yè)沒寫的檢討書3

尊敬的xx老師:

  現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業(yè)實在是我的不對,我錯了。

  此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學校以后,已經(jīng)沒有多少時間用于完成作業(yè),我借著同學的語文筆記進行抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。

  錯誤發(fā)生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學,愧對于學校。經(jīng)過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我懷抱真誠之心向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,我勢必會謹記于心,在日后的學習中都認認真真、踏踏實實。

  古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,您的諒解將是我未來路途上的明燈,指引著我不斷的`向前行進。

  最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧!

檢討人:XX

  20xx年X月X日

作業(yè)沒寫的檢討書4

敬愛的老師:

  你好!

  此次暑假期間,因為本人準備不當,導致您辛苦為我們準備的暑假作業(yè)沒能全部完成,對此,我感到很是抱歉,還望您能原諒。

  對于自己的錯誤,我真的深感慚愧。我作為一名在校的學生,怎能不知道作業(yè)的重要和責任呢?暑假是漫長的假期,是我們調解自我的休息時間,也是梳理知識的難得機會。面對這樣漫長的假期,有些同學或許不解老師為什么還要“反其道而行”的留下這么多作業(yè),給我們的假期增添“壓力”。但通過反思,我也體會到了老師的良苦用心。盡管是放假,但我們仍不能忘記了自己學生的身份,不能忘記了自己最大的職責——學習!如果我們將漫長的暑假都用在了盡情的玩樂上面,那么在下學期的學習上我們又該怎么辦呢?誰又來幫助我們記起兩個月前的知識,幫助我們對接學習呢?

  而這一切,都只能靠我們學習的自覺,靠老師為我們留下的作業(yè)來維持每天的自我鞏固,讓我們牢記學習,不忘初心!

  但我卻的沒能完成自己的作業(yè),反思下來,在于一下幾點原因:

  1. 懶惰貪玩,先甜后苦

  在作業(yè)的完成上,我沒有做到合理的分配時間,總是將作業(yè)留在之后趕,結果堆積的作業(yè)成為了巨大而復雜的壓力,讓我一時間疏忽了還有一部分的任務沒能完成。這是我思想態(tài)度上對學習不重視,沒有認識暑假作業(yè)的'本質所帶來的問題。

  2. 缺乏準備,太容易放松自己

  回顧假期剛開始的時候,我就沒能仔細記錄老師布置的作業(yè),F(xiàn)在想來,我真的感到很慚愧。作為一名學生,我這樣的表現(xiàn)真的很不稱職。僅僅是因為放假關頭就放松了自我的思想,沒有做好假期的準備。結果不僅給自己帶來了影響,還給老師您添了不少麻煩。更讓人后悔的是。也許我這種不負責,不重視學習的行為,還會給其他同學帶來影響,讓班級的紀律松懈下來!這是最讓我后悔的。

  如今,我真的感到很抱歉,也愿意為自己的錯誤接受您的批評,并盡快將自己的作業(yè)補上。當然,這并不能說明我錯誤的改正。我真正要做的是,在今后樹立正確的學習目標,認識自己真正的責任在于學習,真正方向在于進步!

  我會在今后努力向著正確的方向改進自己,認真、主動的對待每一次學習任務。還望您能原諒我之前的松懈,今后,我定會努力成為一名品學優(yōu)良的好學生!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

作業(yè)沒寫的檢討書5

老師:

  您好!

  我由于在學習的時候沒有好好聽講,造成了沒寫作業(yè)錯誤的行為,當時老師對我進行了批評教育,在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的'嚴重性。懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  xx年xx月xx日

作業(yè)沒寫的檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  您在 年 月 日給我們布置了一份*****的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

  我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1.讓老師為我的學習更加操心。

  2.在同學們中間造成了不良的影響。

  3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的.尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)

  據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

  1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、 制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè)

  3. 和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步

  請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

作業(yè)沒寫的檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  首先我要對您說一聲對不起,我錯了!

  對于這次我沒有及時按要求交英語作業(yè)一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!

  作為一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應該做的事情!

  應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而按時完成作業(yè)是每一個學生都應該做的最基本的事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!

  仔細看來不應該把學習作為任務來看,應該是學生的本分!老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業(yè),而我卻為了圖一時的痛快,沒有完成!

  現(xiàn)在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環(huán)境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!

  在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!

  這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的`學習目的,為了什么而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關心。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇于認錯,敢于擔當?shù)暮脤W生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度,以及我今天寫下的決心!

  我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!

  最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

作業(yè)沒寫的檢討書8

尊敬的英語老師:

  昨天下午放學后,我因為背英語單詞終于背出了而過度興奮。整理好書包就馬上背起沖出教室,更本就沒有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上,就馬不停蹄地回了家。

  到了家也不去想老師可能還會不置什么作業(yè)。只做了老師先前布置的作業(yè)。就迷迷糊糊的睡著了。

  到了第2天早上到了學校才知道自己沒做英語作業(yè)。只好補作業(yè)了,當下午我把作業(yè)補交給英語老師的時候,我還把責任推卸到課代表身上,為自己的過錯找理由。結果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經(jīng)不止一次的不完成科學作業(yè)。事實上我也已經(jīng)有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。

  當我把罰抄的交給英語老師的時候,老師對我說:“以后不能再這樣了哦”。事實上我也知道我不能再這樣了。

  所以,我決定以后要改掉沖動和馬虎的老毛病。

  希望老師能原諒我,并且?guī)椭腋牡暨@個壞毛病。

  華xx

  20xx年10月30日

  篇二:沒寫作業(yè)檢討書

  1、作業(yè)未完成檢討書

  昨天下午放學后,我因為背英語單詞終于背出了而過度興奮。整理好書包就馬上背起沖出教室,更本就沒有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上,就馬不停蹄地回了家。

  到了家也不去想老師可能還會不置什么作業(yè)。只做了老師先前布置的作業(yè)。就迷迷糊糊的睡著了。

  到了第2天早上到了學校才知道自己沒做科學作業(yè)。只好補作業(yè)了,當下午我把作業(yè)補交給科學老師的時候,我還把責任推卸到課代表身上,為自己的過錯找理由。結果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經(jīng)不止一次的不完成科學作業(yè)。事實上我也已經(jīng)有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。 當我把罰抄的交給科學老師的時候,老師對我說:“以后不能再這樣了哦”。事實上我也知道我不能再這樣了。

  所以,我決定以后要改掉沖動和馬虎的老毛病。希望老師能原諒我,并且?guī)椭腋牡暨@個壞毛病。

  華xx

  20xx年10月30日

  2、作業(yè)沒交的檢討書

  尊敬的老師:

  您在布置安排了作業(yè),而我沒有完成作業(yè),我辜負了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

  天天向上,好好學習,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成老師布置的作業(yè)是每個學生應該做的,完成作業(yè)更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷著內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

  現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),不能辜負老師的辛勤工作。 為此,我決定采取以下糾正措施:

  1,按照老師的要求保質保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

  2,制定下一階段學習計劃,認真完成教師布置的每項作業(yè),并且我會嚴格要求自己,讓自己的`言行舉止符合當代優(yōu)秀學生的標準。

  3,加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優(yōu)異成績回報老師教導厚恩。

  最后,希望老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。

  3、不完成作業(yè)的檢討書

  尊敬的語文老師:

  我知道錯了,我作業(yè)不完成是不對的。身為一名學生,作業(yè)就是我的本分任務。我不完成作業(yè)就是不承擔學習義務,也是缺少了對于自身學習知識的鍛煉復習。

  眾所周知,作業(yè)是最好的“第二堂課”,老師通過課堂上傳授我們知識以后,我們就需要通過作業(yè)練習來鞏固知識,因此作業(yè)對我們來說是很重要的。而我這次犯錯,恰恰是說明了我沒有引起對于作業(yè)重要性的認識,忽略了作業(yè)的意義。

  其次,我沒有及時完成作業(yè)也充分說明了我不好好安排課余時間,總是將作業(yè)托到最后完成,結果一旦遇到什么意外狀況,就完不成作業(yè),導致了這樣錯誤的發(fā)生。

  總結過去,開創(chuàng)未來。我知道,這次錯誤已經(jīng)給我敲響了警鐘,正所謂“警鐘長鳴催人醒,再夢再睡是愚民”,我一定要從此次錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓。從今往后,一定要好好改正這一不及時完成錯誤的問題,并且好好安排課余時間,將大部分時間用于完成作業(yè)與復習上。

  總言而之,我知道錯了,一定是會改正錯誤的。

  4、學生沒寫作業(yè)的檢討書

  尊敬的老師:

  現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業(yè)實在是我的不對,我錯了。

  此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學校以后,已經(jīng)沒有多少時間用于完成作業(yè),我接著同學的語文筆記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。

  錯誤發(fā)生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學,愧對于學校。經(jīng)過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。

  古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。

  最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧! 此致!

作業(yè)沒寫的檢討書9

敬愛的顧老師:

  我沒有及時完成您布置的'作業(yè),對此我深感抱歉。我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師的要求繳納保質保量的保證書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè),嚴格要求自己,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。

  3、和同學們加強溝通,爭取和全班同學共同進步。

  請老師同學們監(jiān)督!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

作業(yè)沒寫的檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  昨天放學回家,天氣很好,伯伯是一個喜歡爬山的人。我一回到家時伯伯就問我作業(yè)是不是寫完了,我當時候就感覺伯伯有事要告訴我,或者我們一起去哪里玩。我就說沒多少了,我們去那里嗎?于是我就跟著伯伯一起去山上爬山探索了。玩耍的時間很快,我看到春天的草已經(jīng)萌芽,萬物已經(jīng)蘇醒,果然大自然中的一切都是非常的美好,所以我便多逗留了一些時間。后面回到家后我們便吃飯,吃完飯之后洗個澡看了會電視,把寫作業(yè)這回事忘到了九霄云外去了。直到今天來學校交作業(yè)的時候才發(fā)現(xiàn)自己竟然忘記了這么大件事情,我感到很慌張,我怕老師會罵我,所以我急忙忙的將以前寫的`別的作業(yè)交了上去。

  我沒有想到這樣會犯下更大的錯誤,老師識破了我的謊言,我這時又頂上了一條“不誠實”的罪名。我感到很懊悔,同時也知道了這件事情的錯處。首先不寫作業(yè)出去玩就是沒有好好的管理自己的行為,沒有行為準則的學生就無法做好學習的任務,所以也會犯錯。像我這次一樣,由于自己的好玩心,導致此次作業(yè)沒有寫,自己既沒有完成好學習任務,給同學們也帶來了一個不太好的形象。這對誰都是有害而無利的。在這里我也知道自己錯了,我也愿意自己再努力一些,把這次所犯的錯誤用接下來的努力彌補回來,我也懇求老師您可以再相信我一回,讓我有這樣的一個選擇去改變去自己。如果您這次原諒了我,我相信自己會更加的努力的,我也會有更大的決心和力氣去未來的每一天里拼搏向上!

  此外我還想承認自己的另一個錯誤,也就是對待學習的態(tài)度。作業(yè)是什么?作業(yè)是為了讓我們溫故知新,不忘記今天所學的知識而采取的學習措施。但我卻渾然不知,還屢次犯錯,這不就是辜負了老師的一片苦心嗎?老師每每考慮到我們其他作業(yè)也很繁重的情況,就為我們的作業(yè)減輕了一些負擔。這是老師對我們的理解,為什么我就不能對老師多加體諒呢?在這里我真的想對老師真摯的說一聲抱歉,是我沒有尊重您,也是我沒有好好的努力學習,辜負了您的期望。我在這里投以非常赤誠的歉意于您,希望您能夠感受到并且原諒我。今后您的每一節(jié)課我都會加倍努力,認真好問。我會為此而作出改變,希望我可以表現(xiàn)得更好,讓您放心安心寬心!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

作業(yè)沒寫的檢討書11

尊敬的XX:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業(yè),我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真

  完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的.。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對不會不認真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的。這是考查學習結果的一個重要手段。

  學習得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學的。知道了再去學會浪費不必要的時間。

  寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會,從而更好的前進的一個方法。當然作業(yè)得適當,不然會適得其反的,學生不寫作業(yè)其后果是十分嚴重的,它敗壞了學風,形成了惰性,影響了學業(yè)成績,甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落后是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  在最后我保證,我在今后的生活和學習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業(yè)!

  XXX

  年月日

作業(yè)沒寫的檢討書12

尊敬的x老師:

  由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內容,導致沒有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤。

  我沒有認真記錄下作業(yè)內容,沒有珍惜這寶貴的學習時間,致使忘記寫作業(yè)耽誤學業(yè)。真是極其不該。這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也說明我對自身的.要求不嚴,約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象。

  究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。

  我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

作業(yè)沒寫的檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內容,導致沒有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤。

  我沒有認真記錄下作業(yè)內容,沒有珍惜這寶貴的學習時間,致使忘記寫作業(yè)耽誤學業(yè)。真是極其不該。這樣的行為,不但是對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也說明我對自身的要求不嚴,約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的'印象.

  究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。

  我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

作業(yè)沒寫的檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  懷著沉重的心情寫下這因沒完成作業(yè)而寫的“檢討書”,來說明我所犯的錯誤與我今后的打算。作業(yè)一事,表面看是一件微不足道的小事,事實上,這件事代表了一個人目前的狀態(tài)與人生觀。老師經(jīng)常在班強調:《xx》學到哪里,做到哪里,這點相信不會有人不爛記于心;可是我今天卻沒有完成《xx》,沒有做一件再普通不過的例行公事。

  我不能說這是我粗心忘記(雖有一些成分),我確實沒有完成,我并不是沒有時間完成它,我是在意識上不太想完成它,潛意識上不愿完成它。潛意識不能進行推理,也不同你的意識進行爭論。潛意識就如同土壤,意識如同種子。消極的,破壞性的思想只能長出災難的果實。潛意識不能區(qū)別好壞。如果你認為某事是真的,潛意識也接受它為真的,即使實際上可能是假的。說白了,我是不夠自覺,沒有把寫《xx》,提升自己的能力當作一件需要完成的事。我寫完那些只需花20分鐘左右的時間,可是我不能自覺地完成,也不能自覺地督促自己去完成。以后我會把完成《xx》作為一項任務來完成,不只是因為這是作業(yè),而是因為這有百利無一害,對提升自己有很大幫助。

  這反映了我的自覺程度,很明顯我并沒有良好的習慣。良好的習慣不是人一生下來就有的,習慣仿佛一根繩,我們每天給它纏上一股新的繩索,要不了多久,它就會變得牢不可破。良好的習慣是持之以恒不斷養(yǎng)成的,可是如果我做每件事,都和這次做《xx》一樣,沒有老師的'壓力,就無法做到自覺,那么這樣走下去,養(yǎng)成了這樣的壞習慣,就會像疾病一樣,使我受害終身。而那些會自覺完成作業(yè)的同學是我學習的榜樣,是我的楷模;我會加強對自己的約束,做到自覺完成每一件事,養(yǎng)成良好的習慣,這對我的人生都有好處。

  最后進行真正的檢討。無論理由如何,這次我錯了,錯誤雖然不大,但是我看清了許多的道理,明白了許多知識。如果我這次隱藏了錯誤,我將永遠無法看清這樣做形成的一種“自然規(guī)律”——使我衰退,并可能使我墮落。我感謝老師幫我發(fā)現(xiàn)了這一規(guī)律。我求光照,潔凈自己現(xiàn)而未隱的罪,并真心承認自己已知的一切過錯,只有現(xiàn)在承認了錯,力求自覺改正了錯,才能使自己以后無錯,使人生之路更為平坦。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

作業(yè)沒寫的檢討書15

xx老師:

  您在昨天給大家布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓大家更好的運用自己所學的知識,提升大家的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

  好好學習,遵守校規(guī)校紀,認真完成作業(yè)是大家每個學生應該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德?墒牵易鳛楫敶膶W生,卻沒有好好的把它延續(xù)下來,在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對大家的一片苦心。

  對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓老師為大家的學習更加操心。

  2、在同學們中間造成了不良的影響。

  3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。

  如今,大錯既成,我懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤,都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題的.水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

  2、對他人的尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項作業(yè)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對大家的要求。

  據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師的要求繳納保質保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè),嚴格要求自己,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。

  3、和同學們加強溝通,爭取和全班同學共同進步。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

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