學(xué)生考試檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進(jìn)行檢討，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生考試檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生考試檢討書1
敬愛得老師：
在此，我誠懇地向您檢討我得錯誤行為，希望能得到您得原諒。在月考得時候，我看了旁邊得同學(xué)得答案，而這道題我又確實(shí)不會做，而且我們平時關(guān)系也比較好，又是月考，覺得也沒什么，所以就看了他得試卷。通過事后老師得教育，我自己得反思，我現(xiàn)在認(rèn)識到這個行為是非常錯誤得。
這樣做破壞了考場得紀(jì)律，現(xiàn)在我認(rèn)識到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場紀(jì)律，考試無論大小，都應(yīng)該是嚴(yán)肅得，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)該得。
其次，這樣做不僅自己沒有進(jìn)步，還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我認(rèn)識到，這種做法是不對得。如果我真得想要獲得好成績，應(yīng)該是在考試之外得時候認(rèn)真刻苦得學(xué)習(xí)，而不是去看被人得答案，考場上得這種行為，一方面是一次性得，并不能讓我真正學(xué)會，而且還有可能使我養(yǎng)成不良得考試習(xí)慣。
所以，這樣做真得很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)得地方．
現(xiàn)在我真得很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我得問題，給與我警醒和教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正得大考中出了事，就會真正影響我一生了。
在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情，一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度，爭取在學(xué)習(xí)上取得更大得進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我，使我能沿著正確得道路前進(jìn)，謝謝！
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
學(xué)生考試檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉這次期末考試數(shù)學(xué)考試沒有及格。
因?yàn)槲疫@段時間沒有好好學(xué)習(xí)，上課愛做小動作，導(dǎo)致成績不理想。我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。
我總結(jié)出來有幾點(diǎn)是我做的不夠的：
一是上課沒辦法集中精力，不用功，還時常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺得改正這個習(xí)慣。
二是我是我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。
三是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的`成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試檢討書3
尊敬的老師：
您好！
這件讓您生了很大的氣，我現(xiàn)在心里也很復(fù)雜。當(dāng)初我做出這樣的事情來，卻是因?yàn)樘源�，太自以為是了。我不尊重學(xué)習(xí)，也沒有尊重到老師的付出。一想到這里，我也明白了老師為什么會這么生氣，但是再往里面想一想，我或許還有很多耳朵問題存在。所以在此我想給自己做一次檢討，希望可以將自己的一些問題給揪出來，然后進(jìn)行改正，盡量不要影響大接下來的學(xué)習(xí)。希望老師可以給我機(jī)會進(jìn)行改正，也希望我今后能夠通過自己的行動來證明自己。
期末是我們每個學(xué)期最最最重要的.一門考試了，這門考試代表著我們這一個學(xué)期的成績，也可以從側(cè)面反映出我們這個學(xué)期的一個情況。所以這是老師、學(xué)生、家長都非常在乎的一次考試了。而我卻在這次考試中交了白卷�！鞍拙怼边@兩個字第一次出現(xiàn)在我的生命中，我沒有想到竟然是這一次。這次交白卷我也沒有太多的借口用來掩飾，我只是想說明的一個問題是，當(dāng)天我確實(shí)是因?yàn)樽约呵榫w上有一點(diǎn)波動，所以我才果斷放棄了這次考試。我的理性還是被感性所戰(zhàn)勝了，這是我的弱點(diǎn)，也是我應(yīng)該改正的地方。
我的家庭是一個分裂家庭，父母長期吵架，但我的大家庭卻是一個和睦的大家庭。在這兩種極端中生存，我也感受到了一些不同的東西。我也不知道是不是長期待在這樣的環(huán)境里，對任何東西都有一種放棄的想法。當(dāng)天我來考試之前，我爸媽在家里大吵了一架，和往常一樣，原本我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活，但是最后他們的一些話卻刺疼了我。我當(dāng)時的心情就像突然下雨一樣，低到谷底。所以在考試的時候我就一直心神不寧，老師想到他們的事情。所以我就干脆果斷放棄了。我就交了白卷。
這件事情大部分原因是因?yàn)槲易约�。無論發(fā)生什么事情，我都不應(yīng)該放棄自己，不應(yīng)該放棄學(xué)業(yè)。這樣的舉動是愚蠢至極的。我當(dāng)時不知道自己沖動的后果會是這么嚴(yán)重，我也不知道自己小小的一個舉動會傷害這么多人。老師對我徹底的失望了，我的父母也因?yàn)槲疫@件事情矛盾更大了，而我自己也收獲到了最大的打擊。我失去了很多的信任，也失去了更多的關(guān)心和關(guān)注。我認(rèn)識到了自己的錯誤了，我愿意改正自己，只希望老師您可以再原諒我一次，我以后再也不會做這樣不考慮后果的事情了，這次非常抱歉，請您原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試檢討書4
您好！
我是您的學(xué)生xx，我很抱歉在關(guān)鍵的我的表現(xiàn)卻不能保持的像以前一樣優(yōu)秀，反而下降的很大。我想這對于我來說是一個很大的打擊，我的父母在我身上付出了這么多的心血，給予了我這么大的期望，而我卻沒有達(dá)到讓他們滿意的成績，更是在六年級這么重要的時候成績下降了。我想我作為一名學(xué)生還不夠合格，如果是一個足夠合格的學(xué)生，是一定不會在這么關(guān)鍵的時候松懈，導(dǎo)致成績下降，而是會更加努力，讓自己學(xué)習(xí)到更多對自己有益的知識，讓自己獲得更多的知識儲備，讓自己有更好的成績?nèi)ッ鎸ξ磥淼?考試。但我卻沒有讓自己做到這些，更是做出了這種低級的，在本應(yīng)該學(xué)習(xí)的時候，沉迷于游戲，并且把自己的全部精力花在了游戲上，導(dǎo)致自己的成績下滑的如此厲害。
其實(shí)這一切我想也只有是從自己的身上找原因，是我自己的原因才讓我的成績下降的如此厲害。在這次考試之前我也還是父母和老師眼中的好學(xué)生以及好孩子，但我卻硬生生的通過這次考試改變了我在老師和父母眼中的形象。在這之前我也沒想到自己的成績回下滑的這么厲害，等我知道自己錯誤的時候已經(jīng)太晚了，一切都已經(jīng)發(fā)生了也不可能在重來。如果不是之前的我認(rèn)為自己的成績已經(jīng)足夠面對考試，產(chǎn)生了驕傲自滿的情緒，選擇開始放松玩游戲，或許這一切也都不會發(fā)生。而現(xiàn)在的我只能夠接受這個結(jié)果，沒辦法本來就是我自己犯下的錯誤。
我想在我產(chǎn)生這種心態(tài)的時候或許就決定了我今天的錯誤，如果當(dāng)初的我能夠繼續(xù)保持自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)那么這一切也都不會發(fā)生，然而我當(dāng)時卻沒有意識到這些�，F(xiàn)在我也明白了自己的錯誤之處，也開始理解了老師您對我的好。您讓我對自己的錯誤進(jìn)行書面檢討，是希望我能夠找到自己的錯誤，并且真的想要悔改然后改正過來。而現(xiàn)在的我也沒有讓您這次的好心白費(fèi)，我現(xiàn)在真的已經(jīng)清醒了過來，明白了自己究竟是哪里犯下了錯誤，也真的想要改變了。雖然這些事情都已經(jīng)發(fā)生我不能改變了，但是我想我在以后的學(xué)習(xí)生涯中里還是能夠挽救的。雖然我現(xiàn)在落后了其他的同學(xué)，但是我還有時間能夠讓自己慢慢的追上來，也請老師能夠給我一個改正自己這次錯誤的機(jī)會，讓我能夠變得好起來。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知班主任，希望班主任老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。
這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的`形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，xx中學(xué)在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個同學(xué)關(guān)系很好，他找我?guī)兔�，�?dāng)時不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上，還傳給其他同學(xué)，這并不是真的在幫別人，同時也是在害自己和同學(xué)們，考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因把答案傳給別人，或者還沒給別人，都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。
當(dāng)然，我不能說我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上，而我卻給了別人，辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明：
老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會，我不在告訴他，而是在考完后主動的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會的同學(xué)，幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。
望老師給我改過自新的機(jī)會，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用，我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
檢討人：XX
XX年XX月XX日
學(xué)生考試檢討書6
各位老師，同學(xué)們：
你們好！
我感覺我這次化學(xué)考試的分?jǐn)?shù)是很低的，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績。然而，考試成績實(shí)實(shí)在在地公布出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實(shí)，不容我絲毫推脫�？荚嚦煽儾缓�，只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：
1、平時不注意化學(xué)知識的.專研，也可以說是我對于化學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。
2、日常沒有抽出足夠的時間來完成化學(xué)作業(yè)，很多時候是沒有時間留給化學(xué)作業(yè)的。3，有時候自己也上課開小差，對于一些知識點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當(dāng)，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績，在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績才是給老師的交待。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試檢討書7
您好！
這次其中我們有發(fā)揮好，以我的學(xué)習(xí)水平不應(yīng)該只是考這么成績，是我在做題的時候認(rèn)真太過粗心造成的。讓老師失望了，沒有考好，還拉低了班級平均分。
在這次考試的時候我看到很多題目都是比較簡單的，都是很容易，老師對這些題目都做過類似的講解，我也了解這些，原本我信心滿滿，認(rèn)為這次考試我一定沒有任何，但是我卻沒有烤爐到一些小問題，比如在寫公司的時候我忘記把草稿紙上的公司謄寫到試卷上，有些單位我也忘記寫了，導(dǎo)致我很多能夠的分的地方丟了分?jǐn)?shù)，而真正難題我有不能難道多少分，這是我沒有基礎(chǔ)工作，沒有養(yǎng)成好習(xí)慣，導(dǎo)致這次考試出現(xiàn)失利，是我的問題，我太過自信，沒有做好考試。
在考試快要結(jié)束的時候我也沒有按照老師的吩咐認(rèn)真檢查試卷，就在下滿無所事事，其實(shí)好后一段時間才結(jié)束考試，只要我認(rèn)真仔細(xì)檢查我的`那些問題我就能發(fā)現(xiàn)，但是因?yàn)閼卸�，沒有認(rèn)真檢查，知識粗略掃了一下就不在認(rèn)真仔細(xì)檢查了，是我的他高估自己了。
在平時練習(xí)題目的時候我就養(yǎng)成了不好的習(xí)慣導(dǎo)致我這次犯錯，完全是我自己的問題，我沒有做好，沒有做好自己該做的事情，學(xué)習(xí)時不能眼高手低，也不能粗心大意，我粗心讓我對了很多分?jǐn)?shù)，等這次查看試卷時我才知道自己的問題有多嚴(yán)重，老師經(jīng)常告誡我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要努力認(rèn)真的把每一個題目都要做好保證不會出現(xiàn)紕漏，但是我沒有做到。
考試前我也沒有做好復(fù)習(xí)，也導(dǎo)致一些拿分項丟了分?jǐn)?shù)，這都是我沒有按照老師的要求來做，老師在考試前兩個星期就告訴我們要好好復(fù)習(xí)，但是我卻沒放在心上，我此次沒有考好不是試卷難而是我沒有做好，老是犯小錯誤，小錯積累多了導(dǎo)致成績下降的很快，這讓我認(rèn)識到了自己的問題所在，我也明白了自己當(dāng)前最需要做的是什么，我應(yīng)該把我的話習(xí)慣改正過來，以前做題時不寫單位，不愿意把答案謄寫的試卷上的習(xí)慣都要改好友其他的毛病都得改，找到了問題我就會對癥下藥，把自己的問題及時解決不會在一直錯下去了，在平時好好學(xué)習(xí)，在考試前一定要做好復(fù)習(xí)，答完題一定要做最后的檢查保證不會出現(xiàn)差錯。我以后一定會做好，考出好成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試檢討書8
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很后悔，后悔自己當(dāng)時不應(yīng)該在交卷時間到了后再搶那一會兒把剩下的題寫完，而且老師喊我的時候我咩有注意到老師和同學(xué)在看著我卻仍然在搶時間寫卷子，作為學(xué)生干部，而且是黨支部的負(fù)責(zé)人沒有帶好頭，起好模范作用，反而產(chǎn)生了反面的影響，對此也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后，老師對我批評教育了半小時，耐心嚴(yán)肅的和我闡明了事情的嚴(yán)重性和不良后果，對此我也深刻同意來是對我的批評教育。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給經(jīng)管系也造成了壞的影響，觸犯了學(xué)校的考試管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，也是對別的同學(xué)的父母的'一種不負(fù)責(zé)任。
今年學(xué)校三令五申強(qiáng)調(diào)今年考試要從嚴(yán)抓，從嚴(yán)管理，不少以身試法的同學(xué)已經(jīng)遭到了學(xué)校的相關(guān)處分，學(xué)校希望通過從嚴(yán)抓考試考紀(jì)，形成一個非常公平合理、積極向上的考試氛圍，進(jìn)而形成我校良好的止血風(fēng)尚。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我真誠地接受批評，并愿意接受老師的批評教育，并積極進(jìn)行自我反省，自我批評教育，找到錯誤積極改正，堅決不讓自己再犯同樣的錯誤，以及其他所有與學(xué)校紀(jì)律相抵觸的行為。
我知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。前天考試中違規(guī)在考試結(jié)束時間到后仍搶時間寫卷子，這樣不僅危及了，而且對其他按時交卷的同學(xué)也造成了不公平，我后悔不已，積極表示愿意改正錯誤，希望老師給我次改正的機(jī)會，我一定珍惜機(jī)會好好表現(xiàn)，好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。我也會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時疏忽大意，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我！
學(xué)生考試檢討書9
尊敬的班主任老師：
您好!
自這次期中考試的成績出來后，今天我看到了結(jié)果，我對自己又有了一個認(rèn)識了，我在我們班成績是比較靠上的，一直以來，不管是在平時的表現(xiàn)還是課堂上，總的來說，老師們對我是比較滿意的，但是這次考試讓我又重新的評估了一次自己，這次的考試我從班級的中上，成績下滑了十幾個名次，很大的退步，以前從來沒有出現(xiàn)過這樣的事情，這次的考試結(jié)果的吧，我是很不滿，老師也不滿意，我自己就是想了很久，今天在休息的`時候我就一直在想自己成績下滑的原因，我給了自己好多的理由，但是我覺得這樣是在欺騙自己，是其他的同學(xué)成績進(jìn)步了嗎，我想不是的，這是在欺騙自己，我覺得這是有原因的，我不應(yīng)該首先在其他人身上找原因，我覺著考試沒考好，還是要在自己身上找原因，這是必然的，總是一味的去給自己找借口，我覺得這不是作為一名的學(xué)生的該有的品質(zhì)。
還是從自己找原因吧，在這學(xué)期的表現(xiàn)中，我變得懶散了，我想了很久我覺得有很多的原因，但是這個原因是首要的，我變得懶散了，我這學(xué)期自己沒有堅定的決心，在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們就是這樣一個狀態(tài)，我總結(jié)出來的幾點(diǎn)，第一個就是我在平時的學(xué)習(xí)中很應(yīng)付，從一開始的應(yīng)付，變到后來的敷衍，慢慢發(fā)展成了懶惰，在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我日常寫作業(yè)也是很敷衍，平時沒有主動的去學(xué)習(xí)了，而是轉(zhuǎn)移了注意力，我的心不在學(xué)習(xí)了，在外面的世界，我變得貪玩了，在課余時間我玩的很瘋，這樣子使我在上課的時候沒及時的收心，注意力沒有投入到學(xué)習(xí)來，很讓我苦惱，慢慢的就產(chǎn)生了對上課的抗拒，這是第一點(diǎn)，我的懶散還出現(xiàn)在復(fù)習(xí)當(dāng)中，這次中期考試本來我應(yīng)該在考試之前就好好去復(fù)習(xí)的，但是我的懶散讓我在復(fù)習(xí)中很沒有效率，看似在復(fù)習(xí)但是其實(shí)沒有什么效率，往往就是人在復(fù)習(xí)，心卻沒有，注意力不在書上。
我總結(jié)了自己這次退步的原因，其實(shí)有很多，就是因?yàn)槲易约簩ψ约核尚噶�，要求低了，在慢慢的累積中我才變得懶散，放松，我深刻的反省了自己，這次考試退步的事情，我總結(jié)這幾點(diǎn)原因，主要還是要讓我自己能夠更加直觀去看待自己這段時間的表現(xiàn)，我會讓自己更加記憶深刻，在今后不忘記這次考試的教訓(xùn)，我告訴自己雖然退步了，但是我的心不能退步，我覺得我要把自己懶散的狀態(tài)調(diào)整回來，也好好的反省一下，收回自己的懶散，再制定接下來的學(xué)習(xí)計劃。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試檢討書10
尊敬的XX：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。我此次的月考我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。
我此次月考考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的'學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇蛭疫�是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好月考考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生考試檢討書11
尊敬的XX：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的月考我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次月考考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇蛭疫�是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的.關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好月考考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生考試檢討書12
尊敬的老師：
您好！
對不起，這一次又讓您失望了！期中考試，我的數(shù)學(xué)成績就已經(jīng)拖了我其它成績的后腿了，沒想到期末考試直接變成了不及格……我想我現(xiàn)在說什么，老師您也不會相信我是認(rèn)真復(fù)習(xí)了功課的孩子，您肯定不相信我在期中考試之后一直在努力提升數(shù)學(xué)成績！
其實(shí)何止是您，連我自己拿到成績單的時候，我都是趕緊把成績單給塞進(jìn)了書包里，沒敢讓身邊的人看見。我塞進(jìn)書包之后，滿腦子都是那個分?jǐn)?shù)在眼前飄蕩，我不知道怎么樣跟我的爸爸媽媽提起這次期末的數(shù)學(xué)成績，更不知道我付出的努力都去了哪里。我連回家的路都沒有跟同學(xué)們一起，我騙她們說我有事要走另外一條路，其實(shí)我是不想讓她們看出我的傷心和難過。我回去的路上都是一邊哭一邊手足無措地思考著回家該怎么面對父母。路人看見我這個小孩哭得那么傷心，還跑過來安慰我，我當(dāng)然是謝謝他們對我的安慰的，可是這些安慰起不了什么作用，因?yàn)槲倚量喔冻龅膶W(xué)習(xí)沒有成效這件事嚴(yán)重地打擊到了我。
好在我回去的時候，眼圈紅紅被媽媽看了出來，聰明的媽媽推算了一下時間知道我肯定是期末考試沒有考好。她給我熱了一條毛巾到我的書房遞給我，她沒有問我的考試成績，而是在我旁邊坐下，和我聊起了我的`學(xué)習(xí)。媽媽是讀過很多書的知識分子，也是一個從事教育工作的人，她知道考試成績的重要，但更知道一個學(xué)生學(xué)習(xí)能力的重要。媽媽問了問我最近學(xué)習(xí)是不是有哪些地方吃力，我告訴她數(shù)學(xué)有點(diǎn)吃力，總是付出了努力收不到成效，媽媽就告訴我別著急，讓我等學(xué)理科出身的爸爸回來了去請教爸爸?jǐn)?shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，她還提醒我關(guān)鍵是學(xué)習(xí)爸爸學(xué)數(shù)學(xué)的方法。媽媽隨便聊得幾句話就寬慰了我期末考試數(shù)學(xué)不及格的傷心，她跟我聊完還給我推薦了一本書，讓我學(xué)不進(jìn)去的時候就看看，讓我心態(tài)放平和一點(diǎn)，不要著急。
就這樣，我的數(shù)學(xué)不及格這件事，在媽媽的安慰下，在爸爸的輔導(dǎo)下，我又放開了。能夠給老師寫這封檢討書已經(jīng)說明了我能夠勇敢面對這件事了。不然的話，我一定還在那里自責(zé)，甚至有破罐子破摔的負(fù)面心理。希望老師也能夠原諒我這次的數(shù)學(xué)不及格，學(xué)生我真的努力過了，我只能向您保證，下一次的數(shù)學(xué)成績不再是這樣的驚人成績，我相信在爸爸的輔導(dǎo)下，我的數(shù)學(xué)會好起來的！會好起來的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生考試檢討書13
某某老師：
您好，從起一行，老師我知道考試作弊不對，因?yàn)榭荚嚨哪康谋緛砭褪菫榱俗尷蠋熌�有我自己能夠知道自己那些知識還沒掌握，那些知識還需要鞏固，那些知識需要多復(fù)習(xí)，考試后我們才能有針對性的復(fù)習(xí)，加強(qiáng)某些知識的記憶，為下次考試打好基礎(chǔ)，做好準(zhǔn)備，也是為我自己以后的升學(xué)，就業(yè)打地基，這些才能對的起父母的期望，也對自己負(fù)責(zé)，希望老師能給我個改正的機(jī)會，我保證以后好好學(xué)習(xí)謝謝老師，希望我的`回答能幫到你，也希望你以后少作弊，好好學(xué)業(yè)，聽父母的話，做個懂事的孩子!
XXX
年月日
學(xué)生考試檢討書14
尊敬的老師：
您好！
此番我在語文考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大，這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù)，但是卻因?yàn)榛A(chǔ)題目失分太大，導(dǎo)致我的語文成績位于班級倒數(shù)幾名。
回顧錯誤，我深刻地意識到了您對我的'批評是對我的。向我這樣的錯誤是很愚蠢的，相當(dāng)于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知，語文的難題部分往往是不好拿分的，往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分�？墒钦Z文的基礎(chǔ)題目就很簡單可以拿分啊，簡直就是在送分，我為什么要丟失呢。很顯然，我這樣的錯誤發(fā)生，充分地暴露出我平時不注意基礎(chǔ)知識的積累，片面地追求難題攻堅，這是導(dǎo)致我錯誤的主要原因。
現(xiàn)如今，我知道自身錯誤所在了。從今往后，我一定要認(rèn)清語文考試的分?jǐn)?shù)分配問題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中，在保證基礎(chǔ)題目有足夠時間訓(xùn)練基礎(chǔ)上，然后再投入時間攻堅語文難題。最后，我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試檢討書15
尊敬的老師：
您好！
這次考試作弊是我大學(xué)生活中的一次恥辱，我沒有想到我會采用這種方法來獲得成績。我連“成績”這兩個字的真正含義是什么都不知道，我感到很愧疚。不僅是對導(dǎo)員和這次考試?yán)⒕�，我還對青年的自己感到抱歉。是我，生生浪費(fèi)了自己這么多的青春時光，用來做一些毫無價值的事情，我現(xiàn)在不知道用什么心情來形容自己的悔意，我只知道現(xiàn)在的我非常的后悔，我也知道這個世界上不可能會有后悔藥，所以我只能用自己的認(rèn)錯態(tài)度和今后改正的方向盡量彌補(bǔ)一些錯誤。
這個學(xué)期我過的很松散，沒有以往那么更有激情和沖勁了。我也不知道是為什么，最近對上課和其他活動都提不上勁，也不想去做這些事情，自己的專業(yè)任務(wù)也做得一塌糊涂，老師也已經(jīng)跟我說了很多次了。說到這里，我確實(shí)有辜負(fù)導(dǎo)員和各位專業(yè)老師的栽培，雖然這是一個大學(xué)，更加的民主和開放，但是老師們給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于表面，它更多的深刻在我的心里。這次考試作弊，也是由于自己平時沒有做好扎實(shí)的基本功，臨近考試時才發(fā)現(xiàn)自己一無所知，也就沒有太多的復(fù)習(xí)了，從而才想到在考試上用手機(jī)作弊，這樣的想法是不應(yīng)該的。我們花費(fèi)了多大的力氣，才走到現(xiàn)在的位置上。不去談數(shù)十年的學(xué)習(xí)之旅，我們?yōu)榱丝忌洗髮W(xué)也是非常不容易，為了這一點(diǎn)我也應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)過去自己的努力�？涩F(xiàn)在的我卻忘記了當(dāng)初的初衷，從而忘記了自己的使命，做出這樣錯誤的事情來。在這里我想非常真誠的說，我知道錯了，我愿意改正自己，我也愿意去做一個更好的自己。只求導(dǎo)員再給我一個機(jī)會。
這次考試作弊我無疑是想多要一些分?jǐn)?shù)，讓自己在老師們的眼里仍然保持一個好的印象。而這次被抓我徹底的摧毀了自己的形象，更是把自己推入了深淵。我真的很后悔很失望也很疲憊，做了這樣的一件事情，其實(shí)受傷最多的`還是自己，因?yàn)槌煽兪亲约旱�，事情也是自己做的，一切的一切，都�?yīng)該由自己承擔(dān)。如果我到現(xiàn)在還不明白“責(zé)任”的意義，那我就枉費(fèi)自己在大學(xué)的這幾年了。
很快就要面臨畢業(yè)了，我這次犯錯也暴露了自己最近這段時間的缺點(diǎn)，我會盡快找到突破口，盡快進(jìn)行改正，希望導(dǎo)員和各位老師能夠?qū)ξ以俣嗉又更c(diǎn)，我一定不辜負(fù)大家的期待，實(shí)現(xiàn)自己的價值，為我們的班級和學(xué)校貢獻(xiàn)自己的光芒！感恩大家！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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