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沒帶作業(yè)檢討書

時間:2023-01-28 08:52:07 檢討書 我要投稿

沒帶作業(yè)檢討書6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,需要寫檢討書來好好地檢討,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。想寫檢討書卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的沒帶作業(yè)檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

沒帶作業(yè)檢討書6篇

沒帶作業(yè)檢討書1

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,

  去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),

  可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

  也是對老師的不尊重。

  應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。

  而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

  由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,

  而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。

  每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。

  包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,

  而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,

  對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,

  我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

  我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的`是一個嚴(yán)重的原則性的問題。

  我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。

  我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

  但是我卻連最基本的都沒有做到。

  如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。

  我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。

  我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。

  自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。

  我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,

  這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  記得剛進(jìn)入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,

  嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。

  媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

  在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。

  對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。

  無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機會。

  將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。

沒帶作業(yè)檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xx,今天我沒有將作業(yè)帶來學(xué)校,非常抱歉,現(xiàn)在寫下這份檢討書,希望老師您能夠看看。

  老師,我是真的忘記帶作業(yè)了,并不是沒有寫。我知道沒帶作業(yè)來學(xué)校的確很有可能被懷疑是沒寫作業(yè),但是我說的真的是實話。我也知道,是因為我從前也犯過這樣的錯誤,以前自己沒寫作業(yè)就說沒帶,結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)作業(yè)本就在書包里,自那以后,我覺得非常的丟人,所以我的作業(yè)每天都是完成了的,我不想被同學(xué)們看不起,不想再讓老師您失望了。今天在您檢查作業(yè)的時候聽到我沒帶作業(yè)的時候非常生氣,我知道您一定是懷疑我了,今天在課堂上的時候,我也是有點不知所措,因為我忘記帶作業(yè)了,作為一個有前科的人肯定非常容易被懷疑沒有寫作業(yè),果不其然,您還是懷疑我了,其實我真的挺委屈的,因為我確實做了作業(yè),而且恰好忘記帶來了。我知道,換做是我也肯定會懷疑沒有寫作業(yè),誰叫我之前撒下了這個謊呢。但是我敢向您保證,這一次,我是真的講作業(yè)寫完了的,真的挺難受的,因為我也無法為自己辯解,一般來說沒帶作業(yè)就是等同于沒寫作業(yè)。

  昨天您布置的作業(yè)我的的'確確寫了,兩張試卷,我寫到凌晨一點多鐘,本來我的成績也不是特別好,所以做起xx題的時候真的挺困難的。雖然我昨天那個點才睡,但是我非常滿足,因為我克服了困難,我將兩張試卷全部寫完了,雖然我知道可能存在很多錯誤,但是我認(rèn)認(rèn)真真將試卷寫完了,這樣的滿足感是無法用語言表達(dá)的,從前我遇到不會的題目都是放在一旁等到第二天老師進(jìn)行講解再寫。但是經(jīng)常這樣其實并不好,有的題目不嘗試怎么知道自己是真的不會呢。昨天的試卷涉及到了第x章和x章的重點知識,其中有x道題目是您上課重點強調(diào)了的題目,我的課本上還有筆記,甚至我還能記得我解出來的答案,因為每一道題我都是用心做的。

  老師,我是真的把試卷做完了,恰好今天忘記帶來了,因為昨天做試卷做到太晚了,早上起來遲了,為了不遲到匆匆忙忙就出門了,我以為我講作業(yè)都帶齊了,但是沒有想到還是忘記帶了,真的非常抱歉,請您相信我,我是真的寫了作業(yè)的。我向您保證,以后一定記得攜帶作業(yè),避免不必要的麻煩。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

沒帶作業(yè)檢討書3

  您好!

  我是小學(xué)五年級xx班的學(xué)生xxx。我檢討我?guī)韺W(xué)校。我作業(yè)是做完的了,但是由于我昨天晚上寫完就沒有管他了,就把它隨意丟在哪里了。晚上睡覺前也忘記把它放回書包里,就睡覺去了。結(jié)果今天早上的時候找作業(yè),就沒有找到,然后我又要遲到了,就沒有去找了,因此今天早上的作業(yè)因為沒有帶來就交不上去。我很抱歉我連的作業(yè)都不知道好好收著。

  我都是一個五年級的學(xué)生了,這些事情是最基本的,我連這都能做成這樣,我太慚愧了。別人都可以去做好,我愣是把它搞成在如此。這都不像是我這個年紀(jì)做出的事情。作業(yè)沒帶是我的失職,昨天回到家,就立馬把作業(yè)先寫了,就怕晚上不想寫,因為有自己喜歡看的電視,每天都是固定的時間點,所以我之前就有很多次差點作業(yè)沒完成,昨天倒是提早了,可又發(fā)生了這種事。我知道自己作業(yè)沒帶就是不對的,所有的理由都是借口,我雖然寫完了,但是沒有上交,就不算完成最后的那一步,也沒有做好您說好的事,違反了和您的`規(guī)定。我今早到教室看見同學(xué)都有作業(yè),就我沒有的時候,那種無助感直接涌上心頭,可難受了。我從這開始也明白這是自己自作自受。

  我挺后悔自己每次做事情都是急急燥燥的,這是我的缺點,在老師布置的任務(wù),我應(yīng)該要去注重的,也是一個人的態(tài)度就可以看出來的。對于這個缺點我也是要去把它改過來的,不然以后做事情必然還會這樣,那時要是是很重要的事情,一旦做錯就沒有挽回的余地了,這次的作業(yè)雖然沒來得及帶上,但是我還是可以在第二天一起補上的。希望老師寬容我,我以后做完作業(yè)都會好好的去收拾它們,做完也不隨便亂放了,會把它們都整理好放到書包里,第二天上學(xué)的時候就不會盲目尋找了,既浪費時間又麻煩。做事情就一定要一步一步的來,中途最好不要斷掉,否則后面的事情就會很難做。

  老師很抱歉,我今后不會有這樣的機會了,我會改過來的,作業(yè)今天沒帶來,請相信我做完了,不是沒有做才故意不帶的,明天我一定會帶來交給您的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

沒帶作業(yè)檢討書4

  昨天,因為我數(shù)學(xué)作業(yè)沒帶,我被老師罰,將那天的作業(yè)寫了兩遍。

  我從開學(xué)到現(xiàn)在從來沒有哪一次作業(yè)忘帶或沒做,只有昨天,我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里,而要第二天早上急急忙忙地收好書包,因為這件事,我被父母批評了,我沒有認(rèn)識自己的錯誤。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,以后不在犯我不在犯了。

  我之所以沒有認(rèn)識到自己的.錯誤,可能缺少羞恥心吧。思品老師也說過:“知恥近乎勇!痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒帶作業(yè)的那一刻,我的大腦里曾經(jīng)閃過一個念頭:我是組長,我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎?但我轉(zhuǎn)念又想:如果我這樣做,就有違背一個中學(xué)生的道德。中學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條:作業(yè)按時交,犯錯主動承認(rèn),不撒謊。因此,最后我還是對語文課代表說了我沒交。

  我的成績還可以,在老師心中的形象也不錯,我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。

  周老師曾經(jīng)對我們說過:“一個人犯了錯事不重要,重要的是要勇于承擔(dān)錯誤,接受應(yīng)有的懲罰!钡覅s不能原諒自己所犯的這個錯誤,我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。

  “人須知恥,方能過而改!敝祆溥@樣說過,我一定會在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯誤,不讓它出現(xiàn)在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯誤,也是最后一次。

沒帶作業(yè)檢討書5

老師:

  對于今天忘帶作業(yè)的事情,我感到抱歉,我不和應(yīng)該拿忘記帶了當(dāng)做借口,如果真的把一件事情放在心上,是不會忘記的,忘帶作業(yè),是我的`不對,是我的疏忽大意,老師,對不起!

  我知道你這樣做是為了我好,是為了讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣,您所做的一切都是希望我好,希望能把我教好,希望我能好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望,將來做個對社會有用的人!

  我認(rèn)識到了自己的錯誤,我保證,只是第一次,也是最后一次,我以后一定會認(rèn)真,絕不會在犯這樣的錯誤了,請您相信我,我會的!!

  老師,請您原諒我!!

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

沒帶作業(yè)檢討書6

尊敬的老師:

  對于今天忘帶作業(yè)的事情,我感到抱歉,我不和應(yīng)該拿忘記帶了當(dāng)做借口,如果真的把一件事情放在心上,是不會忘記的,忘帶作業(yè),是我的不對,是我的.疏忽大意,老師,對不起!

  我知道你這樣做是為了我好,是為了讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣,您所做的一切都是希望我好,希望能把我教好,希望我能好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望,將來做個對社會有用的人!

  我認(rèn)識到了自己的錯誤,我保證,只是第一次,也是最后一次,我以后一定會認(rèn)真,絕不會在犯這樣的錯誤了,請您相信我,我會的!!

  老師,請您原諒我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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